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想到作文

時間:2021-02-09 12:23:24 作文寫作 我要投稿

想到作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的想到作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想到作文

想到作文1

  “仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書詩四句……”每每讀到這里,都情不自禁涌起羨慕之情,得天獨厚,是多少人羨慕又嫉妒的!但成年后的仲永又使人深深地惋惜。

  文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。為了貪圖眼前小利,把兒子本應大展宏圖,一片光明的前程斷送了。回顧現(xiàn)實,人們往往為了追求經(jīng)濟效益而冷落了孩子,忽視了對孩子的關心,管理和教育,從而誤了孩子!對于“留守兒童”,家長不便管理,“事不關己,高高掛起”,何必操那份閑心的旁人更是無心管理。紛繁復雜的社會,很多時候,學校的教育顯得蒼白無力,影響了孩子的健康成長!從意義上,忽視孩子的家長,不知不覺中就扮演了“仲永”爸爸的角色。

  孩子,即是祖國的未來,也是父母的希望。無論天才或常人,都應該接受良好的后天教育。這樣,“仲永”的悲劇才不會重演!為了我們的未來,為了我們的成功,請父母們不要再扮演仲永爸爸的角色!

  當然在父母照顧我們,管理我們的同時,我們也應該要勤奮才行。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”一份精神,一份事業(yè),一分耕耘,一分收獲。只要我么努力學習,才能不斷進步。

想到作文2

  以“走進名人”為主題的班會最后,孟老師介紹了她最喜歡的名人——俞敏洪,說實話,我的記憶中根本就沒有這個什么俞敏洪,可就憑他三次高考,就讓我對他起了敬服之意。

  老師說,俞敏洪第一次高考的英語成績只有33分,他不放棄,又考了一次,可英語成績還是一塌糊涂——55分,最后一次,俞敏洪在考試前狠命復習,高考成績竟像坐火箭似的直線上升到了95分,令我震驚不已。

  一說到高招考試,我便不由得聯(lián)想到了這次數(shù)學小測驗,只有90分,我一點也不滿意,于是便坐在座位上垂頭喪氣,無盡的惆悵把我包圍得水泄不通,F(xiàn)在想想,自己這么頹喪,真后悔不已,傷心有什么用呢?傷心既不能加分,也不能穿梭時空到考試前,有什么用呢?自己怎么就不想想俞敏洪,考不好,努力,加油,再考不好,沒關系,再爬起來,再接再厲,唉,后悔死了,傷心了那么長時間,浪費了那么多時間,這些時間沒準能把問題都找出來呢!

  好了,不多說了,正好拿著數(shù)學卷子,得趕緊去找找問題,免得下一次重蹈覆轍

想到作文3

  俗話說得好:“有利必有弊”。在科技發(fā)展飛速的今天,科技的發(fā)展給人們帶來了很多便利,與此同時,也有一些方面不盡人意,而這些方面只要進行改進,也會給人們帶來便利。

  比如共享單車,現(xiàn)在每個城市的每個角落幾乎都能看到它那黃色的身軀,給人們的外出也帶來了方便。但有一點,讓人們很無奈,那就是亂停亂放,就這一點就可以讓人們說它個三天三夜。在我看來,我覺得最好的解決辦法就是設置固定停車點,雖然有的城市里有固定停車點,但還是有許多城市沒有固定的停車點,那就給沒有停車點的城市設置,來改善現(xiàn)在亂停亂放的問題。

  首先,在選擇目的地的時候,應該先選擇就近的停車點,然后再付款,最后就可以騎行到停車點,再步行到最后的目的地。如果沒有把車停到停車點,就會在你的手機上提示你,如果你遲遲沒有把車停到停車點,那就要罰款了。這樣,就可以解決亂停亂放的問題了。這是我提出的意見。

  其實,每種科學設計起初都有一定的弊端,而這些弊端只需我們提出,進行一定的改進,就也能為人們提供便利。

想到作文4

  今天,我讀了《烏塔》這篇文章。這篇文章是寫德國女孩烏塔獨自一個游歷歐州,她才十四歲,竟然敢一人去陌生的八個國家游玩。文中的烏塔力氣堅定地說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”為什么?這句話讓我沉思,是因為父母怕我們迷路嗎?是因為父母擔心我們受苦嗎?是因為……

  我掩卷沉思:我們不能依賴父母和他人,如果人人把自已的命運之線系在別人手中,那等于被繩牽綁著的小狗。只有那些努力和生活抗爭的人才是真正的強者——自立是生活的第一步!

  記得有一次,媽媽把我送到十字路口,說:“自己回家吧!”其實我本想答應,卻不知為什么,懇求媽媽帶我回家。就那樣,一次鍛煉獨立的機會這樣錯過了……今天,我讀了《烏塔》,她的自力更生,讓我不得不佩服——自已就是自已的救世主!

  抬起頭,挺起胸,對自己說一聲:“別人能行,我也行!沒有風雨,不見彩虹;沒有黑夜,不見白天。”如果人人獨自出去闖一闖,體會經(jīng)驗是多么寶貴!盡管現(xiàn)在不能,以后一定能。我只想大聲叫一聲:“我不做云雀,我要做博擊長空的雄鷹!”

想到作文5

  那天,我在電視上看到了一則新聞:一名中年男子在過馬路時,正巧看到一位老人暈倒了,那名男子急忙扶她起來,而且又送她去了醫(yī)院。可那位老人因為神智不清,說是他把她給撞倒的,還把他告上了法庭,現(xiàn)在這名男子就算有一百張嘴也講不清了。

  我認為,幫助別人是在做好事,但有可能會被對方誤解,還會給對方作出賠償。人是自私的,但你做好事,上天對人是公平的,雖然我不知道結果如何,但我認為,法官是會調查清楚的,會還這名中年男子清白的。

  生活中,會發(fā)生許多這樣的例子,我們應該先調查清楚這件事,而不能誣陷別人。當記者采訪到這名是中年男子的時候,他無奈的說了句,我救她,她不但沒謝謝我,還冤枉我。從他的話中,我看出了他的傷心,我還有問題想不通:為什么別人不幫助那位老人?難道當時旁邊就沒有目擊者嗎?為什么那些目擊者不出來做證呢?

  我希望下次發(fā)生這樣的事情時,大家讓一步,這樣不但沒有了誤解這種事的發(fā)生,還能使我們的生活更加美好!

想到作文6

  月色朦朧,淡淡地灑在窗前的桌面,一支普普通通的筆映入了我的眼簾。它飽經(jīng)風霜的身體和風燭殘年的筆帽,閃爍著銀色的光芒,筆尖磨損得太厲害,但磨不去美好的回憶,彈簧已經(jīng)銹跡斑斑,但是它的經(jīng)歷卻無法被歲月消磨。墨水里記載的往事十分清晰,有忠誠的筆保護,那段友誼又怎么能忘記?

  你,和我同窗多年,陽光明媚的日子里,我們一起歡笑、一起游戲。校園里,樹兒沖著我倆微笑,但我只在意能一直跟你在一起。你在操場邊看書,我看著你發(fā)絲微動的樣子,真的好喜歡好喜歡你。陽光在你的臉上印下燦爛的微笑,再大的霧靄也擋不住你純真的面龐。耀眼的學神光環(huán)讓你變得孤單,那就讓我和我的筆來陪伴你吧!

  你的脾氣很溫順,溫順得像一只小羊羔。微風拂過,牽動了我和你的心靈;ㄏ闳缤粓F濃霧,把你和我包圍,小草因你的到來而變得嫩綠。嫩嫩的臉龐把你襯托得更加可愛,你陽光般的笑容使花兒變得更嬌艷,使我一生無法忘記。我們說好的“有福同享、有難同當”不知你有沒有忘記?

  漫長的歲月,不知我和你還能不能再次重逢?據(jù)說每當一片樹葉落下,就有一個人的命運會被改變,不知你我的友誼會不會改變?再次向你問好,親愛的你!

想到作文7

  堅持是一種精神,不僅人類具有它,很多的昆蟲都具有這種精神,比如說蜘蛛。

  一天,我漫步在小區(qū)的路上。走著、走著,就看到了兩個路燈之間有一個大蜘蛛在織網(wǎng)。我見它織得挺認真的,于是我便也停了下來,很有興趣地觀看它織網(wǎng)。

  這只蜘蛛一看就是織網(wǎng)的老手,因為它很快就織出來了一個大型的人邊形?墒牵L卻時不時地吹過來,很容易就將蜘蛛從樹上吹落到地上,所以它就不得不“停工”,故而蜘蛛織得很慢。

  在蜘蛛費了九牛二虎之力,在大風的阻撓下即將要把網(wǎng)織完的時候,一陣大風突然襲來,直接把剛剛完工的網(wǎng)戳出了一個大洞。望著這個大洞,我的心里也在替蜘蛛難過,網(wǎng)剛織好就被風破壞了,真是太可惜了!

  我正想離開的時候,蜘蛛?yún)s不灰心,又開始織網(wǎng)了。雖然大風還是時不時地襲來,但是,蜘蛛它并沒有放棄,它只是在一絲不茍地織網(wǎng),看不到任何一點兒對風的抱怨。

  在這樣惡劣的環(huán)境下,這只蜘蛛成功地織好了它的網(wǎng)。我看見這只蜘蛛,它好像笑了似的,因為它堅持下來了。因為堅持,它收獲了成功。

  看到了這一幕,我突然想到,蜘蛛都懂得做一件事要堅持到底,不半途而廢,而人類呢?我們有時候往往都是遇到了一點兒困難就放棄了。

  一只小蜘蛛讓我明白了做事要堅持,我們中國人最后能打敗日本就是因為堅持了振興中華,保護我們的家園的理想。因此,我以后做事也要學習蜘蛛,堅持到底!

想到作文8

  手機已經(jīng)是我們日常生活中必不可少的電子設備,它讓我們的生活變得更加方便快捷,更好的適應城市的快節(jié)奏。然而,由手機引發(fā)的一系列問題不可忽視。

  在前些日子,我們學校就“手機的問題”做了一次通報批評。原因就是,一名六年級的學生在課堂上玩手機。據(jù)我所知,這名同學是一名留守兒童。他的手機是他父親用過的,他拿過來玩游戲。最近有一個游戲《王者榮耀》特別火,他玩的特別上癮。為了打排位,就在上課時也玩。由此可見,手機對學生有多大的危害。

  在我們的一本書上說“作為學校,要整體提升德育水平和教育方法,通過一系列行之有效的思想教育活動正確引導學生,讓學生充分認識到佩帶手機的危害,使學生具備自律意識,以健康的心態(tài)科學使用手機,趨利避害。同時,作為學校和老師,要通過一些活動讓家長充分認識孩子佩帶手機的危害,主動配合學校做好孩子的思想工作。如限制話費,必要時調取通話記錄及時發(fā)現(xiàn)問題等”。

  而我們同學,則要相互監(jiān)督。堅持與濫玩手機做斗爭,發(fā)現(xiàn)同學有人濫玩手機,要及時制止,并且告訴老師和家長。

  手機就像一把雙刃劍,我們要努力放大它好的一面,削弱其壞的一面。

想到作文9

  今天十月十日,在語文課上,李老師給我們聽了一段音樂,并讓我們隨便想一種自己最喜歡的情景,我馬上趴在桌面上靜息,說時遲那時快,馬上就有了一連串的圖畫蹦到我的腦子里,我看見有許多小動物在我身旁,有小鳥、有小兔子、有小貓、有小松鼠、還有小蝴蝶,像是做夢一樣!忽然,我看到我自己變的異常小,那些本來小的微不足道的小動物,一下子就跟我一樣大了。蝴蝶就像飛機,兔子、貓、還有小松鼠就像幾匹特大號的馬!

  這時候,我突然看到了我們所在的無邊無際的大草地旁有一條小溪,聰明的小貓好像看懂了我在想什么,用尾巴卷起我就走,我的喉嚨已經(jīng)被恐懼堵住了,喊不了救命。

  隨著時間流逝,我們離小溪越來越近,小貓把我放到一朵荷花里后,就緊跟著上了我后面的一朵荷花,其他小動物也重復做了這些動作,等我們全部坐上去,一朵朵荷花像漂流的小船一樣劃下去了,這時候,貓說話了!她說:"這一個不是真正的荷花,是荷花船哦。⑽衣牶蠖硕ㄉ,然后抓住一片"荷花葉片"一邊感覺到非常奇妙。

  這時候,音樂停止了,我突然感覺到,在想象中的地方是多么遙遠和美麗。

想到作文10

  開學了!開學了!再次見到熟悉的同學們,我不禁想起上個學期我們一起比賽,一起拔河,一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑的日子,但是現(xiàn)在這種日子并不多了。

  同學們,我們馬上就要畢業(yè)了,要分道揚鑣了,有些同學可能很難再見到了,想到這,我的眼淚一滴一滴地往下墜……記得我在網(wǎng)上看到這樣的一條視頻:以下有三個選擇:1、一個可以帶手機的班級。2、一個沒有老師的班級3、原來的班級。你會選哪個?我毫不猶豫地在評論上選擇了第3個選項。我發(fā)現(xiàn)大家的答案都一致,都選擇了原來的班級。我真的希望這學期時間能過得慢一點,能和同學們呆的時間長一些。易顯陽說得對;“時間就是不等人,就是那么無情,但是它很公平,我們能做的只有珍惜現(xiàn)在。”時間還像一把刀,一直刺痛著我的心,那是一種說不出的`痛,就算我離開了我的母校,但我不會忘記李建廣的“飛將軍”稱號,陳鼎輝的球技過人,易顯陽的智商超群,葉修齊的動人歌喉,孫樸烜的淘氣,李林蔚的脾氣,葛一的超人速度,朱世博的公平公正,王奕雯的喋喋不休,林景豪的爽朗笑聲,葉豐毓的平心靜氣,李婕娜的柔韌紀錄(備注:上學期體質測試第一名),以及蔡軒妮和謝佳的盡心負責……。江老師對我的耐心和溫柔更讓我難忘,這一切在我心里就如一條鐵鏈永遠扯不斷……同學們,讓我們好好享受在一起剩下的時光!

  我很舍不得,但“天下沒有不散的筵席”,我們不會分開,因為我們是永遠的六一班,我們心里永遠有六一班。

想到作文11

  宛若文人筆下動情的小說,仿佛古代行吟詩人傳計的神話,好似睡夢中蒙眬的幻覺——我不清楚我為什么要編撰這樣一個故事。也許它僅僅是一件曾經(jīng)發(fā)生的事情,或者它只是我腦海中一時想到的,轉眼即逝的一瞬。

  幽是一個孤僻的女孩,爸爸媽媽沒有時間照顧她。是他帶幽長大。爺爺奶奶嫌棄她是一個女孩,是他拿幽當塊寶。舅舅舅媽認為養(yǎng)不活幽,是他堅定的留下了幽。

  他就是幽最愛的人,幽的外公。

  幽是一個早產(chǎn)兒,成活率很低。爺爺奶奶不是很喜歡她,在幽的印象中,爺爺奶奶從來沒有帶過她,在幽的生活中只有外公一人。

  某天午睡醒后,幽沒有見到外公,嘴角慢慢撇開,越哭越傷心了,幽撲到電話前,外公在電話里聽出了幽的聲音,安慰著幽說:“不要哭,乖外公在外面有些事情,一會就回來,你一個人可以看看電視!敝螅慨斢囊粋人時,他都會想到外公的話,他不是一個人,他還有她最敬愛的外公。

  爸爸媽媽的感情不是很好,每當半夜幽都伴隨著他們的吵聲醒來,外公會輕輕捂住幽的耳朵,把幽抱在懷里,說:“乖!我們睡覺,不管爸爸媽媽最后怎樣,你要知道他們是愛你的就足夠了!蹦峭,幽睡得很安穩(wěn)。夢里,幽拉著外公陪她蕩秋千,外公輕輕的揉著她的頭發(fā),寵愛地對她笑,那個笑容充滿了慈祥,仿佛燦爛的陽光照射著幽孤僻的內心。

  在幽十歲的時候,外公得了重病住進了醫(yī)院,在他彌留之際,對幽說了最后的一段話:“我的寶貝……不管……你爸爸媽媽怎樣,你都要……快樂,你都不要……計較,外公永遠……愛你……”似乎還想說什么,可他的手從幽身上滑了下來。幽倏地摔倒在地,“哇”地哭出了聲,她不能忍受沒有外公的現(xiàn)實,整個病房只有幽那撕心裂肺的哭聲,空靈、響亮,痛徹心扉。寫到這里,不禁想到了我的爺爺,他已經(jīng)離開我已經(jīng)15年了,當我?guī)讉月大的時候,他就因為疾病離開了我,我永遠都不能原諒我自己,做為他的孫女,我到9歲的時候,才知道他是一名老師,12歲的時候才知道他的名字,而到現(xiàn)在,我都不知道他長什么樣子,也許,這輩子都不會知道……

  恰似樂人手中那悠揚的編鐘,又如古代畫師的一抹丹青,縈繞于耳畔,飄蕩地眼前……

想到作文12

  喜歡看電視的人一定會留意“FAMILY”的公益廣告,其意思是說,爸爸和媽媽我愛你們!

  這則廣告讓我感慨萬千,回想起爸爸媽媽為我們付出的點點滴滴,我總會情不自禁地流下感動的淚水。別的不說,單說說乘車上學的事吧!我是一名通校生,每天乘校車上學、回家,一年四季天天如此。為了讓我能按時上學,媽媽總是很早起床,為我做好早餐,給我準備衣物,還要催我起床,送我上車。記得讀一、二年級的時候媽媽還要幫我梳理頭發(fā)呢!爸爸雖然不像媽媽那樣細心地照料我,但他起早摸黑地外出打工賺錢,還不是為我們這個家?

  但不懂事的我卻常常做出叛逆的行為惹爸媽生氣?戳诉@則廣告,我感到慚愧,我也很后悔。我們有什么理由要背叛父母?現(xiàn)在,我要真誠地對爸媽說:“爸爸、媽媽我愛你們!希望你們能原諒女兒的無知和不孝!

  有句俗語講得好:“女兒是母親貼心的小棉襖。”我要做一個孝敬父母的好孩子。空閑的時候,我要多幫媽媽做一些家務事。更重要的是,我要好好讀書,只有讀好書,學到了生活的真本領,才是對爸爸媽媽的最好回報。

  讓我們行動起來,共同創(chuàng)建美滿與溫馨并存的和諧家庭!

想到作文13

  水,是每個人生活中必不可少的物品。當你將瓶里的水倒進杯里時,你會發(fā)現(xiàn):水從瓶子的形狀變成杯子的形狀。在池塘邊,水又是池塘的形狀。水無定形。

  水無定形,讓我想到了君子的正直隨和。

  古人云:“君子和而不同,小人同而不和”。的確,君子是正直的,隨和的,志趣相同,但是他們不一定意見相同,各有各的想法,有自己獨到的見解;而小人大多數(shù)意見相同,臭味相投,但往往口是心非,笑里藏刀,他們沒有主見。

  君子的德行操守是正直隨和的,他們是真誠的,有主見,有自己的底線,有明辨是非的能力。“出淤泥而不染”,無論呆在什么樣的環(huán)境中,君子都很正直,能夠適應環(huán)境,才會使得自己“不蔓不枝,香遠益清。”

  在生活中,我們要做安貧樂道,正直隨和,有獨到見解的君子,而不是小人。要做君子很容易,但大多數(shù)人都是做不到的。做君子并不局限于同一種環(huán)境,因為水無定形。要做到像水一樣的君子,必須有隨和的特性,但是也要保持正直,有底線,不受環(huán)境影響的優(yōu)良作風。

  對于我們來說,做一名似水的君子,我們需要的,不僅僅是有主見,明辨是非的能力,更需要的是隨機應變,即隨和的能力,感悟到水的情懷。

  人生像水一樣,環(huán)境是變化的,但不變的是我們的品格,有正直隨和的特性,不論在瓶子里還是在杯中,我們永遠都是清水。

想到作文14

  我懷著崇高的敬意讀完了《烏塔》這篇文章,使我受益匪淺。

  14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個女孩的自立意識和獨立生活的能力,以及他對生活的熱愛。俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路。烏塔也肯定在這次旅行中學到了不少知識。

  “世上無難事,只怕有心人”,其實在生活中,有許多事情讓我去培養(yǎng)自己。比如:有一次,我要回奶奶家,我非常高興。但一聽到爸爸媽媽不去,讓我自己坐車去,我立刻縮了回來。爸爸媽媽想讓我去,只不過我怕管不好自己才不肯去,F(xiàn)在想起來真有些后悔,烏塔都敢自己出國旅游,更何況我還只是去奶奶家,如果我和烏塔比,我肯定生不過她。

  說起來我的獨立性也不是很好。又是冷的時候不知道加衣服;還有時不記得戴紅領巾回學校,還得再買一條……再看看烏塔吧,為了這次旅行她準備了三年的時間,閱讀了其他國家的書籍;為了掙旅費,烏塔又去幫別人發(fā)傳單……如果我有這樣的機會,家人一定不放心我一個人外出,誰讓我是家里的寶貝呢!

  獨立生活、獨立學習是每個小學生必做的事,讓我們一起學習烏塔吧!

想到作文15

  現(xiàn)實生活中的假文盲還真不少啊!他們經(jīng)常坐著不恥的事。華君武先生在一九八四年一月畫的《假文盲》就諷刺了這些人。這一幅畫批評了一群無視社會公德,只圖自己方便的不文明現(xiàn)象。

  畫上的故事是發(fā)生在一個候車站里。那是一個寒冬臘月的早晨,在這個標明是“母子上車處”的候車站里,站著四位“婦女”,有的身強力壯,有的人高馬大,有的站得東倒西歪。哎?完全是四個男生嘛!那么真正的母子呢?哦,他們在“母子上車處”的外面站著。母子倆既悲憤又疑惑地盯住那四位先生。難道他們四位先生看不見那字?他們是文盲?不,我看不像!他們發(fā)福的身材,華貴的名牌衣褲,一看不是養(yǎng)尊處優(yōu)的國家干部,就是文質彬彬的讀書人。

  看完了這張漫畫,我由此聯(lián)想到了我的現(xiàn)實生活,仔細一想,我所遇到的假文盲還真不少,而且我自己也當過嘞!

  太陽快落山了,我和媽媽匆匆忙忙地跑向汽車站售票處,有序的排好隊!在等待的過程中,我不經(jīng)意間看到了墻上的幾個字——請有序排好隊買票。這時,一個黑胡子大漢一聲不吭地走到了我們前面!斑@不是明顯插隊嗎?這個怪蜀黍怎么這樣!道德品質還不如我們小孩紙!”我氣憤地走上前去,“蜀黍,請問這幾個字怎么讀?”“請有序排好隊買票!”蜀黍回應了我,我說:“哦哦,那么為什么有些人沒有做到呢!”

  說著說著,黑胡子大漢紅著臉推到了隊伍的最后……

  生活中,應該杜絕假文盲再次出現(xiàn),給大家一個公平的社會。

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