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屠呦呦作文

時間:2021-10-26 14:23:46 作文寫作 我要投稿

有關屠呦呦作文(通用12篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的有關屠呦呦作文(通用12篇),希望對大家有所幫助。

有關屠呦呦作文(通用12篇)

  屠呦呦作文 篇1

  她被人戲稱“三無科學家”,沒有留洋背景,沒用博士學位,沒有院士頭銜。她默默無聞地努力,起早貪黑地工作著,夜以繼日地鉆研著……

  她就是2015年諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦。

  屠呦呦出生于浙江省寧波市。兒時的她,家鄉(xiāng)正流行著瘧疾。幼小的她目睹了一個又一個人倒下,親人們悲痛不已。瘧疾是危害甚是嚴重的世界性流行病,全球幾億人民都為此喪生。屠呦呦不忍看到人們生離死別,下定決心一定要找到治療瘧疾的“神奇子彈”。

  畢竟,科學這條路太狹窄了,太陡峭了。一間小小的實驗室,陳舊的設備。屠呦呦和團隊在工作室夜以繼日地工作,他們親自服用藥物,將自己的健康、生死置之度外,一心為藥物研發(fā)。因為環(huán)境簡陋,放著藥物的大缸時時發(fā)出刺鼻的氣味,屠呦呦得了中毒性肝炎。屠呦呦他們在長滿荊棘的科學道路上艱苦卓越的前進。1972年,她和同事在青蒿中提取的無色結晶物體命名“青蒿素”,1973年,屠呦呦在原有的基礎上合成了“雙氫青蒿素”。

  屠呦呦發(fā)明的“青蒿素”拯救了全球上百萬的人民,上百萬人民免遭疾病的折磨!扒噍锼亍北环侵奕嗣穹Q為“中國神藥”,屠呦呦也被稱為“青蒿素之母”。

  2015年,屠呦呦獲得了世界上的最高榮譽——諾貝爾醫(yī)學獎,屠呦呦是第一位獲得諾貝爾獎的中國科學家,也是第一位獲得諾貝爾醫(yī)學獎的華人科學家。面對如此嚴謹認真的屠奶奶,我們不禁由衷地敬佩她?闪畲蠹掖蟮坨R的是,工作一絲不茍的屠奶奶生活中卻是一個粗線條的人。有一次出差時她的東西丟了,讓同事幫忙尋找,同事打開行李箱,眼前的畫面讓他驚呆了,東西擺的亂七八糟,凌亂不堪,哪像個女生啊。

  雖然獲得了至高無上的榮譽,屠呦呦仍與普通人一樣,平平淡淡,繼續(xù)投入新的研究。榮譽的獲得并沒有改變她科學研究的初心。

  屠呦呦作文 篇2

  可以載入史冊的時刻:瑞典卡羅琳醫(yī)學院在斯德哥爾摩宣布,中國女科學家屠呦呦和另外兩名科學家分享了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,以表彰他們在瘧疾治療等研究中取得的成就。這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎。

  屠呦呦多年從事中藥和中西藥結合研究,突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧疾藥——青蒿素,世衛(wèi)組織正式將青蒿素復方藥物列為治療瘧疾的首選藥物,“中國神藥”從此在世界各地顯示奇效。近兩百次的失敗經歷,刷新了人類醫(yī)藥史的新里程;半個世紀的艱難求索,換來了億萬人命運的改變——中國科學家鍥而不舍的科學精神與心懷蒼生的人文情懷,值得所有人獻上敬意。

  中國科學家首獲諾貝爾獎,是個體的功勛,也是群體的榮耀。作為一項有巨大象征性意義的獎項,它展現(xiàn)了中國科學家的探索態(tài)度、首創(chuàng)精神,展現(xiàn)了中國科技工作者前仆后繼、精誠合作的傳統(tǒng),展現(xiàn)了中國醫(yī)學科學的整體水平和人才儲備,甚至表達了一個國家在科學研究領域的實力和底氣。如同屠呦呦在此前獲“拉斯克獎”時所言,“這個榮譽不僅僅屬于我個人,也屬于我們中國科學家群體”,諾貝爾獎的光芒也同樣照耀其他參與青蒿素研發(fā)的研究者們,照耀那些在不同領域數(shù)十年如一日辛勤耕耘的科技工作者們,照耀那些心中懷著全人類命運的中國科學家們,無論他們是聲名遠播還是默默無聞。

  中醫(yī)藥刷新了人類抗擊瘧疾的新高度,這是新聞沸點,也是歷史時刻。中醫(yī)藥在西方意義上的“科學”系統(tǒng)中一直扮演著外來者的角色,中醫(yī)藥理論也常常遭遇無法進行國際評估、無法衡量價值的尷尬,中國醫(yī)學與西方醫(yī)學的每一點碰撞,都折射了不同文化傳統(tǒng)、不同話語系統(tǒng)交流對話的復雜情境。現(xiàn)在,“中國神藥”青蒿素對人類的貢獻已經被確證,它以一個有力的角度,展現(xiàn)了中醫(yī)中藥的世界性意義,拓展了中國自然科學成果為世界普遍認可的空間,同樣為中西方醫(yī)學的互相啟發(fā)、造福人類提供了更大的可能性。

  對一個國家而言,諾貝爾獎是肯定和鼓勵,同樣也是提醒和鞭策。圍繞屠呦呦獲獎產生的種種公眾意見提醒我們,中國要進一步理順科技評價和科技資源的配置機制,完善人才獎勵和扶持機制,既要推出更多可以面向世界的科學家,也要學會主動引領世界的目光,投向杰出的中國科學家、投向卓越的中國科技成果。

  屠呦呦作文 篇3

  因為沒有博士學位、留洋背景和院士頭銜,屠呦呦被戲稱為“三無”科學家。無博士學位和留洋背景是“文革”前的歷史條件所致,落選院士則值得探究。據(jù)了解,前些年屠呦呦曾幾次被提名參評院士,但均未當選。

  像屠呦呦這樣做出國際認可的重大科學貢獻而落選院士的,在我國并非個案:“雜交水稻之父”袁隆平,比袁隆平晚一年當選美國國家科學院外籍院士的中科院上海系統(tǒng)所研究員李愛珍,享譽海內外的北京大學生命科學院教授饒毅……

  這些人是因為學術水平不高、科學貢獻不大而落選院士嗎?答案顯然不是。從上述幾位“落選院士”的治學為人風格中,人們或許能得到一些啟示。袁隆平至今仍像面朝黃土背朝天的農民,一年到頭大部分時間扎在水田里研究超級水稻;李愛珍數(shù)十年如一日呆在實驗室里搞研究,如果不是因為她當選美國國家科學院外籍院士,恐怕還不為社會所知;屠呦呦除了“不善交際”,還“比較直率,講真話,不會拍馬,比如在會議上、個別談話也好,她贊同的意見,馬上肯定;不贊同的話,就直言相諫,不管對方是老朋友還是領導”(屠呦呦的老同事李連達院士語,筆者注);饒毅則是出了名的“敢講話”,研究之余還在自己的博客和國內外媒體上撰文,批評中國科技體制的弊端、教授不聽講座的浮躁學風等。

  與此形成鮮明對比的是,四川大學副校長魏于全、中國農大原校長石元春、哈爾濱醫(yī)科大學校長楊寶峰,雖然因涉嫌學術造假而屢遭檢舉、質疑,卻依然穩(wěn)坐院士的寶座;相當比例的政府高官和企業(yè)高管,順風順水地當上了院士,風光于政、學、商諸界。

  作為“國家設立的科學技術(工程科學技術)方面的最高學術稱號”,兩院院士的評選無異于風向標、指揮棒,具有無可替代的引領、示范作用。其評選是否客觀、公正,不僅事關院士群體自身的尊嚴和公信力,更影響著廣大科技人員的努力方向和工作熱情,甚至海外留學人員的來去選擇。

  默默工作、不善交際、敢講真話、貢獻卓著的落選院士,涉嫌造假、擅長公關、有權有錢的卻順利當選、風光無限。兩相比照,向社會傳遞了怎樣的信號?給公眾造成了怎樣的印象?

  是該檢討、改進兩院院士的評選標準、方法和程序的時候了。

  屠呦呦作文 篇4

  她默默無聞地在研究室里潛心鉆研,被世界文化理事授于"愛因斯坦世界科學獎",她發(fā)現(xiàn)青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,她還撰寫了《青蒿及青蒿素類藥物》。她就是"諾貝爾生理學或醫(yī)學獎"的獲得者——屠呦呦!

  屠呦呦,中國藥學家。1930年12月30日生于浙江寧波,父親在一本《詩經》中根據(jù)"呦呦鹿鳴,食野之蒿",為他的女兒取名為"屠呦呦",從此屠呦呦與青蒿素結下了不解之緣。

  兒時的屠呦呦在家鄉(xiāng)親眼目睹了瘧疾給人們帶來的痛苦,從小就對中藥感興趣的她下決心去探索其中的奧秘。

  從北京醫(yī)學院畢業(yè)后的屠呦呦接受抗瘧疾藥物研究并擔任組長。她查閱了大量文獻,借鑒古代用藥的經驗,她與工作團的成員們沉迷于實驗研究中不能自拔,有時工作地忘了吃飯,還有時過夜不睡覺地鉆研,雖然長出黑眼圈,但絲毫沒有影響她工作的興致。就這樣一天又一天,一月又一月地過去了,她與工作團的成員們進行了380次實驗,得出了190多個樣品,2000多張卡片。功夫不負有心人,終于在1971年從黃花蒿中發(fā)現(xiàn)抗瘧疾有效提取物,她們用汗水澆灌出了豐碩的果實,這一次的發(fā)現(xiàn)讓屠呦呦堅信一定能發(fā)明出抗瘧藥物。

  1972年,屠呦呦與同事們進一步了解青蒿,并從中提取了一種分子,命名為青嵩素,他們進一步發(fā)明鉆研合成了雙氫青蒿素。在團隊們的不斷合作和團結下他們針對瘧疾根治,在實驗室里不斷奮斗,并克服了重重困難終于發(fā)明出了雙氫青蒿素,這一藥物的發(fā)現(xiàn)挽救了數(shù)百萬在生死線上垂死掙扎的人,對世界作出了難以想象的負獻。

  面對"諾貝爾獎"這一巨大榮譽,屠呦呦總是說是屬于科研集體團隊的每一個人和國家科學集體的。她還堅信這一獎項會激勵更多的人。

  屠呦呦奶奶,您為世界作出了巨大的貢獻,您挽救了數(shù)百萬人的生命,可您卻那么謙虛,您是那么的默默無聞,我要向您學習這種執(zhí)著堅持的偉大精神。

  屠呦呦作文 篇5

  如果用拯救的性命的數(shù)量來衡量一個人的偉大程度,那么屠呦呦絕對獨占鰲頭。

  20世紀60年代,瘧疾肆虐南非各地,所到之處生靈涂炭。治瘧救生,屠呦呦作為中國中醫(yī)科學院的首席科學家,毅然接下了這幾乎不可能完成的使命。

  那時,瘧疾還沒有根治的方法,屠呦呦便走訪民間,整理有關瘧疾的各種藥方。她憑著一雙腳,走遍大街小巷;靠著一雙手,記遍醫(yī)囑藥方!皼]有比人更高的山,沒有比腳更遠的路”,屠呦呦一步一個腳印,硬生生整理出640萬字的藥方集。這些字堆積起來,超越了東南亞到南非的距離,超過了人與人、心與心之間的距離!

  不是所有的失敗累加起來就是成功,屠呦呦研究了200多種藥材,依然顆粒無收。有人苦口婆心地勸她放棄,畢竟許多發(fā)達國家都拿瘧疾沒辦法。但,屠呦呦依舊不肯放棄,因為她覺得她的手上攥著無數(shù)病人的生命,寄托著他們唯一的希望。

  她翻閱古代的醫(yī)書,書里對青蒿的記述給了她莫大的靈感和希望。她發(fā)現(xiàn)有一種物質對瘧疾的抑制程度幾乎達到100%,這就是青蒿素。但就在她欣喜若狂之時,希望之火卻被一盆冷水給澆滅了——青蒿素能不能用在人身上?藥一旦用錯,那可是誰都承擔不起的代價。

  屠呦呦毅然決定以身試藥。在一次次“生命危險”之后,屠呦呦終于迎來了振奮人心的時刻——實驗成功了!在一次次“改良、實驗”的死循環(huán)后,終于在1986年,青蒿素獲得了新藥證書。于是,她讓瘧疾患病率直線下滑了50%。

  現(xiàn)代社會中的家長,其實有很多都不希望讓孩子去搞科研,只想讓他們有份好工作,踏踏實實地過著自己的小日子就好。屠呦呦生于一個書香門第,卻將一生都投入到科學事業(yè)中,她用行動給了人生一個非凡的答案。

  屠呦呦,您是世界的福音,中國的驕傲,我的偶像。

  屠呦呦作文 篇6

  一歲一枯榮的青蒿,生,就生出希望;死,就死出價值!}記

  “呦呦鹿鳴,食野之蘋。”每每想起這句詩,就不由得想起你——屠呦呦。眼前似是你在埋頭寫著報告、似是你在泥地里采集著樣本、似是你在不停地搖動燒杯……時間隨著它緩緩流過。

  “為了確保安全,我們試到自己身上,大家都愿意試毒!

  你好,屠呦呦,敬業(yè)、無私奉獻的呦呦。在做青蒿素動物實驗時,曾出現(xiàn)過性轉氨酶升高等危險現(xiàn)象,你的老伴至今仍記得你每天回家時的一身酒精味;你親自服藥試驗,導致肝中毒,老伴不知有多心疼。在你接到“523”項目的時候,為了不影響研究,與丈夫咬牙把兩個女兒送到別人家去。有人說你很自私,有人說你很偉大。的確,用生命去試毒,用舍去照顧孩子的時間去研究醫(yī)學的你,一個敬業(yè)的科學工作者何不讓人敬佩?何不讓人震撼?

  “為了提取青蒿素,屠呦呦沒日沒夜泡在實驗室,滿身都是酒精味!

  你好,屠呦呦,堅持不懈的呦呦。難以想象,在設施簡陋的條件下你是如何做到的?難以想象,在信息渠道極封閉時你是如何尋找?難以想象,在技術全然沒有達到下你是如何做到?一次又一次地尋找,常!耙活^汗兩腿泥”;一次又一次提煉,常常在實驗室內搖瓶子;你與同事不氣餒、不放棄,反而屢敗屢戰(zhàn)、愈戰(zhàn)愈勇。你翻閱大量的書籍,尋訪民間醫(yī)生,在實驗中不斷總結經驗、教訓,終于如愿以償,在第191次實驗中,取得成功。

  “190”這是多大的概念?提煉青蒿素,這多復雜的程序?可正是因為這種“韌勁兒”,這種堅持不懈的精神在醫(yī)學史上的這片空白留下了輝煌的一章,挽救了上千萬人的生命!

  “我追求淡泊。蒿花一樣的淡泊!

  你好,屠呦呦,謙遜為人,淡泊名利的呦呦。在青蒿素研究工作中,你是科研組長,是領軍人物,青蒿素的成功提取,你功不可沒。然而面對采訪,你總是說:“青蒿素的發(fā)現(xiàn),不是我一個人的成就,是多年來研究集體共同的成績,是團隊共同努力的成果,是中國科學集體的榮譽!边@樣豁達的胸襟、謙遜的態(tài)度和淡泊名利的操守,令人肅然起敬;強烈的團隊精神,令人自愧不如。

  取得“諾貝爾獎”的屠呦呦,飽含著多么偉大的精神,蘊藏著多么艱辛的故事。

  所有光鮮華麗的榮譽下隱藏的都是數(shù)不清的夜晚、流不完的汗水、衡量不出來的努力。你喜歡寧靜,蒿葉一樣的寧靜,靜靜地用行動回報國家;你喜歡淡泊,蒿花一樣的淡泊,得獎不忘身邊人;你喜歡正直,蒿徑一樣的正直,雖遇種種非議,但不作回應,只管做好自己的工作。你如蒿花般,低調地努力;你如旗幟般,熱烈地愛國;你如星星般,在我未來的人生道路上,閃耀著指引的光芒。

  眼前仿佛有一個那樣的呦呦,一頭銀色的卷發(fā),戴著如啤酒瓶底般厚的眼鏡在泥地彎著腰,用滿是污泥的手翻找著青蒿,一株又一株。

  你好,屠呦呦。

  屠呦呦作文 篇7

  初聞屠呦呦的人,都會被她的名字所吸引。

  屠呦呦的名字緣起《詩經·小雅》的名句呦呦鹿鳴,意為鹿鳴之聲。而更讓人津津樂道的是,呦呦鹿鳴的后半句食野之蘋,人們驚嘆于從取名開始,屠呦呦的命運注定要與這棵神奇的小草連在一起。

  屠呦呦說,自己只是一個普通的植物化學研究人員,但作為一個在中國醫(yī)藥學寶庫中有所發(fā)現(xiàn),并為國際科學界所認可的`中國科學家,她感到自豪。在我的童年,我親眼目睹了民間中醫(yī)配方救人治病的場景。然而,我從沒有想到我的一生會和這些神奇的草藥關系如此緊密。

  1930年年底,屠呦呦出生于浙江省寧波市。作為家中5個孩子中唯一一個女孩,屠呦呦一直接受著良好的教育。她的高中同學陳效中回憶說,屠呦呦在班上不聲不響,經常上完課就回家,成績也在中上游,并不拔尖。

  盡管成績并不突出,但屠呦呦還是在1951年考入北京醫(yī)學院(后改名為北京醫(yī)科大學,現(xiàn)為北京大學醫(yī)學部)藥學系。畢業(yè)后,被分配在衛(wèi)生部中醫(yī)研究院(現(xiàn)中國中醫(yī)科學院)中藥研究所,一直工作至今。

  屠呦呦十分低調,即使是獲獎后,她都很少接受媒體采訪。在普通人看來,她有些神秘,有些不食人間煙火。但在朋友眼中,屠呦呦是個十足的馬大哈。屠呦呦生活上是個粗線條,不太會照顧自己,一心撲在工作上。有一次,她的身份證找不到了,讓我?guī)兔φ艺遥掖蜷_她的箱子,發(fā)現(xiàn)里面東西放得亂七八糟的,不像一般女生收拾得那么停當。同學們見了后都笑話她。她家務事不靈光,成家后,買菜、買東西之類的事情基本上都由先生做。陳效中回憶道。

  雖然,生活中的屠呦呦不拘小節(jié)。但碰到自己喜歡的事情,她會表現(xiàn)出異于常人的堅毅。

  在青蒿素研究上,屠呦呦花費了很多精力。接到523項目的時候,她已接近不惑之年,而她的女兒才3歲,為了不影響研究,她把孩子交給老母親撫養(yǎng)。由于當時長期做實驗,過勞的屠呦呦染得一身的病。

  而在拉斯克獎評審委員會成員露西·夏皮羅看來,青蒿素這一高效抗瘧藥的發(fā)現(xiàn)很大程度上歸因于屠呦呦及其團隊的洞察力、視野和頑強信念。

  屠呦呦作文 篇8

  屠呦呦,1930年生于浙江寧波。“呦呦鹿鳴,食野之蘋”,《詩經·小雅》中的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。

  1951年,屠呦呦考入北京大學醫(yī)學院(現(xiàn)為北京大學醫(yī)學部),選擇藥物學系生藥學專業(yè)為第一志愿。她認為生藥專業(yè)最可能接近探索具有悠久歷史的中醫(yī)藥領域,符合自己的志趣和理想。在大學4年期間,屠呦呦努力學習,取得了優(yōu)異成績。在專業(yè)課程中,她尤其對植物化學、本草學和植物分類學有著極大的興趣。

  1955年,屠呦呦大學畢業(yè),分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院(現(xiàn)中國中醫(yī)研究院)工作。

  1969年,屠呦呦所在的中醫(yī)研究院接到了一個“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務,代號523,成了當時研究防治瘧疾新藥項目的代號。屠呦呦加入了中醫(yī)藥協(xié)作組,與軍事醫(yī)學科學院的研究人員一同查閱歷代醫(yī)藥記載,挑選其中出現(xiàn)頻率較高的抗瘧疾藥方,并實驗這些藥方的效果。

  1971年下半年,屠呦呦由用乙醇提取改為用沸點比乙醇低的乙醚提取,1971年10月4日成功提取到青蒿中性提取物,獲得對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲100%的抑制率。

  1977年,她首次以“青蒿素結構研究協(xié)作組”名義撰寫的論文《一種新型的倍半萜內酯——青蒿素》發(fā)表于《科學通報》,引起世界各國的密切關注。1980年屠呦呦被聘為碩士生導師,2001年被聘為博士生導師。她多年從事中藥和中西藥結合研究,突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。

  素材一:創(chuàng)新

  首創(chuàng)性、關鍵作用,這就是屠呦呦獲獎的最重要的原因。

  1967年,越南戰(zhàn)爭陷入拉鋸。當時,一種可怕的瘟疫席卷戰(zhàn)區(qū),殺傷力之大遠勝于子彈炸藥,造成的非戰(zhàn)斗性減員是戰(zhàn)斗性減員的4—5倍。這種古老的瘟疫正是瘧疾。越南方面向中國求助。1967年5月23日,全國60多家科研單位、 500多名科研人員組成的科研集體,悄悄開始了一項特殊的使命,代號“523”,研究的指向明確——找到防治瘧疾新藥。兩年后,屠呦呦所在的中醫(yī)研究院中藥研究所也參與進來。

  那一年,屠呦呦39歲。因為具有中西醫(yī)背景,而且勤奮,屠呦呦很快被任命為研究組組長,帶領一個小組的成員開始查閱中醫(yī)藥典籍,走訪老中醫(yī),埋頭于那些變黃、發(fā)脆的故紙堆中,尋找抗瘧藥物的線索。

  屠呦呦研究組耗時3個月,從兩千多個方藥中篩出640個,又鎖定到一百多個樣本,最終入選的胡椒“雖對瘧原蟲抑制率達84%,但對瘧原蟲抑殺作用并不理想”。青蒿是當時的191號樣本,雖然曾經有過68%的抑菌率,復篩結果卻一直不好。

  問題出在哪里呢?

  屠呦呦開始系統(tǒng)地查閱古代文獻,希望能在古籍中找到只言片語,而這還真被她找到了。這就是葛洪的《肘后備急方》中的一句話:“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之!蓖肋线蠜Q定,用沸點只有35℃的乙醚代替水或酒精來提取青蒿素。這抓住了“牛鼻子”——溫度正是青蒿素(青蒿素到了1972年才獲得命名,此時研究組尚不知這種物質的化學結構)提取的關鍵,過高的溫度將破壞青蒿素的性質,使其抗瘧性喪失。

  參與“523”項目的單位遍布北京、上海、云南、山東等全國各地,人員也數(shù)以百計,這是一個具有濃重時代特色的大規(guī)模政府主導的合作項目。而屠呦呦,這個僅僅是助理研究員的女性,在此時成為了發(fā)揮歷史性作用的那個人。

  素材二:癡心不改

  “她真的愛它,一輩子只做了這一件事”

  屠呦呦的父親是一位開堂坐診的大夫。那時,每當父親去書房看書時,屠呦呦也會坐在他旁邊,裝模作樣擺本書看。雖然看不太懂文字部分,但是中醫(yī)藥方面的書,大多配有插圖,童年的屠呦呦十分享受那段簡單而快樂的讀圖歲月,也就是在這段時期,屠呦呦愛上了醫(yī)學。

  父親的診所曾接診過一位重癥病人,病人已經去過不少地方醫(yī)治,都不見好轉。父親很認真地察看了病人的情況,又問了家屬一連串的問題,都沒能找出病因所在。那天晚上,父親茶飯不思,早早地躲進了小閣樓里,翻閱那些厚厚的醫(yī)書。第二天,病人又一次出現(xiàn)在診所里。這一次,父親不再像昨天那樣眉頭緊鎖,而是胸有成竹地給病人診治,很快確定了他的病因,并開出了藥方。沒過幾天,那位病人又來到診所,這一次,他不是來看病的,而是給父親送來一面大紅錦旗。

  “我看著父親忙碌的身影,感覺特別崇高。我的眼前好像浮現(xiàn)出自己也穿上白大褂給別人醫(yī)治的模樣。我一定要做一個像父親那樣的好醫(yī)生。”在一篇回憶文章里,屠呦呦這樣寫道。

  后來,屠呦呦在選擇大學專業(yè)的時候沒有選擇中醫(yī),而是選了當時絕大多數(shù)人毫無興趣的生藥學專業(yè)。這讓她的父親頗感意外,但屠呦呦此時對自己的人生已經有了更清晰的目標。她對父親說:“藥物是治療疾病的主要手段。我認為只有生藥學專業(yè)才最可能系統(tǒng)地探索中醫(yī)藥領域。中醫(yī)歷史悠久,博大精深,有很多值得研究的地方!

  這樣的情懷,始終支撐著她在制取青蒿素的路途中克服種種艱難險阻。當時,在進行青蒿素動物實驗時,曾出現(xiàn)過某些指標升高等現(xiàn)象。她的老伴李廷釗至今都記得,那段時間她每天回家一身的酒精味,那是她親自服藥試驗留下的味道,而這樣的以身試藥,最后甚至導致她肝中毒。

  這兩天,面對來采訪的記者,她把兩本書擺在沙發(fā)上,推薦給他們,說:“你們想知道我的生平,這里面講得很詳細了!

  兩本書里,一本是化學工業(yè)出版社出版的《青蒿及青蒿素類藥物》,另一本是《20世紀中國知名科學家學術成就概覽》。前者她學術研究常用,厚厚的卷冊已被翻得起了毛邊;后者則剛剛從柜子中取出,藏青色的皮質封面還蒙著薄薄的塵土。

  “她真的愛它,一輩子只做了這一件事!币幻浾吒袊@道。

  “她在石家莊,她離職一個月了……這期間,沒幾個人知道,連爸媽都是瞞著的……你找到下家了嗎?沒有,那為什么這么快?因為不想干了……不上班的日子,她看自己喜歡的書,去不常去的街道,高峰期去坐公交……”這是名為“一位在石家莊打拼的姑娘”在網(wǎng)上發(fā)的一篇帖子中的一段話,大概有1000字。它以散文的形式,細膩的筆觸,講述了畢業(yè)三年的漂泊生活,工作的更替、生活的迷茫,還有夢想和對人生的思考。(燕趙晚報)

  字里行間透露出一個年輕人的酸楚與無奈。畢業(yè)生就業(yè)難、頻繁辭職主觀上說是大學生好高騖遠、過于追求夢想,不能腳踏實地。但從客觀來看也與社會因素和教育結構不無關系。

  顯而易見的是,我國當前的宏觀就業(yè)環(huán)境不容樂觀,高校擴招導致畢業(yè)生數(shù)量出現(xiàn)“井噴”,而我國正處于社會轉型期,再加上全球經濟不景氣等因素,造成了勞動力市場供大于求的局面。往具體了說,還有我國飽受詬病的大學教育模式,多數(shù)高校的專業(yè)設置及課程設置有很大的盲目性,拿工科為例,與所學專業(yè)關聯(lián)不大的高數(shù)、英語等課程幾乎占據(jù)了全部課程的“半壁江山”。而專業(yè)課往往只占很小的比例?上攵@樣培養(yǎng)出來的學生可能連一般圖紙都看不太懂。學校在對學生的就業(yè)指導上也缺乏專業(yè)性,導致許多學生并不是“找不到工作”,而是“找不到滿意的工作”。對自己的職業(yè)根本沒有規(guī)劃,缺乏自我表達、自我推薦的技巧。

  大學生就業(yè)是一項浩大的民生工程,需要做更多的仍是社會和政府,推進教育體制改革,規(guī)范招生規(guī)模,優(yōu)化專業(yè),樹立科學的人才觀等等。解決好大學生就業(yè),才能為我國下一步整體發(fā)展戰(zhàn)略儲備高層次人才,才能為社會的發(fā)展不斷的注入新鮮血液。

  剛十月,不少明年要畢業(yè)的大學生已投入到找工作之中。對七百萬數(shù)量之巨的大學畢業(yè)生群體來說,工作“試用期陷阱”值得關注。記者調查發(fā)現(xiàn),一些工作試用期頻現(xiàn)程序違規(guī)、超期設置、待遇打折等諸多怪現(xiàn)象,更為某些用人單位獲取“廉價勞動力”提供了理由,大學生“試用期”變“白用期”。

  屠呦呦作文 篇9

  女藥學家屠呦呦,榮獲諾貝爾醫(yī)學獎,這是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項,為中國帶來了極大的榮譽,然而為大眾所關注的卻是屠呦呦的身份背景以及榮譽歸屬,這預示著國民思考進入了更深的層次。

  相比莫言獲得諾貝爾文學獎,國民的思考還僅僅停留在關注榮譽之中,莫言榮獲諾貝爾獎后,全國各地掀起了一股莫言的熱潮,大眾盲目跟風追求莫言知名作品,甚至在之前根本不知道莫言是誰,國民的思考有了很大的進步。

  當屠呦呦榮獲諾貝爾獎之后,人民除了關注這個榮譽之外還有兩個焦點,一個是關于他的身份背景,一個三無科學家為何能夠取得如此大的成就,這確實是一個值得人們深思的問題,一個沒有博士學位,沒有留學背景,也沒有院士頭銜的藥學家,憑借什么取得了如此巨大的成就。他跟他的科研組堅持不懈地研究了7年,這7年來是什么支撐了他們這么久,他們在這7年來都做了哪些努力,遇到哪些困難,這些問題都是現(xiàn)代國民關注的話題。

  二是這巨大的榮譽的歸屬,功勞是歸屠呦呦,還是他所帶領的團隊呢?這個問題的提出也顯示出了國民思考的進步,莫言獲獎后大家都關注他的獎金有多少,由此看來,現(xiàn)代國民的思考有了實質的飛躍,從關注物質到精神,從盲目崇拜到了了解背景,國民的思考層次不斷的深入。

  關于屠呦呦榮獲諾貝爾獎國民對這一重大事件的主角已經有了了解,不僅僅了解獎項的榮譽以及獲得的獎金,還有他和他的科研團隊近年來對研發(fā)抗瘧新藥青蒿素過程中付出的努力與實踐。沒有學位,沒有背景,沒有頭銜的他通過不懈的努力和不斷的創(chuàng)新實踐學習創(chuàng)造出來,高校的新一代抗瘧藥。向大家反映了強大的精神與力量。

  這一個諾貝爾獎的獲得掀起了千層浪,每個人都有不同的看法,有不同的問題,針對這件事情也有不同的認識,不拘泥于僅僅關注榮譽獎項,獎金的問題。

  經過這一事件國民的思考有了很大的進步,也隨著時代的發(fā)展,國民的思考層次也不斷的深入,這也暗示了我國國民素質的不斷提高,我國文化程度的不斷上升。是一個很好的現(xiàn)象,我國看待任何問題也是應該如此,不應該拘泥于表面,要不斷的深入。

  屠呦呦作文 篇10

  “未來很長一段時間內,青蒿素依然是人類抗瘧疾首選高效藥物。”屠呦呦近日接受采訪時披露,她與團隊成員經過多年攻堅,在“青蒿素抗藥性”等研究上獲得新突破,并提出合理應對方案。這則消息很快在網(wǎng)絡刷屏。

  這段時間,人們普遍關注和談論著科技創(chuàng)新,就連市場上一度吸足眼球的模式創(chuàng)新,風頭也被科技創(chuàng)新“搶”走了?萍紕(chuàng)新更多是水到渠成的結果,既要看到塔尖,也要看到塔底,也就是國民的科技素養(yǎng),包括有多少孩子對科技感興趣,有多少年輕人愿意從事科技等。而這些,顯然都離不開科普。

  最好的科普,其實就是具有“硬核”的科技成果,正如現(xiàn)在,屠呦呦團隊的最新研究成果,就是最好的科普,就是對孩子們最好的觸動。一方面,全社會關注和支持科技創(chuàng)新,就容易出科技創(chuàng)新成果;另一方面,出了科技創(chuàng)新成果,就會吸引全社會更加關注和支持科技創(chuàng)新。這些年來,我們并不缺少一些重磅級的研究成果,只是社會關注度不夠,而在很多時候,是社會根本不知道。

  2015年,屠呦呦獲得諾貝爾獎的消息,同樣引起了廣泛的關注。但在此后,有一條把屠呦呦與某明星對比的新聞,成功地搶了頭條。有一種觀點認為,獲諾獎的科學家沒有娛樂明星收入高,沒有明星更有關注度,完全屬于正常現(xiàn)象。確實,這是一種現(xiàn)象,但判斷一種現(xiàn)象是否正常,并不是看其存在了多久,有多么普遍,還要涉及價值判斷。而且人們關注一種現(xiàn)象,更是想繞到背后,引起對一些深度問題的關注。

  “發(fā)展是第一要務,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力。”如果整個社會不能形成尊重科學、尊重創(chuàng)新的價值導向,又怎么可能會有科技創(chuàng)新的蔚然成風?正是因為如此,很多人其實不是反對明星上頭條,而是擔心只有明星上頭條,而且,這也不僅僅是基于對科學家的尊重。想想看,我們的孩子成天在這樣的環(huán)境下成長,他們又會有什么樣的榜樣?又會立下什么樣的人生志向?娛樂不是問題,但當出現(xiàn)“娛樂至上”“娛樂唯一”的現(xiàn)象時,這才是最大的問題。

  曾幾何時,像屠呦呦這樣的科學家,幾乎淡出了大眾視野。對于一個科學家來說,不是在實驗室,就是在去實驗室的路上,他們也無意走到大眾面前。可是,當孩子的視線里長期缺少科學家的身影時,這會給他們的成長帶來什么樣的影響?對于大眾媒體來說,除了要思考媒體責任,還要思考,像屠呦呦這樣的科學家真的沒有流量嗎?答案應該是否定的,“屠呦呦刷屏”已然給出了答案。

  流量有兩種,一種是淺層次的,很多流量明星具有;還有一種是深層次的,有著價值和精神層面的考量。很多時候,不是公眾不需要深層次的內容,不是不關注科學家和他們的成果,而是在所謂的“算法推薦”下,根本就沒有機會接觸。正如這則屠呦呦團隊最新研究成果的消息,如果僅僅依靠算法,估計很多人連接觸的機會都沒有。算法有時是會騙人的,算法也經常是會害人的。

  前段時間,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》也在網(wǎng)絡上刷屏。過去講得更多的是科學精神,這次特別強調了科學家精神,科學精神和科學家精神既有相同之處,也有不同之處!巴肋线纤⑵痢逼鋵嵤侨藗冏园l(fā)地向科學家精神致敬,科學和科學家的故事,其實是硬通貨,是這個社會的剛需。

  屠呦呦作文 篇11

  2015年是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項的一年,那個獎項則是屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學獎。獲得該獎后大眾有兩個關注焦點,一是屠呦呦的身份,他是無博士學位沒有出國留學背景和院士頭銜的科學家,如何偏偏取得了如此矚目的成就,二是發(fā)現(xiàn)治療疾病的新方法是歸功于屬于屠呦呦個人還是他所帶領的團隊。

  看到大眾的第1個問題時,我知道了一個道理,那就是哪怕你是一個毫無背景的人,只要你足夠努力足夠堅持,那也會成為成功的那一天,這就好比馬云出生并不富有的,他如何能夠成為中國首富,是他運氣好嗎?這當然不是馬云曾經說過這樣一句話,永遠不要去埋怨運氣,沒有努力和堅持,就算你有運氣那也不能成功,所以說屠呦呦,為什么取得如此矚目的成就呢?那就是他的努力和堅持正所謂堅持就會有回報,堅持與回報是成正比的。

  看到第2個問題時,答案毫無疑問是歸功于他所代理的團隊,為什么這樣說呢?因為一個人再怎么強大也不足以抵抗一個強大的團隊,就像古代的秦始皇,他沒有自己的兵隊,沒有自己的得力干將,沒有忠實的職員,能開創(chuàng)一個自己的時代嗎?當然是不能的,再舉一個例子,一條筷子容易斷,可千千萬萬條筷子捆在一起呢,要想折斷那就非常的難了,正所謂人多力量大,所以在一個強大的團隊上悠悠發(fā)揮了重大作用,所以這個獎應該頒給他。

  在生活中你要做一件事,哪怕做不好的,你也要努力一下,堅持一下就算失敗了,你也至少努力過,堅持過,到后來自己也不后悔,不再尋求什么投機取巧的方法,勇往直前,我相信老天不會虐待一個拼了命努力的人。

  當你認為天下無敵的時候,也需要一個人,你要知道一個人的強大,是抵抗不過一群人的,在生活中認識一些要好的朋友,要好的兄弟,這都是人際關系中足以體現(xiàn)出來的朋友不在多在于對你好不好?是不是看中你身上的某種利益而交的朋友,然而這種朋友是我們要遠離的損友,在你好的時候他巴結你,但是在你墮落的時候,他就消失不見了,所以朋友不再多,在于對你好不好,這句話是非常真實的。

  屠呦呦,獲得諾貝爾醫(yī)學獎,這是毋庸置疑的,但是總有一些網(wǎng)上所謂的鍵盤俠們,想要刷自己的存在感,去罵一些拼命拼搏的科學家為我們創(chuàng)造的科學家,認為他們不值得領這個獎,但是仔細一想,一個人帶領一個團隊去研究出這個藥物,功勞歸功于其實是團隊的,沒有人說只是屬于屠呦呦一個人的,所以請不要妄下斷論,尊重我們的科學家。

  屠呦呦作文 篇12

  屠呦呦5日晚上接受錢江晚報記者采訪時表示,她是5日當天看電視時才知道得獎的。談及獲獎感覺,“沒有特別的感覺,有一些意外,但也不是很意外!

  “因為這不是我一個人的榮譽,是中國全體科學家的榮譽,大家一起研究了幾十年,能夠獲獎不意外。”

  屠喲喲獲諾獎對中國意味啥?屠喲喲的諾獎對中國意味著什么?這是“中國制造”的第一個諾貝爾科學獎。

  中國科學界與諾貝爾獎之間糾纏了幾十年,曾有文章寫到“中國科學家諾獎之路:曾無限接近 又漸行漸遠”。曾經最有希望的是生于江蘇的華羅庚,但因諾獎中并無數(shù)學家,最終愿景落空。

  20世紀中期以來,獲得諾貝爾獎的華人科學家共計5人,物理學家李政道、楊振寧、丁肇中、化學獎獲得者李遠哲,以及藥學家屠喲喲。

  這5人中,前三位為美國華裔,李遠哲生長于臺灣,只有此次獲獎屠喲喲是土生土長的中國內地本土科學家。

  屠呦呦1930年出生于浙江寧波的一個書香門第,她是家里5個孩子中惟一的女孩,名字典出“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,意為鹿鳴之聲。名字是父親起的,當時,并沒人預料到詩句中的那株野草會改變這個女孩的一生。

  雖然我很聰明,但這么說真的難到我了

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