特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字

時間：2021-03-18 13:14:51 作文寫作我要投稿

寫事作文開頭推薦度：
寫事的作文800字推薦度：
奇怪的事作文推薦度：
我家的那些事作文推薦度：
寫一件助人為樂的事作文推薦度：
相關推薦

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字1

　　“作業(yè)”這個詞，對于我們來說，并不陌生。它伴隨著我們整個學習生涯，讓我們愛之恨之又無奈之。在茫茫的書山題海之余，總會有一些特殊的，與每日重復的完全不同的作業(yè)。那樣的作業(yè)，往往更有意義......

　　一次，老師在寫作業(yè)條時，特意囑咐了我們一句：“明天，從家里拿一些衣服捐給貧困山區(qū)。千萬不要忘記這項作業(yè)!”

　　回家以后，我和媽媽講起捐衣服的事。媽媽聽了，極其贊同，答應我多找一些衣服帶到學校。隨即，我們開始翻箱倒柜，找出一些我和妹妹不能穿的衣服。我看一件，覺得有點舊，丟在一旁。又拿起一件，細細觀察，覺得還可以，便裝進袋里。挑來選去，幾經篩選，袋子終于裝滿了。嗯，這項作業(yè)，我完成得不錯哦!

　　第二天，同學們紛紛拿出自己的衣服，上交到募捐箱。這時，我發(fā)現(xiàn)，有一位同學整整帶了一箱子的衣服，大大小小，顏色各異，都是完好無損的。

　　當然，這次募捐作業(yè)，誰捐得多，誰捐得少。這并不重要。重要的是，我們知道了，在離我們并不遙遠的地方，還有一些孤苦伶仃的孩子，還有一些吃不飽穿不暖沒書讀的同齡人。他們，需要全社會的愛心，需要我們共同去完成這項愛的作業(yè)。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字2

　　周五，老師布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們利用周末時間調查公共場所吸煙的人數(shù)。太有意思了，我興奮得手舞足蹈。

　　周六早上，我比以往起得還早，狼吞虎咽吃完早飯就往外走。媽媽叫住了我:“妞妞，這么早，小區(qū)門口哪有人呢?”我一想也是，就坐在沙發(fā)上等了起來。我看著墻上的時鐘，怎么走得那么慢啊，好不容易熬到了七點半，我拉開房門，直接沖了出去，氣都沒喘，徑直奔向小區(qū)門口。

　　哇，終于到了。小區(qū)門口的人可不少，有散步的，有賣菜的，有開車上班的，還有的沒事聊天的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有不少人吸煙，就認真地數(shù)了起來。有的人沒有吸煙，我也趕快數(shù)一數(shù)�？煲粋€小時了，我站得腰酸腿疼，感覺要趴下了�？晌蚁氲�，時間越長收獲就越大，就又立刻來了精神，挺起了腰，像個草原小哨兵一樣。就這樣，我站了兩個小時。一共從小區(qū)門口經過二百三十六個人，吸煙的有六十五個人。

　　通過這次觀察，我了解到了身邊吸煙的人還不少，尤其是公共場合，看來，宣傳二手煙的危害很有必要，我也在觀察的過程中，磨練了意志，收獲了成長。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字3

　　常言道：不登山者無志無勇。立在群峰之上，天，不復遼遠，地，不復親近�！皼_啊，做一個有志有勇之人！”我登上了山，山！

　　豪言壯語易說，可我心里一陣發(fā)虛。山，如雄鷹，似金雞，重重疊疊，危峰兀立，怪石嶙峋，又高又陡，要爬上山，談何容易？看我膽怯的樣子，媽媽嚴肅地說：“登山就是今天留給你的作業(yè)，必須認真完成！”母命難違，況且我是真的想征服它的，那就上吧！

　　隨著山勢越來越陡，初時輕快的兩條腿，此時像灌了鉛一樣沉重，頭暈腦脹，呼吸急促，腳下的山路愈發(fā)顯得崎嶇不平，衣服也緊緊地粘在了身上。我的心里有兩個聲音同時響起：“別上了，歇會兒，回去吧！”“不，你必須上去，完成媽媽留給你的作業(yè)！”“別傻了，費這力氣干嗎？”“難道你想做無志無勇之人嗎？”不，我要做一個有志有勇之人。我毅然邁開步子，向上攀登。終于，我體會到了“無限風光在險峰”的樂趣！

　　有志者，事竟成。我完成了我的第一任啟蒙老師的作業(yè)，心中生出無限感慨。人生中有多少作業(yè)，可以令我如此之驕傲呢？

　　——登山者有志有勇！

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字4

　　一年一度的三八婦女節(jié)，來到了。今年的三八節(jié)，老師給我們布置了一條特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。

　　剛聽到這項作業(yè)，全班同字都哈哈大笑，有的說：“媽媽都那么大了，還要我們幫她洗腳？太可笑了�！庇械耐瑢W還說：“三八婦女節(jié)是過節(jié)，又不是過幫媽媽洗腳節(jié)。太可笑了！”

　　熊老師聽了這些議論，顯然是不高興了。他說：“你們這些小毛頭，從小到大都是媽媽幫你們洗澡洗腳，現(xiàn)在你們難道不應該給媽媽洗腳嗎？”頓時，全班同學臉漲得通紅，一個個不再作聲了。

　　“叮叮叮……”放學鈴響了。我回到家，和媽媽一起吃完晚飯，就到洗手間倒了一盆熱水，拿了幾片生姜放在水里。因為聽媽媽說，生姜是能活血的。放完調料后，我拿了一條干毛巾去給媽媽洗腳了。

　　我先讓媽媽把腳放在水里泡幾分鐘，然后拿起來，幫媽媽按腳，我先幫媽媽按指頭，再按腳底，大概按了十幾分鐘，就按好了，媽媽夸我按的很好，她還說，原來那僵硬的腳現(xiàn)在柔軟多了。

　　我看媽媽那么開心，我覺得今年我?guī)蛬寢屵^的三八婦女節(jié)意義非凡，我永遠都不會忘記這幫媽媽洗腳的時刻。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字5

　　今天，媽媽給我布置了一樣作業(yè)，那就是照顧我的`妹妹。我心想照顧自己的妹妹還不容易，我比她大還不聽我的話，那我就好好教訓她。

　　到了那天，妹妹和她的媽媽來到了我的家里。她的媽媽對我說：“你當姐姐了，你應該照顧好你的妹妹，妹妹就拜托你照看了。”等她的媽媽走了之后，我就跟妹妹玩了起來。我?guī)兔妹么┖昧艘路�，妹妹卻在客廳爬到廚房，又從廚房爬到了臥室，接著從臥室爬到了客廳，襪子都掉了，手冰涼涼的，又很臟。我哭笑不得地對她說：“小祖宗呀，別爬了，你看襪子都掉了，冷不冷呀？”她搖了搖頭，繼續(xù)爬著。沒過了一會兒，她估計想媽媽了便嚎啕大哭起來了。我馬上笑著對她說：“別哭了，我給你講幾個故事怎么呀�！泵妹民R上閉上了嘴巴，聽我給她講的故事。三點鐘了，她的媽媽急匆匆地來到我家里對我說：“怎么了，在講故事嗎？”我對她的媽媽說：“對呀，照顧妹妹太難了�！彼膵寢屨f：“照顧孩子是一件不容易的事情，你想陪她玩就要逗她開心，是不是？”我說：“是�！�

　　照顧妹妹是一件不容易的事情，只要有耐心就可以有收獲的，這樣來講爸爸媽媽把我養(yǎng)大也不容易��！

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字6

　　這周老師布置了一項特殊的作業(yè)，做一個無右手的殘疾人。老師要求我們利用周末一整天的時間，體驗一下用左手吃飯、穿衣、寫作業(yè)等最基本的生活，并寫出感受。

　　體驗正式開始了！早上起床，我用左手費了九牛二虎之力，穿好衣服，深深的吸了一口氣說：“沒關系能用右手就一定能用左手！”

　　“早餐時間到！”媽媽溫柔的說道。

　　于是我伸個懶腰，用左手小心翼翼的把飯從廚房端到了餐廳。開始吃飯了，我用左手拿起盤子，從盤子里夾起白菜，慢慢地把它放在碗里，然后再把它吃掉。就這樣來來回回將近半個多小時，我終于吃完了這份艱難的早餐。

　　接下來，要用左手開始寫作業(yè)了。我費勁的把文具盒從書包里拿出來。因為“沒有右手”所以我用雙腿夾著文具盒的一端，用左手拉開拉鏈，取出鋼筆。緊接著我用牙齒咬住筆帽，左手一拽鋼筆打開了！開始寫字了，寫出的字歪歪扭扭，那簡直是八仙過�！黠@神通！我受不了了，我要放棄！

　　唉，還好只是做了一天的殘疾人，不是一輩子！

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字7

　　上課鈴響了，語文老師大步流星地走上講臺。他神情嚴肅地掃視了一下班級，就用洪亮的聲音說：“現(xiàn)在開始布置作業(yè)。第一項，寫出含有數(shù)字、動物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個，不準借助工具書。”

　　額滴神呀，這么多詞，不把手抄斷才怪呢！再看看其他同學，表情差不多一樣，驚訝！

　　“第二項，背誦出送別詩、山水詩、哲理詩，描寫春夏秋冬的詩各五首�！�

　　親娘咧，還有背詩任務呀！那個什么“哲理詩”是什么玩意？我怎么弄不明白？這咋背呀？以前你不是這樣子的，你是想坑死我們呀！

　　“第三項�！崩蠋熗ｎD了一下，目光嚴厲地從我們每個人身上掃過，喧囂的教室頓時安靜了下來。

　　“寫四篇作文。”

　　啊，老師，你今天怎么了，你不知道你布置這么多作業(yè)會鬧出人命的！你沒看見有幾個膽小的女同學都面如土色了。

　　“第四項�！崩蠋熆戳丝次覀兝^續(xù)布置任務。

　　天吶，還有呀！我上輩子欠你什么了，還是造了什么孽，讓你來懲罰我們。老師，你就別逗我們了，我這個號稱鐵漢子的人都快被你嚇出心臟病了。

　　“以上作業(yè)全是假的。”

　　老師話音剛落，班里就像炸開了鍋一樣，我們盡情地瘋啊，鬧啊，尖叫著。

　　老師，以后千萬別開這種玩笑了，我都快被你嚇暈了。知道不，這樣會嚇死人的，人死了，不是不會復活的！

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字8

　　前幾天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，生蒜苗。

　　我興高采烈地跑回家，告訴奶奶，奶奶給我了四棵蒜，我找了一個碗，把蒜放進去，就像四個小胖子擠來擠去。在放一點水進去。我想：以前奶奶栽花都是用土栽的，可是這次老師要求用水，這樣能成功嗎？

　　第一次，我把它放在外面的窗臺前，過了幾天苗蒜沒有變化，我的心里像霜打了的茄子。后來我想到了，它在外面可能會被凍死不可！后來，我的腦袋一轉，說：“把它放在坑頭邊暖和暖和那刻多好呀！”于是就開始了。

　　幾天過去了，蒜苗還是沒有變化。直到星期五，蒜苗才長出淺色的小芽。那淺色的小芽看上去就像小雞剛從殼里伸出小嘴巴。不只是這些，蒜的底下還長出了白色的根，在遠處看，就像白胡子老爺爺。蒜的底下變紫了，就像喝毒藥的人。

　　又過了幾天，我的蒜苗又長大了，已經分裂了。遠遠望去就像一片森林。在看看根又長長了一些，就像一條條小白蛇�？墒撬饷玳L高了，蒜變得干巴巴的，就像滿臉皺紋的老太太。蒜苗正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我看。

　　又過了些日子，我的小蒜苗已經有二十二厘米多高了，奶奶告訴我可以食用了。心想：這些天的功夫沒有白費。

　　生蒜苗真有趣！

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字9

　　在我的生活中，有許許多多的作業(yè)，但是有這么一項作業(yè)，是那么的特殊，是那么的有趣，讓我難以忘懷。

　　那天下午，班主任布置了一項特殊的作業(yè)——幫媽媽干活。我想：今天是什么特殊日子嗎？為什么要干活？回家的路上，我一直冥思苦想著，可就是想不出來。一回到家，媽媽也奇怪地問我：“你有什么話想對媽媽說的嗎？”我開始心驚膽戰(zhàn)了，以前我做錯了事，媽媽也是這樣問我的，我又做錯了什么事嗎？但是就算這樣，我也要完成老師布置的作業(yè)呀。

　　拿了拖把，開始拖地，我從廁所里開始拖，再拖到房間，隨后拖到客廳，這時我已經累得滿頭大汗了，但是我還是堅持把客廳拖完，去把拖把用水浸濕，然后擰干，又繼續(xù)把幾間房間拖完，此時的我已經腰酸背痛，我開始感激媽媽了，媽媽，以前拖了那么多年的地了，也沒有一句怨言，這時我突然記起今天是母親節(jié)，我急忙對媽媽說了一聲：“媽媽節(jié)日快樂�！�

　　因為這份特殊的作業(yè)讓我感受到了深深的母愛。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字10

　　上個星期五老師布置了一項特殊的作業(yè)——自制沙包。

　　按老師的要求，要自制邊長為六厘米的沙包，考慮到要留出縫的余地，在姥姥的協(xié)助下我七扭八歪的剪下了六個邊長為七厘米的正方形。要開始縫制，必須穿針引線，要把線從小小的針孔穿過去，對我這個笨手笨腳的男孩子來說，真不是一件容易的事。還不容易穿了過去，一松手線從針孔里掉了出來，再穿過去的時候，我無論如何也不敢松手，我真恨自己沒長出第三只手，沒辦法，我只好用牙咬住線頭，拽了出來。

　　在線尾打了一個結后，把兩片正方形對在一起開始縫制。好不容易大針小線地縫到頭，一松手發(fā)現(xiàn)兩片沒對齊，線縫在了一片上。沒辦法只好重新開始。一片一片連著，正慶幸自己的手藝見長的時候隨著“哎呀”一聲，針扎在大拇指的皮上，我想拔又怕流血，我鼓足勇氣，一拔，沒流血。但是左手拇指上留下了兩個針眼。在我堅持不懈的努力下沙包就差一條邊了，我把剪好的布條塞進沙包，把最后一條邊縫上，我的沙包就大功告成了�？粗业淖髌肺腋吲d極了。

　　通過自制沙包，讓我深深地體會到了媽媽為我縫制衣物時的艱辛。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字11

　　五年來，我完成了許多作業(yè)。而且，作業(yè)也是每位學生必需完成的，有時十分平常，容易得很，有時十分特殊，搞得我焦頭爛額，想了幾十來遍我才能拿定主意。經常接觸是平常，可我偏偏遇上了特殊的作業(yè)。我猜你們一定想知道吧？那就請恭聽吧！

　　就在我上三年級時，楊老師發(fā)現(xiàn)我們班有許多壞習慣。就布置了一份特殊的作業(yè)：寫班規(guī)。班里的同學一聽都傻了。同學們議論紛紛。有的說班規(guī)有什么好寫的；有的說班規(guī)應該讓一年級的小朋友寫；有的說我們這么大了寫什么班規(guī)呀；還有的說我們遵守紀律不用寫班規(guī)。楊老師卻說；“你們各有各的缺點，自己寫的班規(guī)一定要遵守哦！”

　　叮鈴鈴，下課了。我整理了一下書包，就準備回家！我邊走邊想，寫什么好呢？在回家的路上我想了很多，最后我還是寫壞習慣的那幾條吧！

　　回到家中，我快速地寫著。我寫了幾條：1、不能隨地吐痰、2、遵守課堂紀律，3、上下樓梯靠右走，4、按時起床勤刷牙......

　　楊老師讓我們寫班規(guī)后，使我更了解楊老師，她真是我們的好老師。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字12

　　“同學們，每天就是母親節(jié)了。為了感恩你的母親，所以我要布置一份課外作業(yè)——給媽媽洗一次腳�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞头序v起來。無論是男同學還是女同學都像打了霜的茄子一樣，蔫了。我暗暗地想：糟糕，給媽媽洗腳，我怎么會��？而且，我連自己給自己洗腳都弄得亂七八糟，給媽媽洗腳拿更不用提了。哎，這可是作業(yè)，非做不可��！但，我又怎么跟媽媽說呢？真是苦煞人了！

　　我如吃了苦瓜一般，愁眉苦臉地告訴媽媽這個消息。沒想到媽媽竟然說：“好啊，你們老師布置的作業(yè)真好，終于輪到我享受福了！”

　　看媽媽這么開心，我心中的石頭終于落下來了。說干就干，我圈起袖子，拿來水盆，裝好一桶清澈見底的水，再拿上干凈的毛巾，搖搖晃晃地把水桶提到媽媽面前，開始幫媽媽洗腳。當媽媽剛把腳放在桶里時，又立刻縮了回去，好像生怕踩到地雷似的，馬上又找我興師問罪：“你想害死我啊，竟然提冷水給我洗腳�！蔽乙慌哪X門，說：“我忘加熱水了！”然后，急忙去拿開水瓶，想要將功補過，正要往里放，媽媽又大叫：“停，你沒看到我的腳正往里放嗎，你該對我說一聲吧，好讓我有個準備嗎，如果你燙著我了，那可怎么辦？”于是，我只好叫媽媽把腳拿開，再放開水。

　　好不容易，經過一番折騰，我終于把媽媽的腳洗完了。哎，看樣子，媽媽不是享福，是受罪啊！

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字13

　　“母親的話語，讓人感到溫柔可親；母親的雙手，摸著那么舒服……”媽媽為我們日夜操勞，我總想為她做點什么，剛好老師布置了一個十分特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。

　　周日晚上，我閑著沒事，突然想起老師布置的特殊作業(yè)——給媽媽洗腳。于是，我對剛回家的媽媽說：“媽媽，你舟車勞頓，我來給您洗腳吧！”媽媽愣了幾秒，裝做神態(tài)自若地說：“好的�！闭f干就干，我馬上拉出小板凳，拿出洗腳盆接水，并調好了水的溫度，扶著媽媽坐上板凳，幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放進盆里。開始洗腳了，我小心翼翼地把手伸進媽媽的腳縫里來回搓著，搓干凈后，又洗腳背，然后用力搓干凈腳心跟腳后跟污跡，我一絲不茍，害怕弄疼了媽媽。在搓媽媽腳后跟時，我發(fā)現(xiàn)后腳跟十分粗糙，又硬又厚，就像砂紙一樣。我看后若有所思，媽媽為這個家為我操勞了許多，我以后一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答媽媽，腳洗好了，我仔細地用毛巾給媽媽擦干了腳，媽媽夸我：“女兒長大了！”我聽了這句話，有了一種滿足和開心。

　　愛是一種溫暖人心的美，母親的愛更加動人，我們要為母親做更多事。

特殊的作業(yè)_三年級寫事作文350字14

　　4月7日晚上，我們全校同學都有一個很特殊又很有趣味性的作業(yè)——在“中國文明網”上“我們的節(jié)日”——“清明節(jié)”，為“網上祭祖先烈”“獻花”、“留言”。

　　我首先在電腦上打開“hao123”網址之家。點擊“百度搜索”，打出“中國文明網”五個字，點擊“百度搜索”，找到“中國文明網”主頁，再點擊“我們的節(jié)日”——“清明節(jié)”，找到“網上祭祖先烈”。然后在左上側選出地區(qū)（市縣），我選出“山西省”，“年齡段”“1歲——12歲”。下來點擊“祭拜”、“獻花”，再然后我就開始寫了：“成千上萬的革命烈士你們用自己的生命使我們有了今天的幸福生活，你們永遠是我們學習的榜樣，我們會永遠緬懷你們”，我還寫了好多，都發(fā)了出去，因為我寫的時間太長，我的頭有點暈，我就關了電腦。

　　星期三的這個作業(yè)太有趣了，我可喜歡這次作業(yè)了。