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小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書（精選40篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書，歡迎大家分享。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇1
清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書，它的封面特別漂亮，而且畫面都是動態(tài)的。我一下就被吸引住了，認真的翻閱起來，才發(fā)現(xiàn)它真是個寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!
首先當遇到光線昏暗的時候，書的頁面會自動調(diào)節(jié)亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書中的一行行文字就都變成娓娓動聽的聲音給讀出來。而且還特別善解人意，會針對不明白的地方，不厭其煩的反復讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點呀！它對我的學習可太有幫助了！
再有神奇書還可以變大變小，當我要外出的'時候，為了給我減負它會縮成黃豆大小粘在我的手上。當然我偶爾粗心會忘了把它落在哪，也不用著急只需叫一聲：“小神書乖乖，快快出來！”它就會回到我的身邊了。
說到最神奇的地方該是它會根據(jù)你的要求變化內(nèi)容，放學后打開書都會出現(xiàn)數(shù)學、語文、英語......一整天學習的課堂復習內(nèi)容。如果累了，它會出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話，逗我開心一笑。就連睡覺的時候，都不忘了來段英語閱讀，不過sorry，催眠作用真的太強大了！我從來沒讀到結尾就睡著了。
怎么樣？你們也一定對它很好奇吧！那就好好讀書吧，說不定哪一天你也能擁有神奇的它！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇2
今天我回家時，在家樓下看見地上有本稀奇古怪的書，把它帶回了家。
我看得津津有味，當翻到第5頁時，發(fā)現(xiàn)了美國舊金山。我點了一下書上的一個空白地方，結果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發(fā)抖，心里怦怦直跳。過了一會兒，自己居然掉進了金門大橋的大海里，全身濕漉漉的，像一只落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門大橋上。橋好像有2萬多米長，10米多寬，中間行車，兩旁行人。我看到的人好似一只只螞蟻，因為我又高又大，好像一個巨人。我的手臂有兩米多長，腳有三米多長。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個總統(tǒng)的頭像，那幾個頭像象征著和平。接著我發(fā)現(xiàn)城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的'蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的烤肉......我把身子變小，去店里吃的肚子快要撐了。
我又翻開那本書，發(fā)現(xiàn)第8頁是英國倫敦，這次坐了時空隧道到了英國的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來到大本鐘的旁邊，發(fā)現(xiàn)大本鐘發(fā)出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個人一樣正在尋找寶藏，結果找到了一大堆寶藏，買了許多糧食送給那些貧窮的人家。
第2天，我來到學校，告訴同學們我的經(jīng)歷。可是，同學們都不信。我想這可能是一場夢或者是幻覺。如果還能打開那本有魔法的書，我還想環(huán)游世界，去品嘗世界各地的美食。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇3
周五的一個早上，小軍高高興興地去上學了。剛到教室就聽數(shù)學老師說：今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上，心想：怎么辦？怎么辦？我昨天忘記復習了！老師發(fā)下試卷，然后把同學們的書都收了上去。小軍拿起筆，看了看試卷的題目，唉聲嘆氣地說：好難��！
一個多小時過去了，老師把試卷收了上來，說：下午就會出成績，你們拿回去記得給家長簽字。
小明更加著急了，慢吞吞地走在回家的路上。突然，他踩到了一個東西，低頭一看，原來是一本書。書的封面上寫著"魔法書"三個字。小軍好奇地翻開書，書本第一頁寫著：我是一本有魔法的書，在書上寫下愿望便可實現(xiàn)。小軍連忙在上面寫下一行字：希望我數(shù)學考一百分。然后拿著書，開開心心地回到家里。
到了下午，成績出來了。結果小軍不及格，被老師狠狠地批評了一通，還要他請家長到學校。
放學了，小軍拿著魔法書來到了公園，他生氣地把書丟到了地上說道：什么破魔法書，全是騙人的。說完還不解氣，還用腳踩了一腳。正在這時，班上的學習委員來了，他問小軍怎么了。小軍跟他說了事情的來龍去脈。學習委員聽了，很是好奇，于是撿起書在書上寫下了一行字：我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了，他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小軍疑惑不解，拿來魔法書一看，學習委員的`字工整漂亮，而自己的字卻寫得十分潦草。
小軍明白了，原來字寫得不好，連魔法書都無法識別�？磥磉�是得靠自己努力才行。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇4
有一天，我來到圖書館，東翻一下，西翻一下，找到的書內(nèi)容都差不多。這時，我發(fā)現(xiàn)書架上有東西在發(fā)光。走近一看，呀，是一本金光閃閃的書！我翻開第一頁，咦？怎么都是按鈕，每個按鈕下面還有一個小標題。這是什么意思呢？我正琢磨著，忽然看到書的上方出現(xiàn)了一行字：只要先按下你喜歡的名人對應的'按鈕，在心里默念：WuBaLaShaNvAaYa！就能跟隨那個名人了解他（她）的一生了。
真的有那么神奇嗎？我選了一個人的按鈕，按了下去，頓時，光芒四射。我選的是詩仙——李白——真的“穿越”了！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，在那時，李白一點兒也不出名，更沒人知道他會寫詩——大家都以為他是俠客，劍法高明罷了。
辛棄疾正好跟李白相反，他是我選中的第二個名人。其實，辛棄疾哪里是個文人，分明像個梁山好漢嘛！他一拳能把石獅子的頭打斷。投奔耿京時，耿京被張安國殺死，他活捉張安國。那奸臣被斬首時，百姓為辛棄疾喝彩，拍手稱快。但他懷才不遇，只能做個整天舞文弄墨的詩人。我們現(xiàn)在還一直以為他是個秀才呢。
第三個名人是花木蘭。為了節(jié)省時間，我讓魔法書快進到了她替父從軍那一段。在戰(zhàn)場上，她奮勇殺敵，立了大功，檢查員告訴隊長花木蘭是女的，隊長還饒了她一命。當她發(fā)現(xiàn)單于未死時，報告隊長，可隊長不信任她了。單于正要殺了皇上，這時，花木蘭召集戰(zhàn)友，讓他們都扮成女的，成功地救了皇上……
看到這里，我關上了魔法書，眼前的一切都消失了。天漸漸暗了，但我的腦子卻越來越亮——又學到了新知識！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇5
這一天，我來到了圖書館，一本有趣的圖畫書吸引了我。我拿起書正要仔細閱讀，突然一束刺眼的強光照得我閉上了眼睛，當我再次睜開眼睛的時候，哇！眼前出現(xiàn)了一座糖果做的城堡，我開心的走進了城堡。
整座城堡都散發(fā)著誘人的`香氣：有紫色的沙發(fā)，粉色的茶杯，金色的皇冠……一切都是糖果做成的，我忍不住拿起了小巧的茶杯，舔了一口，哇！真甜呀！這時我仿佛聽到了有人對我說：“你可以吃這里的糖果，但不可以破壞這里的環(huán)境�！蹦莻�聲音從廚房走出來，原來是糖果精靈，她的手里端著一盤我從來沒有見過的糖果走到我旁邊說：“吃吧！這是世界上做好吃的糖�！�
我心里想：“什么糖果我沒吃過，我才不信呢！”不過，我還是禮貌地道了聲謝，并且拿了一顆放到了嘴里，哇！好好吃呀，我無法形容它的味道，忍不住一顆接一顆地吃了起來，根本停不下來。
我吃得正高興的時候，小精靈對我說：“糖果雖然美味，但是不能多吃，會蛀牙的�！蔽乙猹q未盡地停住了嘴，眼巴巴地看著盤子里剩下的糖果�！斑@里的糖果不能帶到你們的世界，不然你留下來吧！”小精靈說。我突然想起了爸爸媽媽�！靶【`，對不起，我不能留在這里，你送我回去吧！”小精靈失望地說：“好吧�！庇忠皇鴱姽膺^后，我回到了圖書館。
好神奇呀！我又摸了摸這本圖畫書，還回味著美味的糖果，這是一本有魔法的書呢！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇6
明明是一個不愛學習的孩子，常常被老師和媽媽批評，可是她卻撿到了一本“不聽話”的魔法書！
這一天，明明又因為沒有完成作業(yè)，被老師狠狠地給批評了。放學后，她一個人垂頭喪氣的走在回家的路上，心情糟糕透了！一路上，媽媽那凌厲的眼神、悲憤的表情不時出現(xiàn)在她眼前，她忐忑不安，心里就像十二個吊桶打水——七上八下的。
突然，她看見地上有一本名為《魔法》的書，好奇地撿了起來，試探性的翻開了第一頁，哇！我撿到寶了，這竟然是一本有魔法的書，你想要什么，只要在書上寫下來就能幫你實現(xiàn)愿望。真的嗎？明明心里美滋滋的，之前的不愉快也一掃而光，別提有多開心了！她急著想要嘗試一下，連忙拿出筆在書上寫：“我想要一瓶酸奶”一落筆，兩眼就直勾勾的盯著它，滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)�？墒�，面前什么也沒有出現(xiàn)，她就像一只泄了氣的皮球，一下子就焉了！心里一個勁的嘀咕著：“這是什么破魔法書，唬小孩的'吧！”就在她打算丟掉這本書的時候，書上又顯示出一行字：“字跡潦草，無法識別�！痹瓉砻髅鞑缓煤脤W習，字也寫得差，連魔法書都識別不了。
不遠處的班長樂樂看見明明一個人傻愣的站在路邊，非常的危險！就緊緊地跟了上來，明明一五一十的跟她說了這件事，樂樂先是一怔，一點也不相信，可又瞧了瞧明明那一本正經(jīng)的表情，繼而皺起了眉頭似乎在思索著什么~一轉眼的功夫就在魔法書上寫了同樣的話：我想要一瓶酸奶！“啾”的一聲，樂樂面前真的出現(xiàn)了一瓶酸奶！
原來這真是一本有魔法的書��！不是它不聽明明的話！而是：不好好學習，連魔法也不會幫助她！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇7
噓~我來跟大家說個秘密，最近，我獲得了一本有魔法的書。
書的封面是綠色的，我在春天綠色的田野里撿到了這本書。當日這本書就靜靜地躺在綠色如茵的大地上，我?guī)е闷孀呓�。這本帶有魔法的書一下就將我吸進了一個神奇的世界里。
那是一個充滿著魔法的世界，里面所有的生物都帶有魔法，綠色的植物可以隨意的變幻，那些會飛的生靈全都帶著彩色的熒光。其中一只長著兩對翅膀的小精靈在瞧見我的時候，還調(diào)皮的在我的身邊飛了一圈。等到我伸出手想要去捉它的時候，它忽的一下隱去了身形，無論我怎么找都找不到。但當我氣餒的時候，它又突然出現(xiàn)在了我的眼前，不停閃動著，顯得非常的開心。我也被它轉圈圈的樣子給逗樂了，之后，我還與這只美麗的`小精靈一同在這個魔法世界里穿梭，我無比的驚嘆這個世界的一切，這個魔法一樣的世界吸引了我。
但是自從第一次進入到這個魔法的世界里之后，我就再也沒有第二次進去過。我從這個魔法世界里出來，當我醒來，我就靜靜的躺在草地上，這一本魔法之書就放在我的身旁。然后，我將這本書拿回了家。
現(xiàn)在這本書就放在我的書桌上，翻開這本書，里面的頁面全都是一種很奇特的文字，我看不懂這些文字，這也就導致了近來幾天，我的心情一直都陰陰郁郁的。我實在是太想弄明白這本書了，這就是一本帶有魔法的書，我一直都清晰的記得那天當我翻開這本書的時候，從書里散出了一束光，接著我就被這束光給吸進了那個魔法世界里。
我真希望有一天，我能夠將這本書上的文字翻譯出來，再次找到那個美妙的魔法世界。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇8
在我的夢里，有一本有魔法的書，這本有魔法的書，只要我朗讀出書中的段落，那么那段內(nèi)容也就會在我的夢里出現(xiàn)了。
比如說，如果我朗讀出這本魔法書中關于春天的段落，那么在我的夢里會春回大地，一切都開始在春天里慢慢蘇醒過來，在冬日里已經(jīng)干枯的.樹枝，慢慢開出了嫩芽，早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵，重新開出了花苞，小鳥兒也從南方飛了回來，就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友，也開始換上了春裝，在大地上咯咯笑著，有的還追著自己的爸爸媽媽，放著只屬于春風的風箏。
如果我朗讀出這本魔法書里關于游樂場的段落，那么我眼前的一切會變成我在游樂場里所見到過的一切。小朋友們都在大人的陪同下，一項一項游戲著，時而嚇得大聲尖叫，時而又被逗得哈哈大笑，我還能看見成天都在學習學習再學習的我，也出現(xiàn)在這個游樂場里，開心地玩耍著，爸爸媽媽也不會怪我貪玩，更不會硬拽著我回家去學習。
這本魔法書里有各種各樣的段落，除了以上我覺得非常美好快樂的段落，也有一些驚險恐怖的段落，每當我朗讀到時，這些段落會變成我真正可以體驗到的經(jīng)歷，而當這個段落在我經(jīng)歷完了之后，我又會重新回到坐在書房里捧著這本魔法書的我！比如這本魔法書里有一個段落是描寫火山爆發(fā)的，我朗讀完了之后，我真正就進入了一個火山爆發(fā)的世界里，雖然我距離火山甚遠，但那火山的溫度還是讓我感覺到了炙熱難耐，隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個段落經(jīng)歷完了之后，我又安安靜靜坐在了書房里，手里還捧著這本魔法書，只是因為驚嚇，而出了一身麻麻汗。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇9
我喜歡看書。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書，我翻開第一頁，上面寫著：我會說話，我可以把書上的東西變成真的，方法就是，你在心中默念這個想要的東西。我半信半疑的在書中找到我想要的東西：鋼筆！并在心中默念，忽然，我的桌子上立刻出現(xiàn)了一支美觀的鋼筆，魔法書說到：“小主人，你的鋼筆已制作完畢，歡迎下次再用！”。從那以后，我就每時每刻都帶著這個小的和草莓一樣大小的魔法書了。
有一次，我正走在放學的路上，這時，天空中下起了蒙蒙細雨，而我并沒有帶雨傘，事不宜遲！我趕緊拿出魔法書，在里面找到雨傘的`圖片，心中默念道：雨傘！我的手里立刻就出現(xiàn)了一把精美的雨傘，魔法書用著她甜美的聲音說：“小主人，你喜歡的雨傘已經(jīng)制作完成了，快點撐起傘吧，小心不要被雨淋濕了哦！”我開心的回家了。
還有一次，我正在玩的時候，突然聽見了一聲細小又微弱的聲音，我跑過去一看，呀！是一只小鴿子的翅膀受傷了，正在流血呢！我快速的拿出魔法書，找到了治療的圖片，心中默念，當我睜開眼睛，向小鴿子望去，奇跡般的是，小鴿子的傷竟然好了，魔法書又用她甜美的聲音說：“小主人助人為樂了呢！我真開心！”小鴿子自己飛向了遠方。
有了這本魔法書，我生活的樂趣無處不在！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇10
有一天，老師布置的作業(yè)特別的多，這不，我還在認真的寫作業(yè)呢呢�？墒牵恢涝趺戳�，正在認真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來。
媽媽正在廚房里做飯，聽見我在玩，就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開門，看見我真的在玩。就嚴厲的.批評我，說：“你為什么不寫作業(yè)，而是在玩？”我說：“今天老師布置的作業(yè)特別多，我寫了很久都沒有寫完�！眿寢屄犃耍缓脽o奈的離開了。
我又開始看起書來，忽然，有個東西說了一聲：“你好，主人。”我嚇了一跳，一看是我的書在說話。然后書又說：“主人，我可以幫你實現(xiàn)一個愿望�！蔽艺f：“太好了，我正好有一個愿望�！蹦潜緯f：“什么愿望盡管的說出來吧�！蔽艺f：“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多，我寫都寫不完，請你幫我寫完這些作業(yè)吧！”那本書說：“好的，主人�！焙鋈婚g，我的屋子變黑了，又突然變白了。然后我翻開我的作業(yè)本，一看，我的作業(yè)全部都寫完了。
我就在想，這可真是一本有魔法的書啊！可是，我又在想，我這樣做會不會被老師發(fā)現(xiàn)，被媽媽責罰，想想都覺得后悔，于是我又和這本書聊了起來，告訴它我這樣做是不是不對啊，我自己的作業(yè)應該自己完成，不管對錯，都是我自己的寫的，所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉，這時候它告訴我已經(jīng)干凈了，我趕緊看看，真的，它夸我是個誠實的孩子。
這個時候我又聽到了媽媽叫我的聲音，讓我趕快起床，吃好早飯去上學，原來這都是一場夢啊。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇11
在一個風和日麗、陽光明媚的早上，我吃完早餐并調(diào)好鬧鐘拿起一本有關冒險的書就津津有味地看了起來。
難道這是一本帶魔法的書，看著看著，我來到了一個很久以前的世界。是的`，這是一本有關冒險的書，里面有鱷魚、野人、食人魚、老鷹等動物。突然一塊足有一層樓高的石頭從喜馬拉雅山脈翻滾下來。我連忙跑呀跑，來到了尼羅河，奇怪了我怎么穿越來到了非洲，石頭也跟著一起穿越了，我趕緊躲在河邊用石頭堆成的山洞里，石頭撲通掉進了水里。前面一條河擋住了我的去路，我爬出山洞一頭撞到了樹上，好疼呀！我用石頭、樹枝、柳條做成了一把鋒利的斧頭。用這鋒利的斧頭砍了二十八根木頭，用木頭和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放進河里，這時候，十二只鱷魚上岸了，張著血盤大口向我爬過來，嚇得我跑下了木筏。誰知道，河里漂浮著食人魚，我連忙撐著木筏快速劃過對岸。上岸了，一個野人向我沖過來，我冒著寒冷跑出森林，穿越來到了西伯利亞，一只老鷹揮舞著鋒利的爪子向我飛過來，我趕緊撲下，原來它的目標是一只雪兔。我飛快地離開，一只雪豹飛奔過來，我連忙向前跑，跑著跑著，一個“倒栽蔥”，我插在雪地里露出半個身體，還好衣服是白色，雪豹認不出我，從我身邊飛奔過去。忽然，我身體熱得直冒汗，原來我已經(jīng)來到了非洲大草原，那里的太陽像火球，這時一頭雄獅向我撲過來，我轉身向前跑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘把我叫醒了。原來，我看書太入迷了。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇12
陽光下，我捧著我心愛的太空書，享受著午后的恬靜。這是一本有魔法的書，它有一個黑洞，它的黑洞會帶我進入另一個空間。只是黑洞的出現(xiàn)并不受我控制。
這天，5月8日，早晨05時08分，一道金光從我眼前閃過，緊接著，一個巨大的黑洞伴隨著一股強大的吸力出現(xiàn)了……“啊——”又來了，我被吸進了黑洞！高強度的旋轉令我頭暈目眩。身邊不斷地傳來“吱吱吱”的聲音。這速度猶如光速一般。我害怕得縮成了一團。漸漸地，四周安靜了下來，這時，我才慢慢地睜開眼睛。
哇！一大片金色，金燦燦、明晃晃，多像一張巨大的地毯呀！這是什么？我走近一看，原來是成千上萬根觸角似的東西。我伸手輕輕地撫摸，它居然動了起來，時不時揉我的腿，像是在給我按摩肌肉。我在金黃的“觸角毯”上奔跑，我在金黃的“觸角毯”上打滾，時不時還來幾下蹦跳。我伸手撫摸著它，突然，它開始瘋狂地扭動，越長越長，高過了我的`頭頂，還不時撫摸我的臉，癢得我咯咯大笑。突然，它們一把抱住了我�！皻g迎來到火星！哈——哈——哈——”一個粗獷的聲音傳來，我嚇得從“觸角毯”上掉了下來�！鞍。 蔽冶犻_眼，只看見手中那一本藍色的太空書已經(jīng)變得金黃金黃。
我期待著黑洞的再次到來，因為我還想到金星看看有沒有金子；到木星看看它是不是木頭做的；到土星種下媽媽最喜歡的向日葵。對了，路過太陽公公身邊時，我還要對它說一聲：“太陽公公，您辛苦了！”
這本有魔法的書，帶給了我無窮的神奇。只是下次能不能讓我在神奇的世界里多待一會兒呢？
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇13
假如我有一本有魔法的書，我可以用它來干很多事情，下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。
�。ㄒ唬�
這本有魔法的書，可當一個老師，教我知識，當你翻到第五頁，只要點擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來一個老師，只要你跟那個“老師”說想要學的知識，比如我想學《三年級下冊語文第五課》，只要跟它說：我想學三年級下冊語文第五課，它就自動可以給你講課了，是不是很神奇呢？
（二）
這本有魔法的`書，還可以幫你打掃家務，只要你翻到第十頁，點擊書上的插圖（打掃家務功能），它就會自動去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務，你可能會說，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來告訴你，它會變出一個神奇的機器人，幫你干活，當家務打掃完了，它就會自動把機器人召喚回去，順便幫機器人充電。
�。ㄈ�
這本有魔法的書，還有娛樂功能，只需翻到第二十頁，點擊書上的插圖（娛樂功能），然后只需對它說，“我想聽音樂”或者“講個故事給我”等等，它就能為你服務你所需要的，消除你的無聊，讓你家變得熱鬧起來。你還可能會奇怪：放音樂和故事的聲音從哪來呢？原來書的后面有個播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的書是不是很神奇呢？我相信，在那個奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會持續(xù)更新新功能……
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇14
一天晚上，我獨自去花園散步，只見草叢中發(fā)出一縷紫色的光，在夜晚顯得十分耀眼。我好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)原來是一本書，上面寫著三個大字《魔法書》。
我驚喜萬分，只可惜，那本書比《成語詞典》還大好幾倍，我費了九牛二虎之力才把它拿起來。我自言自語道：要是小些輕些就好了。嗖的一聲，書變得只有巴掌大小。我又說道：再小些輕些。又是嗖的一聲，那書變得只有指甲蓋大小了。我滿意地攥緊小書，說：小書，跟我回家吧！話音未落，我只覺得天旋地轉，一秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在書房了。
我把書變得跟我的課本一般大小，然后津津有味地看起來。突然，我看到一個咒語寫字咒。這個咒語很簡單，我用小拇指瞄準一只鉛筆，說：速來寫字。鉛筆像活了一樣，站了起來，走到作業(yè)本上，恭恭敬敬地朝我鞠了一躬，等我發(fā)號施令。我想什么它就寫什么。
我再也不用用手寫作業(yè)了，我正暗自得意，突然，門外傳來了媽媽的聲音。我心里咯噔一下：完了，我可還沒學會讓鉛筆停下來的咒語呢！正當媽媽準備彎腰看我作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了這支筆，它正把我剛才想的'往上寫呢！
媽媽被筆嚇得魂飛魄散，連滾帶爬，邊跑邊喊：許子靈，筆成精了，快跑！哈哈哈哈
你們知道么，這篇習作不是我寫的，而是那魔筆寫的。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇15
不是現(xiàn)在，而是很久很久以前，有一本很奇怪的書。名叫“魔法書，”他能聽懂人類的心里話，對書說出自己的煩心事，就有解決的方法�？墒且驎岢鰡栴}，必須從恐龍時代活著出來，才有資格。
我很好奇，便去了那個地方，這真是一本奇特的書�。∥铱匆姲b上寫著：“看這本書的時候時時刻刻充滿了危險，請說出你的`煩心事�！蔽野咽址旁谏线�，還沒有說出我的煩心事，就先被吸到了侏羅紀時代。這時一個聲音響起：“如果你能活著出來，就有資格問我問題�！笨墒俏以趺纯赡苁强铸埖膶κ致铮窟@時候又有一個聲音響起：“你有一個魔法想變成什么就能變成什么，可是不能出來，也不能變成看不見的東西。只能變成你見過的東西。”聲音剛落，三角龍就來了，他的角向我刺來，我馬上變出了一個盾牌擋在那里，我心想一直這樣擋下去也沒辦法，得把它消滅，于是我變成一個假身在那兒擋著。真身繞到恐龍背后，變成一把刀把恐龍消滅了。這時又有一只翼龍飛了過來，他想把我叼走，我立馬變成一堆草把翼龍騙走。就在這一刻出現(xiàn)了一個時空隧道，我走了進去�；氐搅宋耶敵醯哪莻�地方。這時我說出了我的心事，我想讓所有殘疾人恢復健康，這時書說：“我會讓你的心事成真�！�
我回去一看，果然成爺爺?shù)母觳埠昧耍裟棠痰耐群昧恕覛g快的叫著“太棒了！”
最后，這本有魔法的書成為了歷史。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇16
一天，樂樂回到家，愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，今天作業(yè)可多了，我寫不完�！�
“媽媽相信你，你一定可以的！”媽媽聽了直為樂樂加油。
樂樂只好回到房間寫作業(yè)。樂樂一邊寫一邊自言自語地說：“要是我有一本魔法書，那該有多好！”樂樂從書包里拿語文書時，“啪”的一聲，書包里掉出一本厚厚的書�！霸趺从侄喑鲆槐緯嫫婀��！睒窐钒褧鴱牡厣蠐炱饋怼！斑@本書好精致呀”樂樂摸著書皮。忽然，這本書發(fā)出了一道金色的光，把樂樂嚇了一大跳。書皮上出現(xiàn)了三個金光閃閃的大字“魔法書”�！巴�，居然是一本魔法書！”樂樂高興地大叫。他想：嗬，有了這本魔法書，以后作業(yè)我也不用寫啦，愛怎么玩就怎么玩。對了，再也不用吃難吃的什么面條了，每天會有吃不完的零食。還可以吃到大魚大肉，別提有幸福了。
樂樂對那本魔法書說：“請你把我今天的作業(yè)給我寫了吧？”樂樂剛說完不到一秒，所有的作業(yè)就已經(jīng)寫完了。樂樂開心的大叫：“魔法書，你太棒了！”
第二天一到學校，老師就開始檢查作業(yè)�？吹綐窐返淖鳂I(yè)那么認真，老師還表揚了樂樂呢！
上課了，老師問了個問題：“羨慕”是什么意思？這可是昨晚的'作業(yè)，同學們紛紛舉起了手。全班只有樂樂沒有舉手，老師看到了，大喊一聲：“樂樂，你來回答！”“這——”樂樂回答不上來，臉紅了�！皹窐�，你太讓我失望了�！崩蠋熒鷼獾卣f。樂樂羞愧地低下了頭。
唉，原來學習是不能偷懶的，還是自己動腦動手才好��！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇17
我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過來實習，就被一個盲目樂觀的小男孩買走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細長的腿，上一二年級，挺帥的，但他的成績不好，我決定幫助他來完成我的`實習。
星期六，當他打開第一面的時候，我就對他說：“歡迎打開神奇的魔法書，你是我的主人。我將問你一個問題，若答對了，我就會滿足你三個愿望�！毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說：“成交�！薄罢埪狀}，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說到。小男孩馬上就回答道：“七只猴�！钡谝坏筋}就這么有驚無險的過去了，小男孩也得到了實現(xiàn)愿望的機會。
星期一，小男孩帶著我去了學校。第一節(jié)課是語文課，老師要求同學們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對我提出第一個愿望：讓作文消失。從那以后，語文課上再沒有作文課了，大家都很開心，可是沒了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。
過了一段時間，小男孩向我提出了他的第二個愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因為這樣人們就可以輕松了。可是，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過度依賴魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑崿F(xiàn)了愿望之后，他開始變得勤勞起來，也開始認真寫作文了。我的實習也結束了，就回到了魔法世界。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇18
路口旁的小屋里，住著一個小男孩。
一天，小男孩走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
最不可思議的`是，書上畫的時光機，只需要用旁邊的放大燈照亮，就會帶你去看未來的世界。小男孩戴上保護帽，坐上時光機便啟程了�；貋頃r，他臉上像綻開了一朵花，誰也不知道他到那兒玩了多久，經(jīng)歷了什么。
第二天，小男孩把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了爸爸的表揚呢！
第三天，小男孩又乘坐時光機出去玩，媽媽打掃衛(wèi)生時，順手便把書合上了。媽媽哪知道這是一本魔法書呢？害得他回來時折騰了半天。
第四天，小男孩身后跟著一群朋友，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞�！”小男孩驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學習，不可貪玩。”小伙伴們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇19
紅紅很愛學習，每次考試都能考到很高的分數(shù)。
有一天，學校進行了半期考試，成績出來了，紅紅考得很差，被老師批評了，她很不開心，突然想：“我要有一本魔法書就好了。”她走到校園的一個角落，看見一本書，咦!“這是一本什么書呢?”紅紅自言自語道。她仔細翻開一看，哦!原來這是一本魔法書，用筆在上面寫上自己的`愿望，就能實現(xiàn)。她趕緊跑回家，用筆在書上寫：“希望媽媽看了我的試卷，不會生氣�！�
不一會兒，媽媽下班回來了，紅紅小心翼翼地拿出試卷給媽媽看，她心里很緊張，害怕媽媽罵自己，結果媽媽看到第一眼，語重心長地說：“不要灰心哦，繼續(xù)努力，下次一定能考得更好�！�
紅紅想：這魔法書這么靈，把它留著吧!
紅紅又在魔法書上寫道：我要去北京玩。紅紅早上一起來，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在去北京的飛機上了，正在天空翱翔。爸爸媽媽對紅紅說：“孩子，今天我們帶你去北京玩?zhèn)�夠�！奔t紅開心極啦!
回家后，紅紅再在魔法書上寫上“我期末考試要考雙百分”，就出去玩去了。
過了一周，紅紅參加了期末考試，她很快地做完了試卷，交了卷子。她以為她考得很好，結果看到分數(shù)，她懵了，怎么會是這樣呢?她即沒有得到豐厚的禮物，也沒得到老師的表揚，最后還挨了媽媽的批評。
紅紅突然醒悟過來，不能靠魔法書，只能靠自己的實力，不斷地努力學習，才能取得好成績。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇20
從前，有一個叫明明樂的孩子，他十分不愛學習，天天上課講話，不按時完成作業(yè)，常常被老師和家長批評。
一天放學路上，明明樂看到地上有一本書，他撿起來，打開一看，那本書竟然在閃閃發(fā)光！原來，這是一本有魔法的書，明明樂覺得自己撿著了寶，趕緊抱著書跑回了家。
一回到家，明明樂就鉆進房間關上了門。他小心翼翼地打開魔法書，書發(fā)著光，他的眼里也放著光。他對魔法書說道：“魔法書，魔法書，你可以為我做什么？”魔法書不緊不慢地回答：“我可以做任何事，我是一本有魔法的書！”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎？”明明樂試探地問。話音剛落，只見桌上的'作業(yè)本快速翻頁，瞬間寫滿了字，作業(yè)真的全部完成了！
之后的各種考試中，魔法書也都幫明明樂取得了好成績，大家都對明明樂這匹“黑馬”刮目相看，明明樂也感受到了作為一名好學生的優(yōu)越感與自豪感。
突然有一天，魔法書消失了，再也沒有人幫明明樂寫作業(yè)和考試了，明明樂又回到了從前。同學們都對明明樂充滿了質疑和嘲笑，覺得明明樂是個不誠實的壞孩子。
明明樂后悔極了，他終于明白了，如果自己不好好學習，掌握真本領，魔法都幫不了自己。從此，明明樂奮發(fā)圖強，腳踏實地學習，用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇21
有一本有魔法的書，它會變成各種各樣的書。比如：美食書、盲文、語文書……它還異常愛幫忙別人。
一天，這本書飛呀飛呀，它看見了一位眼睛看不見的老奶奶，正在孤獨地坐在一個黑暗的小屋子里。這本會魔法的書感到這位老奶奶很可憐，它很想幫忙這位老奶奶。于是，它便變成了一份盲文報紙，飛到老奶奶面前的桌子上，老奶奶伸手一摸，發(fā)現(xiàn)有一本盲文報紙擺在她的面前，心里別提有多開心了，急忙讀了起來，讀得津津有味，臉上的笑容仿佛讓她的眼睛又重現(xiàn)了光明，魔法書見了，開心地笑了。
魔法書幫忙了老奶奶之后，又飛呀飛呀，飛到了一所破舊的小學前，當這本書看見這所小學的同學們都用著其他小學用舊的書時，不禁心里十分傷感。于是，這本書叫來了自我的兄弟姐妺們的教科書，自我也變成了一本教科書。它們來到了同學們的'教室里，悄悄地來到同學們的課桌上。當同學們回到教室時，發(fā)現(xiàn)每個人的課桌上都有一本嶄新的書，都十分開心。教師們也很驚訝，連講課都充滿了生趣，同學們也聽得聚精會神，學習成績也提高了很多。就這樣，這些書伴隨著同學們過了很久很久，直到同學們畢業(yè)。
魔法書在幫忙同學們之后，它又開始了新的旅途，去幫忙世界上所有需要幫忙的人。魔法書的故事將會成為我生活中的一面鏡子，時刻提醒我做一個充滿愛心、樂于助人的人。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇22
小紅去超市里買一些奶油蛋糕，正在往回家的路上，小偷看見了小紅手上拿著奶油蛋糕，小紅聽見了小偷的腳步聲，正準備回頭看的時候，小偷就從小紅手上搶走了奶油蛋糕，小紅大哭起來，忽然，小紅面前出現(xiàn)了一位慈祥的老奶奶，老奶奶說:“小姑娘別哭了，我送你一本有魔法的書�！毙〖t高興極了，老奶奶還說:“這本有魔法的書能實現(xiàn)三個愿望，你只要說一句，小書兒呀小書兒……就行了�！毙〖t準備向老奶奶說聲謝謝的�？墒抢夏棠桃呀�(jīng)消失的無影無蹤了。
小紅好奇地看著手上這本書：燦爛的星空、五彩繽紛的花、漂亮極了！可是打開一看，一無所有，什么都沒有？我試一試吧！小紅就念道:“小書兒呀小書兒，請幫我把小偷捉住�！辈灰粫䞍壕吐牭搅司嚨镍Q笛聲，看見小偷被警察叔叔抓到了。
小紅跑了過去，看見奶油蛋糕被弄壞了，小紅又拿起魔法書，小紅又說:“小書兒啊呀小書兒，請你把奶油蛋糕還原成原來的樣子吧！”驚奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了蛋糕恢復原來的'樣子了。
小紅實現(xiàn)了第二個愿望，小紅高高興興的跑回了家里，小紅打開了門，看見一個人影都沒有，忽然，小紅接到了媽媽的電話，媽媽說:“寶貝兒，今天媽媽不能和你一起吃奶油蛋糕了。”小紅又說:“小書兒呀小書兒，你能幫媽媽工作嗎？”小紅聽到叮咚的敲門聲，果然是媽媽，小紅實現(xiàn)了最后一個愿望，小紅高興的蹦了起來。
原來，小紅的愿望就一直在魔法書里呀！啊！今天真是美好的一天。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇23
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的'圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚呢！
第二天，小松鼠來到陽臺，打開魔法書津津有味地看著，當它讀到《三只小豬》的時候，它不認識“豬”這個字，一下子他讀成了“貓”。這時候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞 毙∷墒篁湴恋嘏醭鰰�，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學習，不可貪玩�！毙游飩兡康煽诖袅⒃谠亍�
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇24
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓，只好去森林覓食�！柏愗�！”貝貝剛踏進森林，就聽見一個聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個人影。一會兒，那個聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會說話呢？“我是一本有魔法的書！”書頓了頓，“能幫你實現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的'人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動著紙頁，不一會兒，任務就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。
書精疲力竭，剛飛出不遠就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇25
五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說一聲咒語：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書說著咒語。于是它來到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書快速翻開自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會兒，有磨法的'書想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會。
一會兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個天宮……
有魔法的書玩累了，它回到了太空。說：“人間真好玩，我下次還想去！”
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇26
明明從小就喜歡看書，因為他有一本有魔法的書，這本書只有口袋那么大，所以明明不管走到哪兒，他都會把書帶在身上。
只要有這本書在，他不管去哪兒都不會擔心。一次明明帶著那本書去郊游，剛走出去不遠，就下起了雨。但是，明明并不擔心。他在魔法書里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點。嘴里默念著：“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。
過了一會兒。雨停了，雨傘沒了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。飄來陣陣沁人心脾的花香。樹枝上幾只鳥兒歡樂地叫著。
可是沒走多遠。就聽見遠處傳來汪汪的狗叫聲。他跑去一看，一只獵狗伸長脖子。瞪著雙眼，露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動。不遠處是一只嬌小的燕子，她嘰嘰的叫著。不斷地撲騰著翅膀，但始終飛不起來。燕子有危險。怎么才能趕走獵狗呢？他趕快掏出魔法書，找到了緊急求救的圖片。大喊：快點趕走獵狗。獵狗不知怎么了，立刻聳拉著下腦袋，怏怏的轉身跑了。也不知道魔法書給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊，看見了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著：把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的`痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著，也連忙說著：謝謝。謝謝。然后開心的飛走了。
有了這本魔法書，明明的生活充滿了很多神奇的故事……
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇27
有一天，我正躺在床上舒舒服服地睡著覺，忽然一道金光閃過，把我弄醒了，我睜開眼睛，看到一本冒著金光的書躺在地上，我小心翼翼地拾起，打開，生怕會蹦出什么東西來。沒想到書卻說起話來：“你好，我叫小星光，能給你實現(xiàn)一百個愿望�！蔽矣煮@又喜：難道天上掉下來一本魔法書?
第二天，我把它放進書包里，帶去學校。語文課上，老師叫我回答一個問題，可是我不會啊!那本書悄悄說話了，告訴我答案，不過它的'話只有主人我才能聽得見。結果，老師表揚了我：“你真是太聰明了!可造之材!”
接下來的兩節(jié)課是考試，考語文，做到作文，我有好多字都不會寫，魔法書又一一告訴了我。等試卷發(fā)下來，我一看，竟考到100分!——多虧魔法書呀，要不然我就要挨罵了!
回到家，我在寫數(shù)學作業(yè)，有一道計算題，我算了好幾遍都算不出來，書同樣告訴了我答案……
這本書不但能幫助學習，還能幫助我去旅游。我想去雨林，嗖地一下就來到了那�？墒牵炅钟幸活^豹子，看見我眼睛直冒綠光，向我撲來……嚇得我直冒汗。我趕緊逃離，又是嗖地一下，我就回到了家。
我想去沙漠，書又帶我來到沙漠。我一落地，感覺腳下很硬，一看，哎呀，居然踩著一只大蝎子!“嗖——”我又回來了……真的是又驚險又刺激!
“丁零零……丁零零……”鬧鐘響起來了，我醒了過來。原來這是一場夢啊!要是真有這種書，那該有多好啊!
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇28
一天放學，我在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了一本紅色外皮的書，看起來很漂亮。它就一頁，上面寫著：有困難請念‘波卡波卡’就什么愿望都能實現(xiàn)。我一想，這下好了，但我還是有一點不相信，于是就想拿回家試一試，我像“飛毛腿”一樣跑回了家。
我回到了家，飛快地做完作業(yè)，火速打開了那本書，拼命想著愿望。我心里想：“好久沒有吃冰激凌了，變一個冰激凌吧。”說完，我就開始在心里默念：波卡波卡。話音剛落，一根冰激凌就出現(xiàn)在我的眼前，哇！真的呀！我覺得我現(xiàn)在可能已經(jīng)世界無敵了！
某一天夜晚，我的`作業(yè)沒寫完，還有好多呢，今晚注定寫不完了，頓時愁眉苦臉起來。突然想到了那本書，對呀！那本書！我飛快地從書架上抽出那本書，急忙在心里默念：波卡波卡，那本書突然亮了起來，作業(yè)本上的字自己出來了。我自己算了兩道題，居然發(fā)現(xiàn)答案全是對的，這本書太厲害了！
轉眼間，期末考試到了，同學們個個緊張，只有我不在乎，因為我有那本書。考試的卷子來了，同學們緊張地寫了起來，我慢慢地打開那本書，心里默念出那句話，考試的卷子題寫完了，考試結束的鈴也響了。
忽然，有一天，書丟了，我的作業(yè)居然全都是錯的，媽媽把我痛打一天，老師把我痛罵了一天。
從此以后，我覺得任何事情都不能不勞而獲，要靠自己的努力考出好成績。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇29
今天，我和表弟在看一本叫《侏羅紀世界的書》，突然一道金光閃過，我和表弟竟被吸入這本書中。
我和表弟還沒反應過來，就被重重地摔在了地上，看到周圍茂盛的樹木時，又看到天上飛的翼龍，才發(fā)現(xiàn)我們穿越到恐龍時代，我們高興地跳了起來，可剛高興不久，一只巨大的霸王龍朝我們走了過來，那高大的身軀和一副像刀子一樣鋒利的牙齒，令我們不寒而栗�！翱炫堋�，我邊喊邊拉著表弟，頭也不回的向山洞里跑。
山洞里面，驚魂未定的我們發(fā)現(xiàn)了一個影子，原來他也是從書里穿越過來的。他是一個小男孩兒，小男孩兒說：“我們一定要預防恐龍的追擊，還要找到回去的'路”。說著，小男孩兒從包里掏出了《侏羅紀世界》這本書說：“只有穿過霸王龍的巢穴才能回到現(xiàn)實世界中”。我們聽了直點頭，便迫不及待地出發(fā)了。
我們不知道走了多久，才到了霸王龍的巢穴里，這里陰森恐怖，我們躡手躡腳地走著，可還是被霸王龍發(fā)現(xiàn)了，它對我們展開了猛烈的攻擊，小男孩兒大喊：“你們先走，我打掩護”。小男孩堅定地站在了那里，我們也嚇的閉上了眼睛，這時霸王龍竟然停下了，只聽霸王龍開口說：“小男孩兒，你舍己為人的精神讓我感動了，我不吃你們了，你們回去吧”。這時我們簡直不敢相信自己的耳朵，害怕的繼續(xù)走著，直到看到了一扇金光閃閃的門，我們毫不猶豫地回到了現(xiàn)實世界。
這場旅行雖然很驚險，但是我依然很高興，因為我收獲了一位舍己為人的好朋友。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇30
從前，有一個小男孩叫小小，他很膽小。一天，他迷路了，不知道回去的方向了，他哇哇大哭起來。這時，他看到旁邊有一本書，他抱著書說：“只有你能陪我了�！闭f完就勇敢的向前走去。走著走著，突然他看見一頭狼。他趕緊躲到大樹的后面，一邊害怕一邊心想，如果有一個小木房子去躲一下就安全了。突然，在他面前神奇般的出現(xiàn)了扇門，小小來不及多想，毫不猶豫地躲了進去。
狼在樹下找了好久都沒找到小小，狼氣急敗壞地走了。小小等狼走遠了后小心翼翼地走了出來。這時，小小聽到身后有人在叫喊：“救命！”小小好奇地往聲音那邊看去，他看到一只小兔子中了獵人的圈套。小小邊觀察周邊危險邊走到小兔子身邊把它救了出來。并給小兔子包扎了傷口。小兔子向小小道謝后，看到小小有魔法書就神秘地問到：“你的書是哪里來的？”小小就把他的情況告訴了小兔子。小兔子聽了直點頭。小兔子說：“這本書是可以實現(xiàn)人們愿望的，既然選擇了你成為它的主人，說明你非常幸運�，F(xiàn)在你還剩下最后一個愿望可以實現(xiàn)�！毙⌒÷犃撕�，現(xiàn)在最想的'事情就是回到家。說完小小閉上了眼睛，過了一會兒，小小睜開眼睛果然回到了家里�？赡Х〞灰娏�。
誰也不知道魔法書到哪里去了，下一個它還會幫助誰呢？小小經(jīng)過到了一個神奇而又刺激的地方后變得比以前勇敢了，再不是以前那個膽小的他了。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇31
今天，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我問了問這是不是別人掉的，可是周圍的人都說不是他們掉的。我打算帶回家，貼個尋書啟事什么的。所以我就抱著這本書回了家。回到家，因為我的好奇心，所以我打開這本書，可是打開后發(fā)現(xiàn)，書里邊竟然一個字都沒有！我想這是一本什么書呢？突然我的面前出現(xiàn)了一個隧道，我走了進去。
走進去之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然來到了另一個星球里邊，這個星球的房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的`手機都是用水果做的，就連天上的飛機，也是面包做的。我想，天吶！這是什么地方呀？
后來，我才知道，這里原來是食物之星，一直被那本書封印著。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔，動畫片里的幾個角色竟然在一個池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動的跑過去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣萌想要簽名，最后真的被我要到了呢。我還被邀請和它們一起在那個池塘里玩，我心里頓時像只歡快的小鳥，歡天喜地的！
和它們一起玩真開心，我情不自禁的笑出了聲，笑著笑著我醒了過來，原來這是一場夢呀！真讓人意猶未盡！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇32
有一天，我來到書店，看見書店里的書柜上有一本書，上面寫著《魔法書》。我感覺很好奇就把書給買了下來。原本，我以為這本書沒有魔法，只是書名叫《魔法書》而已，但是，結果跟我想的一點都不一樣。
當我想看故事時，它就會出現(xiàn)不同的故事；當我想聽歌時，它就會發(fā)出美妙的音樂；當我想玩游戲時，它就會出現(xiàn)好多好玩的游戲；當我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時，它就會出現(xiàn)一片森林；當我想去海邊撿貝殼時，它就會出現(xiàn)一大片沙灘……
有一次，我想去遙遠的遠古時代看一看恐龍，突然，書中撲騰一下子飛出一只大大的翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前，好像是要我騎上去。我懷著緊張的`心情，小心翼翼地爬上翼龍的背上，坐了下來。這時，翼龍慢慢地站了起來，它張開了雙翼，回頭看了我一眼，好像在說：“請你坐好了，我們要起飛了。”翼龍先飛出了書房，然后又飛到客廳轉了兩圈，最后飛出了窗外。地面的人都開始大聲尖叫起來，聲音大到天空中也聽得一清二楚。在這個時候，我也開始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的頸部，雙手緊緊抱著翼龍的身子，想讓它飛低點，可是，翼龍越飛越高。從天空中往下看，人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來的一樣。我越來越害怕，越來越害怕，最后大聲叫起來：“快回去！快回去！”忽然，我回到了我家的書房，那只翼龍也飛回了書里。
從這一次開始，我發(fā)現(xiàn)了世界上真的有魔法。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇33
期終考試，小明沒有考好，還被老師批評，說他的字寫得太潦草了。他正垂頭喪氣地走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)天上飛來一本書，小明急忙抓到了那本書，書的翅膀消失了，上面出現(xiàn)了一行字：“我是一本有魔法的書�！�
小明打開書的第一面，上面寫著“只要把你想要的`愿望寫在書本里，就能實現(xiàn)了�！笨吹竭@句話，小明半信半疑，從書包里拿出筆，在書上寫到：“我想要一個糖果�！毙∶髟谂赃叺劝�，等啊，就是不見糖果在面前出現(xiàn)。這時，小明想：這本書是騙人的嗎？他正要把書扔掉時，書本上忽然亮了起來，上面出現(xiàn)一行字：“你的字太潦草了，無法識別。”
這時候，班長小紅走了過來，說：“什么事情？”小明把事情的經(jīng)過全告訴了小紅。小紅立即拿起筆在書上寫了：“我想要一瓶飲料�！眲倢懲辏〖t的面前出現(xiàn)了一瓶飲料，她興奮地說“哈！我成功了！”小紅開心地蹦了起來，高興地走了。小明看著小紅漂亮的字，想到自己的字又丑又歪，明白了，原來不認真書寫，魔法也幫不了自己。
小明下定決心一定要把字寫得像班長小紅一樣工整、漂亮。于是，小明在書上一筆一畫地寫著：“我要一個糖果�！眲倢懲�，小明的面前立刻出現(xiàn)了一個糖果和一行字，上面寫著：“字寫得很工整，繼續(xù)加油！”
自從有這本魔法書，小明的字寫得一天比一天漂亮。這真是一本神奇的書啊！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇34
在一座城市里，有一個小女孩，她非常善良。
有一天，她唱著兒歌，走在馬路上�！澳愫茫 睆男∨⑴赃叺牟輩仓袀鱽砹艘粋�聲音，“你是誰？”小女孩驚訝的問。“我是一本有魔法的書，可以幫你實現(xiàn)愿望�！蹦莻�聲音又響了起來，“真的嗎，太好了！”小女孩高興的跳了起來，撿起書，急忙跑回了家。
“我的第一個愿望，就是讓世界上的`所有***都好起來，讓他們過著正常人的生活……”
“我的第二個愿望，就是讓世界上所有的老人放下拐杖，可以像年輕人一像，每天早晨晨練，中午看書，晚上悠閑的散步……”
“我的第三個愿望，就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊，在父母的懷抱里享受關愛……”
“我的第四個愿望，就是讓一年之中沒有雨天，可以讓孩子們在陽光下歡快的玩�！毙∨⒁豢跉獍阉械脑竿颊f了出來。魔法書皺了皺眉頭，為難的說：“好吧，我就給你實現(xiàn)這么多的愿望�！睍摲瓌恿似饋�，“好了，你的愿望實現(xiàn)了�！蹦Х〞f。
小女孩非常高興，她沖出家門，看見許多老人在小路上散步，他們神采奕奕；隔壁小明一直是靠輪椅行動的，可小女孩卻看見小明在院子里和小狗跑著玩耍，臉上掛著甜蜜的笑容；隔了一條街的孤兒院里，父母都來領自己的孩子……
小女孩回到家，對魔法書說：“謝謝你幫我實現(xiàn)了所有的愿望！”這個時候，魔法書嘭的一生消失了。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇35
在一個風雨交加的天氣里，小明打著傘走在放學的路上，他很失望，本來想去踢足球的，可是因為刮風下雨，這下踢不成了。
快到家時，小明的腳被絆了一下，他低頭一看，是個密封的盒子。他一到家，就打開盒子，原來是一本書，書上寫著四個字：“魔法之書”。小明看見這書名，特別疑惑，打開這本書的第一頁上面寫著幾行字：說出你想做的事，這本書就能幫你做到。
小明將信將疑的說了一句話：“我要現(xiàn)在是晴天�！闭f完，本來刮風下雨的天立刻變成了晴天。小明高興極了，又說了一句：“我要一個足球�！痹捯粑绰�，一個暫新的足球出現(xiàn)在了他面前，小明開心的'踢著足球。
自從有了魔法之書，小明就開始亂用，他有時用魔法書抄答案，有時用魔法書欺負同學……總而言之，小明用魔法書做了許多壞事。
有一次，當小明還要用魔法書做事時，忽然就倒在了地上昏迷不醒。當小明再醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，爸爸和媽媽焦急地等著。媽媽見小明醒來，就立刻抱住了他說：“小明，你可醒了，你都昏迷三天三夜了，快急死媽媽了�！�
等媽媽說完，爸爸說：“小明，你可知道那本魔法書在幫你做每一件事時，就會吸取你自身的能量，最后導致你的能量過低而昏迷�！甭犕臧职值脑�，小明臉紅了。
等小明出院了，他立刻把魔法之書丟進了河里，魔法書的法力沒了。
啊，這一切多像一場夢��！小明站在河邊想。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇36
一天，小明去新華書店買書。小明挑啊挑，忽然，他看到一本非常普通的書。小明想：其他書的封面都是五顏六色的，而這本書的封面只有一種顏色，真是太奇怪了。小明很好奇，就把這本書買了回去。
今天是周六，小明一回來，就讀起了剛買的書，小明讀了一整天，終于把書讀完了。現(xiàn)在是八點，小明該睡覺了。睡覺前，小明對媽媽說：“媽媽，明天我不去游樂場了，我覺得今天剛買的書很有意思，我還要再讀一遍�！薄昂玫��！眿寢岄_心地說。
周日，小明一打開書，就發(fā)現(xiàn)書上的內(nèi)容變了，而且比上次更有意思了。小明覺得很奇怪，就抱著疑心看完了新的故事。小明想：一定要找出事情的真相。
小明等到第二個星期六，再看書的時候，發(fā)現(xiàn)果然有新故事。小明又用一天的時間看完了書�？赐陼�，終于等到了晚上。小明躲進被窩里，偷偷地看著桌子上的書。過了一會兒，神奇的景象出現(xiàn)了，只見書頁自動打開了，里面的'漢字從書頁里排著整齊的隊伍出來了，然后他們一起討論小明最喜歡的故事。討論完，他們的司令說：“立正，稍息，立正，變隊，齊步走，一二一，一二一，一二一……”然后，故事就變成新的了。
從此，小明每天都能看到新故事，所以小明的知識也越來越豐富。而且，小明還考出了全年級第一的好成績。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇37
從前，有個神奇又美麗的小鎮(zhèn)叫“魔法鎮(zhèn)”。一天，我來到了魔法鎮(zhèn)，這里的人們身上穿著的服裝，幾乎一模一樣，他們穿的都是魔法師的衣服，頭上都戴著尖尖的帽子，穿著紫色的長袍，每個人手里還拿著不同的東西，比如水晶球，魔法杖，書……
我不知不覺地走到了一個書店門前，就走了進去，進入書店里面靜悄悄的，聽不到丁點說話的聲音，只聽到看書人翻頁的聲音。而且，這是一個神奇的地方，整個書店雖然只分了上下兩層，但是，每層空間都很大，一層相當于我們平時書店的三層，聽老板說這個書店是這里最小的書店，我在這里隨手拿起一本書，剛一打開，就從里面飛出一只白色的，毛絨絨的小精靈，嚇了我一跳，差點把書扔出去。小精靈看到我被嚇的表情，哈哈大笑。它告訴我，在這個書店收藏的書，每一本書里面都有一個不同的守護神，它是這本書的守護神雪兒，我看了一下書的內(nèi)容，這本書上面說：在這個魔法小鎮(zhèn)的'晚上，人們會聽到一個奇怪的聲音說：“這個小鎮(zhèn)遲早會是我的！”人們聽到了這些話，就找來了五個勇敢的戰(zhàn)士，準備消滅這個怪物。我想：“這肯定是傳說，不是真的！”但到了晚上我真的聽到了那個恐怖的聲音。
終于到了第二天，書里面的內(nèi)容變了，每一天會發(fā)生的事情這本書都知道，原來這是一本神奇的魔法書��！
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇38
一個風和日麗的早晨，我來到書柜前想拿書看，突然發(fā)現(xiàn)書柜上多了一本黃色的書。我正要開口，書卻搶在我前面說話了：“你好，我是一本有魔法的書�！�
什么？我沒聽錯吧？書也有魔法？“什么魔法？”我迫不及待地問它，“你又是怎么到我家的.？”
“嗨，既然我有魔法，就有辦法到你家。我會很多魔法，而且我只去‘書蟲’家�！睍掏痰卣f。
“哦？”我頓時興奮起來，“你快在我身上施展魔法吧！”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒明白是怎么回事，就發(fā)現(xiàn)自己正往一個洞里掉去。我大叫起來：“書，快救救我！”書沒有回答。
正當我驚魂未定的時候，突然聽見有人說：“歡迎來到歡樂村！”我抬頭一看，咦，這不是笨笨豬和他的朋友們嗎？這時，書的聲音在我耳邊響起：“我們會在這兒停留一小時。”我已開始在心里規(guī)劃時間。
笨笨豬他們說要帶我去野餐，我興高采烈地跟去了。我們時而坐在野餐墊上品嘗美味的食物，時而在一大片柔軟的草地上打滾，時而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過了一段快樂的時光。
“嘩——”一眨眼工夫，我就回到了書房里�！澳阋吡藛幔俊蔽覇枙��！班��！睍f，“如果有機會，我還會來找你的。再見！”“再見，后會有期！”我戀戀不舍地說。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇39
一個周末的午后，我來到圖書館，在挑選書籍時，突然發(fā)現(xiàn)有一本閃著光芒的書，我情不自禁地取下書，翻開了第一頁。
瞬間，眼前出現(xiàn)一個魔法師，他說道：“歡迎你走進魔法世界，讓我?guī)闳新眯邪�！”接下來，神奇的事情發(fā)生了，眼前出現(xiàn)一條隧道，我迫不及待地穿過隧道跑進了書中的世界。
只聽魔法師的`聲音響起：“你現(xiàn)在來到的這個地方是昆蟲王國，這里有著各式各樣的昆蟲。”于是，我看見枝頭的蟬在高聲地鳴叫著，蟋蟀在角落里拉著“小提琴”，蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，蚱蜢在草叢間蹦跳著……這么熱鬧的場面就像一場美妙的音樂會。
我琢磨著：我能變成一只蛛蜂嗎？我正想著的時候，發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)長出兩對翅膀，振動幾下能飛起來了。咦！難道我愿望成真了？這時一個聲音傳過來：“蛛蜂！蛛蜂！最近狼蛛總是出來傷人，很多昆蟲都被它當了點心！請你幫咱們?nèi)ソ逃柦逃柲莻�壞家伙吧！”“好的！”我爽快地答應了。
我來到狼蛛的巢穴外，正看見一只兇猛好斗的狼蛛從巢穴里跳了出來。我瞅準時機，向狼蛛的腿咬去。狼蛛跳了起來，向我撲了過來。“呼，真險！”我一甩身，躲過了它的攻擊�！昂簦徊钜稽c就被咬到了，差點成它腹中餐了�！弊詈螅页闷洳粋滹w速將螫針插入狼蛛的口中，狼蛛瞬間倒在地上，掙扎了一下就不動彈了。
眼前一道金光閃過，我恢復了原樣，手里捧著的“魔法書”奇跡般地消失了。
小學生奇思妙想作文 一本有魔法的書 篇40
有一天，我走在放學的路上，突然看見地上有一本書。我好奇地把它撿起來，只見封面上寫著“一本有魔法的書”�！罢娴氖且槐居心Хǖ臅鴨�？”我半信半疑。
我翻開書本第一頁，上面寫著：用筆把愿望寫在書上，愿望就會實現(xiàn)。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫著：我想要一瓶酸奶。結果，書本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書來實現(xiàn)愿望，那該多好��！”于是我高高興興地拿著這本書回家了。
第二天，我早早地起床去學校。路上車水馬龍，人來人往。我突然想起了那本有魔法的書，就連忙把它從書包里拿出來，三下五除二地在書本上寫著：快把我送到學校。剎那間，只見一片白云從天上飄落下來，我遲疑了一會兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后，云朵一下子向學校飄去�！巴郏�有這個技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
下課的時候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場上玩。我舉著這本書，喜笑顏開地對小伙伴說：“快看，我有一本有魔法的書，真的！”大家都不信，一個小伙伴甚至斬釘截鐵地說：“怎么可能？這世界上根本就沒有魔法！”說完大家都笑了，我生氣地說：“不信，你在本子上寫出你的愿望。”那一個小伙伴二話不說，拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的`鉛筆”，這時，真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺得很神奇。
從此，這本魔法書一直陪伴著我，我們成了形影不離的好朋友。
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