學(xué)會(huì)……300字
學(xué)會(huì)……300字1
作文這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)來(lái)不難，可做起來(lái)就有點(diǎn)吃力哦。在方法上我想無(wú)非就是“仿”和“創(chuàng)”，而且要做到先“仿”后“創(chuàng)”。
“仿”就是仿寫(xiě)。要寫(xiě)好作文，不能操之過(guò)急�？梢韵确聦�(xiě)一句話、一段話，再到一篇�？梢韵确聦�(xiě)的開(kāi)頭、結(jié)尾，或者仿寫(xiě)的過(guò)渡、照應(yīng)；先仿寫(xiě)課文中的人、事、景、物，再仿寫(xiě)名家名作中的敘事、描寫(xiě)、議論、抒情與說(shuō)明。只有“仿”得像模像樣，掌握了規(guī)律方法，才能得心應(yīng)手，寫(xiě)得真切感人。
“創(chuàng)”就是創(chuàng)作。創(chuàng)作就不能把別人的東西照搬過(guò)來(lái)，而是按照自己的構(gòu)思、立意、布局謀篇的方法去表情達(dá)意。只有創(chuàng)造出新的東西，才能讓人學(xué)有所感，學(xué)有所得。如果只是一味地照抄、照搬，就會(huì)雷同，雷同就會(huì)讓人乏味。
創(chuàng)作，就要深入生活，體驗(yàn)生活。把生活中實(shí)實(shí)在在的東西寫(xiě)出來(lái)，把自己的真情實(shí)感說(shuō)出來(lái)。只有真情實(shí)感，才能感動(dòng)人。
一句話，只有先“仿”后“創(chuàng)”，才能學(xué)會(huì)作文。
學(xué)會(huì)……300字2
很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來(lái)，我做過(guò)很多好事，但有一件事讓我無(wú)法忘記。
有一天放學(xué)回家，在馬路邊看見(jiàn)一位老奶奶。我問(wèn)老奶奶：“你怎么不過(guò)馬路呢?”老奶奶說(shuō)：“我走路不方便，眼睛也看不清�！崩夏棠陶f(shuō)：“你可以扶我過(guò)去嗎?”我非常爽快的就答應(yīng)了。我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮?xí)r我們就開(kāi)始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過(guò)去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小朋友真聽(tīng)話，真是一個(gè)好孩子!”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!我問(wèn)老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶說(shuō)：“就在前面�！庇谑俏覍�(duì)老奶奶說(shuō)：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)笑話，老奶奶聽(tīng)了我的笑話高高興地笑起來(lái)。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂(lè)。
學(xué)會(huì)……300字3
一天，我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。首先，媽媽跟我講了一些騎車(chē)要領(lǐng)，特別叮囑我騎車(chē)時(shí)不要害怕，頭往前看，緊握把手，掌握方向……
我默念著這些要領(lǐng)開(kāi)始一步步的操作。先把右腳放在腳踏板上往下一踩，左腳也跟著往另一只腳踏板踩。自行車(chē)開(kāi)始慢慢地前走了，我很興奮，以為學(xué)會(huì)了，回頭炫耀地看了媽媽一眼，“小心！”媽媽大聲提醒了我，這才發(fā)現(xiàn)自行車(chē)正向旁邊的一棵大樹(shù)歪歪斜斜地沖了過(guò)去。我嚇出了一身冷汗，趕緊一個(gè)猛轉(zhuǎn)向，一下子摔了一個(gè)狗啃泥，坐在地上半天起不來(lái)。
“不學(xué)了！”我十分沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽笑了笑，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“就這點(diǎn)挫折就放棄了？要學(xué)騎車(chē)，必須堅(jiān)持下去才可以，下次注意力要集中，掌握好平衡，控制好速度，你不勇敢誰(shuí)也幫不上你�！庇谑俏胰嗔巳嗨ぬ鄣南ドw，再次爬起來(lái)騎上自行車(chē)，按照媽媽的方法，我確實(shí)有了一些進(jìn)步。
自行車(chē)左右搖晃地前進(jìn)著，像一條在海里喝醉的魚(yú)一樣走著曲線。“噗通！”一聲又倒了，“咔嚓”一聲又摔了，我呲牙咧嘴地一次次爬起來(lái)，但是我不想放棄。經(jīng)過(guò)努力反復(fù)地練習(xí)，我一次比一次熟練，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
原來(lái)失敗和成功就差一次摔倒呀！只要不放棄就會(huì)成功，這真是世上無(wú)難事只怕有心人！
學(xué)會(huì)……300字4
失敗了，我很痛苦，痛苦到絕望的邊緣，死亡離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。
我很賣(mài)力，也不缺乏吃苦耐勞的精神，為什么的失敗的人是我？
很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不能從這次失敗中逃離出來(lái)。真的太痛了，痛得心都在滴血。啪嗒啪嗒，清晰的響切耳畔。我已經(jīng)找不到活著的理由。
我每天都是以淚洗面，我不知道自己到底能否堅(jiān)持的活下去。孩子我已經(jīng)無(wú)暇顧及，老母親我也忘卻九霄云外。
不想說(shuō)話，不想出門(mén)，不想面對(duì)他人。家單位兩點(diǎn)一線，機(jī)械的來(lái)來(lái)回回。我真的擔(dān)心我真的不行了，不懼怕死亡，但也沒(méi)有決定***亡，只想皈依佛門(mén)，修法為尼。
時(shí)間是治療傷痛的良藥此話真是千古名句，漸漸的我忘記了那一切。把那一切都置之腦后，打入冷宮，永遠(yuǎn)不得出來(lái)。
漸漸的我痛苦有所減輕，漸漸的傷痛愈合。
反思反省自己，真的不如別人聰明，也不如別人心眼多，競(jìng)爭(zhēng)中我怎么不失��？
既然心眼不多，而且不如別人聰明，那么還有什么資格與別人一決高下呢？官渡、赤壁之戰(zhàn)都是以少勝多的著名戰(zhàn)役，但是我又沒(méi)有謀略，怎么可能戰(zhàn)勝他人呢？
自己不如人，不要事事都一決高下。何必呢，太累了。自己不行，只是在這方面不行而已。學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，才能活的快樂(lè)！
學(xué)會(huì)……300字5
我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)方面，都會(huì)遇到許許多多的困難，我們可以向家人、老師、朋友來(lái)請(qǐng)教，下面就看看趙友蘭怎么向別人請(qǐng)教的吧。
這天，趙友蘭正在寫(xiě)作業(yè)，可卻被一道難題給困住了，他想去請(qǐng)教班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的郭巧玲，她是一位班長(zhǎng)，十分聰明。趙友蘭想到郭巧玲管人的樣子，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他終于鼓起勇氣去請(qǐng)教班長(zhǎng)郭巧玲。來(lái)到她的座位旁，趙友蘭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“郭巧玲，請(qǐng)……問(wèn)這道……題怎么……做？”她溫柔地說(shuō)：“好的，讓我來(lái)告訴你，這道題先算……再算……然后再算……最后算……，聽(tīng)懂了嗎？”趙友蘭心想：郭巧玲還是蠻溫柔的。想著，覺(jué)得自己還是有些不明白，就對(duì)她說(shuō)：“我還是有些不明白，能再講一遍嗎？”她耐心地又給趙友蘭講了一遍，趙友蘭徹底明白了，一個(gè)勁地向郭巧玲說(shuō)謝謝，郭巧玲忙說(shuō)：“不用謝，以后再有難題盡管說(shuō)！”趙友蘭笑瞇瞇地回到了座位上。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。
學(xué)會(huì)……300字6
童年就像一個(gè)個(gè)精致的盒子，記載著我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。有一個(gè)盒子讓我至今難以忘懷，那就是我美麗的“舞蹈夢(mèng)”。
我經(jīng)常會(huì)從電視上看到一個(gè)個(gè)穿著色彩斑斕的`裙子跳舞的小女孩，我好想像她們那樣擁有著白天鵝的光輝。我讓媽媽幫我買(mǎi)一些舞蹈構(gòu)圖。媽媽答應(yīng)了。6歲那年，我跌了一跤，準(zhǔn)備不跳了。媽媽的鼓勵(lì)讓我重新站起來(lái)。7歲那年，爸爸請(qǐng)叔叔喝酒，酒瓶碎了，我正要拾，可我的腳扎流血了。我就像快到山頂?shù)奈浵�，一下子摔到半坡，�?dāng)我放棄的時(shí)候。媽媽說(shuō)：“孩子，你這么多年的努力，媽媽看在眼里，不能半途而廢��！”媽媽的話讓我重新學(xué)舞蹈。
舞蹈給了我酸甜苦辣，讓我明白只要付出努力，就會(huì)擁有光彩、擁有輝煌，朋友們，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！
學(xué)會(huì)……300字7
上周一我參加了小記者溝通課，學(xué)習(xí)如何與別人溝通。講課的來(lái)時(shí)是煙臺(tái)市少年宮主持人吳欣欣老師。
課堂上老師教給我們與別人溝通時(shí)要嘴巴肥著，眼睛笑著，挺胸抬頭。什么叫嘴巴肥著呢？說(shuō)白了就是跟別人說(shuō)話時(shí)要微笑著，露出八顆牙齒，因?yàn)樾θ菔悄憬o別人最簡(jiǎn)單卻最美好的禮物，別人也樂(lè)于與你溝通。老師還教給我們想要溝通，先要有自信，敢于在陌生人面前表達(dá)自己的意思，還有口齒要清楚。老師還領(lǐng)我們學(xué)說(shuō)繞口令，既要說(shuō)的快又要說(shuō)清楚，練習(xí)的時(shí)候我們笑的前仰后合�？傊c別人溝通的兩個(gè)要素是：口齒清晰和面帶笑容。
一上午的溝通學(xué)習(xí)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)在公共場(chǎng)所發(fā)言并不像想象中那么難，而是一件快樂(lè)的事情，自信心也增加了不少。
學(xué)會(huì)……300字8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在姐姐的催促下，我艱難地把自行車(chē)推出了家門(mén)。
從未騎過(guò)車(chē)的我推著車(chē)子還沒(méi)走幾步，就“咚”一聲重重地摔了一跤，疼的我呲牙咧嘴，可姐姐卻一臉不耐煩地把我拉了起來(lái)，還狠狠地說(shuō)：“你可真笨呀！”
本來(lái)我就對(duì)騎自行車(chē)充滿了恐懼，加上姐姐的這番訓(xùn)斥，這下我連車(chē)子都不敢碰了。還是在隔壁叔叔的鼓勵(lì)下，我才膽怯地再次騎上了自行車(chē)，可仍是不敢向前騎行，任由姐姐扶著車(chē)尾巴，慢吞吞地推著我，一點(diǎn)一點(diǎn)前行。
我的心里非常矛盾，既想讓自己更快地學(xué)會(huì)自行車(chē)，可是緊張的心卻遲遲不能放松下來(lái)。我一邊想著心事，沒(méi)注意前面有塊石頭，“砰”地一聲又撞上了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，馬上就和大地來(lái)了個(gè)近距離的擁抱。雖然姐姐在后面扶著我，但還是摔得不輕。
我強(qiáng)忍住眼淚，重新站起來(lái)，在姐姐的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí)著。這次，我不敢再那樣粗心大意了，也讓姐姐試著不用扶車(chē)子，而是自己騎上自行車(chē)勇敢地練習(xí)起來(lái)。
果然，沒(méi)多久，我就可以獨(dú)自騎著向前了。雖然，這中間不知摔了多少跟頭，但我還是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了騎車(chē)而感到自豪。
學(xué)會(huì)……300字9
在參加升旗儀式時(shí)，我學(xué)會(huì)了尊嚴(yán)；在與困難的斗爭(zhēng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在與大自然的抗?fàn)幹�，我學(xué)會(huì)了生存；在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我學(xué)會(huì)了選擇；在人與人的交往中，我學(xué)會(huì)了理解；在處理相互關(guān)系中，我學(xué)會(huì)了謙讓；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)
生活中，我感覺(jué)我們需要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了你十幾個(gè)春夏秋冬，他們是很不容易的；然后要感恩你的朋友包括同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谀愕膶W(xué)習(xí)中給了你很大的幫助；
學(xué)習(xí)中，你要感謝你的對(duì)手，因?yàn)槟愕膶?duì)手給了你激勵(lì)，使你進(jìn)步的更快。
還要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，不能再像小時(shí)候一樣讓爸爸媽媽幫你做飯、幫你洗衣服，要學(xué)會(huì)自立，別再讓你的父母替你擔(dān)心。你要學(xué)著替父母分擔(dān)家務(wù)活，替他們分但憂愁。
總之，在生活中，需要我們學(xué)會(huì)的是很多的，當(dāng)然，學(xué)會(huì)一件事不是容易的，需要慢慢地適應(yīng)，但我相信，只要你想學(xué)，就肯定會(huì)學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)……300字10
吟一首詩(shī)，去品味它的真諦；譜一首曲，去品味它的旋律；唱一首歌，去品味它的意義；畫(huà)一幅畫(huà)，去品味它的內(nèi)涵；走進(jìn)繁華的大街，我們?nèi)テ肺端钠D辛與汗水；置身于清涼的湖水中，我們?nèi)テ肺端钠届o；讀一本書(shū)，去品味它的紋理。
學(xué)會(huì)品味，是一種享受；學(xué)會(huì)品味，是一種情趣；學(xué)會(huì)品味，是一種心靈上的洗濯品味生活，我們才能知道生活中的酸甜苦辣；品味人生，我們才能讀懂無(wú)字的文章；品味執(zhí)著，這樣我們才能知道勇氣與信心；品味音樂(lè)，我們才能知道譜寫(xiě)而成的音符是那么打動(dòng)人心，是那么的扣人心弦；品味從容，這樣我們才會(huì)知道什么是鎮(zhèn)當(dāng)
品位是一本無(wú)字的教育文，會(huì)引領(lǐng)我們了解人的復(fù)雜心情與世間萬(wàn)物的奧妙與神奇，當(dāng)你學(xué)會(huì)品味時(shí)，你就學(xué)會(huì)什么是感受了。品味生活中微不足道的事，領(lǐng)悟生活的真諦，當(dāng)我們學(xué)會(huì)品味時(shí)，心底的花朵便會(huì)悄然綻放。
學(xué)會(huì)……300字11
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我剛放學(xué)，便立刻跑到家里，可是令我失望的是家里空無(wú)一人，我想：“媽媽一定是出去買(mǎi)菜了吧�！庇谑蔷蛣�(dòng)筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒，作業(yè)便寫(xiě)完了，我拿起最心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。忽然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我從貓眼里一看，原來(lái)是王阿姨。我急忙開(kāi)了門(mén)，對(duì)王阿婕說(shuō)：“您好，王阿姨，請(qǐng)問(wèn)您是找我媽媽嗎？”王阿姨說(shuō)：“是的�！蔽亿s緊請(qǐng)王阿姨從到沙發(fā)上，對(duì)她說(shuō)：“您從大老遠(yuǎn)跑來(lái)，一定累了吧？快快！坐在沙發(fā)上歇一會(huì)兒吧！你肯定渴了吧，我去給您倒一杯熱茶，您可以看一會(huì)兒電視�！闭f(shuō)著，我便把電視打開(kāi)，然后，我又去倒了一杯熱氣騰騰的茶，小心端給王阿姨，并說(shuō)：“王阿姨，茶太燙了，涼一會(huì)兒再喝吧！”
我們等了好久，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，王阿姨看看時(shí)間也不早了，她對(duì)我說(shuō)：“我先走了，下次再來(lái)找你媽媽，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。”說(shuō)著，還對(duì)我豎起了大拇指。
學(xué)會(huì)……300字12
今天是3月18日，是晴天。我一起床就看見(jiàn)了閃著光芒的樹(shù)和小草；我還看見(jiàn)了一棟棟雪白色的樓房。整個(gè)世界看起來(lái)就像覆蓋皚皚白雪的地球。
為了給這個(gè)寒冷的天氣加上一些溫暖，我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。
做雞蛋糕的材料有：雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個(gè)雞蛋放在一個(gè)碗里，在接滿水，再把水里放入鹽和香油，然后攪拌均勻，最后，用微波爐微四分鐘，這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。
我讓媽媽嘗嘗結(jié)果放的鹽放多了，結(jié)果我再試，媽媽說(shuō)：“你做的還是咸�！蔽以僮�，媽媽說(shuō)我做的淡了。然后，我垂頭喪氣的說(shuō)：“媽媽，這真是太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你努力去做，就一定能成功�！苯Y(jié)果我充滿信心的做果然成功了。
我不但學(xué)會(huì)了做雞蛋糕還學(xué)會(huì)了只要有信心就一定能成功。
學(xué)會(huì)……300字13
海之容，意思胸襟開(kāi)闊、主動(dòng)接納。不為小事斤斤計(jì)較，虛心接受別人建議。這不正是我們少先隊(duì)員所需的品質(zhì)嗎？
記得有一次，我坐在超市門(mén)口椅子上，正在悠閑地看書(shū)。突然，“啪”的一聲，一股疼痛蔓延到心房，我的腳被一個(gè)人踩了一下，書(shū)掉到地上，散了頁(yè)�！鞍�！對(duì)下起！”抬頭一看，一個(gè)同齡人用充滿歉意的眼神望著我。先是腳的疼，后是書(shū)的痛，我的火氣一下上來(lái)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)！這雙鞋是新的呀！你難道沒(méi)看到前面有人嗎？”同齡人被我罵的抬不起頭來(lái)，可一會(huì)兒又輕輕抬起頭，用那雙水汪汪的大眼睛悄悄望著我，仿佛在說(shuō)：“哦！我知道錯(cuò)了。原諒我吧！”我突然想起：我是一個(gè)少先隊(duì)員，不能為小事?tīng)孔×耸帜_。難道我錯(cuò)了嗎？我呆呆地望著同齡人，他見(jiàn)我不再說(shuō)話，便輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，要不給你再買(mǎi)雙新的吧！”我回過(guò)神來(lái)，溫柔地回答：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了！”同齡人回了一聲，便走了。我撿起書(shū)，一直目送同齡人，直到他走遠(yuǎn)。
對(duì)！是那個(gè)同齡人讓我知道少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)包容，不能為小事而計(jì)較；要學(xué)會(huì)包容，不能欺負(fù)弱小同學(xué)；要學(xué)會(huì)包容，不能因?yàn)橥檫M(jìn)步而感到嫉妒……這，才是一個(gè)真正的少先隊(duì)員！
學(xué)會(huì)……300字14
回首過(guò)去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過(guò)，哭過(guò)，樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，我們堅(jiān)持下去，勇往直前！堅(jiān)強(qiáng)，讓我們永不退縮！
現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來(lái)了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣，我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄，但我又不甘心！每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧！可是，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對(duì)呀，我不能退縮，留下來(lái)的都是強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)�。�！
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)……300字15
天放學(xué)后，老師布置了背誦古詩(shī)。小紅回到家，忙打開(kāi)書(shū)包，拿出《人文經(jīng)典》。開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀古詩(shī)。時(shí)間不知不覺(jué)在分秒中度過(guò)，小紅神情專注不慌不忙，仔仔細(xì)細(xì)地理解著詩(shī)詞每句的意思。
“哈哈……”小紅被傳來(lái)的陣陣笑聲所吸引，心想外面發(fā)生了什么事，不由自主地走出門(mén)外，噢！原來(lái)是從奶奶房間傳來(lái)的。奶奶在聚精會(huì)神地看著電視呢！小紅看在眼里，急在心上。忙走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我正在背古詩(shī)，請(qǐng)你把電視的聲音稍微調(diào)小點(diǎn)，好嗎？”奶奶看了看小紅笑著說(shuō)：“好��！我的好孫女，說(shuō)得真甜，都甜到我心里了�！蹦棠滩皇钦{(diào)小聲音，而是直接關(guān)掉了電視。
不會(huì)兒，小紅笑呵呵地走到奶奶身邊說(shuō)：“我會(huì)背了，背給你聽(tīng)：床前明月光，疑是地上霜……”奶奶心滿意足地聽(tīng)著小紅背完。情不自禁的豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒�！�
傍晚時(shí)分，小紅偎依在奶奶身旁，有說(shuō)有笑的起看著精彩的電視節(jié)目。
【學(xué)會(huì)……】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美01-20
學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑 -資料01-01
學(xué)會(huì)放棄作文 學(xué)會(huì)拒絕 學(xué)會(huì)接受06-25
學(xué)會(huì)“奉承”學(xué)會(huì)贊美01-10
學(xué)會(huì)探究 學(xué)會(huì)創(chuàng)造01-20
學(xué)會(huì)05-07
學(xué)會(huì)05-23
學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)承受 -資料01-01