氣球比賽

時間：2021-03-11 17:41:40 作文寫作我要投稿

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氣球比賽

氣球比賽1

　　今天，老師帶我們玩了一個好玩的游戲------吹氣球。同學(xué)們高興極了，教室里像炸開了鍋一樣。

氣球比賽

　　老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個學(xué)生，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，誰就勝利。

　　游戲開始了，夏宇航走上講臺，接住老師的氣球，一組開始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的像塞了兩個雞蛋那么大，后來，有足球那么大。在夏宇航的努力下，氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來，在空中畫了一個圈。夏宇航實(shí)在沒有力氣了，只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿勇敢的舉起手，走上講臺，接過老師的氣球。使勁的吹，過了一會，氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學(xué)們害怕極了，有的捂住耳朵，有的鉆到桌子底下，又過了一會兒，同學(xué)們心想：氣球怎么還不破呀？正在同學(xué)們著急萬分的時候，只聽“砰”的一聲，氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　同學(xué)們高興極了，教室里成了歡樂的海洋。

氣球比賽2

　　“嘭、嘭、嘭……”咦，這是什么聲音？噢，原來是402班在玩踩氣球比賽呢！

　　首先，老師發(fā)給每個同學(xué)兩個不同顏色的氣球，同學(xué)們一眨眼就吹好了，把氣球系在腳上。

　　我們老師把我們班分成了男生組和女生組。我們男生組首先來到“戰(zhàn)場”。只聽見老師說：“開始！”我們便展開了激烈的“戰(zhàn)斗�！蔽蚁炔攘艘粋€氣球，可沒想到，后面有同學(xué)偷襲我，踩破了我的一個氣球。我急中生智，來了個回馬槍，“嘭嘭”，我一箭雙雕，他只好溜出了“戰(zhàn)場”。我正在得意時，一個同學(xué)也踩破了我的另一個氣球。我也只能離開“戰(zhàn)場”。

　　然后，女生組上場了，我本以為女生會不敢踩別人的氣球，沒想到女生比我們男生還要猛，一會兒就分出了勝負(fù)了。

　　雖然比賽結(jié)束了，可是我的心卻久久不能平靜。

氣球比賽3

　　“砰砰啪啪、砰砰······”教室里傳來一陣陣刺耳的爆炸聲，以及同學(xué)們的歡叫聲。聽到這樣的聲音，我三步并作兩步，走進(jìn)教室。哦！原來同學(xué)們在玩踩氣球的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：每人腿上捆三個氣球，必須在規(guī)定的時間內(nèi)，互相踩對方的氣球，誰剩的氣球多，誰就贏，但是在踩別人的同時，要保護(hù)好自己的氣球，第一輪上場的是：鄭榮佳、劉增舸、賈川、千家暉。他們幾個笑嘻嘻的上場了。老師幫他們捆好氣球。開始了！鄭榮佳捂住耳朵亂踩一氣�！芭椤鼻Ъ視煹臍馇虮艘粋€。這下，千家暉生氣了，氣勢洶洶的向鄭榮佳走去�！安炔炔�，才這個大的，小的不好踩�！蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔￠_口了吆喝道。只聽“砰砰砰砰”一連四響，鄭榮佳的氣球全爆了，賈川可急了，一連踩爆了五個。劉增舸的氣球一個也沒爆。幾個人的氣球全沒了，就剩下獲勝者嘍！

　　通過玩這個游戲，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。

氣球比賽4

　　今天第二節(jié)課，我們進(jìn)行了一場踩氣球比賽。

　　首先，老師分給我們每組一些氣球。然后讓會吹的同學(xué)自己吹，把充氣棒分給我們不會吹的同學(xué)幫忙吹。

　　我用道具吹了四個較小的氣球，這樣的氣球不容易被踩破。然后放到班長的位置。

　　比賽開始了，老師把每四個氣球綁在一起，差不多有十多組。再把氣球綁在參賽同學(xué)的腿上。

　　“比賽開始”隨著老師的這一話。三位同學(xué)便開始“殺”氣球�！芭尽钡谝唤M的同學(xué)踩掉了一個氣球，太好了。正當(dāng)我興奮我們組的氣球都還沒爆時，“啪”的一聲，第三組的同學(xué)趁我們組的參賽組員不注意，踩掉了我們組的一個氣球�？蓯�，只見，我們組的同學(xué)來了一個“回馬槍”踩掉了其他組的兩個氣球。

　　最后，我們組獲勝了，老師獎了我們每人一把小扇子，這支扇子是成功的禮物，我拿著它心里甜蜜蜜的。

氣球比賽5

　　今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，同學(xué)們一聽都快把屋頂掀起來了。

　　老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿。

　　游戲規(guī)則是：哪一組在最短的時間內(nèi)吹破氣球哪一組就是勝利組。

　　游戲開始了，夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋一樣，一開始?xì)馇蛳裉O果，后來像足球，最后像一個個大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了�？墒沁@時朱圣滿自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來，朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜，同學(xué)們有的捂住耳朵，有的往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。

氣球比賽6

　　今天早上，老師帶著我們?nèi)P(yáng)真公園的一片空地上進(jìn)行踩氣球比賽。一聽到這個消息，我的心一直忐忑不安。

　　游戲馬上開始了。我們隊(duì)派出了我的兩位哥哥，他們信心百倍。蘭草隊(duì)派出葉佳俊和陳翔云。他們看上去身手敏捷，很難對付的樣子。第一局游戲開始了！兩隊(duì)的隊(duì)員旗鼓相當(dāng)。只見蘭草隊(duì)的隊(duì)員手忙腳亂，他們在場上你追我趕，玩得熱火朝天�！芭尽钡匾宦�，一個氣球破了。是誰踩的氣球？哈，原來是我們隊(duì)的隊(duì)員踩的。蘭草隊(duì)也不甘示弱，繼續(xù)向我們隊(duì)攻擊。他們踩啊踩，可是一個氣球也沒踩破。蘭草隊(duì)趁那個隊(duì)員不注意的時候，踩破了他的氣球。第一局就在一片歡呼聲中結(jié)束了。

　　第二局開始了。這局我們?nèi)筷?duì)員上場，場上一片混戰(zhàn)。我們隊(duì)隊(duì)長羅雨鑫眼疾手快，踩破了四個氣球。我和陳詩雨一直轉(zhuǎn)圈。最終，我氣球全部被對方踩破了，我難過地退下場。

　　今天早上，我很開心，這場比賽真令我難忘！

氣球比賽7

　　今天在作文課上，老師說要進(jìn)行一場運(yùn)氣球比賽，大家都議論紛紛，討論該怎么玩。

　　老師說了游戲規(guī)則：手不能摸氣球，在規(guī)定時間內(nèi)把氣球送到終點(diǎn)就算獲勝。

　　老師一聲令下，第一組同學(xué)就出發(fā)了。他們很快地到達(dá)了終點(diǎn)，但是下面幾組同學(xué)因?yàn)檫^度緊張把氣球給弄掉了。其中有一組同學(xué)最搞笑，他們就是張新雨和他的同桌成旻諺同學(xué)的表演：他們背對背地運(yùn)著氣球，張新雨同學(xué)走得太快了，成旻諺同學(xué)也跟不上，所以她的鞋子被弄掉了，到了最后氣球也掉了。東方不敗組運(yùn) 氣球的方法可多了：有的面對面，有的背對背，方法層出不窮。但還是來看看我們戰(zhàn)勝隊(duì)的表現(xiàn)吧！

　　我們隊(duì)的方法是把手放在別人的肩膀上，把氣球夾在中間。嘿！我們以1分16秒的成績戰(zhàn)勝了東方不敗隊(duì)。

　　通過這次運(yùn)氣球比賽，我明白了一個道理：只要齊心協(xié)力，其利斷金，做什么都會成功的。

氣球比賽8

　　七月九日，我們在搏力作文舉行了一場激烈的吹氣球比賽。

　　比賽開始了，老師給我們發(fā)了許許多多五顏六色的氣球，我信心十足，迫不及待的拿起氣球，使勁地吹呀吹。好一會，我才吹了像手掌一樣大小。我四處張望，看見別的'同學(xué)有的已經(jīng)吹了比他的臉還大，我不甘示弱，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁吹，我看見我的氣球已經(jīng)吹得比四周的人都大，我充滿了希望，想贏得第一。但是，還是漏氣了，我吹了又吹，終于，氣球比我臉還大，我高興地一蹦三尺高。彩色的氣球，歡樂的海洋，為了留下這美好的印象，老師給我們拍了一張照片留念。五顏六色的氣球像一道道絢麗多彩的彩虹，仿佛我們蕩漾在這一道道彩虹上。班里李晨豪吹得最大，所以他笑得是那么燦爛，那么自豪。

　　這次吹氣球比賽，豐富了我們的生活，讓我們在快樂中成長，在愉快中收獲。

氣球比賽9

　　王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。

　　王老師先把游戲規(guī)則給的說了一遍：誰在最短的內(nèi)吹爆六個氣球、那組氣球的獎勵，但在吹氣球的用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。

　　游戲開始了，王老師在三組里分別選肺活量大來吹。先拿著氣球、嘴邊，深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹，氣球有點(diǎn)兒緊，位把臉都吹得像擦了胭脂，要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機(jī)到處亂飛，左邊飛氣球、右邊飛氣球，他，像熱鍋上的螞蟻，但都在為他加油;組的也像組那位：把臉吹得像擦了胭脂。

　　“啪”的，組的氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的，組的氣球也吹爆了，二個、三個……聽到這爆炸聲，組人的心都慌急了。，肯定輸了。最后，組和組都吹爆了六個氣球，而組呢?也沒吹爆。

　　比賽，組以失敗告終。

氣球比賽10

　　外面雪花飛舞，我和弟弟只能在家拍氣球玩。玩著玩著，上次作文課老師帶我們玩氣球游戲時的情景，就像片片雪花一樣在我腦海中飛旋。

　　“大力士吹氣球”游戲一開始，我就自告奮勇地當(dāng)了我們這組的代表�？晌荫R上后悔了，因?yàn)榇蠹业哪抗舛伎粗�，我有點(diǎn)緊張恨不得馬上回到座位上。當(dāng)我把氣球吹到有鴕鳥蛋那么大時，我的手一抖，氣球就像超音速飛機(jī)一樣飛了出去。由于我沒有看到這架“飛機(jī)”的著陸點(diǎn)，我只能四處尋找，結(jié)果它就在我腳下。我一把抓起氣球繼續(xù)比賽，可惜沒有獲得第一。

　　第二個游戲是“傳遞氣球”，需要三名隊(duì)員合作，一人負(fù)責(zé)吹氣球，一人負(fù)責(zé)給氣球打結(jié)，最后一人負(fù)責(zé)雙手托球把它送到老師手上。當(dāng)我們要給氣球打結(jié)時都傻眼了，因?yàn)槲覀兌疾粫�。我想了想就開始一直擰氣球的根部，把同學(xué)們都逗笑了。這次我牢牢地抓著氣球，沒有讓它再變身為飛機(jī)。但是它在老師手中卻“嗖”的一下，像火箭一樣飛跑了。我們只能再次尋找它的蹤跡。

　　快樂的時光總是很短暫，就像快速融化的雪，游戲很快結(jié)束了。雖然這次沒有得到第一名，但是我知道失敗不可怕，只要我吸取教訓(xùn)，下次一定可以贏得第一名。

氣球比賽11

　　星期六，我在課堂上玩了一個游戲——吹氣球。老師簡單說了一下游戲規(guī)則，游戲便正式開始了!

　　來到最后一局，開始前，雙方對陣人員便怒目圓睜的瞪著對方，好像要在氣勢上壓倒對方。一聽老師說“開始”，我們就鼓起腮幫子，撅起嘴巴，準(zhǔn)備吹。只見老師輕輕一拋，氣球就騰空飛起，像一只蝴蝶在空中飛舞。這時，我們既緊張又激動，心里想：我們一定能勝利!我們用力地吹著，眼看氣球就要落在我們區(qū)域了，幸好被隊(duì)員救起。我們又重新鼓起勇氣，仰著臉，努力讓氣球飛到對方組。但是，我們沒有成功，讓氣球落在了我們區(qū)域內(nèi)。我們的情緒有些受到影響，但這時看到上空還有一個黃氣球，我想：我們還有希望!我們一起努力，向他們的一個墻角吹去，結(jié)果，他們沒有擋好，黃色氣球落在了地上。老師說了一聲：“好，停!”最終我們以平局結(jié)束了比賽。

　　在這次玩游戲的時候，我發(fā)現(xiàn)，只要我們齊心合力，就會獲得更大的成功。

氣球比賽12

　　星期六的作文課上，胡老師讓我們玩吹氣球比賽。胡老師把我們分成了三組，第一組三人，第二組也是三人，第三組四人。

　　游戲規(guī)則是：每組誰吹的氣球最大誰就獲勝。

　　比賽開始了！第一組神氣十足地上場了，李欣妍第一個開始用力吹了起來，哇！李欣妍吹得好大呀！而其他兩個人卻只能吹成一個雞蛋大小，第一組李欣妍勝利了。

　　第二組開始了，第二組的人使盡了全身的力量吹了起來，眼看周喆浩吹的氣球最大了，其中還有一個人吹的也很大，但是對周喆浩來說，只是一個小雞蛋，第二組周喆浩勝利了。

　　第三組的四個人上場了，我就是四個人中的其中一個。比賽開始啦，我吹呀，吹呀，吹得面紅耳赤，而盛瑾瑛也吹得滿臉通紅，跟我吹得不相上下，最后的結(jié)果是盛瑾瑛和我共同勝利了。

　　就在大家的歡呼聲中，我們結(jié)束了這場有趣的吹氣球比賽。

氣球比賽13

　　今天作文課上，老師說要舉行一場別開生面的吹氣球比賽。同學(xué)們紛紛站起來舉高手，大聲喊：”我來！我來！“老師每組各挑選一名同學(xué)參加比賽。

　　終于開始比賽了。選手們個個都鼓起腮幫子，用力吹氣球。尤其是陳博文，他的氣球一點(diǎn)一點(diǎn)變得透明，越來越大，好像就要爆炸了。我們后面幾個女生害怕得捂住耳朵。你瞧，小女生黃燕也不甘示弱，她鼓起腮幫子，轉(zhuǎn)眼間，一只黃色的大肚子氣球誕生了。突然”怦“的一聲，陳博文的氣球爆炸了，教室里頓時鴉雀無聲。不一會兒，大家都哄堂大笑。

　　真沒想到，小小的氣球竟然會帶給我們無盡的歡樂。我今天很開心。