吹泡泡的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的吹泡泡的作文600字，歡迎大家分享。

吹泡泡的作文600字1

　　最近，我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們?cè)诠獾恼找�下，像穿了一件件彩色衣服的小精靈，它們非常頑皮，四處飄蕩，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。

　　當(dāng)泡泡們正玩得欣喜若狂時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，由于泡泡們身子太單薄了，因此，有的泡泡被風(fēng)打破了，有的泡泡被風(fēng)吹落了，還有的泡泡緊貼在一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，想抵抗風(fēng)，哎，沒(méi)辦法團(tuán)結(jié)力量大嘛，他們?cè)诳罩酗h飄悠悠的。

　　同學(xué)們吹的姿勢(shì)也各不相同，有的畏著腦袋吹，顯然他是一個(gè)害羞的小女孩，有的嘟著嘴吹，這樣吹是為了讓泡泡吹的更大。有的抬著頭，想將泡泡吹到遙遠(yuǎn)的太空上去。有的全神貫注地吹，是為了不讓泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是為了不讓泡泡被風(fēng)刺破。大家吹泡泡的姿勢(shì)不同，吹的泡泡也當(dāng)然個(gè)不相同啦，有的泡泡是橢圓型的，有的泡泡是圓形的······

　　一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，隨著風(fēng)飄蕩到我們教室的每個(gè)角落，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　仔細(xì)一看，一個(gè)個(gè)泡泡五顏六色，大小不同，形態(tài)各異，泡泡們你追我趕，有的被同學(xué)們吹到了課桌上，打濕了同學(xué)們的課本，有的泡泡被同學(xué)們吹到了墻壁上，沾到了墻上，有的泡泡被一些調(diào)皮的同學(xué)打破了，而同學(xué)們打破后，還沾沾自喜地夸獎(jiǎng)著自己，有的泡泡被同學(xué)們又用吹泡泡的工具給接回來(lái)了，這樣是為了吹出更大的泡泡。

　　這些泡泡有的像天上的星群，有的像縮小型的星球，有的像閃閃發(fā)亮的燈泡······這些泡泡像帶著我們的喜悅，飄蕩到了天涯海角。

　　這些顏色各異，形態(tài)不一的泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

吹泡泡的作文600字2

　　“加油！加油！”是哪里傳來(lái)叫喊聲？哦！原來(lái)是X（X）班同學(xué)在進(jìn)行吹泡泡比賽呢！

　　上課了，老師不緊不慢地下上講臺(tái)，手里提著什么東西。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著：“會(huì)是什么呢？”“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們來(lái)玩?zhèn)�吹泡泡的游戲�！�

　　“好��！好��！”同學(xué)們歡叫起來(lái)。

　　于是，同學(xué)們紛紛舉手，一個(gè)個(gè)都想上講臺(tái)。老師首先請(qǐng)劉嫣婷上臺(tái)吹泡泡。只見(jiàn)她慢慢地走上講臺(tái)，臉上帶著微笑，右手拿著吸管，左手拿著泡泡水，用吸管沾點(diǎn)泡泡水，用力一吹，“哇！”一個(gè)像氣球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被調(diào)皮的彭驛翔打破了。劉嫣婷只好接二連三地吹起了大泡泡，一眨眼的工夫，教室里就像一個(gè)泡泡王宮，劉嫣婷正揮舞著魔法棒呢！

　　別著急，更精彩的還在后頭呢！老師在每個(gè)組選一名代表上臺(tái)進(jìn)行吹泡泡比賽。被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞，沒(méi)被選上的同學(xué)只好乖乖地坐在座位上，羨慕地看著代表們。

　　他們?cè)谂_(tái)子上一字排開(kāi)，做好了吹泡泡的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，代表們有的鼓起腮幫，使勁地吹，有的輕輕地吹，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不緊張。頓時(shí)，教室里飛滿了五彩繽紛的泡泡，這泡泡有大有小，大的像燈籠、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“獨(dú)生女”，她在天上慢悠悠地飛著飛著，越來(lái)越小，不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的三個(gè)連在一起，像小仙女在天上翻騰；有的幾個(gè)連在一起，像一串串紫葡萄……臺(tái)下的同學(xué)更是興奮不已，有的拿出筆當(dāng)棍子，在追趕著泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著泡泡，好像呆住了；還有的手舞足蹈，竟然跳起舞來(lái)！這真比過(guò)年還熱鬧呢！

　　吹泡泡游戲真有趣，我也想成為一個(gè)小泡泡，去漫游世界！

吹泡泡的作文600字3

　　童年的生活總是伴隨著快樂(lè).在我4歲的時(shí)候,正上幼兒園小班,那時(shí)侯的我什么都不懂,只知道玩兒.

　　有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩兒,我看到小朋友在吹泡泡,我也叫媽媽給我買(mǎi)了一瓶吹泡泡的液體.我用吹泡泡的工具蘸了一下液體,用嘴輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡就誕生了.我隨手一甩,泡泡飛上了天空,我追著泡泡,跑來(lái)跑去,快樂(lè)極了!

　　我吹了一個(gè)大泡泡,太陽(yáng)一照,泡泡就變得五顏六色的了,非常美麗.我又輕輕一吹,吹出了一片小泡泡,像是滿天的星星.我還吹出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一片,就像一條小河.每個(gè)泡泡里都有故事,這個(gè)泡泡里有一群小朋友在玩老鷹捉小雞,每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著笑容,是那樣的甜蜜,那樣美好.那個(gè)泡泡里有一條小河,河里站著一頭牛,一個(gè)牧童坐在牛背上吹著竹笛.笛聲是那么的悠揚(yáng),曲子是那樣的優(yōu)美.還有這個(gè)泡泡,泡泡里下著雪,一位母親騎車帶著孩子行駛在雪中,母親穿的很少,可孩子卻穿得暖暖和和的.這是多么令人感動(dòng)!

　　我吹出了一個(gè)又一個(gè)禮物.吹一串項(xiàng)鏈給媽媽,吹一塊手表給爸爸,吹些零食給自己……“啪、啪”.泡泡一個(gè)個(gè)破裂了,濺得到處都是.看,一個(gè)個(gè)泡泡的形狀可不同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串像冰糖葫蘆.陽(yáng)光下的泡泡還會(huì)變顏色呢:一會(huì)兒檸檬黃,一會(huì)兒翡翠綠……真是五彩繽紛,美麗極了!

　　吹泡泡吹出了五彩繽紛的世界,吹出了一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事,吹出了美好的心愿和夢(mèng)想.那是的我是多么的天真、幼稚.

　　現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了.不在吹泡泡了,回想起那時(shí),是多么的回味無(wú)窮.

吹泡泡的作文600字4

　　我憋住一口氣，接著緩緩吹出，只見(jiàn)圓圓的泡泡在空中出現(xiàn)了。圓形的泡泡在微風(fēng)的吹拂下，歪歪扭扭的晃動(dòng)著，瞧這樣子就好像要爆裂開(kāi)一般。

　　不過(guò)，雖然我提心吊膽的盯著那個(gè)在空中飄蕩著的最大的泡泡，但是它的生命力可比我想象中的強(qiáng)上不少。泡泡晃動(dòng)著在微風(fēng)中朝著遠(yuǎn)處飄了去，飄出了樹(shù)蔭，飄到了陽(yáng)光之下。當(dāng)泡泡進(jìn)入陽(yáng)光的領(lǐng)域之后，一瞬間，泡泡就像脫胎換骨了一般，泡泡的表面散出了五彩的光芒，彩色的泡泡變得更加的迷人起來(lái)。就在我們正癡迷在這彩色的泡泡之時(shí)，泡泡卻突然間毫無(wú)征兆的爆開(kāi)了，破之后的泡泡消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有丁點(diǎn)水霧在陽(yáng)光下，在空氣中被風(fēng)吹散。我一聲嘆氣，想著，我還沒(méi)有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。

　　于是，我又憋住了一口氣，拿起手中吹泡泡的東西，又繼續(xù)吹起來(lái)。這一下，被我吹出來(lái)的泡泡很多，雖然多，但吹出來(lái)的泡泡也沒(méi)有了只見(jiàn)那般的大。我繼續(xù)注視著這些泡泡，想著它們能飄去哪兒？

　　這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個(gè)泡泡一般，飄出了樹(shù)蔭，飄去了陽(yáng)光底下。我想著許是明亮的陽(yáng)光太有吸引力了，讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的懷抱。我又一次的注意到了這些泡泡的變化，因?yàn)檫@些泡泡的數(shù)量，這次我可看清楚了，陽(yáng)光下的泡泡披上了一件彩色的外衣，變得美妙絕倫。

　　我繼續(xù)吹著泡泡，看著這些寶寶們?cè)陲L(fēng)中追逐、旋轉(zhuǎn)，我很欣賞這些泡泡，也很喜歡，但是心里卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無(wú)奈與感嘆。這樣瞧來(lái)，這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎？只不過(guò)置入空氣中的泡泡，最終都只能在陽(yáng)光下破碎。

吹泡泡的作文600字5

　　今天，我在家里閑著沒(méi)有事情，就想方法找事情做。想了好一會(huì)兒，我才想出了一個(gè)吹泡泡的游戲來(lái)玩。

　　我找來(lái)一個(gè)小杯子，里面放了一些熱水，加上了一些洗潔精，再去拿了一個(gè)喝牛奶用的管子，用剪刀剪去一半。我想這樣用管子蘸一些水就能夠吹出一些泡泡來(lái)。

　　我蘸了一些剛配制好的肥皂水用力一吹。我心里在想一定會(huì)吹出許多小泡泡來(lái)的�？墒牵�我看到自己沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。我想：“可能是剛剛放的，還沒(méi)有調(diào)均勻吧！”于是，我用管子把水?dāng)嚢枇艘幌�。接著，我又用管子蘸了一些水吹了起�?lái)�？墒�，我還是沒(méi)有吹出泡泡來(lái)，不見(jiàn)效果。我開(kāi)始有點(diǎn)喪氣了。但是，我還是沒(méi)有放棄，于是，我又用管子蘸了一點(diǎn)水吹了起來(lái)。這一次，我看到慢慢地泡泡出來(lái)了。開(kāi)始是小泡泡。接著，它們變成了大泡泡。越吹泡泡越大。因?yàn)�，我用的管子沒(méi)有大街上買(mǎi)來(lái)的那種管子大，所以，我用盡力氣也沒(méi)有吹出更大的泡泡來(lái)。

　　接著，我走到窗口對(duì)著外面吹，想把泡泡吹到外面，讓它們滿天飛�？墒�，這一些泡泡就是不聽(tīng)話，越是想叫它到外面去它越是往里面鉆。它們不愿意出去，好象要和我一起住下來(lái)，陪我玩。

　　有一些泡泡喜歡外面的花花世界。它們一飛出窗外就奔向大自然去了。它們?cè)诖笞匀焕镒杂傻仫w翔，就像天上的小鳥(niǎo)們一樣。那一些泡泡穿著一件件五彩繽紛的衣服在陽(yáng)光中炫耀自己。可是，只過(guò)了一會(huì)兒，它們的顏色就變了，變成了白色的了，外面有一個(gè)薄膜圍著，再過(guò)了一會(huì)兒，它破了，就消失在大自然中了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得再也沒(méi)有像肥皂泡泡這么漂亮好看的東西了！于是，我起勁地吹著……

吹泡泡的作文600字6

　　星期三的作文課上，老師帶領(lǐng)我們班玩了一場(chǎng)有趣的吹泡泡比賽。

　　我們先把泡泡糖放到嘴里，泡泡糖的甜味甜的誘人。老師先讓我們把泡泡糖嚼一分鐘，這樣吹起來(lái)泡泡會(huì)更大。

　　比賽開(kāi)始了，各位選手都已做好了充分的`準(zhǔn)備。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手蔣濟(jì)鴻，他鼓足了氣開(kāi)始吹了，由于用力過(guò)猛，泡泡沒(méi)吹出來(lái)泡泡糖便被吹出來(lái)了，逗的觀眾們開(kāi)懷大笑。緊接著，一個(gè)個(gè)泡泡都吹起來(lái)了；有的像小蘋(píng)果一樣大，有的像小西瓜那么大，還有的像櫻桃一樣大，有的像……。這個(gè)泡泡吹起來(lái)了！那個(gè)泡泡“啪”的一聲炸了，看著各位選手都吹出了可愛(ài)的泡泡，我也不甘示弱，面對(duì)著評(píng)委，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。為了贏的這次比賽，我鼓足了勇氣，使勁的吹泡泡，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我像1號(hào)選手一樣，吹的泡泡又小又厚，我吹的臉都紅了，為了榮譽(yù)，我便申請(qǐng)?jiān)u委要求自己再來(lái)一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕的吹，吹呀！吹呀！我終于吹出了一個(gè)非常非常大的泡泡，臺(tái)下的觀眾不停的說(shuō)：“好哇！好哇！”等所有的選手都吹完了泡泡，評(píng)委們驚奇的發(fā)現(xiàn)，3號(hào)選手盧仁義吹的泡泡最大了，他獲得了冠軍。8號(hào)選手的我獲得了亞軍。冠軍、亞軍、季軍和入圍獎(jiǎng)都選出來(lái)了。金燦燦的獎(jiǎng)杯抱在懷里，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，親個(gè)不停呢！臺(tái)下的觀眾獻(xiàn)出了陣陣掌聲，選手們抱著獎(jiǎng)杯高興的回到了自己的座位上，心里都美滋滋的。

　　這次比賽，使我懂得了：做什么事情，不要盲目的去做，要多動(dòng)腦筋，要學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧與方法。

吹泡泡的作文600字7

　　童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最開(kāi)心的事，就是吹泡泡。

　　要吹泡泡當(dāng)然少不了泡泡水呀！我們便開(kāi)始制作泡泡水，材料有：茶葉、紗布、繩子、熱水、瓶子、刀、香皂、洗潔精等。第一步：先包一些茶葉在紗布里，然后用繩子系起來(lái)再放入熱水中。第二步：準(zhǔn)備一個(gè)空的飲料瓶，然后用刀刮一些香皂沫，再擠一些液體膠水、洗潔精、洗衣粉、白糖和一滴甘油。最后一步：將泡好的茶水倒入瓶子里，然后將里面的東西全部溶解開(kāi)，等待泡泡水冷卻后，即可使用。

　　我們開(kāi)始吹泡泡了，我先深深地吸了一口氣，然后使勁一吹，可不但沒(méi)吹出來(lái)泡泡，泡泡水也被灑了一地。這時(shí)，姨哥對(duì)我說(shuō)：吹的時(shí)候不能太用力，要嘟著嘴巴輕輕吹才能吹出泡泡來(lái)。聽(tīng)完姨哥的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想著他吹泡的樣子便嘟著嘴巴輕輕一吹，果然泡泡出來(lái)了！這些泡泡形狀千奇百怪，有的兩個(gè)連在一起，像一對(duì)快樂(lè)的雙胞胎；有的連在一起，就像一串串糖葫蘆；還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在高興地玩耍，它們大小不一，有的小如珍珠，有的大如皮球，還有的像一顆顆葡萄，無(wú)數(shù)泡泡在空中翩翩起舞，慢慢悠悠，搖搖晃晃地往上升，泡泡映出了周圍的房子、大樹(shù)、小草，連我的笑臉也映在上面，泡泡在陽(yáng)光下還會(huì)變色呢：一會(huì)兒是淺淺的檸檬黃，一會(huì)兒是美麗的草綠，一會(huì)兒是鮮艷的桃紅，五光十色，美極了。

　　望著泡泡自由自在地飛舞，我真希望我能坐在泡泡上，可以和小鳥(niǎo)一起嬉戲，和云朵一起飛翔，可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝想著想著，我仿佛覺(jué)得自己變成了泡泡。

吹泡泡的作文600字8

　　星期五，蔣老師突發(fā)奇想，決定讓我們開(kāi)心開(kāi)心，準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺。為了奪冠，我們下課吹，體育課解散后吹，回到家吹，有些成績(jī)差的同學(xué)連上課睡覺(jué)也在吹，嘴巴吹出血了就沒(méi)有感覺(jué)到。

　　下午，各路“高手”來(lái)到教堂，期待比賽快點(diǎn)開(kāi)始，好展示他們的“吹泡泡絕技”�！岸×懔恪�—”同樣的上課鈴聲在以前是同學(xué)們的“超級(jí)噪音”，而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”，同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹(shù)上的果子。

　　首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺(tái)，開(kāi)始吹。只見(jiàn)尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是緊張了還是沒(méi)發(fā)揮好，一吹，“噗——”的一聲，像輪胎漏了起似的，一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，同學(xué)們驟然哄堂大笑，再吹，再?zèng)]吹出來(lái)，再吹，再?zèng)]吹出來(lái)，再吹，還是沒(méi)吹出來(lái)……到了最后，尹鶴翔吹出來(lái)的泡泡數(shù)都數(shù)不清了，唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒(méi)吹出來(lái)。

　　接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀，千奇百怪，一會(huì)兒一只鴨子，一會(huì)兒一只小雞，花樣繁多，目不暇接，同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡(jiǎn)直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕，幾十個(gè)，一嘟嚕，幾百個(gè)，一嘟嚕，成千上萬(wàn)，不到一分鐘時(shí)間，大大小小的泡泡充滿了整個(gè)教堂，我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。

　　同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無(wú)光”、不分上下，我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。

　　這件開(kāi)心的事被我永遠(yuǎn)在了心間，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要一想起這件是，煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶

吹泡泡的作文600字9

　　今天，陽(yáng)光燦爛，趙老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　我輕輕地?cái)Q開(kāi)裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來(lái)，然后把另一端放進(jìn)嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁的歡呼起來(lái)。

　　我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的，自己往上飛，微風(fēng)吹來(lái)，泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛(ài)的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的是兩三個(gè)連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的，像一只毛毛蟲(chóng)笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)�叭聲�；仡^一看，哦，原來(lái)是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭�！班帧�—”王千一又吹了一下一串小泡泡就誕生了。它們跟著喇叭上忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”

　　不一會(huì)兒，漫天都是大大小小的泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的海洋！它們?cè)陉?yáng)光的照耀下變得五顏六色，有通紅通紅的，有金黃金黃的，還有碧綠碧綠的……漂亮極了！

　　趙老師看我們玩得那么帶勁，也加入了我們的行列。她拿來(lái)一個(gè)盆，讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里，然后拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，放進(jìn)盆里，深吸一口氣，接這埋頭使勁吹……不一會(huì)兒就吹出了一堆泡泡，過(guò)了一會(huì)兒泡泡向平臺(tái)，像小山，最后像一座巨大的水晶球！趙老師朝著泡泡輕輕一吹，泡泡就飄向遠(yuǎn)方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管，學(xué)著老師的樣子吹了起來(lái)，可還沒(méi)吹出水晶球的樣子，就被幾個(gè)調(diào)皮鬼弄沒(méi)了。

　　大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，快樂(lè)極了！

吹泡泡的作文600字10

　　雨滴滾滾，帶著瑟瑟的秋風(fēng)，我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂，心中帶著無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯�常不一樣，今天要上一堂活�?dòng)課——吹泡泡。

　　我剛走進(jìn)教室，就不由自主地拿出泡泡水，把桿子放在嘴邊，變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡�！岸６６！鄙险n鈴聲打響了，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，老師剛準(zhǔn)備說(shuō)話，教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……，老師只說(shuō)了一句，這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”�？�，他的泡泡水是一層一層疊起來(lái)的，桿子細(xì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他沾了沾泡泡水，在空中盡情一揮，像一位魔術(shù)師，變出了又大又圓的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在墻上的泡泡，落在地上的泡泡，整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　即使缺少了陽(yáng)光照耀，但也有著燈光的呵護(hù)，讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡，在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡，看，這難道不是一只米老鼠的頭嗎？有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起，這真酷似一組多胞胎�。�

　　看見(jiàn)我的同桌吹出了無(wú)敵大泡泡后，我不甘示弱，用桿子放在嘴邊，使出全身力氣，結(jié)果，只是泡泡水落在了地上，我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后，放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，輕輕一吹，本以為口氣變輕了，泡泡就會(huì)乖乖走出來(lái)，誰(shuí)知，只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次，我把桿子放在嘴邊，輕輕地吹，先是出來(lái)一群調(diào)皮的小泡泡，然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來(lái)，呵，這真是一個(gè)幸福的家庭啊。

　　望著紛飛的泡泡，我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡，承載著老師的期望，去競(jìng)翔，飛向祖國(guó)的大江南北，探索世界的壯麗山河。

吹泡泡的作文600字11

　　我喜歡吹泡泡，喜歡在陽(yáng)光下吹泡泡，喜歡欣賞五顏六色的小泡泡在陽(yáng)光下閃爍飛舞的樣子。

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚，我決定自制泡泡水，來(lái)吹泡泡。我首先準(zhǔn)備好制作泡泡水的材料，一切就緒后，就開(kāi)始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗潔精倒在瓶子里，再加上適量的水，然后和弄和弄，晃晃瓶子，攪拌均勻。哈！一瓶自制的泡泡水就做好了。

　　我拿著做好的泡泡水來(lái)到太陽(yáng)底下，迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水，呼，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡小精靈從吸管里鉆出來(lái)，它們有大有小，有圓的、有橢圓的，仔細(xì)觀察，顏色也不一樣呢，有綠色的，有藍(lán)色的，有黃色的，還有紅色的五色的光在球面上亂轉(zhuǎn)，讓人看得眼花繚亂。媽媽告訴我，其實(shí)它們本身是沒(méi)有顏色的，是由于陽(yáng)光照在泡泡上反射到人眼睛里才能看到五光十色的顏色。我恍然大悟：原來(lái)這是太陽(yáng)公公賜給小調(diào)皮們的顏色呢！

　　知道了泡泡顏色的秘密后，我便使勁用嘴對(duì)著吸管吹，咕嚕咕嚕，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，可是小泡泡生命短暫，不一會(huì)兒，它們便像水花一樣碎了，變成千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。這是怎么回事呢？媽媽告訴我一個(gè)秘訣。于是我按照媽媽教我的秘訣，用吸管蘸著泡泡水慢慢地吹，吹成網(wǎng)球大小的泡泡時(shí)，再輕輕一提，又圓又大的泡泡便出來(lái)了，它們好像一個(gè)個(gè)水晶球，我接著吹，哈，兩個(gè)泡泡連在一起又變成了一個(gè)五彩的大葫蘆，我又連續(xù)地吹，泡泡變成了一大串紫葡萄，又像一個(gè)彩色的燈籠，還像一塊大鉆石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！

　　我望著一個(gè)個(gè)飛向天的泡泡，心中充滿了快樂(lè)。吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡的作文600字12

　　上個(gè)星期，我和同學(xué)在公園里踢足球的時(shí)候，我看見(jiàn)很多小孩在吹泡泡，從而我得到了一些啟發(fā)。我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名稱就叫“吹泡泡”。

　　清早，我到廁所里拿了一個(gè)木碗、一塊肥皂、一杯水和一根吸管。別看這是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但是它要做的準(zhǔn)備工作可非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅需要足夠的材料，還需要陰涼潮濕的天氣，這也可以滿足，因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁峦暧辏�空氣中還包裹著很多濕氣。這么好的時(shí)機(jī)，如果還不做的話呢，那還要等到什么時(shí)候呀？那我們現(xiàn)在就開(kāi)始做吧！

　　首先，我把那盆水端起來(lái)，小心翼翼地倒入小木碗中。在那一剎那間，我的眼前似乎出現(xiàn)了一條水流川急的瀑布，它雖然很渺小，但它在我的心目中早已產(chǎn)生了無(wú)法描述的印象。倒水也是非常講究的，我們要求的是滿，但是卻不能溢出來(lái)。

　　接著，我掰了一小塊肥皂，將那塊肥皂輕輕地放入裝滿水的木碗中。“唰”的一聲，肥皂掉進(jìn)了水里。從那一刻開(kāi)始，我就一直在觀察，也一直在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么肥皂放進(jìn)水里過(guò)一段時(shí)間就會(huì)跟水溶為一體呢？原來(lái)肥皂的本質(zhì)就是水，它只是添加了一些新的成分，使得它變成了固體而已。

　　等到肥皂變成了水以后，就可以開(kāi)始吹泡泡了！我把吸管的一頭放入肥皂水中，我輕輕地吹了一下。哇！一層又一層的肥皂泡都“擠”來(lái)“擠”去，都想去第一排。而第一排的肥皂泡則被頂出了小木碗，飛得到處都是。在空中飄蕩的肥皂泡好像一個(gè)個(gè)脫穎而出的五彩斑斕的夢(mèng)想，飛到不同的地方。

　　為什么雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)呢？原來(lái)肥皂水變成泡泡，不僅僅需要吹一下就可以了，還需要空氣中的阻力。但是由于泡泡會(huì)越升越高，空氣的阻力會(huì)過(guò)大。雨天吹泡泡空氣的阻力會(huì)大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)。

　　科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們細(xì)心觀察，也會(huì)覺(jué)得科學(xué)很有趣。

吹泡泡的作文600字13

　　今天下午的課是關(guān)于吹泡泡，我興奮地跑進(jìn)教室，因?yàn)槲易钕矚g玩吹泡泡了！

　　說(shuō)起吹泡泡，我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時(shí)候，那時(shí)候爸爸媽媽常常給我買(mǎi)吹泡泡的玩具，五彩繽紛的泡泡特別漂亮，從那時(shí)候起，我就喜歡上了這個(gè)游戲。

　　我?guī)��?lái)了在家自制的泡泡水，我的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單：先精心挑選了一個(gè)透明又好看的瓶子，再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水，攪拌均勻，最后準(zhǔn)備好一個(gè)吸管。我看著自制的泡泡水，臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。

　　開(kāi)心的時(shí)刻終于到了，我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個(gè)半圓。老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始”，哇，突然間空中就飛滿了同學(xué)們吹出的泡泡，可多啦！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小彩球，還有的像小音符，飄哇飄，飄哇飄……一個(gè)個(gè)慢悠悠的，像極了童話的世界。我也拿起了吸管，把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水，深呼吸，沖著吸管另一頭猛地一吹，可是，剛要起飛的泡泡卻突然破了，我著急得漲紅了臉，鼓足了腮幫子，又吹了一次，可吸管里的泡泡卻像是跟我作對(duì)，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子，又給了我第二次機(jī)會(huì)，“太好了”我心里默默地想，“這次一定得吹出一個(gè)最漂亮的泡泡”。我不急不躁，緩緩地吹了吹吸管，“呼”的一聲，泡泡就成串成串地沖出吸管，往天上飄去，這下我心里可開(kāi)心了。

　　課上，覃老師還考我們：“為什么泡泡會(huì)是彩色的呢？”有的同學(xué)回答了：“因?yàn)榕菖菡凵淞藷艄�，呈現(xiàn)出彩色，跟彩虹的原理是一樣的。”

　　這節(jié)課真是又好玩又有益，同學(xué)們不光學(xué)會(huì)了這個(gè)小游戲，大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識(shí)呢。

吹泡泡的作文600字14

　　“啪！啪！”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽，恐怕只有我們這個(gè)富有童心的李老師才能想的出來(lái)的了吧！

　　剛開(kāi)始，教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個(gè)“囧”字，他幾乎哭著說(shuō)：“老師！我不會(huì)吹泡泡糖！”“很簡(jiǎn)單啊，我們教你！”陳文涵熱情地說(shuō)。

　　老師開(kāi)始發(fā)泡泡糖，比賽開(kāi)始了，老師是第一位選手，只見(jiàn)她快速地咀嚼著口香糖，舌頭輕輕一頂，吹出一個(gè)很大的泡泡，“啪！”一下子就炸開(kāi)了，粘在她的鼻尖上，逗得我們哈哈大笑！

　　大家也都忙著開(kāi)始試吹！正熱鬧的時(shí)候，李老師又改變了主意，笑著說(shuō)：“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)吹的多，不計(jì)大小�！蔽业谝环磻�(yīng)是：“老師，你勝利！”老師笑著說(shuō)：“不一定啊，要對(duì)自己有信心！我先來(lái)，劉星幫我計(jì)時(shí)，陳文涵幫我數(shù)數(shù)！”陳文涵邊數(shù)邊笑，最后的結(jié)果是10個(gè)！不過(guò)老師吹的都很大，要花時(shí)間吸回去，重新再嚼！

　　輪到我了，我已經(jīng)想好了方法，一定不要吹的大，可以連吹，減少咀嚼的次數(shù)，這樣可以節(jié)約時(shí)間！我自信滿滿地將口香糖嚼爛，一股香濃的香草味充滿我的口腔！我細(xì)細(xì)地品嘗著，差點(diǎn)忘記了這是在比賽！最后，我竟然吹了14個(gè)，真不敢相信！

　　我的同桌陳文涵可是高手，她說(shuō)很小她就會(huì)吹了，平時(shí)還喜歡吃口香糖，沒(méi)事就喜歡吹！果然吹的很大，其中一個(gè)炸開(kāi)時(shí)，都把眉毛，鼻子蓋住了，像一張面具！又是一陣哄堂大笑！

　　王高晗竟然真的不會(huì)吹，小臉漲的通紅，就是吹不出泡泡來(lái)！這堂課他是苦著臉度過(guò)的！

　　這堂課，真是令人難忘的一堂課！

吹泡泡的作文600字15

　　今天是星期天，媽媽囑咐我看家。我一人在家無(wú)所事事�？措娨暟�，面對(duì)即將來(lái)臨的的期中考試，我沒(méi)心思看；看課外讀物吧，也沒(méi)什么新鮮的書(shū)了；復(fù)習(xí)吧，昨天就復(fù)習(xí)了大半天，也復(fù)習(xí)不出什么結(jié)果了�？醇业娜蝿�(wù)沒(méi)完成，又不能出去找同學(xué)玩。唉，星期天真無(wú)聊！

　　忽然，墻角的一袋洗衣粉給了我靈感，不如來(lái)重溫一下童年時(shí)吹泡泡游戲的快樂(lè)吧。

　　說(shuō)干就干，我立刻準(zhǔn)備材料：小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準(zhǔn)備完畢，我就開(kāi)始制作：先把溫水倒進(jìn)廢瓶里，接著把洗衣粉輕輕倒進(jìn)去，再用準(zhǔn)備好的吸管慢慢攪拌，然后把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。

　　我迫不及待地來(lái)到家門(mén)前的場(chǎng)地上開(kāi)始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶，用吸管輕輕一吹，許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。有的是單個(gè)泡泡，看上去有點(diǎn)兒孤單；有的是兩個(gè)泡泡，恰似擁抱著的快樂(lè)娃娃；還有的是連環(huán)泡，好象一個(gè)拉著另一個(gè)的衣角，正在玩老鷹抓小雞的游戲呢……

　　這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上，可還沒(méi)停穩(wěn)就碎了，窗玻璃上只留小了點(diǎn)點(diǎn)的洗衣粉水；有的搖搖晃晃往屋頂飛去，好不故意快接近屋頂了，但又在瞬間破碎了；還有的志向遠(yuǎn)大，直沖湛藍(lán)的天空，遺憾的是廣闊的天空也沒(méi)給它們留下生存的空間，剛到半空中它們就碎了；只有幾個(gè)就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒，又吹了一次。這次又出來(lái)了許多泡泡寶寶，它們還是前赴后繼地朝著自己的落腳地奔去……

　　看著眼前這些美麗、可愛(ài)的泡泡寶寶，我不禁暗暗贊嘆：雖然它們生命短暫，但它們無(wú)私地奉獻(xiàn)了美，而且它們各有目標(biāo)，永不停歇。于是，我回到了家里，捧起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始了再次的復(fù)習(xí)。

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