共享作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的共享作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享作文700字1
新的時代，人、事、物都在改變著人們，“共享”成了我們生活中隨處可見的生活理念。
陽光明媚，鳥語花香。喧鬧的街道顯得這家書店格外地安靜。我與一個極其要好伙伴在這家書店挑選自己心儀的小說書籍，我選了一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》要知道蕭紅可是有名的大才女�！逗籼m河傳》這本書我覺得有些難懂，正所謂“學(xué)無止境”不懂就問，在一旁的伙伴見我皺著眉頭便躡手躡腳的走過來，輕聲問我：“怎么了，需要幫忙嗎？”我細(xì)聲答道：“我正要問你呢，幫我分析一下這段文章。”我們兩個就這樣悄悄地一問一答，生怕吵到別人。
夕陽西下，天空就想是著了火似的，紅彤彤的，美麗極了。“兩位小朋友，我們要打烊了！”老板不知什么時候走到了我們的身邊。我們看了看手表，都已經(jīng)下午四點了！我們依依不舍地把書合上，老板娘看我們一臉沮喪，便說道：“瞧瞧你倆，‘沮喪’倆個字都寫臉上了，行了，你倆跟我去登記一下吧，把這本書帶回去看吧！”我們聽了，頓時歡呼起來，把老板娘下了一大跳：“熊孩子，叫什么叫，再叫就不借你們了�！彼贿呎f著一邊把書拿給我們，我們高興地接過書：“謝謝老板娘，你人真好。”老板娘無奈地說：“行了，行了，少拍馬屁了，到時候還回來就行。記著千萬別把書弄臟了，弄壞了，一點點邊角也不行�！薄拔覀兛墒菒蹠耸�，怎么會把書弄壞呢？”我們假裝嚴(yán)肅地說。我心里暗暗想著：老板娘這個人也真是的：面冷心熱，刀子嘴豆腐心，明明很在乎，還裝作一臉無關(guān)緊要的樣子，不累嗎？老板娘對書可是一心一意，比自己親兒子還親呢，每一本書不管是多少年前的，在她這里永遠(yuǎn)是嶄新的。一次，我問她為什么？她說：“書，是知識的海洋，它可以帶我們?nèi)サ饺魏蔚胤�，總的來說就是：身臨其境。一本書讀上百遍，千遍都不為過”我呆呆地望著她……
老板娘把她心愛的書借給了我和我的伙伴，就是把她所學(xué)到的知識教給我們。我想這就是共享吧。
共享作文700字2
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
當(dāng)今社會，“共享”這個詞已經(jīng)改變了我們的生活，改變了我們的時代，人們似乎已經(jīng)離不開“共享”了，但“共享”帶給人們的，不一定只有方便……
有一天，我和媽媽要乘地鐵去小伯家。我家離地鐵很遠(yuǎn)，如果走著去，大約需要三十多分鐘，自然不行。如果乘車去，一路上堵堵停停，也要花個十幾分鐘。沒辦法，只好開電瓶車去了。
一路上，無聊至極。突然，一個橘色的身影從身旁飛過，我忍不住回頭張望，只見一個穿著藍(lán)色襯衫的大哥哥騎著一輛共享單車在車群中穿梭。我靈機一動，玩起了“數(shù)車”的游戲。
我數(shù)車可不是一輛一輛地數(shù)，而是一堆一堆的數(shù)，單是這樣，也早有十幾堆了。道路兩旁，鄉(xiāng)間小道，樹蔭底下，停著或多或少的共享單車。黃色，橘色，綠色的共享單車，似乎給這個社會添上了另一種色彩。
到了地鐵站，嚇了一跳，這兒的共享單車比之前數(shù)的都多。我竟莫名的欣喜起來，像撿到塊兒寶似的，情不自禁地“1，2，3……”地數(shù)起來。
一旁的媽媽卻愁著臉，抱怨道：“哎呀，共享單車這么多，電瓶車停哪兒呀？”我停了下來，站在一邊，向四周環(huán)視。馬路上汽車在馳騁，人行道上總有共享單車的影子，而自家的自行車、電瓶車，似乎被人們遺忘了，忘記了它們的存在，甚至忘記了給它們留個停車位。
媽媽花了九牛二虎之力，把地鐵站旁的共享單車一輛一輛地擺好，才擠出一個空位。我們把電瓶車停好后，離開了那兒。
臨走之前，我不禁回頭看看那些共享單車，一輛輛排得即整齊而又凌亂，熙熙攘攘，給人一種說不出的感覺……
隨著一個個的“共享”出現(xiàn)，一個個的“共享問題”也緊跟著出現(xiàn)。隨地亂放？擾亂秩序？影響交通？“共享”帶給我們的只有方便嗎？
隨著一個個“共享”的出現(xiàn)，一個個“貪婪的人”也緊跟著出現(xiàn)。占為己有？破壞共享物品？“共享”帶給我們的只有好處嗎？
共享作文700字3
“唉，小武啊，我也沒什么能跟你說的了……還是繼續(xù)努力吧！”老師無奈地說道。小武聽老師這么說，測試卷他看也不敢看了，不知道考得有多么糟糕，老師才能把話說到這份上！所以當(dāng)他顫抖著向測試卷瞥一眼，那慘不忍睹的18分映入眼簾時，小武并不驚訝。
可是認(rèn)命歸認(rèn)命，小武自然感到無比失望。他感到十分納悶，自己已經(jīng)連續(xù)三次測試不及格了，分?jǐn)?shù)甚至連40分也沒過。于是他失落地將試卷收進了書包，然后便坐在那兒，腦海里只想著那刺眼的18分……
而注意到這一切的小智不禁為他的朋友感到擔(dān)心……
放學(xué)后，小武邁著神不守舍的步伐，臉上掛著一副不知所措的表情，心里盡想著自己的測試卷。到了家里，小武的母親見兒子是這么一副樣子，自然關(guān)心地問起：“小武，你這是怎么了？”而恥于暴露自己的成績的小武答了一句“沒事�！毙∥涞哪赣H還想追問，小武卻早就走進自己的房間了。
小武把門鎖上后，才把試卷從書包里拽了出來，狠狠地瞪著它。憑什么自己成績這么差？他父母管教不嚴(yán)，他知道告訴了父母也沒什么問題，偏偏他實在是愧于向人們提起此事。畢竟已經(jīng)隱瞞了兩次，再隱瞞一次應(yīng)該沒問題……
“叮�！毙∥涞氖謾C響起了。小武接了電話，不耐煩地問了一句，“干嗎？”
“嗯，其實沒什么，只是想和你談?wù)勥@次測試……”對方答道。
“抱歉，現(xiàn)在沒空！我掛了！”小武答道。
“等等！你聽說過培根那一句‘如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁嗎’？”對方忙答道。
“沒有！話說培根不是一種肉嗎？怎么會講話呢？”小武好奇道。
“不是啦！培根是一個人！他這句話就是要告訴人們，要學(xué)會共享憂愁！”對方說道，“我知道你測試成績最近不怎么樣，其實你只需要認(rèn)真努力地去復(fù)習(xí)，你就會成功的！”
“只是努力復(fù)習(xí)而已啊……原來如此啊……”小武嘆道……
不久之后，“不錯嘛小武，進步不小啊，81分呢！”老師贊道。
小武和小智互相望了一眼。從此，只要他們心中有憂愁，總是會告訴對方，畢竟兩個人一起解決問題，總是比孤身一人好！
共享作文700字4
隨著各種共享資源的迅速突入，我們的生活發(fā)生了改變，時代正走向共享，那我們自己呢？我們真的擁有共享的意識嗎？
奎幾年來，共享單車的出現(xiàn)解決了人們“最后一公里”的問題，大大方便了我們的日常出行。然而，伴隨而來的也有頻頻發(fā)生的事故：幾個孩子因好奇心騎共享單車上路，結(jié)果發(fā)生交通事故，類似這樣的新聞不是一篇兩篇了。我也曾在路上見過一個尚且幼小的孩子搖搖晃晃地騎過馬路，在他身邊就是一輛轟鳴駛過的卡車，我看得心驚肉跳。
發(fā)生了這樣的事故，責(zé)任在誰？首先他們的父母難辭其咎，疏忽監(jiān)管甚至放縱孩子使用共享單車，將孩子和他人置于危險之中。其次孩子也有責(zé)任，即使他們還小，也應(yīng)該自覺遵守規(guī)則——12歲以下不能騎車上路，不能為了滿足自己一時的欲望而不顧其它。
如果說孩子尚且可以諒解，那么大人呢？他們心中如果沒有共享意識，豈不連孩子都不如？
在共享資源剛剛成為新興事物時，一系列的盜竊、故意損壞便開始爆發(fā)。私自給共享單車上鎖，據(jù)為己有；肆意破壞單車二維碼，使人無法正常使用；亦或是共享圖書、共享雨傘消失一空。這都是人們的自私自利所為，人們只想著方便自己卻不顧他人，以致共享資源不能為人們共享。時代在進步，人卻還徘徊于原地，這正是共享時代的悲哀�。�
我真是無法理解那些人是如何臉不紅心不跳地做出這樣惡劣的行為的，他們就連一點點的良心都沒有嗎？看到新聞上報出人們的自私行為，我尚且還感到疑惑和不滿，而那些當(dāng)事人，真的是內(nèi)心“堅不可摧”的“神”。
這種社會現(xiàn)象光靠法律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大多數(shù)人還是會抱有僥幸心理。如果管得太嚴(yán)，那么這些資源被人們自行共享的存在價值也消失了。本是社會對公民的信任，現(xiàn)在反倒成了對社會形象的威脅。所以最重要的仍在人心之中，這就是自我的約束，而不是對權(quán)力的畏懼。只要人們心中還留有對共享的理解，就能將其發(fā)揚光大，將點匯成面，便能改變社會的整體風(fēng)氣，風(fēng)氣有了，別人也自然而然地懂得其中的規(guī)矩。
這個時代，這個社會，僅有物質(zhì)的資源是不足以撐起優(yōu)秀風(fēng)氣的。而一個社會有了人心的自我管束，有了來自心中的共享精神，就能立于世界，跨上時代的車輪。
共享作文700字5
進入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。
共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。
每當(dāng)我們走在大街上，總會看見許多共享單車整齊地擺放在路旁。那鮮黃的顏色，總會讓人們注意到它們。共享單車不僅為我們帶來了便利，還為保護地球行動增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個地方，這時，我們可以使用共享單車，快速到達(dá)。
太陽即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書包走出了學(xué)校的大門。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車放在一個小區(qū)門口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車放在這里，當(dāng)有個需要它時就能看到它，并使用它�！比绻總�人都像這名男子一樣，將共享單車放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個雨天，當(dāng)我回到家時，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個枷鎖，想要鎖住一輛共享單車，將它占為己有。共享單車是公共的，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。
正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開家門，望了望窗臺外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車。
進入了二十一世紀(jì)，進入了共享時代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時代可以展現(xiàn)人們的自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。
共享時代是一個全新的時代，我們要愛護那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來了便捷充實的生活。當(dāng)我們需要它們時，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛護它們，珍惜它們。
也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過我相信，現(xiàn)在、未來再有這些現(xiàn)象，共享時代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。
共享時代是一個全新的時代，它為我們帶來便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛護那些共享資源，不讓它們受到傷害。
共享作文700字6
共享單車、共享汽車、共享籃球……越來越多的“共享”出現(xiàn)在我們的生活中，在給我們帶來便利之時，也給我們帶來了些許困擾。
現(xiàn)在家喻戶曉的共享單車確實方便，不僅花費少，操作也簡單，只要手機掃一掃，得到密碼，解鎖自行車，騎上就走，到了目的地也只需要把它停放好即可，無需歸還。它給我們帶來了極大的便利，許多上班族出了地鐵站，騎著它去公司，既節(jié)約了時間，天熱時又避免了衣衫濕透的尷尬；甚至一些情侶為了節(jié)約資金，也為了使婚禮特殊、奪人眼球，趕往結(jié)婚禮堂時都是帶著親朋好友們騎著共享單車去的；也有些阿姨叔叔是騎著共享單車去買菜；而我這個初中生，過了12周歲，去上各個提高班時，本應(yīng)去擠公交，現(xiàn)在也會騎共享單車去，免了等車之苦……可見，共享單車的普及，給我們的生活帶來了便捷。
然而，便捷的背后，還有困擾。路邊，街旁，甚至是小區(qū)里，大學(xué)里都停滿了藍(lán)色、黃色的共享單車，特別是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，一些本應(yīng)供行人行走的街道上，擠滿了或藍(lán)或黃的自行車，它們歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起，這不似一道風(fēng)景線，反似一群攔路虎，以致行人都只能貼著馬路牙兒走；例如五角場C座寫字樓門前的十字路口處，本來供行人等候紅綠燈的地方，現(xiàn)在卻因共享單車的擠占，只能供兩個人勉強通過……
你們有沒有發(fā)現(xiàn)，共享單車，只要是零散停在路邊的，或倒、或歪、或斜，像一個個醉漢東倒西歪，極大地影響了市容，這一切的起因是什么？是因為人們的一時懶散，為了圖方便，有些人甚至把它用自己的鎖鎖上，以便占為己有。
本是方便大家，現(xiàn)在卻有些“禍害”在其中了，如何才能使之“物盡其用”呢？
相信大家看過這樣一條新聞：一個背著書包的男孩，把倒地的共享單車一一扶起，一輛“站不起來”的共享單車還被他拖靠在樹上，多么暖心的一瞬間哪！
如果每個人，在使用完共享單車后都把它停放好；如果每個人，看到亂停放的共享單車后都能上前把它扶一扶、擺放好。共享單車的弊處，將不復(fù)存在。
只有每個人，都擁有強烈的公共意識、責(zé)任心，并將其付諸于行動，我相信，共享時代，將會變得和諧而美好，才能更好地造福人們！
共享作文700字7
“共享”之所以出現(xiàn)，是因為信任的存在�！}記
如今的中國成了一個共享時代，道邊可以看到不少“共享單車”的影子，“共享書店”“共享雨傘”也陸續(xù)出現(xiàn)在世人的眼前，網(wǎng)上更是有了“現(xiàn)代四大發(fā)明”之戲說�！肮蚕怼卑l(fā)展得如此迅速，以至已經(jīng)成為人們生活密不可少的一部分。
共享單車初亮相時，就引來了不少的唏噓，試行期也出現(xiàn)了一些把單車據(jù)為己有的案例。某些文明程度一般的公民使共享受到了污染。但共享單車卻依舊在，依舊在為人們服務(wù)，為“共享”提升內(nèi)涵。
為什么呢？
因為有信任啊。
信任就像一顆神奇的藥丸，使人恍惚，讓人懺悔，令人改正。正所謂共享凸顯信任，而信任造就共享。
有人想占車，那么，一句“沒關(guān)系，我相信你不會那么做”不就解決了一切問題嗎？任何一個有尊嚴(yán)的人，聽到如此善意而又溫暖的詞句，難道會置之不顧嗎？
其實共享與信任，展現(xiàn)了一派新的風(fēng)貌。因為共享單車就是因為企業(yè)信任公民，公民遵守規(guī)則，才會這么久屹立不倒的。中國公民的優(yōu)良素質(zhì)與風(fēng)范得到了完美的體現(xiàn)。
信任踏在人心上，留下的腳印名叫素質(zhì)。
素質(zhì)出于內(nèi)心，素質(zhì)出于品格。想騎共享單車，笑而付款；借用共享雨傘，拿了歸還。信任太美，你無從拒絕，素質(zhì)才得以體現(xiàn)。
早上來考場的路上，就看到不少橙黃的魅力色彩相間。其中我看到一輛禁不住“風(fēng)雨”而倒下了。我趕忙上前扶起它，因為共享需要人心來保護，而我能做到的，即是這微不足道的一點點。但就是這一點點，它使我不虛此行。我想這也是共享，共享美好。
我突然想到，共享可以有更大的意義。一起看書，謂為“共享書本”；假借文具，謂為“共享文具”；共同回家，即是“共享道路”；共同學(xué)習(xí)，即是“共享知識”……
恐怕這才是“共享時代”，真正的。
真希望我在共享時代，一切都能共享，那樣世間該多美好。
共享時代是先進的時代。不僅因為共享功能先進，更因為人們內(nèi)心愈加先進前衛(wèi)。
“共享”之所以還在，是因為真正的人心還在。
共享作文700字8
在這個科技迅速發(fā)展的時代，“共享”已然成為了與生活密切聯(lián)系的一種形式。
想必大家都遇到過這樣的情況：在一個陽光明媚的上午，你走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一排擺放整齊的單車，走近細(xì)瞧，上面印著“掃碼一元騎車”。于是果斷掏出手機，放松了雙腳，還可迎著陽光與清風(fēng)，這是何等便利的享受！又或者在一個陰雨綿綿的傍晚，走出地鐵站的你這才發(fā)現(xiàn)沒帶雨具！沒關(guān)系，你大可鎮(zhèn)定自若地拿出手機，“共享雨傘”正靜靜地等著你呢！
“共享”成了近年最熱議的話題之一。有人認(rèn)為“共享”經(jīng)濟的確帶來許多好處，更便捷，更省錢……甚至有人把它列為“中國新四大發(fā)明”之一。有人認(rèn)為隨著“共享”的流行趨勢，越來越多商家把它過分商業(yè)化，例如共享單車被大量投放，堆積成災(zāi)，特別是一些大城市，像上海、杭州、北京等。而我認(rèn)為，“共享”本身不需要改變太多，更應(yīng)該改變的，是正在享受的我們。
我曾親眼見過“車山”——一個由共享單車堆積而成的一米多高的小山。這里面的車自然是壞了，有的車牌被掰，有的踏腳彎曲，有的甚至連座椅都“消失”了……這座車山揭露的正是“共享”的問題。
所謂“共享”，顧名思義：“共”便是共同。也就是說這是公共財產(chǎn)，當(dāng)它有損壞，你應(yīng)該負(fù)責(zé)。因為下一位使用者原本可以享用它，卻因為你的過失而失去這個權(quán)利，沒有人本該為你承擔(dān)責(zé)任。并且，你有把它好好擺放的義務(wù)�！跋怼笔窍碛�，更是享受。享用物質(zhì)上的得到，享受精神的收獲。你享有便捷，享有不用擔(dān)心花錢多，不用有心理壓力。更深層來講，你享有商家對你的信任，下一位使用者的信任，甚至可以說是以后所有的使用者的信任。正因為他們相信你的道德修養(yǎng)，你更應(yīng)肩負(fù)起保護它的使命感。
傳遞信任，共享信任，這世界將多一份溫度。
共享作文700字9
共享籃球、共享書店、共享單車……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。我就是其中一份子。
共享單車可以說是“共享家族”中普及度最高的了。無論我是身在上海，還是去外地旅游，都會瞥見它的身影。簡約的造型，明亮的黃色車身，醒目得很。不得不說，它和“共享家族”的眾成員一樣，的的確確是給人們的生活帶來了莫大的便利：上班、上學(xué)，或是買菜、逛街，一騎就走，也不必為車位擔(dān)心。多好!
直到有一天——
我慢慢地騎著共享單車，在我所熟悉的放學(xué)路上騎著。我覺得，沒有比騎著共享單車回家更令人愉快的事了：可能是因為這難得的便利，可能是因為這份我獨有的悠閑。突然，一陣金屬的劃擦聲打斷了我一路哼來的歌。
是一只鑰匙。我看清楚了，一只鑰匙。它在單車的密碼上粗暴地劃著。塑料屑被秋風(fēng)吹得滿地都是，就像……
就像萬千工人的血汗，濺了一地。
我是極想上去勸阻的，但是我沒有成功。因為，我剛剛張口，連半個字都未說出，就被一個陌生的聲音打斷：
“小姑娘，夸刨，夸滴刨!”
那是上海方言。我聽清楚了，上海方言。盜車人的話語是那樣簡單，那樣急躁，又是那樣令人揪心。
我在原地愣了幾秒，便翻身上車。我騎得很快，就像一陣風(fēng)似的，仿佛不騎得快，那人就會追上來似的。
曾經(jīng)，我總是覺得奇怪：共享單車，多好的想法!為何網(wǎng)絡(luò)上對它的差評會如此之多?
此刻，我明白了一切。萬千工人的辛勤勞作，就這樣毀于一個又一個，把共享單車占為己有的偷車人之手。
我也明白了，明白了為何外國人對中國人的印象如此之差。而那個用鑰匙破壞密碼的盜車人，不是外地人，正是身在中國最繁華的大都市的上海人。
每每想起這件事，我總是會有一種慚愧而無助的感覺，看著一個上海人偷共享單車，同是上海人的我卻連一點阻止的力量也沒有。
共享作文700字10
隨著社會的快速發(fā)展，我們的生活同樣也發(fā)生著翻天覆地的巨大改變。近年來，越來越多的共享資源慢慢地走進我們的生活，與我們緊密相連，密切相關(guān)，也逐漸改變著我們的生活，走向一個全新的共享時代。
在外面走累了，拿起手機一掃碼，就可以騎著共享單車回家；想去打籃球了，但家里沒有籃球，就借一個共享籃球；在外走著卻突然下起了雨，可是沒有帶傘，就借一把共享雨傘撐著回家了。共享資源就這樣悄然地走近，為我們解決了一個又一個燃眉之急，成為我們生活中不可缺少的一部分。
這些共享資源的確為我們的生活帶來了很多的便利，這也意味著我們的生活理念正在隨著這個共享時代的發(fā)展而改變著。共享時代不僅僅只是資源上的共享，更是代表著人們生活理念的共享。不再是只局限于自己的物品自己使用的習(xí)慣上，更多地我們應(yīng)該接受的是與所有人一起共享，給自己一份便利，同樣地也帶給他人一份，彼此為對方著想，為下一位的使用者著想。這樣通過共享而引發(fā)的思考與想法，正逐步地改變我們，改變一個城市，一個國家，乃至一個社會。
改變自然是一件好事，但在這一改變的過程中難免會遇到各種各樣的麻煩與困難。并不是所有的人都遵守著共享資源的規(guī)則，遵照著共享時代的運行規(guī)律的，這樣子的情況的發(fā)生是我們所無法避免的，凡事在改變過程中都會如此。
生活的改變，生活理念的改變不是一件易事，但我們清楚地知道共享時代的來臨是必然的，共享時代也是一個改變我們的生活，讓我們的生活能更加便利的一個契機，是有益于我們所有人的。既然是如此，那我們就應(yīng)該拋去我們之前的生活中那些不好的生活習(xí)慣以及生活理念，融入這個共享時代。
改變生活的共享時代是標(biāo)志著我們社會、國家正在走向世界強盛的象征，而我們，作為這個社會，這個國家中的一份子更應(yīng)該為它的發(fā)展之路添上自己的一份力量，使我們的時代變得更加美好。
共享作文700字11
如今，越來越多共享產(chǎn)品已經(jīng)融入我們的生活。在不知不覺中，這樣的產(chǎn)品也逐漸改變我們的生活理念——人們愛共享。
生活在共享時代的我們，享受著新時代的一切便利。共享單車、共享書籍、共享充電站……但是，為什么是“共享”，而不是“獨享”呢？獨自享受比一起使用也更方便，舒適吧？
首先，我們必須提問：共享是什么？是分享嗎？我國古代就有許多分享的故事，孔融讓梨便是其一。一個孩子從小便懂得分享與謙讓，將自己饞嘴多時的梨讓給弟弟吃，想必長大后必然會學(xué)有所成，大有作為。當(dāng)然，歷史已經(jīng)向我們證明了這一切。放眼當(dāng)下，公交車是否能改名為“共享車”呢？車上人們相互禮讓，共同享受公交車的便利，低碳，這個名稱也是名副其實的，所以共享是禮讓。
你看見過生活中的共享嗎？學(xué)生們坐在教室里一起上課，能不能說他們共享班級呢？班級有難處，由大家共同承擔(dān)，班級得了榮譽，快樂與榮譽人人共享。我們能感到相同的情緒在學(xué)生們的心底滋生，我們能聽到相同的`笑聲，我們能感受到他們的歸屬感與責(zé)任。所以共享也是一種歸屬與快樂。
我其實很欽佩發(fā)明共享單車的人，他向大家發(fā)放的，不僅僅是便利的自行車，更是一份份責(zé)任與快樂。他向全世界發(fā)散出一股正能量，其目的便是讓大家享受所謂的“共享”。
你看，共享車站里，人們借車還車時隱在心底的快樂；你聽，不會借車的人向已借了車的人的求教聲。共享單車并不簡單，它讓人們聚集在了一起，感受那份溫暖與愛，然后再由人們發(fā)散這股無形的能量。人們就像潮水一般，抱著新奇向岸邊奔來，再帶著起伏的波浪發(fā)散回去，為什么能發(fā)散？因為潮水永不停歇，因為人人心中對共享的愛和崇尚，所以我們才能聚到一起！
共享是什么？是快樂，是禮讓，是愛……我們品味著共享的內(nèi)涵，我們改變了我們對生活的看法。我們愛共享，我們熱愛共享時代。
共享作文700字12
這是一個“共享”的時代，共享單車，共享書店，共享籃球，似乎什么東西，都在慢慢演變成“共享”，可是，“共享”真的是好的嗎？
先說說共享單車吧。現(xiàn)在，共享單車的種類是越來越多了，從一開始的“小黃車”，到“摩拜”，甚至還有“小鳴”單車等等各類。許多人認(rèn)為，共享單車為人們的生活提供了很大的便捷。出門，道路上可謂是“五顏六色”，自己選擇一輛單車，再用相關(guān)的軟件一掃，就可隨心所欲地去往各個地方。不過，這個“隨心所欲”是否太“隨心所欲”？
有一次，我和父母出門，準(zhǔn)備用共享單車，可走近了一看，有的被撕掉了車號，有的輪胎已沒氣了，更有一些，密碼都被人拆了下來，成為了別人的“私自單車”。無奈之下，只得換個地方重新找了幾輛，浪費了不少時間。
這樣的共享單車是好是壞？我們可以承認(rèn)，在它剛剛問市的前幾個月，的的確確是起到了便捷之用，但當(dāng)時間推移，人們對毫無防備措施的它們起了貪欲，把“共享”變?yōu)椤蔼氄肌�，把“隨心所欲”變成了“為所欲為”，讓本來大受好評的共享單車一下子成了批判的對象。“共享時代”是否能得以繼續(xù)推廣？我們不得而知。
在我的印象中，國外有一篇報道也引起了很多人的關(guān)注。
有一個小男孩，他在整理東西時，發(fā)現(xiàn)了一些沒用的書，扔掉覺得可惜，留著又沒什么用。經(jīng)過媽媽的提醒和幫助，男孩家門前多了一個書架，上面放了無用的書，還附了一句話“想要就可以拿走”。出人意料的是，當(dāng)過了幾天，男孩再去看那書架時，一部分舊書被書迷拿去，但上面還添了別人的書，也有一句留言，“我們拿走了你的書，也給你我們的書”。這件事傳開了，不少人開始效仿這個行為。即將自己不看的書為別人提供幫助，也得到了新書可看。
值得一提的地方在于，“共享書”在國外得到了很好的效果，可我國的“共享單車”為什么在逐漸淡出人們的視線呢？
問題就在于，“共享時代”沒有錯，任何“共享”的東西也沒有錯，需要反省的，是處在這個時代的我們。既然這個時代是“共享”的，我們就遵守時代的規(guī)則。當(dāng)有一天，“共享”真的還是“共享”，相信科技，相伴這個社會，相信我們自己，也會嘗到“共享”的甜頭！
共享作文700字13
“分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活�！边@便是共享生活，一個全新的時代。
社會日新月異地變更人們的生活理念隨之變化。80年代初家家戶戶幾乎都拮據(jù)地生活著自顧自地維持生計，起早貪黑地拎著菜籃徒步上集市賣菜，而如今，大街小巷隨處可見的單車，以低廉的收費方式來提高了使用者的效率，無疑是一個“物美價廉”般的存在。
起初，路旁只是停放了一排排的單車，但依舊引來無數(shù)路人的好奇，紛紛試騎，我也不例外。清晨，我行駛在交通堵塞的馬路上，單車自由穿梭于人潮人海，湖邊，我望那旖旎的湖，碧波蕩漾，聽那汩汩而去的麗聲，偶有和煦微風(fēng)拂面，甚是歡喜，又伴著那抹斜陽歸了家，久而久之，共享單車成了我形影不離的出行能手，為我本枯燥乏味的一天涂抹上喜悅色彩。
共享單車的橫空出世，是共享生活的嶄新的開端我想，它所給予并非一分便利如此之簡單，它所引導(dǎo)的是一種環(huán)保的生活方式，所引導(dǎo)的是“資源共享社會為一家”的生活理念！
正值共享單車如火如荼之時，正值更多產(chǎn)品涌入“共享家族”之際，人們對小單車的熱衷喜愛產(chǎn)生的誤區(qū)。我深深凝視著路邊一排排的樹。在水藍(lán)的朗朗晴空下，無言站立，一恍之間，已是滿樹枯枝，葉兒似蝶般翩翩飛舞，盡是滿地殘葉，我的余光停留于樹旁所剩不多的單車上，銹跡斑斑的身軀“缺胳膊少腿”的也隨意擺放于路邊究其根本，原罪于人，人們或是因一己私欲占為己有，抑或惡意破壞“一雙玉腕千人握”的共享單車大煞風(fēng)景地成了一堆廢墟。
近期的管理治理了此等陋習(xí)，鏟除了共享生活前進道路上的蛀蟲。
“樂人之樂，人亦樂其樂�！狈窒硎且环N生活信息，我們在祖國聯(lián)天下，共樂共贏共享是共享生活的宏愿和初衷，萬眾一心推進共享時代的發(fā)展，而不與其思想道背而馳，攜手同行，揚帆起航，圈起美好社會！
共享作文700字14
街上車水馬龍，所到之處皆可見這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊，您又可曾知呢？
自共享單車開發(fā)，為人們的生活增添了很多便利，出門不必?fù)?dān)憂，尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環(huán)境，也方便了許多，如今很多人吹著口哨，踏著踏板，車身靚麗，標(biāo)志新潮，騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯后閑逛，晚風(fēng)撩撥發(fā)絲，拂于面頰，引來一陣瘙癢，衣擺被風(fēng)吹起一角，聽聞樹葉的沙沙聲，可謂是“采菊東籬下，悠然見南山”。
但偶爾也會出現(xiàn)尷尬之事。
某日一個暑假的傍晚，我與母親騎車前去校園，感受許久未聞的書香之氣。校內(nèi)禁止騎行，便只好停于校外。我倆不過是在校內(nèi)兜轉(zhuǎn)了幾圈，出校門一看卻已是“人在車無”。終，還是渡步歸家的。
共享單車的確是便利，但有時也很無奈。想必很多人也經(jīng)歷過同樣的“酸心事”。這，也只能算是一個小缺陷。新聞中播報共享單車遭惡意毀壞；共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來不及回收，新的單車?yán)^續(xù)遭到破壞，單車的數(shù)量急劇猛增……。次數(shù)越來越多，愈演愈烈！而當(dāng)下，又開發(fā)了共享籃球，共享書店等新事物。所獲的結(jié)果，怕是同此一般。
“共享”理念初心是好的，卻因人們不文明的行為而成為社會生活新的煩惱，口上說著共享的壞處，手上進行著規(guī)則的破壞，有時的確需要捫心自問，我們的行為對嗎？“共享”意為“共同分享”，因為不是自身的物品便可為所欲為？未免太令人動怒了。因是“共享”，才更應(yīng)愛護。
面對“共享”一事我始終處于中立態(tài)度。人們對于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么，只可在暗處唏噓，渴望人們能遵行基本的道德準(zhǔn)則。
走出門，所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車，人們依然哼著小曲，蹬著踏板。我理理耳邊碎發(fā)，盡量使自己少些惆悵。
但愿日后，不見到被破壞的單車，不見新聞上句句“共享”的矛盾，所見的是人們快樂的享受“共享”時代。
遠(yuǎn)處，駛來一輛單車，身旁，拋來一個籃球，書店也正火熱。而他們嘴角的笑容，分外燦爛，懸在空中的太陽，也格外溫暖。
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隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，越來越多的“共享”物品在社會上產(chǎn)生。這些物品的產(chǎn)生無不為社會帶來方便。也許也是因為這些東西，而導(dǎo)致人們的素質(zhì)越來越低。
就如共享單車吧！在馬路邊看到一輛共享單車，它給走路疲勞的人們帶來了休息，給要遠(yuǎn)行的人們帶來方便。也許它就是在背后默默付出的那個天使，如一縷陽光來到了人間。也許這只是想象，而真正地現(xiàn)象是……
在大街，在路旁，雖然有很多共享單車，但幾乎都是被摧殘過的！二維碼沒有了，密碼沒有了，籃子不知去向了，座椅也不像樣了……這些都是誰干的？是我們?nèi)祟�！為什么要破壞？共享單車是社會的，是大家的�?/p>
自己騎了，不想讓別人騎，就去破壞�？蛇@是公物，不是單單一個人的！看著那么多共享用品受到摧殘，我們?nèi)祟惒桓械胶蠡谂c心疼嗎？
還有，我們可曾發(fā)現(xiàn)單車在逐漸變少，那是因為有人把它帶回家了！也許家里沒有自行車，也許是自己的私欲在誘惑你……但你不都應(yīng)該做一個有素養(yǎng)的好公民嗎？心底的惡魔在作怪，但你心底的天使呢？那騎起來的時候輕松歡快，可你有一絲擔(dān)心嗎？擔(dān)心有一天自行車沒了，你還能騎什么？畢竟不是你的東西，卻硬要變成自己的，你可曾覺得自己的做法是錯誤的？
共享物品，一個在社會上為了人們方便而生存的東西。如果人們只是為了滿足自己的私欲，見不得別人好的話，那么我覺得這些東西不應(yīng)該出現(xiàn)。它們的出現(xiàn)，就如天使來到了人間，如花兒綻放出笑臉，又如鳥兒自由地在天空翱翔。而人們呢，不僅不報答它們，反而無情、冷酷、不知悔改地摧殘，弄成現(xiàn)在這副傷痕累累的樣子。
我想，我們應(yīng)該一同呼吁：愛惜公共用品，別讓它們在世界上只留下落寞孤單的背景。愛惜這個社會，它面對著我們的摧殘仍用“可以原諒”的思想來貢獻(xiàn)它的一切。我們的“共享”理念不就是熱愛社會、熱愛社會上的每件事物嗎？
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