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無(wú)法忘記作文600字（通用59篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的無(wú)法忘記作文600字（通用59篇），希望能夠幫助到大家。
無(wú)法忘記作文600字 篇1
幫助是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；幫助是一艘小船，把我們帶到成功的彼岸；幫助是一把火，溫暖了我們的心。在記憶的長(zhǎng)河中，有一個(gè)人，讓我懂得了關(guān)心和幫助他人的意義。
他就是一個(gè)愛(ài)幫助他人的人。
記得有一次上美術(shù)課，我忘了帶畫(huà)紙，我的.心里慌亂無(wú)比，像熱鍋上的螞蟻。這可是期末考試，沒(méi)帶畫(huà)紙豈不是連考試的資格都沒(méi)有？我昨天明明裝到了書(shū)包里，我真馬虎。我連忙向周圍的同學(xué)借，可是沒(méi)有人愿意借我。這時(shí)隔了我?guī)讖堊赖乃哌^(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)帶畫(huà)紙嗎？”他的聲音打破了我的世界的所有黑暗。我像得到救命稻草一般拼命點(diǎn)頭。他不慌不忙地走回自己的座位，拿出一本畫(huà)本，從上面撕下空白畫(huà)紙給我。那時(shí)的他，神情正直而堅(jiān)定，我心中深深受了感動(dòng)。
他不止有著美好的品行，還有著高貴的靈魂。
那次我和他一起去逛超市，超市人來(lái)人往，熙熙攘攘。他卻一直沉默著，但我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的異樣。但正當(dāng)我興致勃勃地拿起貨架上的商品時(shí)，他的臉色變得難看，他的肚子疼痛無(wú)比，要上廁所。但我等了他十分鐘，他還沒(méi)有出來(lái)。我覺(jué)得等著實(shí)在無(wú)趣，就提前走了。
但在轉(zhuǎn)角處。我被一輛自行車撞倒了。這時(shí)他也走了過(guò)來(lái)。我還以為他不會(huì)理我。但他把我扶起，還幫我拍掉身上的灰。
他以德報(bào)怨的做法讓我非常羞愧。我和他道歉，但他卻說(shuō)：“不怪你，是我讓你等我太久了�！�
也許，在他看來(lái)那只是微不足道的一點(diǎn)幫助，但卻給我?guī)?lái)雪中送炭般的溫暖和感動(dòng)，影響著我的靈魂。
無(wú)法忘記作文600字 篇2
魚(yú)兒有大海的陪伴，花兒有雨露的滋潤(rùn)，可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上，又是誰(shuí)在與我同行呢?
有你的地方，到處充滿了歡樂(lè)，充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸，似兩汪透明如水的清泉，清香飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩，洋溢著青春的活力。
校園中，處處瞥見(jiàn)你的蹤影，每次遇見(jiàn)你，都會(huì)看見(jiàn)你那信心十足的微笑，多么迷人，多么震撼，你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過(guò)了兩年春秋，可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí)，常�？匆�(jiàn)你辦公室的燈仍然亮著，我知道，你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí)，我們都能看見(jiàn)你那深深的黑眼圈。
校園外，你陪我們玩耍，和我們一起跳皮筋，捏橡皮泥，打水仗，那時(shí)真的好開(kāi)心，好開(kāi)心。你就像是我們的朋友，絲毫沒(méi)有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起，我們每個(gè)人都有一種說(shuō)不出的.快樂(lè)�？粗隳俏⑿Γ锰鸷锰�。
可是‘天下沒(méi)有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起，時(shí)間將我們沖散，讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，天氣晴朗，鳥(niǎo)兒在窗外鳴叫，發(fā)出悅耳清脆的聲音，你卻對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息--__你要走了，那時(shí)，我的心在猛烈地抽搐，淚在心中流淌。你能感覺(jué)的到嗎?我親愛(ài)的語(yǔ)文老師，我知道你也舍不得是我們，可你是一位老師，你的職責(zé)就是教育學(xué)生。
此后，為了紀(jì)念我們?cè)哌^(guò)的歲月，在離別后的幾天，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了你家，我們都給你買來(lái)了禮物，你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐，隨后，我們漫步在田野中，欣賞波光粼粼的湖水，可是最惋惜的是我沒(méi)有留下你的一張照片，作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。
語(yǔ)文老師，每當(dāng)想起你時(shí)，你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn)，多么模糊。
我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng)，但是，你在我的身邊的這些日子，我不會(huì)忘記你那迷人，給人帶來(lái)力量的微笑，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……
無(wú)法忘記作文600字 篇3
宛如一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷小雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……
有一個(gè)她——讓我無(wú)法淡忘。她是最頑皮的一位，一雙清澈的眼睛閃著靈氣，濃濃的眉毛，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總能化解長(zhǎng)輩之間的矛盾。她的頭發(fā)高高扎起，臉上總掛著一抹微笑。但讓我最人最深刻的是——頑皮的心態(tài)。
好幾年前，我與她是從小的玩伴又是同班同學(xué)。在鄉(xiāng)村小路上，石橋邊上有一群正在捉螃蟹的小孩，瞧他們的著裝，破舊的一身衣裳，褲子由褲管卷成一團(tuán)。他們?cè)谒镦覒虼螋[，看最左邊的小孩就是她了，手里拿著網(wǎng)，光著腳往淺水處走。一會(huì)兒她好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，哦。原來(lái)是在青褐色的石頭上的螃蟹，她小心翼翼，嘴半張著，好像馬上去吃掉它似的，同時(shí)眼睛里閃爍著激動(dòng)而欣喜的`光芒。突然，她一個(gè)箭步?jīng)_了上去，手腳并用地往下面一蓋，一動(dòng)也不動(dòng)，大聲地呼喚著同伴們�；锇閭兎逵慷�，她激動(dòng)的告訴他們不要亂動(dòng)哦，就怕驚到蟹。可結(jié)果正在他們開(kāi)網(wǎng)的一剎那——螃蟹溜走了。
就在這時(shí)她與我對(duì)視了一下，迅速把網(wǎng)一蓋就蓋在一只紅螃蟹身上，周邊的小伙伴又涌過(guò)來(lái)，一起打開(kāi)捉住了，一起努力那么久，終于收獲一只了。不知道是哪位喊叫：我們來(lái)慶祝勝利，來(lái)打水戰(zhàn)吧。隨之，就是一片接一片的歡呼聲，濺出的水花四處飛揚(yáng)，她與我的笑聲久久在小河邊，石橋邊，小路上，村里的天空中回蕩。
幾年過(guò)去了，我們?cè)诎嗌弦黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起嬉戲，甚至一起打鬧。時(shí)光一去不復(fù)還。但匆匆歲月留下她永不熄滅的玩心。正所謂“人不貪嬉狂少年”。
感謝你的頑皮，使的我天空多了一片彩虹。正是你的玩心使我充滿希望，奔去自己的夢(mèng)想。的確，你就是我無(wú)法淡忘的她，那個(gè)玩心未眠，調(diào)皮的她！
無(wú)法忘記作文600字 篇4
時(shí)光就像沙漏里的沙子，稍不留神就消逝地?zé)o影無(wú)蹤，我的童年，就在這不經(jīng)意間讓沙子緩緩流過(guò)，無(wú)法忘記的童年。
12個(gè)春秋,4000多個(gè)日日夜夜,轉(zhuǎn)眼間消逝的無(wú)影無(wú)蹤,我尤其懷念六年的小學(xué)生活,馬上面臨著畢業(yè)、小考、擇校是那樣殘酷，讓我的心在流血，心中隱隱作痛……
然而，那離別，更是像在傷口上撒把鹽，有時(shí)陷入痛苦的回憶中，常常會(huì)讓人無(wú)法自拔！
記得前些日子的一場(chǎng)春雪，凈化了整個(gè)城市，我和班上的許多同學(xué)們一起打起了雪仗，天氣那樣寒冷，雪那樣冰冷無(wú)情，可我們的心卻是熱乎乎的！我們笑啊，笑啊，仿佛春天里開(kāi)得燦爛的花朵，我本想收斂一些，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到！因?yàn)�，這是童年最后一次如此貪婪的笑了，最后一次……這么多年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了追尋快樂(lè)，當(dāng)然，最大的快樂(lè)莫過(guò)于和伙伴們玩耍了，僅管快樂(lè)，但這場(chǎng)春雪卻帶走了我永遠(yuǎn)的十一歲，它走了，不會(huì)再回來(lái)，迎來(lái)的是十二歲——童年的尾聲。
拿起mp3，想轉(zhuǎn)換一下心情，我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍(lán)字《不想長(zhǎng)大》——演唱SHE——專輯《不想長(zhǎng)大》，我合上雙眼，靜靜地聽(tīng)完了這首歌，《不想長(zhǎng)大》的旋律還在我耳邊回蕩，我情不自禁的隨著SHE喃喃自語(yǔ)“我不想、我不想、不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”
當(dāng)然，這也是一種極其矛盾的`心理，“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好”而又“不想長(zhǎng)大”，既希望自己快快長(zhǎng)高不再被爸爸媽媽稱為“小不點(diǎn)”，又不希望長(zhǎng)大后失去了童年的天真、快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮……
該來(lái)的總會(huì)要來(lái)的，時(shí)間既不可能為你停止，更不可能倒流。童年的離去，我，迎接著我的少年時(shí)代，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我想：僅管我長(zhǎng)大了，但我的性格仍會(huì)像從前一樣，正所謂“江山易改，本性難移”！我相信我會(huì)做得更好！
但是，不管怎樣，我都忘不了我充滿快樂(lè)、純真、無(wú)邪的童年，它將是我心底永遠(yuǎn)的回憶，永遠(yuǎn)讓我無(wú)法忘記……
無(wú)法忘記作文600字 篇5
那一次我和爸爸去了鱷魚(yú)的圣場(chǎng)——“鱷魚(yú)池”。我無(wú)法忘記在鱷魚(yú)池的那一幕。
去年的寒假，我寫(xiě)完了寒假的作業(yè)之后，就剩下了一個(gè)星期的時(shí)間了。
爸爸看我的假期就剩下了這么一個(gè)星期了，于是，就決定帶上我去鱷魚(yú)池觀察一番，于是，爸爸開(kāi)著車帶我去了鱷魚(yú)池。
我們長(zhǎng)途跋涉了，兩個(gè)小時(shí)，終于到了鱷魚(yú)池。
那里的路時(shí)而平坦時(shí)而狹窄，我們來(lái)到了一個(gè)渾濁的.池塘，我疑惑不解的問(wèn)爸爸∶“爸爸，那個(gè)池塘里有什么呀？”爸爸回答道∶“鱷魚(yú)池呀，當(dāng)然有鱷魚(yú)了！”我對(duì)鱷魚(yú)很感興趣，聽(tīng)了這話就站在鐵欄桿旁，不走了。靜靜的等待著鱷魚(yú)的出現(xiàn)。突然，池塘上浮來(lái)了一個(gè)“木頭”，接著，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……那些“木頭”是綠色的，橫七豎八的。爸爸好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)∶“那就是鱷魚(yú)呀！”果然，鱷魚(yú)們爬上了岸，好似聞到了肉的腥味兒。他們?yōu)榱艘粔K肉撕打了起來(lái)，有的用尾巴拍打，有的用身子頂撞。有的甚至用嘴巴咬住對(duì)方，比較弱小的鱷魚(yú)都是賠了夫人又折兵，幾次想撲肉上都被強(qiáng)大的鱷魚(yú)給趕了出去。
所有強(qiáng)大的鱷魚(yú)都PK了起來(lái)，個(gè)個(gè)變得兇狠無(wú)比，咬著牙，好像在告訴對(duì)方誰(shuí)厲害，人們都拍手叫好，其中一條鱷魚(yú)反應(yīng)可真快，咬起這一塊肉，從兇狠，秒變狼狽不堪，只聽(tīng)“嗖——”的一聲，就爬到了池塘里，其他的鱷魚(yú)也追了上去，我們還能看到池塘中濺起的水花。
過(guò)于的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了之后食堂恢復(fù)了平靜，我們就離開(kāi)了這里，其次，我和爸爸看到一個(gè)身長(zhǎng)八米，高兩米鱷魚(yú)雕塑，它的嘴長(zhǎng)得有兩個(gè)大人這么大，我看到了，一愣，心想∶要是世上有這么大的鱷魚(yú)，恐怕就是我們的末日呀！爸爸還站在她的嘴里，讓我給他拍一張相片，“咔嚓”一聲，我們拍下了這美好的一幕。
我無(wú)法忘記去“鱷魚(yú)池“的那一幕。
無(wú)法忘記作文600字 篇6
說(shuō)她怎么樣呢？也不好說(shuō)，但她在我心中非常美：她有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，烏黑亮麗；她有一張瓜子臉，眼鼻口耳都完美；她還有甜甜的聲音，會(huì)令人陶醉。她就是我的賀老師。
一年級(jí)時(shí)，我特別愛(ài)哭，但總是賀老師安慰我。有一次，我在教室門口哭了，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，我不喜歡這個(gè)胖老師，我要回家，我不要到這個(gè)學(xué)校。＂媽媽剛想罵我，賀老師笑著說(shuō)：＂奕橙，你嫌我胖沒(méi)關(guān)系，但你也不能讓媽媽生氣吧！＂我看了看媽媽的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：＂媽媽再見(jiàn)，老師我跟您回去。＂媽媽微笑了一下說(shuō)：＂賀老師麻煩您了，奕橙不許哭，再見(jiàn)！＂跟媽媽拜拜后，我就跟老師回教室，一瞬間，我感到賀老師是一位和藹、體貼、可愛(ài)的老師。
二三四年級(jí)時(shí)，我漸漸不笑了，變成一個(gè)愛(ài)笑的女孩，見(jiàn)了老師都會(huì)微微一笑，但老師說(shuō)了我的一個(gè)缺點(diǎn)，就是我不愛(ài)發(fā)言。我是全班第二高的女生，坐在最后一排不起眼的地方，常常沒(méi)被老師點(diǎn)名發(fā)言。有一次，賀老師突然叫到我的名字，我紅著臉站了起來(lái)，賀老師讓我讀課文，我的'聲音很小，小得只有螞蟻聲一般，還有點(diǎn)結(jié)巴，讀完課文，我站在那低著頭等著老師的痛罵和同學(xué)們的嘲笑。我漸漸地抬起頭，老師說(shuō)：＂奕橙，你讀得很好，只要聲音再大一點(diǎn)，完全可以超過(guò)讀得好的學(xué)生，�。⒙�(tīng)到老師的贊揚(yáng)，我的心情開(kāi)朗了許多，我突然感到賀老師也是個(gè)溫柔的老師。接下來(lái)的日子，我每天幾乎都會(huì)舉手發(fā)言，老師也在贊揚(yáng)我，我一天天的進(jìn)步，老師和爸爸媽媽都很開(kāi)心，我相信我一定會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生。
我的老師是個(gè)溫柔、體貼、和藹、可愛(ài)中帶點(diǎn)嚴(yán)肅的老師，我喜歡這樣的老師！
無(wú)法忘記作文600字 篇7
寧?kù)o的氣氛，充斥著整個(gè)房間；空氣里彷彿嗅得著，那若有若無(wú)的竹葉香氣。
猶記，當(dāng)時(shí)被失敗逼的喘不過(guò)氣，讓我想逃，逃去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，只因?yàn)椴幌虢邮鼙荣愂Ю氖洹１M管過(guò)了那么久，仍記憶猶新。像是雪白的`肌膚被刀鋒劃破了，流出來(lái)的不是朱紅的血，而是滿腔的怨恨。
猶記，當(dāng)時(shí)見(jiàn)到這房間的驚訝：完完全全的日式風(fēng)格、和風(fēng)擺布。柚木的地板沿著走道往下，是一片竹編的地板。窗戶是一大片落地窗，窗外令人心神向往的一大片綠山，上頭茵茵綠意彷彿在對(duì)我微笑。房?jī)?nèi)彌漫著一種禪學(xué)之美�？粗⻊�(wù)人員泡的一杯熱茶，煙緩緩?fù)巷h，與窗外的山嵐似乎融合在一起。
入夜，山轉(zhuǎn)換成一種陰柔的風(fēng)貌，好似在身上披了一匹煙羅紗。月色朦朧，凝望著一池池水，一顆小石子扔進(jìn)去，漣漪往外擴(kuò)散，像一圈圈月亮的輪廓，在寂靜中達(dá)到最深沉的圓融。飯店外的一盞路燈，鵝黃色的燈光灑在路人身上，為他們的心靈斟上一杯溫暖，等到他們轉(zhuǎn)身離去，又謙恭的沒(méi)入黑暗。如此好山好水，莫怪織女也動(dòng)了凡心。
在山色的沐浴下，原本受創(chuàng)傷的心靈被撫平了，勝敗呢？好像也沒(méi)有那么重要了。曾聽(tīng)人家說(shuō)：“失敗是走向完美的臺(tái)階�！�，我想，我太急了，太急著迎接、享受成功所帶來(lái)的榮耀，卻沒(méi)有好好打下根基，不知“人外有人、天外有天”，也忘了收起人類那千百年來(lái)慣有的傲氣。
那間房間教會(huì)了我心平氣和，教會(huì)了我“欲速則不達(dá)”，更教會(huì)了我，從另一個(gè)嶄新的起點(diǎn)出發(fā)，才能學(xué)習(xí)更多、走得更遠(yuǎn)。
好些時(shí)間過(guò)去了，什么時(shí)候再回去品味那杯香茗呢？
無(wú)法忘記作文600字 篇8
對(duì)于童年的眷戀，我不想忘記，也無(wú)法忘記，因?yàn)槟菢拥拿�，美到讓人窒息，是任何人都無(wú)有些事情我們已無(wú)法再擁有，唯一能做的，便是不要把他忘記。
——題記
在公園里看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬，我不禁要駐足，凝望，再不舍地走開(kāi)，還依稀記得孩提時(shí)代，我曾幾度被它迷魂顛倒，看到它，我仿佛又回到了我那裙帶飄飄的童年。
媽媽溫暖的呼喚，爸爸堅(jiān)實(shí)的臂彎，我澄澈的笑容，在記憶里揮之不去。那些殘留在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)溫存，那些似曾相識(shí)的美好，清晰卻不真切地在向我招手。
童年堆的雪人，童年折的紙飛機(jī)，童年放飛的氣球，被我迷戀到瘋狂。回憶起來(lái)，卻又顯得那么不真實(shí)，究竟是誰(shuí)偷走了我的童年？無(wú)人知曉。
多么想和童年有個(gè)約，我們約好不去長(zhǎng)大，我們約好，一起在藍(lán)天下放飛夢(mèng)想，一起在雪地上嬉戲玩耍。
可能吧，童年走了，永遠(yuǎn)也回不去了，但固執(zhí)的我卻依舊迷戀，依舊迷戀到癡狂。
還記得，做錯(cuò)了事后飛奔的身影；還記得，我們一起做的稚拙的決定；還記得，陽(yáng)光下我們歡笑的樣子。這一切的一切，難道真的丟失了嗎？還是幻化成飛舞的彩蝶，在夢(mèng)中，向著我翩然飛來(lái)？
曾幾時(shí)，我已不再眷戀媽媽?xiě)阎械南銡�？曾幾時(shí)，我已不再依賴爸爸哄我的歌謠？在不知不覺(jué)間長(zhǎng)大了，但卻找不回了那最原始的美好。
童年，那片消逝的風(fēng)景，真想和你定下約定，諾干年后，讓我重溫你的'溫柔。
童年的燭光熄滅了，可它卻永遠(yuǎn)點(diǎn)燃在了我的記憶中。童年的歌聲停止了，可它卻在我的心中奏起了永恒的旋律。童年的笑容不見(jiàn)了，可它卻鑄成了我漸進(jìn)的夢(mèng)想。
或許吧，正是因?yàn)橥甑倪@份不完美成就了它的永恒，正是因?yàn)橥甑囊蝗ゲ环ㄈネ浀�，何況我又是一個(gè)平凡到普通的人，我能做的，只是珍藏和銘記它一生。
我和童年有個(gè)約，約定我們?cè)谀强么髽?shù)下跳房子，約定我們?cè)谀瞧{(lán)天下放飛五彩斑斕的風(fēng)箏，約定我們一起，用稚氣的聲音宣誓我們的愛(ài)。
無(wú)法忘記作文600字 篇9
一轉(zhuǎn)眼，10年就過(guò)去了，在這10年中，我經(jīng)歷了許許多多的事情，可有件事卻令我終生難忘。
記得一個(gè)星期二，我剛練完武術(shù)，準(zhǔn)備趕車回家。這天，我頭昏沉沉的，慢慢走到了公交車站臺(tái)上。這是，剛好有一輛車經(jīng)過(guò)，我頭腦一熱，看到的`是99路，便上了車。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)路線有點(diǎn)不對(duì)勁，往顯示欄上一看：73路公交車，下一站：梁家巷站。我一呆一件難忘的事——佳佳——佳佳の博客，啊，不會(huì)吧？那就是說(shuō)我……做錯(cuò)車了？糟了，趕快下車！到了站，我便急忙下了車。
下車后，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一家德克士，不經(jīng)意間想起了一件事：爸爸單位上的一位叔叔不是帶我來(lái)吃過(guò)一次德克士嗎？那么……就是說(shuō)……爸爸的單位離這兒不遠(yuǎn)！憑著我的記憶，我連走帶跑，過(guò)馬路，向左。向右……正式功夫不負(fù)有心人！到了！
我一下豁然開(kāi)朗，急忙跑上樓�？匆�(jiàn)希望就在不遠(yuǎn)處，我心中比吃了蜜還甜！
推開(kāi)門，我看見(jiàn)了爸爸，只見(jiàn)爸爸正悠閑的上著網(wǎng)。見(jiàn)我來(lái)了，爸爸就像一位法官，審問(wèn)著我：“你怎么到這兒來(lái)啦？”我便想犯人一樣回答：“嗯……那個(gè)……”爸爸一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)。我也跟著笑了。這件事一沒(méi)在我腦海里消失過(guò)，一直提醒著我，要小心。這件事真令我終身難忘��！
無(wú)法忘記作文600字 篇10
我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，不一定全是開(kāi)心，也會(huì)夾雜著一些傷心的、難過(guò)的、懊悔的，或許這些會(huì)讓我們難以忘記，狠狠地挫傷我們，但這些都是我們?nèi)松袑氋F的回憶。
那天，我在放學(xué)回家的路上路過(guò)了一個(gè)精品，一眼看過(guò)去，里面正擺放著我喜歡很久的毛絨玩偶。母親答應(yīng)我，如果我考好了，就會(huì)給我買玩偶的。恰巧，前兩天成績(jī)剛發(fā)下來(lái)，我的成績(jī)又進(jìn)步了。于是，我跟母親說(shuō)了這件事，但那天母親的心情似乎不是很好，語(yǔ)氣很沖的對(duì)我說(shuō)，她現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間管這些事。我只好悻悻地回去了。
第二天中午，我和往常一樣回了家，母親正在家里大發(fā)雷霆，似乎又是誰(shuí)惹到她了。我剛開(kāi)門進(jìn)去的`時(shí)候，鞋子還沒(méi)脫下來(lái)，便感受到母親如刀子般的視線。晃了晃神，母親便已經(jīng)到我面前，開(kāi)始大聲地逼問(wèn)我：“我包里的錢是不是你偷的？”我怔了怔：“什么錢，我沒(méi)拿過(guò)你的錢�！闭l(shuí)料，母親卻更加暴躁了：“不是你？不是你還有誰(shuí)？是不是昨天我沒(méi)答應(yīng)給你買玩偶，你就自己想著要來(lái)偷錢了？”我算是聽(tīng)明白了，原來(lái)母親以為是我偷了錢呢，真是委屈啊。我對(duì)上母親的眼睛：“真的不是我，我怎么可能偷你的……”話還沒(méi)說(shuō)完，“啪”的一聲，我的臉上突然多出了一個(gè)紅紅的巴掌印，是母親的手。母親似乎也是打蒙了，呆呆地看著自己的手。我愈發(fā)覺(jué)得委屈，便頭也不回地跑了出去。
后來(lái)，母親找到了錢，說(shuō)是在包的夾縫里沒(méi)注意到，也把我的玩偶買了回來(lái)，還給我道了歉。雖然這樣，但我真的沒(méi)辦法忘記那件事，它就像一道疤，在我心里的一道疤。
無(wú)法忘記作文600字 篇11
今天，我在收拾我的房子的時(shí)候看見(jiàn)了一盞燈，不經(jīng)想起了他。
記得四年級(jí)時(shí)媽媽總向我報(bào)各種輔導(dǎo)班，媽媽告訴我，她以后可能都沒(méi)有空來(lái)接我，因?yàn)樗贤戆�。她�?duì)我說(shuō)，你以后自己回家吧！這么大了，也是時(shí)候鍛煉下自己了。于是以后我便自己一個(gè)人回家了，當(dāng)然只有我一個(gè)人是不可能的，那都功歸于他。
那時(shí)候我正在回家的時(shí)候，突然間看見(jiàn)了一條非常暗的小巷子。想要回家這條路是必經(jīng)之路，我看著那黑暗的小巷子，似乎下一秒就會(huì)走出來(lái)一個(gè)人販子。突然間，我看見(jiàn)了一位慈祥的`老人，他笑著，抬一盞微弱燈光的燈。我偷偷的看了他一眼，心想這不會(huì)是人販子吧。
老人看見(jiàn)我說(shuō)你是去哪里的？要不要一起走？我說(shuō)我住在某某小區(qū)，他說(shuō)這么巧啊，我也是住在那個(gè)小區(qū)的。那我們一起走吧。我半信半疑的樣子跟著他，畢竟這條路非常漆黑有個(gè)可靠的人就不同了。他抬著他的那盞燈緩緩的走著，他問(wèn)我?guī)啄昙?jí)啦……說(shuō)著說(shuō)著我們就到家了，我跟他相處的那段時(shí)間，我斷定他不是人販子。他用慈祥的眼睛看著我，便揮揮手說(shuō)回去吧。我看見(jiàn)他抬著那盞燈走去了……
第二天，我又在輔導(dǎo)班回來(lái)的路上，又看見(jiàn)了那位白發(fā)蒼蒼而慈祥的老爺爺。他對(duì)我說(shuō)了一句這么巧啊，又是你走吧，一起去吧。我跟上了他，并問(wèn)他是哪里人……而他總是不慌不忙地回答說(shuō)你不必知道，你知道我是你鄰居就行了。從那天以后，我每天都能看見(jiàn)他抬著那盞燈在那里等我。每次遇見(jiàn)我總是對(duì)我說(shuō)一句話，還是這么巧啊。
有一次我在回家的路上等著他出來(lái)，但不知道為什么，他這次沒(méi)有出來(lái)了。我看見(jiàn)了他以往占的位置上留著一盞燈，燈下面壓著一條紙條�！皩�(duì)不起，我……以后的日子，你要自己走了。那段和你一起走在回家的路上的日子我真的很開(kāi)心……”我讀完這張信之后流下了眼淚，那張信上似乎還保留著那位老爺爺?shù)奈兜馈Ｎ姨嶂鵁�，緩緩的向家走去…�?/p>
你送給我的不單單是指這盞燈……
無(wú)法忘記作文600字 篇12
以笑待人，以笑對(duì)事，這是人生處事的基本原則。也許在不經(jīng)意間你會(huì)笑一笑，但你永遠(yuǎn)不知道你的笑會(huì)給他人帶來(lái)多大的動(dòng)力。
無(wú)法忘記的笑容像無(wú)法抹去的記憶，一直在我的心頭蕩漾。您的出現(xiàn)總是雷厲風(fēng)行的。同學(xué)們都說(shuō)你是冷血，因?yàn)槟鷱牟恍�，并且您的一幅大眼鏡仿佛在您臉上籠上了一層陰影，您的到來(lái)總是“黑云壓城城欲搖”，使我們這些幼小的花朵禁不住壓迫而……
那天，我鼓起勇氣，背著行李又一次走進(jìn)三中的大門（一次打架導(dǎo)致了我的退學(xué)），剛到宿舍門口，您便出來(lái)眼睛直勾勾盯著我，然后問(wèn)：“你不是不念了嗎？怎么，又想念了？”“我—我再念一段時(shí)間。”也許是平日里太怕您的`緣故吧，說(shuō)話都有點(diǎn)口吃了。但您點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好學(xué)吧，別瞎混了，要對(duì)的起你的父母！”從未見(jiàn)過(guò)您笑的我，忽然震驚了，心里想：原來(lái)您的字典里還有“笑”這個(gè)字呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭沖進(jìn)宿舍，躺在那里想起了去年夏天的事了。
中午午休時(shí)，我由于牙疼睡不著覺(jué)，在地上亂竄，您進(jìn)來(lái)卻不分清紅皂白把我拉到旗桿下，讓我站了一個(gè)中午。那天天氣異常的熱，但您并沒(méi)有讓我回宿舍。并且把我記在了您的記事本上，扣了我們班10分，導(dǎo)致了我回班被班主任批評(píng)了一頓。那時(shí)的我恨透了你，認(rèn)為您就是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮阌肋h(yuǎn)都不會(huì)笑的，但今天是怎么了？太陽(yáng)好像從西邊升起來(lái)了。您的這一笑讓我改變了對(duì)你的印象，我認(rèn)為您不再那么不盡人情。
每當(dāng)學(xué)習(xí)中，我依然會(huì)想起您的笑容，這笑容在激勵(lì)著我，因?yàn)槲抑滥鞘枪膭?lì)的笑容，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
無(wú)法忘記作文600字 篇13
也許我是幸運(yùn)的。在人生的低谷里，總會(huì)有人悄悄地拉起我的手，那種無(wú)言的安慰讓我失落的心突然有了依靠。而她，給我的安慰到如今仍令我感動(dòng)。
她在我生命中出現(xiàn)的時(shí)間并不長(zhǎng)。大約是三年前，我在中考中與重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)，失落地來(lái)到一所不知名的學(xué)校。雖然母親用盡各種方法安慰我，但第一次起飛時(shí)跌落的痛苦卻依然籠罩在我的心里。
去學(xué)校報(bào)名的那一天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一人來(lái)到這所新學(xué)校，獨(dú)自一人尋找我所在的班級(jí)。終于，我在人群圍繞的中心看到了新班主任。她挺年輕，大大的眼睛，白白的皮膚，扎著馬尾辮，有點(diǎn)胖但很漂亮。在得知我的遭遇后，她的眼神里毫不掩飾地流露出惋惜之情，我記得她對(duì)我說(shuō)：“希望三年后的你不會(huì)再有一分之差的遺憾�！蔽也](méi)有在意這句話，因?yàn)樵谀莾蓚�(gè)月里，親戚朋友的惋惜和哀嘆已經(jīng)使我麻木了。
唯有她，一直對(duì)我抱著莫大的希望，甚至于讓我覺(jué)得已經(jīng)超出了我應(yīng)得的.那一份。
她對(duì)我的好，是我沒(méi)有料想到的。三年里，我沒(méi)有給過(guò)她一分一毫的物質(zhì)利益，而她卻對(duì)我傾入太多太多的愛(ài)。我一直很迷惑，她為何要待我如此好？難道真如別人所說(shuō)是為了博得優(yōu)秀老師的名節(jié)？
直到那一天，她當(dāng)著全班的面說(shuō)：“我把她當(dāng)成自己的女兒�！蔽毅蹲×�，這是我沒(méi)有想到的，我沒(méi)想過(guò)她會(huì)為我哭，沒(méi)想過(guò)她會(huì)為我緊張，沒(méi)想過(guò)可以成為她的女兒。也是在那一刻我心里的痛苦徹底逝去，對(duì)生活的希望，對(duì)理想的期盼真正開(kāi)始。
別人說(shuō)，她的偏心太張揚(yáng)。我相信，這是我們之間的秘密。
她的微笑，她的眼淚；她的安慰，她的責(zé)備，在離開(kāi)一年后仍令我懷念，這是我一輩子的感動(dòng)。
她給予我的不僅是我對(duì)理想的追求，還有在挫折面前的自信。
我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！謝老師，我生命中無(wú)法忘記的人�！�
無(wú)法忘記作文600字 篇14
天邊的那輪旭日早已緩緩落下，我在這夕陽(yáng)下邁著沉重的腳步遲遲不肯回家。今天試卷發(fā)下來(lái)了，我考得非常差，因而不愿回家。太陽(yáng)似乎也不忍看到這凄涼的一幕，早早的躲進(jìn)濃密的云層。但，不回家總是不行的。
剛一進(jìn)家門，一種怪異的嚴(yán)肅氣氛就彌漫在房子里。媽媽第一個(gè)打破了這死一般的沉寂�！敖裉煸趺椿貋�(lái)的這么晚？”那種不容置疑的語(yǔ)氣讓我不住的戰(zhàn)栗。我用幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答到：“我……，我在外面，嗯，玩了一會(huì)兒�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，只是坐到了餐桌之前，指了指上面的那副碗筷。意思是讓我趕快吃飯。餐桌上的飯菜非常豐盛，可在我看來(lái)卻是異常無(wú)味。媽媽的冷淡更是讓我如坐針氈。
好不容易熬過(guò)了晚餐，接下來(lái)就是試卷簽字了。做了好幾次深呼吸，我拿著那張?jiān)嚲碚驹趮寢屌P室的房門前遲遲不肯挪步，試卷早已被我手中的汗水打濕而微微發(fā)熱。窗外的黑暗如同一塊無(wú)形的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾有幾只蟬在樹(shù)枝上悲傷地哀鳴。我，我還是自己簽了吧，反正老師是不會(huì)知道的。
窗外，深秋，微冷。
時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了。手中的筆在劇烈搖晃中始終觸及不倒那張?jiān)嚲恚瑥?qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)讓我的頭微微發(fā)疼。突然一雙溫暖的的'手握住了我手上的筆，寫(xiě)下了我再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字——“已閱”。
“下次要加油了！”說(shuō)完母親便。徑直走回臥室。我不知道該說(shuō)些什么。想哭卻忍著沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。
躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。
午夜，十一點(diǎn)整。
母親大概認(rèn)為我睡了，在臥室里又亮起了燈。不知為什么，總有一種聲音召喚我似的，我躡手躡腳的走到媽媽的臥室旁。
燈光，黯淡亦如母親的面龐。她正拿著那張?jiān)嚲�，淚，悄然落下。在燈光下顯得晶瑩。
凄美，平靜，幽寂。這一幕，永生難忘。
無(wú)法忘記作文600字 篇15
我記得有一件令我一生都無(wú)法忘記的事。那是一個(gè)明媚的星期六。清晨，我和爸爸老早地起來(lái)，從起床到吃過(guò)早飯，我一直臉上掛著高興的笑容。因?yàn)榻裉煳乙桶职烛T車去奶奶家——要知道，我學(xué)會(huì)騎車的時(shí)間還不長(zhǎng)，沒(méi)有真正地騎車遠(yuǎn)行過(guò)呢？
臨走的時(shí)候，爸爸說(shuō)；“你可不要半途而廢呀！”我胸有成竹地說(shuō)：“你走一百，我決不走九十九！”我們便騎車往奶奶家去了。半路上，爸爸還為奶奶買了一副折疊老花鏡。
我和爸爸騎著車很快出了城。在往奶奶家去的公路上，我看見(jiàn)站立在公路兩旁的楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)綠色的巨人一樣，從我身旁“嗖嗖”的穿過(guò)，向身后跑去；被樹(shù)林覆蓋的草地上，不時(shí)有紅的、黃的、白的花兒向我招手；那條像游蛇一樣彎彎曲曲的小河，則一直跟著我，像是有意和我賽跑。
“看！”我對(duì)一旁正騎車的爸爸喊到，爸爸順我手指的方向看去，原來(lái)是天上的白云，它們各有各的形狀：有的像奔馳的駿馬，有的像悠然吃草的一群小綿羊，有的像一座雄偉的宮殿，有的像一個(gè)奔流不息的大瀑布————讓我想起唐代大詩(shī)人李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
眼看快到晌午了，我和爸爸不得加快速度向奶奶家飛馳而去。功夫不負(fù)有有心人。我們終于在吃中飯前趕到了奶奶家。奶奶已經(jīng)為我和爸爸準(zhǔn)備好了豐富的'飯菜，并熱情的招呼我們趕快吃飯。聞到香噴嚏的米飯和饃饃，我和爸爸便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
吃過(guò)飯，我就迫不及待地跑出過(guò)找小伙伴玩。因?yàn)楦浇谏w房子，所以我們來(lái)到了一條不深的小河邊玩耍。站在小橋上，我向河里投了一塊小石頭，河面上就蕩漾起了一圈一圈的波紋。我下到橋下面去撿石子，忽然看到河面映出一個(gè)帥氣的小男孩，他戴著一副，原來(lái)那就是我自己呀！我快樂(lè)地笑了，高興地拍起手來(lái)，沒(méi)想到傳來(lái)一陣的拍手聲。啊，原來(lái)是橋洞的回聲。我聽(tīng)了更加喜歡這條小河和這座小橋了。
這就是我的一個(gè)星期六，雖然有些累，但我很高興。
無(wú)法忘記作文600字 篇16
城市里，藍(lán)全國(guó)，細(xì)雨中，有那么一個(gè)遮風(fēng)擋雨的港灣；鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有那么一群和顏悅色的人們……
我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)心有擔(dān)任的中學(xué)生。其實(shí)不管結(jié)局怎樣，進(jìn)程相同精彩。在這個(gè)進(jìn)程中，也總有那么幾件事在我心中無(wú)法抹去。
那時(shí)正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時(shí)間，為了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒(méi)在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時(shí)分刷題，他們房間的燈總是還開(kāi)著；當(dāng)我眼睛疲憊時(shí)，他們總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“歇息一會(huì)吧�！�；當(dāng)我為題百思不得其解而開(kāi)端妄自菲薄的時(shí)分，他們總會(huì)在一旁待著，等我心情好點(diǎn)了，就饒有興趣地對(duì)我說(shuō)：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的抑郁會(huì)散失的無(wú)影無(wú)蹤；去吹一吹和風(fēng)吧，或許你的心思會(huì)跟著它去游覽�！蔽以谛r(shí)分游玩的花園中漫步，看著那些千姿百態(tài)的花，它們開(kāi)得都不比他人差，各有各的特征，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我無(wú)精打采的'靠在樹(shù)上，忘記了關(guān)于未來(lái)的各種煩惱，就靠在樹(shù)上，望著站在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，聽(tīng)著遠(yuǎn)方的蟬鳴，想著小時(shí)分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的，難忘的，哀痛的……
不知不覺(jué)我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風(fēng)悄悄吹入空中，乘風(fēng)翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……
無(wú)法忘記作文600字 篇17
“滴答，滴答”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著上午發(fā)生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海里重演。
今天上午，陽(yáng)光普照大地，到處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。趁著這大好時(shí)機(jī)，我踏著輕快的步伐來(lái)到書(shū)店看書(shū)�！巴禃�(shū)人，好哇你，終于被我逮著了，把書(shū)拿出來(lái)！”一句憤怒的叫喊使我的`目光從書(shū)本上移開(kāi)，抬頭一看，只見(jiàn)書(shū)店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服，一手正指著她破口大罵，周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素，一雙破布鞋上沾滿了泥點(diǎn)。她正低著頭，可那布滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，把她們倆拉扯開(kāi)，又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō)：“人家婦道人偷書(shū)肯定是有原因的，你可不能……”老人話未說(shuō)完，那中年婦女就跪下來(lái)，含淚哭著對(duì)大家說(shuō)：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個(gè)下崗工人，沒(méi)收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開(kāi)了人世。我有個(gè)上二年級(jí)的兒子，到現(xiàn)在連本字典都沒(méi)有。我答應(yīng)他若考了雙科滿分，就給他買，可他真的考了雙科滿分，我沒(méi)錢，又不能失信……”中年婦女話還沒(méi)說(shuō)完，那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái)，并把手上的字典交給了她，說(shuō)：“對(duì)不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧�！蹦俏恢心陭D女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。
此刻，在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一想到這，我的眼睛便濕潤(rùn)了，也因?yàn)檫@樣，我安心地睡著了。
無(wú)法忘記作文600字 篇18
9月14日上午11時(shí)30分，南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，發(fā)生了一件意想不到的事，五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷，現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。
事情的起因是這么一回事：早上學(xué)校放學(xué)，已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他，忽然想到班上的窗戶還沒(méi)有關(guān)好，就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶，可有一扇窗戶壞了，他關(guān)了好幾次，怎么也關(guān)不上去，于是，他跑到走欄，雙手使勁一推，沒(méi)想到窗戶的玻璃碎了，他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中，頓時(shí)，他感到一陣巨痛，等他把手收回來(lái)，鮮血像泉水一般涌了出來(lái)，他十分恐懼，立刻跑到6樓找校醫(yī)，不巧校醫(yī)已下班回家，一位老師看見(jiàn)了，馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好，可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口，被正在值日的林老師看到了，林老師立即通知了他的家長(zhǎng)，還叫了一部人力自行車，一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院；流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上，也滴在人力車上。快要下班的醫(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理，不久，他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院，正在縫針的`勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去，縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里，到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口，成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。
這位男生是誰(shuí)？他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記，但手臂上的傷疤還在；每次我看到這三道傷疤，就提醒自己做任何事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。
無(wú)法忘記作文600字 篇19
在我的童年里，有一件難忘的事情一直會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。
記得我在九歲的時(shí)候，媽媽和我在家里。突然，姑姑打了電話說(shuō)：“標(biāo)，要不要到我家去玩玩呢？”“好吧！”我答應(yīng)了，我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來(lái)到了姑姑家，姑姑就把們開(kāi)了，姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了，按了很多個(gè)游戲可是都不能玩，就跑去問(wèn)了哥哥說(shuō)：“要先按寬帶連接，然后才可以玩的�！卑凑崭绺缯f(shuō)的去做，果然看到了找到了我最喜歡的電影和游戲了。我一個(gè)人在樓上玩了一下游戲，就跟著姐姐和哥哥去河邊，看到了許多的小魚(yú)在水面游著，我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚(yú)吃。我在喂小魚(yú)吃面包的`時(shí)候，不小心腳一滑就摔到河里去了，當(dāng)時(shí)我的眼前一片漆黑，心好像要跳出來(lái)一樣，姐姐看見(jiàn)我這樣了，就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時(shí)有一位路過(guò)這里的哥哥聽(tīng)到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過(guò)來(lái)把我給救上來(lái)了。上了岸之后，那位哥哥還幫我處理了一些落水后的事情，我終于能睜開(kāi)眼睛又看到了太陽(yáng)的時(shí)候，心里終于松了一口氣了，當(dāng)時(shí)我全身都濕透了，身上還有一些污泥呢，不過(guò)我和姐姐都很感謝這位哥哥，一直對(duì)那位哥哥說(shuō)：“哥哥，非常感謝你的救命之恩�！�
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深記于心，深深地印在了我的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
無(wú)法忘記作文600字 篇20
那是在讀三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期的某一天，一位女同學(xué)因害怕打針而不去注射乙肝疫苗，當(dāng)我們的班主任——王老師得知后，火冒三丈，連課都不讓她上了，說(shuō)：“你現(xiàn)在就到一樓大廳去，自己去打乙肝疫苗預(yù)防針。說(shuō)完，便并“砰”的一聲把門鎖上了。開(kāi)始給我們上課了。當(dāng)課上到一半時(shí)，王老師朝門外看了一下，那位女同學(xué)不在了，王老師心里有些擔(dān)心，于是就跑下樓去看，也沒(méi)有，便問(wèn)那些忽視護(hù)士姐姐，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這位同學(xué)，她們都搖了搖頭，異口同聲：“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！边@時(shí)，我們班傳來(lái)一個(gè)壞消息：那位女同學(xué)失蹤了！我們班是個(gè)熱愛(ài)集體的班級(jí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一下課就去找，連上課時(shí)都瞄向窗外，看能不能捕捉到她的'身影。
可還沒(méi)找到她，我也出事了：我摔倒了，而且還非常嚴(yán)重，只有左手沒(méi)受傷，并且連走路、站著都十分困難。
王老師知道了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室里去擦藥，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還問(wèn)我要不要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接？由于我摔的得這么嚴(yán)重，爸爸媽媽準(zhǔn)備天天中午送飯來(lái)給我吃，直到痊愈為止。蔡老師見(jiàn)到我爸爸天天給我送飯，便問(wèn)清了原因，便對(duì)我爸爸說(shuō)：“你不用再送飯來(lái)了，我會(huì)打包給小妍吃�！彼恢闭f(shuō)，可我爸爸一直拒絕，她就笑笑沒(méi)再說(shuō)什么�？稍谝院蟮娜兆永�，兩位老師對(duì)我倍加關(guān)心，還讓我回答問(wèn)題時(shí)可以坐著回答。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但當(dāng)時(shí)的一幕幕依然時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，讓我終生難忘。
無(wú)法忘記作文600字 篇21
在這個(gè)特殊的寒假里，一定有許許多多令你難以忘記的事情，我也一樣，今天我就來(lái)和你們分享分享。
有一天，媽媽說(shuō)要去測(cè)血糖，我也跟著去了。到了醫(yī)院大門口，要測(cè)體溫，結(jié)果我有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽可嚇壞了!我仔細(xì)想了想我最近幾天有沒(méi)有感冒的現(xiàn)象，可是我也沒(méi)有，可能是坐在車?yán)锾昧�，�?huì)有點(diǎn)發(fā)燒吧!那個(gè)醫(yī)生說(shuō)道：“小朋友，你最近有沒(méi)有感冒啊?”“沒(méi)有!”我回答道。“那你坐什么車來(lái)的?”“汽車�！薄澳强赡苁翘珶崃�，你先去旁邊待一會(huì)兒吧，待會(huì)兒再跟你聊，好吧?”這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，醫(yī)生都說(shuō)了，可能是太熱了，沒(méi)有事的，再說(shuō)了，我怎么可能會(huì)發(fā)燒呢?”為了緩解媽媽的緊張，我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽這樣說(shuō)道，其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒，我用手摸了摸自己的頭，我覺(jué)得不燙，于是就跑過(guò)去找醫(yī)生：“再幫我測(cè)一次吧!”“好噠!”那個(gè)醫(yī)生回答道。做完了，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不燙了，不過(guò)再三叮囑我：“最近天氣比較涼，要注意保暖，千萬(wàn)不要著涼，如果真的.發(fā)燒了，那可是要隔離的，你就不能上學(xué)了!一定要保護(hù)好自己哦，千萬(wàn)不要發(fā)燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸著心放下來(lái)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不過(guò)這個(gè)醫(yī)生還真的蠻貼心的呢!
在這個(gè)特殊的寒假里，你們有什么難忘的事情嗎?快來(lái)和我分享分享吧!
無(wú)法忘記作文600字 篇22
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺(tái)說(shuō)道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會(huì)找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想，我聽(tīng)后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì)怎么辦？”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著我，好像讓我來(lái)講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我走上了講臺(tái)，我半天說(shuō)不出一個(gè)字，結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來(lái)，我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了，老師安慰我說(shuō)：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭�(tīng)到老師的話，我信心十足，下午，老師讓我上講臺(tái)講，我站在講臺(tái)上很快就講完了，換來(lái)了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒(méi)我講的`好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無(wú)私的愛(ài)。
無(wú)法忘記作文600字 篇23
在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味色的巧克力糖，隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發(fā)生的事，我卻依然記得。
在一個(gè)晴天霹靂的下午，我是多么的難過(guò)，因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了，下課了，同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開(kāi)心起來(lái)，我本來(lái)想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學(xué)的座位上，誰(shuí)知，黃鷺鷺跟她開(kāi)了一個(gè)很小的玩笑，而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友，她捂住我好朋友的眼睛，然后她的手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書(shū)，就往她那里摔，然后我坐回了自己的座位，看見(jiàn)她扒在桌子上，就覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了，她哭了，咸咸的眼淚在她的`臉頰流過(guò)。我覺(jué)得她太過(guò)分了，因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉，我覺(jué)得她沒(méi)有資格打我，那巴掌使我銘記于心。
我覺(jué)得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無(wú)法挽會(huì)，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。
這是我最難忘的事，因?yàn)槲彝餐涣�，所以它在我校園里發(fā)生最令我傷心，令我最無(wú)法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來(lái)最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友。
無(wú)法忘記作文600字 篇24
人生中有許多事，有開(kāi)心的，有生氣的，有感動(dòng)的，也有難忘的。這些事多得就像天上的.繁星，都點(diǎn)綴在我的腦海里，可有件事我時(shí)不時(shí)的就會(huì)回憶一下，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得那個(gè)下午，我和老爸到小區(qū)里來(lái)學(xué)溜冰。我一穿上溜冰鞋，就摔了一個(gè)“四腳朝天”，然后我才慢慢地站起來(lái)，走了起來(lái)。爸爸看了我這樣子，笑著說(shuō)：“紫祥，溜冰不能站著，這樣會(huì)重心不穩(wěn)，要彎著背，讓重心保持在前方，現(xiàn)在先學(xué)走八字步�！蔽衣�(tīng)了老爸的一些教導(dǎo)，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了五分鐘，有點(diǎn)明白這其中的道理了。可我太急于求成了，于是我又摔了一個(gè)“狗啃泥”�！白舷椋^(guò)來(lái)。”爸爸招了招手，“你不能著急，凡事都要從頭開(kāi)始，都要耐心堅(jiān)持，都要不怕苦，不怕累。要記住這樣一句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！蹦阒灰@句話銘記在心，老爸相信你一定可以完成你想要完成的事，加油！”“嗯！”我恍然大悟，心想：“老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，就是勝利！勝利，貴在堅(jiān)持！”然后，我一步一步的滑了起來(lái)，越來(lái)越熟練，越來(lái)越開(kāi)心，老爸向我投去贊賞的目光，并向我豎起大拇指，我心里真像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)下午，不但讓我學(xué)會(huì)了溜冰，也讓我明白了一個(gè)道理：不怕路長(zhǎng)，只怕志短，堅(jiān)持不懈是良藥，唯有堅(jiān)持得成功。
無(wú)法忘記作文600字 篇25
啊，終于從似好非好的幼兒園離開(kāi)了，即將要上小學(xué)了，我覺(jué)得很高興，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到新同學(xué)了。
剛進(jìn)學(xué)校，我便驚呆了，這學(xué)校真大呀！墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當(dāng)然，我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的，要努力學(xué)習(xí)哦！
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，給我們講課，我并沒(méi)完全聽(tīng)老師講課，只是好奇地看著其他同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們，老師說(shuō)的話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
下課了，看著其他同學(xué)都出去玩了，我有點(diǎn)不好意思出去，最后，我還是壯著膽子出去了。
走到大廳，我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個(gè)人不知道在那里干什么，我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣�，我多管鬧事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么？
那之后，爸爸建議我去學(xué)武術(shù)，我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí)，還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個(gè)金牌呢！因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的`精神，我的膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái)，我再也不怕那三個(gè)人了，他們也不打我了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得有些煩惱、無(wú)聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開(kāi)心呀！
無(wú)法忘記作文600字 篇26
那年，我在老家讀書(shū)的時(shí)候，記得有一次放學(xué)后，邵老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“我們來(lái)一次小測(cè)試，只有五分鐘�！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)了，嚇得人心惶惶，議論著：“考什么呀！考什么呀！”
試卷發(fā)下來(lái)，老師說(shuō)：“試卷不難，要認(rèn)真做�！蔽艺归_(kāi)卷子，嗬！十二道題，五分鐘做完，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。可我也不敢怠慢，拿起筆，刷刷刷，就開(kāi)始寫(xiě)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我快速地做好了前五題，再瞄瞄同桌，才做了四題，我暗喜著：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心里的興奮，突然，無(wú)意中我看到大題后面有幾個(gè)小字，是：只做后六題。這時(shí)，我恍然大悟，全身冒冷汗，心里怦怦跳，不知所措，手忙腳亂，不知干什么好。
這時(shí)，老師的一句話結(jié)束了考試：“時(shí)間到！”
“轟——”班里就像炸開(kāi)了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦，同學(xué)們立刻交卷，交完卷子后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了測(cè)試答案，不一會(huì)兒，老師拿著卷子笑著走了。
這時(shí)，我心里空空的`，心想：怎么會(huì)這樣，都怪我粗心大意，沒(méi)有審清大題，這大概就是老師對(duì)我們的考驗(yàn)吧。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看題，要一絲不茍地對(duì)待每一件事，無(wú)論再簡(jiǎn)單，再小的事，也不能輕視它，否則，它就會(huì)用另一種方式回報(bào)你，能做到細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)我們以后的生活、成長(zhǎng)，甚至踏入工作崗位以后，都會(huì)讓我受益匪淺。
無(wú)法忘記作文600字 篇27
我們都有童年，童年是有趣的，童年是快樂(lè)的，童年是美好的。童年是值得回憶的，我們的`童年漸漸地消失了，不過(guò)，我們小時(shí)候有很多好玩事情，現(xiàn)在想想覺(jué)得那時(shí)的自己很幼稚。
六七歲的時(shí)候，我是跟著奶奶睡的。吃完晚飯，收拾完碗筷，打開(kāi)電視機(jī)。我翻出奶奶的衣服，有外衣、有背心、有秋衣。我就站在床上，拿著奶奶的秋衣，把自己的衣服脫下來(lái)?yè)Q上。
我穿著奶奶的衣服好大好大，袖子長(zhǎng)出一大截，我都能當(dāng)裙子穿了。我把奶奶的衣服當(dāng)作戲服。我穿著“戲服”在床上蹦跶，跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，嘴里哼著歌。我看電視上唱戲的人，把白色的袖子甩下來(lái)，再抖上去露出手。我學(xué)著電視上的人，把袖子往上抖，但總是失敗，不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上，要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發(fā)上看著我輕巧的身體，靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，臉上洋溢著笑容：“彤彤長(zhǎng)大了，可以當(dāng)個(gè)演員。”
我在床上蹦跶一會(huì)兒，跳累了就躺在被子上睡著了。我玩完以后，床上擺滿了奶奶的衣服。
我還想回到以前，回到那個(gè)開(kāi)心的童年，回到和奶奶一塊玩的時(shí)候。
我喜歡童年，我喜歡那個(gè)充滿歡笑的童年。我們長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候一樣了，不愿意穿衣服可以不穿，沒(méi)有人笑你。我們長(zhǎng)大了，童年慢慢的離開(kāi)了我們。
無(wú)法忘記作文600字 篇28
我們大家都經(jīng)歷過(guò)讓自己很難忘的事吧？前幾天發(fā)生的一件事可以說(shuō)讓我終生難忘。
8月16日，我和媽媽，舅舅一家人去山東的海濱城市---日照游玩。由于我是第一次看到大海，很興奮，吃過(guò)午飯后我拉著媽媽陪我下海游泳，到了海邊我換上游泳褲拿著游泳圈迫不及待地跳進(jìn)了大海媽媽的懷抱，今天的浪花的很大，害的.我連喝了好幾口又苦有咸有澀的海水，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)我找到了對(duì)付浪花的技巧。這時(shí)舅媽游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：錛?涯懵杞邢呂匆黃鷯偉娠?。我說(shuō)：錛?蔑?，舅媽把我送上岸問(wèn)我：錛?愕穆杪柙諛睦镲?？我用手向前一指，舅媽看我指的方向也對(duì)就游走了，我順著我手指的方向走，可怎么也找不到我的媽媽了，我心里很害怕，怕被壞人綁架，被人拐跑了，以后在也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了怎么辦，想到這我的心跳加快，有點(diǎn)想哭，這時(shí)我又想到了平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：錛?諍痛筧俗叨?螅?荒蕓摶膊荒芎幫?。于是我在沙灘上走啊走，希望能找到媽媽。忽然一個(gè)熟悉的聲音：錛?約祝?閽諛睦镲?。我順著那個(gè)聲音望去，只見(jiàn)媽媽淚流滿面的在找我。我急忙跑過(guò)去，媽媽緊緊抱住我不肯松手，我也一樣緊緊拉著她的手不松，我怕一松手我又走丟了。
有了這次教訓(xùn)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：錛?院笤諛吧?牡胤階叨?蟛灰?遺埽?駒讜?氐卻筧巳フ夷悖?悴灰?フ掖筧孫?。我鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
無(wú)法忘記作文600字 篇29
一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會(huì)想起那件令我難忘的`事。
那天傍晚，夕陽(yáng)西下，爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事，不來(lái)吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終，奶奶為了哄我吃飯，來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里，我在滑梯里爬上爬下，玩得不亦樂(lè)乎。
滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻，一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子，看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分喜歡，就想挖幾顆到家里玩，說(shuō)干就干，我拿起一根小樹(shù)枝就開(kāi)始挖，可小樹(shù)枝那么脆，鵝卵石又嵌得那么牢，那里挖得動(dòng)呀！沒(méi)挖幾下，小樹(shù)枝斷了，扔了小樹(shù)枝，我又去找其它的工具，工具倒沒(méi)找著，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)頭上涼颼颼的，奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的一手血，直接暈了。最次醒來(lái)，我躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來(lái)了�；氐郊�，爸爸媽媽就一直陪著我，看我難受他們心里比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn)，也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
無(wú)法忘記作文600字 篇30
上課了，熊老師慢慢地走進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們這次聽(tīng)寫(xiě)3到4單元的生字詞，語(yǔ)文天地里加橫線的詞語(yǔ)也要聽(tīng)寫(xiě)，還有默寫(xiě)兩首古詩(shī)�！�
這是我們班級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)慣例。熊老宣布之后，大家紛紛翻開(kāi)了自己的語(yǔ)文課本，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開(kāi)始復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)一遍之后，我又把易錯(cuò)的字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛，我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，我也就沒(méi)有細(xì)看了。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。大家都合上了語(yǔ)文課本，我也關(guān)上了語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)本。剛開(kāi)始還很順利，每個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，我心里還得意洋洋地，心想：這兩個(gè)單元沒(méi)什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的“晝”的'時(shí)候，我愣住了，我明明剛還復(fù)習(xí)了的，可大腦一時(shí)短路，怎么也想不起來(lái)該怎么寫(xiě)了?
不會(huì)寫(xiě)，怎么辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對(duì)，他的聽(tīng)寫(xiě)本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置，偷瞄一下，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了，就這么辦!我抬頭看了一下老師，老師正看著書(shū)本呢，她沒(méi)有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本一下，哦!原來(lái)是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫(xiě)進(jìn)了聽(tīng)寫(xiě)本。這時(shí)，不巧的是，我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了，一定要好好復(fù)習(xí)呀。
我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。
無(wú)法忘記作文600字 篇31
我的童年發(fā)生過(guò)很多事情，就像海灘上的貝殼一樣多，我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假，我們一家來(lái)到了美麗的海南。去了三四個(gè)海灘，每個(gè)海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘，這里的沙子很松軟，沙粒很小，顏色很白。
我們?cè)诳春＠�，一浪高過(guò)一浪，很美！突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝，一個(gè)扇形的`貝殼，我們就開(kāi)始找貝殼。咦！這是貝殼嗎？它像一個(gè)蝸牛！哈哈！這個(gè)像喇叭！這個(gè)像小傘！我們七嘴八舌，都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒，我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣，有潔白的、有金黃的、有灰色的，還有紫色的。
我們一邊撿貝殼，一邊玩沙子。這里挖挖，那里挖挖，這里一個(gè)沙堆，那里一個(gè)沙堆，一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”，幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了，突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我們趕快后退了幾步，我們躲過(guò)了大浪，“長(zhǎng)城”卻被沖沒(méi)了。我們只好重新筑長(zhǎng)城，可惜一次一次被海浪淹沒(méi)。浪退后，我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西，湊過(guò)去一看是一個(gè)水母，透明的有紫色的花紋。我想去摸它，媽媽不讓摸，怕有毒�？此粍�(dòng)，死了嗎？后來(lái)，我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘，飄在水里。
我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)該走了，我們戀戀不舍地走了，至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南，還在海灘上玩耍。
無(wú)法忘記作文600字 篇32
每個(gè)人一生中總會(huì)有幾件事，讓你記憶深刻。有讓你高興的，也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠(yuǎn)無(wú)法難忘的事。
那天是周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了，美麗鼓浪對(duì)面一個(gè)叫美倫山莊地方。這里的房子非常美，靠海旁邊有一塊約一萬(wàn)多平方米的草地，到了這里就看到很多人正常風(fēng)箏，我興奮地從車上拿出了風(fēng)箏，到草坪上準(zhǔn)備一切工作。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，讓很多高高飛在天上的風(fēng)箏搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，這時(shí)，我心情非常緊張。
我開(kāi)始把風(fēng)箏放開(kāi)了，只見(jiàn)我慢慢的放線，逆著風(fēng)跑了然后慢跑起來(lái)。風(fēng)箏很快就飛上了天。正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí)，突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)呼一下，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又試了好幾次都失敗了，我有斷時(shí)有些泄氣了坐在草地上，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，和我一樣他也失敗了很多次，但他并沒(méi)有放棄，而是一直的反復(fù)嘗試著各種辦法。最后，他的`風(fēng)箏高高的飛起來(lái)了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，我看了這一切心里突然明白了，“我也要向這個(gè)小男孩一樣堅(jiān)持才行”。于是，我重新反復(fù)用各種方法放風(fēng)箏，和之前一樣也是失敗很多次。又一次風(fēng)箏剛飛上去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，時(shí)我趕緊收線，使風(fēng)箏保持平衡，接著我又慢慢的放線，這樣一拉一放�？粗L(fēng)箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持沒(méi)有什么做不成的事。
無(wú)法忘記作文600字 篇33
大家一定有許多難忘的事吧！在暑假里，有一件事讓我特別記憶猶新，還有些自責(zé)，那就是笛子考級(jí)。
還記得那一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這天正是我笛子考級(jí)的時(shí)候。去的路上我胸有成竹，信心十足地來(lái)到了琴行。那兒時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一連串清脆的音符，也時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一些雜音。
我這是第一次笛子考級(jí)，所以不免有些緊張。一進(jìn)考級(jí)室，我的小心臟就受不了。輪到前面那個(gè)人考級(jí)了，他試了試笛子的聲音，評(píng)委不滿的皺了皺眉頭。他開(kāi)始吹了，吹地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)，而且還忘譜，不會(huì)的地方還跳過(guò)或者重復(fù)。哎，他肯定是考級(jí)考不出來(lái)了。我的心里又緊張了起來(lái)，開(kāi)始暗暗背譜，但背到一半的一半，我就背不出來(lái)了。我心想：唉，萬(wàn)一背不出來(lái)則么辦啊！要不然就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧！但他畢竟是全國(guó)級(jí)的老師，不會(huì)則么笨吧？
輪到我去吹笛子了，我先把姿勢(shì)站好，評(píng)委頓時(shí)放松了一下。呵呵！這是不是考級(jí)考出的預(yù)兆呢？我開(kāi)始吹了，果真后來(lái)忘譜了。另一個(gè)評(píng)委發(fā)覺(jué)了，盯著我的臉。還有一個(gè)評(píng)委，好像真的很白癡，他真的一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)我吹錯(cuò)了，還陶醉的`快要沉睡了。兩首曲子吹下來(lái)，并不好，看來(lái)我這幾天的功夫是白費(fèi)了。
出了門，老師摸了摸我的小心臟，說(shuō)跳的速度超級(jí)超級(jí)快，一定是我太過(guò)于緊張了吧！雖然我吹得并不好，但是，從樂(lè)觀的角度去思考，我還是積累了考級(jí)的許多經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
無(wú)法忘記作文600字 篇34
告別了令人留連忘返回味、無(wú)窮的小學(xué)，在這個(gè)金色的秋天，我們升入了絢麗多彩的初中。
天空晴朗無(wú)比，那火紅的太陽(yáng)高高地掛在這兒萬(wàn)里無(wú)云的.空中，我們站在操場(chǎng)上，接受著太陽(yáng)的洗禮。
熱，真的好熱！這是我唯一的感受，腳底下熱得像火在烤，我毫不懷疑，如果這時(shí)候打兩個(gè)雞蛋，絕對(duì)會(huì)被烤熟的。我的眼前漸漸有些看不清了，耳邊教官的聲音也模糊起來(lái)，仿佛整個(gè)世界都緩緩遠(yuǎn)離了我。腦子也暈乎乎的，像有成百上千只蜜蜂"嗡嗡”地鬧著，又像有轟炸機(jī)在我腦子里進(jìn)行低空轟炸。難受的感覺(jué)如同泄了堤的洪水，不停地席卷著大腦，一波未平，一波又起。
我感覺(jué)全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在叫喚著：“好難受�。 卑�，我是多么希望能夠休息一下呀！哪怕一會(huì)兒，一小會(huì)兒也行。不行！我的心中有另一個(gè)聲音在吶喊，它否認(rèn)了我這個(gè)想法——看看四周的同學(xué)們，他們不也這么難受，這么累嗎？他們可以堅(jiān)持下來(lái)，我為什么不可以？
不，我一定行的，我一定可以堅(jiān)持下去！我咬緊了牙關(guān)。為自己打氣。眩暈感不停地席卷而來(lái)，我只能努力打起精神抵御。如同蝸牛一般慢慢地爬著，有時(shí)候還停在一個(gè)地方不動(dòng)了，又要用難受，我只能不停的告訴自己：加油，要堅(jiān)持下去！
“嘩——”隨著一聲哨音，訓(xùn)練結(jié)束了，稍微一動(dòng)，腿就軟了。但很快我又驕傲地抬起了頭：因?yàn)槲覉?jiān)持到最后。
軍訓(xùn)就像人生，我相信“一分耕耘，一分收獲�！敝灰銏�(jiān)持到了最后，你的收獲會(huì)比你想像中的多得多。
無(wú)法忘記作文600字 篇35
我身邊處處有難忘的事，但最難忘的事還是那一件事，是什么事呢？請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。
相信大家都玩過(guò)魔方，我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在暑假第四天，舅媽給我和表弟一人一個(gè)魔方，我歡天喜地，一拿上就愛(ài)不釋手。我下定決心說(shuō)：“暑假幾天一定要學(xué)會(huì)！”我一拿上魔方，就拆開(kāi)說(shuō)明書(shū)，掃視頻教程的二維碼看視頻來(lái)學(xué)。只要有休息的時(shí)間，我就會(huì)磨出一些時(shí)間來(lái)學(xué)，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我都不覺(jué)得累。
我學(xué)完武術(shù)課回來(lái)，正是我在學(xué)魔方的第二天，我換好衣服拿出魔方來(lái)學(xué)。漸漸到了最后一步，不知怎么，我的手一卡頓了一下，跟不上視頻上節(jié)奏了，原本調(diào)整得快要好的`方塊亂了，自己的心也亂了，真是一子落錯(cuò)，滿盤皆輸呀！我生氣極了，把魔方扔在一邊。
到了第三天，我又拿魔方來(lái)學(xué)，我心想：堅(jiān)持就是勝利，我一定要跟上節(jié)奏！又到了最后一步，我沉住氣，不理其它事，盯住教學(xué)步驟，轉(zhuǎn)下最后一個(gè)公式，“成功了！”看到每一個(gè)魔方面的顏色都整整齊齊的，我高興地叫起來(lái)。
這還不夠，我要在不看說(shuō)明書(shū)和視頻的情況下還原魔方。我記住順序，做好每一個(gè)公式，又是一個(gè)成功的難點(diǎn)，最后一步來(lái)臨，我想好公式，轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，“成功了！”我高興得手舞足蹈。
學(xué)魔方并不是一個(gè)艱難的事，我也不會(huì)忘記堅(jiān)持就是勝利的啟示！
無(wú)法忘記作文600字 篇36
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事……但是令我最難忘的，還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)縣特殊教育學(xué)校的那一件事。
那天，我們紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來(lái)迎接我們，帶領(lǐng)我們參觀特校，也許是他們需要關(guān)心的緣故吧，那里的環(huán)境格外美麗，花花草草，神奇地裝點(diǎn)著這所沉默著的學(xué)校。
我們來(lái)到了盲一年級(jí)，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界，但他們用純凈的心靈感受著這個(gè)世界的美好，用他們那神奇的手指觸摸著讓人看不懂的盲文，不知不覺(jué)地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來(lái)到了啞二年級(jí)，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界的優(yōu)美的旋律，也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但他們用靈巧的手做著啞語(yǔ)與世界交流溝通。最后我們來(lái)到了表演廳，看到了他們表演的.古詩(shī)吟唱《苔》。雖然他們有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，也不能用聲音表達(dá)，但從他們的表演和表情上來(lái)看，他們依然很開(kāi)心很快樂(lè)，完全沒(méi)有煩惱！
當(dāng)我回到自己的學(xué)校，看見(jiàn)我的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人，他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多，但他們依然堅(jiān)持著努力著，而我們，有健全的身體，好的學(xué)習(xí)條件，難道不應(yīng)該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有能力幫助社會(huì)上需要幫助的人。
無(wú)法忘記作文600字 篇37
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事情，快樂(lè)的，難過(guò)的，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的`事。
那一天李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是：100頁(yè)和91頁(yè)的默寫(xiě)，還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文。”之后李老師又補(bǔ)充說(shuō)：“請(qǐng)務(wù)必書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真完成！”說(shuō)完，大家排好隊(duì)，放學(xué)回家了。
可是我卻被留下來(lái)掃地，因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以被罰掃地。當(dāng)我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述，而我又沒(méi)有記錄，所以我想：默寫(xiě)和看作文就不做了吧，反正這的老師也不知道……
回到家里，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)我看看！”——結(jié)果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！
只聽(tīng)媽媽又問(wèn)：“為什么沒(méi)有默寫(xiě)？”我說(shuō)：“不想寫(xiě)了。”媽媽一聽(tīng)，神情馬上嚴(yán)肅了起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起小棒就打，那叫一個(gè)飛沙走石，驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬(wàn)個(gè)“后悔呀！”
媽媽教訓(xùn)我之后，就大聲地說(shuō)道：“還不快寫(xiě)！”我連忙拿起本子把作業(yè)寫(xiě)完，之后媽媽又叫我洗澡睡覺(jué)……
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也不敢不完成作業(yè)了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫(xiě)出來(lái)是因?yàn)檫@件事讓我難忘，讓我感觸很深。
無(wú)法忘記作文600字 篇38
在我的心里蘊(yùn)含著一個(gè)小秘密，我不想讓任何人知道，或者需要?jiǎng)e人幫我守秘密。我有一個(gè)屬于自己秘密，告訴你以后，你可不能告訴別人呀！
我小時(shí)候，有一次和媽媽到商場(chǎng)買東西，媽媽想重新買一臺(tái)冰箱，可這臺(tái)冰箱很貴，要7950元，于是媽媽就跟這家店的`老板講價(jià)。媽媽對(duì)老板說(shuō)：“算便宜點(diǎn)，7000元吧！”老板說(shuō)：“我沒(méi)辦法算你們那么便宜的，最少只能算7500元�！钡菋寢尣](méi)有放棄，依舊和商場(chǎng)老板討價(jià)還價(jià)，最終以7000元把冰箱買回了家。我心想：原來(lái)買賣東西可以這樣子來(lái)講價(jià)的呀！
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽讓我把家里的廢品拿到廢品站賣了，我很爽快地答應(yīng)了。這下，我可以學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià)了。我拿著廢品，快步跑到廢品站，我把廢品穩(wěn)穩(wěn)地放到了稱上，問(wèn)老板：“這些廢品總共8元�！蔽叶⒅习宓难劬�，想著學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià)，就說(shuō)：“老板大叔，算便宜點(diǎn)，6元吧！”我話剛落下，老板很爽快地就答應(yīng)了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽笑著直捧肚子，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們跟別人買東西的時(shí)候，就要讓老板算便宜點(diǎn)，可是如果你要賣東西給別人，你就要說(shuō)貴一點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我害羞地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“這件事不能讓其他人知道�！�
過(guò)了這么多年，每當(dāng)我回想起來(lái)，總是偷偷發(fā)笑。
無(wú)法忘記作文600字 篇39
在我的成長(zhǎng)路上，有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，但在我的.腦海中仍然是那樣的清晰，讓我刻骨銘心。
那天的陽(yáng)光明媚，我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個(gè)陰涼地，鋪上了地毯。我看到對(duì)面有一個(gè)大草坪，于是對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我想去那邊的草坪玩會(huì)兒，可以不？”媽媽看了看，說(shuō)：“好吧，但是過(guò)馬路千萬(wàn)要小心�！蔽移炔患贝爻瞧蟛萜簺_了過(guò)去。
馬上要到大草坪了，我看見(jiàn)了一片草丘，就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊，可我離那兒太遠(yuǎn)了，怎么辦呢？我想馬上去玩兒，都等不急了！
“算了吧，走人行步道太浪費(fèi)時(shí)間，還是直接穿過(guò)草丘吧！”
當(dāng)我剛踏上草丘時(shí)，就聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很嚴(yán)厲地說(shuō)：“哥哥，下來(lái)，不要踩在草地上！”我循聲望去，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小弟弟在對(duì)我說(shuō)話，我想：“一個(gè)小屁孩兒，憑什么管我呢？”我沒(méi)理會(huì)他，繼續(xù)往上爬。
這時(shí)，他突然大吼了起來(lái)：“哥哥不聽(tīng)話，看這兒！請(qǐng)勿踩踏草地！”
我回頭一看，驚訝地張大了嘴巴，于是我趕緊蹦了下來(lái)，繞過(guò)人行步道，來(lái)到了大草坪。
這事讓我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理，我也要感謝小弟弟，幫我改正了錯(cuò)誤。
無(wú)法忘記作文600字 篇40
讀書(shū)，是學(xué)生應(yīng)盡的本分，但如果只是埋頭苦讀的書(shū)呆子，就不見(jiàn)得事一件好事。老師為了讓我們及早學(xué)習(xí)實(shí)用的生活技能，利用學(xué)期結(jié)束前幾天，教我們烹飪。
第一次拿鍋舉鏟，大家都很緊張。在用火之前，我們得先上一堂安全教育課，用火知識(shí)、緊急應(yīng)變，包括不能開(kāi)玩笑等，老師都做嚴(yán)格的規(guī)定，希望大家都能安全的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的享用。
第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡(jiǎn)單，把一定的'水量煮沸，倒入布丁粉，馬上攪拌到溶解并再次煮沸，即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯，班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了，讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時(shí)，我們爆玉米花，只要用小火將容器慢慢加熱，并輕輕左右搖動(dòng)，就會(huì)爆開(kāi)了。有一位同學(xué)不聽(tīng)老師的話，隨便搖晃，油流出來(lái)差點(diǎn)燒起來(lái)，幸好老師即時(shí)處理，免去一場(chǎng)災(zāi)難。
第二天我們做漢堡，這次要自己煎蛋、煎肉片，剛開(kāi)始我好怕��！老師說(shuō)先開(kāi)小火慢慢煎，就不怕油會(huì)噴起來(lái)，等駕輕就熟后，就可以自己控制火侯了。真的耶！我的蛋煎得很漂亮，不過(guò)肉熟不熟很難判斷，老師說(shuō)要看肉片的軟硬度及顏色，這還真難耶！有的人煎焦了，有的人沒(méi)煎熟，大家一團(tuán)亂，一直叫著老師，害老師忙著當(dāng)救火隊(duì)。
老師不讓我們加番茄醬，改加新鮮番茄切片，為我們的營(yíng)養(yǎng)加分，吃著自己做的各項(xiàng)料理，覺(jué)得格外好吃，大家吃得津津有味。老師對(duì)我們真好，不厭其煩的教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活自理，這快樂(lè)的烹飪課讓我收穫良多，讓我難以忘懷。
無(wú)法忘記作文600字 篇41
母愛(ài)是世界上最平凡，也是最無(wú)私的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的愛(ài)就是那雨中及時(shí)出現(xiàn)的雨傘，也是那美味可口的飯菜，讓我最難忘的的一件事就是在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事。
那一天早上，像往常一樣我吃好早飯剛想跨出家門去上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“帶上雨傘，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨”，我頂嘴道：“你看今天天氣這么晴朗，怎么可能會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)也不一定準(zhǔn)，再加上帶個(gè)雨傘太麻煩了，不想帶�！比缓箢^也不回的就上學(xué)去了。
很快就要到下午放學(xué)的時(shí)候了，突然天空一邊暗了下來(lái)，沒(méi)多時(shí)，豆大的.雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，忽然后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶雨傘，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我知道我是沒(méi)人來(lái)接的，爸媽都還在上班，平常都是自己步行回家的，這下好了，我沒(méi)雨傘該怎么回家呢，正想著，忽然一個(gè)熟悉的黑影向我走了過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽給我送傘來(lái)了，媽媽一邊把傘給我，一邊親切地問(wèn)：“你有沒(méi)有被淋濕？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后撐開(kāi)雨傘，和媽媽有說(shuō)有笑地向家里走去。
一路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服一滴雨也沒(méi)有淋到，而媽媽的上衣全身濕透，褲腳也被雨水淋到了好幾處，后來(lái)也知道媽媽為了幫我遮雨，不由自主地把雨傘靠往我一邊，自己卻被淋濕了，我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò)，其實(shí)媽媽不用為了我考慮得那么周全的，結(jié)果第二天，媽媽卻感冒了。
這件事雖然過(guò)去幾年了，我卻始終記憶尤新。
無(wú)法忘記作文600字 篇42
童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼，個(gè)個(gè)閃爍著耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的`記憶深處。
那天，我在家里靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)“又大又甜的冰糖葫蘆！”的聲音。聽(tīng)到這里，我的口水都要流下來(lái)了。于是我丟下手中的作業(yè)，跑到媽媽那兒要錢買冰糖葫蘆。媽媽卻給我一個(gè)艱巨任務(wù):把作業(yè)寫(xiě)完才能買冰糖葫蘆。于是，我飛快地回到屋里，“嗖嗖”地寫(xiě)完作業(yè)，跟媽媽要了兩元錢，一溜煙似的去買冰糖葫蘆了。“老大爺，我要一串糖葫蘆。要又大又紅，糖多的�！薄昂�！”老大爺笑著對(duì)我說(shuō)。
老大爺斑斑白發(fā)，皺紋滿面，有一雙布滿血絲的眼睛，顯得很憔悴。當(dāng)老大爺把冰糖葫蘆遞給我時(shí)，我看見(jiàn)他那雙干癟而發(fā)皺的手，手心里還有老繭。我把兩元錢給他，出乎意料的是，他卻找回我十元錢。這時(shí)，我趕快收下錢，跑回家。
“媽媽，十元錢，是那個(gè)老大爺找給我的�！蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō)�！斑@可不行，人家賣冰糖葫蘆掙錢多不容易。走，和我一起把錢還給人家。”我很不情愿地和媽媽去找那位老大爺。
忽然間，老大爺憔悴的面容在我眼前浮現(xiàn)。我的心有些動(dòng)搖。那張人民幣也許是他一天掙來(lái)的血汗錢；也許是他要去醫(yī)院看病的錢；也許是他給老伴買藥的錢……在我胡思亂想時(shí)，我們找遍了大街小巷，也沒(méi)見(jiàn)到老大爺?shù)纳碛啊?/p>
每當(dāng)看到賣冰糖葫蘆的，就會(huì)勾起我童年內(nèi)疚的往事。
無(wú)法忘記作文600字 篇43
周末，我和姐姐去冒險(xiǎn)島玩，看見(jiàn)許多小朋友在攀巖，我被深深吸引，幻想著自己也能爬上巖頂，可是又對(duì)這個(gè)龐然大物心生畏懼，不敢貿(mào)然登它。
姐姐為了能讓我鼓起勇氣，首先向巖壁發(fā)起進(jìn)攻，毫不畏懼的系上安全帶，登上了巖壁，她小心翼翼的向上爬去，從不往下看，眼角向上斜，為自己確定路線，一步一步，慢慢的、慢慢的，眼看到巖頂了，突然腳下一滑，一只腳懸在了空中，找不到落腳之處，只好灰溜溜的抓住安全帶，慢慢降落下來(lái)。
現(xiàn)在輪到我爬了，我看著巖壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的發(fā)抖，心里直打退堂鼓。姐姐對(duì)我說(shuō)：“小月，你一定行。”媽媽也在旁邊為我加油。我終于鼓起勇氣，硬著頭皮，踏上了攀巖的第一步。我害怕急了，心里不斷的想著：萬(wàn)一我掉下去怎么辦、萬(wàn)一我上去下不來(lái)怎么辦…而那根安全帶漸漸縮緊，逼迫著我慢慢向上爬去。我手忙腳亂，不知手和腳該怎樣配合，有時(shí)險(xiǎn)些滑下去，增加了我的'恐懼感。漸漸地我摸索出了規(guī)律和技巧，眼睛向上看，為自己探出一條路，右腳登上一個(gè)支點(diǎn)，帶動(dòng)右手用力抓住上方的支點(diǎn)，再讓左手抓住和右手并排的支點(diǎn)，三點(diǎn)一起用力把左腿拉上去，只要手和腳互相配合，就可以爬的很穩(wěn)、很快。
很快我要接近巖頂了，可我已經(jīng)筋疲力盡，手也沒(méi)勁了，腿也軟了，只好回身抓住安全繩慢慢回到地面，媽媽和姐姐為我豎起大拇指，雖然這次沒(méi)有登上巖頂，但這次體驗(yàn)讓我對(duì)自己充滿了信心。
等著吧，巖頂，下次我一定能戰(zhàn)勝你。
無(wú)法忘記作文600字 篇44
四年前，我因?yàn)橹馗忻�，發(fā)燒過(guò)度，醫(yī)生說(shuō)要把扁桃腺割除，當(dāng)時(shí)媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。我到那里的兒童病房時(shí)，還不知道怎么一回事，看見(jiàn)很多人，還嘻皮笑臉的，我真是不知天高地厚。
第二天我和媽媽推著病床到手術(shù)室，我看到醫(yī)生旁邊放著小刀，害我嚇得驚慌失措，趕緊躲在媽媽后面，像一只小老鼠遇到一只兇猛的大老虎一樣，我想嚎啕大哭，可是又不好意思。
當(dāng)我躺上病床，護(hù)士阿姨拿氧氣罩給我，叫我用力吸，我就像吹氣球般的一直大口猛吸，害我吸得氣喘如牛，不知不覺(jué)，慢慢的，慢慢的，最后我就睡著了。
等我一醒來(lái)，所有的家人都陪伴著我，但是我因?yàn)樘弁慈滩蛔【烷_(kāi)始哇哇大哭，整個(gè)病房都充滿我可怕的哭聲，媽媽不斷的安慰我，直到我的哭聲停止；但是我好像被一百根針刺在我身上一樣，令我痛不欲生，真希望快點(diǎn)好起來(lái)，趕快回家。
手術(shù)后隔天，我聽(tīng)到醫(yī)生和媽媽七嘴八舌的談?wù)�，說(shuō)我病情穩(wěn)定可以提前回家休養(yǎng)。雖然喉嚨很痛，但一聽(tīng)到要回家，所有的'痛苦都拋在九霄云外，恨不得馬上飛回溫暖的家里。
那次難忘的經(jīng)驗(yàn)，至今仍深深的刻印在我的腦海里，也讓我深深的感受到生病的痛苦；而爸媽日以繼夜、無(wú)微不至的照顧，更讓我深刻體悟，爸媽對(duì)我的愛(ài)是一分一秒不會(huì)停歇的。所以我們一定要讓自己健健康康的，這就是孝順爸媽的開(kāi)始。
無(wú)法忘記作文600字 篇45
我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛(ài)”大型演講活動(dòng)，我被老師的精彩演講深深打動(dòng)，老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_�？墒�，媽媽總是推卻。終于有一天，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我?guī)退茨_。
于是，懷著感恩的心情，我開(kāi)始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景，先讓媽媽在小板凳上坐好，然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水，再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子，用手試了試水溫，感覺(jué)不夠熱，又加了點(diǎn)熱水，我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊，然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里，告訴我水溫正合適，于是我開(kāi)心地幫媽媽洗起腳來(lái)。我洗得很認(rèn)真，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底，全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問(wèn)媽媽感覺(jué)如何，媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，笑吟吟地連聲說(shuō)：“舒服！舒服！謝謝我的'寶貝女兒！”我不好意思地說(shuō)：“媽媽，不用謝！連烏鴉都知道反哺，難道我連烏鴉都不如嗎？”“好！好！”媽媽哽咽了：“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了！懂事了！會(huì)心疼父母了！”洗完了腳，我拿著腳布幫媽媽擦腳，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈，媽媽再次夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了心里甜滋滋得樂(lè)開(kāi)了花。
洗腳其實(shí)只是一件小事，真的心疼父母，就應(yīng)該用行動(dòng)表示，要做到學(xué)習(xí)上不要父母操心，生活上自己能做的事情自己做。
無(wú)法忘記作文600字 篇46
二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎，因?yàn)檫@是一種傳染病，所以我?guī)缀跻粋�(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間，我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞，認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟恕５牵患伦屛腋淖兞诉@個(gè)想法。
那是一個(gè)周末的下午，我接到了一個(gè)電話，是姥姥打來(lái)的，在電話里，姥姥告訴我一個(gè)好消息，同學(xué)們每個(gè)人都給我寫(xiě)了信，向我慰問(wèn)病情，我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。
第二天一大早，我就迫不及待地跑到姥姥家，拆開(kāi)信封一看，把我驚呆了，只見(jiàn)里面放著一大摞卡片，都是同學(xué)們寫(xiě)的信。我抱著這些信看了起來(lái)，那些話語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中，沈雨霏在信中寫(xiě)道：希望你早日康復(fù)，我們非常想念你！永遠(yuǎn)祝福你！還在下面畫(huà)了一幅圖畫(huà)。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了，這些話語(yǔ)雖然不多，這些圖畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的`溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著，還經(jīng)常拿出來(lái)看看。
那天晚上，我一夜沒(méi)有睡好，大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄�，早上大家一起上學(xué)，上課了大家一起努力學(xué)習(xí)，課間大家一起快樂(lè)玩耍的情景。
通過(guò)這次難忘的病假，使我深刻地感受到了班集體的溫暖，感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生！
無(wú)法忘記作文600字 篇47
這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)，害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。
早晨，一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看，原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的才藝表演，有古箏獨(dú)奏、毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)等。
我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出筆盒和書(shū)，急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上，開(kāi)始做早讀作業(yè)�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了，美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著，我表面上很坦然，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云，劉老師仿佛看透了我的'心思，點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下，緩緩地站了起來(lái)，束手無(wú)策�？墒钱�(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，完整地回答了提問(wèn)。這時(shí)，我覺(jué)得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師，喜歡上了她那溫柔的目光。
在大課間，我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心，忐忑不安時(shí)，都會(huì)想起劉老師那溫柔的目光，我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好，劉老師的目光功不可沒(méi)。
我難忘這次家長(zhǎng)開(kāi)放日，難忘那溫柔的目光，更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師！
無(wú)法忘記作文600字 篇48
我們周圍每天會(huì)發(fā)生許多大大小小事情，有一些事雖然很小，但是總會(huì)讓我們記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
有一天上午，我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài)，馬老師的話，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下午放了學(xué)，回到家做作業(yè)時(shí)，我不會(huì)的一些題沒(méi)問(wèn)也沒(méi)想，就胡亂寫(xiě)的答案完事，第二天就把作業(yè)交了。
中午休息，馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè)，我臉紅了，慢慢地低下了頭，心想：“這下可糟糕了，馬老師肯定要狠狠地批評(píng)我了！”可是，馬老師卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你看看，錯(cuò)了這么多，上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，還是沒(méi)有聽(tīng)懂？看看錯(cuò)題，自己想一想，錯(cuò)在哪里了？”我仔細(xì)一看，有的是把加法算成減法，有的是抄錯(cuò)了數(shù)字，還有的是不懂寫(xiě)錯(cuò)了，我慚愧極了，臉紅的低下了頭。這時(shí)馬老師溫柔的`說(shuō)：“曦曦，是不是有不懂的？”我趕緊點(diǎn)頭，于是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時(shí)停下來(lái)，讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我，好像在問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。直到我會(huì)了，才講下一題。最后馬老師對(duì)我說(shuō)：“你以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。”聽(tīng)了老師的話，我的心里暖洋洋的。走回教室的路上，感覺(jué)花園里的花兒也在不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你一定要表現(xiàn)好，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望�！�
雖然這是一件小事，但是讓我知道了上課專心聽(tīng)課是多么重要��！也讓我體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
無(wú)法忘記作文600字 篇49
在人生的道路中，事情不是那么一帆風(fēng)順的。如，我和同學(xué)在小區(qū)里踢足球，把鄰家的玻璃踢碎了，我把媽媽新買的`碗摔碎了，我很害怕。
記得有一次，我高興地捧著足球叫上同學(xué)和哥哥踢足球，可媽媽再三叮囑我不要到小區(qū)里踢足球，可我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了�！蔽蚁铝藰翘�，我們就在小區(qū)里踢開(kāi)了，媽媽買菜時(shí)看到了我，并對(duì)我說(shuō)：“我告訴過(guò)，你不要到小區(qū)里踢足球，如果你踢到鄰家的玻璃上怎么辦？”我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就和同伴們踢足球去，媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)，生氣極了，并轉(zhuǎn)頭回家去了。我看見(jiàn)媽媽回去了，我高興極了，心想：“我沒(méi)想道能讓媽媽封口�！毕胫冶闾咦闱蛉チ�，我接到了球，來(lái)了一個(gè)大腳。我高興地想：“他們一定接不住我這大腳球�！碑�(dāng)時(shí)我的意揚(yáng)揚(yáng)，可卻沒(méi)有想到的事卻發(fā)生了，我居然把鄰家的玻璃踢碎了，我和大伙頓時(shí)驚慌神色，我很后悔極了，當(dāng)初我為什么不聽(tīng)媽媽的話，我撒腿就跑。
我捧著足球回到了家里，媽媽見(jiàn)我很難過(guò)就問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐的回答了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了，便教育了我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽跟我去鄰家，告訴了這件事，鄰家聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這件事使我非常很后悔，我們只要誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，事情會(huì)做的很好，我一定以后會(huì)成為好孩子。
無(wú)法忘記作文600字 篇50
在校園生活發(fā)生了許多事情，如：記憶比賽、拔河比賽、五禽戲比賽……有的讓你開(kāi)心，有的讓你激動(dòng)，有的讓你焦急……
有一天下午，最后一節(jié)課是體育課，太陽(yáng)火辣辣的。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)接力比賽�！�
接著老師給我們分了組。我們這一組個(gè)個(gè)都自信滿滿、咄咄逼人的.架勢(shì)，因?yàn)槲覀冞@一組有了“飛毛腿”何紫嫣。
“現(xiàn)在比賽開(kāi)始！”體育老師大喊一聲。第一個(gè)就是我，別看我瘦瘦的，但跑得很快的。老師一喊開(kāi)始，我就像離弦的箭一般飛快向前跑去，我一直遙遙領(lǐng)先，跑到指定位置拿了接力棒就往回跑，把接力棒迅速遞給隊(duì)友。接下來(lái)接棒的兩隊(duì)隊(duì)員實(shí)力不相上下。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我們卻全然不顧，目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽場(chǎng)面，唯恐漏掉一點(diǎn)。突然，場(chǎng)面一片寂靜，就連掉跟針都能聽(tīng)到。就剩最后一位同學(xué)了，大家都屏住呼吸，帶著一直跳動(dòng)的心臟緊張地看著比賽。
我們這一隊(duì)最后一位同學(xué)是“飛毛腿”何紫嫣，我們?nèi)?duì)的希望都寄托在她的身上，她跑過(guò)去時(shí)，我們只感到一陣風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，卻看不見(jiàn)人影。果然，我們獲勝了！我們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，高興極了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”在生活中，如果我們遇到困難，只要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功。
無(wú)法忘記作文600字 篇51
這個(gè)春節(jié)因?yàn)樾滦头窝椎娜肭�，我們的旅行�?jì)劃不得不改變，我們響應(yīng)政府號(hào)召在家呆著，雖然每天都不能出去玩，但還是有些難忘的事情值得回憶。
一天中午，我把上午的作業(yè)做好了，媽媽讓我和他一起做飯，我覺(jué)得挺好玩的，就高興的想?yún)⒓恿�。我看�?jiàn)邊上的一個(gè)土豆，先沖洗了一下，然后就開(kāi)始削皮，我削得很慢，實(shí)在不耐煩了，就用很大的力氣去削，雖然一下削下來(lái)的皮很多，但還是要用上一些時(shí)間才能削第二次，于是我干脆用刀來(lái)削，果然快了許多，沒(méi)過(guò)多久就把土豆削好了，可土豆變得有棱有角了，我又粗粗得的削了幾下，把土豆削成了幾片，又一片片的切了起來(lái)，媽媽看到了，說(shuō)：“你這樣一片一片切，要切很長(zhǎng)的時(shí)間的！你要快點(diǎn)的'話就把兩三片一起切。”我把兩三片疊起來(lái)一起切，果然快多了。我馬上就把土豆片切成了土豆絲，我又把土豆絲放入了鍋中，一開(kāi)始油星四濺，我拿了一個(gè)鍋蓋當(dāng)盾牌，等了一會(huì)兒，終于不濺了，又不停的翻炒，本來(lái)硬生生的土豆變軟了，顏色也變深了。我炒了十來(lái)分鐘，終于炒好了！我看了看，黃黃的，金燦燦的，好看極了！雖然大小不一樣，但還是很好聞，又吃了一口，感覺(jué)有點(diǎn)太淡了，就去拿了蕃茄醬，沾了沾，果然好吃多了，我這樣狼吞虎咽的吃著，沒(méi)幾分鐘就吃完了。
我第一次炒土豆絲的事，可是我回憶中珍貴的事呢！雖病毒讓我們隔離在家中，但是我們也要找點(diǎn)有意思的事情來(lái)做，這樣我們不僅不無(wú)聊了，也多學(xué)到一項(xiàng)技術(shù)，真是一舉兩得呀！
無(wú)法忘記作文600字 篇52
生活中發(fā)生很多很多的事，有些事我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是有一件事，一直深深地印在我的腦海里。
三年前的一天，天氣十分晴朗，那天我特別高興，因?yàn)榈诙焓莾和?jié)，媽媽微笑著說(shuō)：明天是你們小孩兒的節(jié)日，你想要什么禮物？我連蹦帶跳的說(shuō)：我想要一個(gè)滑板。媽媽答應(yīng)了，于是，她出門去給我買滑板鞋。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我望著窗外心想：媽媽可能在回來(lái)的路上了。忽然天暗了下來(lái)，天空上烏云密布，不一會(huì)兒出現(xiàn)了一道道閃電，跟著是轟隆隆的雷聲。豆大的雨點(diǎn)兒啪啪地打在窗戶上，地上的雨水一會(huì)兒就變成一條小溪，嘩嘩地流著，我不停地看著窗外，盼望著媽媽趕快回來(lái)，一上午過(guò)去了，可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
我不斷地向窗外望去，最后決定不再等了，我要去找媽媽，正當(dāng)我要出去找媽媽時(shí)，門外傳來(lái)了敲門聲，我急忙打開(kāi)門看見(jiàn)媽媽站在門外，她渾身濕透了，頭發(fā)貼在臉上，他手中拿著我的兒童節(jié)禮物滑板鞋。我輕輕地接了過(guò)來(lái)，心里像打翻了的.五味瓶，說(shuō)不出的滋味，媽媽擦了擦身上的雨水，笑著說(shuō)：我去了許多家店都沒(méi)有，最后是在一家很遠(yuǎn)的店里買到的。我的視線模糊了。
每當(dāng)我心里感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那天媽媽的笑容，感受到媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我便全身充滿了力量。
無(wú)法忘記作文600字 篇53
最近，發(fā)生了一件令我非常慚愧的事，這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。
事情是這樣發(fā)生的，一天，我們要寫(xiě)一篇讀后感。我不太喜歡寫(xiě)讀后感，也不知道為什么，我一時(shí)情急，就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí)，我也不知道自己抄了什么內(nèi)容，只知道我要趕快做好，第二天好把作文交上去。
到了第二天，我拿起書(shū)包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了，不安的心就定了下來(lái)。不久，我走到辦公室看作文改得如何，誰(shuí)知我抄讀后感的事，老師知道了，后面還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，剎那間，我的心一直怦怦直跳，也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧？我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我，我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，低著頭走到了老師眼前。老師說(shuō)著談起我抄讀后感的事來(lái)，我心里一直想，唉！這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我，可是我猜錯(cuò)了，老師不但沒(méi)有罵我，還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說(shuō)：“你知道我叫你是為什么嗎？”我接著說(shuō)：“知道，您是為我抄讀后感的.事才叫我的�！崩蠋熡纸又f(shuō)：“你知道抄讀后感有什么壞處嗎？萬(wàn)一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫(xiě)�！蔽也](méi)有回答老師。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教育下，我知道錯(cuò)了，心里感到很慚愧。從此，我暗暗立下了不抄作文的決心。
這件事雖已過(guò)去，但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。
無(wú)法忘記作文600字 篇54
我的寒假生活豐富而充實(shí)，但最讓我難忘的事還是我們?nèi)业哪谴斡瓮妗?/p>
正月十四，爸爸媽媽帶著我和弟弟出去玩，結(jié)果剛走出小區(qū)的東門。媽媽就說(shuō)：“要不我們?cè)賻贤跻粒ㄎ揖司说呐畠海┮黄鹑グ�。”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“那好吧�！�
于是爸爸又把車掉過(guò)頭開(kāi)往王伊的家，路上媽媽給王伊的媽媽，也就是我的舅媽打電話，讓她們準(zhǔn)備一下。
過(guò)了一會(huì)兒就到了，舅媽把準(zhǔn)備好的吃的東西用一個(gè)袋子裝著放在車的后備箱里，然后就上車了。王伊和她的另一個(gè)小姐姐也趕緊上車。都坐好后，就出發(fā)了。
一路上我們幾個(gè)小孩只管玩，也不知道要去哪里，只聽(tīng)老爸說(shuō)要去爬山，終于進(jìn)山了。周圍的'一切都是那么新鮮，那么好玩。終于停車了，我得先問(wèn)問(wèn)老爸這是哪兒。哦，原來(lái)是韓口啊。不管了，還是先上山吧。媽媽和弟弟不上山了，所以我們就兩個(gè)大人，三個(gè)小孩向山頂發(fā)起攻擊。上的正有勁的時(shí)候，王伊被絆了一下。于是舅媽給我們每個(gè)人都做了一根拐棍，可是王伊說(shuō)：“媽媽，我弄這棍好像沒(méi)用呀。”舅媽說(shuō)：“你的棍太長(zhǎng)了，我給你弄短點(diǎn)吧�！薄澳呛冒伞蓖跻琳f(shuō)。一會(huì)兒，她又說(shuō)給她弄了個(gè)可短可短啦。不一會(huì)兒，我們就上到了水仙寺，哦，我想起來(lái)了，幾年前，爸爸帶我來(lái)過(guò)這里，站在高處向下望去，真的感到很壯觀��！
時(shí)間真快，天快黑了，爸爸催促我們上車，我很不舍的上了車。
無(wú)法忘記作文600字 篇55
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但其中有一件事最令我遺憾，讓我經(jīng)久不忘。
那是去年的清明節(jié)的時(shí)候，我們一家人去老家的山上掃墓，上山的時(shí)候，我看見(jiàn)山上到處都是捕捉網(wǎng)，一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意，繼續(xù)往上爬。突然，我看到那張網(wǎng)上面好像有幾個(gè)東西在動(dòng)。我又仔細(xì)看，呀!上面有三只網(wǎng)住的小鳥(niǎo)，我趕緊走過(guò)去看，小鳥(niǎo)好漂亮呀，我從來(lái)都沒(méi)有這么親近地看過(guò)小鳥(niǎo)，我好想把它抓回家，于是，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想把那些小鳥(niǎo)抓回家去養(yǎng)�！卑职终f(shuō)：“不行，那是別人的網(wǎng)兜住的鳥(niǎo)，我們不能偷人家的'�！�
我又看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“救救我，救救我�！蔽以谙�，鳥(niǎo)是人家網(wǎng)的，但捕鳥(niǎo)是不對(duì)的呀，“我到底是救好，還是放棄好�！蔽覂商帪殡y。最后，我決定救小鳥(niǎo)，我跟爸爸商量好，然后走到網(wǎng)的旁邊，小心翼翼地把兩只小鳥(niǎo)從網(wǎng)上弄了下來(lái)放飛了，還有一只小鳥(niǎo)給網(wǎng)纏得太緊了，腿還受傷了，我解也解不開(kāi)，因?yàn)檫�要趕著去掃墓，大家都叫我不要再弄了，我只好帶著遺憾走了。
時(shí)間已過(guò)了一年多，我常常在想，真不知道那只鳥(niǎo)的命運(yùn)怎么樣了?是在網(wǎng)上餓死了?還是有其他上山的人把它救了?我不知道結(jié)果，我只知道，我一直忘不了那只小鳥(niǎo)，如果我那把那最后一只小鳥(niǎo)放走，就不會(huì)有遺憾了。
無(wú)法忘記作文600字 篇56
今天，我回到了我難忘的老家，我們坐車回到北詩(shī)，熟人把我們送到了興洞村，我跑的進(jìn)了家門和爺爺來(lái)了一個(gè)擁抱，爺爺說(shuō)：“怎么不跟我說(shuō)一聲，我好去接你們呀。我說(shuō)：“不用了�！睜敔斦f(shuō)：“你怎么瘦了�！蔽艺f(shuō)：“我在減輕自己的重量，天天鍛煉�！�
爺爺說(shuō)：“你去看看大狗認(rèn)不認(rèn)的.你了，去吧，沒(méi)事。”我輕輕地走了過(guò)去，大狗出來(lái)了，對(duì)我可親切了，它對(duì)我甩尾巴，我說(shuō)：“它肯定記的我�！惫�，它在和我擁抱，好像在說(shuō)：“小主人，你可算是回來(lái)了，我等了你好多日子了�！睜敔斦f(shuō)：“看吧，它沒(méi)有忘了你吧，好狗就是好狗�！钡搅酥形绯酝觑埩耍液蜖敔旈_(kāi)始睡午覺(jué)，等我悠然醒來(lái)時(shí)，好像有什么東西在我身邊。我一看，哦，原來(lái)是我的白堤回來(lái)了，我說(shuō)：“你好肥呀，又胖了幾斤重呀，啊�！卑椎毯孟裨谡f(shuō)：“主人，我們又見(jiàn)面了，我好想你呀，別走了�！蔽移饋�(lái)和小狗玩，我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“走吧，快走吧，再不走就趕不上車了�！毙」氛f(shuō)：“又要走呀，要不住一天吧�！蔽易狭塑�，小狗在我們后面追，到了北詩(shī)，車來(lái)了，我們上了車，小狗說(shuō)：“主人快點(diǎn)來(lái)，我可等不了那么長(zhǎng)的時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“小狗，再見(jiàn)，一定要乖哦，快回去吧�！�
我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我走了，收秋的時(shí)候我們?cè)僖?jiàn)，我走了。
無(wú)法忘記作文600字 篇57
生活中有許許多多令我們難忘的事，我也有難忘的事，就比如在過(guò)年的時(shí)候。
媽媽剛買了房子，欠了許許多多的債，但是媽媽還是整天做好吃的食物給我們吃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，去飯店吃飯，我們吃了很多美味的食物，吃完飯我們并沒(méi)有走，沒(méi)有走是因?yàn)槲覀冞�要在這里吃午飯，到了中午，我想：又可以吃可口的飯菜了。那時(shí)候，我已經(jīng)把家里欠債的事情，忘得九霄云外去了。在這頓飯的時(shí)候，媽媽還點(diǎn)了我最愛(ài)吃的龍蝦，吃完午飯我們便回到新房子里，這時(shí)候我才想起來(lái)家里欠著債，我想：家里欠著錢，媽媽還帶我們?nèi)ワ埖瓿燥�，媽媽多我們真是太好了。在下午的時(shí)候，媽媽還給我們零花錢，讓我們?nèi)ベI自己喜歡吃的.零食。到了六點(diǎn)多鐘，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“走，我們?nèi)コ韵谷ァ！蔽冶粙寢尩男袨楦袆?dòng)了，家里很缺錢，但還是讓我們吃一些好的，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。到了擺攤的地方，我們買了燒烤，還在麻辣燙店前，媽媽給我點(diǎn)了許多好吃的食物，我邊吃還邊想著：媽媽對(duì)我這么好，我以后一定要報(bào)答媽媽，讓她以后也能夠像我們一樣好好的度過(guò)每一天。吃完了以后，媽媽還問(wèn)我們還要不要，吃完以后就回家了，在回家的路途中我想：媽媽對(duì)我們真好，《世上只有媽媽好》這首歌唱的非常的好，唱的還很真實(shí)。
媽媽，謝謝你對(duì)我們的照顧，謝謝你讓我們度過(guò)快快樂(lè)樂(lè)的每一天，這么多的恩情，我一定會(huì)回報(bào)您的。
無(wú)法忘記作文600字 篇58
天地萬(wàn)物皆有靈性，就算是一顆小小的石頭，說(shuō)不定也有過(guò)一些奇遇。接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)那件令我難忘的事。
暑假，我終于來(lái)到了外婆家。剛一打開(kāi)車門，小白便搖著尾巴叫著跑了過(guò)來(lái)，表妹也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“正好幫小狗搭房子需要個(gè)幫手，就你了！”說(shuō)完也不問(wèn)我愿不愿意，便強(qiáng)行將我拉走。
表妹將我拉到一塊空地上才將我放開(kāi)，嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“行了！快開(kāi)始吧！”小白也立馬跟在后面叫了兩聲。好你個(gè)小白，見(jiàn)色忘友，枉我之前那么照顧你，沒(méi)想到關(guān)鍵的時(shí)候竟然背叛了我，我心里暗自嘀咕。
唉，看來(lái)逃不過(guò)了，開(kāi)始搭狗窩吧。我和表妹去尋找材料，我們充分的將變廢為寶這個(gè)詞用到了自己的身上：破瓦片、塑料瓶和破布。反正只要是搭狗窩能用得著的東西，能拿回來(lái)的東西都拿來(lái)了。最后，一個(gè)簡(jiǎn)陋但很堅(jiān)固的狗窩就完成了，雖然它丑，但是小白卻一點(diǎn)也不討厭，反而快速的鉆進(jìn)了窩里。就這樣，小白住在我們給它搭的`窩里，平安的度過(guò)了。幾天之后的一個(gè)清晨，我跟平常一樣準(zhǔn)備去叫小白起來(lái)和我一起玩，可是，當(dāng)我走到了狗窩面前，我卻傻眼了！狗窩一片狼藉，就連小白也不見(jiàn)了。我連忙趕去把表妹叫了起來(lái)，她看見(jiàn)這狼藉的樣子，忍不住哭了，淚水如同大豆一般落下。事后，外公外婆也哀聲嘆聲地說(shuō)道：“可惜了小白這條好狗啊，它也許遭受了驚嚇，逃走了吧！”
這件事令我印象深刻，也深深體會(huì)到了一個(gè)朋友的離去，是如此的痛苦。
無(wú)法忘記作文600字 篇59
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。漢江河邊的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！
多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開(kāi)始；在我垂頭喪氣，沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。我們就將要告別敬愛(ài)的老師，將要離開(kāi)這美麗的母校了，我將要走出小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我看著那間寬敞而又明亮的.教室，我不禁的想到了我的啟蒙老師，她教我們認(rèn)字，教我們讀書(shū)，教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
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