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永遠(yuǎn)的豐碑作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的永遠(yuǎn)的豐碑作文，歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 1
每學(xué)完一篇課文，我都會(huì)查查相關(guān)的資料，我覺得這是一件很有意思的事。
今天，我們學(xué)完了一篇選讀課文——《豐碑》。這堂課氣氛很熱鬧，更是刺激！僅僅關(guān)于這篇課文的主角，我們就爭論了一節(jié)課，大家你一言我一語，有理有據(jù)，簡直就是一場辯論賽。
《豐碑》這篇課文的主角是一名軍需處長，他在本文中，沒有說過一句話。因?yàn)楣适碌拈_始，他就已經(jīng)為國家犧牲了。
文章的.大意是，紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)，軍需處長在這支隊(duì)伍中年齡最大。他為了讓大家能夠打起精神，勝利打贏這場戰(zhàn)爭，讓大伙吃得好、睡得好、穿得好，在寒冷的冬天，唯獨(dú)他自己穿著單薄的衣服。他為了戰(zhàn)爭的勝利，犧牲自我的精神讓我想起了另一篇課文——《金色的魚鉤》，它與《豐碑》這篇課文極其相似。它講述一個(gè)老班長帶著戰(zhàn)士走出草地，將好吃的、好穿的都留給其他戰(zhàn)士，自己卻吃他們剩下的，在距離走出草地很近的地方，這名無私的老班長犧牲了，他沒能堅(jiān)持到最后一刻。這個(gè)故事雖短，但足以表達(dá)老班長對(duì)國家的熱愛。
這名軍需處長對(duì)國家的忠誠和熱愛，是沒有幾人能超越的。通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我明白了軍需處長、老班長以及和他們一樣，具有崇高精神的革命先烈們，是他們不畏艱難險(xiǎn)阻、奮勇向前的拼搏，才有了我們今天的幸福生活。作為新時(shí)代的好少年，我們要繼承先烈遺志、努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 2
每當(dāng)我看到狼牙山時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)年的5位壯士屹立山峰，聲音回蕩著整個(gè)山谷，氣壯山河！
——題記
你聽說過狼牙山五壯士嗎？你知道他們的感人事跡嗎？你讀完他們的感人事跡后，有什么感受嗎？當(dāng)兩條路呈現(xiàn)在你的面前時(shí)，你會(huì)選擇哪一條路？一條是能保全自己的性命，卻犧牲了群眾；另一條是明知死路一條，卻保住了群眾的性命。我想許多人都會(huì)選擇第一條路，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都貪生怕死，而選擇第二條路的人寥寥無幾。而狼牙山五壯士斬釘截鐵的選擇了第二條路，他們面對(duì)死亡，英勇無畏，譜寫了一首驚天地，泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《狼牙山五壯士》。課文主要講的是1941年的秋天，五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)撤離，把鬼子引上絕路，并在山上和鬼子進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn)，在彈盡糧絕的情境下，他們英勇跳崖，壯烈犧牲。
當(dāng)讀完這篇文章，我十分敬佩這五位壯士。我讀到“誘敵上山”這部分時(shí)，他們明明可以選擇一條保全自己性命的路，而他們卻把生的希望寄托給了他人，把生死置之度外，走上了一條死路，我對(duì)他們的選擇不由得升起了敬佩之情。
當(dāng)我讀到了“頂峰殲敵”這段時(shí)，他們把石頭像雹子一樣砸下來，使敵人抱頭鼠竄，讓我無比的振奮，熱血沸騰，充滿了對(duì)敵人的仇恨。
當(dāng)我讀到“英勇跳崖”這段時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。五位壯士不怕犧牲，英勇跳崖，他們?cè)谥袊说男闹袠淞⒘擞肋h(yuǎn)的.豐碑，革命精神永垂不朽！
緬懷先烈，我們無比悲痛。無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。如果我們不好好學(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起先烈的英靈呢？我要珍惜好今天的幸福生活，以先烈的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做跨世紀(jì)的接班人。將來讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 3
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道在2008年5月12日，我國四川省發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震，這在我們?nèi)珖嗣裥闹�，將留下一個(gè)永不抹滅的記憶。地震過后，各地區(qū)分別派出醫(yī)療小組和人民子弟兵趕往現(xiàn)場，這其中有許多人民子弟兵為國捐軀，也有老師為了保護(hù)自己的學(xué)生義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命……
譚千秋，譚老師他不光可以用一個(gè)“好人”的稱呼來描述，他的舉動(dòng)，他的行為那就是偉大。
5月12日，一個(gè)黑色的日子！下午2點(diǎn)鐘，譚千秋正在教室給同學(xué)們上課，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。譚老師意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的`“吱吱”聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚老師立即將他們拉到課桌底下，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生�！稗Z隆隆”隨著一聲聲巨響，磚塊、水泥板重重地砸在他身上，房子塌陷了……這位偉大的老師，這顆寬闊的心，被埋在了廢墟里。讓我們默默地為他祈禱，祝他浩氣長存、永垂不朽，讓這個(gè)偉大的老師永遠(yuǎn)地活在我們心中吧！
這樣一位老師，他用他的壯舉，拯救了四個(gè)孩子的性命；這樣一位老師，他用他的壯舉，感染了全中國人民的心；這樣一位老師，他用他的壯舉，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。同學(xué)們，讓我們?yōu)樘肚锢蠋煻炔拾�！讓我們�(yōu)樘肚锢蠋煻院腊桑?/p>
永遠(yuǎn)的豐碑作文 4
我懷著崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書，內(nèi)心久久不能平靜。
在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，毛澤東爺爺就出生在這里，他從小熱愛勞動(dòng)、關(guān)心別人，他的同學(xué)因家中貧困，所以經(jīng)常吃不上飯，毛澤東知道后，就經(jīng)常送飯給他吃，那個(gè)人非常感謝毛澤東。我讀到這里，心里不禁慚愧起來。有一次，我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了，可是我們并沒有去扶起老奶奶來，而是在一旁幸災(zāi)樂禍，現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔呀。
在長征路上，紅軍們?nèi)甜嚢ゐI，艱難跋涉，戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。而我呢，做事總是半途而廢，不堅(jiān)持到底，前幾次到公園去玩時(shí)，看見大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的五體投地，第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學(xué)，剛一滑就摔好幾次骨碌。我沒有勇氣再學(xué)了，在爸爸的耐心勸說和指導(dǎo)下，我才堅(jiān)持學(xué)了下來。和紅軍叔叔的`堅(jiān)強(qiáng)意志相比，我簡直太渺小。
楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹跟和樹皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他�？墒沁^了好多天了，楊靖宇依然頑強(qiáng)的活著，敵人很奇怪，就剖開他的身體，發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。
我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比，簡直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比，卻是一個(gè)矮子，一個(gè)巨人。他們?cè)谖覀冃哪恐袠淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料，從小勵(lì)志發(fā)奮圖強(qiáng)，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 5
“大江東去，浪淘盡……”歷史的長河滾滾東流，無數(shù)的細(xì)沙石礫在波濤中淹沒在波濤中，但無數(shù)的英雄豐碑屹立其中，永不腐朽，愈發(fā)耀眼。
牢屋漆黑似吞人，散發(fā)光明的，是手執(zhí)毛筆的司馬遷。李陵案中他站在客觀的立場為其辯解，于是鋃鐺入獄，施以腐刑。于是，作為男人的司馬遷消失了，更加純粹的史官司馬遷誕生了。有的人認(rèn)為他不該怕死貪生，甘受污辱；朋友們也疏遠(yuǎn)了他．司馬遷忍辱負(fù)重，只是夜以繼日地寫作．多少年后，他終于完成了千古名著《史記》。＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！钡莱隽怂抉R遷的心里話。他作為史官的錄實(shí)精神和忍辱負(fù)重的毅力讓他成為一座歷史上的不朽豐碑。
黃沙莽莽黃如天，穩(wěn)如磐石的，是坐鎮(zhèn)軍帳的諸葛亮�！笆斩�，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻…”孔明先生自三顧茅廬以來，立下汗馬功勞，但終究敗在命運(yùn)腳下，臨出師表而痛哭流涕，病逝五丈原。因?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，致死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡粹、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，實(shí)在可歌可泣！
刀光劍影冷鋒銳，瀟灑自如的，是輕撫琴弦的嵇康。入竹林，成七賢之首。閑來打鐵，與老友交流，好不快活。然而兄弟的'背叛，他一書《與山巨源絕交書》示眾；臨刑前，他從容奏一曲《廣陵散》使刑臺(tái)化舞臺(tái)。嵇康的這種性格，表現(xiàn)為他對(duì)名教、禮法的批判。當(dāng)時(shí)司馬氏集團(tuán)，大力標(biāo)榜提倡禮法，用所謂"人倫有理、朝廷有法"來束縛一些士子。嵇康則在一系列文章中強(qiáng)調(diào)道家的"自然"，揭露禮法和"禮法之士"的虛偽本質(zhì)。嵇康的個(gè)性品格充滿了矛盾：理智與情感的沖突，不僅帶有淡然生死的品格，又有鮮明的時(shí)代特征�？芍^魏晉標(biāo)志性的人格豐碑。
永遠(yuǎn)的豐碑，始終站在時(shí)代之巔，引領(lǐng)萬代風(fēng)流。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 6
在遙遠(yuǎn)的東方，屹立著一位賢者，他就是孔子。他是一位歷史的巨人，一位文化的巨人，一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界2500年。
他是一位好學(xué)的學(xué)者�！叭诵斜赜形�?guī)熝伞�，他的這一句古訓(xùn)感染了其后所有的`學(xué)者。
自幼他便不恥下問，每事必問。為了豐富知識(shí)，他拜了各行各業(yè)的人為師，因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計(jì)算。他推崇“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度，主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法，感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂。教導(dǎo)弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌。
他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式，先后培養(yǎng)出3000多弟子，其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教，主張教學(xué)相長，為后之教育界流傳。
他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人�！笆缕浯蠓蛑t者，友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團(tuán)結(jié)，另一方面要求統(tǒng)治者愛惜百姓。當(dāng)他聽說百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時(shí)，發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。
他是一位“賢”的思想家�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂之者”，“智者樂水，仁者樂山，知者動(dòng)，仁者靜。知者樂，仁者壽”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)就是整理編訂了《尚書》《詩經(jīng)》《禮儀》《樂經(jīng)》《周易》，后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國歷史編成《春秋》一書，成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進(jìn)《論語》，千古傳誦。他開創(chuàng)了儒家文化，影響了其后封建社會(huì)的發(fā)展。
他是一座歷史的豐碑，永遠(yuǎn)屹立在中華大地、世界東方。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 7
如果有兩條道路擺在你面前，一條是犧牲大家保全你的性命，而另一條卻是死路一條，會(huì)犧牲了自己而保全了群眾的生命，你會(huì)選擇哪一條呢？也許許多人貪生怕死，都會(huì)選擇第一條路；而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路，他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋，七連六班的5位壯士，為了轉(zhuǎn)移群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上絕路，經(jīng)過在山頂?shù)?英勇奮戰(zhàn)，在彈盡糧絕的情況下，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲的故事
讀了這篇文章，我被五位壯士的行為英勇的行為所感動(dòng)。首先，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)的行蹤，放棄追趕主力部隊(duì)，把生死置之度外，誘敵上山，將敵人引上絕路。他們的英勇獻(xiàn)身精神讓我敬佩不已。
這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機(jī)智勇敢，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，在彈盡糧絕的情況下，想出了用石頭砸的辦法，于是，一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過去，打得敵人落花流水；每當(dāng)我讀到這里，都有一種熱血沸騰的感覺，真想加入他們的戰(zhàn)斗，和敵人死戰(zhàn)到底。
頂峰殲敵后，五壯士不甘做敵人的俘虜，他們?cè)覛淦�，勇敢地跳下懸崖；為了部�?duì)主力的安危，為了保護(hù)人民群眾的生命，他們不怕犧牲，甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我讀了這一段后，心中感到十分悲壯。
無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，如果我們不珍惜，不好好學(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起英勇犧牲的革命先烈們呢？我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來用自己的才能建設(shè)祖國，做跨世紀(jì)的接班人。讓英烈們?cè)谖覀冃闹兄鹭S碑，讓革命精神永放光芒，讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 8
“中華人民共和國中央政府今天成立了！”60年前，這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全中國，震撼了全世界。60年后，只為這一句話，祖國大地到處是一片欣欣向榮的景象，可誰又曾想過，在幾十年前，幾百年前，幾千甚至幾萬年前，有多少戰(zhàn)士浴血沙場，只為中國的和平統(tǒng)一，有多少文人墨客為中國融入了自己全部的情感。
從古猿人到現(xiàn)在，許多年過去了，中國在這段時(shí)間里也出現(xiàn)了許許多多的愛國大詩人、詞人。
陸游是北宋時(shí)期一位十分出名的愛國詩人，從他的《十五月四日風(fēng)雨大作》到臨終時(shí)的《示兒》，他始終沒有忘記祖國，忘記自己是一位愛國的詩人。
“死去元知萬事空，但悲不見九州同�！币粋�(gè)“悲”是他對(duì)祖國一生的情感，也是他最后的擔(dān)心，這個(gè)字不正是陸游一生的寫照嗎？從少時(shí)了解祖國到成年時(shí)的愛國，再到臨終的`憂國，無一處不體現(xiàn)了他的愛國精神，這種精神是世界上獨(dú)一無二的�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無忘告乃翁�！钡鹊接幸惶齑筌娖蕉ㄖ性臅r(shí)候，你們?cè)诩腊菸視r(shí)，不要忘了告訴我一聲。這句話是陸游對(duì)祖國的最后的祝愿，也是他最后釋放出的愛國的崇高的人格魅力。
這首《示兒》正是所有愛國詩中的最高境界，也是所有古今中外愛國大詩人心中的情感寄托。
他們對(duì)祖國的愛都表現(xiàn)在文字中，這才是真愛。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 9
你沒有山的高峻，但卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)。你沒有海的洶涌滂湃，但卻有海一般的奔騰不息的意志。你沒有天空一樣遼闊無邊，但卻有天空一樣的博大的胸懷。你沒有太陽的光和熱，但卻有千顆太陽一般熾熱的心。生活中有非常多的人就是你心中的一座豐碑！我的媽媽就是我心中的一座豐碑，她一直指引著我走向成功的道路。
記的有一次是星期六的上午7：00，我和媽媽乘公共汽車去城里邊玩，我在公共汽車上的'椅子上看窗外的風(fēng)景不知過了多久汽車停了，上來一個(gè)8旬的老爺爺柱著手杖艱難的上了車，那時(shí)候車上的座位己經(jīng)滿了，老爺爺只好站在汽車的一個(gè)把手旁，車上的人沒有一個(gè)人主動(dòng)的讓座，每一個(gè)人不是玩手機(jī)就是假裝看窗外的美景，我也沉醉在玩手機(jī)的隊(duì)里我玩的正歡著呢！
突然聽到了一句熟悉的聲音‘老大爺；您來這坐吧！我向發(fā)出聲音的那個(gè)地方望去，發(fā)現(xiàn)是媽媽我吃了一驚，那個(gè)老爺爺連說：謝謝……我連忙站起來給媽媽讓座，媽媽說：你坐吧，我站著一會(huì)就到了。
過了一會(huì)汽車停了我和媽媽一起下了車，下車己后已經(jīng)中午了，我們就在附近的一家餐廳吃了飯，吃飯的時(shí)候我問媽媽：你為什么給那一位老爺爺讓座呢？媽媽說：我們不是應(yīng)該尊老愛幼嗎？我的媽媽那天給我上了一節(jié)令我現(xiàn)在印象很深的課，她讓我懂得了尊重老人愛護(hù)幼小的重要性。
在我遇到困難時(shí)，是您鼓勵(lì)我讓我勇敢的克服困難。當(dāng)我遇到失敗時(shí)，總有一塊豐碑鼓勵(lì)著我讓我勇往直前。��！媽媽你是我心中永遠(yuǎn)的豐碑。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 10
剛剛過去的五月，是一個(gè)災(zāi)難的五月，傷心的五月，哭泣的五月。五月，這個(gè)鮮花盛開的時(shí)刻，一場地震震動(dòng)了中國大地。在地震中，一幕幕感人的場面不斷出現(xiàn)：小小的朗錚向解放軍敬禮，一位母親雙腿跪地，保護(hù)了她幼小的嬰兒......
今天，我讀了一篇文章，名叫《古老而永恒的豐碑》。這篇文章說的是在貴州發(fā)生的纜車事故中，潘天琪、賀艷文夫婦在纜車墜地的一瞬間，同時(shí)舉起了兩歲半的兒子潘子浩。父母死了，而兒子卻安然無恙。在南京的“七三一”空難中一位母親保護(hù)了她的嬰兒，在二十多個(gè)幸存者中，嬰兒傷勢最輕。當(dāng)年唐山大地震時(shí)，還是一位母親，割破了自己的血管，用鮮紅的熱血讓孩子活了下了。
讀完了這三個(gè)小故事，我的心不由自主地顫動(dòng)了一下。這些父母為了自己的孩子，不顧惜自己的生命，從死亡的懸崖邊上救回了孩子，而自己卻與世長辭了。讀到這里，我不能不被父母們的.事跡所深深的感動(dòng)。想想我們的父母，在我們遇到困難時(shí)，不也是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，拿出勇氣去迎接挑戰(zhàn)嗎？父母對(duì)我們的牽掛、關(guān)心，是無處不在的。我相信，故事中的父母們，都是一塊塊古老而永恒的豐碑！
在汶川大地震中，那一幕幕感人的場景讓我們?yōu)橹袆?dòng)。地震把大樓震倒了，把墻震倒了，但是人不會(huì)倒，中國，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒！因?yàn)�，中國，是一塊古老而永恒的豐碑！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 11
身為中國的人我驕傲，中華民族有那么多的美德，我為此自豪；千百年來中華民族傳統(tǒng)美德一直流傳至今，又有多少兒女為此驕傲，為此自豪。
當(dāng)你在電視中看見大俠們拔刀救人時(shí)，你是否想像他們那樣去拯救蒼生呢？當(dāng)你走在馬路上看見一些青少年敲詐小學(xué)生時(shí)，你是否上前去幫助他們呢。當(dāng)你在坐在公交車上時(shí)看見小偷正偷東西時(shí)，你是否敢于上前阻止呢。當(dāng)你進(jìn)入一家金銀店的時(shí)候，里面正遭到歹徒搶劫，你是否能夠運(yùn)用自己的智慧與他們搏斗呢？
雷鋒遇到幫助的`人，不會(huì)做“看客”。他會(huì)主動(dòng)去幫助別人，并且不需回報(bào)�，F(xiàn)在，許多人都上過學(xué)，行為卻很殘忍。某市曾發(fā)生一件讓人痛心疾首的事、有法人深省的事情。懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地，雖然是發(fā)生地點(diǎn)距公用電話亭僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該拿你最終死亡。只是多么令人痛恨的是�。∵@樣的事情在這個(gè)時(shí)代接二連三的出現(xiàn)。在去年，一個(gè)女孩名叫小悅悅在馬路上被車撞了，人來人往卻沒有一個(gè)站出來幫助小悅悅，個(gè)個(gè)袖手旁觀，小月月被車壓的······最后還是一位老奶奶把小悅悅扶起來的，但是為時(shí)已晚······
我們要提倡雷鋒精神，讓祖國各地掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，讓雷鋒精神深入人心，讓文明美德之花處處綻放！學(xué)習(xí)雷鋒精神，繼承、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 12
今天是一個(gè)特殊的日子——五一勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日屬于每個(gè)熱愛生活的人，屬于熱愛這個(gè)世界的建設(shè)者們。
勞動(dòng)節(jié)的確立，具有深刻的意義，號(hào)召我們要熱愛勞動(dòng)，熱愛生活，激勵(lì)我們要把這個(gè)世界——人類賴以生存的地球保護(hù)好，建設(shè)的'更好。勞動(dòng)者光榮，需要全社會(huì)尊重勞動(dòng)者。
我們來到這個(gè)世界，是要為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瓿勺约旱墓鈽s使命。一個(gè)人的能量有大小，竭盡全力去做好自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，就是對(duì)這個(gè)世界最大的奉獻(xiàn)，無愧于心即可。因?yàn)�，這個(gè)世界是一部巨型機(jī)器，由千千萬萬個(gè)螺絲釘組合起來進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)螺絲都非常重要。所以，我們不能低估自己的力量與作用。社會(huì)上只有分工不同，沒有卑賤之分。我們每天的勞動(dòng)，就是在建設(shè)這個(gè)世界，把人類社會(huì)推向新的高峰。
今天這個(gè)節(jié)日，屬于你、我、他……屬于每一個(gè)人。勞動(dòng)節(jié)沒有國界，沒有種族的區(qū)分，勞動(dòng)節(jié)屬于所有熱愛生活，熱愛勞動(dòng)的人……
春光明媚，陽光普照，綠色的生命蓬勃崛起，在這樣的大好季節(jié)迎來五一勞動(dòng)節(jié)的到來，真的讓人心情愉悅，格外舒暢，……
五一勞動(dòng)節(jié)，為我們的生活增添了喜悅，激勵(lì)人心，……
時(shí)值節(jié)日，在此祝愿每個(gè)勞動(dòng)者，生活快樂，身體健康，揚(yáng)帆躍馬馳騁在祖國的建設(shè)道路上，為中國夢插上翅膀，讓美好理想如愿以償。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 13
去瑯琊山，緣于最近一次文學(xué)筆會(huì)。那日天氣陰晦，從合肥動(dòng)身時(shí)，車窗外不時(shí)有幾絲梅雨飄忽，潮濕著人的心情。當(dāng)汽車進(jìn)入滁州地界，天乍放晴，云散日出，我們一行筆會(huì)的朋友歡呼雀躍，心情豁然開朗。談笑間，就到了瑯琊山麓，望見山門牌坊以及巨幅鏤花門額上鐫刻著蘇東坡書題的“瑯琊山”三個(gè)大字，一對(duì)威武的巨大石獅鎮(zhèn)守在大門兩旁，頷首迎賓。
知道瑯琊山，是因?yàn)樗未膲酥鳉W陽修的《醉翁亭記》，在中學(xué)課本中讀過，也無數(shù)次在課堂上給學(xué)生聲情并茂的講解，并透過文字想象，由想象而神往�，樼鹕焦欧Q摩陀嶺，相傳西晉時(shí)瑯琊王司馬睿率兵伐吳曾寓居于此，及其稱帝后，后人改稱摩陀嶺為“瑯琊山”。導(dǎo)游小姐插科打渾，一句“一人得道，雞犬升天”，引起客人哄然大笑。但依我看來，瑯琊王該也是一個(gè)懂得山水和親近山水的'人；鐘靈毓秀，莫非瑯琊王先沾得了幾分山水造化，才有后來的發(fā)跡。
行走在瑯琊山古道上，山路實(shí)則是一道峽谷，兩旁茂密的樹木漸次伸展到隱約的山峰，無涯的綠。據(jù)史書記載，自唐刺史李幼卿之后，唐、宋諸多文士名人如相繼出守滁州，修筑城池樓館，開發(fā)山川名勝，傳下眾多名篇佳句。文以山麗，山以文傳，瑯琊山聲名日隆，文人墨客、達(dá)官顯貴，紛紛前來探幽訪古，題詩刻石。置身于無限的山光水色之中，一處處人文景觀歷歷在眼，何等愜意！此刻，踏在無數(shù)先賢名士走過的古道上，樹木蔥蘢，遮天蔽日，恍惚進(jìn)入時(shí)光隧道，自身也成了遠(yuǎn)古先賢的一員。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 14
我們每個(gè)人心目中都有一座豐碑。他們往往是我們最崇拜的人，是我們的榜樣。我心中的豐碑有一個(gè)感人的故事。
紅軍在草地艱難地前行著，饑餓和勞累就像瘟疫一樣在部隊(duì)里散播著，草地上死氣沉沉，毫無生機(jī)。人們都無精打采，低著頭，自己走自己的，誰也不看著誰。走著走著，一位小紅軍戰(zhàn)士因饑餓而暈倒在地上，可是沒有人察覺。一位老戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了他，瘋狂地?fù)u著小紅軍戰(zhàn)士。因?yàn)樗�，在這里停下就意味著死亡。當(dāng)大部隊(duì)走了很遠(yuǎn)的時(shí)候，這位小紅軍戰(zhàn)士才清醒了過來。老戰(zhàn)士給了他一點(diǎn)食物，并關(guān)懷說：“你餓壞了吧！”這位小紅軍戰(zhàn)士什么也沒說，拿起食物就吃了起來。
小紅軍吃完了食物，他們就開始尋找大部隊(duì)，隨身只有一些青稞面，糧食十分稀少。路上，老戰(zhàn)士不小心陷入了沼澤里，他把身上的糧食都給了小紅軍，讓他先去找大部隊(duì)，再回來救他。于是他一直不停地尋找著。終于，他找到了大部隊(duì)，并原路返回去找那位老戰(zhàn)士。當(dāng)找到老戰(zhàn)士時(shí)，他已經(jīng)犧牲了，臉上全是泥土，但嘴角上還有一絲微笑。老戰(zhàn)士佇立在沼澤里，身體如同一座豐碑。小戰(zhàn)士熱淚盈眶，久久地守在老戰(zhàn)士身旁。
漫漫長征途中，再也不會(huì)有這位老紅軍的`身影了。豐碑一樣的他仿佛在告訴著我們：如果勝利不屬于這支部隊(duì)，那還會(huì)屬于誰呢？
永遠(yuǎn)的豐碑作文 15
這篇課文很感人，大致內(nèi)容是這樣的：‘一支裝備很差的紅軍隊(duì)伍在云中山面對(duì)著十分惡劣的環(huán)境行進(jìn)，正當(dāng)將軍擔(dān)心戰(zhàn)士們是否能走出云中山時(shí)，前面的戰(zhàn)士就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的老紅軍：他倚著一根樹干坐著，神態(tài)十分鎮(zhèn)定，安詳，身上只穿一件破舊的襯衫，將軍生氣地責(zé)備軍需處長不給這位老戰(zhàn)士發(fā)棉衣，后來他才知道，這位老戰(zhàn)士就是軍需處長。將軍愣住了，他對(duì)這位老戰(zhàn)士敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。風(fēng)雪把軍需處長的身體蓋住了，他變成了一座晶瑩的豐碑。
大家繼續(xù)前行，他們堅(jiān)定的腳步聲仿佛在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢?’是啊，如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢?我的生活中就有一個(gè)這樣的例子：一次我坐公交車，有一個(gè)空位子沒人坐，我便坐了上去，這時(shí)，迎面蹣跚地走來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我因?yàn)椴幌胱屪�，便趕緊扭頭假裝沒看見。軍需處長呢?他為了沒有棉衣的小戰(zhàn)士，把自己的棉衣給了他，自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢?連讓一個(gè)座位都做不到，更別說像軍需處長那樣舍己為人了。讀完這篇文章，我有很多感受要說：我們現(xiàn)在的生活多好，沒有惡劣的'環(huán)境，沒有破爛的衣物，沒有毫無營養(yǎng)的食物……
我們既然如此豐衣足食，為什么就不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么就不能為國家貢獻(xiàn)一份力量呢?學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，學(xué)習(xí)才能使國家強(qiáng)盛，我們要學(xué)習(xí)軍需處長那克己奉公的精神，軍需處長不朽的精神，永遠(yuǎn)在我們心中樹起一座高大的豐碑!
永遠(yuǎn)的豐碑作文 16
今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完之后，我不由自主地對(duì)軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn)，忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士凍僵了，將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。
讀完這篇文章后，我不禁對(duì)這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的'敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的，他那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士，紅軍長征才會(huì)取得最后的勝利！他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想，而處處為別人著想想的好處長！
那些舍不得己為人的人，永遠(yuǎn)鼓舞著我，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 17
生命，像清泉噴涌；流銀瀉��；潺潺流動(dòng)。陽光下熠熠，素練白絹。蔚為壯觀，彌漫成蒙蒙煙雨。生命，像寒梅怒放，傲雪欺寒。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子，生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場。也許這就是《最后一課》的深刻含義。
我清晰地記得譚老師說的那句話：“生命的價(jià)值，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)！”最后一課，教會(huì)同學(xué)做人；最后一課，教會(huì)同學(xué)珍惜；最后一課，教會(huì)同學(xué)感動(dòng)。在早晨的第一縷陽光升起時(shí)，照耀著黑板上白色的字“人生的價(jià)值”。
生命看似十分脆弱。輕輕一折，花草凋零枯萎了，腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了：武器隨便一揮，人或動(dòng)物就很快死亡……生命是如此的弱不禁風(fēng)�？墒牵笞匀坏牧硪环跋髤s讓我們看到了生命的頑強(qiáng)：譚千秋老師即使早已被石板砸傷，可是他依然沒有放棄，直到生命的終結(jié)。鼓舞我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折，鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
電影用倒敘和插敘相結(jié)合的.手法真實(shí)再現(xiàn)了譚千秋老師在危機(jī)關(guān)頭的生死抉擇。為了護(hù)住四名學(xué)生的生命，譚千秋老師毅然的俯下身去，趴在講桌上，任由坍塌的墻壁和房頂砸在身上，扯斷的鋼筋刺進(jìn)肉里，他依然毫無懼色。
譚千秋，論萬古。生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。譚千秋老師的無疆大愛、格盡職守和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駷槲覀儤淞⒘艘蛔篮愕呢S碑。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 18
你們用鮮血譜寫了一段可歌可泣的歷史。你們用雙手洗刷了中國的屈辱。你們用不可磨滅的意志開始了一段新的神話。
觀《血站臺(tái)兒莊》時(shí)，我的心情洶涌澎湃。又有誰能用平靜心情來對(duì)待這樣不平靜的.畫面：1938年春，為打通津浦線，畑俊六陸軍大將打算圍徐州。李宗仁抵達(dá)徐州，與敵人決戰(zhàn)。李將軍任用張自忠，同時(shí)將川軍收編。日軍攻克滕縣，又向徐州進(jìn)犯。李宗仁扼守要塞臺(tái)兒莊，與日軍展開決戰(zhàn)。湯恩伯率部隊(duì)向日軍進(jìn)攻。同時(shí)，臺(tái)兒莊守軍全線反擊，大戰(zhàn)告捷。這部電影我看了多遍，心情久久不能平靜。每當(dāng)看到中國軍人的頑強(qiáng)拼殺，我總是情不自禁地吶喊：“中國萬歲。”
啊，中國士兵，你們將生死致之度外的精神讓我佩服不已。特別是張治中，他為了國家的利益居然能與昔日有一之仇的“敵人”龐炳勛重歸于好。當(dāng)我看到他們兩人緊緊抱在一起時(shí)，不由渾身一震，這得付出多大的努力才能將心頭上這塊“仇恨”之冰融化呀！而我，為了一件小事卻與好朋友斤斤計(jì)較。鬧了個(gè)“大路朝天，各走半邊”的結(jié)果。一想到這，我不由自主地低下了高昂的頭。中國人民那不可屈辱的精神將會(huì)伴我走過一生。即使飲彈自絕，也不讓敵人活捉的川軍們深深地感染著我。他們演出了中華民族的英雄氣概。
中國軍人們，你們用雙手創(chuàng)造了今天的美好生活。我將以你們?yōu)榘駱�，努力地向成功跨去。謝謝你們！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 19
朱德---朱爺爺?shù)拇竺芍^是家喻戶曉，朱爺爺作為中華人民共和國的主要締造者之一，他為人民的利益鞠躬盡瘁，立下了豐功偉績，是我們學(xué)習(xí)的楷模。今年是朱爺爺誕辰120周年，大家都在深切懷念他，作為和朱爺爺同鄉(xiāng)的我今日也閱讀了朱爺爺在長征途中所發(fā)生的一些事，其中《讓馬》這一個(gè)小故事讓我受益匪淺。
讓馬這個(gè)故事主要講：在長征途中只有少部分人有馬，朱爺爺就有一匹馬，但是他總沒騎，不知是朱爺爺舍不得，還是怎么的，他總是把馬讓給別人騎。一次班長胡光隋同志的馬在一次戰(zhàn)斗中被打死了，他只好步行。有一次胡光隋同志的腳在行軍時(shí)被碰傷了，走路一瘸一拐的，朱爺爺看見了，就親切地問：“小胡，腳怎么了？騎上我的馬吧！”胡光隋同志正在猶豫騎不騎馬的時(shí)候朱爺爺已經(jīng)去追前面的`隊(duì)伍去了，只好騎上了馬。當(dāng)隊(duì)伍通過崎嶇的小路時(shí)，朱爺爺總是命飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊(duì)先過，自己站在一邊，像慈父般叮嚀在叮嚀。
朱爺爺是多么無私忘我呀！在想想我自己連一枝小小的鉛筆也不肯借給別人，朱爺爺比起來那可真是天壤之別。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 20
長征中，一支裝備極差的隊(duì)伍路經(jīng)綿綿雪山。大雪紛紛，似乎要覆蓋那弱小的軍隊(duì)。有病的、餓的，困難不約而同的向他們沖來。
在休息的過程中，忽然有人發(fā)現(xiàn)了一位老人，營長也趕了過來，一層薄薄的雪覆蓋了他，沒有人看得清他的面貌，只見一件單薄的衣服緊緊貼在他身上，他的`樣子十分安詳，手中還拿著未息滅的煙......
營長生氣的說：“把軍需長給我叫來，為什么不給他加衣服！”大雪淹沒了營長的話，竟沒有一個(gè)人回答他命令似的話，營長發(fā)怒得像只豹子：“聽見了嗎？快點(diǎn)叫他跑來”有一位隊(duì)員輕輕地告訴他“那就是軍需長”營長聽到這噩耗，心里一下子空空的，半天說不出一句話來。營長向他敬了一個(gè)禮，隊(duì)伍里又有人說了一句話：“軍需長把自己穿的那3件衣服都發(fā)給了我們”在那一是瞬間，雪都暖了。一位老人，把自己的衣服都加給了小伙子們，而不是小伙子把自己的衣服加給一位老人，那么成為英雄的將會(huì)是哪一個(gè)呢？
雪慢慢地覆蓋了他的全身，建成一座晶瑩的豐碑。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 21
我看了語文書后面的閱讀組，其中有一篇名為《豐碑》的文章，這篇文章最讓我感動(dòng)。我的心中，已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。
故事發(fā)生在冰天雪地的云中山，紅軍隊(duì)伍路過這里，嚴(yán)寒的天氣阻擋著他們前進(jìn)的腳步，就像文中所說的那樣：“狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍�！闭窃谶@樣極端惡劣的情況下，保暖的棉衣是救生符，關(guān)系著戰(zhàn)士的`生命。而這個(gè)管理分配棉衣的軍需處長——一個(gè)面色蒼白的老戰(zhàn)士，為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，給了其它同志，自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。
把棉衣給了別人，把自己的生命給了別人。軍需處長這樣偉大的戰(zhàn)士，用生命告訴了我們做人的道理：犧牲自己，幫助別人的利益。如果每個(gè)人都能擁有軍需處長的精神，世界就會(huì)真情永久存在，變得更美好！
記得小時(shí)候，我與哥哥為了一本漫畫書而爭吵，還要咬傷了哥哥的手。這和一個(gè)老戰(zhàn)士為他人的生存獻(xiàn)出生命的場景，形成鮮明的對(duì)比，一個(gè)自私，一個(gè)無私。
我真的希望，每個(gè)人無私的、默默無聞的奉獻(xiàn)幫助別人，我相信別人也會(huì)幫助你。人人為我，我為人人！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 22
“假如一見鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀。現(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起他們么？”——《吶喊》
沉默無疑是可怕的，但這泱泱中華、浩浩神州警在磐石般的黑暗底下沉默了近5000年，不是更可怕么？！
有了先生的吶喊，醒來的人們不再沉默。正是有毀壞這“鐵屋子”的勇氣與希望，才使先生有了沖破黑暗枷鎖、尋求光明的毅力。先生意識(shí)到只有喚醒愚昧、麻木的.國民，重塑國民靈魂，方可真正救國。于是他執(zhí)筆奮戰(zhàn)，一次又一次在那沒有硝煙卻險(xiǎn)惡無比的戰(zhàn)場上建樹功勛。在他執(zhí)著堅(jiān)定的吶喊下，多少有志之人從沉默中醒來，奮斗，再奮斗？一聲不朽的吶喊，穿越時(shí)光與空間，如今聆聽，依舊高亢鏗鏘，生活在浮華都是里的我承受靈魂的拷問。
不要因前途茫茫而喪失信心，不要因路途艱難險(xiǎn)阻而畏懼退縮，更不要因黎明前的黑暗而錯(cuò)過了初升的太陽，放棄尋求光明的未來！只有我們堅(jiān)持不懈，矢志不渝，我們擁有的何止鐵屋外的陽光，更有永不頹落的朝陽！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 23
祈福災(zāi)民，天佑中華。2008年5月14日中午，我班同學(xué)放棄了午睡，在教室里安靜地收看了四川省抗震救災(zāi)的現(xiàn)場直播。看著，看著，大家的心都碎了。
頓時(shí)，同學(xué)們紛紛表示要舉辦“抗震救災(zāi)，共鑄愛心豐碑”的活動(dòng)。我班副班長鄒雨楠回家馬上為班級(jí)制作了一個(gè)漂亮的募捐箱。第二天，全班同學(xué)都紛紛慷慨解囊，拿出自己平時(shí)省下的零花錢獻(xiàn)給那些正在遭遇不幸的人們。短短十多分鐘，我們班一下子籌集到了兩千多元人民幣。同學(xué)們表示：“我們不能到災(zāi)區(qū)為災(zāi)民出力，我們只能用這樣的方式來表達(dá)我們的愛，我們的哀悼。”最后，班長沈詩佳談道：“看著當(dāng)?shù)刈园l(fā)前去救援的居民，我們感受到了祖國大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，我們相信愛會(huì)使四川挺住！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈而持久的掌聲。
這是一堂特殊的`午休課，是人們對(duì)任何希望都“永不言棄”的一課，是全國人民為大家上“祖國上下大團(tuán)結(jié)”的一課，是同學(xué)們?yōu)樽约荷狭恕皭坌挠縿?dòng)”的一課。我深信：大家用愛心鑄成的豐碑將永遠(yuǎn)矗立在每一個(gè)人的心間。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 24
我覺的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長又、團(tuán)結(jié)又勇敢，而且寫的很好，下面，我就說一說我本人的感想吧！
勇敢又團(tuán)結(jié)的軍需處處長，我為什么要這么說呢？因?yàn)�，我覺的軍需處處長很團(tuán)結(jié)，為了別人，自己的事情一點(diǎn)也不管，哪怕是生命，也不管，為什么要這么深情的對(duì)待別人呢？就因?yàn)檫@兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。軍需處處長是怎么團(tuán)結(jié)法的呢？接下來，就看一看這件這真人真事吧！這天，狂風(fēng)呼嘯、白雪紛飛，堅(jiān)強(qiáng)的紅軍部隊(duì)艱難的走在雪地上，忽然，前方部隊(duì)亂了起來，將軍嚴(yán)格的大聲喊到：不要停下來，快速前進(jìn)。警衛(wèi)員快步的跑了過來，說：前方有人凍死了！。將軍聽了，嚇了一跳，迅速的拔腳往前飛奔過去了，看見一個(gè)不慌不忙的老士兵，將軍看見他穿著破爛的衣服，沒穿棉衣，他轉(zhuǎn)身喊到：為什么不給他發(fā)棉衣！軍需處處長！。這時(shí)，一個(gè)人告訴他，這個(gè)老士兵就是軍需處處長。
從這里看起來，軍需處處長又團(tuán)結(jié)又勇敢，團(tuán)結(jié)的'是，他可以把自己的棉衣給別人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿著破舊的衣服，所以，我覺得軍需處處長很團(tuán)結(jié)。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 25
如果有兩條道路擺在你面前，一條是犧牲大家保全你的性命，而另一條卻是死路一條，會(huì)犧牲了自己而保全了群眾的生命，你會(huì)選擇哪一條呢？也許許多人貪生怕死，都會(huì)選擇第一條路；而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路，他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋，七連六班的5位壯士，為了轉(zhuǎn)移群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上絕路，經(jīng)過在山頂?shù)挠⒂聤^戰(zhàn)，在彈盡糧絕的情況下，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲的故事
讀了這篇文章，我被五位壯士的行為英勇的行為所感動(dòng)。首先，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)的行蹤，放棄追趕主力部隊(duì)，把生死置之度外，誘敵上山，將敵人引上絕路。他們的英勇獻(xiàn)身精神讓我敬佩不已。
這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機(jī)智勇敢，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，在彈盡糧絕的情況下，想出了用石頭砸的辦法，于是，一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過去，打得敵人落花流水；每當(dāng)我讀到這里，都有一種熱血沸騰的感覺，真想加入他們的戰(zhàn)斗，和敵人死戰(zhàn)到底。
頂峰殲敵后，五壯士不甘做敵人的俘虜，他們?cè)覛淦�，勇敢地跳下懸崖；為了部�?duì)主力的'安危，為了保護(hù)人民群眾的生命，他們不怕犧牲，甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我讀了這一段后，心中感到十分悲壯。
無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，如果我們不珍惜，不好好學(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起英勇犧牲的革命先烈們呢？我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來用自己的才能建設(shè)祖國，做跨世紀(jì)的接班人。讓英烈們?cè)谖覀冃闹兄鹭S碑，讓革命精神永放光芒，讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 26
她沒有山的高峻，卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)，她沒有海的洶涌澎湃，卻有海一般奔騰不息的意志，她沒有天空一樣廣闊無邊，但卻有天空一般博大的胸懷，她就是劉冉冉老師，是我心中永遠(yuǎn)的豐碑。優(yōu)異的成績是她的汗水，堅(jiān)持不懈是她的座右銘，努力是她的象征，她雖只是千千萬萬個(gè)老師中的一員，但她卻于別人不同，她成績優(yōu)異是因?yàn)樗�，她�?jiān)持，她有著屬于自己的夢想，才成為了一個(gè)好老師。她雖然是一個(gè)老師，但對(duì)于我們學(xué)生就像朋友一樣。不會(huì)的地方會(huì)給我們耐心講解，不懂的地方會(huì)一遍又一遍的將給我們聽。我的數(shù)學(xué)成績就是在她的教導(dǎo)下才慢慢的進(jìn)步起來的，她從未缺過課。每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校給我們上課。她有時(shí)也會(huì)生我們的氣，但只是因?yàn)樽约旱呐Φ母冻鲋粨Q來了一部分學(xué)生的回報(bào)。
她在上課前都會(huì)給我們講笑話，讓我們笑一笑，然后才會(huì)開始上課，在她細(xì)心地教導(dǎo)下我的成績提高了，她讓我的成績綻放出了一朵朵絢麗的花朵。在我考試成績好的時(shí)候，她會(huì)告誡我不要驕傲，這只是一次小小考試，以后還有更大的挑戰(zhàn)。在我考試失利時(shí)，她會(huì)幫我分析試卷，讓我進(jìn)一步了解自己的`缺點(diǎn)，讓我時(shí)刻記住我的錯(cuò)誤之處。她有時(shí)也會(huì)與我們談心，讓我們說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法和給予老師的建議，改進(jìn)自己的教學(xué)方法讓我們的學(xué)習(xí)成績提高。一方面與我們交流，另一方面她也會(huì)檢討自己的不足。
她是一個(gè)平凡的人，但卻讓許多學(xué)生的成績綻放出了光彩，她是一個(gè)平凡的人，但卻有著獨(dú)特的教法，她是一個(gè)平凡的人，但卻讓自己有限的生命綻放出了最絢麗的光彩，她就是我心中的豐碑，時(shí)刻影響著我。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 27
我懷著崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書，內(nèi)心久久不能平靜。
在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，毛澤東爺爺就出生在這里，他從小，熱愛勞動(dòng)關(guān)心別人，他的同學(xué)因家中貧困，所以經(jīng)常吃不上飯，毛澤東知道后，就經(jīng)常送飯給他吃，那個(gè)人非常感謝毛澤東。
我讀到這里，心里不禁慚愧起來——有一次，我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了，可是我們并沒有去扶起老奶奶來，而是在一旁幸災(zāi)樂禍，現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔呀。
在長征路上，紅軍們?nèi)甜嚢ゐI，艱難跋涉，戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。
而我呢，做事總是半途而廢，不堅(jiān)持到底，前幾次到公園去玩，看見大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的'五體投地，第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學(xué)，剛一滑就摔了好幾次骨碌。我沒有勇氣再學(xué)了，在爸爸的耐心勸說和指導(dǎo)下，我才堅(jiān)持學(xué)了下來。和紅軍叔叔的堅(jiān)強(qiáng)意志相比，我簡直太渺小了。
楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹跟和樹皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他。可是過了好多天了，楊靖宇依然頑強(qiáng)的活著，敵人很奇怪，就剖開他的身體，發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。
我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比，簡直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下；可我們的意志和英雄們相比，卻是一個(gè)矮子，一個(gè)巨人。他們?cè)谖覀冃哪恐袠淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料，從小勵(lì)志發(fā)奮圖強(qiáng)，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 28
2008年5月12日14時(shí)28分，一場突如其來的大地震襲擊了四川。那一瞬間，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，美麗的家園變成了七零八碎的廢墟，千千萬萬個(gè)生命在廢墟下苦苦掙扎。
就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，那就是英勇無畏的軍人和救死扶傷的白衣天使！地震發(fā)生后，他們第一時(shí)間來到了災(zāi)區(qū)，戰(zhàn)士們奔走在余震不斷的災(zāi)難現(xiàn)場，用血肉的雙手拯救了一個(gè)個(gè)寶貴的生命，用堅(jiān)強(qiáng)的.臂膀架起了愛的橋梁；白衣天使晝夜奮戰(zhàn)在震后狼藉的土地上，用青春點(diǎn)燃搖曳的生命，用天使般的愛心呵護(hù)著一個(gè)個(gè)受傷的心靈。記不清多少個(gè)日日夜夜，他們都沒有合眼了，眼里布滿了血絲，臉一天比一天憔悴，但他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上，不分晝夜的工作著......
我們雖然不能像軍人和白衣天使一樣親臨災(zāi)區(qū)，但是我們的心和四川人民的心是永遠(yuǎn)連在一起的。地震發(fā)生后，我們有錢出錢有力出力，小區(qū)，單位，個(gè)人......都開展了捐款活動(dòng)
。我們學(xué)校也不例外，同學(xué)們把平時(shí)積攢的零花錢捐了出來：一元、五元、十元、二十元、五十元......整個(gè)貴港都行動(dòng)起來了。
一天上午，一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶走向捐款處，從口袋里摸出許多零零碎碎的紙幣，一毛、兩毛，總共有三、四塊錢，然后毫不猶豫的把它們投入了捐款箱。漸漸地，老人消瘦的身影消失在踴躍捐款的人潮里......這一刻，老奶奶的身影顯得是那樣的高大！一個(gè)自己生活都有困難的人，還想著去幫助別人，這難道不令人感動(dòng)嗎？
大災(zāi)有大愛。讓我們行動(dòng)起來，眾志成城，抗災(zāi)救災(zāi)，與四川人民一起共渡難關(guān)。因?yàn)槲覀兊纳砗蟆加幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 29
愛是什么？
愛是一杯熱乎乎的牛奶，是一桌可口的飯菜，是一疊干凈的衣服，是一句句溫暖人心的話語。
那是一個(gè)冬天，雖沒有下雪，天卻出奇的冷。我穿了一件厚厚的棉襖，可風(fēng)還是從衣領(lǐng)里灌了進(jìn)去，冷得我一直縮著脖子。下課了，同學(xué)們都搓著手，跺著腳。我一個(gè)人趴在課桌上悶悶不樂。我想，中午快到了，媽媽會(huì)來嗎？天氣這么冷，我又不缺少什么東西，媽媽不會(huì)來看吧。好不容易中午到了，我縮著身子往食堂走去，眼睛不自覺的'往校門口瞟去。突然，在人群中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。媽媽！不錯(cuò)，是媽媽！我顧不得寒風(fēng)凜冽，飛奔了過去。我發(fā)現(xiàn)刺骨的冷風(fēng)中站著我的媽媽。穿著一件薄薄的外套，手里拎著一包衣服，正四處張望著，如一座愛的豐碑聳立在那里。我的眼睛濕潤了，一股暖流涌遍全身。媽媽看到了我，一把將我拉到身邊，關(guān)切地問：“你看你，出來也不戴上帽子，臉都凍紅了。趕緊圍上圍巾�！闭f著，媽媽用凍得通紅的手在包里翻出圍巾，麻利地給我圍上。我頓時(shí)覺得十分溫暖。”趕緊去吃飯吧！小心感冒……”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我一點(diǎn)也不覺得冷了。可我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍得發(fā)紫，還不停地咳嗽，我心疼極了，忙讓媽媽趕緊回家�！班牛突厝チ�！”我也轉(zhuǎn)身走了。走了一半，看到媽媽仍站在那里，像一尊雕塑。我的心里涌上一種異樣的感覺，那雕塑，正是一座母愛的豐碑�。�
這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但媽媽站在冷風(fēng)中的形象還常常浮現(xiàn)在我眼前。它讓我相信，愛可以融化一切，它讓我感受到，愛所擁有的，比太陽還要燦爛，還要溫暖的光芒。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 30
這幾天，無意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書，隨手翻翻，竟翻出了一篇篇愛的詩篇，令人十分感動(dòng)，也令我學(xué)到了許多道理，受益匪淺。
這本書總體說分成助人為樂篇、見義勇為篇、誠實(shí)守信篇、敬業(yè)奉獻(xiàn)篇、孝老愛親篇與自強(qiáng)不息篇等五大類。每個(gè)人的事跡都令人非常感動(dòng)，令我最感動(dòng)的是一個(gè)名不見經(jīng)傳的女導(dǎo)游——文花枝。
文花枝在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在一次旅行中遭遇了車禍，在醫(yī)生想先帶傷最重的她先去治療時(shí)，他發(fā)出了一聲令萬千中國人感動(dòng)的話：“我是導(dǎo)游，后面是我的游客，請(qǐng)你們先救游客！”這是從一個(gè)柔弱女子口中發(fā)出的語言，但有著巨大的力量，令游客們不再慌張。她將生的希望讓給了游客，把死亡的威脅留給了自己，他以不惜生命、先人后己的行動(dòng)，兌現(xiàn)了誠實(shí)守信、服務(wù)游客的諾言。是一個(gè)極富有責(zé)任心的典范，令我這個(gè)不怎么富有責(zé)任心的`人為他折服，我要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)上也有許多像他一樣富有責(zé)任心的人，如果沒有責(zé)任心會(huì)怎么辦呢？醫(yī)生如果沒有責(zé)任心，那病人不就死去了嗎？警察如果沒有責(zé)任心，那社會(huì)就會(huì)有大動(dòng)蕩。老師如果沒有責(zé)任心，那一個(gè)個(gè)學(xué)生的成績就會(huì)直線下降……可見世界上有多少富有責(zé)任心和為了我們付出的人。我是一個(gè)不怎么有責(zé)任心的人，但自從當(dāng)了組長之后，便發(fā)現(xiàn)有了一點(diǎn)明顯的轉(zhuǎn)變，當(dāng)然，我要更加努力，成為一個(gè)具有責(zé)任心的好組長。責(zé)任心是綻放在我們身上的美德之花，我相信一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，與責(zé)任心是密不可分的。從現(xiàn)在起，我們要從我做起，做好每一件事，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
這本書給了我受益匪淺的感受，在我心中留下了一塊永恒的豐碑，上面有著一位位英雄的音容面貌和感人事跡，用撰我心。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 31
2002年6月9日，這是刻在陜西佛坪人心中的日子。
接連幾天的暴雨，使這個(gè)只有3.4萬人口的山區(qū)小縣陷入一場災(zāi)難。山洪暴發(fā)，河流猛漲，巨大的泥石流裹著山民的房屋、樹木滾滾而來。
朱顯發(fā)，一個(gè)49歲的鄉(xiāng)黨委書記，已經(jīng)幾天幾夜沒有合眼。他帶領(lǐng)20多名鄉(xiāng)干部，不分晝夜的監(jiān)視災(zāi)情，撤離群眾，想盡一切辦法保護(hù)群眾的生命安全。
9日凌晨，暴漲的金水河奔騰而下，下游幾十戶群眾的生命危在旦夕。朱顯發(fā)和鄉(xiāng)干部們冒著風(fēng)雨，在漆黑的山路上奔跑著，叫喊著，挨家挨戶的砸門，叫村民們趕快起床撤離。他和鄉(xiāng)干部們?cè)趦蓚�(gè)多小時(shí)內(nèi)，已經(jīng)把大部分群眾撤離到安全地帶。2點(diǎn)多，他又冒著生命危險(xiǎn)，先后十幾次往返洪水兩岸，救出了40多名學(xué)生和20多名群眾。
水情越來越危急。“別去了吧！”看到朱顯發(fā)又要下水救人，周圍的群眾勸阻他。
“你們走，我最后撤……”朱顯發(fā)又拿著手電，再次沖進(jìn)洪水中。2點(diǎn)20分左右，在他奮力將最后一名小學(xué)生推上岸的一瞬間，突然，一股巨大的泥石流將他沖倒在地……
4個(gè)小時(shí)后，泥石流退了下去，一百多名群眾和鄉(xiāng)干部，哭喊著在河道里尋找著朱書記，他們中間有70多歲的`老人和十幾歲的小學(xué)生。是朱書記救了他們，可朱書記，你在哪里呀？你在哪里？
終于，哭喊的群眾，在下游河灘的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了露出淤泥的兩只腳，那就是他們敬愛的朱書記！
在朱顯發(fā)的葬禮上，500多名群眾自發(fā)前來為他送行。葬禮上哭聲一片，泥水里跪倒著500多名哭喊著朱書記名字的群眾。
英雄去了，青山作證。朱顯發(fā)，您將永遠(yuǎn)活在人們的心中，您那崇高的精神和無畏的形象，將在人們的心里樹起一座永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 32
今日的祭掃儀式，讓我看到了一段段悲壯的歷史，一個(gè)個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。仰望那高聳入云的革命烈士紀(jì)念塔，我的心里也立起了一座不朽的豐碑……
清明的腳步近了，所以今天我們舉行了一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的活動(dòng)——祭掃革命烈士紀(jì)念塔。
來到烈士陵園，同學(xué)們立馬安靜下來。首先映入眼簾的是“池州烈士陵園”六個(gè)剛勁的大字。園中一排排高大的松樹，翠綠的柏樹，在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外蒼翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齊齊，似乎也隨著我們?yōu)榱沂磕е?/p>
又走了一段路，我們來到了紀(jì)念塔下，塔上鐫刻著七個(gè)鮮紅的'楷書大字：“革命烈士紀(jì)念塔”。我知道，此塔非彼塔，這里紀(jì)念的是用鮮血換來美好生活的烈士們。想到這里，我不禁心頭一顫，臉上又多了幾分莊嚴(yán)與肅穆。
學(xué)生代表和老師發(fā)完言后，便是敬獻(xiàn)花圈的儀式，我看見一個(gè)彩色的大花圈，莊正的放在了烈士紀(jì)念塔前。接下來是默哀儀式，所有人摘帽低頭，沒有一個(gè)人說話，整個(gè)默哀的過程都有一種不容踐踏的莊嚴(yán)。默哀完畢，我們又開始宣誓。同學(xué)們舉起右拳，宣誓的聲音響徹云霄。接著，我們又繞塔走了一圈，就向烈士紀(jì)念館出發(fā)。
進(jìn)入紀(jì)念塔，一些革命烈士的銅像立在石臺(tái)上，看著他們堅(jiān)定的神情，我們的敬佩之情油然升起。我們繼續(xù)參觀紀(jì)念館，了解一位位革命烈士，看到一件件革命烈士的武器和日常用品，知道了一段段悲痛的歷史。館中的很多影像分分鐘把我的思緒拉回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
直至出館，回家，我仍然忘不了今天的所見所聞。我為革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道，參加此次的祭掃活動(dòng)，并不是要讓我們一直活在悲痛中，而是讓我們緬懷先烈，牢記使命，不重蹈覆轍。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 33
當(dāng)我從文學(xué)作品中認(rèn)識(shí)了史鐵生以后，他就牽動(dòng)著著我的情感，感化著我的靈魂，成為我精神上的支柱，心中的豐碑。
進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)繁重，每個(gè)人都任重而道遠(yuǎn)。然而在這充滿挑戰(zhàn)的生活中，浮躁的我們沒有一個(gè)精神強(qiáng)人的陪伴，怎能一如既往的在這漫漫人生路上下求索呢？因?yàn)閷W(xué)業(yè)所累，世俗的迷惑，我覺得我的意志力慢慢薄弱，整天拖著疲憊的身體在這三點(diǎn)一線的象牙塔中狼狽生活，有時(shí)候，我內(nèi)心真的好想放棄，但又不忍心看見關(guān)愛我的人那雙雙充滿希冀的眼神。于是我每天就這樣“半死不活”地?fù)]霍著這寶貴的時(shí)光，茫然不知所措。直到我遇見了史鐵生——一個(gè)生活上的強(qiáng)者，我才從地獄中解脫出來。
正如著名作家韓少功所說：“他是一個(gè)生命的奇跡，在漫長的輪椅生涯中至尊至強(qiáng)；他是一座文學(xué)的高峰，其想象力和思辨力一再刷新了當(dāng)代精神的高度；他又是一個(gè)千百萬人心痛的'溫暖，讓我們?cè)谒蚕⒅薪佑|永恒，在微粒中進(jìn)入廣遠(yuǎn)，讓我們生活在艱難和痛苦中，仍打心底里寬厚地微笑�！贝_實(shí)如此，他用生命、用行動(dòng)向我們?cè)忈屃松囊饬x。每當(dāng)我為學(xué)業(yè)繁多而抱怨之際，耳畔就會(huì)情不自禁的想起他的話：“微笑著去唱生活的歌謠，不必抱怨生活給予了太多的苦難，不要抱怨人生有太多的曲折，如果大海失去了巨浪的翻騰，就會(huì)失去雄渾，沙漠就會(huì)失去了狂沙的飛舞，就會(huì)失去壯觀�！保前�，我這點(diǎn)困惑算什么，坦然面對(duì)，迎難而上，是唯一出路；自暴自棄，自甘墮落是對(duì)生活真諦的褻瀆。不經(jīng)風(fēng)雨無，怎么能見彩虹呢？于是我又重整旗鼓，走進(jìn)學(xué)習(xí)的新天地。
史鐵生，是我精神的引導(dǎo)者。他時(shí)刻牽動(dòng)著我的情思，引領(lǐng)著我走向鋪滿鮮花的康莊大道。他生命的長度可能比不上別人，然而他生命的寬度卻是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)所不及的。他短暫的一生滿是傷痛，他是一個(gè)真正的強(qiáng)者，遍布荊棘的人生道路上遍體鱗傷，幾乎每天都在病魔的折磨與煎熬中度過，但他仍以樂觀的心態(tài)頑強(qiáng)面對(duì)面，在病痛之余作堅(jiān)持寫作，為人類提供了最美好的精神食糧。對(duì)此他詼諧地稱自己的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作。他長年坐在輪椅上，卻比許多能夠站立的人看得更遠(yuǎn)，比游走四方的人擁有更遼闊的心。在這個(gè)不輕言偉大的時(shí)代里，他無愧于偉大的生命。
史鐵生，牽動(dòng)著的情思，他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，是我心中永遠(yuǎn)的豐碑。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 34
在明媚的春光里，我們懷著十分崇敬的心情，來到我校一座古樸莊嚴(yán)的樓房前。那里是南開學(xué)校的舊舍，是閃耀著革命光芒的樓宇。樓房正面上方，一行蒼勁秀美的題字“周恩來同志靑年時(shí)代在津革命活動(dòng)紀(jì)念館”在艷陽下閃閃發(fā)光—那是敬愛的葉劍英同志的題宇，
我徐徐地走進(jìn)紀(jì)念館，只見英姿煥發(fā)的周總理的半身塑像安放在大廳的正中，塑像的后面襯托著一幅油畫，畫面上是激浪滔滔的大海和風(fēng)云變幻的蒼天，遼闊的海天，象征了偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，偉大的馬克思主義者，杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—我們敬愛的周總理坦蕩的胸襟和豪邁的氣概。
從正門左拐。通過木制的樓梯，進(jìn)入了第一展室，室內(nèi)件件珍貴的歷史文物。概括了敬愛的周總理在南幵學(xué)校學(xué)習(xí)期間立志救國，探求真理的戰(zhàn)斗生活，周總理是1913年夏考入南開的，在校四年，他組織進(jìn)步同學(xué)閱讀大量革命書籍，組織了進(jìn)步青年閉體，出版了《敬業(yè)》雜志，《校風(fēng)》周刊。崢嶸歲月，光彩照人。
我看著塊塊展牌，耳邊滾動(dòng)著革命的風(fēng)雷，忽然傳來了講解員宏亮的聲音：“周恩來同志以優(yōu)異的成績結(jié)束了中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)，為了探求救國救民的真理，決定東渡曰本求學(xué)�！闭古粕瞎ふ劁浵铝丝偫懋�(dāng)年赴日前寫下的氣勢磅礴的詩篇：
大江歌罷掉頭東，
邃密群科濟(jì)世窮，
面壁十年圖破壁，
難酬蹈海亦英雄。
詩句清楚地勾出了總理當(dāng)年獻(xiàn)身袓國的風(fēng)貌。我吟誦著那鏗鏘有力的詩句，在激動(dòng)之中。不知不覺走進(jìn)了第二展室。展品再現(xiàn)了總理當(dāng)年在津領(lǐng)導(dǎo)“五四”運(yùn)動(dòng)的情景。陽光射進(jìn)了展覽室，照著那栩栩如生的`畫面，總理走上講壇，向簇?fù)碓谥車娜罕娦麄鞲锩览恚麖娜莶黄�，目光炯炯，語言鋒利，激動(dòng)人心。
我隨著參觀的隊(duì)伍，走進(jìn)了總理當(dāng)年學(xué)習(xí)的教室，室內(nèi)一側(cè)的墻壁上，懸掛著一幅總理伏案攻讀的照片，吸引著參觀者，使人凝神遐想。誰說總理離幵了我們？總理就在我們身邊。敬愛的周總理，人民的好總理，我們仿佛聽到了，在晨曦初露的寂靜的校園里，您孜孜不倦的瑯瑯書聲：我仿佛看到了，在涌向街頭的革命隊(duì)伍里，您高舉旗幟，無所畏懼的身影；我耳邊回蕩著，在喚起民眾的講臺(tái)上您熱情宣傳革命真理的響亮聲音……您光輝的中學(xué)時(shí)代走過的路。通向長征的雪山草地，又一直延伸到偉大袓國首都北京天安門廣場，在中國革命的漫漫征途中，深深地留下了您為英雄的中國人民，為中國共產(chǎn)主義奮斗的腳印，您是矗立在我們心中的一座豐碑。“中原方逐鹿，搏浪鍾相蹤�！笨偫淼莱隽酥袊嗣窳⒅就炀葹�(zāi)難深重的祖國命運(yùn)的鋼鐵意志。周總理無私地把一生敵給了祖國人民和未來。此時(shí)此刻，我深感能在總理母校學(xué)習(xí)，是莫大的幸福，我暗暗下決心，一定要繼承和發(fā)湯周總理留給我們的光榮傳統(tǒng)，踏著周總理的革命足跡前進(jìn)！
參觀結(jié)束了，我回首仰望，只見晚霞給紀(jì)念館披上了一層金色，使它顯得見加莊嚴(yán)秀麗。葉劍英同志那蒼勁秀美的“周恩來同志青年時(shí)代在津革命活動(dòng)紀(jì)念館”的題字，更加輝煌奪目，猶如一座豐碑屹立在天地之間。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 35
縱觀中國歷史，但凡提及女性，都是說些情深意重，剛烈貞潔，雖說不至于看過了，便忘卻了，但看多了，也就記不清了�？墒俏鋭t天，常常被提及，被人們銘記，在歷史的長河中一直都是那樣絢爛奪目。也難怪，她在一個(gè)千百年來一直教導(dǎo)女子順從的國度里雄飛高舉，君臨天下，這要有多大的勇氣，多強(qiáng)的實(shí)力！記得，就連毛澤東也說過，武則天不僅不簡單，簡直是了不起！
在我眼里，無論從哪個(gè)方面講，武則天都始終算得上是一位歷史上最絢爛、最?yuàn)Z目的的帝王之一。我對(duì)她有許多了解，最困惑，最感興趣的是：一個(gè)富有傳奇色彩經(jīng)歷的她，生前喜好表現(xiàn)、張揚(yáng)的她，不因身為女子就甘為弱者的她，在死后，為什么卻只留下了一塊無字碑？經(jīng)歷了一千多年的無字碑，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻也盡得風(fēng)流，它為后世留下了多少自由想象和猜度的空間？關(guān)于“無字碑”為何無字，千多年來，人們對(duì)此有種種說法，歸納起來主要有五種：一說功高德大無須說，二是自知罪孽深重不便說，三是功過是非留給后人說，四是稱謂不統(tǒng)一不便說，五是信奉佛教萬事皆空不用說。
在我看來，武則天死后，徒留一塊無字碑讓后人猜論。或許是武則天已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，一代君主的功過是非，不應(yīng)由自己吹頌，而應(yīng)后人去評(píng)說。再仔細(xì)想來，無字碑雖不符她張揚(yáng)的性格，倒也與她不介世俗輿論的做事風(fēng)格相像。在某些時(shí)候，評(píng)價(jià)武則天就與就與評(píng)價(jià)秦始皇一樣糾結(jié)。因?yàn)樗麄兛v然有過，但功也是不可忽視的，功過先比，有誰能肯定地說是功大于過，還是過大于功呢？但我個(gè)人覺得，武則天是功大于過的，所以在我心里，無字碑=無字豐碑。郭沫若評(píng)價(jià)武則天說：政啟開元，治宏貞觀；芳流劍閣，光被利州。上聯(lián)“是說武則天在位時(shí)，基本上延續(xù)了“貞觀之治”，并為后來的“開元盛世”打下了基礎(chǔ)。下聯(lián)就是說武則天的美名流傳蜀地，是蜀地的驕傲，家鄉(xiāng)利州更被其榮光所覆蓋。我覺得這是對(duì)武則天的非凡才能和政績予以了肯定。武則天在位時(shí)，的確對(duì)歷史做出過不少巨大的貢獻(xiàn)。一二三四可以數(shù)出不少來，我最欣賞的是她知人善任，這是每一個(gè)明主必備，卻不是每一個(gè)君主都能擁有的`能力。
武則天經(jīng)常派人到各地去物色人才。只要發(fā)現(xiàn)誰有才能，就不計(jì)較門第出身、資格深淺，破格提拔，大膽任用。當(dāng)然，因?yàn)樽约罕旧砭褪桥拥木壒剩詣e也就不分了。所以，在她的手下，涌現(xiàn)出一批有才能的大臣。其中最著名的有宰相狄仁杰、女官上官婉兒，還有郝姚崇、裴行儉、婁師德、王孝杰、唐休景等等。這些個(gè)人后來都為唐朝的繁盛作出了貢獻(xiàn)，而這一切不都是因?yàn)槲鋭t天是個(gè)知人善任的明主嗎？宋慶齡評(píng)價(jià)說：武則天是封建時(shí)代杰出的女政治家。但就家庭角色而言，不難看出武則天也是個(gè)好妻子。也是，一個(gè)女人，在丈夫身強(qiáng)力壯時(shí)，將他服侍得熨帖妥當(dāng)；在丈夫身體欠佳時(shí)，挺身而出代管事務(wù)；等到丈夫去世后，又竭盡全力維持住整個(gè)家，還將家底擴(kuò)充夯實(shí)。誰說她不是好妻子？
想起白居易在《琵琶行》寫道“此時(shí)無聲勝有聲”，那石碑上不也是“無字勝有字”？任別人猜測去吧！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 36
陣陣秋風(fēng)，讓人感到一股股涼意。一個(gè)星期天的下午，我有幸作為一名特殊的游客隨爸爸一道參觀了即將開館的周恩來紀(jì)念館。
周恩來紀(jì)念館坐落在淮安城東北角一個(gè)風(fēng)景秀麗、三面環(huán)水的小島上。
沿著平坦而潔凈的“永懷路”往前走大約200米，我們眼前便呈現(xiàn)出了一個(gè)青松翠柏環(huán)繞著的長方形半島。
穿過五孔連橋，我們來到了一個(gè)寬闊的廣場上，抬頭望去，只見紀(jì)念館的主館坐落在一方梯形基臺(tái)上，外飾花崗巖石面。上為四坡屋頂，設(shè)有玻璃天棚，周圍由四根挺拔有力的花崗石柱支撐著。爸爸說，這4根11米高的石柱，象征著周總理最早提出的我國要實(shí)現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)代化。
我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上。我留神數(shù)了數(shù)，臺(tái)階共78層，我問爸爸：“為什么設(shè)計(jì)78層臺(tái)階呢？”爸爸笑而不答，要我自己思考。我突然想起周總理是78歲逝世的，于是，我說：“這大概象征總理光輝的78個(gè)春秋吧�！卑职帜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)入展覽大廳，這里陳列著展現(xiàn)周總理一生光輝業(yè)績的實(shí)物、圖片等資料。睹物生情，我的眼前不由出現(xiàn)了在寒冬的早晨周總理走上街頭，慰問清潔工；為了新中國，周總理不分晝夜工作的情景……
登上二樓，來到紀(jì)念大廳。首先映入眼簾的是周總理的漢白玉坐姿塑像。陽光從屋頂玻璃天棚上漫射下來，落在周總理那掛滿笑容的臉上，仿佛平易近人的好總理正用慈祥的目光注視著我們。墻壁四側(cè)鑲嵌著8塊記錄周總理生平事跡的浮雕。爸爸深情地凝視著浮雕，似乎又看到了周總理的音容笑貌。
三層是觀景平臺(tái)。登上平臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺，古城淮安盡收眼底：蜿蜒曲折的文渠流經(jīng)全城。爸爸滿懷激情他說，千百年來，文渠哺育了多少名人學(xué)者、英雄豪杰。興漢三杰之一的大將韓信，擊鼓戰(zhàn)金兵的宋代巾幗英雄梁紅玉，清代的抗英民族英雄關(guān)天培，馳名中外的名著《西游記》的作者吳承恩……如今，幾經(jīng)文渠水滋潤的淮安人民正以聰穎的智慧，勤勞的雙手，描繪古城淮安的新顏：高聳入云的電視塔，古樸典雅的南北賓館，富麗堂皇的郵電大樓，平坦筆直的兩淮路……看著爸爸神采飛揚(yáng)的樣子，我想：一直未能回到故鄉(xiāng)的.總理要是能親眼看到現(xiàn)在家鄉(xiāng)的風(fēng)貌，該會(huì)是多么高興�。�
正想著，爸爸指著隔湖相對(duì)的兩座劍碑，動(dòng)情地解釋道：“劍碑中間是空的，無形勝有形，象征著周總理的豐功偉績與日月同輝。”
離開主館，我們又參觀了呈人字形的附館，附館里陳列著150多位海內(nèi)外著名書畫家協(xié)作品。那幅“深深懷念”的馬路蓮圖，深深地鐫刻在我的心上。
我們依依不舍地向周恩來紀(jì)念館告別。爸爸低沉地說：“紀(jì)念館寄托著全國人民對(duì)周總理的哀思，是一座刻在人們心中的豐碑。它也凝聚著家鄉(xiāng)千百萬人民的愛心�！笔前。 叭嗣窨偫砣嗣駩邸�，我為家鄉(xiāng)出了一位偉人感到無比自豪。
永遠(yuǎn)的豐碑作文 37
假如有人問我：“看到飄揚(yáng)的五星紅旗，你會(huì)想到什么？”我一定會(huì)說：“我會(huì)想到在戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)革命烈士們拋頭顱、撒熱血的場景，想到烈士們那種寧死不屈的偉大精神！”
革命烈士們，用鮮血為我們換來了和平，讓我們能夠享受歲月靜好，但我們不能忘記歷史，不能忘記他們?yōu)榱撕推剿龀龅姆瞰I(xiàn)！在《永遠(yuǎn)的豐碑》中，記錄了趙一曼烈士所受到的酷刑——老虎凳、電擊、灌辣椒水等等，讓人慘不忍睹。但這些殘酷的刑罰并沒有使她屈服，反而讓她的意志更加堅(jiān)定。她寧愿付出生命的代價(jià)，也不愿泄露一丁點(diǎn)黨的機(jī)密。她時(shí)刻將黨的利益、人民的利益放在第一位，將個(gè)人生死置之度外。她種寧死不屈的`精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，這種精神是不朽的！
還記得，我們學(xué)過一篇課文也叫《永遠(yuǎn)的豐碑》，它講述了紅軍行軍途中一位軍需處長把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友，自己被嚴(yán)寒凍死的感人故事。就是這么一件送棉衣的“小事”，反映了他毫不利己、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，正是這些一件件“微不足道的小事”，反映出紅軍長征中不畏艱難、永垂不朽的長征精神。什么是長征精神？是吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、勇于奮斗、團(tuán)結(jié)一致的英雄精神，也是堅(jiān)強(qiáng)、無私、熱心的高質(zhì)品質(zhì)，這就是長征精神，更是需要我們牢記于心的。
毛主席在長征中寫過這樣一首詩：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏�！边@首詩表達(dá)了戰(zhàn)士們不怕長征的艱苦，傳遞了戰(zhàn)士們的樂觀主義精神。無數(shù)人都被他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛國之心所感動(dòng)。在現(xiàn)在的和平年代，我們不可能上戰(zhàn)場，游走于硝煙之中，但我們可以把這種偉大的革命精神投入到現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)之中，在困難面前絕不低頭，要自強(qiáng)、自力。這是我們需要做到的，也是一定能做到的！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 38
當(dāng)年，郭沫若曾為正義而謳歌:“青春換得江山壯，碧血染將天地紅……”塵埃落定，中國是勝者，是名副其實(shí)的“東方雄獅”！
中華民族的成長歷程中少不了一串串剛正不阿的步伐，那是誰？那是飛奪瀘定橋、翻過大草地、勇攀高雪山的無數(shù)革命先烈們！新中國的第一個(gè)篇章就是他們這一群既普通又不同凡響的先烈們用熱血譜寫的！他們用血肉之軀在華夏大地上筑起了一座不朽的豐碑！
當(dāng)看到五星紅旗像一團(tuán)熊熊烈火冉冉升起時(shí)，隱隱約約中，我聽到他們?cè)谔焐虾┖竦匦�；�?dāng)紅領(lǐng)巾戴上脖子，乘著多彩的童心飄揚(yáng)，朦朦朧朧中，我看到他們?cè)谔炜罩行牢康厍�。誰都知道如今的書聲瑯瑯，芳草如茵……一切又一切的美好生活都是他們給予的呀！
柳絮飄飛，似雪花漫天飛舞，又勾起了千絲萬縷的心緒；爬雪山，深一腳，淺一腳，長眠在雪山的不計(jì)其數(shù)。面對(duì)一片無垠的冰天雪地，不知何時(shí)才能到達(dá)盡頭，心中卻燃著勝利的火把，在那兒！在那兒!“堅(jiān)持就是勝利'”！是啊，信念是勝利的`基礎(chǔ)，成功的第一步！難道不是嗎?為的只是新中國的成立！為的只是對(duì)得住頭頂那顆紅光閃閃的五星哪！
仰望長空，依稀記得董存瑞奮不顧身地抱起炸藥包，他高喊“為了新中國，沖啊!“隨著一聲天崩地裂的巨響，一條年輕的生命又像流星般美麗綻放又飛快逝去！他只是恪守“捐軀赴國難，視死忽如歸”的誓言。巾幗不讓須眉，劉胡蘭寧死不屈，江姐堅(jiān)忍不拔……“誰說女子不如男，女中豪杰照樣拋頭顱灑熱血，冰清玉潔是她們的心靈！
烈士們哪！你們用鮮血，鋪就了開國大典的紅地毯；你們用生命的多姿渲染了鮮花的芬芳斑斕；你們用青春的綠色，點(diǎn)綴了我們今天生活的生機(jī)盎然……你們獻(xiàn)給祖國的是鮮血和忠誠，我要把無限的敬意獻(xiàn)給你們！振興中華！不朽的豐碑永駐心間！
永遠(yuǎn)的豐碑作文 39
“如果祖國需要，請(qǐng)把我埋在遙遠(yuǎn)的山崗；讓過路的戰(zhàn)友，為我淚流兩行。如果祖國需要，請(qǐng)更多的人能走向殺敵的戰(zhàn)場，讓你與我一起，在藍(lán)天下譜寫出不朽的篇章。”每當(dāng)想起這首詩，我便會(huì)情不自禁地對(duì)英雄們肅然起敬！
回首崢嶸歲月：舊中國曾飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡了磨難和屈辱；洋人們?cè)谥袊I(lǐng)土上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。在祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，甘為祖國的獨(dú)立和人民的解放拋灑滿腔熱血。從不惜千金買寶刀，豹裘換酒也堪豪的女俠秋瑾；到一腔熱血勤珍貴，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭，從黃繼光到董存瑞無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們忘不了，忘不了江姐在“渣滓洞”中，慘遭竹簽釘手指、鞭刑、老虎凳等毒刑的殘酷折磨卻堅(jiān)貞不屈，仍領(lǐng)導(dǎo)難友同敵人展開堅(jiān)決斗爭的偉大；我們忘不了，忘不了董存瑞帶著負(fù)傷的左腿，以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架，用那震天動(dòng)地的巨響來作為他生命最后的'禮炮；我們忘不了，忘不了狼牙山上五壯士臨危不懼，寧死不屈的身影。
為了中華民族的解放，先烈們拋頭顱，灑熱血，戰(zhàn)爭中忘忽自我，監(jiān)牢里寧死不屈，刑場上大義凜然。他們用生命，用熱血換來了華夏民族的新生。
身為炎黃子孫的后代，我們應(yīng)該時(shí)刻背負(fù)建設(shè)祖國的重任，讓祖國日益強(qiáng)大，讓祖國母親能自豪的屹立在世界民族之林，重新?lián)碛斜驹搶儆谖覀兊淖饑?yán)！
“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。想想我們的革命先烈們，他們?yōu)槲覀兊男腋�，不惜流血犧牲，我們不能讓先烈們的犧牲付之東流，不能辜負(fù)先烈們的期望，不能漠視先烈們的遺愿。我們應(yīng)該居安思危，時(shí)刻警惕，不能讓中國被侵占，被傷害的歷史再度重演！
戰(zhàn)爭年代不再，和平環(huán)境我們一樣要把自己塑造成堅(jiān)強(qiáng)勇敢、無私無畏、品學(xué)兼優(yōu)的一代新人！
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