無題_550字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的無題_550字_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無題_550字_小學(xué)作文1
清晨的雪在紛飛的下著，和著我書桌前那幽幽淡淡的燈光，感覺十分壓抑，無由來的是我心底空生出一絲凄涼。
腦海中回憶在飛快的回放，似在尋找什么，但卻怎也尋不出。只是止不住的回憶在播放。
仿佛回到了從前，往昔的點滴瞬間，如潮般地，一股腦涌在腦海中，浮現(xiàn)在眼前，如昨日般剛剛發(fā)生樣，又似過了許久，許久。似曾經(jīng)歷，又是那般的想象不到地陌生。
由不得我多想，心里的感情失去控制，如洪水樣洶涌，淚水不覺已溢出了眼眶。
畢業(yè)之時，彼此道別，令人傷感，如噩夢般。
如果我可以改變那些所謂的不可以。我將把時間凝固，封存來日那段美麗與心痛到破碎的瞬間，將會以結(jié)冰，將有限的時光，變成永遠，將那段短暫的美好變?yōu)橛篮恪?/p>
友情如瞬間開放的花，而時間會使其結(jié)冰。是阿，三年的時光中，也見證了我們無悔的友誼。三年中，也使我們的友誼結(jié)出了累累碩果。友誼如塵封的美酒，年愈久，酒愈純香。
友誼是一首無字的長詩，是一首無言的歌，再來時路上深深淺淺的腳印里，為我們不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。
無需表達傷感，盡管分別就在眼前；不須描繪分散，畢竟相聚不曾遙遠。
時間總是太短暫，留下我太多眷戀。歲月總是那么漫漫，時光劃過我的臉，彩虹架過你的天。此聚此散皆是緣，分分離離總關(guān)情。等體會出此間滋味，他卻如落花流水匆匆而過。
此時此刻，庭前屋外，此情此景，盡顯傷感。離別之時，可否會有相顧無言，惟有淚千行？
也許，我對你們大家的眷戀，幾天幾夜也說不完，道不盡。
此時此刻，無聲勝有聲。
謝謝你們給我的友誼。
我會好好把它珍藏下去的。
讓它成為永恒。
無題_550字_小學(xué)作文2
最近深覺煩惱不安，昨日敞開心扉和好友聊天，不知道為何會忍不住的流淚，好似自己受了很大委屈一般，或許人就是如此的奇怪，總是渴望有一個人來關(guān)心自己，卻又總是不自覺的關(guān)閉自己。
現(xiàn)在高考在即，很少有時間再來揮霍了，往日的很多愛好，也主動的讓位于高考了。老媽說再怎么累，也就這幾十天了。是啊！再怎么壓抑也就這幾十天，好像成敗也是在這短短的幾十天了。突然間，覺得時間是那么的金貴，還沒有抓住，它就不知不覺的溜走了。
現(xiàn)在，每一天都恨不得能夠有整整的四十八小時了，每夜都會挑燈夜讀，每天都是天蒙蒙亮，大家都不約而同的起床了，誰都沒有說誰，為何要如此勤奮，因為大家都知道，再也不是開玩笑的時候了，這一仗過后，大家的分水嶺就明顯的出來了，誰都不愿意在這個時候還來調(diào)節(jié)氣氛，已經(jīng)沒有的那個閑心情與閑時間。
大家都很忙碌，忙碌得好像脫離了現(xiàn)實生活，周末沒有了，從早到晚都是在教室，寢室，食堂的三點一線。大家不再抱怨，不再閑扯，不再八卦，有的只是沉默，沉默以及筆尖與紙張之間的摩擦聲，“沙沙沙”的竟然可以入耳。聽到那個聲音的瞬間，我有點茫然發(fā)心慌了，自己都不知道這是為何而心慌。
時間所剩不多，我不知道自己迎來的會是什么，唯有不斷的向前，做到更好就好了！相信我的兄弟姐妹們都可以迎來更美好的明天，包括我自己，都可以看到更美好的明天，高考必勝！
無題_550字_小學(xué)作文3
山青青，水柔柔，一葉扁舟便知秋。云悠悠，雨蒙蒙，一縷清風(fēng)萬物春。
清晨下過雨后的江南小巷，多了幾分水墨般的淳樸，用石頭鋪成的小路看起來很自然，雨后的空氣很是潮濕，隱隱約約能嗅到一股清新的味道，木制的房屋年代較久，顏色變成了暗紅色，反而使它看起來很是親切。
剛來到這里，也許是還不適應(yīng)，總感覺與這里格格不入。
又起霧了，走出這里，在水上百年不垮的房屋加上隨處可見的綠色植物卻構(gòu)成了另外一幅景象。
房屋整齊地排成一排，每家每戶的房檐上多多少少都掛著幾個紅燈籠，這些房屋看似黑白分明，對比感濃郁，但有的黑色的屋頂下，白色的墻還夾雜著一點灰色，隔著霧看，就似一張潔白的紙上不小心沾染上了幾筆墨一樣，那顏色越往外越淺，倒是有著一點點詩意，讓人越看越喜歡，屋檐和墻壁的夾角處長著一點點青苔，水上被鍍了一層薄薄的霧，不時泛起漣漪。漁人們劃著船唱著古老的歌謠，他們看似沒有重量，在水上，輕盈的就如同飄過去似的。
江南女子多溫婉，即使沒有傾城的容顏，但她們愛笑，在柳樹下，水邊，回蕩著她們一串串清爽的笑聲，她們愛水，她們擁有著來自水的靈氣，夜晚，皎潔的月亮高懸在天上，被輕霧籠罩著倒是增添了幾分神秘的色彩，淡淡的光就透過這紗簾子灑下來，繁星點點，天空有抹黯淡的藍色，遠離了月亮的結(jié)局亦是如此，隱隱約約有一種朦朧的美感，江南女子是純潔的，嬌小的身軀坐在織布機前織著布，隱而你也來自江南，江南的夜晚就是這樣，少了許多大城市白天的車馬喧囂，剩下一股子寧靜，全身都感覺愜意無比。
也許在這里生活了太久，你逐漸喪失了那種輕柔而又不做作的性格，可昔日的小巷里還殘留著你的味道，水中依然蕩漾著我們的過往。
我愿化作一縷清風(fēng)，終日縈繞在你的夢中。
我愿化作一指流沙，流逝在你最美的年華。
無題_550字_小學(xué)作文4
春天到了，我一個人孤獨的走在寂寞的操場上，手里拿著那似乎沉睡了的風(fēng)箏，放著…..可它總也飛不起來。
春天，充滿了勃勃生機，它也是我和爺爺放風(fēng)箏的季節(jié)。因為風(fēng)箏，我喜歡春天，因為它保留著爺爺帶我放風(fēng)箏的畫面，但是，卻永遠不能在出現(xiàn)，只是在我的腦海里浮現(xiàn)著……
每年的春天，操場上都有我和爺爺放風(fēng)箏的身影，天空中眾多的風(fēng)箏中，只有我們的風(fēng)箏最丑，那是爺爺自己制作的，是他用幾張紙和幾根木棒制成的，很簡單，但卻很厲害，因為在眾多的風(fēng)箏中，它飛的最高，爺爺和我說過，風(fēng)箏帶走了他的理想，讓理想越飛越高，我問爺爺：“您的理想是什么呢？”他卻神秘的笑著說：“這是秘密�！�
今年的春天又到了，但卻那么孤獨、寂寞。因為爺爺走了，永遠的離開了我�？粗@飛不起來的風(fēng)箏，眼淚總是不溢而出。少了爺爺?shù)呐惆�，我似乎少了些什么，我想起爺爺說過的“秘密�！庇谑�，我跑去問媽媽，爺爺說的秘密是什么呢？媽媽告訴我：“爺爺?shù)拿孛�，就是他的理想，他的理想就是讓你快快長大，讓你能夠像風(fēng)箏一樣越飛越高，讓你找到屬于自己的理想。“我懂了，爺爺是想讓我快樂。
“爺爺，您在那里也很寂寞嗎？爺爺，不要感到孤獨和，因為還有我陪您一起放風(fēng)箏，雖然我們不能夠真的拿風(fēng)箏來放，但是您可以和我在夢里放��！我會送你更多漂亮的風(fēng)箏，我們每天都可以拿著風(fēng)箏的線跑啊，笑啊。不用擔(dān)心，風(fēng)箏線永遠不會斷，因為它是用夢編成的線，夢里總是春天，我會在美好的“春天”帶著“夢”去完成您的理想和我自己的理想。
希望您在那里能夠看到。
無題_550字_小學(xué)作文5
天邊，緋紅漸漸褪去，夜，便降臨了。
這漫漫長夜，盡是凄清。多想像詩人那樣”舉杯邀明月”然而花間沒有一壺酒，也沒有談天說地的老友。
也罷也罷，回來這么久了，從前的伙伴都不見蹤影。時間真是個奇妙的東西，把曾經(jīng)密不可分的朋友，都疏遠了。
孤燈一盞，冷月一輪。迷茫了，斑駁的過往，亦迷茫了稀疏的未來。
記憶里的村子，綠油油的稻田，屋頂上炊煙裊裊升起，老人們坐在門口說著那從前的故事，孩子們在巷子里打鬧，呵呵，那時候雖然沒有嶄新的樓房，日子過得很慢但充實。我愛那樣的日子，那種無拘無束，沒有壓力的日子，現(xiàn)在的人們都忙著自己的事業(yè)，沒有人發(fā)現(xiàn)那些淳樸的快樂就在不經(jīng)意間流失了，待到有一天，再回頭來尋找的時候，只剩下落寞。
暑假又回到了村子，一心想著該如何如何去玩，邀三五好友溪邊垂釣可謂美哉，夜幕降臨是一杯香茗，一位知己，便可以忘記時間……
幾乎所有人都搬進了新的房子，村子充滿了現(xiàn)代的氣息，我們欣喜于日益富足的生活，我們愿意為此奔忙。
可是暑假過半，在新家里，我一個人看云卷云舒，太陽升了又落，天氣晴了又陰……感受著現(xiàn)代人的悲哀，我的喜怒無人分享，我的冷暖無人知曉。是的，我所希望的都成了奢望。
但這就是現(xiàn)實，現(xiàn)代的生活給我們太多的誘惑，我們想要的不再是粗茶淡飯的生活，是更高層次的追求。然而這并沒有什么不對的，不是么？
無題_550字_小學(xué)作文6
是今晨的無所事事，又或者是昨天在大巴上顛簸時的心血來潮，我翻開了很久沒去翻動的書。書上的灰塵很自然的在手上留下痕跡，那是厚重的灰塵—時間在書上留下的印記。那一瞬，我突然想到，這灰塵是書所不能承受的重。
書頁的翻動帶動著自己的記憶，熟悉的文字在自己眼前再度展現(xiàn)。像極了從前，在書的陪伴中度過一個溫暖的上午。
我知道自己已經(jīng)是時候離開這里，從以前的探頭探腦到熟悉，其間的變化，似乎很容易看到。
看到許多陌生的名字在某個地方活躍，便已知道，屬于我們的時代早已遠去，留給我們的只是回憶。追憶過去是許多感性的人愿意做的，自己又何嘗不是。
往昔，如今。
笑笑排了家譜，我不知道自己是以什么身份擠進去的。我只是想說，謝謝。
以一種低調(diào)的姿態(tài)去看待一些事情。
跨過無數(shù)等高線，走到了一起。依靠的只是一根網(wǎng)線。。象曾經(jīng)說或許我們永遠不會知道屏幕那邊他們的模樣，但只要記得曾經(jīng)通過文字關(guān)注過彼此就行了。而我們對彼此的樣子其實早已不再重視。我想起從前跟阿星說的話，認定是朋友，便是朋友。
我見過不少身邊的人，也談起過連接在朋友之間的那根網(wǎng)線，但他們大多對此不信，在他們的觀點里，建立在虛幻之上的東西注定要歸于虛幻。
到底是多少年？我自己都忘記了。
20xx年5月，老師抱來大堆大堆的書，我瞥見了曾經(jīng)熟悉的只是沒想到上面也有些陌生了，我看到了很多關(guān)于鈴聲的廣告。時代在變，雜志社也在順應(yīng)形勢。我翻便了整本書，只發(fā)現(xiàn)一個熟悉的名字我其實并不認識她，只是對她印象深刻。偶爾回來看看，發(fā)張?zhí)樱瑓s發(fā)現(xiàn)她向我問好。
也就是在那個時候。我想起了散落在很多地方的碎片。蘇，云，木，笑，豐，星雖然沒有見過面，但心里的感動卻慢慢涌上來。
開始的開始，我們一直在走。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們依舊在走。
我會記得。
無題_550字_小學(xué)作文7
課間休息，我獨自一人懷著惆悵的心情在校園中的小路上默默的行走著，徘徊著。夜晚，正值明月當(dāng)空，可天上卻有一層淡淡的浮云，那原本皎潔明亮的月光經(jīng)過浮云的雕飾，落在地上暗淡了，朦朧了。地上亮起的月光好似為天地萬物蒙上了一層輕盈的白紗，而這一切的一切在我的眼中是那般的凄清，陰森，一調(diào)考試雖然過去了，但那失敗的結(jié)果依舊成為我心里一塊抹不去的陰云。我懷著憂郁的心情，低著頭，向前慢慢的踱著，小道兩旁的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中沒精打采的低垂著頭，像一個個做錯了事的孩子。不知不覺中我來到了塘邊，池中那原本在水面嬉戲的魚兒們看到了我這位不速之客的到來便轉(zhuǎn)身搖搖尾巴，躲進了水草的深處。我的鼻子不由一酸，這可能就是一個失敗者應(yīng)該遭受的禮遇吧！我走進塘中心的小亭。坐下來沉思：為什么我和大家一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同樣的知識。我與別人在成績上的差距會這么大呢？難道我的腦子笨，不如他們聰明嗎？我回憶著往日的學(xué)習(xí)生活，差距到底在哪里呢？一幕幕的學(xué)習(xí)生活在我的腦子里走馬燈似的閃現(xiàn)，一陣清風(fēng)拂過，我不由茅塞頓開，原來答案就在這里！當(dāng)我在愛操場上盡情嬉戲的時候，同學(xué)們在干什么？當(dāng)我在食堂細嚼慢咽的時候，同學(xué)們在干什么？在學(xué)習(xí)！我的心如釋重負，自己連過程都不重視，還怎么能夠強求美好得結(jié)果呢？
勝利者的桂冠都是用荊棘編織成的！我站起身來心里不由的豁然開朗，環(huán)顧四周，池中的魚兒們此時都浮到水面上了，頑皮的向我吐著氣泡好象在招呼我抓緊時間。要注意結(jié)果，但更要注意過程！想到這里我加快腳步向教室跑去清風(fēng)拂過，天上的云更淡了，月光傾泄下來，落在路兩旁那低垂著頭盛開的菊花身上，此時此刻，它們顯得格外嬌艷，格外的芬芳
無題_550字_小學(xué)作文8
人的眼睛會出汗，有時是因為開心，有時是因為傷心。當(dāng)然，多數(shù)是因為疼痛。生理上的疼痛叫哭泣，心理上的疼痛才是流淚。
那是我第一次流淚。
我簡直無法相信，在我的世界崩潰的那一天，一切都像什么都沒發(fā)生一樣，陽光還是那樣耀眼，天氣還是那么晴朗，街上的人們?nèi)栽谒奶幱喂洹?/p>
“我的親人不會離開我，他們會一直陪著我，alwaysandforever”。不知為何，當(dāng)時小小的我心中萌生著這樣的想法，并深深扎根，我曾生活在自己編織的童話里，直到爺爺?shù)娜ナ腊盐掖蚧噩F(xiàn)實。我只記得那年那日那一瞬，我被淚水糊住的雙眼，看著安詳?shù)臓敔�，看著自己崩塌的世界。媽媽沒有說“爺爺去了很遠很遠的地方”等給我希望的話，我剛從自己的故事里走出，她不會再把我?guī)肓硪粋�故事。
5歲時我以為愛我的人永遠不會離開我，10歲時認定我將來要拯救世界，現(xiàn)在我明白forever只是個虛詞，地球沒了我也照轉(zhuǎn)。我知道我的人生歷程不長，但我也知道我明白的道理沒有錯。
悲痛的過程并非一條線段，而是一個不斷往復(fù)的過程。我至今還記得爺爺帶我去爬山，買金箍棒的事情;我至今還記得爺爺因爸爸媽媽罵我而沖他們發(fā)火的情景;我至今還記得我的胡鬧令臥病在床的爺爺心煩而第一次對我慍怒的樣子……
爺爺離開我已經(jīng)七年了，可我還記得，都記得。痛苦不會因為時間的消逝而慢慢消退，在生活中，我會以很多方式一再感到失去這個人的痛苦，不過，現(xiàn)在的痛苦不會總像以前那樣強烈。
現(xiàn)在再有人提及爺爺，我也會面帶微笑，不會有任何傷心的表情，更別說第二次流淚，不是不痛，而是不想再回憶起那撕心裂肺的痛。
有人說我心狠，我不否認，但心再狠的人也會心痛，只是表達方式不一樣，有的人是真流淚，有的人是假淡泊，我屬于后者，畢竟，傷心過后是成長。
無題_550字_小學(xué)作文9
今天是姥姥的生日，遠在他鄉(xiāng)的我，因為種種原因不能回到家里，陪姥姥一起去過生日，心里多少有點歉意。于是我突然想到到超市去買一些姥姥最喜歡吃的東西，來給姥姥快遞回家，這個想法一出現(xiàn)在腦子中就開始我的計劃。
一大早晨起來，外面寒冷的天氣寒氣逼人，我躺在被窩里不想起床，可是想到姥姥，我就頂著各種睡意，起床去購物。
來到超市里，諾大的超市人來人往，好多都是買蔬菜水果的，想了一下什么有營養(yǎng)有是稀有的東西，想寄回家給姥姥嘗嘗鮮，又想著姥姥最喜歡吃的東西當(dāng)然是柿餅，也是我的最愛，可是這個季節(jié)還會有嗎？有點懷疑可是又想著應(yīng)該會有吧，抱著希望，在超市里地毯式搜查，最后終于是功夫不負有心人，我在一個超市的不顯眼的商處看到了，真的很是欣慰，直接放進購物籃里，接著尋找其他的東西。在琳瑯滿目的商品的遨游，真是眼花繚亂，真的好想把所有的東西都給抱回家里去，可見我對家是多么的好，嘻嘻。
突然漫無目的的尋找中，看到了，圓鼓鼓的凹凸不平的外殼，對它就是核桃，姥爺?shù)淖類�，�?dāng)然少不了了，拿出購物袋裝了一袋，還有到了零食區(qū)，少不了的給在家的弟弟買一些零食，還有一些糕點之類的，地毯式搜尋樂將近四十分鐘，終于心里滿意了好多，今天真的血拼可是為了我愛的家里人，和愛我的家里人都是值得。
中午的時候找到一個紙箱子，把所有的商品零食什么的統(tǒng)統(tǒng)放到這里面，然后寫上收件地址，還有聯(lián)系方式，希望姥姥能夠快一點收到我的禮物。
這一天雖然花了不少的錢，但是心里是開心的，因為我為我愛的人做了一件小事雖然我家里人不奢求孩子給家里寄錢寄東西，但是我現(xiàn)在只能做這一件小事來表達我的思念。
無題_550字_小學(xué)作文10
春天到了，像是總有一些語言將要表達。然而，卻不知道怎樣才能做到“樂而不淫，哀而不傷”。
在春天，小樹林總是熱鬧的，無論是花草還是閑人�？催^了那些花草的盛開與零落，看遍了過往的匆匆人群，仿佛缺失了曾經(jīng)的熱情與激動。我可以和小伙伴們一一的說，看，這要開花了，是紫色的，或是紅色的，那么盛大，那么美麗。仿佛我們已經(jīng)相遇相識。卻只是總有一種“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感覺。
從花的盛極再到零落成泥，有的只不過區(qū)區(qū)幾天而已。在無限的時空下，想必人生亦是如此。我們畏懼生死，是看過了那些離我們遠去的人，而卻不知自己死后將是什么一種狀態(tài)�；蚴俏覀兾窇稚溃恢雷约菏欠裾娴哪軌蜻_到所謂的人生的如花一樣的“盛極”吧。
人總是回憶過去，憧憬未來。沉寂在過去時光的無限歡樂與悲傷中，浸潤在對未來無限的幻想與美妙中。我們總是在思考，或者說不是思考，是在想象，想象著那個并不真實的存在。我們被那個存在纏繞著，生活在那個想象的歡樂之中，以至于當(dāng)我們重回現(xiàn)實的時候，早已無法自拔。我們總是這樣，只是活得太累。
總是過多的希望，也必然總是要求的過多。一切如是罷了。人生應(yīng)該是享受過程，而不是計較結(jié)果。與其總是羨慕秋日果實的豐盛，倒不如真正的在春日時俯首耕耘。而總有那么一天要看到結(jié)果的時候，也必然是“得之我幸，不得我命”罷了。而那時我們又可坦言說道“生已足矣，死又何畏？”
人生不會是一潭死水，而是一條激流。前方總有無限的對大海的向往。面對那渴望的，憧憬的一片汪洋，我們又怎會沉浸在幻想之中呢？無論前方是洼地還是高山。那就勇敢的去闖吧。畢竟人生應(yīng)該就是享受過程。享受那個無知無畏的過程。
是啊，那就勇敢的闖吧。
無題_550字_小學(xué)作文11
我一直在逃避，不敢睜眼去看所有虛偽的東西�？墒俏乙晃兜膱�(zhí)著，終究還是敗給了現(xiàn)實。我無數(shù)次的在想，如果真的能解脫，那么一切的代價，我自己承擔(dān)。就算我扛不起也要拼一把�，F(xiàn)在的初一生活，給我的壓力太大。每一天都是單詞、公式、定義、古文。我都快病了，我不學(xué)、我不理，可我做不到。我害怕看到同學(xué)無視的眼神，我擔(dān)心老師的一句一詞。就算生病了也要忍著，學(xué)習(xí)有什么意思、前途是什么？未來是什么？夢又是什么？我從來都沒想過。若是可以，我希望離開學(xué)校離開家，自己一個人去流浪，不管天涯海角，自由就好。我的夢里只有一個情景，就是我長大了，又去了山東。多少次妄想，多少次魂牽夢繞，我無法釋懷……
如果有人問我，你在乎誰？我不回答：我放不下所有人。我真tm賤，偏執(zhí)、念舊、自作多情。我就是一個自虐狂，越是害怕越要去想。難道所謂的現(xiàn)實，會讓人痛徹心扉、徹底絕望？呵……傷害，以愛為名。無論如何，你越傷害他，他越愛你。相反，你越愛他，他便會用盡說有心思傷害你。這個東西、我早就看透。這個世界好小，我們都會遇到對手。我是個壞人，我傷害了無數(shù)的人，都恨我吧！別對我那么好，我沒資格。今年的今天我錯過，便錯過了一輩子中的那一天，明年我不會再等，一切都擱淺，埋葬在深處的記憶里，不再翻開。你……所有東西都可以貴重可以奢侈。但友情就是簡簡單單的、單純的，沒有利用沒有傷害。我說過：不管我還與不好，世界上只有一個我。一旦錯過，便是過客，一輩子的擦肩而過，一輩子的背道而馳。月光無盡的揮灑，映在何人窗前望無盡璀璨星光卻不曉伊人淚盡怎奈思念泛濫月色下的倒影默默的為何傷無人知曉此人心死、夢碎再無伊人笑。
無題_550字_小學(xué)作文12
當(dāng)?shù)扒迮c蛋黃流出來時，就意味著蛋殼的破碎；當(dāng)一年中365天將要結(jié)束時，就意味日歷的丟棄；當(dāng)兩人相互埋怨時，就意味著友誼之橋的斷裂。
我像是被關(guān)在天牢里，求生不得，求生不能，不動聲色地被煎熬、折磨著。酸酸淚珠從泉眼中涌出，卻無法化為淚水流下臉頰。風(fēng)也沒了，雨也停了，唯有我的心在流血，卻找不著合適的止血貼。傷口越來越大，似乎普通的`止血貼不管用。奈何？等待著生命的泉水，在沙漠中迷失自我……
我不會追求名利與地位，更不愿意追求名利與地位。
可是水也會有逆流的時候。嘗試一下，一國兩君將會出現(xiàn)怎樣的社會局面？一個人存在著兩個腦袋又將發(fā)生怎樣的局面？或許能夠互惠互利，互幫互助�？晌业玫降氖且环莶⒉患謪s棘腦的工作。我多么希望我能擁有一碗屬于自己的飯，想怎樣吃也無所謂；我又多么希望我沒有那份任務(wù)，這樣是多么的悠閑自在。是屬于自己的，別人無法奪取；不是自己的，搶也搶不著。我卻介在了兩者之間。
我不求別人以禮相待，只求別人明白我的目的。
我會是一個成功的好朋友。安慰、鼓勵、提醒、批評、建議，我沒缺少哪一項，卻得到冷酷、無情、兇惡的回報。
利劍沒有插入我的胸膛，卻斬斷了我心靈的防御線。我不明白我到底哪里有錯，卻對于無理取鬧，我無言以對。我不會用一分錢去取代友誼，取得金錢的滿足；我不會用友誼的謙讓去取代嬉皮笑臉，取代所謂的“真誠”……
是的，現(xiàn)在的我被束縛于白云上，但我會努力去掙扎，因為我相信“世上無難事”，即使是可怕的“絕交”，或是可恨的“白眼”，我終究會彌補蛋的破碎，橋的斷裂……
無題_550字_小學(xué)作文13
老師辦公室。 “你們四個，是我較為看中的學(xué)生，這次學(xué)校有個學(xué)生會競選活動。你們想不想去試試？” “老師，我不想去。”欣茹第一個反對。
“不行！你的組織能力和寫作水平都超過了同齡人，你去試一下又不會怎么樣！你回去考慮一下吧！”司馬老師嘆了口氣說。
“劉欣茹，你為什么不參加競選呢？”石帆好象對這件事很有興趣，一出辦公室門就問個不停。姬莉在旁邊聽得都煩了�？尚廊銋s將石帆置之不理，沒說一菊花。其實原因很簡單：欣茹不想太出風(fēng)頭。姬莉是知道的，但是她不想說，也不能說，這是欣茹的秘密。在小學(xué)5年級的時候，欣如很優(yōu)秀，卻一個男生因為她轉(zhuǎn)學(xué)走了，不是她的錯，但給她留下了一些陰影。現(xiàn)在，欣如就想平平淡淡過了。
從上午到下午，直到放學(xué)，石帆還是問個不停，并且一直跟到了公寓。這時候，姬莉再也忍不住了，大聲吼道：“你可不可以不逼她？”
“姬莉，你不懂。可以讓我和她單獨談?wù)剢�？”石帆好脾氣的懇求道�?/p>
"姬莉,你先進去吧!"欣如總算說了話.
姬莉搖了搖頭,嘆著氣先走了.
第五章
“你有什么事快說吧！我作業(yè)還沒有好呢！”欣如開口了。
“欣如你為什么不參加競選呢？”石帆急切地問。
“我想，這是我的自由，沒必要告訴你吧！”
“那我要告訴你：我喜歡你！”石帆抑制不住了，大聲的說。
“好自為之吧！”欣如說完頭也不回走了。
回到公寓，姬莉告訴欣如，鐘點工來不了了，要自己煮飯。欣如的手藝很好，卻不輕易展示，只有在迫不得已的時候才動手。
20分鐘后，餐桌已布置得十分漂亮。玻璃的桌面明光閃閃，三葷三素，二涼一冷，色彩繽紛。
“欣如，你太好了！不過，這些菜我們倆也吃不完，我叫人來幫忙�！奔Ю蛟捯魟偮洌腥藖砬瞄T了。
�。ㄎ赐甏m(xù)，誰來敲門了呢？）
無題_550字_小學(xué)作文14
成長是以一個傷口去換另一個傷口，一路跌跌撞撞的長大，會赫然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)最痛的那個傷口已經(jīng)不見了。不管怎樣，有一段完整而健康的青春時光，并為自己的青春真正的心跳過那么一次就足夠了。我覺得那是一種真實的捍衛(wèi)，是一種徹底的釋放！
每個人都會得到，也會失去，在得到中我們消失了什么？在這消失中，我們又得到了什么？有一句電影對白很耐人尋味：兩個人的相遇，有著很復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。人與人之間的關(guān)系：愛情、死亡與靈魂；消失與得到的算計；我們所能承受或不能承受的痛苦……全都是不可衡量的重量！
不管喜不喜歡，我們的人生都是無法逃避這些重量的。在每一次得到中反省失去，在每一次失去中變的堅強，不是嗎？這樣的人生才精彩啊，精彩的人生讓我們更加愛自己。有一天回頭去看，那些無法承受的失去，其實是我們真正活過的證明
成長是以一個傷口去換另一個傷口，一路跌跌撞撞的長大，會赫然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)最痛的那個傷口已經(jīng)不見了。不管怎樣，有一段完整而健康的青春時光，并為自己的青春真正的心跳過那么一次就足夠了。我覺得那是一種真實的捍衛(wèi)，是一種徹底的釋放！
每個人都會得到，也會失去，在得到中我們消失了什么？在這消失中，我們又得到了什么？有一句電影對白很耐人尋味：兩個人的相遇，有著很復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。人與人之間的關(guān)系：愛情、死亡與靈魂；消失與得到的算計；我們所能承受或不能承受的痛苦……全都是不可衡量的重量！
不管喜不喜歡，我們的人生都是無法逃避這些重量的。在每一次得到中反省失去，在每一次失去中變的堅強，不是嗎？這樣的人生才精彩啊，精彩的人生讓我們更加愛自己。有一天回頭去看，那些無法承受的失去，其實是我們真正活過的證明。
無題_550字_小學(xué)作文15
佛語曰：菩提本無樹，明鏡亦非臺，從來無一物，何處染塵埃？——題記
奮然提起筆卻無從疾書，陌陌紅塵，我該何處覓你的芳蹤？
輾轉(zhuǎn)流連在繁華三千里，興許我找到你了吧。經(jīng)冬未消而繾綣在斷橋之上的那抹殘雪，是你么？入土沉沙卻鋒芒不減于當(dāng)年的那柄名劍，是你么？明眸流轉(zhuǎn)恰雕飾起微揚弧度的那絲淺笑，是你么？你只是輕搖頷首，宛若一場輕短的自述——我本簡單，卻蜿蜒成兀長的情思。
我想你該是一處無名的景。因為無名，沒有了空間徒生的束縛，你便存在于任一處我們的周身。潺潺的小溪是你，啁啾的鳥兒是你，盡妍的群花是你，翩躚的蜂碟是你。遠山近水，古樹飛瀑，碧空閑云，仿佛存在的意義都僅是為了襯出你悄然的轉(zhuǎn)身，視線中便再也尋不到一絲留白。
我想你該是一段無言的史。長河如斯的千年歲月，或許不經(jīng)意間就掬到了你。可能你就隱身在楚漢之爭的跌宕曲折之中，可能你就飄搖在赤壁煙云的東風(fēng)乍起里，可能你便潛伏在大野龍蛇的狹膽豪情下，可能你便沉浮在南渡風(fēng)帆的悔濤恨海上。此去經(jīng)年，纖纖素手已然凝成了白骨，塵世無言不可復(fù)演。你伴著皓月默默起身，四周的星辰似乎都黯淡下去，而你只讓明瑩化作慧眼，笑看千秋。
我想你該是一首無題的詩。拋開詩題詞牌既定的基調(diào)，沒有自喻，沒有抒懷，沒有閑憂。有的僅僅是相思深埋的松岡，僅僅是豪氣釀成的月光，僅僅是登峰而小盡的群山。僅僅是雄心未泯的老驥眼中的日月星漢，僅僅是踏破山嵐正欲饑餐渴飲的長驅(qū)鐵騎。章句無情，倒是遣詞排句的那雙手，十指的溯根終究會牽連到一個叫心的神奇領(lǐng)域�；秀遍g你成了水，而我是魚。我說你看不到我的喜怒哀樂，因為我在水里，而我耳邊似乎輕奏著呢喃微語：我都知道，你的淚水歡顏都那么清晰，因為你在我心里。
無為有時有還無，你一直在的，一直都在。我聽見遙遠的詩謠，因為無題而如此近鄰。
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