與美同行
與美同行1
新學期到了，老師發(fā)給我們一本新書，叫與美同行。我把整本書都看了一遍，老師讓我們寫讀后感，我寫的可多了。第一：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本準則。誠實就是言行一致，不弄虛作假；守信就是講信用言而有信，說到做到。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。無論是集體還是個人，只有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們必須從自己做起，從小事做起，誠信立學，誠信立行，誠信立身。
第二：古人說：與朋友交，言而有信。意思就是交朋友的時候，一定要重承諾，不能說話不算數。同學們也一定喜歡和言而有信的朋友。
言而有信，一諾千金是我們的祖先一代又一代傳給我們的美德。作為中華民族的后來人，新世紀的小學生，我們要長大，要成才，就應努力做到守信，守約。在家庭生活中，答應爸爸媽媽爺爺奶奶的事，要盡量做到；在集體生活中，我們要遵守學生守則，遵守同學們之間的各種約定。在社會生活中，我們也要言而有信。只有這樣，我們才能成為一個可信，可靠的人。我們知道，為人處事，與人交往都要信守諾言。答應別人的事情，就要竭力去做到。
與美同行2
藝術家羅丹曾經說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！泵朗鞘裁�？是在公交車上給老人讓坐，美是什么？是在馬路上扶老奶奶過馬路，美是什么？是一個老奶奶跌倒了去扶她起來。
在一個睛朗的早晨，也是一個太陽高潮的階段，我剛讀完興趣班，我坐在公交車上，不一會兒，我看見一個的發(fā)蒼蒼，陀著個背手里拿著一根的拐杖一瘸一拐地來到車上，這時有一位可愛的小男孩把自已的位置讓給了這位老奶奶笑呵呵地說：“老奶奶，請坐吧！”老奶奶高興地說：“THANKYOU！”我心里默默地想：“這才是人間的美！”
一天晚上，我在馬路上散步，突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老大爺正急著要過馬路，可是他腿腳不方便，我正要走過去可是被一個比我小幾歲的小女孩扶著老大爺過馬路，這時老大爺小女孩都笑了，這又是人間的美。
一個不冷不熱的上午，一位老奶奶在馬路邊一不小心踩到了一顆石子滑了一跤，我想跑過去，卻被一位年輕人扶起來了，他一說一笑地把老奶奶送回了家。這又是人間的美。
人間的美要靠自已去尋找的發(fā)現的。我還是那句話：“美是到處都要的有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”
與美同行3
《與美同行》這本書里有很多感人的事跡，最讓我敬佩的是《替子還債的誠信老爹》里的吳乃宜和他的老伴，他們?yōu)榱嗽跒碾y中死去的兒子還以前買船時欠下的債，整天拼命勞動，過著一般人根本想不到的貧苦的生活。
在我們的生活中，有很多這樣的人雖然平凡，但是美麗，交警、醫(yī)生、父母、老師、同學……
給我打動最深的不是別人，是不論大風大雨都在打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。剛來杭州的時候，我就發(fā)現杭州特別的干凈，不過也沒有想為什么這樣干凈。
直到去年冬天的一個早上，我們坐火車到杭州的時候才凌晨四點，天氣特別的寒冷，人們都還在睡大覺吧。借著路燈微弱的光，我發(fā)現有兩個環(huán)衛(wèi)工人在撿垃圾，我一下子想到了杭州的干凈美麗。原來，干凈的杭州是環(huán)衛(wèi)工人用不怕風雨、冒著嚴寒、夜以繼日的勞動換來的。
環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦、真美麗。
與美同行4
春天是萬物的母親，它象征著大地的再次復蘇。我喜歡春天，隨著四季的輪回，我只與春天同行。
站在春天的大地上，周邊仿佛重生一般，好一片生機勃勃的景象！
我要與春天同行。那么我就是一只畏寒的鳥。春天到了，我隨著隊伍回到了自己的故鄉(xiāng)，落在了剛剛長出新枝的柳樹上，向久違的老朋友們打了個招呼：嗨，你們好！我喜歡春天，所以我要與春天同行。春天就是我的媽媽，媽媽走了，我也要跟著媽媽離開，等待下一次的回歸。
我要與春天同行。那么我就是一棵幼嫩卻倔強的小草。春天到了，我從濕潤的泥土中鉆出來，身上還混雜著春天的氣味，我佇立在屬于我的這片土地上，仰著臉望著天空，享受著這盼望已久的美麗景象。我喜歡春天，所以我要與春天同行。春天是我的媽媽，媽媽走了，我就回鉆回土中。等待下一次的重生。
那么我就是一枝等待春天的迎春花。春天到了，春雨過后，我舒展身軀，綻放十二分的嬌媚，以最美的姿態(tài)迎接春天。我喜歡春天，春天是我的媽媽，媽媽走了，我便縮回身體，等待下一次的盛開。
與美同行5
這個國慶假期里，我閱讀了一本書叫做《與美同行》的書，這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。
當老師把這本書發(fā)下來時，我就迫不及待地翻開書本津津有味的閱讀著，你們想知道為什么嗎？我告訴你們吧！在四年級的時候，我也有一本相似的一本書叫做：《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情里。給我留下了深刻的印象。
《與美同行》這本書里的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內容：20xx年9月，17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學，可不幸的是在文文開學的那十幾天，她被確診患上了腦部膠質瘤，從那時起，她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院，可是都被醫(yī)生告知無法救治。
當時有很多人來開望她，幫助她等，可是文文的病情惡化，希望越來越渺小，20xx年6月11日文文永遠的離開人世，但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物：一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。
文文雖然離開了這個世界，但是她的爸媽做出了這個艱難的決定，讓她的大愛永遠留在了這個世界上。
與美同行6
生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來自內心，這樣我們才真正與美同行。東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭：“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活�。」植坏脮兆砥渲�，怡然自得�！坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白用他的豪放與美同行。得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經歷挫折之后才能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現他不一般的美，那來自內心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
顧城有一首詩：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�，F在，我卻愿意用我黑色的眼睛，去尋找我內心深處的美，這樣才能與美同行。
走進美的世界，我們與美同行。
與美同行7
“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。
一到濱江路，我就發(fā)現了春天正在柳樹上。一排排柳樹，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的鏈子；有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子，像幾個調皮的孩子在蕩秋千。除了春，還有誰有這么大的魅力，吸引出調皮的柳葉呢？
春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經發(fā)出嫩綠的幼芽，像小孩似的，探著頭，好奇地望著這美妙的世界。放眼望去，它多像一個絨球，點綴著濱江公園。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。只有春，才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里，老人們精神抖擻，靈活地擺弄著身子，和孩子們一起鍛煉，個個眉開眼笑，都投入了春天的懷抱，回到了快樂的童年。
我們跟著春來到了河邊的草叢里。小草調皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草兒先后地都出生了！
與美同行8
今天我看了 《與美同行》這本書 講了四大 做人部分以及好人好事。分別說了 誠實` 感恩`愛學善思`和敢想敢做。比如：誠實的孔子，感恩的劉霆，愛學的童弟周， 堅持的章禮金爺爺……
王忠寧，浙江舟山六橫鎮(zhèn)雙塘社區(qū)沙頭村書記，每天挨家挨戶的幫助普通老百姓做好事，無論是刮風下雨，還是生病，都無法阻擋他的想法。
徐雨文（文文）這位年輕姑娘在重點中學不到20天不幸患上了腦部膠質瘤，醫(yī)生報告此病無法醫(yī)治。20xx年6月1日，17歲的文文，永遠離開了我們，文文 的爸爸媽媽做出了一個艱難的 決定—— 捐出文文的器官給那 些需要幫助的人，但是這要求被外公及鄉(xiāng)親鄰居們狠狠地拒絕了！這樣太殘忍太狠心了！但是善良又執(zhí)著的文文父母還是選擇了捐獻文文的內臟 ，這樣就能幫助那些有需要的人了。就著幾件大大小小的事發(fā)出了大大的愛！要是我們人人都有一顆愛心的話，我們的地球就會變成了一個溫暖的大家庭！如果再多點王忠寧 ，章禮金這樣堅持為人民服務的話，我們的生活就會變的更美好！讓我們行動起來吧！
與美同行9
老師曾經告訴我，“世界上處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，那么，美就會出現在你的身邊。”我愛美麗的事物，為了尋找這世上最美的事物，我踏上了尋美的征途。
我認為最美的事物無非是清澈見底的河水。河水如同珍貴的水晶，無比的晶瑩剔透。每當我走到小河邊，他就迎面送來一陣清風，讓人感到神清氣爽�？涩F在，小河卻變得越來越丑了。河面上飄著許多的袋子和零食包裝，迎面吹來的風也不像以前那樣，讓人神清氣爽?，而讓人厭惡，我看到這一幕，我傷心極了！這時，我看見一群志愿者，他們拿著垃圾袋在河邊撿垃圾，還時不時的提醒一旁的游客，不要亂丟垃圾。他們十分仔細，就連小小的紙片都不放過，他們說：“我們每個人都有責任美麗、純潔的小河，從小做起，從你我身邊做起。”
志愿者的話深深地打動了我，我覺得他們就像是“小河的衛(wèi)士”清潔這我們的家園。我用相機記錄下了這美麗的瞬間。
“美”指的不只是外在的美，還有內在你美，內在的美才是真正的美。與美同行，于身邊這些愛護我們家園的志愿者同行！美無處不在，只要我們擁有一顆有愛的心，無私奉獻，彰顯大愛，讓愛傳播，讓愛融入每個人的心里，讓我們與美同行吧！
與美同行10
讓這個世界缺乏美的，只是我們不大善于發(fā)現美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多美麗，我們沒必要去糾結黑色的事情所帶給我們的傷害，因為美麗的事物無處不在。
在我小時候經常到的地方——沈家門漁港，就一直有著一種我心目中的'故鄉(xiāng)之美，白天，大大小小的漁船，陸陸續(xù)續(xù)地離開港口，風平浪靜的海面時不時會經過幾艘漁船，成了漁港最為美麗的背景，幾陣海風吹來，令人倍感愜意。夜幕降臨，漁船回港，似乎是給海面拉上了帷幕，夜晚的漁港不得不承認是熱鬧的，老年人們在此跳舞、散步，小孩子們在大人的陪伴下在這里玩耍、嬉戲，也有一些人是過來吹海風的，如果說白天的海風會帶給人一種舒適，那么夜晚的海風會帶給人一種清爽，我和我的一個朋友每次星期六學完英語，都會買瓶飲料，來到海邊找個長椅坐下，放松那么一會兒，讓清涼的海風釋放一下一星期的學習壓力，然后騎著車，吹著風，說笑著，披著月光回家去。
我相信每天晚上像我們一樣在漁港休閑的人還有挺多，事實上，大家都做到了四個字“與美同行”。漁港的家鄉(xiāng)美，不只是海風，所以，我非常想與“家鄉(xiāng)美”同行，我還可以做到更多。
與美同行11
在這個十一長假里，我看了《與美同行》這本書，從中，我懂得了很多道理。書中對我印象最深的就是《“愚公”挪石》這篇文章，書中寫了一位八十多歲高齡的老人章爺爺，為了方便更多人領略家鄉(xiāng)烏巖山之美，他花了三年時間，把一塊塊120公斤重的條石“背”上海拔7615米的烏巖山，鋪設了這條“天路”。章爺爺這種驚人的毅力和恒心是我們每個人都值得學習的。我以前在學習上不抓緊，作業(yè)也做得馬馬虎虎的，讀了這篇文章，我終于明白了一個人做任何事都要腳踏實地，認認真真，持之以恒地去做，我一定要向章爺爺學習，在學習上克服種種困難，努力把學習提高上去。
《與美同行》這本書里它教導了我們從小養(yǎng)成講誠信，講友愛，樂于助人，樂于學習，說實話，辦實事的品德，我們一定要從小就做起，等長大后，用實際行動為我們美麗的祖國貢獻一份力量。
同學們加油，一起努力！
與美同行12
生活中的美無處不在，最美媽媽、最美司機、最美老師、最美消防員……這一個個感動浙江、感動紹興的最美人物就在我們的身邊，他們用自己的驚人壯舉向人們詮釋了什么是美。其實細心觀察，生活中處處都有美的身影。
每天早晨，當天剛剛蒙蒙亮時，一陣陣“唰唰唰”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論風霜雪雨，他們就像時鐘一樣準時地出現在城市的每一個角落。他們就是美的天使！
中午，火辣辣的太陽直射著大地，當我打著遮陽傘匆匆經過一個路口時，看見一位交警叔叔正精神抖擻地指揮著交通，他的衣服已經被汗水浸濕了一大片。烈日下的他真是美得無可挑剔啊！
踏著夕陽的余暉，我又放學回到了家里。樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我走樓梯不小心而專門為我開的，桌子上放好了可口的飯菜，這肯定是媽媽早已為我準備好的。我親愛的爸爸媽媽，你們傾注在我身上的也是一份最美的愛！
美還存在于同學之間的互幫互助，閃現于鄰居之間的和睦相處，流動于世人之間的愛心捐贈……
生活中的美就是這樣無處不在，我們每天都擁有著美，每天都在與美同行！
與美同行13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！ 我是三年級（3）班的王曦熳。我今天要演講的主題是：與美同行。
美無處不在，“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美阿婆”、“最美司機”等等動人的事跡是對我們最大的鼓勵，讓我們的生活里充滿美，讓我們與美同行吧！美的種類使你數不勝數：心靈美、外貌美、生活美。
星期六的早上，萬里無云。我和媽媽要去商場買東西，商場里人山人海。我好不容易占到了兩個位置，就趕緊叫媽媽一起來坐下，生怕位置被別人搶走了。人一波一波上來了。我看見一位阿姨手里抱著個幾個月大的嬰兒，還被人群擁擠著。我想，她一定很難受。我看了看自己的位置，又抬起頭看了看媽媽，媽媽微笑著，眼中充滿著對我的鼓勵和贊同，她微微頷首。我便起身讓阿姨坐下。這次經歷讓我明白，助人為樂是一種美，不僅讓別人感覺到快樂，自己也得到了幸福。 美是什么，也許是一句話、一個眼神、一個微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
與美同行14
這幾天，我在看一本書《與美同行》。
這本書十分好看使我受益無窮。《與美同行》這本書中的所有故事，雖然都很短，但故事內容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書，是因為書中的故事都有一定的道理。讀了這本書，我們會懂得很多人生的道理。它會教我們：要誠實守信，答應別人的事要做到，就算有什么事也要做到。這書中的每個故事的小主人公都能誠實守信，比如：有個故事中的小主人公卓恕，他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的日子了�？勺克慕B興到南京有一千多里，他還是按時趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺得這些小主人公都十分守約。說要什么時候回來就什么時候回來，絕對不會晚回來。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會做到。
它教我們要像小主人公小瑩一樣答應別人就要做到：小瑩家有復印機，可沒墨了，爸爸又去出差了。但她答應了她的同桌幫他打應，小瑩就走了一個小時，幫同桌打應了，才回家吃飯。
這書中的故事每一個都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。
與美同行15
與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我身同感受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調。應該是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣，可這時，我突然發(fā)現了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，好像為自己御寒。
在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經開始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會笑得很美，很美。
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