小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文1
媽媽給我布置了一個有趣的作業(yè)——做不倒翁。我心想：我心靈手巧，做一個不倒翁絕對沒問題。
我走到冰箱邊，打開門，挑了一個雞蛋，把尖的一頭朝下，敲了一下，“啪”碎了。哎，我失敗了，真是出師不利��！
收拾了殘骸，我又挑了一個雞蛋，吸取了教訓，把它捏在手里，用筷子輕輕戳了一個小洞，我搖了幾下，反了過來，蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來，我伸出手把蛋黃戳破，只見蛋黃像斷了線的珠子，一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈，再用紙巾吸干。
接著，我找出一團橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞進蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥，好像在動。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢？我皺了皺眉頭，忽然靈光一閃。我找來了一根筷子，把橡皮泥壓緊，又把雞蛋放到桌上，它真賞我面子，穩(wěn)穩(wěn)地站著。
然后我拿起畫筆，給雞蛋畫了一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個又高又挺的鼻子，一張美麗的臉就出現(xiàn)了，樂得我嘴巴張得大大的。
那雙睜大的，亮晶晶的眼睛注視著我，像在說：“我頭上的一個大洞怎么辦呢？”我眼睛骨碌一轉，想到了一條妙計，我翻箱倒柜，終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色，大小合適的小粘紙，小心翼翼貼了上去。洞口堵住了，一個可愛的不倒翁誕生了。
我推了一下不倒翁，它沒倒下，卻像彈簧一樣“彈”了起來，搖搖晃晃地站著，像在說：“小主人，我和你一樣，任何困難都難不倒我哦。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文2
又見不倒翁“說你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，推你倒下，你又站起來�！笨粗掷锏牟坏刮�，便回想起了這首兒時所哼唱的兒歌。沒想到，因為心情不好而整理雜物，竟然會有這樣的意外收獲，讓我原以為再也找不到的不倒翁，又回到我的手中。可看著那個盡管有些破舊，卻仍笑吟吟的不倒翁。
我的心中竟不是懷念，而是有一種厭惡的味道�！靶Φ倪@么開心，有什么好笑的。”我瞪著它，越發(fā)覺它的出現(xiàn)就是為了來氣我的。見我這么難過，竟然也不分享一些快樂給我，使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼，一伸手便將它給拍倒了�？伤鼊傄坏�，便又彈了回來，這時它的笑似乎帶著一點嘲笑的味道，于是我又連拍了幾下。但最后，我厭了，它卻依然挺著個肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了，還記的這個不倒翁還是奶奶送我的，象征了讓我堅持不懈，不要遇到困難就放棄的意思。
這時我對它的壞思想也結束了，我把它放在我的房間了讓我時時刻刻的記住這個道理。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文3
你一定玩過不倒翁吧，無論你怎么碰它，它都不會倒下，很有趣吧！今天，我決定自己學做一個不倒翁。
首先，我從冰箱里挑選一個雞蛋，要一頭圓一頭尖的。找一個碗、筷子、吸管，用筷子把雞蛋尖的一頭扎個小洞，把吸管插進去用力吹，讓蛋清蛋黃流進碗里，然后接一些清水把雞蛋里面洗凈，再晾干。
其次，我去超市買一盒橡皮泥，挑出我最喜歡的粉紅色和紫色，把它們揉在一起。把橡皮泥塞進雞蛋里，大約放整個雞蛋的三分之一。
第三，我找一些綠色的彩紙，剪成扇子形，折成一個尖筒帽，用粘貼畫粘好，用膠固定在雞蛋的尖頭上，蓋住那個小洞，不倒翁的帽子做好了。
我用彩筆給不倒翁畫上五官：圓圓的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，笑得開心得大嘴和一對大耳朵，一個可愛的不倒翁就在我的手中“誕生”了。
我的不倒翁做好了，你輕輕一碰它，它倒下了又爬起來，對著我一直笑，可愛極了！我想：不倒翁為什么不會倒呢？
我趕忙去請教爸爸，爸爸說：“不倒翁之所以不會倒，是因為雞蛋殼很輕，在它底部放了三分之一的橡皮泥，因此，它的重心很低；另一方面，雞蛋殼的底部面積大而圓，容易擺動�！痹瓉聿坏刮滩粫�，是因為它底部有一塊“黃金”喲！
我看著不倒翁，它好像在對我說：“小主人，謝謝你，我想告訴你，在前進的道路上不會是一帆風順的，你要是跌倒了不爬起來，那你就會永遠在原地不動了，你一定要向我學習喲�！�
我愛我做的不倒翁，更喜歡它推不倒的精神！
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文4
今天媽媽出去了，我在家里陪爸爸、姐姐和貓咪。家里靜得慌，我想照著書上的介紹做一個不倒翁。
說做就做，我拿起一個深色雞蛋在偏小的一頭磕了幾下�？墒�，我磕得太重了，蛋殼從中間裂了開來。我連忙把里面的蛋清和蛋黃倒進了事先準備的碗里。
唉！失敗是成功之母。我沮喪地把蛋殼扔進了垃圾桶里，另外，拿了一個土雞蛋。這次，我不磕了。我用筷子＂篤篤篤＂地輕輕地敲蛋殼頂部。＂咔嚓＂一聲蛋殼又碎了！我哭喪著把里面的東西倒出來，把蛋殼又丟進垃圾桶。我不禁在心里責備自己：你怎么那么笨拙？哼。
我?guī)缀鯁适Я擞職�，但我還是拿了一個土雞蛋。這次，既不磕碗，也不用筷子敲，而是用爸爸平時刻印章的刀，在蛋殼上刻。＂加油，勝利就在前方�。⑽覍ψ约赫f。哈哈，這次的洞大約有黃豆大小，正好！我拿了一根牙簽，通過洞口向蛋里胡攪了一陣，又要了片刻。蛋黃和蛋清混合著乖乖地流了出來。
我歡呼起來：＂我成功了，我成功了�。⒖赊D念一想：怎樣變成不倒翁呢？于是，望著蛋殼發(fā)呆著，該往里面放什么呢？我靈機一動，打開米袋，抓起一小把米一粒一粒往里塞。大約塞了有四分之一左右，我輕輕地觸了一下蛋殼，蛋殼就倒了下去，當看到蛋殼快碰到桌面時，奇跡發(fā)生了。蛋殼反彈回來了，我驚呼起來：＂我成功了！爸爸，我成功了！＂
原來，做什么事都要親力親為，才能知道做事的不易和做成功后喜悅的心情，只有自己知道。感覺真好！
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文5
中午，我無聊到爆，就去房間看書，去書柜的時候看見有一張廣告單，上面寫的是父親節(jié)促銷活動，我突然想起父親節(jié)的禮物還沒送給爸爸，但是超市的東西太貴，我靈機一動，想；我自己可以做禮物，一來可以消除煩悶，二來不用花錢，三來可以廢物利用，真是一舉三得啊。想著，我就下樓找材料。我去廚房拿了一個雞蛋，去爺爺那找了一個釘子，跑到后院抓了一把泥土，跑到弟弟房間拿了一盒彩筆和彩紙，犯傻了吧；有這些東西做什么呢？告訴你吧，算了吧還是讓你猜猜吧。
我小心翼翼的用釘子在雞蛋釘一個小孔把蛋清和蛋黃倒在一個碗里，接著泥土輕輕地裝進小孔里，再放在陽臺晾干。在晾干的這段時間，我用蛋黃和蛋清炒了一道菜。香噴噴的
過了一會，泥土干了，我用紙巾把蛋殼擦得干干凈凈，一塵不染，我用水彩筆輕輕地在蛋殼上畫上一雙水靈靈的眼睛，一個櫻桃小嘴，六根小胡須，還有一個蝴蝶結。最后，我用剪刀剪了兩只耳朵，用膠水把耳朵沾上去，呀，真像一只小花貓。知道了吧，我做的是一個不倒翁，和一道香噴噴的炒雞蛋。我把不倒翁放在爸爸的床頭柜，把炒雞蛋放在餐桌上，并留下了你一張紙條；爸爸這是我送給你的節(jié)日禮物，希望你能喜歡。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文6
一次偶然的機會，爸爸去了九寨溝，回來時還特地給我買了一件禮物。它，就是不倒翁。
一身紅色，喜氣洋洋，滿面春光，哪滑稽可笑的樣子，組成了一個永遠也倒不下去的玩具。
它，任你擺弄，可最后它都會豎在你的面前，爸爸激勵我說：“以后，做人就要像不倒翁一樣，遇到困難要自己面對，倒下了自己再爬起來，做一個堅強的人吧，不要被困難打到，應該戰(zhàn)勝困難！”
爸爸的話給了我不少啟示，使我受益匪淺，我懂得了“一個人的一生不可能美麗的沒有缺點，總是會遇到挫折的，大家都知道，風雨過后是彩虹。陰云白霧遮不住陽光明媚，只要努力，就會有所成就，遇到困難，努力挑戰(zhàn)，不要膽小怕事，被困難打倒了，自己再站起來。有勇氣的戰(zhàn)勝困難，不要一味的看輕困難，，學習就是要靠自己，不能說今天被老師吵了，明天就不聽老師的話，不聽講，告訴你，這樣做是大錯特錯，上課不聽講，是自己不會，又不是老師，最后倒霉的還是自己，我們學習，做事都要像不倒翁一樣，勇敢地豎起來，敢于面對。
記住，學習不是給老師學的，不能遇到一點困難就倒下，這樣何嘗不是軟弱的行為，為自己加油，不要落后，還是那句老話：“勇敢面對困難，這樣彩是好的表現(xiàn)！
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文7
星期三的綜合實踐課，老師讓我們帶一個雞蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，說是要做不倒翁，同學們興奮極了。
下午，盼望已久的綜合課總算來臨了，老師一邊給我們講解不倒翁的功能，一邊拿起雞蛋開始教我們制作過程。
老師先讓我們在雞蛋上部戳一個小洞。這個洞不要太大，也不要太小。我拿起筷子小心地在雞蛋上部戳了起來，可是，手老是不聽使喚，戳不到位。經(jīng)過我的再三努力，一個洞終于出現(xiàn)了，我欣喜若狂。我抬頭看了看周圍的同學，發(fā)現(xiàn)他們有的愁眉苦臉，原來他們的雞蛋不是肚皮裂開了縫，就是粉身碎骨，犧牲了!這時，我暗自慶幸。接下來，我按老師講的步驟，倒出蛋清和蛋黃，再放入沙子�？墒�，我的不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起來。我想它應該是沒吃飽飯吧。于是，我又喂了一些沙子，這下，不倒翁有力地站了起來。我用手輕輕一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了灑似的搖晃了起來，我的不倒翁制作成功了。
最后，我給不倒翁打扮起來。我在它的一邊畫上了揚眉吐氣的笑臉，另一面畫了垂頭喪氣的哭臉，再給它戴上一頂漂亮的小帽子。我輕輕一旋轉，可愛的不倒翁開始又哭又笑，惹得我開懷大笑。
一堂生動有趣的綜合實踐課在同學們的歡聲笑語中結束了。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文8
“同學們，你們見過不倒翁嗎？”一上課，覃老師就問大家。大家七嘴八舌地說起來，有人說他見過小猴不倒翁，有人說她見過天鵝不倒翁，還有的人說他見過小狗不倒翁……這時，覃老師像變魔術一樣從盒子里取出一個小豬不倒翁。教室里一下子熱鬧起來。
這是一個小豬不倒翁。小豬的身體圓滾滾的好像一個大西瓜，它的耳朵垂下來搭在圓圓的頭上，眼睛水靈靈的好像一顆寶石，小豬穿著深藍色的背帶褲，樣子很可愛。
覃老師眨了眨眼，故作神秘地說：“你們誰能把它推到？”同學們紛紛涌上講臺，想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打，有人用手推，還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回彈回來。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓了眼睛，屏住呼吸，兩只手把不倒翁捧了起來，把不倒翁睡在講臺上，然后小心翼翼的把手拿開。可是手一松，不倒翁搖搖晃晃又站了起來。小樹搓了搓手，握緊了拳頭，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁搖了搖，晃了晃，又站了起來。
見大家垂頭喪氣的樣子，覃老師說：“如果你們能把它推到，它就不叫不倒翁了�！贝蠹胰粲兴嫉攸c了點頭。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文9
星期五的晚上，媽媽買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿著準備好的材料到學校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉老師滿面春風地走進教室，笑瞇瞇地對我們說"同學們，這節(jié)課，我們先自己動手做一個不倒翁，再把制作過程寫下來。"老師便一步步教我們怎樣做不倒翁。同學們聽完了，就動手做了起來。我先拿來一個干凈的空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇擁在一起還挺團結呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動起來，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。
呵！一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文10
不倒翁湖北省谷城東風小學五(1)班肖睿麒那天,我過生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨爸爸送給我一個不倒翁.。我把這個不倒翁放在桌子上。爸爸說：“這不是一個普通倒禮物，還有別的含義�！�
那次數(shù)學考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔東西，忽然看到不倒翁，它仍在書桌上，搖搖晃晃的。我把它按在地上，可它有站起來。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的話“這不是一個普通的禮物，還有別的含義�！毙南耄骸斑@個不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學不倒翁？”
我去問爸爸，爸爸說：“對，我就是想讓你學習不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不會放棄，永遠不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f：“謝謝你，爸爸，我會學習不倒翁的精神，遇到挫折后我會勇敢的面對，我決不會輕易放棄！”
夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅信在今后的學習中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文11
你玩過不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的，你撥它一下，它就一搖一擺地晃動起來，怪好玩的。你想做一個不倒翁嗎？那就跟著我一起來吧！
先將雞蛋外殼洗干凈，在一頭輕輕地磕一個小洞，讓里面的蛋青和蛋黃都流出來，用自來水沖洗干凈，再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子，一邊灌，一邊試著讓蛋殼立起來。告訴你一個小訣竅，必須讓雞蛋的大頭當?shù)�，在小頭鑿孔，這樣才能讓不倒翁穩(wěn)穩(wěn)地擺動起來�？�，我的不倒翁的身子已經(jīng)站直了，多像挺著大肚子的神氣將軍啊！
接下來該給它打扮打扮啦！我拿出一張紅色卡紙，剪出了一個小三角形，兩邊對折后用雙面膠粘住。哈，一頂漂亮的帽子做成啦！我把它套到蛋殼上，嘿，不大不小剛剛好。然后，我又拿出水彩筆分別在上面畫好眼睛、鼻子、嘴巴、胡須、眉毛，我的不倒翁終于ok了�？矗瑘A溜溜的眼，筆挺挺的鼻，笑哈哈的'嘴，白花花的須，別提有多精神啦！我用手輕輕地一推，它就搖搖晃晃地動起來，任你怎么推也推不倒它。這讓我想起幼兒園里學過的一首《不倒翁》童謠：說你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，把你一推你一歪，可是你又站起來。
怎么樣，你會做了嗎？噢，你問我的不倒翁怎么還會變臉？有個小秘密忘了告訴你，我在蛋殼的另一面也畫了張可愛的臉，你也試試吧！
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文12
太高興了！這次，老師讓我們用雞蛋做一個不倒翁！一回家，我就開始做這份特殊的作業(yè)。
我先到廚房里拿了一個雞蛋，最好選擇那種一頭大一頭小的雞蛋；在雞蛋的那個小頭上面磕一個小口，用筷子小心翼翼地把雞蛋的軟皮捅破，要和剛磕的小口大小一致；接著慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黃向一個方向攪拌，讓蛋清和蛋黃混在一起，輕輕地倒入碗中；然后在雞蛋殼里倒點水，搖一搖，把里面殘留的蛋清和蛋黃洗干凈，最好這個動作重復三次，這樣才能完全干凈了；把雞蛋殼倒置晾干。
接著就可以輕輕往蛋殼里填物了，拿出四小塊橡皮泥揉成小球，投進去，用筷子的頭把蛋殼里的橡皮泥壓扁，橡皮泥的厚度由你選擇，只要讓蛋殼可以站穩(wěn)就可以。
然后我在上面畫了一個憤怒的小鳥圖案。在畫的過程中，要很輕很仔細，不然會把蛋殼弄碎了，那就前功盡棄了。最后我還用硬紙給它做了一頂帽子，在蛋殼上面，洞的周圍，粘上雙面膠把帽子戴在上面。
哈哈，你瞧，一個憤怒的小鳥雞蛋不倒翁就誕生了！把它放在桌上，輕輕地推一下，那前搖后晃的樣子真可愛�？粗约旱膭趧映晒�，心里真是甜蜜蜜的。
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文13
前幾天上科學課時，我們學了《有趣的不倒翁》一課，我學會了制作雞蛋殼不倒翁。雞蛋不僅好吃，而且營養(yǎng)，雞蛋殼還可以做不倒翁。下面我就說說制作蛋殼不倒翁的方法。
1、首先準備：雞蛋、沙子、彩筆、筷子、膠水。
2、在雞蛋殼上，畫好你喜歡的各種各樣的圖案，我畫了一個臉譜。
3、然后用筷子在雞蛋的上面扎一個小洞。
4、接下來把蛋清和蛋黃倒出來，我把蛋往下一扣，蛋清就流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，我用筷子伸進洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵蛋黃乖乖的流了出來。
5、接下來該倒沙子了，我用勺子舀了一勺，從小洞里灌，很小心，沙子還是流到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成煙斗狀;把小口對準小洞，只聽“嘩”的一聲，沙子一滴不漏地到了雞蛋的肚子里。裝的差不多了，又倒了一點兒膠水固定。
6、因為蛋殼頭頂上有一個洞，所以我要給不倒翁做頂帽子，我剪下彩紙，做了一頂小帽，放在洞口，蛋殼不倒翁就做好了，蛋寶寶別提多帥了。
我輕輕一推雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!制作方法很簡單吧!你們學會了嗎?
這是我做的“雞蛋大聚會”，我畫了各種各樣的表情，你們喜歡嗎?
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文14
今天，梅老師帶來了一個玩具，叫不倒翁。不倒翁非常像藍貓。但是它沒有腳，只有一個金色的橢圓形的底座。它長得胖都都的，肚子又大又鼓。它身上除了胡子和兩只手是白色的，其余都是碧藍色的。不倒翁長著一雙炯炯有神的大大的眼睛，頭戴一頂橘黃色的帽子，胸前有一個粉色的大口袋，它雙手叉著腰，面帶笑容，威風極了。搖搖它，里面發(fā)出“叮叮叮叮”的響聲，仿佛在說：“不管你怎么搖我，我都不會倒，不信的話，你就試試看吧！”
不倒翁果然名不虛傳，怎么搖它就是不會倒。我先把它輕輕推了一下，它一會兒往左倒一會兒往右倒，宛如一只企鵝正在搖搖晃晃地走路。我接著抓住它的頭旋轉，它就像一個舞蹈演員一樣，跳起了旋轉的舞蹈，神氣極了！我讓它倒立著，剛一松手，只見它馬上翻了一個跟頭，又站了起來，好像在說：
“怎么樣？知道我的厲害了吧，我就是一個永遠不會倒的不倒翁。”所以，我說它名不虛傳。
望著這可愛好玩的不倒翁，我想我以后也要學習它那不卻不屈不饒的精神，做一個永不向困難低頭的人！
小學五年級作文400字：不倒翁_小學五年級作文15
今天課上覃老師給我們帶來了一位“朋友”，嘻嘻，原來它是只胖乎乎的小豬不倒翁，同學們見了頓時樂開了花。
這只“小豬”真可愛呀！它有著圓圓的腦袋，圓滾滾的身子，半圓形的耳朵，粉嘟嘟的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地轉呢！小豬的臉上涂著粉紅色的腮紅，看起來羞答答的，可愛極了。它穿著藍色的背帶褲，變得更招人喜歡了。背帶褲上有一個大大的字母“b”。難道它還是一個小baby嗎？
我正看著入神，就聽到覃老師問道：“你們誰能把它推倒？”老師的話剛說完，只見同學們立即蜂擁上講臺旁，有人用一根手指輕輕地推它，小豬站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�；有人用雙手按住它，可是手一松，小豬又彈了回來，還是站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�；還有的同學不甘心，他用手使勁地旋轉著小豬，想把小豬轉暈，誰知小豬仍然沒有倒，照樣還是站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
原來，小豬不倒翁的重心在底部，而底部又是圓圓的，所以，不管怎么推，它都不會倒的，所以叫不倒翁。不倒翁有一顆不放棄、永遠不倒的心，它不怕困難的精神吸引著我，我真的好喜歡它。
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