贊美我，450字
贊美我，450字1
“是你們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒，無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線！”
你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來的使者，我們贊美你“清潔工”！我們贊美你！無論是嚴寒酷暑，你都堅持在自己的崗位上，穿梭在各條馬路上。城市的美離不開你們，城市的健康離不開你們，你是城市的美化家中的一員！
當我們走在干凈、寬敞的街上時，當你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這舒適、優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢？這一切的創(chuàng)造，就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動的結(jié)晶。
當天剛蒙蒙亮?xí)r，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人手持笤帚、撮子，來到空無一人的街上，賣力地掃起街道來。她們把街道的每一個地方都打掃的干干凈凈，從不放過一處角落，從不落下一絲灰塵。在紅葉似火的金秋世界，環(huán)衛(wèi)工人帶著收獲的喜悅，帶著燦爛的笑容，滿懷信心地揮動著笤帚，把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。
“沒有你們，城市將會垃圾遍地、臭味熏天；沒有你們，市民們將無法正常工作與生活；沒有你們，城市面貌將黯然失色！感謝你們——我們的城市美容師！這個城市向你們致敬！”
贊美我，450字2
老師，我贊美您！您就像蠟燭默默地燃燒了自己，讓我們在茫茫得學(xué)海中知道方向。老師，我贊美您！你是辛勤得園丁，辛勤培育著祖國的花朵，讓這些花朵茁壯成長。
我的課外班老師魏老師，她教會了我許多英語的知識，關(guān)于課外英語的詞語和句子。如果我有不會的，她會細心地講給我聽，如果我會了，才會對我微笑著說："你真棒！″
我記得有一次上完課，老師隨便挑了幾個同學(xué)放學(xué)留下來復(fù)習(xí)今天學(xué)的和昨天學(xué)的句子。挑中了我，放學(xué)啦，我和那幾個同學(xué)留了下來，老師他是提問我們今天學(xué)的和昨天學(xué)的內(nèi)容。到了我，我把今天學(xué)的內(nèi)容和昨天寫的內(nèi)容都說的出來，可是今天有一句英語句子我不太理解，魏老師就坐到我旁邊細心地給我講解著，我還是不太懂，老師又給我講了個笑話，把這句話移到笑話中，讓我慢慢理解。最后在魏老師的細心輔導(dǎo)下，我終于理解這句話的運用。老師微笑的對我說：“你可真是個愛學(xué)的孩子呀�！崩蠋熢诩毿牡妮o導(dǎo)我，我也堅持不懈的學(xué)習(xí)著，這讓我學(xué)習(xí)了很多英語的句子。但是魏老師突然辭職了，我們可能永遠見不到她了。魏老師我贊美您，敬佩您，但是我更感激您。我想對您說：“您辛苦了�！�
是啊，"老師"這個美麗的字眼值得很多人敬佩！
贊美我，450字3
我贊美粉筆，因為我認為它是偉大的！
上課了，老師拿起粉筆，寫出了一行行清秀的文字。你看，粉筆小姐穿著白色舞裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，時而旋轉(zhuǎn)著，跳出了一行行秀氣的文字；時而跳躍，跳出了一道道公式；時而又和許多舞伴一起，跳出了一幅五彩的圖畫。
隨著她的舞姿越來越優(yōu)美，她那細細的身軀也越來越短，可她卻跳的越發(fā)賣力，表情越發(fā)生動，伴著下課鈴聲，粉筆結(jié)束了她的舞蹈，化為了白色的粉末。
化為粉末的那一刻，誰會想到她，誰會記著她？誰還曾記著她為我們做過的事！粉筆就是如此默默的生在世上，又默默的離去，讓我們學(xué)到了知識，而他也從不要求什么，只需一個粉筆盒就足夠了。粉筆的這種精神讓我想起了我們生活中一些人：馬路上的清潔工，種菜的農(nóng)民，工廠的工人，他們就像粉筆一樣默默無聞的工作，卻不要求多少回報。
想一想，如果沒有了他們，我們的生活將會怎樣？沒有了清潔工，城市將會多么的臟亂；沒有了農(nóng)民，我們吃的蔬菜從何而來？沒有了工人，哪會有高樓大廈。
在社會上還有一些平凡之人，他們是筑路工人，夏天他們的臉曬得黝黑，豆大的汗珠從臉上不停的滾落下來，冬天他們緊頂著寒風(fēng)，不就是為了我們的方便出行？他們的奉獻是無私的，是偉大的，正如粉筆的無私！其實大家只要努力都會做到默默無聞，無私奉獻。
我尊敬粉筆默默無聞，無私奉獻的精神，她在我心中可以跟白楊、紅梅；可以跟四大君子相比，我一定要以粉筆的精神來激勵自已，做一個默默無聞，無私奉獻的人！
贊美我，450字4
我的媽媽很普通，她沒有廣告明星那么年輕、漂亮，也沒有歌唱家那動聽的嗓音，可是她卻有一雙美麗的手。
媽媽的手有點暗黃，手背上干干的，還有一些細細的小裂紋。翻開手心，手掌上還有一些淡淡的繭子，用手摸一摸還有點硬硬的感覺，我知道，這雙手是媽媽每天為我洗衣服、做飯洗碗才變成這樣的。
媽媽的手是勤勞的手。媽媽的手中總有忙不完的活。早上起床，我總能看見餐桌上媽媽為我做好的香噴噴的早飯；夜晚，當我迷迷糊糊揉著眼睛從床上爬下來去衛(wèi)生間的時候，我總能發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我洗著白天我在學(xué)校里弄臟的衣服……
媽媽的手是靈巧的手。每天，當我寫作業(yè)的時候，媽媽總會陪在我身邊，為我織著漂亮的圍巾，看著媽媽的竹簽在毛線中來回舞動，我知道，媽媽的愛隨著那靈巧的手流入那一針一線中……
我喜歡媽媽的手，這雙手讓我感覺到了媽媽的勤勞和母愛。我愛媽媽的手，我更愛我的媽媽！
媽媽是我最貼心的人，冬天怕我感冒，夏天怕我中暑，不管春夏秋冬，無時無刻都在關(guān)心我。
記得有一天，我和媽媽走在街上。當時正是寒冬，天氣特別冷，我都要縮起來了。媽媽親切地問：“冷嗎？”我點了點頭，她毫不猶豫地把自己的大衣披到了我的身上。
我轉(zhuǎn)向媽媽，看得出來，因為脫了一件大衣，她比我還要冷。我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起翻騰起來。
我對媽媽說：“我不冷了，你把衣服穿上吧！”媽媽說：“你穿著吧！你要是冷，我穿著大衣會覺得暖和嗎？”
媽媽朝我笑了笑，頓時，我明白了她的意思。
贊美我，450字5
你看，鏡子里有一個小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴，臉上掛著一個小鼻子。她的鼻子上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，走路時她總是喜歡梳馬尾辮，搖擺不定。猜猜她是誰。是的，這是我四年級的學(xué)生。
我的愛好是硬筆書法。只要我有空的空閑時間，我就會坐在寫字臺前，拿出一本書法訓(xùn)練書來練習(xí)書法，一點點，一個水平和一個卷曲......我不會放過這些小細節(jié)。我會非常仔細地寫，直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。
我最自豪的是我會在每年的書法比賽中取得好成績。
從一年級到現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。我一直在堅持不懈地練習(xí)。無論是在學(xué)校還是在家里，我的書法都會受到老師和家長的鼓勵和表揚。聽到這些贊美的話，我的心真的比吃蜂蜜還甜。
寫在這里，你認識我嗎？你喜歡練習(xí)書法嗎？練習(xí)書法不僅能提高一個人的寫作技巧，而且能為一個人的班級和自己贏得榮譽。然而，我不會為此感到驕傲。簡言之，我就是我自己。你想和我做朋友嗎？
贊美我，450字6
爸爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和妹妹像小鳥一樣飛出了家門。
我們一路上迎著陽光，身上暖洋洋的。有時會有一降微風(fēng)吹來，使人雖感有幾分寒意，但已不那么凜冽了。我才注意到每一個人早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了毛衣，顯得那么精神。
我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛?cè)诨暮铀�，歡快地流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看，河水清澈見底，偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲，加上河水的“嘩嘩”聲，這不正是春天的交響曲嗎?
岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳，排成整齊的一行，仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)�？吹竭@里，我和妹妹不約而同地朗誦到：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！眿寢屝χ鴨柕剑骸澳銈冎勒l是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”妹妹搶著說，“瞧，那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看，果然有幾只燕子在天空中飛翔。
在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都蘇醒過來了，正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上，我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺到。這時，我忽然看到草坪里有許多彩色斑點，是什么呢?哦，這是一個個含苞欲放的花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!
我們飽覽了春天的美景，戀戀不舍地踏上了歸途。途中，我和妹妹唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快，嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。
贊美我，450字7
都說石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認為，石頭也有另人贊美的一面。
石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著，沒有人會注意它們�？捎姓l想過，這普普通通的石頭，會給我們的生活帶來巨大的好處！火石，為我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現(xiàn)在還有會走動的石頭，下不來上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師，任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn)，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至變成無價之寶。在動物眼里，它們也是一道奇特的美食，為大象排出汗液，為鱷魚保持在水中的平衡，為小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處�；蛟S，石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科里，有更多石頭對人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭，我贊美你，你默默付出卻不求回報的精神另我佩服，我贊美你！
贊美我，450字8
宋朝詩人陸游曾說過：“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。我喜歡梅花”。
每到生機勃勃的春天，我們都會去植物園游玩，看著這里一朵朵鮮艷的花朵，我總會不由自主地想：到了冬天，百花凋零，還會有什么花供我們欣賞呢？這時，我第一個想到了梅花，每到寒冷的冬季，百花凋零，只有梅花依然盛開，那潔白的花瓣，我仿佛看到了無邊無際的大雪；紅色的花蕊讓我看到了傲霜斗雪的梅花，這潔白美麗的花朵一簇簇的在銀裝素裹的冬天盛開，它不與那些鮮艷的花爭奪春季，而在百花凋零的冬季獨自盛開。它的那份潔白雖不如牡丹那般鮮艷；不如百合那般芳香；不如玫瑰那般美麗，而它卻可以在冬天傲霜斗雪，擁有那堅貞不屈的精神，這使我浮想聯(lián)翩。我想到了鎮(zhèn)守在邊疆的戰(zhàn)士，他們在零下好幾十度的冬天，一絲不茍的工作：保衛(wèi)我們的家園，使得我們能快樂健康的成長，生活無憂無慮。試想一下，難道邊關(guān)的戰(zhàn)士沒有家嗎？有。難道他們沒有親人嗎？有。他們?yōu)榱宋覀兊纳�，為了祖國繁榮富強，放棄了在家里舒適的生活，義無返顧的選擇出來鎮(zhèn)守邊關(guān)……這時，我們偉大領(lǐng)袖主席的詩句浮現(xiàn)在我心間：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，唯有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
梅花，我喜歡你的傲霜斗雪，堅貞不屈，我贊美你。
贊美我，450字9
你沒有樹的高大，你沒有鮮花的艷麗，也沒有花兒的芳香，但是你的`根卻扎在我心底。
小草，我贊美你！因為你的生命力頑強。當風(fēng)雨來臨時，大樹一棵棵連根拔起，嬌艷的花兒已成殘花敗柳。盡管，一滴小雨露打在你頭上都會使你彎了腰，但風(fēng)雨過后，你依然昂首挺胸迎接天空。
小草，我贊美你！因為你團結(jié)、不炫耀，花兒依靠容貌才夸耀人世，國色天香的牡丹、婀娜多姿的野菊、嬌艷的玫瑰……試問？哪個不需要你的擁護，才會有如此模樣，它們同為花族，卻常常以容貌排擠同類，草你不一樣，你不向世人夸耀自己，草族姐妹團結(jié)一心、成群結(jié)隊的為世界增添一絲綠意。
小草，我贊美你！因為你的品質(zhì)，你默默的為人類奉獻，綠草襯紅花，人們只注視了你身旁嫵媚動人的花朵，卻一點也沒有注視到你的美。當人類從你身上無情的走過時，我想，你一定很疼吧，而你依然為人類奉獻你的美。當秋天來臨時，花兒大部分都已凋零，大樹也成了禿頭老頭兒，盡管小草已走到了生命的盡頭，也要走完秋天的旅程。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是草，你雖小，但生命力頑強、團結(jié)友愛、默默奉獻。你在這三維空間里，還用綠色撐起了一片天！
所以，小草這樣的人，總會流芳百世吧。因為你的根扎在我心底很深很深。
贊美我，450字10
如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!
如果沒有您，就沒有我的今天--深深地謝謝您!如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您，老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福。秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學(xué)子來謝恩，祝福老師晚年康。您象一只蠟燭，為學(xué)生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息!
贊美我，450字11
竹，自古以來，與松、梅被譽為“歲寒三友”。詩人贊美它，畫家描繪它，世人歌頌它。
早春，殘冬的積雪還未消融，新筍早已在地下準備多時，它盡情地舒展著身子，汲取營養(yǎng)，等待著破土而出；花兒還未開放，大樹還未發(fā)芽，小鳥還未引吭高歌，可竹筍已經(jīng)沖破凍土，卯足勁生長。
炎炎夏日，像熱浪一樣的風(fēng)吹過竹身，竹，像軍人般毅然挺立。熱浪過后，一陣狂風(fēng)吹過，突如其來地下了一場暴雨，竹被豆大的雨點打得翠枝亂顫，有的被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)更大了，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長，充滿力量。
秋，當花草樹木凋零時，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。
冬，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻絲毫不動搖。
望著寒風(fēng)中的翠竹，我的心中充滿了敬佩，它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”那一刻，我想起了堅強不息的紅軍戰(zhàn)士，失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生，身殘志堅的海倫。凱勒，他們的精神不都和竹子一樣頑強嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力，我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人！
贊美我，450字12
我家門前有一個爛盆，里面種著幾株仙人掌，我很不喜歡它們，因為它們身上都是刺，而且一點也不好看，所以，我每天對它們不管不問，讓它們自生自滅。
可是，有一天它們卻開花了，花開的比其他的花都漂亮，我驚訝極了，于是，我第一次俯下身子去觀察它們。它們渾身透著綠，形狀像許多寬大的手掌，這樣的手掌向外伸展著，是媽媽給我溫暖的雙手，是老師教我寫字的雙手，是同學(xué)鼓勵我前行的雙手，是...... 我明白了，那是一雙默默奉獻，樂于助人，給別人快樂的雙手！
看著仙人掌，我想起了最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰，居馬泰是新疆的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在高原和高寒地帶行醫(yī)，他每天要面對4200米的雪山，走過艱辛的50米的溜索，就是這樣的魔鬼路，并沒有讓馬爾泰退縮，在厚厚的白雪下面，在掩蓋著無數(shù)的懸崖和冰川路上，他一干就是20年，在天山深處的魔鬼路上轉(zhuǎn)診了92位病人，救治過192位病人，他冒著生命的危險字極地行走，守護著1500多戶牧民的健康。他不就一株默默無聞，把美麗帶給我們的仙人掌嗎？
我贊美仙人掌，更贊美像仙人掌一樣的人，雖然普通，但是內(nèi)心卻很強大；雖然不起眼，但是卻把自己的美留給自然；雖然默默無聞，但是卻把堅強的精神傳遞。仙人掌，我贊美你，你讓我明白了很多的道理，你教會了我學(xué)習(xí)和向上！
贊美我，450字13
臺歷即將翻開新的一頁------20xx年5月11日，星期日。這一天是一個不同尋常的節(jié)日------媽媽節(jié)。
望著那臺歷，我不禁想起了我的媽媽。她個子中等，身材稍胖，一張圓臉，嵌著一對黑寶石般的大眼睛，高挺的鼻梁，還扎著一條大辮子;望著那臺歷，我不禁回首起往事。每當吃飯時，媽媽總要把好吃的留給我;每當下雨時，媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當我缺什么東西時，媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊，是媽媽讓我們來到這個美好的世界，我們的成長無時無刻都傾注著媽媽無限的愛!所以，世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了，無論世界上發(fā)生什么，媽媽對子女的愛永遠不會改變。母愛是大海，寬廣而深厚;母愛是長河，源遠而流長;母愛是情感的搖籃，純真而高尚。她甘愿奉獻出自己的一切而不圖回報，她給予子女的，總比子女回饋的多得多。
世上沒有什么比父母心中蘊藏的情感更為神圣!父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!
啊!媽媽您是雪夜的爐火;您是柔和的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美，無比的愛與慈祥，就如恒久不滅的星光。
啊!媽媽，您的愛是港灣，時刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風(fēng)，吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露，滋潤我焦渴的心田;您的愛像雷聲，時刻提醒著我前進;您的愛像閃電，照亮我前進的方向。啊!母愛是一種巨大的火焰，讓我們時刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里，我要祝全世界所有的媽媽節(jié)日快樂!健康長壽!
贊美我，450字14
火辣的太陽還在外面烤著，我們一家受不了外面熾熱的太陽，跑進了臥龍山洞里。剛剛進去，一陣涼意襲來，耳旁聽到浩大的聲響，宛如千軍萬馬朝遠奔去。
越過一條石道，一條浩瀚的溪流怒吼著向前奔去。往后看，水流源源不斷地落進一個巖石堆砌的口里。這真像一條巨龍臥靠在這里，水霧漸漸浮上來，真是又浩瀚又清靜。
我沉醉在這水上，他是這樣的清澈，不留一絲雜質(zhì)，他就從上面俯沖下來，嘩嘩地流著，真是巨大。站在橋上，看著他，既沒有長江那樣平緩，也沒有黃河那樣洶涌；他急切得既不失理智，也不失細心。臥龍山的水啊，真有奔流到海不復(fù)回的氣勢。向遠處望去，一陣青山此起彼伏，淡淡的卻又那么輕，在水霧的映襯下顯得分外優(yōu)雅。
再往里走，突然之間頓時失去了光明，在這黑暗里，我卻動感寂靜。滴答滴答，一個個水滴落在石地上發(fā)出清脆的聲音。我接了一滴水，冰冰涼，它滴落在地上瞬間分裂，仿佛演奏出一場最為動人的樂曲。這水滴真是清澈呀。
走出山洞，回到酒店，躺在床上。突然一朵禮花射向天空�！芭尽钡囊宦暽㈤_，煙花像一朵蓮花一樣，在空中展示著自己所有的美，它們流瀉下來，輕輕的，靜靜的，像一幅紅色的瀑布，浩美優(yōu)雅。
這臥龍山洞真是大自然的鬼斧神工啊。
贊美我，450字15
粉筆，是在普通不過的教具，它的作用只是默默地做一頭耕牛，在黑板這塊土地上，為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。
如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛，那么老師就是那個駕馭這頭耕牛的農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時，他們?yōu)槲覀冮_辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時，他們要批改作業(yè)，或是抱著教案去別的班上課。表面上看，他們很輕松，只要在黑板上寫一點板書，或是批改作業(yè)，發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實上，他們要在我們休息的時候，參加各種會議，各種教研。夜深了，我們進入了精彩夢鄉(xiāng)，老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，但是，不會有太多人知道，在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后，有老師怎樣的付出？就像在那一期期精彩的黑板報后面，有多少支粉筆在勞動？恐怕沒有人關(guān)注。
在這個世界上有許多名人、英雄，他們?yōu)樯鐣龀隽司薮蟮呢暙I，他們的名字也被世人銘記�？墒澜缟细嗟氖悄切┰谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧夏_踏實地、默默付出的普通人。縱使我們無法成為名人、英雄，但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作，勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒有人知道我們的名字，但是，我們也像粉筆那樣，做出了自己的貢獻。
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