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五年級下冊第二單元作文:校園足球賽

時間:2021-02-27 12:42:36 作文寫作 我要投稿

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級下冊第二單元作文:校園足球賽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽1

  終于,在我們的苦苦等待之下,迎來了第一場足球賽。對手是令人聞風(fēng)喪膽的四(18)班。我們對18班懷有一絲恐懼,但好奇心勝過了恐懼,誰都想見見真正的比賽。

  足球小子們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。18班的對手們也做完了準(zhǔn)備活動,這就意味著比賽即將開始。

  只聽“”滴”的一聲,裁判吹哨了。大家的心情無比激動,18班的8號像一只發(fā)瘋的老虎,突然帶球飛奔過來,妄圖一腳射門,不料被我擋住,傳給了我們的前鋒,前鋒飛快地跑了起來,但對方的后防線被10號擋住,壓根兒過不去。說時遲,那時快,10號一個大腳開過了半場,球到了17號腳下。天哪!17號可真胖呀!他奔跑是臉上的肉一抖一抖,有趣極了。但他是個“靈活的胖子”,剎那間繞過了我們的前鋒,準(zhǔn)備射門。我鼓起勇氣,在球射進(jìn)門前將它擋了下來。但因為8號又沖了過來,我只好將它踢出界外。不過很快,17號就上演了“帽子戲法”連進(jìn)3球,8號也進(jìn)了一球。下半場我被換下,換上了一名前鋒,但效果并不好,又被踢進(jìn)了兩球。

  “滴滴”,裁判的哨聲再次響起,比賽結(jié)束了。雖然最后我們輸了,但在這場比賽中,我也知道了輸贏并不重要,重要的是知道自己的弱點與不足之處,然后改正,爭取下次不會再犯,之后,我們的球技定會“更上一層樓”!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽2

  在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。

  “快!足球賽開始了,趕快坐好!彪S著一聲令下,裁判把球仍進(jìn)了場中央。所有的觀眾都全神貫注都凝視著場中央,啦啦隊們高呼著,為自己的隊伍加油,紅隊的前峰迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進(jìn)了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發(fā)球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄!币粋觀眾大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續(xù)扳回了五分,紅隊已經(jīng)和黑隊打平了。

  “只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發(fā)球”裁判說著就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪著球,所有觀眾的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進(jìn)了!凹t隊贏了!”一個觀眾喊道,全場沸騰起來。

  小狗也在觀眾席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽!

  賽后,觀眾都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼著:“友誼第一,比賽第二!”

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽3

  今天天氣晴朗,萬里無云,下午體育課,我們四(1)班和四(2)班展開了一場精彩的足球比賽。

  隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。沒有參賽的我們在場下不斷地大聲喊著:“加油!加油!”可是比賽已經(jīng)開始好一會了,雙方仍然一球未進(jìn),我們有點著急。突然,我們班的陳嘉旭把球傳給了萬文昊,萬文昊靈活地繞開對方球員,一腳把球踢向球門,來了個遠(yuǎn)距離射門,對方的守門員想把球攔下來了,可是時間來不及了,撲了個空。耶!球進(jìn)了!我們激動地跳了起來。對方球員不甘示弱,隨后把球搶了過去,可是我們班管宇航跑過去攔住了那個球員,并且成功繞開對方球員,又一腳把球踢進(jìn)了球門,場內(nèi)再次傳來了熱烈的歡呼聲!

  隨著我們班連進(jìn)2個球之后,對方開始了猛烈進(jìn)攻。我們班球員一不小心就讓他們進(jìn)了一球,隨后對方球員乘勝追擊,趁劉晞灝不注意,又把球踢進(jìn)了球門,場上比分成2:2了。我們焦急萬分,不斷喊著:“四(1)班加油!四(1)班加油!”我們班球員不慌不亂,繼續(xù)尋找進(jìn)攻機會,終于在剩下的時間里又進(jìn)了2球,4:2,我們贏了!現(xiàn)場想起來雷鳴的掌聲。

  這真是一個激動人心的下午!感謝雙方球員讓我們觀賞了這么精彩的一場足球比賽!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽4

  在小學(xué)的五年光陰中,我遇到了很多愉快和悲傷的事,其中我最印象深刻的是一場足球賽。

  那天下午,是我們的終極賽日--奪冠之日,五五班pk五六班。五六班是往年之冠,而我們是亞軍之隊。比賽開始了,對方16號球員以千米沖刺的速度將球快速奪下沖向球門,我方后衛(wèi)6號一個鏟球把球拿下,傳給隊長7號,7號一個鉤球,把球踢進(jìn)了球門。耶!1:0我們得了一分!對方守門員一扔球,傳給“老母雞”--張俊杰!說時遲,那時快,小坦克--楊崟海疾如雷電一般奪下球權(quán),沖向球門?墒呛脵C會沒把握住,球離門只差了0。1公分飛出了場外。比賽正在激烈地進(jìn)行。對方球員“橙子”一個大腳將球踢向球門,我方守門員“猴子”飛身一撲,被打了個熊貓眼,幸好,球守住了。我們的慰問小分隊立刻沖到球場,用棉簽把“猴子”的臉輕輕地擦了一下。又開始比賽了,啦啦隊這下可火了,前面三個搖大旗,后面放著音響跳著舞,班主任也在為我們吶喊助威。比賽進(jìn)入了高峰期,我們也不是吃素的,全部隊員深受鼓舞,拼盡了全力,進(jìn)行著你爭我搶的激烈“戰(zhàn)斗”。比賽結(jié)束了,10:8,啊,我們贏了!全班同學(xué)都開心得又蹦又跳,連班主任也笑得合不攏嘴了,為我們拍攝精彩的瞬間,留下珍貴的記憶!

  這場比賽真讓我難忘,真是讓人印象深刻!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽5

  我們試驗小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。

  經(jīng)過老師的“精挑細(xì)選”和大家的自我推薦,七位隊員是:前鋒:孫重午、薛潤時,中鋒:王志康、婁金彪,后衛(wèi):郭天沐、李蕤楨,守門員:趙子原。

  我們班先后和三。二班、三。三班進(jìn)行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽,上半場剛開始,對方就向我方球門踢了個長傳球,幸好我用頭把球給頂了下來。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻,趙子原把球快速傳給王志康,就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時,薛潤時趁三。二班守門員站立不穩(wěn),鼓足力氣只聽“嗖”的一聲,球進(jìn)啦!啦啦隊員備受鼓舞,有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時,對方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時被對方進(jìn)了一個球,1:1平上半時結(jié)束了。 下半時開始了,我們大家配合越來越默契了,不一會兒孫重午進(jìn)了一個球,2:1了我們領(lǐng)先了,場下啦啦隊的`歡呼聲更大了,比賽時間不多了,對方更加瘋狂的進(jìn)攻,進(jìn)攻的次數(shù)越來越多,可都被我們一一化解了,就在這緊要關(guān)頭,孫重午又踢進(jìn)了一個,讓對手再也沒有還手之力,3:1。我們大獲全勝進(jìn)入半決賽。

  通過這次比賽,讓我深深體會到做任何事情,只有依靠團(tuán)體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽6

  大家好!這里是校園頻道,我是二(4)班的新聞小記者周瑾,現(xiàn)在為大家播出一則體育新聞——場精彩的足球比賽。

  昨天,北京時間下午3點50分,在學(xué)校足球場上舉行了一場精彩的足球比賽。首先出場的身穿藍(lán)色運動服的是二(3)班運動員,他們個個精神抖擻;隨后出場的是二(4)班運動員,他們身穿紅色運動服,顯得生龍活虎。

  隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。瞧,雙方你追我趕,互不相讓,因為大家都想竭盡全力地把球踢進(jìn)對方的球門。過了好久,穿紅色運動服的9號運動員終于搶到了球,他跑得飛快,球也在腳下滾得飛快?斓角蜷T時,9號隊員被藍(lán)隊1號守門員給攔住了,于是他急中生智,猛一轉(zhuǎn)身,吸引住守門員,迅速地把球傳給10號隊員。只見10號隊員飛起一腳,那足球就像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲直射對方球門。情急之下,藍(lán)方守門員連忙縱身一躍,用盡全身力氣想伸手?jǐn)r住球,可為時已晚,球還是進(jìn)了。

  贏了!紅隊贏了!頓時,紅方隊員和二(4)班的啦啦隊員們歡呼雀躍,他們高興地唱呀跳呀,簡直像瘋了一樣。

  現(xiàn)在,我想說:二(4)班,你們是好樣的!

  昨天進(jìn)行的這場足球比賽就為大家介紹到這里。謝謝收聽!再見!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽7

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學(xué)了,同學(xué)們像沖鋒的戰(zhàn)士,爭先恐后的涌出教室。

  他們興高采烈地來到綠茵茵的草地。快速地分成了紅藍(lán)兩隊,聰明的同學(xué)們把書包放在地上當(dāng)做球門,只聽一聲哨響,裁判把球往空中一拋,兩隊前鋒同時去搶球。坐在旁邊的板凳上的觀眾心都提到嗓子眼兒了,目不轉(zhuǎn)睛的看著。經(jīng)過的路人停下了腳步,一身黑白相間的小花貓也來湊熱鬧。不好,藍(lán)隊隊員搶到了球。紅隊加油!藍(lán)隊隊員聽到加油聲了一下,千鈞一發(fā)之際,紅隊隊員把藍(lán)隊隊員的腳下的球搶了過去。

  這時候紅隊隊員抬起腳,好像要射門,藍(lán)隊隊員馬上撲了過去,他撲空了,摔了個狗啃泥。原來紅隊隊員做了個完美的假動作,稱對方守門員用紙巾擦拭傷口時,足球如流星一般直沖球門。進(jìn)嘍。紅隊歡呼著,激動的擁抱在一起。

  藍(lán)隊因為大意而白白丟失一分,但是他們并沒有去們齊心協(xié)力,圍著一個紅隊隊員搶走了球用絕招大力飛球踢進(jìn)球門,一旁的觀眾齊聲喝彩好好。

  夕陽西下,校園足球在在歡聲笑語中結(jié)束了

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽8

  一天下午,一所小學(xué)放學(xué)后,一群無拘無束的孩子跑到了足球場。他們先分好隊,分好場地,再把脫掉的衣服當(dāng)球門,之后,就開始比賽了。

  比賽才剛開始,一位身穿黑色西服,頭戴一頂黑色帽子,腳穿黑色皮鞋的大人,來看這場足球賽,來得這么準(zhǔn)時,說明他經(jīng)常來這里看足球比賽。

  比賽越來越激烈,情況越來越緊張,不一會兒就引來了許多觀眾。一個身穿綠色衣服的小男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著這場足球賽,他對周圍發(fā)生的事一點感覺都沒有。不一會兒一個小女孩抱著一個小寶寶來看足球賽,她的腰直直的,像一顆白楊樹,臉上沒有一點表情。但他旁邊的兩個小男孩卻顯得十分的緊張,可能第一次看到這么激烈的球賽。帶蝴蝶結(jié)的小女孩和他的小狗來到觀眾席,小女孩怕別人擋住他看球賽,就站起起來了;但他的小狗覺得這場球賽一點也不好看,索性就睡起覺來了。他旁邊的小男孩則抱著弟弟一起看球賽,他的弟弟已經(jīng)看得昏昏欲睡了,但他卻顯得那么精神。

  那個守門員聚精會神的盯著前方,他后面的穿紅衣服的候補守門員好像在期待著他快點下去,自己上場。

  比賽快要結(jié)束了,敵對的前鋒一腳把球踢向守門員,守門員則以迅雷不及掩耳之勢接住球。

  觀眾席上的人們都?xì)g呼起來,但是大人卻滿意的笑了笑,好像在說這場足球比賽真不錯。

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽9

  在一個烈日當(dāng)頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽,我們的對手是602班的球員。

  我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看著他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終于,裁判叫我們上場了。我作為隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場,我們選球,他們選門。

  開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號杠上了,球飛了,我們的三號乘機把球搶過來,他們的五號來搶球,我們?nèi)柊阉锏脮烆^轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進(jìn)球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉(zhuǎn)了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

  他把球踢到我方的禁區(qū),想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬杠,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠(yuǎn),一腳球又飛了,因為對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進(jìn)了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

  我們勝利了!這一次足球聯(lián)賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛煉!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽10

  “五(2)班,加油!五(2)班,加油!”這聲音都快把操場鬧翻了,到底怎么了呢?哦,原來是我們五(2)班和五(4)班在進(jìn)行足球比賽呀!

  開場是四班發(fā)球,對方一號球員一馬當(dāng)先,甩掉了我們隊的主將王明坤,他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣,奮力一踢,球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側(cè)踢,將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲,奪走了球,然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳,裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒,抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了,足球直直地飛進(jìn)了球門,大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了!

  我方守門員撿起足球,招手示意讓他們往后退。“砰”的一聲,守門員一腳將球開出,足球像一只飛翔的大鳥,快樂地在天空飛著。也許是累了,“鳥兒”緩緩降落,剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道:“放心吧!一切交給我!”喊完,便抬起腳,把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的,淘氣地上蹦下跳,都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉,擔(dān)心球射不進(jìn)。一秒,兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進(jìn)我的耳朵,睜眼一看,球進(jìn)了!1比1!

  同學(xué)們興奮極了,喊的喊,跑的跑!我高興得一躍而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必勝!”聲音響徹整個操場!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽11

  在一個風(fēng)和日麗的下午,幾個男孩放了學(xué)連書包也沒放便來到草坪上踢足球。他們沒有寬敞的場地,也沒有規(guī)范的設(shè)施。只是有一個小場地——草坪和用書包分成的足球網(wǎng)。但是就是在這樣簡陋的環(huán)境下,正進(jìn)行一場激烈的小小足球賽。

  參賽人員有放學(xué)的五一班學(xué)生和五二班學(xué)生,他們分成黑、紅兩隊,每隊各一個守門員。哨聲已響,比賽開始。首先,由觀眾裁判員發(fā)球,球先落在紅隊隊員查理腳下,小隊員查理拼命的跑著到網(wǎng)前,他用了全身力一踢,開始都認(rèn)為可以進(jìn)球的,觀眾驚呆了!球竟然奇跡的般的被黑方守門員拼了力氣,給擋住了。這時紅隊隊員簡直傻了眼,自認(rèn)為一向很好的球技,竟然敗給黑隊的一個無名小卒。但是沮喪歸沮喪,比賽還是依然要進(jìn)行的。突然,哨聲又一響,下半場比賽開始。這次是由紅方觀眾裁判發(fā)球,這次球竟落到了五二班同學(xué)波斯的腳下,波斯可是號稱的五二班“足球國王”啊!這可怎么辦,紅方守門員眼睜睜的看波斯在一步步逼進(jìn),就在球離網(wǎng)只差半米時,紅隊隊長馬克沖過來攔走了足球并一腳踢向球門。結(jié)果,球進(jìn)了。紅隊以1比0的優(yōu)勢贏得了冠軍。全場沸騰了,在場觀眾給進(jìn)球的馬克隊長現(xiàn)場用柳條做了一個王冠帽,送給了馬克隊長。

  這是一場多么精彩足球賽啊!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽12

  這個星期五,我們學(xué)校舉辦了校園足球賽,由每班的五個學(xué)生來比賽踢足球。昨天下午,我們五三班和五一班展開了激烈的球賽,下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!

  星期五下午,我們班的同學(xué)來到操場,這次是男生對決,每班選出五個男生來踢足球賽,我們班是綠隊,五一班是紅隊。先拋硬幣,來決定誰先踢球,接著握手,來表示對對方的禮貌。接著,緊張激烈的足球賽開始了:足球像一個受歡迎的好東西,你搶我也搶,爭著把足球踢進(jìn)門里。突然,紅隊的隊員臨門一腳,眼看就要進(jìn)球門,我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球,才是我們沒有占了下風(fēng)。

  綠隊球員搶到了足球,朝準(zhǔn)球門用力地一踢,我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個足球,心里一直在吶喊:進(jìn)啊,快進(jìn)!為我們博得寶貴的一分!鞍パ!這太坑爹了吧!這都不進(jìn)!”太可惜,那個球居然被紅隊的守門員攔下了。裁判說“暫停,休息一分鐘!彪p方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去,比賽又開始了,紅隊一上來就把足球踢得老高,可是,沒過幾分鐘,就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門!芭兑!”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。最終,我們班以1:0的分?jǐn)?shù)獲勝了。這場激烈的球賽告一段終,但是看得不怎么過癮,希望以后再比一場。

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽13

  一年一度的校園足球比賽開始了!我不禁有了一點小激動。

  我們經(jīng)過三天激烈的比賽,共比了五場,該贏的都贏,實在踢不過的也沒有辦法,最終取得了3勝2負(fù)的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。

  第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場,經(jīng)過努力,他們沒有讓對手進(jìn)一個球,甚至都沒有給對手射門的機會,0比0誰也沒讓誰進(jìn)球。輪到我們主力上場了,是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我,對手馬上上搶,我一馬當(dāng)先用假動作成功過了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人,來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員,擺出小腿,對著球門的方向使勁一踢,“咻”的一聲,我開場不到一分鐘就進(jìn)了一球。這讓對手信心大減,我再不斷地拿球過人,不斷地射門,最后我們乘勝追擊,屢屢進(jìn)球,拿到了7:0的好比分。

  最后一場我們和學(xué)院路踢,敵眾我寡,實力懸殊。雖然我們以1:12的比分慘敗,但我們還是踢完了比賽。我心想:要是讓學(xué)院路少進(jìn)幾球就好了。

  足球是團(tuán)體的運動,一個人十分厲害是沒用的,要一個團(tuán)隊都厲害。正如俗話所說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。云健呀!請你加油吧!

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽14

  校園是我們第二個家園,我在校園里有許多難忘的事,幫助骨折的同學(xué)提作業(yè)、第一次考試、搞惡作劇等,但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節(jié)課是體育課,同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室,爭先恐后地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經(jīng)在操場上等我們了,他手邊有一個巨大的透明袋子,里面裝了六個足球。老師指了指足球,我們頓時明白了,于是,每十個人拿一個足球,把隊員分成了兩隊,剩余的一人當(dāng)替補隊員。

  就這樣,足球賽開始了。我方先發(fā)球,前鋒使勁一踢,“哎呀!”足球就像離弦的箭一樣飛了出去,可惜,被對方的守門員守住了。守門員跳了起來,把球扔給了前鋒,對方前鋒想用假動作繞過我,可我早已識破了他的計劃,立刻沖向?qū)Ψ,對方前鋒措手不及,我這一沖,他一緊張,就把球給了我,我勇敢地沖向足球門,不慌不忙地把球一挑,發(fā)了個高球,守門員一不留神,就進(jìn)球了。

  第二場很快就開始了,可是我一不小心踢到了對方頭上,被罰下場了。沒有我的幫忙,我方亂了,最后對方進(jìn)了一球,所以現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:1,雙方進(jìn)門分?jǐn)?shù)一樣。

  最后一場開始了,我三下五除二帶著球沖了過去,先用“人球分離法”繞過了前鋒,又用假動作繞過了中鋒,最后用“馬賽回旋”繞過后鋒,然后到足球門的一個角使勁一踢,足球就飛進(jìn)了足球門……

  我方勝利了,歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利,將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。

五年級下冊第二單元作文:校園足球賽15

  我們學(xué)校每年都會有一場體育盛會,你們知道是什么嗎?對了,它就是“校長杯”足球賽。

  那是一個陽光燦爛的日子!凹佑!加油!五(3)加油!”在我們班同學(xué)的吶喊聲中,一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五(3)班對決五(2)班,我們班球員斗志昂揚地上了場,二班隊伍也毫不示弱,每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團(tuán)隊實力,只見李老師口哨一響,我們班的談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線!耙!進(jìn)球了!蔽覀儼嗤瑢W(xué)歡呼起來。

  接下來,輪到二班守門員發(fā)球,剛發(fā)出去,我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度,沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸,腳用力往上一蹬,直接用頭把球傳給了陸佳苗,可這時已經(jīng)有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機靈地來了一個假動作,順利地把球傳到了談興寅腳下,二班球員還未反應(yīng)過來,談興寅直接帶著球,奔向球門!凹佑停〖佑!”操場上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳,有的摘下紅領(lǐng)巾不停地?fù)]舞,還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框。“耶!太棒了,進(jìn)了,又進(jìn)了,2:0!”我們高興得又蹦又跳。

  這次足球賽,不僅展示了學(xué)校足球隊員的風(fēng)采,還增強了班級的凝聚力,隊員們奮力拼搏的身影和拉拉隊的吶喊聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

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