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成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-25 09:52:57 作文寫(xiě)作 我要投稿

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1

  “成功的大門(mén)由勤奮的鑰匙開(kāi)啟,生命的琴弦靠不懈的追求撥動(dòng)!睂(duì)此,我深有感觸。

  事情是這樣的。那天,舅媽要去進(jìn)貨,便吩咐我:“嘉欣,我要去進(jìn)貨,你幫我看一下店好嗎?”

  “OK!”我胸有成竹地說(shuō)。舅媽聽(tīng)了便走出了店門(mén)。

  我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)精品店,邊跑邊說(shuō):“哈哈!我做老板啦!”我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“既然做了老板就要像個(gè)老板,就像這樣!蔽易叩焦衽_(tái)后面,一屁股坐在椅子上,翹起個(gè)二郎腿,隨手抓起旁邊的報(bào)紙看了起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)高中女生走了進(jìn)來(lái)。我連忙站起身,走到她前面說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)些什么?”“帽子!蹦歉咧信(jiǎn)單的說(shuō)了句!懊弊影。∮小邪!請(qǐng)跟我來(lái)!闭f(shuō)完,我便領(lǐng)著客人走到擺放帽子的貨架前。

  我面帶笑容地說(shuō):“看!這兒什么帽子都有!您喜歡哪一頂?”“那頂。”客人指著放在最高的那一頂帽子。天哪!那頂帽子怎么放得那么高。〗形以趺茨寐。我一轉(zhuǎn)臉,看見(jiàn)了旁邊有架梯子。

  有了!“哦,真對(duì)不起,讓你久等了,我馬上幫您拿!蔽倚Σ[瞇地走向梯子,使出了吃奶的勁兒才把梯子推得站起來(lái)。

  我爬上梯子說(shuō):“馬上就好!蔽遗赖搅颂葑拥捻敹,踮起腳,伸出手去拿帽子,可我的手離帽子還差一截,怎么也夠不著。我“騰、騰、騰”地走下梯子對(duì)客人說(shuō):“請(qǐng)稍等一會(huì)兒!闭f(shuō)完,我跑到柜臺(tái)后面拿起晾衣服的叉子,又“騰、騰、騰”地爬上梯子頂端,我舉起叉子,把它伸進(jìn)帽子里,輕輕往上一捅,帽子就掉在桌子上。

  我走下梯子,對(duì)客人說(shuō):“你可以試一試!薄昂!闭f(shuō)完,那客人走到鏡子前,戴上帽子端詳著說(shuō):“嗯……真不錯(cuò)!我就要這一頂!”“請(qǐng)到這邊結(jié)帳!蔽?guī)е腿俗叩焦衽_(tái)前。我開(kāi)始翻起“貨物價(jià)格”本,可找了半天也沒(méi)有找到,我開(kāi)始心慌了!昂昧藳](méi)有?”客人不耐煩地問(wèn)!昂昧耍昧!”真是皇天不負(fù)有心人,我終于找到了!15元!蹦强腿私o了我15元便離開(kāi)了。

  “太好了!我成功了!”我手里拿著15元錢(qián),不由得喜上眉梢。

  我第一回當(dāng)老板就成功地做了一筆15元的生意。這是我努力的成果。

  我不由得輕輕念起一句名言:“有志者用奮斗的汗水淘盡了挫折的泥沙,留下一顆閃光的金粒,那就是成功!

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開(kāi)記憶的大門(mén),每每回想起那件事,我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。

  記得那一天,是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“小壽星,今天爸爸送你一個(gè)生日禮物!

  “什么禮物。俊蔽乙苫蟮貑(wèn)道。說(shuō)完,爸爸就給了我一個(gè)盒子,我打開(kāi)一看。

  “哇!”我說(shuō),“是溜冰鞋!”要知道,這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋,就可以自由自在地溜冰了。想到這兒,我迫不及待地穿上溜冰鞋,來(lái)到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來(lái)就可以滑了,沒(méi)想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。

  “哼!”我生氣地說(shuō),“什么破溜冰鞋,居然讓我摔倒了,不練了!”

  一旁的爸爸說(shuō):“明明是你自己技術(shù)不行,不要自己不會(huì),怪溜冰鞋!

  “我就不信了!蔽艺f(shuō),“我連自行車(chē)都會(huì)騎,難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎?”說(shuō)完,我站了起來(lái),抬起左腳,往前一滑,然后又抬起右腳,往前一滑,我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒(méi)多久,我居然能大膽地朝前滑幾步。

  “溜冰也不是很難嘛!”我驕傲地說(shuō),“真是小菜一碟,不足掛齒!闭(dāng)我在說(shuō)話的時(shí)候,沒(méi)注意前面的電線桿,只聽(tīng)“嘭!”的一聲,我摔了個(gè)人仰馬翻,一旁的小朋友都在笑我:“哈哈哈!他竟然還是五年級(jí)的,連溜冰都不會(huì)”

  面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語(yǔ),我把溜冰鞋往地上一扔,大聲叫道:“我以后再也不溜冰了!被氐郊依铮揖桶验T(mén)反鎖起來(lái),一個(gè)人在房間里看書(shū)?粗粗,一個(gè)小孩吸引了我的目光。

  “他居然溜得那么順暢!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),爸爸不知道從哪兒冒出來(lái)的,對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!兒子,我相信你!”

  聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì),我再一次穿上了溜冰鞋,溜了一會(huì)兒,我終于知道為什么我總是摔倒了,因?yàn)槲铱偸遣粚P,不注意前方,吸取了上次的教?xùn),我又練了起來(lái),半個(gè)小時(shí)后,我像箭一樣飛快地溜著,一旁的小朋友都投來(lái)了羨慕的眼光。這次,我感受到了成功帶給我的喜悅。

  這次溜冰使我明白了一個(gè)道理:成功者永不放棄,放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢,所以我們做任何事情都要有頭有尾,堅(jiān)持到底!

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人的一生都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難。不過(guò),只要你肯堅(jiān)持,勇敢地嘗試,一次,兩次,三次,四次,上萬(wàn)次。只要你不退縮,不畏懼。哪怕你遇到的困難再?gòu)?qiáng),也會(huì)被你身上的勇敢,執(zhí)著,自信,勇氣所征服。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不止一次的困難,我也一樣。

  今年的4月16日,是我的生日。父親為了慶祝,給我買(mǎi)了一輛變速車(chē)。既然買(mǎi)了,就不能閑著,便經(jīng)常與父親一起騎車(chē)去各種地方。

  10月1日那天,我準(zhǔn)備與父親一起騎車(chē)去西豐,所有的物品都準(zhǔn)備好了,當(dāng)天早上六點(diǎn)的時(shí)候,我便和父親一起出發(fā)了。西豐畢竟很遠(yuǎn),所以我們得省著力氣去騎。然而,誰(shuí)也沒(méi)有料到,明明很好的天氣,卻突然下了小雨,此時(shí)我們已行完一半的路程。途中,父親想回去,我沒(méi)有同意。于是,我們繼續(xù)在風(fēng)雨中行駛。

  好在這只是陣雨,下了一會(huì)兒雨便停了。我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)的時(shí)候,終于到了西豐的城里。當(dāng)我看到這川流不息的車(chē)輛,當(dāng)我看到這些筆直的大樓,我感到特別高興。

  可是,我高興地有點(diǎn)兒過(guò)早,這只是去了那,還得當(dāng)天回來(lái)呢!于是,我們不肯浪費(fèi)每一秒的時(shí)間,迅速地吃過(guò)飯,便與父親踏上了回家的路?墒,當(dāng)我們走了幾百米后,大雨又嘩嘩地下了起來(lái)。但是,我們毫不退縮,毫無(wú)一絲絲畏懼,一起沖向前方。

  功夫不負(fù)有心人呀!終于,在我與父親的勇敢下,我們順利地回到了溫暖的家中;氐郊視r(shí),我們才發(fā)現(xiàn),我們已被這場(chǎng)大雨澆透了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那天的路是多么長(zhǎng)呀,但是我卻咬咬牙,不顧這條路的漫長(zhǎng),繼續(xù)向終點(diǎn)騎去;那天的雨是多么大呀,但是我卻直直腰板,不顧雨是多么的大,繼續(xù)向終點(diǎn)騎去;那天的路是多么難走呀,但是我卻咽下口水,不顧路是多么泥濘,繼續(xù)向終點(diǎn)騎去。

  其實(shí),世上一切的困難,只要能堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)成功!只要鍥而不舍,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果!

  直到現(xiàn)在,我看看以前所走的路,才知道這條路的漫長(zhǎng)與艱難。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到一些小挫折或者困難,我就會(huì)想起那條路。那條路并不是告訴了我那條路有許多美麗的風(fēng)景,而是告訴我怎樣成功。其實(shí),那條路就是通往成功的道路,它就是指引我走向成功的方向!

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4

  這個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校的pascal語(yǔ)言編程初級(jí)班。

  今天,我在電腦上開(kāi)始做老師給的題目。題目是:模擬一個(gè)猜拋出幣的正反面的游戲,重復(fù)10次,計(jì)算分?jǐn)?shù)并給出最終的輸贏情況。我打開(kāi)編程程序turbopascal,開(kāi)始做題。

  游戲的主體設(shè)計(jì)并不難,我很快就設(shè)計(jì)出了框架和算法,用計(jì)數(shù)循環(huán)做出了重復(fù)10次的效果!翱磥(lái)題目很簡(jiǎn)單嘛!”我想?梢苍S是上天要懲罰我的驕傲,問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前:給出輸贏情況的代碼怎么寫(xiě)呢?

  既然是如果錯(cuò)的次數(shù)多就算輸,對(duì)的次數(shù)多就算贏,我首先想到的當(dāng)然是條件語(yǔ)句。問(wèn)題是條件語(yǔ)句是無(wú)法同時(shí)執(zhí)行計(jì)算與判斷兩個(gè)語(yǔ)句的,我不得不放棄。如果條件語(yǔ)句不行,我就想到了用間接的條件語(yǔ)句╠╠不斷檢測(cè)條件的當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句。我飛快地寫(xiě)出了程序,整理一下,選擇系統(tǒng)自帶的糾錯(cuò)功能,系統(tǒng)表示編譯通過(guò)。于是,我就選擇了診斷程序運(yùn)行問(wèn)題的單步執(zhí)行方式。系統(tǒng)立刻給我潑了一頭冷水:程序在執(zhí)行到循環(huán)語(yǔ)句時(shí)出現(xiàn)死循環(huán),我不得不強(qiáng)行退出。

  連續(xù)試了這么多次都失敗,我開(kāi)始?xì)怵H了,心想:“每天對(duì)著一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆,這就是我想要的嗎?”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)?墒悄且欢颜Z(yǔ)句、函數(shù)一直在我眼前浮現(xiàn),讓我不禁重新思考起來(lái):到底怎么去修改它呢?

  忽然想起電腦老師在第一節(jié)課時(shí)跟我們說(shuō)過(guò):“學(xué)程序設(shè)計(jì)一定要冷靜、耐心,不然很多時(shí)候看到難題就會(huì)拍鍵盤(pán),功虧一簣。”我耐住性子,打起精神,把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)重新在腦子中過(guò)了一遍!坝辛耍 蔽殷@喜得幾乎跳起來(lái),想起了反向的條件語(yǔ)句╠╠直到型循環(huán)語(yǔ)句。只要設(shè)定重復(fù)記分、退出變量,再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤(pán)上跳動(dòng)起來(lái)。整理,糾錯(cuò),單步執(zhí)行……我的心跳隨著藍(lán)色屏幕的閃動(dòng)而加快!俺晒α!”我這一次是真的跳了起來(lái)。飛快地抄下代碼,我終于松了一口氣。

  在通往成功的顛峰上,有無(wú)數(shù)的絆腳石,我們唯一能做的,就是用冷靜、耐心與學(xué)識(shí)把它們搬到我們腳下,幫助我們看到更遠(yuǎn)、更美的風(fēng)景……

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5

  今天下午第一節(jié)課,這節(jié)課的主題是:崗位競(jìng)選。每個(gè)人都要上臺(tái)講一段話,比如:想當(dāng)選什么委員,當(dāng)選之后會(huì)怎么樣對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)啊…….下課時(shí),有的同學(xué)就開(kāi)始拉起票來(lái),看來(lái)大家對(duì)這次競(jìng)選非常重視,想好好表現(xiàn)呢!

  為了這次競(jìng)選,我可是準(zhǔn)備了很久了,競(jìng)選稿都寫(xiě)了三四張呢!但我心甘情愿,只要多為班級(jí)爭(zhēng)先就行。我是排在第四個(gè)的,還沒(méi)輪到我,我的心理就像有幾十只兔子在跳一樣,緊張極了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去了,而且一個(gè)比一個(gè)講得好,他們講得通順流利,表達(dá)明顯,文字清晰,終于輪到我了,我的心理好像有些迫不及待的感覺(jué)呢!我信心滿滿地走上講臺(tái),臺(tái)下掌聲連連,我向同學(xué)和老師規(guī)范的敬了一個(gè)禮,開(kāi)始了我的演講內(nèi)容,我的聲音洪亮,口齒清楚,非常順利的講完了,臺(tái)下又是一片掌聲,小小的心中充滿了歡樂(lè)和緊張。我回到座位上,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“夏天,你真棒!”有的同學(xué)說(shuō):“夏天,我一定投你票!甭(tīng)到這些,我的心中好像涌進(jìn)了一股暖流,讓我更有信心了。30為同學(xué)演講完了,開(kāi)始投票了,同學(xué)們都特別激烈。終于要投文藝委員了,跟我PK的2為同學(xué):王軼婷和鄭妍潔,她們倆的心情應(yīng)該和我一樣緊張吧!我是說(shuō)不出的緊張,臉都漲得通紅,當(dāng)最后的投票結(jié)果出來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,真的嗎?我以27票的好成績(jī)得到了最后的勝利,我高興極了,仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由飛翔,恨不得趕快回家向爸媽報(bào)告這個(gè)好消息。支持我的同學(xué)也在為我歡呼喝彩

  放學(xué)了,我一回到家就沖到電話機(jī)前,打電話給媽媽,告訴她這個(gè)好消息,因?yàn)樗菫榱宋夷墚?dāng)上班干部花了很長(zhǎng)時(shí)間給我修改稿子,電話中,媽媽雖然并沒(méi)有表現(xiàn)的很開(kāi)心,但是我知道媽媽的心里是為我自豪的,我知道媽媽是為了讓我不要太驕傲才這樣的,總而言之,今天我就是特別快樂(lè),真的想大聲喊,我競(jìng)選成功了!這是一個(gè)新的起點(diǎn),我要好好努力,不斷進(jìn)步,要以一個(gè)文藝委員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,樂(lè)于助人,一起加油吧!

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6

  “我成功了,我成功了!”看著手里的二等獎(jiǎng)證書(shū),我高興地歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。

  那天是去年暑假的7月28日,楊老師打電話給我,問(wèn)我愿不愿意去參加下個(gè)星期五晚上在曙光社區(qū)舉行的“廉政詩(shī)歌朗誦大賽”。我聽(tīng)了,覺(jué)得這是楊老師對(duì)我的信任,所以暗下決心要好好把握這次機(jī)會(huì),便爽快地把任務(wù)接了下來(lái)。

  我接下任務(wù)后,心里既高興,又害怕。高興是因?yàn)橛侄嗔艘淮问棺约耗芰μ嵘臋C(jī)會(huì);害怕是因?yàn)槲遗掳l(fā)揮失常,辜負(fù)了楊老師對(duì)我的期望。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。我先在互聯(lián)網(wǎng)上查找關(guān)于廉政的詩(shī)歌,確定比賽的內(nèi)容后便練習(xí)起來(lái)。為了能使自己的詩(shī)朗誦能力得到提高,也為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我每天刻苦練習(xí)著。有時(shí),我面對(duì)鏡子,獨(dú)自一人邊做動(dòng)作,邊有模有樣地朗誦。有時(shí),我讓爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委,對(duì)著爸爸媽媽如比賽似的朗誦,朗誦好后,讓爸爸媽媽給我指出我的不足之處。就這樣,我一連練了好幾天。

  星期五很快就到了,我和爸爸來(lái)到曙光社區(qū)參加廉政詩(shī)歌比賽。我們來(lái)到會(huì)議室里,發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里已經(jīng)聚集了不少參賽者了。他們小的只有五六歲,大的已經(jīng)上小學(xué)了。我抽好出場(chǎng)順序后,和爸爸找了兩個(gè)位子坐下了。比賽開(kāi)始了,我坐在位子上一邊聽(tīng)別人朗誦,一邊默默準(zhǔn)備著。前面幾個(gè)參賽者朗誦完后,分?jǐn)?shù)都很高,我心里不由得慌張起來(lái),覺(jué)得自己要沒(méi)戲了。參賽者一個(gè)接著一個(gè)朗誦著,很快便輪到我了。當(dāng)主持人說(shuō)完“下面請(qǐng)周夢(mèng)濤同學(xué)上臺(tái)朗誦”這句話后,我慢慢地走到臺(tái)上,接過(guò)話筒開(kāi)始朗誦。剛開(kāi)始,我十分地緊張,嗓音一直提不上去,感情表達(dá)也不是很豐富,也無(wú)法正視下面的觀眾。后來(lái)我看見(jiàn)爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的手勢(shì),心情漸漸平靜下來(lái)。我忘情地朗誦著,幾乎忘了我這是在比賽,周?chē)袩o(wú)數(shù)的觀眾……朗誦完后,觀眾和評(píng)委們給予了我熱烈的掌聲,我如釋重負(fù),踏著輕快地步子回到位子里。

  這次比賽,我不僅鍛煉了膽量提高了我的朗誦水平,還讓我明白了:不經(jīng)過(guò)努力,不付出辛苦就不會(huì)獲得成功的道理。這次詩(shī)朗誦比賽真是讓我受益匪淺!

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7

  “啊,成功了!”我精心制作的降落傘,像一朵黑云一樣慢慢地從我家七樓飄向地面,我馬上向媽媽喊:“快過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)看,我成功了!”他們好奇地走了過(guò)來(lái),當(dāng)看到這一幕時(shí),他們都向我豎起了大拇指。

  前幾天,我從電視新聞看見(jiàn)十幾個(gè)傘兵從幾千米高空的飛機(jī)上跳下來(lái),一朵朵傘花帶著他們慢慢地降落在地上。我很興奮,又很羨慕他們,于是我有了一個(gè)想法,那就是做一個(gè)降落傘。

  我先觀察電視上的降落傘是怎樣組成的。它是用一塊很大的布,再用四、五條繩索拴住那塊布的四個(gè)角,然后把繩索的另一頭一起打結(jié),變成一條繩子,這樣就行了。我馬上找來(lái)一塊手絹,四條一樣長(zhǎng)的線和一節(jié)五號(hào)小電池。好,材料準(zhǔn)備好了。我先用四條線綁住手絹的四個(gè)角,再把線末端綁在一起,做成一個(gè)降落傘,我又在下面綁了一個(gè)五號(hào)小電池。我的作品終于做好了。

  我把降落傘一把握在手里,朝天空一扔,可傘還沒(méi)打開(kāi),電池就落地了。怎么回事呢?一旁的媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“是不是它帶的東西太重了?”我想有道理,于是馬上把電池?fù)Q成珠子。

  我又把降落傘扔向空中,這一次,雖然傘打開(kāi)了,但是降落得很快,媽媽看到我失望的樣子,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可能手絹透風(fēng)了!

  我馬上按老方法再做了一個(gè)大降落傘,不過(guò)手絹改成了塑料的,讓它帶的東西也輕了。這一次,它降落得非常慢。為了讓它展示一下高空降落,我走到陽(yáng)臺(tái)上,讓降落傘從七樓飄向地面?矗德鋫阆蛞欢浜谏臑踉坡朴频芈湓诘孛。這一刻,我的心比吃了蜜還甜。我興奮地喊著:“啊,成功了!”

  媽媽也笑了,說(shuō):“看,這就是你認(rèn)真觀察,不輕易放棄的成果。”

  通過(guò)這件事,我知道了做事不要輕易放棄,光有百分之一的靈感是不行的,還要用百分之九十的汗水來(lái)它實(shí)現(xiàn)。

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8

  成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功!}記

  人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次買(mǎi)東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘,但那一次獨(dú)自走夜路,讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。

  那天爸爸媽媽加班,我在他們面前夸下?冢骸敖裉煳易约鹤呋丶!”說(shuō)罷,我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺,大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門(mén)。邊走邊哼著小曲,還不斷地四處張望?傆X(jué)得自己像一只剛獲得自由的小小鳥(niǎo)。

  太陽(yáng)公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了,伸手把衣服張開(kāi),一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。

  我像被餓狼追趕的羚羊,感覺(jué)沒(méi)有棲息之地,只好不停的奔跑。

  前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來(lái)。一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過(guò),我眼前一黑,哎呀,媽呀,這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼,這感覺(jué)像剛被黑白無(wú)常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。

  遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷,千萬(wàn)道電光在云端疾走,交鋒。我萬(wàn)分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺(jué)得加快了許多,腳步也沉重起來(lái),仿佛有千斤重。

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我突然看見(jiàn)一個(gè)“女鬼”,她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一頭蓬松的頭發(fā)飄來(lái)飄去,還不住搖來(lái)晃去……我這不爭(zhēng)氣的腳,不住地瑟瑟發(fā)抖?吹搅四欠榫,我嚇得魂飛魄散,我又急中生智,打開(kāi)已被我冷落已久的手電筒。啊!原來(lái)那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉,那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒(méi)鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn),我到已洗了個(gè)“冷水”澡。

  經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)險(xiǎn)”,我小跑回了家,頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。

  那次難忘的親身體驗(yàn),給我上了生動(dòng)的一課,在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!

成功了800字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9

  在日常生活中,有許許多多的成功,可我永遠(yuǎn)都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。

  我還記得我四年級(jí)的時(shí)候,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)星期天我們做個(gè)創(chuàng)新作業(yè)吧!我們制作電子小報(bào)。我一聽(tīng)傻了, “什么”電子小報(bào),難道要做報(bào)紙。這個(gè)難題把我深深的難住了,以前都是打就行了,今天的難處實(shí)在太大了吧!

  我回到家,打開(kāi)電腦,就進(jìn)入word文檔。開(kāi)始思考做法,第一個(gè)難題是怎樣把頁(yè)面弄成橫向,我左思右想忽然我機(jī)靈一動(dòng)我打開(kāi)頁(yè)面設(shè)置,然后,把紙改成橫向。,“耶”我尖叫起來(lái)這個(gè)難題我終于攻破了‘然后我開(kāi)始思考第二個(gè)難題,是“怎樣把三篇文章同時(shí)裝進(jìn)一章紙上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般,心急如焚,我在房間里走來(lái)走去想啊想!這時(shí)我終于想出了一個(gè)辦法,那就是翻電腦書(shū),我興奮的說(shuō):“電腦書(shū)啊,電腦書(shū),你可是我的大救星!我翻開(kāi)電腦書(shū)找到“怎樣制作電子小報(bào)”我看了點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后點(diǎn)擊插入文本筐,在報(bào)上畫(huà)一個(gè)方框再吧作文復(fù)制上去,在加上背景顏色這個(gè)顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極,基本上完成了。我看了看自己的勞動(dòng)成果不由的歡呼雀躍,在我自鳴得意的時(shí)候,一不小心踩滑了手碰到了鍵盤(pán),點(diǎn)住了ESC把小報(bào)栓除了我有沒(méi)有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了,我心里狠狠的罵道:“老天爺啊老天爺你為什么跟我過(guò)不去呢,這可是我辛辛苦苦換來(lái)的成就,你怎么這樣害我。可是這有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平嗎?我這樣安慰著自己。我又重新做起來(lái),經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的努力奮斗,又一張性的小報(bào)又誕生了。我打印出來(lái)贊道:“哇!好美麗。。我捧著這珍寶似的小報(bào)笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。

  在晚上我連睡覺(jué)也睡不著,心想星期一我一定會(huì)受老師的表?yè)P(yáng),我果然得到了老師的表?yè)P(yáng),心里很高興。

  經(jīng)過(guò)這次做電子小報(bào)我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。

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  這一天,風(fēng)和日麗,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了華僑公園,參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩(shī)歌朗誦大賽。去年,也是在這個(gè)時(shí)候,由于我出師不利,只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去,我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。

  今年初賽時(shí)明顯感覺(jué)高手如云,我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。

  到現(xiàn)場(chǎng)后幾分鐘,比賽正式開(kāi)始。雖然我排到42號(hào),要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái),但我的手心還是滲出了汗,小便瞬間告急,"哇!"我連忙跑進(jìn)廁所,頭腦亂成了一鍋粥,心跳比那彈力球跳得還快。

  幾分鐘過(guò)后,我回到選手席里,發(fā)現(xiàn)其他家長(zhǎng)和選手比我還緊張,有的慌得走來(lái)走去,有的竟然用跳來(lái)跳去的方式來(lái)釋放緊張感,有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。

  時(shí)間過(guò)得十分快,沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)到主持人念我的序號(hào),我一下子慌了,但沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健,今......天我......給大家朗誦的詩(shī)歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了,臺(tái)下的人都笑了,我的臉"嘩!"地紅了,我不斷地對(duì)自己說(shuō):"王鼎健,你要自信,你要冷靜!"我定了定神,突然間找到感覺(jué)了,開(kāi)始聲情并茂地朗誦了起來(lái)"有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!有的人,騎在人民頭上:“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會(huì)的惡官欺壓百姓,使百姓生不如死的情景,頓時(shí)心中充滿了憤怒的情緒,我提高聲調(diào)輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場(chǎng)可以看到!......"

  朗誦完后,我的心還久久不能平靜,我的整個(gè)身心已投入到詩(shī)歌的內(nèi)容中。

  又過(guò)了幾輪的角逐,終于到了頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí),我的心沸騰了起來(lái),電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影,我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!

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  從小到現(xiàn)在,我曾經(jīng)有過(guò)不少成功,大多都忘記了。但那一次的成功,我至今記憶猶新。

  是上五年級(jí)的時(shí)候,我在電視里看到了一個(gè)滑滑板的瀟灑身姿。從此,我愛(ài)上了滑板。

  十歲生日那天,爸爸變魔術(shù)似的給了我一個(gè)驚喜:啊!一副滑板。

  第二天放學(xué)后,我就迫不及待地抱起滑板,跑到小區(qū)的.廣場(chǎng)上練習(xí)起來(lái)。可是,我連站都站不上去。接著又練了一天,還是站不上去。我對(duì)滑板的那份美妙的期待,頓時(shí)黯淡了。

  一天下午,爸爸媽媽一起喊我:“走,練滑板去!”我心里一陣驚訝,轉(zhuǎn)而就高興地抱上滑板跑出了門(mén)。

  媽媽扶著我的肩,爸爸扳著我的腿,指導(dǎo)著我練習(xí)起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)后,我竟然能在滑板上站住了?墒,當(dāng)他們松開(kāi)手,讓我自己往前滑行時(shí),我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次,摔得我垂頭喪氣地蹲在地上:“不學(xué)了!”我的鼻子酸酸的。

  媽媽靜靜地看了我一會(huì)兒說(shuō):“孩子,你剛生下來(lái)的時(shí)候,是不會(huì)說(shuō)話的,可是后來(lái)你怎么會(huì)說(shuō)話了呢?”

  “是學(xué)的唄! 我說(shuō)。

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),是學(xué)會(huì)的。”

  爸爸又說(shuō):“你一出生就會(huì)走路嗎?”

  我有些不高興地說(shuō):“每個(gè)人生下來(lái)都不會(huì)。”

  “那你后來(lái)是怎么會(huì)走路的呀?”爸爸歪著頭問(wèn)我。

  我往地上一坐,說(shuō):“學(xué)的唄!

  爸爸馬上說(shuō):“是啊,你連說(shuō)話、走路這么難的事都學(xué)會(huì)了,難道就學(xué)不會(huì)滑板嗎?”

  我愣住了。是啊,我還學(xué)會(huì)了穿衣服、踢毽子、拿筆寫(xiě)字、轉(zhuǎn)呼啦圈。嗯,我還學(xué)會(huì)了做“西紅柿炒雞蛋”,我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上沖浪,我還學(xué)會(huì)了……

  這時(shí),我抬起頭,看見(jiàn)了爸爸媽媽期待的眼神。突然,我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想,小燕子第一次從窩里飛出來(lái)的時(shí)候,肯定也摔過(guò)跟頭的吧!我立刻從地上站起來(lái),高喊了一聲“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,就踏上了滑板……

  摔倒,爬起來(lái);再摔倒,再爬起來(lái)。終于,我腳下的滑板像一條魚(yú)一樣,搖頭擺尾地游了起來(lái),越游越順暢,越游越快……

  “我成功了!”沖著遠(yuǎn)處歡笑鼓掌的爸爸媽媽,我興奮地舉起了雙臂。

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  那一次,我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“來(lái)!是你要放風(fēng)箏的,你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn),然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而好像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,又來(lái)了一次。起先,那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必?cái),話沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。

  我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就好像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。

  于是,我拿起風(fēng)箏,又開(kāi)始放了。起初,還是沒(méi)有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是工夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái),正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來(lái),趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢(shì),小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來(lái)很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就好像滄海一粟。

  “萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小樹(shù)搖擺著枝條,好好像再為我歡呼!俗話說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

  這件事讓我真正地體會(huì)到了失敗是成功之母這句話的含義。今后,我失敗了不會(huì)氣餒,而成功了,也會(huì)向這新的目標(biāo)努力!這一次,我成功了!

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  媽媽說(shuō)眼淚是咸的,帶著海洋的味道;在戀愛(ài)中的姐姐說(shuō)眼淚是澀的,又苦又澀;可是我要說(shuō)眼淚是甜的,甘甜如醇。

  上個(gè)月老師宣布:“市里要舉行一個(gè)航天飛機(jī)模型大賽,有興趣的同學(xué)都可以參加,對(duì)于獲得優(yōu)秀成績(jī)的作品,還將頒發(fā)獎(jiǎng)品,并給與市小發(fā)明家的稱號(hào)呢”。此言一出同學(xué)之間一片嘩然

  “老師我要報(bào)名”

  “我也要報(bào)”

  “我也是”

  ……

  我當(dāng)然也不甘落后,也報(bào)了名。

  此后每天都能看到我和小伙伴忙碌而興奮的身影,我們買(mǎi)回了材料,還把小時(shí)候的玩具拆了組裝,可是不管怎樣飛機(jī)就是飛不起來(lái),最多也只是滑行一段距離,忙了幾天沒(méi)有結(jié)果,當(dāng)初的熱情也漸漸消退了,幾天后操場(chǎng)上又能看到我們玩耍打鬧的身影。

  “兒子,咋不見(jiàn)你擺弄你的飛機(jī)模型了”?晚飯后爸爸突然問(wèn)我。

  “沒(méi)意思,飛不起來(lái),不想做了”我說(shuō)。

  “哦”,爸爸的表情突然嚴(yán)肅了起來(lái)“兒子,做什么事情都會(huì)有困難的,世上哪總有一帆風(fēng)順的事情呢?有了困難咱得克服,通過(guò)努力而換取的成功,你往往會(huì)收益到成功之外的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、吃苦耐勞,做任何事都得有始有終”。

  “哦”我紅著臉走進(jìn)了自己的房間,重新拿起那個(gè)被我遺棄的模型,“飛不起來(lái)可能是動(dòng)力不夠,或機(jī)翼太短呢?或許是機(jī)身太沉選的材料不對(duì)?”我暗暗思忖,“也許鋁質(zhì)的材料更容易起飛”有了想法就得逐一嘗試。

  “小帥,咱們今天還去玩吧?哦,還在擺弄你的破飛機(jī)呀,哈哈,不會(huì)有什么結(jié)果的,走吧?”小伙伴邀請(qǐng)道。

  我剛要邁步“做任何事都要有始有終”爸爸的話又一次在我耳邊縈繞,“不,我還是不去了”說(shuō)著我趕緊往家跑,怕我抵制不住玩的誘惑,“哈哈……看你能搞出什么花樣”身后傳來(lái)了伙伴們的嘲笑聲。

  天氣已經(jīng)很熱了,我獨(dú)自在我的小屋里在我的狹小的空間里忙碌著,每當(dāng)失敗時(shí)想放棄時(shí),爸爸的話就縈繞在我的耳旁,激勵(lì)著我繼續(xù)下去。窗外小伙伴們玩耍的聲音清晰地傳了進(jìn)來(lái),像對(duì)我的引誘,又像是對(duì)我的嘲弄……

  日子一天天過(guò)去了,我忍受著炎熱、孤獨(dú)、嘲笑的折磨,經(jīng)過(guò)成百上千次試驗(yàn),終于我的飛機(jī)能飛起來(lái)了,我成功啦!

  今天我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下小伙伴各個(gè)張著吃驚的嘴巴,爸爸對(duì)我豎起了拇指,昨日的委屈全都消失殆盡,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼淚不爭(zhēng)氣地滑下臉頰,流到了嘴角,我伸舌添了一下,啊,眼淚原來(lái)是甜的,甜美如飴。

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  今天我們作文課改上了一節(jié)活動(dòng)課,而活動(dòng)課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣(mài)報(bào)紙”。地點(diǎn)是鋼城購(gòu)物中心——華聯(lián)超市周?chē)?/p>

  老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報(bào)》,并分成了四個(gè)組,比一下哪個(gè)組最先賣(mài)完。這時(shí),我們已經(jīng)排好隊(duì)下了樓,正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著,我便聽(tīng)到了從總校過(guò)來(lái)的三個(gè)孩子在議論著:“老師怎么就給我五份呀,太少了吧。”“嗯,真是的!”可我覺(jué)得就給四份我也賣(mài)不出去。我邊走邊想,面對(duì)那些“顧客”該怎么開(kāi)口呢?阿姨,您需要報(bào)紙嗎?不,不能這樣,因?yàn)槲覀兪窃谶@里體驗(yàn)生活呢,而不是當(dāng)“賣(mài)報(bào)童”。哎呀,還是別制造緊張氣氛了,體驗(yàn)生活應(yīng)該是快樂(lè)的。

  老師把我們帶到了華聯(lián)超市門(mén)口,讓我們四下分散開(kāi)賣(mài)報(bào),她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的賣(mài)報(bào)瞬間拍攝下來(lái)。散開(kāi)之后,我們就開(kāi)始了有趣的“工作”。華聯(lián)門(mén)口的人好多呀,一時(shí)鎖定不了目標(biāo)。

  當(dāng)我正在猶豫賣(mài)給誰(shuí)時(shí),扭頭一看,我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了,老師還給他們拍了照呢。

  這時(shí),我小步向一位阿姨跑去,并親切得問(wèn)道:“阿姨,您需要報(bào)紙嗎?今天的《東方今報(bào)》內(nèi)容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回絕了我,“我家訂著呢。”我沮喪極了,好似挨了當(dāng)頭一棒,為什么人家都能賣(mài)出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在臺(tái)階上看孩子,于是我便鼓起勇氣,微笑地向那位阿姨跑去,并問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,阿姨微笑著看了我一會(huì)兒,便掏開(kāi)錢(qián)包問(wèn),“這報(bào)紙多少錢(qián)呀?”我忙回答:“不貴,才五角錢(qián)!卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢(qián),我慌張說(shuō)了聲:“謝謝阿姨,我找您五毛!蔽野盐褰清X(qián)遞給阿姨后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了零錢(qián),就去找老師換零錢(qián)了。

  我找到老師時(shí),老師正在給他們傳授“秘訣”,仔細(xì)一聽(tīng),只要說(shuō)“叔叔阿姨您好,我們是金筆作文學(xué)校的,來(lái)這里體驗(yàn)生活!比缓笤僬f(shuō),“你是否需要一份報(bào)紙?”這樣說(shuō)比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),試了一下,果然不錯(cuò),真靈。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我超額完成了任務(wù),并且還幫助同組的同學(xué)賣(mài)了好幾份。

  雖然賣(mài)一份報(bào)紙只掙2角錢(qián),但是這是我辛苦勞動(dòng)而換來(lái)的。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感覺(jué)到了賺錢(qián)的不容易,我以后再也不亂花父母那來(lái)之不易的錢(qián)了。

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  上個(gè)星期四,老師走進(jìn)教室,立刻給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家拿一個(gè)雞蛋,而且還是生的。不但要我們?cè)陔u蛋上畫(huà)精美的圖案,還要我們保護(hù)它五天,不可以把它打破。

  回到家里,我拿著一個(gè)雞蛋,正在想著怎么畫(huà),我平畫(huà)畫(huà)最差了,F(xiàn)在,只能靠我的想象力了,我使勁地想,終于想到了一個(gè)圖案。我先用鉛筆畫(huà)好邊,之后再用色筆來(lái)描邊,可是筆太粗了,怎么都描不好,我只好去用水洗,洗完之后,還有一個(gè)淡淡的黑印,我用畫(huà)筆繼續(xù)描,我都洗N次了,都還是描不好,黑印的顏色變深了。我有點(diǎn)生氣了,心想:算了,還是用鉛筆畫(huà)吧!我用筆畫(huà)兩只眼睛,怎么畫(huà)也不對(duì)稱,最后我改了一點(diǎn),畫(huà)得差不多就算了。最難畫(huà)的是牙,我在牙的最后兩邊畫(huà)了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“狗牙”,但是也畫(huà)不對(duì)稱,我畫(huà)了擦,畫(huà)了又擦,畫(huà)了半個(gè)小時(shí),也總算畫(huà)好了。還要在后面畫(huà)了一個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,“發(fā)動(dòng)機(jī)”本來(lái)有三片葉子,被我畫(huà)成了“人”,你們別以為和一種小轎車(chē)有什么關(guān)系呀!“人”字的外面還有一個(gè)圓圈,這樣看起來(lái),跟小轎車(chē)的標(biāo)志還真有點(diǎn)像。嘿嘿,這樣,我可愛(ài)的雞蛋就畫(huà)好了。

  現(xiàn)在雞蛋畫(huà)好了,又不知道拿什么東西保護(hù)它,我在家里找了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子,我打開(kāi)盒子,剛想放進(jìn)去,心想:對(duì)了,還要放點(diǎn)東西保護(hù)它。我找?guī)讖埣埥恚旁陔u蛋的下面,還有前后左右各放幾張,我還搖了一下,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),我關(guān)上盒子,雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時(shí)候,我還會(huì)把雞蛋拿出來(lái)玩一下。

  護(hù)蛋行動(dòng)截止的前一天傍晚,我找到了一把玩具槍,也把我的雞蛋拿了出來(lái),讓它們玩一個(gè)游戲。我的雞蛋做“壞人”,而那把玩具槍,要把“壞人”打死,我一手拿著雞蛋,一手拿著玩具槍,突然我的手一滑,雞碰到了沙發(fā)上,一彈,彈到了我的腳上,我想去拿,可是一不小心我的腳又一踢,又彈到了沙發(fā)上,我一下把它捉住。我一抓到它,立刻給它做全檢查,雞蛋完好無(wú)損。

  這一次保護(hù)雞蛋,太辛苦了,但我最終成功了!現(xiàn)在我才知道,從出生到現(xiàn)在,媽媽保護(hù)我們有多辛苦了。

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