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不變的,是那份癡迷800字初中作文

時(shí)間:2023-08-17 15:22:19 煒亮 作文寫(xiě)作 我要投稿
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不變的,是那份癡迷800字初中作文(通用35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的不變的,是那份癡迷800字初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不變的,是那份癡迷800字初中作文(通用35篇)

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 1

  書(shū)如滿(mǎn)藏金銀的寶庫(kù),琳瑯滿(mǎn)目,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū)如匯納百川的大海,一望無(wú)際,深邃莫測(cè);書(shū)又如芳香四溢的花朵,沁人心脾,令人“沉醉不知?dú)w路”。我何等愛(ài)書(shū),又何等癡迷于書(shū)!

  我不知是何時(shí)迷戀上讀書(shū)的,或許是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)吧。但我清清楚楚的記得,當(dāng)我愛(ài)上讀書(shū)之后,就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般,對(duì)讀書(shū)狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起,《格林童話(huà)》《伊索寓言》《笑貓日記》……就與我相伴,這些讀物第一次開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí)。它們?nèi)の秴采N(yùn)含哲理,讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),這些讀物為我搭建了成長(zhǎng)之路,助我進(jìn)步與前行。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),這些兒童讀物怎能滿(mǎn)足我大得驚人的胃口?于是我便向最喜歡的科幻書(shū)籍進(jìn)軍了,其中科幻大師凡爾納的作品極受我喜愛(ài),從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》再到《從地球到月球》,凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時(shí)這些書(shū)籍極大的豐富了我的'科技知識(shí)和科學(xué)幻想,也讓我對(duì)凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對(duì)未來(lái)的洞察力,讀凡爾納的書(shū)我仿佛在與其面對(duì)面交流,猶入無(wú)人之境,拋一切于腦后,那時(shí)我感覺(jué)他更像一位人生的導(dǎo)師,引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界,這是多么美妙的享受。

  如今已十四歲的我,又對(duì)書(shū)籍有了一種別樣的癡迷。踏過(guò)悠悠歷史長(zhǎng)河,我聆聽(tīng)屈原“易余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的慷慨悲憤;贊嘆李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的錚錚傲骨;領(lǐng)略毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志豪情。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國(guó)情懷;《約翰·克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂(lè)道路上不斷奮進(jìn)的拼搏精神;《傲慢與偏見(jiàn)》中我讀到了達(dá)西對(duì)愛(ài)情的不懈追求……品味歷史,感喟人生,升華感情。書(shū)籍帶給我熱情、沉厚、高亢……讓我嘗盡世間百味,品味人生苦甜。有時(shí)我會(huì)仰望星空,默默無(wú)言,思考人生。

  漫漫書(shū)道,永無(wú)盡頭。對(duì)書(shū)之愛(ài),從不消退!徜徉書(shū)海,品味人世百態(tài);漫游書(shū)路,徹悟至理哲思。閱盡大千世界,方知書(shū)為其中最珍貴之一物;看盡人間萬(wàn)物,方悟書(shū)為一片心靈海洋。沉醉書(shū)中,癡迷書(shū)中,其妙不可言!

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 2

  表面與內(nèi)心似乎總是很難一致,有人表面風(fēng)輕云淡,實(shí)則內(nèi)心呼嘯山莊。我覺(jué)得我奶奶也是一個(gè)表里不一的人。

  以前,奶奶很喜歡戲曲,有事沒(méi)事喜歡對(duì)著電視哼唱,那個(gè)時(shí)候的奶奶滿(mǎn)面紅潤(rùn),精神可好了。

  可是,這短暫的快樂(lè)卻因?yàn)橐粡埐∥Mㄖ獣?shū)而消逝得無(wú)影無(wú)蹤,奶奶被檢查出肺癌,但是所幸是早期,并沒(méi)有太大的危險(xiǎn),但是我卻感覺(jué)奶奶變了一些。

  變了?是啊,變了。現(xiàn)在的奶奶躺在病床上,白發(fā)蒼蒼,眼角皺紋,一副病態(tài),似乎可以被風(fēng)吹走,臉色白的猶如一張紙,輕輕一碰就會(huì)碎掉。

  我給奶奶切水果,正要喂奶奶吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶側(cè)著頭,眼神空洞,但卻死死盯著那一方小小的窗戶(hù)。似乎,只有窗戶(hù)才是奶奶了解外面的`唯一路徑。

  我放下手中的活兒,起身,推開(kāi)窗子,一股淡淡的梔子花香包裹著風(fēng)迎面撲來(lái),窗外,有一群大媽在唱歌仔戲,轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)奶奶的眼神慢慢變得清晰起來(lái),眼中還泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。

  我問(wèn)奶奶要不要扶你到那邊看一看,她老人家瞬間頹了下來(lái),搖了搖頭,翻了個(gè)身,對(duì)著病房?jī)?nèi)緊閉的大門(mén),嘆了口氣說(shuō):“算了算了,曾經(jīng)喜歡的,現(xiàn)在看看就好,人老了,做什么都沒(méi)必要了,還是等死吧!

  我趕忙捂住她的嘴,失聲吼道:“呸呸呸,您老人家瞎說(shuō)什么呢!”我知道奶奶又騙人了。她剛才看著窗外的眼神,分明就是渴望,企盼,誰(shuí)知道她內(nèi)心在想些什么呢?

  在醫(yī)院的這幾天,奶奶恢復(fù)的還算良好,終于,出了醫(yī)院,奶奶淡淡吐了一口氣,感受到眼光在她臉上留下的斑駁痕跡,感嘆到出院的幸福。

  回到家后,奶奶說(shuō)包餃子給我們吃,看著奶奶在廚房里忙碌,我的嘴角不由得揚(yáng)起了一絲弧度。

  打開(kāi)電視,已經(jīng)默認(rèn)的頻道響起了戲曲的歌聲,我剛準(zhǔn)備換臺(tái),奶奶已然從廚房沖了出來(lái),也不管手上還沾著面粉,胡亂在衣服上拍了幾下,便跟著電視哼唱。

  我的手指停住了,悄悄把遙控器放回茶幾上,終于明白,奶奶不是不愛(ài),而是把那份愛(ài)藏在心底,久而久之,才發(fā)現(xiàn),不變的還是心底里的那份癡迷。

  那一刻,看著奶奶臉上的興奮神情,眼中的淚花閃爍,衣服上的淡白痕跡直擊我心。奶奶縱然不接觸戲曲多時(shí),縱然在醫(yī)院憋著也不去看,但內(nèi)心深處依然埋著戲曲的種子,等著它哪天破土而出。

  表面淡然,內(nèi)心癡迷,奶奶的年紀(jì)大了,但內(nèi)心依然保持著如孩童般的初心,不變的是那份癡迷。在奶奶的內(nèi)心深處,破土,開(kāi)花。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 3

  我曾經(jīng)很癡迷于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我的生活變得豐富起來(lái)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球。

  我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)學(xué)校正在招收足球隊(duì)員,我的班主任看我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),于是把我的名字報(bào)了上去。沒(méi)想到,我竟然通過(guò)了重重考驗(yàn),成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  很快,老師為了檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的訓(xùn)練效果,帶我們?nèi)⒓恿丝h里的足球比賽,結(jié)果在連輸兩局后,我們經(jīng)過(guò)不懈努力,頑強(qiáng)地連扳三局,反敗為勝,最終取得了全縣第三名的成績(jī)。比賽后,教練還請(qǐng)我們吃了一頓大餐,學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個(gè)嶄新的足球。

  這次比賽后,我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)?措娨曋械淖闱虮荣,最終成了皇馬的球迷,因?yàn)槲业呐枷馛羅就在那里踢球,他的球技精湛,爆發(fā)力極強(qiáng),曾經(jīng)四奪金靴獎(jiǎng),與巴薩的梅西堪稱(chēng)當(dāng)代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽,我都激動(dòng)不已。

  升入初中,由于小考成績(jī)較好,我被分到了走教試點(diǎn)班,學(xué)習(xí)變得十分緊張。聽(tīng)說(shuō)我們中學(xué)里的足球隊(duì)正在招收新人,我毅然報(bào)名參加,由于我的功底比較好,很快就成了正式隊(duì)員,每天都和隊(duì)友們一起訓(xùn)練?墒,媽媽知道這件事后,感到非常的不滿(mǎn)。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場(chǎng)訓(xùn)練,媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)受影響。幾次勸告無(wú)果后,媽媽就找到學(xué)校來(lái),要求我退出足球隊(duì)。盡管我竭力阻止,最終還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈地離開(kāi)了球隊(duì)。那天,我連午飯都沒(méi)有吃,在操場(chǎng)的角落里哭了很久。

  時(shí)光如流水,慢慢沖走了我的'苦悶。漸漸地,我也明白了媽媽的良苦用心。但是,我對(duì)足球的癡迷依舊沒(méi)有改變。

  在學(xué)校里踢不了足球,我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個(gè)周末,我都會(huì)和同學(xué)一起去踢球。有時(shí),我還一個(gè)人在室外踢,在小區(qū)踢,遇上下雨天,我就在家里踢,練習(xí)顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累,表皮都掉光了。

  現(xiàn)在,我就要進(jìn)入九年級(jí)了,環(huán)境變了,壓力大了,時(shí)間緊了,但是,我對(duì)足球的那份癡迷卻一直沒(méi)有改變。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 4

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。世事變遷,花飛花謝,世界每天都在發(fā)生翻天覆地的變化,但是唯一不變的是我對(duì)自行車(chē)的癡迷。

  自行車(chē)飄蕩著我的童年的天真與快樂(lè)。

  把我們騎自行車(chē)玩吧,我一臉歡喜的說(shuō)。爸爸彎腰抱起喔,我們開(kāi)始了真誠(chéng),每到下坡時(shí),風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹拂,找亂我的頭發(fā)絲,飼養(yǎng)意義讓我發(fā)出啰啰啰的小升,日落時(shí),我坐在爸爸自行車(chē)上,在臨江河畔徐徐前行,看著太陽(yáng)漸漸從季平線(xiàn)上墜落。落日熔金,萬(wàn)霞似綿,在那長(zhǎng)歌邊上飄蕩著童年的.天真和快樂(lè),這份快樂(lè)讓我癡迷......

  自行車(chē)上激發(fā)著我童年的不屈和堅(jiān)持。

  我曾經(jīng)眼巴巴的看著表姐青檸的騎著自行車(chē)靈動(dòng)自如,讓我燃起了學(xué)自行車(chē)的火焰節(jié)。騎自行車(chē)的過(guò)程固然是艱辛的,摔倒是經(jīng)常的事不說(shuō),最初等車(chē)的時(shí)候,就在能上車(chē)之后,也有過(guò)未曾注意前方的小坑,直直地騎了過(guò)去,車(chē)子一個(gè)不穩(wěn),頓時(shí)人仰車(chē)翻,手和膝蓋被擦傷,最后我只能一瘸一拐的回家的情形,可是我并沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,最終我熟練地騎著自己喜愛(ài)的自行車(chē),單手扶把龔蓓華翔在風(fēng)的音樂(lè)里,我不屈的堅(jiān)持和贊美,在這份快樂(lè)里讓我癡迷......

  自行車(chē)思索著我青年的理想和抱負(fù),F(xiàn)在的我是一名即將面臨九年級(jí)學(xué)生,每當(dāng)遇到困難或考砸時(shí),我垂頭喪氣的回到家,爸爸也沒(méi)有什么要問(wèn)的,如往常一樣叫我去騎自行車(chē),當(dāng)我要面對(duì)一個(gè)陡坡時(shí),我用盡全力的拼命踩它,沒(méi)有任何外力的幫助,即使再土的坡,我都不會(huì)放棄。汗水從我的臉頰滴滴答答的流下來(lái),迷茫的我的眼睛,最終我騎下了坡頂,狹義的滑坡而下。爸爸問(wèn)我為什么不下車(chē)推的上去,我如實(shí)的說(shuō),當(dāng)我在拼命用力往上瞪時(shí),其實(shí)我在思考著人生人生就像騎車(chē),你會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的陡坡,如果放棄了,心中的理想和抱負(fù)就不能實(shí)現(xiàn),所以我不能放棄,但在坡頂迎接坦途,這份快樂(lè)讓我癡迷。

  正因?yàn)橄矏?ài),所以迷戀,正因?yàn)闊釔?ài),所以癡迷。

  我曾癡迷于騎自行車(chē),自由奔放,即使你風(fēng)上坡也昂然前行,在漫長(zhǎng)的歲月中,手自自己的癡迷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這個(gè)世界中,所自自己的一方天地。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 5

  因?yàn)橄矚g,所以癡迷,更愿意一直癡迷。

  ——題記

  癡迷就像小山依戀著大山,癡迷就像綠葉襯托著紅花;癡迷就像蜜蜂眷戀著花香。殊不知那份癡迷早已扎根在心田。

  心動(dòng)

  陽(yáng)光照射在地平線(xiàn)上,使冬天不再?lài)?yán)寒!皬堓x,快給我傳球!薄昂绵,張洋快接住!奔词故嵌荆T大的操場(chǎng)中央,總會(huì)有那么一群熱愛(ài)踢足球的少年,他們像極了大鵬在天空中翱翔,時(shí)不時(shí)的揮舞著翅膀。

  當(dāng)球離他們只有咫尺時(shí),就會(huì)用一小段助跑把球射進(jìn)球門(mén),嚇得守門(mén)員魂都沒(méi)了。這是這么近距離的觀看足球,也是發(fā)現(xiàn)小小的`足球竟在我心中揮之不去。

  吃過(guò)午飯,操場(chǎng)中央依舊聚集著他們!鞍 瓏?biāo)缹殞毨,球怎么朝我這邊來(lái)了?”“同學(xué),麻煩把球踢過(guò)來(lái)好嗎?”“?我嘛!可我不會(huì)踢球啊,算了不管了,走你。”我?guī)缀跤帽M了所有的力量,腳都踢麻了!鞍ミ,可以哦!球進(jìn)球門(mén)了!迸赃叺哪猩伎瓷盗耍一個(gè)勁的說(shuō)我踢得好?晌易约盒睦锴宄沂堑谝淮翁咦闱颍瑒偛攀窍固叩?删驮谀菚r(shí),足球讓我心動(dòng)了。

  堅(jiān)持

  驕陽(yáng)似火,它炙烤著大地。滾燙的地面被我踩在腳下,頓時(shí)禁不住這般折磨了。但,這球我也一定要踢進(jìn)去才行!傲帜龋阆聛(lái)歇會(huì)兒吧,真擔(dān)心你會(huì)中暑。”好友小芳的話(huà)使我動(dòng)搖了片刻,可我一定要堅(jiān)持下去!靶》,你不用擔(dān)心我,我待會(huì)再歇!苯K究是勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。

  可好景不長(zhǎng)。“林娜,我求你了,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該開(kāi)大腳啊,你不會(huì)踢換人好嘛?”!芭,好吧。對(duì)不起!彪m然和他們一起踢著,但始終找不到方向感,也老給他們帶來(lái)麻煩!拔铱梢苑艞壜铮坎徊徊,不能輕而易舉就說(shuō)放棄,因?yàn)橄矚g就一定要堅(jiān)持做下去,以后我一定還要多加訓(xùn)練才行!睆哪菚r(shí)起,我暗下決心,一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢ㄓ袌?jiān)持,方能圓夢(mèng)。

  希望

  “林娜,傳球給我。”“好的,沒(méi)問(wèn)題!薄罢姘!球進(jìn)了!迸Φ娜硕ú粫(huì)被辜負(fù),現(xiàn)在我已經(jīng)可以和他們默契配合了,我再也不是當(dāng)初那個(gè)菜鳥(niǎo)一般的人呢。至從愛(ài)上了踢足球,我的身體也越來(lái)越健康了,看來(lái)體育鍛煉對(duì)人的好處真大,以前的我,一年四季就像被“病原體”附身了一樣,過(guò)一段時(shí)間就頭疼腦熱,可現(xiàn)病魔離我遠(yuǎn)去了。

  再一次看見(jiàn)希望之光照向我,對(duì)于喜歡就應(yīng)該一直堅(jiān)持,之前因?yàn)槌跻?jiàn)喜歡,現(xiàn)在長(zhǎng)久堅(jiān)持,以后也會(huì)更加熱愛(ài)。

  因?yàn)榈谝淮斡鲆?jiàn)就喜歡,我愿意一直為它癡迷,直到永遠(yuǎn)。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 6

  古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風(fēng)吹過(guò),發(fā)絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。

  那時(shí),我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個(gè)身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過(guò)琴弦,一段優(yōu)美的樂(lè)曲似流水般滋潤(rùn)了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進(jìn)那間小屋。我走向一個(gè)刻著鳳凰的古箏,開(kāi)了訂單,微笑地走出琴行。晴日的陽(yáng)光照在我臉上,我卻不覺(jué)得刺眼,反而有了一種從未有過(guò)的溫柔。

  從那時(shí)開(kāi)始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說(shuō)著我的情感,編織出一個(gè)個(gè)故事,見(jiàn)證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的業(yè)績(jī),同時(shí)也成為了我的生活態(tài)度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時(shí)起,我決定好好學(xué)古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。

  三年級(jí)時(shí),我要準(zhǔn)備過(guò)八級(jí),面對(duì)陌生的曲目,內(nèi)心焦慮而擔(dān)憂(yōu),手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對(duì)古箏濃厚的興趣,沒(méi)有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時(shí)我會(huì)練上兩、三個(gè)小時(shí),練到手酸到抬不起來(lái)才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,它是王力昌的力作,氣勢(shì)磅礴,熱烈歡快,我的'腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:工人們正在搬運(yùn)磚頭,一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)吹過(guò)來(lái),工人們逆風(fēng)而上,保家衛(wèi)國(guó)。指法伴隨著曲調(diào)在一個(gè)個(gè)夜晚的打磨中逐漸成熟。當(dāng)我想放棄時(shí),想起了當(dāng)年選古箏時(shí)的執(zhí)著,那一次的相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會(huì)到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅(jiān)持的道理,讓我學(xué)習(xí)和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。

  平日偶得閑情,我便會(huì)走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開(kāi);白馬蘆花,物我皆忘。我也堅(jiān)信,多年以后,到底還是因?yàn)檫@古箏,讓我領(lǐng)悟人生的真諦,我會(huì)永遠(yuǎn)保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛(ài)古箏,癡迷于古箏。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 7

  燈光落在白紙上,落在那道不變的拋物線(xiàn)上,弦和弧度格外溫柔。

  我撓著一茬簇新的頭皮屑,右手依然握筆在那層只剩一層纖維的卷子上勾畫(huà)著。方程早已列好,只是剛剛反復(fù)計(jì)算出的無(wú)解讓我有些無(wú)所適從。拋物線(xiàn)就像瞭望著高不可攀的雪峰,又像蒙娜麗莎唇角神秘莫測(cè)的微笑。它們一直仍在那里深深吸引著我,我才仍未放棄。

  筆尖又一次帶過(guò)那條最關(guān)鍵的線(xiàn)段,我盡力將它描畫(huà)的更清晰,如溺水的人緊抓著救命的稻草。在紙上抄寫(xiě)算式時(shí),我早已布滿(mǎn)血絲的眼緊盯著逐漸印刻在草紙上的字跡,生怕稍有不慎就會(huì)抄錯(cuò),哪怕繁瑣的細(xì)枝末節(jié),我在做題時(shí)慢慢就養(yǎng)成了這種提起十二分精神注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,而日常生活中,包括聽(tīng)課,抄寫(xiě)記筆記,只因?qū)?7題不變的癡迷,讓我受益匪淺。

  這一次的結(jié)果又不一樣,意味著我需要繼續(xù)進(jìn)行乘方變號(hào)的高強(qiáng)度運(yùn)算。桌上的綠色盆栽舒展著它的莖枝,如同我的腦神經(jīng)繃緊了脈絡(luò)枝杈。黑色油性筆又一次飛速在紙面上滑動(dòng),而我騎一匹烈馬,奮力揚(yáng)蹄,極欲沖上頂峰,一覽眾山小。盡管現(xiàn)在已值深夜,盡管萬(wàn)家燈火僅余我桌邊一盞,盡管我知道明天就是區(qū)一模,老師早些睡的叮嚀猶在耳畔,盡管我天資不及人,但我癡迷于克服這樣的難關(guān)!我對(duì)它的愛(ài)不變,就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),拼搏奮進(jìn),一如既往。

  我終于列出了最終的算式,而窗外漆黑一片。綠色植物抖了抖葉子,倩影斑駁搖晃,是開(kāi)在我手邊的'一朵黑色馬蹄蓮。我手上的汗水打落在紙上,打落花這個(gè)正在擺動(dòng)著的黑影時(shí),像露滾落。到了盡頭處,我的手反而顫抖,這次算出的得數(shù)應(yīng)該有解吧?我的付出與癡迷,應(yīng)該會(huì)得到回應(yīng)吧?

  做對(duì)了!我有的是想象中的驚喜,也在鏡子里看到了一個(gè)如釋重負(fù)的笑臉,鏡中那個(gè)我最熟悉的女孩兒,額邊的碎發(fā)沾濕了貼在臉色側(cè),眉毛挑得很高,眼中晶亮,只是那份不變的癡迷,刻在酒窩里,找的很辛苦。

  這種時(shí)候還有很多,幾乎每晚都會(huì)上演,如是一整年,因?yàn)榘V,因?yàn)槊,因(yàn)閳?jiān)持不曾改變。

  我伸著懶腰,笑傲著已攻克的高地,滿(mǎn)足和喜悅依然翻涌著。我是一條小魚(yú)癡迷在洋流中。我的生命因癡迷而多姿,因不變而豐富。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 8

  我放下手中逐漸消磨的筆,用刀片將它削尖再削尖,不斷剝落的筆屑在空中飛揚(yáng)著,蕩起我內(nèi)心長(zhǎng)久而愈加豐滿(mǎn)的癡迷。

  小時(shí)候,我常常趴在畫(huà)室的窗臺(tái)上,隔著玻璃,靜靜欣賞陽(yáng)光照射下斑斑駁駁的圖畫(huà)。那時(shí),我的手指總會(huì)化作一支想象的畫(huà)筆,在窗上譜寫(xiě)出線(xiàn)條的樂(lè)章。它們一點(diǎn)一點(diǎn),在陽(yáng)光中撩動(dòng),也撥弄著我心底的那份天真和喜愛(ài)。

  我未曾想過(guò),當(dāng)我有一天走進(jìn)這間畫(huà)室,當(dāng)我觸及那短小的五顏六色的畫(huà)筆,我就像抓住了一份沉寂已久的希望。只記得那間不算寬敞的教室中,我輕輕鋪開(kāi)一張白紙,聽(tīng)著老師的聲音在耳邊回蕩,忘情地、拼命地畫(huà)著。我手中的筆不斷搖晃,在紙上勾勒出稚嫩的線(xiàn)條,雖然額頭浸出細(xì)細(xì)的汗珠,但我的眼神仍然死死地盯著畫(huà)紙,落下莊重的筆劃,漸漸地用筆將畫(huà)紙?zhí)顫M(mǎn)。那段時(shí)光,我總是第一個(gè)到達(dá)畫(huà)室,又總是最后一個(gè)離開(kāi)畫(huà)室。我舍不下那親切的畫(huà)筆,在不斷交替變化的燈光和陽(yáng)光之中,那些五彩的畫(huà)陪伴了我童年最美好的時(shí)光。

  “小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶!贝藭r(shí)此刻,綿綿的細(xì)雨在窗外斜灑著自己的`生命。我已經(jīng)長(zhǎng)大,小時(shí)候的彩筆也換作了簡(jiǎn)單的鉛筆。畫(huà)室潔白的墻壁在燈光的照耀下反射出一片皎潔,我畫(huà)架上的那張白色的紙已經(jīng)換成了米黃色,我手中的筆觸就在這一片柔色中輕描粗勾。我輕輕地握著筆在紙上排線(xiàn),深淺不一的色塊漸漸在紙上蕩漾開(kāi)來(lái)。挺直的后背已經(jīng)沁出一層薄汗,雙眼也已經(jīng)因樣本上游離的燈光和色彩而變得迷蒙,但我仍然走心地作畫(huà)。我的雙手不斷地輕輕抖動(dòng),搖擺的手腕漸漸成了一塊虛影,細(xì)微的沙沙聲也化作耳畔最動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏,眼前墻壁上掛著的畫(huà)也激勵(lì)著我,我渴望超越它們!那幅想象中的畫(huà),在我每一筆的勾勒中都透出一份癡情,放下筆的剎那,內(nèi)心的深情也結(jié)出了亮麗的果實(shí)。我凝視著它,撫摸著它,一如童年。時(shí)間在這里靜止,我的整個(gè)世界在這小小的彩色空間里被無(wú)限的放大……

  時(shí)光荏苒,那些美好的過(guò)去在記憶里停留,當(dāng)我駐足回首,用溫暖的畫(huà)筆在心間畫(huà)出清晰的軌跡時(shí),一筆一畫(huà)都深深地勾著我的依戀。那份經(jīng)歷光陰洗禮的癡迷,是我心靈的安放之地,陪伴我成長(zhǎng),帶給我深深的慰藉,成為我血液中的生命之光。

  時(shí)光在變,我在變,但不變的是那份癡迷。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 9

  每當(dāng)看到書(shū)房角落里擺著一摞摞彩鉛,宣紙,顏料,我都會(huì)想起劉禹錫詩(shī)中說(shuō)的:初心不可忘!沒(méi)錯(cuò)!那些都是年少時(shí)我的最?lèi)?ài)。

  年少時(shí),我是極癡迷于畫(huà)畫(huà)的。

  幼時(shí)的我,早早地就顯露出了繪畫(huà)的天賦,隨便一支筆,一張紙,萬(wàn)事也能畫(huà)出個(gè)模樣來(lái)。陌上的蝴蝶,院里的五香,天空下的打碗花,一鍋一灶,一瓢一勺,一庭一院,凡間煙火,都是我熱衷于描摹的對(duì)象。甚至電視中的動(dòng)畫(huà)人物,以及電視中的明星人物,皆是我興趣所在,無(wú)論好看與否,都能提起筆畫(huà)下來(lái)。一顆心興奮的撲通撲通的跳著,放佛都要將滿(mǎn)腔熱血灑出來(lái)一樣,每次奶奶總在旁邊打趣著我說(shuō):“我家孫女要成為大畫(huà)家嘍!蔽乙膊粣,歡喜的捧著畫(huà),內(nèi)心滋生出一絲絲得意來(lái)。

  到后來(lái),我又迷戀上了中國(guó)畫(huà),對(duì)于彩鉛來(lái)說(shuō)望塵莫及,連小粉都比不上的潑墨水彩,深深地如烙印一般刻在了心里,癡了一般。于是,我纏著奶奶買(mǎi)來(lái)了一卷卷的宣紙,一盒盒顏料墨水,只為畫(huà)畫(huà)。

  依稀還記得曾經(jīng)畫(huà)荷花的時(shí)候,為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態(tài),我專(zhuān)挑了個(gè)雨天,一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花,那天恰好“天公作美,”,雨下的太別大,瓢潑一般,恰好是我所要的模樣,當(dāng)時(shí)荷景是怎樣,現(xiàn)在早已記不清了。只記得一個(gè)女孩傻傻的撐著傘對(duì)著那片荷花認(rèn)真的鉆研,臉上還笑的格外燦爛,不在乎他人目光只在于當(dāng)時(shí)的那種滿(mǎn)足感。

  那時(shí)的我就有一個(gè)夢(mèng)想,想要用筆畫(huà)出一世界色彩。有一屋子的畫(huà)卷,濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個(gè)夢(mèng)想,無(wú)關(guān)名譽(yù),無(wú)關(guān)權(quán)利,只是純粹的喜歡。

  雖過(guò)幾年,這樣的'我依然保持著,即使學(xué)業(yè)再忙,總能抽出時(shí)間描摹自己心中的那個(gè)夢(mèng)。

  此時(shí),我提著畫(huà)筆,沒(méi)定畫(huà)成什么模樣,隨心而畫(huà),只為喜歡,只追求心中的那份喜悅,只為初心。赤橙黃綠落在紙上,都在訴說(shuō)著,表露著,跳躍著那種快感。

  那個(gè)曾經(jīng)年少的我,那個(gè)有歐文蔭蔽夢(mèng)想的我,那個(gè)曾經(jīng)在雨中呆呆觀賞荷花的我,都一一在紙上顯現(xiàn)。窗外,風(fēng)吹著花樹(shù),云唱著歌謠,窗內(nèi),筆落紙,夢(mèng)生花。

  歲月?郁蔥蘢,光陰荏苒如日,而我,癡迷不變,保持初心。

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  當(dāng)我第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí),我就被它高雅的外形和好聽(tīng)的音色深深吸引。我覺(jué)得它是世上最優(yōu)雅最高貴的樂(lè)器,我渴望坐在它的身邊用自己的手去彈奏那些黑白相間的琴鍵?上夷菚r(shí)只有三歲,爸爸不同意我學(xué)習(xí)鋼琴。

  終于我上小學(xué)一年級(jí)了,媽媽滿(mǎn)足了我的心愿,答應(yīng)送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我迫不及待地跑進(jìn)琴房,老師馬上給我上課。我很興奮,也很好奇,不停地刨根問(wèn)底,老師耐心地回答我的問(wèn)題,還夸我是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我高興極了,我認(rèn)真彈奏每一個(gè)音符,老師夸我有學(xué)鋼琴的天賦。

  從此,每天放學(xué)后,我就背著書(shū)包飛奔去琴行去練琴。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都阻擋不了我學(xué)習(xí)鋼琴的.熱情步伐?上Ч(jié)假日琴房會(huì)放假關(guān)門(mén),我就沒(méi)有鋼琴練習(xí)了。我多次請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)琴,爸爸認(rèn)為我是三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持下去,他總是說(shuō):“你考過(guò)了十級(jí)了,我就給你買(mǎi)鋼琴,我可不想買(mǎi)個(gè)鋼琴做擺設(shè)!卑职值耐妻o激起了我對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)更大的興趣。

  六年的時(shí)間在我對(duì)鋼琴的癡迷中一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,終于我的鋼琴馬上就要考十級(jí)了!那天一大早,我早早地從床上一躍而起,開(kāi)始進(jìn)行考級(jí)前的重點(diǎn)練習(xí),一上午的練習(xí)不知不覺(jué)地過(guò)去了。我的考級(jí)時(shí)間是下午三點(diǎn),到了中午,媽媽把我打扮得漂漂亮亮,吃過(guò)午飯就將我送到了考級(jí)的地方。

  到了考級(jí)地方,我做完必要的準(zhǔn)備工作,看到離我考級(jí)的時(shí)間還有一會(huì)兒,我便拿出樂(lè)譜仔細(xì)復(fù)習(xí)!罢(qǐng)秦文菁同學(xué)做準(zhǔn)備!”聽(tīng)到有人叫我的名字,我緊張又自信地走到考官面前,深深地鞠了一躬,然后緩緩地走到鋼琴前坐下,深吸一口氣,開(kāi)始了我的演奏。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,雙腿還有點(diǎn)顫抖,但隨著我和鋼琴合二為一時(shí),我漸漸地放松了,陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)中,手指充滿(mǎn)自信地與鋼琴親密共舞,身體隨著旋律起伏變化。當(dāng)我投入地演奏完成三首樂(lè)曲抬頭看向評(píng)委時(shí),我看到他們贊賞的目光和含笑的表情。

  爸爸兌現(xiàn)了承諾,買(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的鋼琴,我終于有了一架屬于自己的鋼琴。鋼琴回來(lái)的那天,我一刻不停地在鋼琴上盡情彈奏,直到媽媽生氣地命令我去吃飯,我才戀戀不舍地停了下來(lái)。

  我現(xiàn)在上初中了,雖然弾琴的時(shí)間少了許多,但我每天都會(huì)抽出時(shí)間坐在鋼琴前,用手指與黑白相間的琴鍵交流。過(guò)去鋼琴陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光,現(xiàn)在鋼琴幫我緩解青春時(shí)光的壓力。我知道生活中很多事情都會(huì)變,但我對(duì)鋼琴的癡迷不會(huì)變,鋼琴將陪伴我的生活直到永遠(yuǎn)。

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  “你一個(gè)男孩子,怎么會(huì)對(duì)舞蹈那么感興趣呢?”面當(dāng)別人好奇地提問(wèn),我總會(huì)笑著回答:“也許是天生的吧!

  媽媽在我四歲時(shí)就把我送到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí),那時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺磳W(xué)舞蹈班里只有我一個(gè)男孩子?”“因?yàn)槟闶枪院⒆影!眿寢尶偸沁@樣告訴我。

  也許舞蹈老師也認(rèn)為我是乖孩子吧,有一天她把我叫到前面,笑著對(duì)我說(shuō):“今天你在前面領(lǐng)舞吧!蔽乙宦(tīng)說(shuō)要我領(lǐng)舞,高興得心里像吃了冰淇淋。因?yàn)橐郧邦I(lǐng)舞的一般都是大姐姐,她們跳得非常優(yōu)美,現(xiàn)在老師要我領(lǐng)舞,證明我也和她一樣跳得很好啊。

  音樂(lè)聲響起,我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè),認(rèn)真尋找動(dòng)作開(kāi)始的點(diǎn),并且用心瘋狂回憶舞蹈動(dòng)作。開(kāi)始了,我的腦中放映著動(dòng)作,盡情地做著動(dòng)作。我第一次全身心地跳了一次舞,跳完后滿(mǎn)身是汗,但領(lǐng)舞的感覺(jué)真的很美妙,我第一次享受到舞蹈帶給我的快樂(lè)。那天回家路上,我一直在和媽媽說(shuō)領(lǐng)舞的事,媽媽還特地給我買(mǎi)了好吃的冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)我。

  就這樣,我便愛(ài)上了舞蹈,一直堅(jiān)持地跳了下來(lái),無(wú)論時(shí)間多么緊張,生活發(fā)生多大改變,我依舊堅(jiān)持按時(shí)到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我喜歡練完基本功后那種身體變長(zhǎng)的感覺(jué),我喜歡親戚朋友相聚時(shí)圍觀我跳舞的氛圍,我喜歡媽媽聽(tīng)到老師夸我跳舞有進(jìn)步時(shí)那種好看的.表情。雖然每一次跳舞結(jié)束后會(huì)酸痛無(wú)比,但我依舊喜愛(ài)舞蹈,我喜歡跟著音樂(lè)舞動(dòng),這是舞蹈給我的快樂(lè),現(xiàn)在想來(lái),這應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)后帶給我的多巴胺吧!

  后來(lái)老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來(lái)之星”的舞蹈比賽,我雖然心里很高興,但我又有些害怕,便對(duì)劉老師說(shuō):“我不行,我最怕面對(duì)陌生人了。”她拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只需要把這一次比賽當(dāng)作平時(shí)的舞蹈表演就行了!”

  上臺(tái)了,我緊張地站在臺(tái)上,看著下面的觀眾,我發(fā)現(xiàn)數(shù)百只眼睛盯著我,我的心怦怦直跳,我努力回憶老師說(shuō)的話(huà),舞蹈帶給了我快樂(lè),我應(yīng)該把快樂(lè)傳遞給身邊的人。音樂(lè)開(kāi)始了,我隨著音樂(lè)開(kāi)始展現(xiàn)自己,大膽地表現(xiàn)自己。功夫不負(fù)有心人,第一次比賽我獲得了很好的成績(jī)。

  我至今仍癡迷舞蹈,癡迷練功時(shí)那種身體拉伸的感覺(jué),癡迷表演帶給我的快樂(lè),癡迷演出時(shí)帶給我的自信。現(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成為我生活的一部分,舞蹈讓我成為一個(gè)更好的自己。

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  小時(shí)候,村口是最熱鬧的地方。老人,小孩兒,一群一群,圍著一個(gè)角落。在人群中穿梭,找到那一小塊立足之地,便就呆呆地立住了,一直不停地咽口水。

  看的是什么?一輛三輪車(chē)旁,坐著一位中年大叔。戴著一頂棉絨帽,穿著一件軍大衣和七分褲,拖著一雙黃膠鞋,手上套著只白手套,胸前戴著一個(gè)鐵哨子,手里拿著一個(gè)“迫擊炮”。這邊就是大家關(guān)注的對(duì)象了。他,無(wú)非就是一個(gè)爆爆米花的老師傅罷了。大家都直勾勾的盯著他,黝黑的滾魯克汗都盼著能夠聽(tīng)到那久違的炮鳴聲,只見(jiàn)他抬起一只手在半空中晃悠,嘴叼起鐵哨子,大叫一聲“要爆啦!”便見(jiàn)他迅速在爐口套上一個(gè)麻布袋,一提,一舉!稗Z”的一聲,只能看見(jiàn)大家高興地齊刷刷的捂耳朵。隨后便就是一陣香甜的白煙了,大家總是會(huì)抬起頭,閉上眼美美地吸上一口。

  我喜歡看這樣的場(chǎng)景,喜歡聞那飄香的莊稼味,吃那只有糖與糧食香味的`爆米花。這是鄉(xiāng)村樸實(shí)的味道,是我一直所癡迷的味道。

  一粒粒的爆米花,精巧但濃縮的是那糧食本身的香氣與靈魂,不管是粒粒地品嘗,還是大把大把地塞,總能因?yàn)槌缘剿鴿M(mǎn)足。

  不過(guò)一切總是在變化的,奶油味的爆米花也根據(jù)人們的需求逐漸普及。喜新厭舊是人的本性,在這新事物的沖擊下,那在迫擊炮里誕生的老味道也就逐漸被拋棄了。我也喜歡那種爆米花,在它味道的沖擊下,老爆米花的味道就顯得十分單一了,無(wú)論是賣(mài)相還是味道,老方法爆出來(lái)的爆米花無(wú)疑沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言,但那種奶油味爆米花總感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么?梢試L出他濃濃的奶香,甜甜的滋味,還有酥脆的口感,卻嘗不出它原本的味道,那種在火中焦烤所產(chǎn)生的糧食清香被這些濃郁的人造香氣完全覆蓋了。嘗不出那些糧食的驚魂,也嘗不出他們所擁有的本真味道了。

  佇立在村口,原來(lái)熱鬧的那一角已經(jīng)變得冷清,老師傅還在那,但已經(jīng)少了當(dāng)初的干勁了。原來(lái)供不應(yīng)求的爆米花已經(jīng)被一包包的堆砌起來(lái),我依舊喜歡看他爆米花,也依舊喜歡聽(tīng)那一聲爆炸,聞那一縷香氣。但卻再也找不到當(dāng)初的人群,也找不到當(dāng)初的歡喜了……

  老爆米花逐漸被人所遺忘,但我忘不了在這老味道中,我能尋覓到很多東西,圍觀的場(chǎng)景,孩童的天真,對(duì)她的喜愛(ài),糧食的本真……大概都在這一粒爆米花中了,它濃縮的即是我一直不變的那份癡迷吧!

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  坐在書(shū)桌前,面對(duì)眼前的作業(yè)發(fā)著牢騷,房間內(nèi)苦悶無(wú)奈,苦澀的氛圍包裹著我,看看桌上中考倒計(jì)時(shí)的日歷與上次考試的成績(jī)單,多想放棄啊,腦海中響起那句“少年不識(shí)愁滋味”難道我真不識(shí)嗎??jī)?nèi)心復(fù)雜且矛盾的情緒如團(tuán)亂麻般“剪不斷,理還亂”,口中說(shuō)著:“罷了,罷了”。轉(zhuǎn)身便倒在床上,掩著面嘆息道:“睡了罷,睡了罷”。

  隨著意識(shí)的漸漸昏沉,自己來(lái)到些曾經(jīng)自己去到過(guò)的地方,只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有簇?fù)碇挠慰,而只有我一人,乘著纜車(chē)翻越著那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),巍峨的華山,崎嶇的山道,山體高聳陡峭,直入云霄,山上植被蒼翠欲滴,點(diǎn)綴著黑灰色的山體,在大山中心情美好,轉(zhuǎn)眼腦海中幻想著西安特色歷史古跡兵馬俑,他們整齊的排列猶如真實(shí)軍隊(duì)般體現(xiàn)秦軍滅六國(guó)的霸氣。

  游了歷史氣息濃厚的陜西,腦海中又浮現(xiàn)出湖南張家界留給我不可磨滅的美的體驗(yàn),天門(mén)山,天子山,連峰際天,遠(yuǎn)山隱秀,懸瀑濺珠,凝紅流翠,山奇、水奇、云奇、石奇、樹(shù)奇,感嘆大自然的鬼斧神工,心中也終于了解,為何千古帝王都對(duì)這江山愛(ài)不釋手,相互爭(zhēng)奪,也終明白自古以來(lái),為何文人墨客都對(duì)著這些景觀抒發(fā)心之所感,因?yàn)樗懒耍赖昧钊藶橹畡?dòng)容,身處其間,風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà),有誰(shuí)環(huán)想與它傾訴一番。

  隨后,我又隨著記憶河流,流過(guò)湖北黃鶴樓、廣西漓江、貴州黃果樹(shù)瀑布……

  隨著鬧鐘的“滴答”聲,我面帶微笑的.從夢(mèng)中醒來(lái),似乎眼前一切變得美好,生活就像歷險(xiǎn),有著你已知的難關(guān)和一些未知的難關(guān),當(dāng)認(rèn)為自己已從一個(gè)挫折的漩渦逃離,其實(shí),另外一個(gè)漩渦就在你腳下,心會(huì)帶著我們?nèi)ハ肴サ牡胤,而我們能做的只有用行?dòng)讓肉體跟上心靈的步伐。

  我又回到書(shū)桌前坐下,安慰自己,現(xiàn)在的壓力只不過(guò)是心靈幻想與現(xiàn)實(shí)間差距而已,我慶幸已逃離幻想,明白內(nèi)心癡迷的是什么,是世間的一切美好,而與美好間的距離,目前只能用努力學(xué)習(xí)來(lái)縮減,加油,放棄有十五筆,堅(jiān)持有十六筆,僅差一筆,我一定會(huì)在自己人旅途中畫(huà)上那重重的一筆,用行動(dòng)去創(chuàng)造我所癡迷的生命中的美好。

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  亙古的時(shí)光驚艷了那一襲古銅色的輕紗,即使歲月讓它褪色,卻不變的是醉心的癡迷。

  清早的陽(yáng)光倦怠地徘徊窗前,我一如既往端著身上一曲古箏,房里回蕩著清揚(yáng)的旋律,直到母親嗔怪地點(diǎn)著我的額頭說(shuō):飯都涼了,丫頭也太癡迷了!我一驚,不知學(xué)業(yè)的忙碌改變了多少生活,但對(duì)于古箏的那份一如既往的癡迷何時(shí)變了?

  那個(gè)年輕的時(shí)候,見(jiàn)到親戚家表姐當(dāng)著姥姥的`面給眾客彈古箏時(shí),心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認(rèn)真地丫在老師旁,她一面彈著曲子,一面教我認(rèn)著樂(lè)譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色,踮起腳尖和著第一次聽(tīng)到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開(kāi)嶄新的絨布,纏好指甲斷續(xù)地?fù)軇?dòng)著琴弦。那時(shí)我很固執(zhí),不顧樓下伙伴的邀請(qǐng),一個(gè)人反復(fù)練習(xí)著基本功,常常癡迷于黑夜里飄出的音符。

  本以為小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)會(huì)延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿,整日埋扎進(jìn)數(shù)不清的印刷紙里,生活雖然忙碌,但一成不變的清晨里蕩起的音樂(lè),無(wú)論多晚,才躺進(jìn)柔軟的被褥,我卻會(huì)咬著牙去感受屬于我的古箏曲,白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦,宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對(duì)繁忙生活里留下的快樂(lè),是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的癡情,動(dòng)心一世。

  漸漸地,琴技不斷增長(zhǎng),我有幸參加市級(jí)比賽,昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏,指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著,扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》,如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無(wú)疑是一首成名曲,用我的癡迷換來(lái)的歡樂(lè)!

  如今,無(wú)論多緊張的生活節(jié)奏,卻始終會(huì)穿插一曲箏曲。姥姥時(shí)常從鄉(xiāng)下趕來(lái)陪我,不忘彈上一曲,老人用她飽經(jīng)滄桑的老手,把我的碎發(fā)攏在耳側(cè),欣喜地說(shuō):丫頭,你要記得那愛(ài)的癡,是永生的財(cái)富。我想,生活縱然無(wú)法讓我終日捧著古箏去迎接后半生,但那份執(zhí)著的堅(jiān)守或許時(shí)隔多年的癡心。

  是啊,癡迷是美妙的回憶,多少曲作聚上對(duì)藝術(shù)的癡換來(lái)了世界的豐富多彩。古箏對(duì)我而言,是無(wú)法割舍的恒心,無(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)守。

  也許多年以后,生活會(huì)不復(fù)從前。但那名為癡迷的花,早已絢爛地盛開(kāi)在青春的回憶,不受情誼。

  那種癡迷,亙古不變,倒是一癡傾心,芬芳回憶。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 15

  思量原來(lái)少年事,不識(shí)癡字不成說(shuō)。

  ——題記

  或喜或悲,我沉迷在音樂(lè)上下起伏的旋律中,忘卻了悲傷,忘卻了嘲笑,忘卻了煩惱。

  不知從何時(shí),喜歡上了音樂(lè),比三分熱度多一分,比歡喜多一場(chǎng),喜歡的不是歌手,而是歌中的故事,使我淪陷。

  小時(shí)候,媽媽總拿著手機(jī)放著歌,哄我睡覺(jué),我沉浸在歌里,含著手指入睡,現(xiàn)在我卻是如此,音樂(lè)伴我入睡,伴我成長(zhǎng)。

  我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徘徊不定,這份癡情從未變過(guò)。

  我愛(ài)它的旋律,愛(ài)它的陪伴,這是不一樣的煙火。

  夢(mèng)中,我趁著清凈,偷偷帶著它一起旅行,風(fēng)隨著我們飄絮,滿(mǎn)天的星河跟隨我們閃耀,燈光照亮我的心靈,我明白音樂(lè)對(duì)我的意義,我對(duì)它的癡迷已成定局,我妄想它能和我相伴一生,妄想它支持著我。

  音樂(lè)是我的動(dòng)力,從小時(shí)候的`依伴到現(xiàn)在的癡迷,不知不覺(jué)過(guò)了十年。

  十年的熱度,從溫和到炙熱,從陌生到熟悉,愈來(lái)愈熱。

  我愛(ài)這份癡情的青春,愛(ài)音樂(lè)的旋律,迷茫的時(shí)候,它指引我歸處,讓我找回最初的夢(mèng)想。這種是溫膩的情感,雖然經(jīng)歷的很多,會(huì)有一段時(shí)間的兩難,一時(shí)的興起,一時(shí)的倒下。但愈來(lái)愈熱的是情,愈來(lái)愈穩(wěn)定的是心。

  “梨花香,穿過(guò)熙攘繞過(guò)街巷,復(fù)悄入紅蓮深帳,聽(tīng)枝頭黃鸝逗趣兒,細(xì)風(fēng)繞指淌…”每每聽(tīng)到此類(lèi)音樂(lè),都仿佛被牽引到那煙雨江南,青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開(kāi)來(lái),散到熙攘的人群,透過(guò)深深的街巷,又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著,細(xì)膩的風(fēng)兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人,翩翩公子…我在北國(guó)看不到的風(fēng)光,音樂(lè),能讓我看見(jiàn);故而我癡迷。

  “小城里,有一位姑娘,撐起傘,過(guò)雨巷,裙角惹丁香……”聽(tīng)這類(lèi)音樂(lè),就感覺(jué)自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事,親眼見(jiàn)證了一些人的時(shí)光。微雨的小城里,嬌俏的姑娘撐起傘穿過(guò)雨中的街巷,翩躚的裙角不經(jīng)意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的,我和她一起走進(jìn)這個(gè)故事,續(xù)寫(xiě)著故事中的人生……

  癡迷音樂(lè),不知所起而一往情深。

  這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度,正如有位名人說(shuō)過(guò)“人生必有癡,然后有成”,癡不是三分熱度,而是持久的溫度。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 16

  云朵層出不窮的漫步于天際,或許是對(duì)那絢爛天穹的癡迷;溪水源源不斷在山間潺潺,或許是對(duì)廣袤大地的癡迷。癡迷,是深深的迷戀,是心中的一份堅(jiān)守。

  學(xué)習(xí)的極度疲憊下,帶上耳機(jī),音樂(lè)傾灑于心房,或狂放,或內(nèi)斂,或高昂,或平靜;從小到大,音樂(lè)就是我心中最絢麗的一道七彩虹橋,久久地佇立在我漸漸成熟的心靈,讓我為之癡迷。

  兒時(shí),對(duì)音樂(lè)的癡迷是手舞足蹈的快感。還是孩童,幼稚的臉頰,清澈的雙眸,哪里知道曲調(diào),只是讓音樂(lè)活躍于每一個(gè)細(xì)胞,在空氣中神經(jīng)兮兮地劃著雙槳,徜徉于自己想象的那條廣闊的河。聽(tīng)姥姥說(shuō),兒時(shí)無(wú)論怎樣嚎啕大哭,每每聽(tīng)到音樂(lè),便立即破涕為笑;蛟S,這便是最初對(duì)音樂(lè)的那份朦朧的癡迷!還未明晰罷了!

  再大些,對(duì)音樂(lè)的癡迷是悅耳好聽(tīng)的美感。延續(xù)著兒時(shí)的癡迷,我學(xué)起了聲樂(lè),曾親身體驗(yàn)過(guò)一個(gè)個(gè)單調(diào)乏味的音符合成為一首動(dòng)人心弦的歌,我癡迷于音調(diào)的悅耳,旋律的優(yōu)美,因此走路時(shí)常常用邁出的一個(gè)步伐踩著節(jié)奏,拍手,旋轉(zhuǎn),跳躍的身姿構(gòu)成了小學(xué)時(shí)光最美好的剪影。

  如今,對(duì)音樂(lè)的癡迷是那富于想象的意境。上了初中,沒(méi)有閑暇時(shí)間去暢游大千世界。正是那份我所癡迷的.音樂(lè),帶我去領(lǐng)略變幻的自然。唱著不同的曲子,看滿(mǎn)山遍野的野菊花,那被芳香浸潤(rùn)的泥土地,一定感到十分榮幸吧;望低垂的天空,相隨的繁星下,一群群蟲(chóng)兒伴著冷風(fēng)的吹拂,成雙結(jié)對(duì)地飛向他們所思念的美。嘆一只再平凡不過(guò)的小草,卻擁有著遍及天涯海角的伙伴,享受著大地母親的擁抱;春風(fēng)拂過(guò),帶給它翠綠的衣裳,春陽(yáng)照耀,給予它無(wú)限溫暖。我常常唱著唱著便走了神,眼前閃過(guò)雨花石、小背簍。我深深的沉浸在音樂(lè)中,感受著奔涌的音樂(lè),帶著從小到大對(duì)音樂(lè)不變的癡迷,看著心中不斷明晰的彩虹橋,燦爛的笑了。

  上初三了,也曾違背過(guò)初心,改變過(guò)理想,對(duì)音樂(lè)的癡迷卻未曾改變過(guò),過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)更是,我愿一直守護(hù)著心中那獨(dú)屬音樂(lè)的彩虹,無(wú)論怎樣的風(fēng)吹雨打,都為它讓出最廣闊的一方港灣。

  放下匆匆筆,音樂(lè)再次縈繞于耳畔,我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑,伴著熟悉的旋律,數(shù)著漫天的繁星,再次唱起了“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 17

  時(shí)光荏苒,字里行間收藏了誰(shuí)的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰(shuí)的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時(shí)的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂(lè)舞一曲自己的成長(zhǎng)之歌。

  偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的老師……一切正如自己所想。她曾看過(guò)舞臺(tái)上她人優(yōu)雅靈動(dòng)的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,堅(jiān)定地走向這條舞者的道路。

  這一路,繁花盛開(kāi),沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險(xiǎn)阻。

  桌上打開(kāi)的影集已經(jīng)泛黃,被微風(fēng)拂起一角,陽(yáng)光斜映在上面,望著那些或開(kāi)心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時(shí)間的洪流,愈加彌遠(yuǎn)。兒時(shí)的我因無(wú)法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對(duì)開(kāi)軟度的抗拒,讓我終于對(duì)媽媽說(shuō)出了放棄!盀槭裁床辉賵(jiān)持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱愛(ài)了嗎?”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開(kāi)始對(duì)自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑,我那狠下心來(lái)、紅著眼眶的放棄是我真的想要的嗎?是啊,我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來(lái)的'快樂(lè)、感受及成長(zhǎng)。低眸沉思片刻,揚(yáng)起頭時(shí),臉上的淚痕未干,但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭——不放棄。原來(lái)于我而言,對(duì)舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。

  懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著,裙裾隨之飄拂、擺動(dòng),似青紗彌漫。朦朧之間,已長(zhǎng)成亭亭少女。臺(tái)上聚光燈閃爍,舞臺(tái)上的少女微微欠身?yè)P(yáng)起自信的微笑。悠揚(yáng)的旋律響起,翩翩起舞的動(dòng)作優(yōu)雅且靈動(dòng)講述著一個(gè)無(wú)聲的故事,每一個(gè)眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸,指尖的力量延向遠(yuǎn)方,她兒時(shí)的愿望也終于得以實(shí)現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻,宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù),燈光漸暗,在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。

  許多年過(guò)去了,有多少次歡聚和離散以及無(wú)從理解的變遷消散在風(fēng)中?但無(wú)論如何,靜聆音樂(lè),為自己跳一支動(dòng)人的舞,永不消散的是那烙在我成長(zhǎng)路上的珍貴回憶,在言談舉止間;永遠(yuǎn)不變的,是最初的那份癡迷。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 18

  有的人人心易變,三頭五年便面目全非;有的人心如止水,十萬(wàn)八千里走過(guò)仍初心不改。

  在我的印象里,爺爺似乎是一個(gè)頗為無(wú)趣的人——新聞聽(tīng)了一天又一天,茶水泡了一盞又一盞,抗戰(zhàn)片看了一遍又一遍。

  每天早晨排長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)來(lái)的熱乎的燙皮,新聞聯(lián)播主持人字正腔圓的播報(bào)聲,稱(chēng)為爺爺生活中常伴的“老友”。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,手機(jī)App里有趣的內(nèi)容層出不窮,在我因一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新“!遍_(kāi)懷大笑時(shí),爺爺仍是聚精會(huì)神地聽(tīng)著那新聞。

  某天突然看到爺爺?shù)男θ,心道:看新聞還能看出什么樂(lè)子來(lái)?于是忍不住發(fā)問(wèn):“爺爺,什么事這么高興?”

  爺爺推推眼鏡,緩慢而自豪的說(shuō):“我們國(guó)家——要奔小康了!”

  若是午后,親朋好友來(lái)時(shí),一盞好茶,是爺爺招待客人的“法寶”,若無(wú)人來(lái)訪,一張盞好茶,則是爺爺午后的消遣享受。

  向媽媽撒嬌,我便能得到一杯香醇的牛奶,扯扯爸爸的衣袖,心儀的飲品便會(huì)被放到我的.手中,唯獨(dú)在爺爺這,每每只能討得一杯味苦的茶。

  又是午后,我捧著手里冒著熱氣的茶,輕呡一小口,茶香在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),回味是無(wú)窮的甘。

  “爺爺,這么多年過(guò)去了,我的旺仔牛奶變成了益力多,小布丁也長(zhǎng)成了大布丁,只有您這茶始終沒(méi)變啊!

  “這哪里只是茶呢?這是傳承了千年的中華文化。 

  到了傍晚,妹妹總是要去房間里躲起來(lái)的,因?yàn)闋敔敃?huì)在這時(shí)打開(kāi)他的抗戰(zhàn)片。年紀(jì)尚小的妹妹最是受不了電視里隆隆的炮聲,和撕心裂肺的吶喊。

  我躺在沙發(fā)上,無(wú)奈地吐槽:“爺爺,最近新片這么多,你怎么凈看這?劇情我都會(huì)背了!”

  爺爺輕輕嘆了口氣,說(shuō):“人老了,很多事情稍不留神就會(huì)被從記憶里抹去,但他們是值得銘記于心的英雄,而那是一段不應(yīng)該被遺忘的崢嶸歲月!

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 19

  夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個(gè)墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。

  那是一個(gè)瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個(gè)罐,于是透過(guò)一點(diǎn)缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見(jiàn)了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時(shí)光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時(shí)代。

  百年以前,情況還大為不同,他越過(guò)那座山,便能看到那沖天的濃煙,這座小城,就是一個(gè)熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪?zhàn)永铮蓜e人來(lái)這小城不過(guò)是避兵荒馬亂,他的癡迷感動(dòng)了這一世不得志而孤芳自賞的大師,便收了他為徒。

  師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿(mǎn)京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無(wú)聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對(duì)他說(shuō)的:“莫用這花球換富貴。”他聽(tīng)下了,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。

  不瘋魔,不成活。小鋪?zhàn)硬幻庠睫k越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事?伤娜齻(gè)兒子漸漸長(zhǎng)大,沒(méi)有一個(gè)能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿(mǎn)城人都驚了,花球鋪?zhàn)尤缢陌V迷,鎖上了大鎖。

  手里的`錢(qián),買(mǎi)下了地,便當(dāng)起地主?磳O輩們都長(zhǎng)大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過(guò)花球看到了琉璃的美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過(guò),可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。

  他是我的太爺爺,她是我的老姑,百年來(lái)一切都變了,可不變的是那份癡迷。

  望著這殘破花球,那沾滿(mǎn)泥土的花仿佛在開(kāi)放,在我心里栽下那不變的癡迷。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 20

  小爐輕搖,火勢(shì)正好,冷不丁一聲巨響,香味就隨著聲音飄蕩,飄蕩到它所能到達(dá)的任何地方。

  “新出爐的爆米花!”

  一聲吆喝,我就知道他又來(lái)了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了,說(shuō)不上多少歲,但從他的臉就能看出來(lái):那是一張如同枯樹(shù)皮般的臉,皺紋如同一條條蠕蟲(chóng)橫在額頭上,似乎頭一動(dòng),它們就會(huì)跟著動(dòng)似的。他臉上時(shí)常帶笑,一笑,滿(mǎn)口黃牙便露出來(lái)(他的牙口不錯(cuò))。人們有時(shí)候會(huì)喊他:“老司!”他也答應(yīng)著:“哎!”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過(guò)保安,現(xiàn)在退休了,便尋了個(gè)閑職——爆米花。

  他幾乎天天到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的對(duì)過(guò),尋一塊空地?cái)[下小攤,放爐子,點(diǎn)火,手搖小柄,輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上,瞇著眼,時(shí)不時(shí)從腳旁拿起水瓶,喝一口茶。收音機(jī)還是老款的,聲音帶幾分嘶啞,但他卻聽(tīng)得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了,甚至帶幾分癡迷?粗鸷蚝昧,表情突然嚴(yán)肅了幾分,猛地拿出袋子關(guān)上火,把鍋口塞入袋內(nèi),一聲巨響,爆米花出爐了,整套動(dòng)作一氣呵成,相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來(lái)的表情,笑瞇瞇地又裝一鍋。

  我坐在一旁看著,邊等待,邊與他攀談!拔腋蛇@玩意兒有小十年了,”老司說(shuō)到,“十年前,從我學(xué)會(huì)這個(gè)活起,我就愛(ài)上干這行了,你看看,這爆得多好!”他笑著,帶著幾分驕傲!斑@不,一干干到現(xiàn)在,以后還要干下去呢。這樣爆米花啊,也屬于老手藝了,自從有了什么‘爆米花機(jī)’什么‘球形爆米花’干這行的也越來(lái)越少了,人們也改了口味,不愛(ài)吃了!彼D了頓,嘆了口氣說(shuō):“有人說(shuō)我癡,讓我買(mǎi)臺(tái)爆米花機(jī),但我不。手工做,正是因?yàn)橛辛撕顾蜔熁鹞,才有了別樣的滋味。我這么多年來(lái),沖的就是這一點(diǎn),沖的`就是這份癡迷!”

  爆米花好了,他一揉腿,給我裝好!澳煤,慢走!”我往家走著,想著。世事在變,口味在變,不變的,是老司那份可貴的癡迷。我頓時(shí)心中一熱……

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 21

  癡迷,就是更深層次的喜歡,每個(gè)人都有癡迷的事物,書(shū)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)或是一種技能?晌野V迷的事物與眾不同。

  小時(shí)候,最喜歡一部動(dòng)畫(huà)叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現(xiàn)在。有的精靈可愛(ài)迷人,有的英勇帥氣,有的令人厭惡,也有的神秘虛幻。

  第一次看這部動(dòng)畫(huà)是在小學(xué)一年級(jí)時(shí),無(wú)意中在電視上看到的,那一只只特別的精靈深深吸引著我,每一只都獨(dú)一無(wú)二。還記得那只最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽(tīng)名字就知道這是一只羊,但你能想象它會(huì)什么嗎?猜不到吧?它會(huì)放電。沒(méi)錯(cuò),就是放電,從它尾巴上的像燈泡一樣的物體上放電。怎么樣?會(huì)放電的羊,獨(dú)一無(wú)二吧?

  這部動(dòng)畫(huà)是部勵(lì)志動(dòng)畫(huà),它講述了一個(gè)叫小智的精靈訓(xùn)練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒(méi)考好,不是一科是三科都沒(méi)考好。我就像一個(gè)泄了氣的皮球般無(wú)精打采,那次是我有史以來(lái)考得最差的一次。到家后,看著窗外的天空,目光呆滯,感覺(jué)世界都是灰蒙蒙的一片。軟軟地趴在桌子上,感覺(jué)有東西粘在臉上,掲下來(lái)一看,是一張牌,一張神奇寶貝的牌,我想起了那個(gè)多次與冠軍失之交臂的小智。心想:小智失敗了那么多次都能重新振作起來(lái),我為什么不能?一下就想到了那句經(jīng)典臺(tái)詞:拿出干勁來(lái)!沒(méi)錯(cuò),拿出干勁來(lái),沒(méi)有困難能打倒我!神奇寶貝讓我拿出了干勁。

  我喜歡生物,那也是因?yàn)樯衿鎸氊。那一只只鮮活的精靈不就是生物嗎?那個(gè)世界有神奇的'生物,我們的世界也有生物呀,我們的世界上的生物不也很神奇嗎?有不會(huì)老死的燈塔水母,有會(huì)放電的電鰻,有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物,也讓我熱愛(ài)上了自然。它讓我拿出了干勁去學(xué)生物。

  我愛(ài)神奇寶貝,它讓我拿出了干勁,讓我愛(ài)上了生物,也讓我對(duì)世界充滿(mǎn)了美好的想象,我多么希望世上有神奇寶貝的世界。我癡迷于神奇寶貝,現(xiàn)在執(zhí)著地喜歡它,未來(lái)也不會(huì)變,因?yàn)樗屛业纳顡碛辛烁嗟纳!你癡迷于什么呢?拿出干勁來(lái)喜歡它,熱愛(ài)它,癡迷于它吧!

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 22

  世間萬(wàn)物變了千百遍,但她卻從未變過(guò)。

  她自幼便喜歡在父親的書(shū)房亂轉(zhuǎn)。兒時(shí),偶爾會(huì)爬上椅子,費(fèi)力地從書(shū)架上拿下一本書(shū),又慢慢地從椅子上挪下去,蹲在一角,裝成個(gè)小大人讀書(shū)。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出,眼睛一直盯著書(shū)。她雖不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字,但卻能感受到她的樂(lè)在其中。父親那時(shí)每每看到她那可愛(ài)的樣子,便會(huì)笑著將她抱起,摟著她一起讀。稍大些時(shí),她就吵嚷著讓父母為自己買(mǎi)書(shū)。書(shū)中的文字帶著拼音,讀起來(lái)很方便,那些夢(mèng)幻的情節(jié)常常令她深陷其中,無(wú)法自拔。

  上了初中后,她讀書(shū)的范圍廣了起來(lái):散文,議論文……都有涉及。不過(guò)于她而言,最?lèi)?ài)的還是小說(shuō)。望著書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物,他們或好或壞,但每個(gè)人的遭遇都能牽動(dòng)著她的`心。她偶爾也會(huì)翻翻其他的讀者的評(píng)論,評(píng)論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品,她有些羨慕。淡藍(lán)天空逐漸被天邊一角橘紅代替,橘紅徐徐染過(guò)半邊天,她意識(shí)到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過(guò)一個(gè)想法:或許,我也可以寫(xiě)書(shū)。

  從此以后,她便開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)書(shū)。第一篇小說(shuō),名為《彷徨》,寫(xiě)了她初中生活的種種。讀者反響還不錯(cuò)。這便讓她的信心大增,一發(fā)而不可收,接連又寫(xiě)了幾本小說(shuō)。即使在最忙碌的時(shí)候——臨近高考,她也從未放下書(shū)和筆下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字。

  從高考結(jié)束到后來(lái)的工作,她一直在違背母親的意愿,堅(jiān)持要成為一名作家。但后來(lái)的作家路卻并不是很順利,她的稿子被接二連三地退回,甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實(shí)性。她雙目失神地望著路面。天空,鮮亮的湛藍(lán)色,幾朵不規(guī)則的云飄在空中,不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作,她再次一口拒絕。許是她的那份對(duì)文字的愛(ài)和癡打動(dòng)了上天吧,終于,她的第一本小說(shuō)被成功出版。

  那天,她從工作室走出來(lái),看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替,身邊的人們已用普通話(huà)代替了古老的方言……一切都變了許多,她似乎還是原來(lái)的樣子。

  世間萬(wàn)物變了千百遍,但她對(duì)文字的那份癡迷,卻從未變過(guò)。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 23

  癡迷,是熱愛(ài)的極致。

  我們所癡迷的事物,可能是一種物品,可能是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……它在我們生活中占據(jù)著重要的地位,更是推動(dòng)我們奮斗向前的動(dòng)力。

  在小學(xué)時(shí),我便愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)拿著籃球走向球場(chǎng),號(hào)召著同學(xué)們打比賽時(shí),誰(shuí)會(huì)想到,這一打,就是終身的癡迷與熱愛(ài)。從此之后,放學(xué)的籃球場(chǎng)上多了一個(gè)男孩刻苦練球的身影。

  可能讓我深深地陷入籃球生涯里的,是一部經(jīng)典的動(dòng)漫——《灌籃高手》。當(dāng)看到比賽里,面對(duì)王牌的單防,流川楓單刀直入,一個(gè)拉桿扣籃,這個(gè)小男孩的籃球之花就完全的綻放了。我立刻跑到院子里,模仿著他的投籃假動(dòng)作。

  之后,應(yīng)該是在一七、一八年,我接觸到了NBA——全美職業(yè)籃球聯(lián)賽,一個(gè)所有籃球運(yùn)動(dòng)員,甚至說(shuō)所有籃球愛(ài)好者都?jí)粝胝旧先サ奈枧_(tái),在這里我見(jiàn)證了什么叫“美如畫(huà)”、“三分雨”、“小皇帝”。這里有男子氣概,有超級(jí)英雄,更有鐵血柔情,就是這份伴我成長(zhǎng)的`癡迷,教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神,教會(huì)了我什么叫“能力越大,責(zé)任越大!

  時(shí)光荏苒,少年抱著他心愛(ài)的籃球,一路向前。因?yàn)榛@球,所以熱愛(ài)。記得在一次三對(duì)三的對(duì)抗中,我們“鐵三角”受到了極大的挑戰(zhàn),對(duì)方無(wú)論是身高、技術(shù)還是體能都要強(qiáng)于我們,但我們沒(méi)有放棄,我們的團(tuán)結(jié)與默契遠(yuǎn)勝于他們。雖然我們最后還是惜敗,但我們打出了精神、激情與氣勢(shì)。永不言敗就是這份癡迷給予我的回報(bào)。

  有人說(shuō)籃球是最忠誠(chéng)的伙伴,它不會(huì)抱怨,你把它扔在地上,它還是會(huì)彈回來(lái),無(wú)論多少次都是如此。青春仍在,我們還有大好的時(shí)光,去勇力拼搏吧!我要把這份癡迷,貫穿到我的生命之中,對(duì)學(xué)習(xí)和生活始終保留著這份激情與熱愛(ài),就像我手中的這顆籃球一樣,初心不改,砥礪前行,成為我人生賽場(chǎng)上的“MVP”。

  “你終將成為自己的超級(jí)英雄!

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 24

  歲月如歌,傳唱人生百態(tài);歲月如濤,卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手,卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……

  我從小就不是個(gè)閑得住的人。

  一旦家里沒(méi)了大人,一只笨拙的猴子就蹦出來(lái)了,或是在沙發(fā)上來(lái)一曲迪斯科,或是在床上來(lái)秀段街舞,又或是跳躍,穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨(dú)自憂(yōu)郁,只能等待母親回家后的拯救,我還是樂(lè)此不疲。

  “你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿(mǎn)臉無(wú)奈,只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。

  時(shí)間流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險(xiǎn)的浪漫依然扎在我的腦海里。像個(gè)男子漢一樣來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的冒險(xiǎn)成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。

  于是,一天,我出發(fā)了。為了浪漫,為了成為男子漢,為了心中的.癡迷。出發(fā)!鎖好家門(mén),踏上單車(chē),穿過(guò)人流,踏上山路,懷著少年的憧憬與叛逆,直奔目的地——碣石峰頂。

  迎著夕陽(yáng),拖著疲憊的身子,我掙扎著爬上了山頂,強(qiáng)挺著腰板,立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光,只覺(jué)心中頓時(shí)涌出一股浩然之氣,對(duì)著天空放肆大笑。天邊,那片赤紅色的朦朧,暈染著我的癡迷。

  當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)臉快意轉(zhuǎn)過(guò)身,猛的瞥見(jiàn)一個(gè)肥胖,顫抖的身影。她就是那樣站在那里,漆黑的胖子靜靜地注視著我,帶著欣慰的笑,和滿(mǎn)臉晶瑩的汗。

  她慢慢走到我跟前,拍拍我的頭,笑里帶上了一絲溫柔:“累了吧,跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖,戰(zhàn)栗。

  我的笑僵住了,只覺(jué)她的笑如尖刀,刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見(jiàn)了——看見(jiàn)了我所謂的浪漫,情節(jié)究竟多么可笑。

  她輕輕挽起我的手,一如小時(shí)候那樣。突然,陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā),此刻,我憣然醒悟,不變的不僅是我這份癡迷,更是她那份癡迷,在夕陽(yáng)下,折出萬(wàn)丈光芒。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 25

  三十二塊木棋,二十九年的癡迷。

  還記得兒時(shí)在家中玩耍翻柜,一副象棋就這樣被我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了。傍晚,父親回家,看到擺在桌子上的象棋,會(huì)心的講起了他小時(shí)候的故事

  這是我擁有的第一副象棋。十歲的時(shí)候,村上的伙伴都出去玩,就只有我擠在人群里,靠在那張棋桌旁看大人們下棋,沒(méi)有人教,時(shí)間長(zhǎng)了,就在他人的一言一行中學(xué)會(huì)了下棋。記得那一年村里舉行一次比賽,我的第一筆錢(qián)就是第一名得的,還有這副象棋,沒(méi)想到這么多年了,他還在

  從前,聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸沒(méi)啥別的愛(ài)好,就喜歡下棋,飯還沒(méi)吃完,去奔去村頭的楚河漢界大殺四方。據(jù)說(shuō)他贏得象棋都?jí)虍?dāng)一年的.干柴了

  只是,父親近十年來(lái),一直忙于工作,為家庭的生計(jì)而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的,象棋似乎走出了他的世界,他不在有時(shí)間去下棋了,漸漸的也沒(méi)有人與他下棋了。

  今年我十四歲,第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的車(chē)程,又回到了這片故土。我拉著他來(lái)到了這里,一個(gè)他愛(ài)好啟蒙的地方,石桌旁坐著兩位年過(guò)花甲的老人,親切地與父親打著招呼,好像已經(jīng)約定好似的。這時(shí),我已經(jīng)從包中拿出了這幅象棋,規(guī)矩地排好,楚河漢界之中,仿佛有了硝煙。我們排做好,棋局便這樣開(kāi)始了

  漸漸地,我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴,對(duì)峙的父親卻在靜寂中將了我的將,直至置于死地一直無(wú)聲的父親開(kāi)口了:人生其實(shí)就是一局棋,做事之前多想想下一步會(huì)發(fā)生什么,這三十二塊木頭,伴我已經(jīng)29年了,現(xiàn)在我送給你,說(shuō)罷將我必輸無(wú)疑的棋牌全部打散。人生無(wú)法重來(lái),這么多年過(guò)去了,我時(shí)常在網(wǎng)上看別人下棋,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),也沒(méi)有人陪我下,謝謝你重新帶回來(lái)!

  傍晚的燈光,照在父親的臉上,無(wú)言的棋局,載著父親變不變的癡迷。

  這三十二塊木棋,我愿與它們共老。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 26

  你,如陽(yáng)光般溫暖,如鮮花般迷人,如森林般廣袤,如海洋般包容。你,將人間所有的美好集結(jié);你,是我不變的那份癡迷。我很慶幸時(shí)光把我的手輕輕交給你,你的雙手寬闊有力,你手心里的溫度融化了我心里的膽怯,我就這樣跟隨你的牽引,走進(jìn)你的世界。

  我最初癡迷于你的笑顏。

  初入你的世界,我還是個(gè)懵懂的孩童。你露出純真清澈的笑容,為我展示五彩繽紛的畫(huà)冊(cè),給我講述神奇美妙的故事。你講給我王子和公主的幸福與快樂(lè),你講給我卡梅利多的善良與勇敢,你教我分辨美丑善惡,你教我與天文地理為友。你的笑顏中蘊(yùn)藏知識(shí)與溫情,令我沉沉癡迷。我逐漸癡迷于你的眼眸。

  與你相處久了,我慢慢發(fā)現(xiàn)你身上的另一個(gè)閃光點(diǎn),你有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眸子。你把你的一切獻(xiàn)給我,眼眸就是最好的證明。

  凝視你寫(xiě)滿(mǎn)文字的雙眸,我品出了《哈利波特》的善良與堅(jiān)毅,觸碰到了《基地》的奇幻與神秘,感受到了《福爾摩斯》的震撼與躍動(dòng),看見(jiàn)了《拿破侖》的光輝與力量。你的眼眸中雀躍著數(shù)不清的星星,讓我變成一朵癡迷于星辰的云。

  我,最終淪陷于你的靈魂。

  吹開(kāi)你眼中的氤氳,我走進(jìn)你的靈魂。你不僅只有笑顏與雙眸,你內(nèi)心最深處的訴說(shuō),勾勒出你的靈魂。你的靈魂來(lái)自四面八方,卻在書(shū)頁(yè)里盡情綻放,每一次與你的靈魂碰撞,都像是對(duì)我的`一次洗禮,都像是一次重生。你的靈魂引我遇見(jiàn)李清照,與她“興盡晚回舟”,共享天真,也同她愁“綠肥紅瘦”,傷春惜時(shí);你的靈魂帶我牽手辛棄疾,與他“醉里挑燈看劍”,豪情萬(wàn)丈,也同他吟“可憐白發(fā)生”,悲從中來(lái)。你的靈魂讓我與林清玄同行,漫步田園,盡享散文風(fēng)情;你的靈魂讓我與畢淑敏共奔,體味人生溫情、心靈觸動(dòng)。你的靈魂如此豐富,怎能不令人深深癡迷?

  如今,你已伴我走過(guò)14個(gè)春秋,與我度過(guò)數(shù)百段奇異精彩的旅程。然而不論何時(shí),我對(duì)你不變的是那份深深的癡迷。感謝時(shí)光賜給我讀不盡的你,書(shū),你永遠(yuǎn)是我不變的愛(ài)!

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 27

  是著迷。

  或心緒消沉,我便彈它個(gè)波濤洶涌;或心生欣喜,我便奏一曲輕快小調(diào);或心懷壯志,我便揚(yáng)一首“鴻鵠”之樂(lè)(yuè)。高山流水,知音難尋。而在這紅塵之間,我的知己卻與我早早相識(shí),它便是琴。

  它是西洋樂(lè)之王,毫無(wú)疑向。五十二白鍵,三十三黑鍵,論音域它若說(shuō)第二,無(wú)稱(chēng)第一者。也難怪我初見(jiàn)它就認(rèn)定要學(xué)。你問(wèn)我緣起何時(shí)?且聽(tīng)我道來(lái)。

  起初未見(jiàn)其本尊,當(dāng)我還是個(gè)小小丫頭片子時(shí),家里有一臺(tái)親友送的電子琴,是早些年代的琴,有“瀏陽(yáng)河”“上海灘”啊之類(lèi)的古典華語(yǔ)歌。我對(duì)這個(gè)新奇的玩具十分好奇,成天搗鼓,依稀記得,我自己硬生生彈出了“兩只老虎”,可別小看這,我那時(shí)可只是個(gè)小丫頭呢。

  用“左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方“來(lái)形容鋼琴合奏再貼切不過(guò)了。起初我琢磨電子琴時(shí),兩手只彈相同的旋律,如若一只手改變了,另一只手也開(kāi)始改變,緊接著就除入兩手混亂,不堪入目。以往對(duì)什么事都不大上心的我,這回卻不懈地試啊試。結(jié)果倒也美滿(mǎn),一曲“小星星”被我琢磨了出來(lái)。媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便帶我去學(xué)琴了。見(jiàn)到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分,質(zhì)地均勻的琴身,黑白相襯的'琴鍵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)出一種溫文爾雅的氣質(zhì)。老師見(jiàn)我“自學(xué)”的“小星星”,道我有天賦,雖不知道是為了業(yè)績(jī)還是發(fā)自?xún)?nèi)心,我還是開(kāi)始了“高山流水”的知音之旅。

  “學(xué)琴好枯燥啊!”它沒(méi)有我想象的那么容易,直至那次演奏會(huì)前,我仍這么覺(jué)的,老師安排我壓軸,我心如緊繃的弦不知所措,在候場(chǎng)區(qū)兩手彈著“空氣琴”生怕出錯(cuò)。不久,我慢步走上舞白,輕悄地在琴邊坐下,是一首奏鳴曲,手指間溢出的琴聲充滿(mǎn)著音樂(lè)廳,白色的聚光燈灑在我身上,一人一琴,稍稍耀眼,目光在這對(duì)“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減,曲中的情緒變化都熔在曲中,作曲家的心中所想也化做樂(lè)音蕩漾其間。那時(shí)我真正的著迷于琴。有自豪,有欣喜。

  時(shí)至多日,鋼琴仍日日伴我身邊,每每彈起,心中仍未變的是那份初心,那份癡迷,是熱愛(ài)。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 28

  一氈,一墨,一筆,一紙。點(diǎn)墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。

  初入爺爺?shù)漠?huà)室,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺?shù)谷氤幣_(tái),散開(kāi)一種幽幽的芳香。只見(jiàn)爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。

  再后來(lái)我長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫(huà)室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫(xiě)堅(jiān)韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫(xiě)的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周?chē)サ米s又抓不住,像是溪水流過(guò)鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的'心靈。

  現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事,我每天與朝陽(yáng)攀早,與星辰共舞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜,就像熙熙攘攘的火車(chē)站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個(gè)大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴(kuò)散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。

  墨字讓我癡迷,墨畫(huà)更是讓我無(wú)法自拔。

  桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色,但濃淡有致的墨,卻把桃花畫(huà)得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。

  墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長(zhǎng),熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒,正像是我們中國(guó)人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。

  此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 29

  葉子隨著風(fēng)而在空中偏偏起舞,悄悄的落在大地上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上,我向窗外望去,天空像滴了一滴藍(lán)墨水,霎時(shí)間,我記憶中的往事也似這滴“藍(lán)墨水”在腦海中彌散開(kāi)來(lái)。

  還記得我五六歲的時(shí)候,就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。記憶中,我和媽媽坐在花園的長(zhǎng)椅上。桃花開(kāi)了,我深吸一口氣,滿(mǎn)腔花香,還夾雜著絲絲青草的芬芳。抬起頭,看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)星星,花瓣遮掩間,蜜蜂嗡嗡的叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),沾染了桃花的香甜,整個(gè)人不禁醉了……媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》因?yàn)槲也蛔R(shí)字,起初我不甚留意,看著媽媽認(rèn)真讀的樣子,我漸漸變得好奇。跟隨主人公的經(jīng)歷,我時(shí)而大笑,時(shí)而平靜,時(shí)而悲傷,時(shí)而哭泣……不知不覺(jué),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了“聽(tīng)書(shū)”。天漸漸的暗了下來(lái),我沉醉在美好的童話(huà)故事和一片花海中,連頭上積滿(mǎn)落花,也不曾察覺(jué)。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。隨著作業(yè)的.增多,我的時(shí)間感覺(jué)越來(lái)越少,成績(jī)突然下滑。滿(mǎn)天的烏云擋住了最后一縷太陽(yáng)光,空氣像凝固了一樣,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我看著眼前的成績(jī)單,心中默默的嘆息。媽媽走進(jìn)了我的臥室,遞給我一本《魯濱孫漂流記》媽媽對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)有變,只是眼角多了幾絲皺紋。而我對(duì)媽媽的關(guān)心,就像窗外這枯黃的葉子,風(fēng)吹就落,風(fēng)不吹就不落。我捧起書(shū),一種熟悉的感覺(jué)充滿(mǎn)全身。書(shū)中的魯濱孫,不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈的在孤島上生活了幾十年,最終被人所救。是啊,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。我發(fā)現(xiàn),是書(shū)給了我心靈深處的鼓舞,讓我不再煩惱,堅(jiān)守信念,勇往直前。我抬起頭,陽(yáng)光沖破烏云的阻擋,放出耀眼光芒。我沉迷于書(shū)中,忘了時(shí)間……

  是書(shū)給了我前進(jìn)的方向,也是書(shū)給了我知識(shí)。光陰流逝,物是人非,我不變的只有那份對(duì)書(shū)的癡迷。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 30

  游于山水間我能聽(tīng)見(jiàn)水的歌唱,游于山水間我能望見(jiàn)山的巍峨,游于山水間我能感到源于內(nèi)心的沉靜,游于山水間我能聆聽(tīng)大自然的深邃

  從我第一次踏上旅途的那一天,至今為止已有10年的時(shí)間。這10年來(lái),我不斷的成長(zhǎng)與收獲,心靈變得成熟。一些源于自身的習(xí)慣與愛(ài)好已經(jīng)改變,唯獨(dú)不變的,是那份對(duì)山水美景的癡迷。

  當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),苦惱煩悶時(shí)最想做的.事情是什么?我與你們可能不太相同。我想做的事,是出個(gè)遠(yuǎn)門(mén),去看看山川美景,旅游放松。每當(dāng)我來(lái)臨于山水間,我總感覺(jué)人是如此渺小,大自然是何其雄壯,自然也會(huì)不自主的沉醉于山水之中。在游山玩水間,我不僅能放松身心,卻也時(shí)刻懂得了一些道理,并且銘記于心。

  當(dāng)我第一次登上山巔,一覽山頂風(fēng)光,我才明白,堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)夠走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我第一次看見(jiàn)大海,我才方知海的遼闊,正如人的胸懷。當(dāng)我第一次踏入動(dòng)物園,我才了解動(dòng)物是人類(lèi)的知心朋友,我們應(yīng)該盡力保護(hù)它們。但我第一次遨游歷史博物館,我才感到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,過(guò)去人們的痛處,幸福生活來(lái)之不易在游山玩水間,我可以穿梭歷史,可以遨游夢(mèng)幻,甚至它給予了我方向和動(dòng)力,這就是我對(duì)它那份不變的癡迷。

  寄情山水,不僅使我懂得為人處世的些許道理,也能很好地激發(fā)我的興趣。就拿學(xué)竹笛這件事來(lái)說(shuō)吧,這還是我看到有人白衣翩翩,站在山巔之上,迎風(fēng)吹奏。笛聲悠揚(yáng),回蕩于山谷之中,使我心馳神往,一回來(lái)就纏著爸媽給我找了老師,希望有朝一日也可以到達(dá)出神入化的程度,然后站在山中吹奏,來(lái)表達(dá)我對(duì)山水的癡迷。

  游山玩水不僅是一種樂(lè)趣,更是一種生活態(tài)度。我希望我可以像山那樣高大,像海那樣胸襟開(kāi)闊,像那鳥(niǎo)兒那樣搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔。

  時(shí)光不老,人心不變。對(duì)于我心而言,不變的是那份對(duì)山水的癡迷

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 31

  徜徉書(shū)海,醉心音樂(lè),欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂(lè)無(wú)法割舍,癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷,生活才有了色彩;因?yàn)檫@份癡迷,世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。

  年少無(wú)知無(wú)畏無(wú)懼,懵懵懂懂,就這樣碌碌無(wú)為的過(guò)了這么些年。

  直到現(xiàn)在,也不知自己的追求到底是什么,腦子一片空白!凹眴?這種年紀(jì)不懂自己的追求,沒(méi)有自己的夢(mèng)想,也沒(méi)有自己想要守護(hù)的人或事物,你難道不急嗎?”

  “急,當(dāng)然急,怎么會(huì)不急呢?時(shí)常恐慌,自己一生是否只能毫無(wú)意義,毫無(wú)激情的過(guò)完?時(shí)?只,自己成績(jī)這樣,以后是否只有被選擇的命運(yùn)?時(shí)常恐慌,自己難道真只能這樣普通?沒(méi)有追求?沒(méi)有夢(mèng)想?”

  終于,我碰到了想讓我守護(hù)的人,也因?yàn)樗,我有了自己的`夢(mèng)想,自己的追求!我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師?赡苣銈儠(huì)覺(jué)得很可笑吧。設(shè)計(jì)師?每個(gè)女孩都有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,成功的又有幾個(gè)?你覺(jué)得就你那樣能成為設(shè)計(jì)師……

  也不知道是因?yàn)橥蝗欢鴣?lái)的興趣,還是別的什么,我迷上了畫(huà)畫(huà),怎奈沒(méi)有那個(gè)天分,畫(huà)什么不像什么,這讓我非?鄲溃植幌肴W(xué),生怕興趣變成任務(wù)。

  不過(guò),我并沒(méi)有因此放棄,我有很努力的在學(xué),雖然見(jiàn)效甚微,但,簡(jiǎn)單的物體也是畫(huà)的有模有樣。我覺(jué)得這是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是要努力去實(shí)現(xiàn),不管多難,都不能輕言放棄,要知難而上!

  常言道,失敗乃成功之母!雖然經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗,可是每一次失敗你都會(huì)有收獲,或大或小!

  夢(mèng)想嘛,有夢(mèng)才有想。夜有所思,日有所夢(mèng),你不去真心的愛(ài)它,它又怎么會(huì)想你?

  不,又或者說(shuō),這不是夢(mèng)想,而是一種癡迷,深深的癡迷!

  時(shí)光荏苒,我們都變了。從年幼的只會(huì)哭鬧的小孩,變成了一個(gè)懂得尊敬老師的小學(xué)生,又從一個(gè)小學(xué)生變成叛逆,又不愛(ài)學(xué)習(xí),天天無(wú)所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷,那份為了他的癡迷……

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 32

  人生一世,草木一秋,時(shí)光啊!她千回百轉(zhuǎn),終究是;改變了一切。而不變的是那份癡迷,那份對(duì)書(shū)的癡迷。

  曾幾何時(shí),為了摯愛(ài)的書(shū),我與母親大戰(zhàn)三百回合,多少個(gè)安靜的夜晚,我默默的又為書(shū)香魂縈夢(mèng)繞......

  我遇見(jiàn)了顧城,那個(gè)寫(xiě)下你"一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云,我覺(jué)得,你看我時(shí)很遠(yuǎn),看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城,終究是墮落了。

  我認(rèn)識(shí)了”從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”的海子,可他還是放棄了生命的希望。

  我曾夢(mèng)回大唐,遇見(jiàn)一個(gè)白衣少年,就是那個(gè)寫(xiě)下”云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的長(zhǎng)袍飄飄,面如冠玉的李太白。我瞧見(jiàn)他面容憔悴的寫(xiě)出“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌,用來(lái)下酒的是劍傷的寒光,而她的情人是那天上的月亮。

  記憶是開(kāi)在流年里的花,不曾絢麗,就在風(fēng)中寂滅?煽傆腥擞浀茫莻(gè)笑起來(lái)很好看的`少年,在唐朝恍惚的來(lái)過(guò),又恍惚的走了。那個(gè)"—一個(gè)人絕世,一個(gè)人傾城,一個(gè)人的似水流年,一個(gè)人的地老天荒”,那個(gè)怕自己唱出上半句,卻無(wú)人知曉下半句的公子小白。

  我還曾夢(mèng)回姑蘇。在云深不知處,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)名為藍(lán)湛的少年,撫琴喃喃道:“采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道”聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)名喚魏無(wú)羨的少年,忽而想起— —句“忘羨— —曲遠(yuǎn),曲終人不散”知曉了他們乃是武林中人,走路帶風(fēng),嘴角含笑,最喜歡的動(dòng)物是驢,最討厭的動(dòng)物是狗,他們的老大是魏無(wú)羨,魏無(wú)羨是公子世無(wú)雙。

  我在沉默的書(shū)海中,肆意徜徉,懂了那穿梭山河的箭,刺的都是思念成疾的人,真真是“早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)”。

  我在陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,捧一—本舊書(shū),翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),深吸一口歷史的氣息,看見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千,遇見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千,也癡迷于那份幽幽的書(shū)......

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 33

  小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師便夸獎(jiǎng)我作文寫(xiě)得好,我卻并不認(rèn)同的。我曾模仿過(guò)他人的寫(xiě)作風(fēng)格。他筆間流轉(zhuǎn),字字句句都令人贊嘆,風(fēng)格多變,魅力無(wú)窮。不過(guò)一支筆平凡的筆,卻寫(xiě)就一篇篇錦秀文章,讓人沉醉甚中。我看著他,只覺(jué)遙不可及,F(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)的我,心中也許不僅有羨慕,或多或少也有嫉妒和不甘。而這種種思緒,皆因我自始至終,對(duì)于寫(xiě)作,有一種特別的執(zhí)念。

  從什么時(shí)候,開(kāi)始癡迷于寫(xiě)作的呢?或許是幼年讀完一本圖畫(huà)書(shū),興致勃勃地用夾雜著拼音的稚嫩字體在紙上寫(xiě)下幾行字,幻想出一個(gè)獨(dú)屬于自己故事時(shí),那種美妙的感受令我陶醉了吧?雖只是一個(gè)拙劣的小故事,卻含有一個(gè)小孩最童真的想法。從小就說(shuō)自己長(zhǎng)大后要當(dāng)作家,現(xiàn)在它仍是我的理想。

  每當(dāng)我將腦海中的靈感付諸筆下時(shí),心中總有種莫名的欣喜。一個(gè)個(gè)方塊字像躍動(dòng)的精靈,在紙上躍動(dòng)組合,使一篇篇文章就這樣漸漸成形。每每寫(xiě)至情深處,便忘乎所以,不知是筆在寫(xiě)出文字,還是心在流露心聲。心之所向,筆過(guò)之處,將自己的種種感悟與心緒化作文章,這奇妙的`事情總令我忍不住沉浸于其中。這許是我熱衷于寫(xiě)作的緣罷。

  讀大師們的文章,風(fēng)格或鋒芒畢露,或溫潤(rùn)如玉,亦或樸素自然,不一而足。可無(wú)論風(fēng)格如何,文中總有作者真摯的情感。讀文章如此,寫(xiě)文章便更應(yīng)將真情實(shí)感表露出來(lái),只有感動(dòng)了自己,才能感動(dòng)他人。而我所癡迷的,正是這份“感動(dòng)”。

  隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我不再喜歡圖畫(huà)書(shū),不再喜歡小時(shí)候喜歡的作家。時(shí)間改變了許多,卻依然沒(méi)有改變我內(nèi)心對(duì)寫(xiě)作的癡迷。

  “高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。”也許我不會(huì)成為夢(mèng)中那個(gè)名動(dòng)世界的作家,但只要我持之以恒地喜歡,憧憬的動(dòng)力也不可估量。

  我之所以寫(xiě)作,不是我有才華,而是我有感情。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 34

  小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門(mén),在空中縈繞。

  從小,奶奶給我的印象就是愛(ài)戲。無(wú)論京劇,昆曲總愛(ài)唱上兩句,雖不專(zhuān)業(yè),但那延長(zhǎng)的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計(jì),一邊是自己追隨了一輩子的愛(ài)好,兩不誤,邊干邊唱。

  我是從來(lái)聽(tīng)不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計(jì)飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無(wú)論哪一段總能信手拈來(lái),家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。

  癡迷。這怕是她對(duì)戲曲最貼切的詞了吧。只聽(tīng)得音調(diào)一起,停頓兩聲,進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下,時(shí)而遇著高音,便輕巧地躍過(guò),留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時(shí)又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會(huì)不好呢。我暗自想。

  奶奶常與我說(shuō),年輕時(shí)最喜聽(tīng)?wèi),過(guò)耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說(shuō)您唱得好著呢,她笑而不語(yǔ),但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。

  如今社會(huì)飛速改變,還有幾人會(huì)唱國(guó)粹,有誰(shuí)會(huì)細(xì)數(shù)戲臺(tái)上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時(shí)代的角落,被塵土弄得滿(mǎn)面凌亂。愛(ài)好成了癡迷,是跟人一生的`,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。

  驚鴻延聲,驚艷時(shí)光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時(shí)間的冷漠,奶奶堅(jiān)守自己的心,那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開(kāi)了人生。

  自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。

  不變的,是那份癡迷800字初中作文 35

  兒時(shí)走在路上,在相隔十米遠(yuǎn)的地方,便聞到了的那陣陣獨(dú)特的烤紅薯的香味。

  醇濃的絲絲香甜中夾雜著黑乎乎的炭火,令人垂涎三尺。于是就扯扯身旁外婆的衣角,眼中流露出渴望之色:“我想吃烤紅薯!贝藭r(shí)外婆多半會(huì)駁一句:“多不干凈!回家我給你做土豆泥!倍粑茵I到了一定程度,便會(huì)執(zhí)著地找盡各種新奇的理由。外婆后來(lái)總說(shuō)我扯過(guò)最多的鬼點(diǎn)子都在烤紅薯上。

  如愿以?xún)數(shù)赝铑^垢面的大叔把烤好的紅薯裝進(jìn)塑料袋遞給我。我那一雙尚小的手搖搖晃晃地捧著在手心里散發(fā)著滾燙暖流的紅薯,小心翼翼地剝開(kāi)外面包著的枯黃的、粘上了炭火于泥土的`皮。誰(shuí)能料到里面會(huì)露出怎樣鮮艷的土黃色?誰(shuí)又能料到那抹黃色中究竟蘊(yùn)含了怎樣的香甜?剝開(kāi)的肉,仿佛使發(fā)著光的,在我眼里充滿(mǎn)了力量。

  可在幾年前,路邊那些小吃漸漸消失,淡出了人們的視線(xiàn)。對(duì)此我只得在心中暗自神傷。誰(shuí)都明白這是為了我們好,可心中總是忍不住去想念小路旁傳來(lái)的紅薯香。

  時(shí)間總是能沖淡一切,我對(duì)紅薯的思念似乎不再?gòu)?qiáng)烈。我不再為食物如此激動(dòng)。

  一次放學(xué)后,我獨(dú)自一人背著沉重的書(shū)包,感受著秋風(fēng)所帶來(lái)的涼意。當(dāng)時(shí)我的心情不大好,學(xué)習(xí)上也總是備受打擊,因而整個(gè)人也頹廢了不少。

  遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了陣陣噴香,身邊的秋風(fēng)也散去了不少?zèng)鲆猓壕故俏沂煜さ目炯t薯!我許久未如此激動(dòng)了,步伐也在那風(fēng)中輕盈,直朝著陣陣噴香尋去。

  近了,又近了,布滿(mǎn)了基層渾濁厚重炭灰的藍(lán)色油桶與靜靜躺在其上的紅薯與我之間的距離越來(lái)越近了。終是買(mǎi)了去!剝開(kāi)那簡(jiǎn)陋的紫衣,內(nèi)部的土黃令我愣了一下。平凡甚至是簡(jiǎn)陋的外衣下,閃爍著獨(dú)屬于紅薯的光芒。

  那紅薯肉啊,早就在口中化開(kāi)、散開(kāi)了,留下紅薯的香仍久久不散,于此刻,我忘了一切煩惱與憂(yōu)傷。

  紅薯飄香,心中的璀璨便仍在。那份癡迷,不論何時(shí)回憶,都永遠(yuǎn)是嶄新的。

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