美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文1
美，是寒冷中的一杯熱茶，溫暖我們的心靈；美，是沙漠中的一滴水，滋潤(rùn)著我們的心田；美，是黑暗中的一縷陽光，照亮我們前進(jìn)的道路。美，就在我們身邊。
炎熱的夏天，每當(dāng)我們來到公園，總會(huì)看到池塘的幾株蓮花，粉色的花蕾含苞待放，雖比不上月季那般婀娜多姿，美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅；也比不上牡丹那般富貴，但卻潔身自好。正像周敦頤所說：“予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染，濁清蓮而不妖�！笔前。∩徎m然生在泥潭之中，但卻不沾染半點(diǎn)泥土，這不正像那些潔身自好，不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎？
當(dāng)我們從草地上走過，看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想：它們這樣弱小的身軀，是怎樣熬過狂風(fēng)暴雨，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大呢？它們即沒有花兒的嫵媚動(dòng)人，也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是，它們有著頑強(qiáng)的意志，努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨，但是仍然頑強(qiáng)地站起來的人嗎？
當(dāng)我們從竹林里走過，看到那一排排翠綠的竹子，高大挺拔，即使生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，也會(huì)傲然挺立，隱居山林，這不正像是那些不追逐名利的人嗎？
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比绻覀冇眯娜ビ^察，美就在我們身邊。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文2
美是什么？可能是蔚藍(lán)的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認(rèn)為：天空不夠蔚藍(lán)，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。
春天來了！清晨，我推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。��！春雨！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時(shí)，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文3
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。”我知道法國(guó)雕塑家羅丹的這句話，可是我從來沒有真正的領(lǐng)悟這句話的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后，生活中從來不缺少美，美就在我們的身邊。
那是三年級(jí)的一個(gè)早上，媽媽沒有時(shí)間送我，就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著，早晨的風(fēng)吹在臉上，我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表，“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來。我想：7點(diǎn)25分了，我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí)，聽到身后傳來了洪亮的喊聲：“小朋友，等一等！”我回過頭一看，是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他慢慢的來到我身邊，對(duì)我說：“小朋友。你也去上學(xué)，我捎你過去吧�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕。阿姨又說：“我不是壞人，別擔(dān)心�？焐蟻�，再不上來就要遲到了。”眼看時(shí)間一分一秒的過去了，我只好坐上了車，不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門口。我拉著阿姨的手說：“阿姨，太謝謝您了，這次要不是您，我一定會(huì)遲到的�！卑⒁讨徽f了一聲：“沒關(guān)系，不用謝，然后他就離開了�！�
這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶猶新，不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語一直回蕩在我的那海里。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文4
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。一切都變了顏色，森林換上了火紅的大衣，樹上悄悄地掛起了一盞盞燈籠，仿佛一切事物都染上了喜慶的紅色。
正是這樣一幅秋景，讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們班將要去游覽一個(gè)美麗而神奇的地方――東湖公園。
沿著一條條石子路，來到一個(gè)花卉的世界，一間間養(yǎng)殖場(chǎng)，一株株美麗的花兒映入眼簾，我們仿佛被花海包圍。一個(gè)個(gè)辛勤的工人正細(xì)心地栽培著這些精致的花朵。
再往前走，便看到一個(gè)碩大的湖泊，平靜的湖面清澈見底，岸邊的一塊塊大石頭把東湖團(tuán)團(tuán)包圍起來，就像這湖泊的守護(hù)者。一旁的垂柳半臥在湖邊，好似一個(gè)個(gè)垂釣的老者。
正當(dāng)我們陶醉在這如畫的美景中時(shí)，天公不作美，偏偏下起了小雨，似乎刻意要打破這片寧?kù)o似的。但是，這東湖公園卻又借助這場(chǎng)雨生起了另一種生態(tài)之美。天空灰蒙蒙的，雨滴打在水面，蕩起陣陣漣漪，為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……
一路上，我們看見了許多美景，一排排整齊的楊樹，一朵朵綻放的花兒，一條條歡快的小魚等等，這一切的一切融成一幅自然之畫，盡情地展示它的魅力！
這一次的實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到：美就在我們身邊。大自然與我們密不可分，就讓我們爭(zhēng)當(dāng)這大自然的守護(hù)者，保護(hù)我們美麗的家園吧！
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文5
在生活中，我們的周圍就有一些美好的人，美好的事，美好的景象……
正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說的：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉煳揖蛠碚f說一件讓我震撼的事情吧!
那是一個(gè)冬天的晚上，我和家人一邊吃晚飯，一邊看電視。這時(shí)，新聞里播放了一個(gè)視頻：一個(gè)衣衫襤褸的男人，來到派出所里。他的頭發(fā)因?yàn)殚L(zhǎng)期不理發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了肩膀了，戴著一頂破舊的帽子，身上是一件臟兮兮的外套，神情非常憔悴。他來到辦公臺(tái)前，小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢，對(duì)警察說：“我希望你們能把這些錢捐給貧困的小學(xué)，讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境上課。雖然我只有這一點(diǎn)兒錢，但我想盡我所能去幫助別人!”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這些錢都是光明正大來的，讓警察不用擔(dān)心。我被這一個(gè)陌生的男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。
為什么有些人縱有家財(cái)萬貫卻小氣、貪婪，不愿為社會(huì)為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久，后來終于明白了：因?yàn)樗麄儗?duì)生活依然充滿了熱情，他們的心靈依然美麗。世界上有無數(shù)平凡的人在默默地奉獻(xiàn)著、付出著，從而溫暖了整個(gè)世界。
其實(shí)，美就在我們身邊，只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文6
美很遠(yuǎn)。在這現(xiàn)代化的城市中，美讓你無法探尋。但是——
美就在我們身邊。
美·自然
峭壁上的青松，始終挺立在那。不管它怎么來，但這之中一定經(jīng)歷著痛苦。是什么力量，讓它有著破土而出的勇氣？是什么力量，讓它能在春天蝗蟲成災(zāi)時(shí)努力堅(jiān)持，在夏天灼灼烈日下頑強(qiáng)挺立，在秋天歸家燕群下默默守望，在冬天冰天雪地中靜靜等待？或許，那就是生命的力量。當(dāng)人們驚嘆之余，是否想過它過去的日子？如此常見的松樹，它也是美麗的，只要用心尋找。
美·書籍
書，是老師，更是朋友。“長(zhǎng)太兮以掩涕兮，吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中，我們可以看到在戰(zhàn)火不斷的年代，仍有人還有著心系百姓，關(guān)心百姓疾苦的憂愁；“安能摧眉折腰視權(quán)貴，使我不得開心顏”。在李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中，我們能感受到他對(duì)王權(quán)富貴的厭惡和對(duì)官場(chǎng)的厭倦，更能體會(huì)到他的灑脫；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在龔自珍的《已亥雜詩》中，我們領(lǐng)略到了一個(gè)愛國(guó)人士對(duì)無法報(bào)國(guó)的無奈及仍心系國(guó)家的高尚情懷。書，給了我們更多的美麗。
美·精神
清晨，環(huán)衛(wèi)工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚，鏟子，簡(jiǎn)單的工具，不簡(jiǎn)單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子，掃了一整個(gè)垃圾桶的垃圾。當(dāng)街上人多起來時(shí)，他卻早已將整個(gè)街道清理完畢，默默地離開了。這些環(huán)衛(wèi)工人們無私奉獻(xiàn)的精神，難道不美嗎？這種美麗，只需人們起早便能發(fā)現(xiàn)。
美不遠(yuǎn)，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，便能驚訝地發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文7
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美麗無處不在，你看那迎風(fēng)綻放的花朵，在枝頭歌唱的鳥兒，那天未亮就開始工作的清潔工，頂著烈日收割莊稼的農(nóng)民……這些都是我們身邊的美。
一美，未知之美
清晨，總有這樣一群人，他們身著整齊的服裝，迎著清晨初生太陽的光輝走向知識(shí)的殿堂，他們就是祖國(guó)明日的棟梁，他們就是祖國(guó)明日的希望。
校園里，陽光透過窗戶射進(jìn)教室，投下一片片金黃的光芒，同學(xué)們就著溫暖的陽光放聲朗讀，頓時(shí)，瑯瑯書聲撒滿神話大地，激起中國(guó)人心中那經(jīng)久不衰的信仰，蔡元培先生說的好：“欲看明日之社會(huì)，須看今日之校園”，今日的校園充滿求知的欲望，明日的社會(huì)又怎能不傲立于世呢？
二美，奉獻(xiàn)之美
那一抹熒光為我們保駕護(hù)航，他們將青春獻(xiàn)給車水馬龍的街巷，他們將熱情留給行色匆匆的路人，甚至他們更將自己年輕的生命永遠(yuǎn)留在了這匆忙的馬路間，他們就是我們的人民警察，他們更是為我們默默奉獻(xiàn)的英雄。
清晨，當(dāng)東方漸漸泛起魚肚白時(shí)，值勤的警察就已早早地站在了指揮臺(tái)上；夜晚，當(dāng)月上枝頭，星光閃爍時(shí)，那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。
面對(duì)微薄的工資，他人的指責(zé)，市民的不理解，他們沒有退縮，他們?nèi)匀辉阢∈刈约旱穆毼唬瑸槲覀兡瞰I(xiàn)著。
世間萬物皆有美可言，我們不僅要去發(fā)現(xiàn)美，更要去珍惜美，去贊頌美，去創(chuàng)造美！
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文8
清風(fēng)拂面，綠水逶迤，芳草依依，自然的美靜靜滑過眼前，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，道德的美無處不在。一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，帶我們領(lǐng)悟這大美人間。
錦繡山河，大美無限。不需看那萬仞高山，千尺瀑布，單看那小橋流水，聞那清新花香，自然的美猶在近旁，春日里的楊柳湖畔，夏日中的炎炎驕陽，秋日里的片片楓葉，冬日中的萬里雪飄，無不書寫這一個(gè)美字。和煦春陽中的只只紙鳶，灼人陽光下的陣陣海浪，溫暖秋陽中的沙沙落葉，鵝毛大雪中的片片雪花，悉數(shù)是美。伴隨著輕柔的鳥鳴，自然與四季一刻也不停的`跳著風(fēng)格多變的圓舞曲，有時(shí)熱情奔放，有時(shí)溫婉含蓄，它的美麗如氤氳的霧氣一般，縈繞在我們身邊，永不消散。
道德之花，永開不敗。良好的社會(huì)風(fēng)氣亦輕柔的帶來一陣陣感人至深的道德風(fēng)尚，越來越多的正義之士把整個(gè)社會(huì)都包裹在一個(gè)名為“美”的溫暖光球中，讓人人都沐浴在這道德之美中，它的花越開越大！香氣也越來越多，越來越濃，越傳越遠(yuǎn)。公交車上踩到腳后一個(gè)寬容的微笑，車水馬龍之間友善的一次謙讓，皆彌漫著道德的香味，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如今，這朵玫瑰開滿了華夏大地，無處不有美麗，無處不有芳香。
美其實(shí)就在我們身邊。不論是秀麗風(fēng)光，還是道德之美，都夾雜在我們視線所及之處，我們腳步所觸之地，世間萬物皆向善，社會(huì)生活皆向美，愿人人都能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，口味生活，芳華不減。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文9
美，無處不在。外出郊游，可以感受自然之美；參觀書畫展，可以感受藝術(shù)之美；閱讀書籍，可以感受文字之美。
堅(jiān)持是美。兩月之前的一天，數(shù)學(xué)老師去發(fā)試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷�；丶业穆飞希炜諞]有往常那樣明朗，小樹也不再落葉唱歌，仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心�；氐郊乙院螅姷綃寢尯�，我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽對(duì)我說：“人生因?qū)W習(xí)而美麗，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，你才會(huì)成為優(yōu)秀的人�！�
過后，媽媽給我買了兩份試卷，每天都要寫一張卷子。兩周后，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負(fù)有心人’。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，以后我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美麗的明天。
勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天為我們辛苦的上課，一絲不茍地改作業(yè)，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請(qǐng)病假休息，繼續(xù)為我們上課，傳授知識(shí)，所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。
正如羅丹曾說過：“我們身邊不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)美和享受美吧！
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文10
如果你們問我：“世上的什么植物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答你：“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態(tài)，也沒有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人，但是臘梅花的香氣太迷人了。
十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié)，別的花早已卸下美麗的衣服，換上了厚厚的冬裝，只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子并肩奮斗，為這個(gè)冬天帶來一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩：“遙知不是雪，為有暗香來�！蔽蚁矚g臘梅，喜歡它那樸實(shí)無華的品質(zhì)。
記得有一年，我和母親來到一處小山上賞臘梅，這時(shí)已是寒冬一月，雪足足有半尺高，而它卻好像一位將軍一樣，仍昂首挺立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹腰，那白雪好像一條厚厚的圍巾……
冬天的清晨，偶見臘梅含苞待放，那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣，好像一個(gè)穿白裙子的仙女，在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花，所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅，喜歡它的堅(jiān)持不懈的精神。
二、三月份，天氣回暖，許多花草悄悄的探出頭來，而臘梅卻沒有因?yàn)樘鞖獾淖兓淖冃螒B(tài)，一直以最飽滿的氣勢(shì)迎接大家。我喜歡臘梅，喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。
臘梅的可貴品質(zhì)有很多，有一種品質(zhì)最可貴，它開放的時(shí)間偏晚，但還是可以用微笑面對(duì)每一個(gè)人，當(dāng)然生活不也是如此嗎？生活中的美有很多，只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文11
美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕地拂過我們的臉頰；美，如一個(gè)溫泉，讓我有一種暖流涌上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂于助人的美；有的是尊老愛幼的美；有的是學(xué)習(xí)上的美……它無時(shí)無刻就在我們的身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀！一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了！只見這老人頭發(fā)全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說是骨瘦如柴，一看就是一個(gè)病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對(duì)老人說：“老爺爺，您沒事吧？您的腳流血了，我扶您起來�！�
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對(duì)他說：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說：“你真是一個(gè)尊敬老人的孩子。我家住在對(duì)面。”
“好，我們走吧！”付思源說完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無處不在，其實(shí)，它就在我們的身邊，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美，真值得我們學(xué)習(xí)！
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文12
創(chuàng)世神給了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可是我們只注重于外表的光鮮亮麗，卻不曾發(fā)現(xiàn)過七彩玲瓏，如太陽般耀眼的心。我們抬頭仰望星空，只看見了月亮的美，卻不曾注意過繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。
我認(rèn)為花葉是美的。當(dāng)我們贊美著嬌艷的花朵時(shí)，又有誰注意碧綠，潤(rùn)如玉的花葉？但是當(dāng)我們仔細(xì)觀察花葉的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)衷心地贊嘆一句真美。花葉綠得不如碧，亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子，將身子最中間的部分挺立了起來。它同時(shí)又展現(xiàn)著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的，散發(fā)著引人眼球的微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓，有的呈尖型，但它們的葉絡(luò)卻是出奇地一般簡(jiǎn)潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡(luò)若不是仔細(xì)看，當(dāng)真是發(fā)現(xiàn)不了。葉絡(luò)的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖，仿佛是想把葉尖當(dāng)作跳板，躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細(xì)小的旁脈，就像一條條支流。再仔細(xì)看看，葉絡(luò)的顏色白而又透亮，就好像是那細(xì)柔的羊脂玉一般，平淡無奇卻又異常美麗。
花葉的心也很美�；ㄈ~有著不輸于花朵的紅顏，卻甘心做花朵的配角，襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽光與養(yǎng)料。甘愿讓人們把贊美集于花朵，把白眼集于它自己。這種精神，我試問又有幾人擁有了？
當(dāng)我們累了，回頭看看起點(diǎn)，我們并沒有走多遠(yuǎn)。路還很長(zhǎng)，有清風(fēng)明月，也有日月星辰�？蠢哿艘蹔Z目而又遙不可及的美，不如摸摸葉子，拍拍小草，看著繁星，繼續(xù)大步地向前走，去發(fā)現(xiàn)，去探尋，去學(xué)習(xí)我們身邊的美。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文13
美無處不在，美是多種多樣的，自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。
美在行動(dòng)
狂風(fēng)呼嘯，整個(gè)大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷，人們都不喜歡出門，出了門后人們都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。厚厚的積雪堆在道路上，車子不能開動(dòng)。但是，是他們?cè)诤涞难┨�，戴著手套，拿著鏟子為人們清掃積雪，他們的臉和手被凍得通紅，卻沒有一個(gè)人給他們遞上一杯熱水，甚至沒有說一身謝謝。到了晚上，黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對(duì)比，他們也一如既往的拿著鏟子清理，好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸，平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人。
和諧之美
來到圖書館是多么安靜��！連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上，都沉寂在書的世界里，絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜，也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。
謙讓之美
在大街上閑逛時(shí)，一個(gè)提著飯盒的男孩，著急的向醫(yī)院跑去，大概是給住院的親人送飯吧！一不小心那個(gè)男孩撞在了一個(gè)大姐姐身上。那個(gè)男孩急忙說：“對(duì)不起，我是去給住院的奶奶送飯，所以才這么著急，對(duì)不起把你的衣服弄臟了�！彼詾檫@場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了。沒想到那個(gè)大姐姐沒有責(zé)怪他，并把他的飯盒撿起來，讓他趕快給家人送去。那個(gè)男孩十分的感激。只要人與人之間多一點(diǎn)包容，生活會(huì)更加美好。這是謙讓之美。
美就在我們身邊，只要用心你就能發(fā)現(xiàn)。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文14
“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我身邊也到處都是美。
太空的美我無法親身體驗(yàn)，可是大自然的美，我卻可以真實(shí)感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護(hù)大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng)；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪；更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園里，有向老師問好的聲音；教室里，有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時(shí)時(shí)留意！
哦，我知道了，美就是愛，發(fā)自心靈的愛！
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文15
這是一個(gè)天氣晴朗，萬里無云的下午，我在小區(qū)里散步。眼前是一片樹叢，樹叢中開滿了小花。不遠(yuǎn)處還有一棵高大的垂柳，樹下還有一片嫩綠色的小草，小草的旁邊長(zhǎng)著一排排不知名的小花�？纯催@美麗迷人的景色，真是讓人心曠神怡。
眼前的樹叢中開滿了五顏六色的小花。有潔白色的、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發(fā)出濃濃的香味。仔細(xì)看好幾個(gè)枝聚集在一起，形成了一個(gè)圓圈，每個(gè)枝上都開著一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個(gè)“花球”，好看極了�！盎ㄇ颉币粋�(gè)個(gè)好像非常開心，在向人們笑呢！此刻，我真想變成一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花周圍翩翩起舞，去欣賞她的美，落在一朵花上，嗅嗅她的香味，陶醉其中。
不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一片嫩綠色的小草。一陣風(fēng)吹過，小草們搖了搖頭，就好像在說：“我們是剛剛長(zhǎng)出來的，我們還很脆弱，請(qǐng)不要踩我們，好嗎？”我不由自主地繞過了她們。眼前的景色真是賞心悅目。
抬頭看，有幾顆高大的柳樹，樹上的柳條一個(gè)個(gè)垂著頭，似乎有些沮喪。它們就像少女的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)擺動(dòng)。低頭看，地上還長(zhǎng)著一排排天藍(lán)色不知名的小花。每一朵花都開了花瓣，它們就像吸走了天空的一絲色彩，才變得那么美麗。它們隨風(fēng)搖擺，就好像在和人們打招呼呢！
小花、小草、垂柳們仿佛在說：“小區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，你發(fā)現(xiàn)了生活中的美了嗎？”這和諧美麗的風(fēng)景，讓我如癡如醉。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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