密碼作文500字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的密碼作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

密碼作文500字1

　　上個(gè)星期，我們讀了《破譯生命密碼》這本書。這本書，主要講述了一些神秘的謎團(tuán)，正是這一個(gè)個(gè)的大謎團(tuán)，帶我走進(jìn)了探索神秘的世界！

　　從史前生命之謎、人類起源進(jìn)化之謎、人種之謎、人類的神奇生命現(xiàn)象之謎、人類身體之謎、生物滅絕之謎、以及生物生存之謎幾個(gè)方面構(gòu)成了一本“揭秘書”

　　從一開始的“德國(guó)博物學(xué)家恩斯特·�？藸杽�(chuàng)造了‘DNA’生態(tài)學(xué)，美國(guó)宇航局發(fā)現(xiàn)了隕石碎塊，SNCS，1930年，發(fā)現(xiàn)了早在2，。5億年前，有一批‘人’在活動(dòng)。在加加斯洞壁上，共有150多個(gè)用模繪或手繪的手印，絕大部分是左手的手印。在洞穴里發(fā)現(xiàn)了四個(gè)指頭的手掌、六個(gè)腳趾的腳板、一些形似牡牛、貓和猩猩以及其他一些不能辨認(rèn)出的動(dòng)物形象和表現(xiàn)力很強(qiáng)的運(yùn)載圖、游藝圖等�！边@些，原始之謎。一直到現(xiàn)在的“駱駝在沙漠中生存，靠的是它那一身深色而又厚厚的毛和它那強(qiáng)壯而又短的四肢。蜘蛛結(jié)的網(wǎng)又牢固，又有粘性，容易捕捉食物。動(dòng)物的冬眠，有的來(lái)年春天會(huì)醒來(lái)，有的則是‘命歸西天’只是留下了自己的蛋和卵作為家族的延續(xù)。昆蟲的呼吸也是不同的，它們呼吸時(shí)是全身都會(huì)通氣的，昆蟲無(wú)非就是一個(gè)活生生空洞的頭腦。不同的動(dòng)物，呼吸的方式也不同”

　　讀完這本書，我最大的感受就是：驚奇、驚奇、很驚奇。原來(lái)世界上有這么多神秘的東西，人們不停的去探索、去挖掘，不讀愛(ài)的創(chuàng)新，為我們提供了大量的信息。

　　世界上有太多太多的謎團(tuán)，我們不要坐以待斃，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解開這些謎團(tuán)，為世界添一份光彩吧！

密碼作文500字2

　　不知何時(shí)，小草兒從泥土里頂出，面迎春風(fēng)，在風(fēng)中搖滾！

　　朦朧的走出童年的迷夢(mèng)，迎來(lái)了情感的青春年華﹑瀟灑走世界的勁頭兒……

　　桃花初春，又有一絲舍不掉的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不已，發(fā)出沁人的芬芳，一個(gè)個(gè)英姿颯爽[注: 英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]！

　　青春，要的就是這股勁兒！

　　百折不撓[注: 折：挫折；撓：彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。]，有的是勁兒。即便是一苗幼竹，也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎一匹駿馬，在竹林間，鞭撻著征程，向前奔馳，卻從未了解那遙遠(yuǎn)的方向……

　　青春，要的就是這股勁兒！

　　即使失敗，也倔強(qiáng)。擦干眼淚，不容縝密的思考，向前，向前。這，是勇敢，是青澀的味道。

　　累了，倦了，來(lái)到一片芳草間，躺在高高的山坡，四肢呈大字，毫不收斂心情，一片一片的云朵在空中流動(dòng)，心中的憤懣與疲憊隨著流云遠(yuǎn)航。繼續(xù)，前往……

　　青春，要的就是這股勁兒！

　　奔騰的小駒子……耳中塞著隨身聽(tīng)，嘴里跟唱，微微搖擺著身體，為歌伴舞，腳踩節(jié)奏，雙手伸進(jìn)前褲兜。獨(dú)自走在灑滿陽(yáng)光的小路上……腳前已是家門，摘下耳塞，“媽，我回來(lái)啦，我來(lái)幫您……”，一句習(xí)慣的、清脆的話語(yǔ)，是責(zé)任……面對(duì)家庭，承擔(dān)責(zé)任！

　　青春，要的就是這股勁兒！

密碼作文500字3

　　句讀之不知，惑之不解�！�—《師說(shuō)》

　　當(dāng)兒時(shí)的我第一次聽(tīng)母親講童話時(shí)，我便開始沉醉在書的世界中，書中五彩繽紛的世界吸引著我，警醒著我，我提醒自己要像公主一樣勤勞，告誡自己不要像國(guó)王那樣愚昧；我提醒自己要像王子一樣正直，告誡自己不要像大臣那樣虛偽；我提醒自己要像農(nóng)夫一樣樸實(shí)，告誡自己不要像王后那樣狡猾……懵懂中，書是密碼，打開了樸實(shí)善良的大門。

　　長(zhǎng)大些的我，認(rèn)了字，開始獨(dú)自品味蘊(yùn)含在書中的情感，我會(huì)為李清照“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”的哀愁而感慨萬(wàn)千；我會(huì)為蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！钡尼屓粸⒚撆氖纸泻�；我會(huì)為辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的天奈扼腕長(zhǎng)嘆……悲喜中，書是密碼，打開五味情感的大門。

　　現(xiàn)在，書仍是密碼，啟迪著我的人生。

　　新升中學(xué)的我，追求繁俗的時(shí)尚：喜歡夜晚燈紅酒綠的喧囂，喜歡油膩而重口味的飲食，喜歡蕩魂攝魄的搖滾樂(lè)……內(nèi)心充滿浮躁。偶然的一次閱讀，我看到林清玄對(duì)清歡的追求，他發(fā)自內(nèi)心的淡雅生活警醒了我，“空山松子落，幽人應(yīng)未眠�！蹦欠N靜心的思念何嘗不是一種放松，那是心靈的放松，我一下醍醐灌頂，奢侈浮華的人生是沒(méi)有意義的，那清新的歡愉，才是靈魂的救贖。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書是密碼，打開我心靈之門！

密碼作文500字4

　　我的密碼文具盒長(zhǎng)得太帥了，特別漂亮，上面有幾個(gè)帥氣的機(jī)器人有賽小西，它穿著盔甲，頭上有兩個(gè)紅的炸彈，手臂上有很多零件，它的腿上有個(gè)鼓搶。還有一個(gè)黃色機(jī)器人，它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)銀色的尖角它叫阿鐵達(dá)，手上有兩個(gè)圓卷，腳上有兩個(gè)鐵球，腿上面還有三個(gè)角，還有一個(gè)船長(zhǎng)有好多黃色的刺。

　　首先打開文具盒 時(shí)候必須先輸入密碼才能打開，呵呵我的文具盒厲害吧，我的文具盒有4層，一 打開我的文具盒就看到第一層可以看到課程表，里面可以放我最喜歡的筆，第二層放曲別針，小卡片小東西一類的，第三層可以放橡皮，尺子，三角板一類的，第四層可以放公交卡還有一個(gè)小鏡子，在想臭美的時(shí)候可以照一下，我非常喜歡我的密碼文具盒我設(shè)置的密碼誰(shuí)都打不開。

　　有一次我設(shè)置了一個(gè)很復(fù)雜的密碼，誰(shuí)都打不開結(jié)果我自己也忘記了，正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽說(shuō)以后不要亂動(dòng)那個(gè)密碼，注意力應(yīng)該放到學(xué)習(xí)上面。媽媽把按鈕撥到中間又重新設(shè)置了一下。呵呵我的文具盒又打開了。

　　說(shuō)起這個(gè)文具盒是我的一次獎(jiǎng)勵(lì)得來(lái)的，上次的英語(yǔ)考試，媽媽說(shuō)只要你考100分就可以給你買一個(gè)你最想要的東西，玩具、文具、衣服、美味都可以，付出總有回報(bào)經(jīng)過(guò)我的努力我終于考了100分，媽媽兌現(xiàn)了她的誓言，我也如愿以償?shù)哪玫轿倚膼?ài)的文具盒，我的文具盒來(lái)之不易所以我非常的愛(ài)惜它，把他當(dāng)成我形影不離的好朋友，所以一定不能讓我的好朋友吃一點(diǎn)苦。

　　我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)我的文具盒。

密碼作文500字5

　　“波利先生，您的母親生前遺留了一個(gè)保險(xiǎn)箱在銀行，勞煩您過(guò)來(lái)取一下�！睊炝穗娫�，波利仔細(xì)回憶母親臨終前所說(shuō)的話�？墒�，并沒(méi)有提過(guò)這個(gè)保險(xiǎn)箱啊，波利不禁疑惑，既是保險(xiǎn)箱，可密碼又是什么呢？

　　“您的母親在保險(xiǎn)箱上只留下了一句‘用心去想’這四個(gè)字�！辈ɡ�拼命地捶打著腦袋，卻愣是想不出正確的密碼，這神奇的密碼到底是什么？只好給珂琳太太打電話了�！笆堑囊棠�，我的母親還留下了一個(gè)保險(xiǎn)箱，但是，我真不知道密碼是什么�！辈ɡ�沮喪地說(shuō)，看來(lái)，他真的很想知道這個(gè)神奇的密碼到底是什么。

　　“波利，下來(lái)吃飯了！”妻子的喊聲并沒(méi)有讓波利從自己的世界中跳出來(lái)�！安ɡ�！你到底在想什么？”“抱歉梅爾，我只是在想那個(gè)神奇的密碼�！辈ɡ麧M臉歉意與苦悶，“波利，你有沒(méi)有試過(guò)父親與母親的紀(jì)念日，我想，這應(yīng)該是他們想要用心去記住的吧�！泵窢柹埔獾奶嵝炎尣ɡ�茅塞頓開，是啊，只有用心去記住的東西才能用心想到。

　　“爸爸，你知道我心里永遠(yuǎn)忘不掉的數(shù)字是什么嗎？是我的安全紀(jì)念日哦！”波恩興奮地告訴波利這一讓他驕傲的事情�！皨寢屨f(shuō)，那一天是我第一次可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門并且安全到家的日子，證明我長(zhǎng)大了，所以一定要用心去記�！蹦赣H似乎也這么說(shuō)過(guò)，波利暗暗想著。

　　波利激動(dòng)地拿起手機(jī)打給銀行，“先生，我已經(jīng)知道正確答案了，真的是很神奇的數(shù)字，因?yàn)樗�昭示著我長(zhǎng)大了，0112，請(qǐng)?jiān)囈幌��！辈ɡ�平緩地吐出這幾個(gè)數(shù)字�！跋壬�，箱子里有一些小孩的玩具與衣物還有一些舊照片的信封，每一個(gè)信封上都寫著“兒子，媽媽愛(ài)你”，這應(yīng)該是屬于您的�！�

　　波利的臉上露出了微笑，也涌出了淚水，那神奇的密碼中包含著的是母親對(duì)他深深的愛(ài)。

密碼作文500字6

　　今天，全校同學(xué)在班內(nèi)收看了《開學(xué)第一課》。

　　這一課是開學(xué)第一天所有小學(xué)生都要準(zhǔn)時(shí)收看的。節(jié)目快開始時(shí)，大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　今天的話題是：《幸福是什么》。聽(tīng)了評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，我久藏在心中的一個(gè)迷團(tuán)解開了。我明白了：幸福，她需要自信、拼搏與快樂(lè)——幸福，就是大家所想要尋找的方向；自信，才是最重要的；拼搏才是最可貴的，快樂(lè)也是最真誠(chéng)的。

　　這使我又回想起了那個(gè)感人的故事。一個(gè)名叫劉浩的同學(xué)，從一生下來(lái)，就雙目失明了，但是他特別喜歡彈鋼琴�？蓩寢尳o他找了四十多位老師，沒(méi)有一個(gè)老師愿意收留他，還說(shuō)：“一個(gè)雙目失明的孩子怎么能彈好琴呢？”但是，劉浩的自信與拼搏打動(dòng)了所有人。劉浩說(shuō)：“我雖然看不見(jiàn)，但我可以演奏出美妙的音樂(lè)，我一定要堅(jiān)持，把音樂(lè)彈給世界上所有人聽(tīng)！”琴鍵上有多少個(gè)黑鍵、白鍵，他都能背得滾瓜爛熟，并一針一針地扎出盲譜。十頁(yè)的譜子，劉浩兩天就背完了。他忙得晚上連飯都顧不得吃，一天要彈六個(gè)小時(shí)的琴。因?yàn)樗麍?jiān)信：“我要自信、快樂(lè)地活在這個(gè)世界上，要學(xué)會(huì)拼搏與奮斗！”

　　我也想對(duì)劉浩哥哥說(shuō)：“你雖然看不見(jiàn)，但你卻用拼搏與自信換來(lái)了美妙的音樂(lè)聲，為大家?guī)��?lái)了幸福！你是我們最好的榜樣！”

　　現(xiàn)在，我終于明白幸福是什么了：幸福，是一種自信、快樂(lè)與拼搏！現(xiàn)在，有的人也許還要問(wèn)：“幸福在哪里？”我會(huì)告訴大家：“幸福就在你身邊，但還要有密碼——快樂(lè)、自信、奮斗！”

密碼作文500字7

　　這個(gè)世界上，有許許多多的密碼，而打開我心靈的密碼，就是閱讀。

　　密碼的第一部分是詩(shī)詞。

　　茶香氤氳，書香盈盈。輕輕地，他走來(lái)了，他從經(jīng)典中走來(lái)了。帶著那份真，那份美。

　　"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。"就是這樣一位充滿才情的文學(xué)家，卻因?yàn)楣賵?chǎng)的黑暗腐朽而隱居田園，但他沒(méi)有放棄，元亮也好，五柳也罷。他總是反思著人生，經(jīng)營(yíng)著人生，終于活出自己的風(fēng)采。他既有《五柳先生傳》的'淡泊，也有《歸園田居》的悠閑。

　　他就是陶淵明。走進(jìn)詩(shī)詞，我看到了他的一身正氣，也懂得了順從自己內(nèi)心的生活，或許才是最有意義的。

　　密碼被破解了一部分，我離自己的內(nèi)心更近了一步。

　　密碼組成的另一部分是小說(shuō)。在小說(shuō)里進(jìn)行一番漫游，別有一番風(fēng)味。羅曼·羅蘭帶領(lǐng)我透過(guò)約翰克利斯朵夫的面容，了解了貝多芬曲折的一生；雨果又拉著我一起去見(jiàn)證人世中的善與惡；在托爾斯泰的筆下我看到了糾結(jié)的安娜·卡列尼娜正思考著人生；跟隨這司湯達(dá)，我看到了于連一生的奮斗。我從無(wú)數(shù)巨人的胯下走過(guò)，又有無(wú)數(shù)的小人從我的胯下走過(guò)。呵，多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜領(lǐng)到我身邊，讓我和他們結(jié)伴而行。

　　密碼已全部打開，我找到了心中那個(gè)真正的自己，那個(gè)熱愛(ài)閱讀的自己。

　　我們每個(gè)人的心上都有一把密碼鎖，這把鎖的密碼需要我們自己去尋找，去感受，只有破解了這個(gè)密碼，我們才能打開這把鎖，才能遇到更好的自己。

密碼作文500字8

　　“密碼書”這個(gè)詞你們可沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧?你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我可見(jiàn)過(guò)了。

　　今天中午，我快速的完成老師布置的作業(yè)，便和甘若雨出去玩了好一會(huì)兒，有一點(diǎn)累了，便回到了教室里休息。

　　我左晃晃，右晃晃，沒(méi)什么事情可干。突然，甘若雨拿起一個(gè)奇怪的東西，叫道：“你們看，這是什么怪書?”我和小伙伴們立刻圍了上去，“哈哈哈哈……”所謂的怪東西把我們弄得哭笑不得。只見(jiàn)一本《鋼琴小精靈》的封面邊和封底邊粘著許多膠帶，而和膠帶粘在一起的是密碼本上的密碼器，分別粘在了上面。昨天還是好好的一本新書，今天怎么就變成了一本怪書呢?我剛想問(wèn)，胡浩俊就說(shuō)道：“你們可不知道，這是劉嘉豪最新研制出的新發(fā)明‘密碼書’!”說(shuō)著，朱子豪還給我和甘若雨展示了怎么用，兩個(gè)人就像在推銷似的。

　　我和甘若雨都驚呆了!沒(méi)想到這世界上還有這么一大“奇觀”，我敢肯定這都打破世界紀(jì)錄了，我從剛出生到現(xiàn)在都還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)“密碼書”呢!而且還是從密碼本演變而來(lái)的。不說(shuō)別的，就說(shuō)這個(gè)，我今天真是服了劉嘉豪了。

　　說(shuō)曹操曹操就到，只見(jiàn)“劉大發(fā)明家”大搖大擺的歸來(lái)了，我想都沒(méi)想，就說(shuō)出了人生中最有“哲理”的話：“你一定會(huì)成為大發(fā)明家的!”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)，包括他自己。有可能的話，我還真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服這位“發(fā)明家”的才能了!

　　太讓人驚訝了!

密碼作文500字9

　　暑假來(lái)到，我的放肆期也降臨，每天沉浸在電腦的海洋，不能自拔。爸媽見(jiàn)了無(wú)奈，只好在電腦上設(shè)了密碼。這把我從天堂拖進(jìn)了地獄我天天恩求玩一會(huì)，玩一會(huì)�？砂謰尠盐耶�(dāng)做蒼蠅一樣，丟我視而見(jiàn)。

　　一天，我最好的朋友之一來(lái)到我的家里玩。李杰說(shuō)：“我們干嘛呀！”我想了半天，艱難的說(shuō)：“我媽玩電腦吧！可是我爸媽設(shè)了密碼，要不我們?nèi)ピ囋�。”李杰好不容易�?lái)一次，我不能讓他掃興而歸，每次我去他家都在他家玩電腦，甚至洗澡，睡覺(jué)，我連這么基礎(chǔ)的事都不能給他，這太傷感情了吧。但是……算了，死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，試試吧。我拉著李杰，開始了是密碼之旅。

　　我先試了爸爸的生日，有事了媽媽的電話，還試了我的生日……可都無(wú)濟(jì)于事，我陷入了絕望到底該怎么辦呢？我想了半天也想不出來(lái)，腦袋都出了汗，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完了完了，李杰要不開心了，我怎么還是不出來(lái)密碼呢？還怎么辦？我真慚愧，沒(méi)能給李杰玩上電腦，李杰會(huì)怎么笑我呢，怎么看待我呢？我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)笑話呢？李杰他還和我做朋友嗎……想著想著，我想哭了，可我還緊咬這。不能緊張，我要鎮(zhèn)定，一定有什么線索。爸爸給我設(shè)密碼也不是要我不能玩電腦，是要我抑制住，不要過(guò)度……對(duì)，柜子里看看有沒(méi)有，我?guī)е�希望如大海撈針一般翻著柜子。突然，一張黃色的記事貼上，寫著一行數(shù)字，我眼前一亮，會(huì)不會(huì)是密碼，我?guī)е�最后的機(jī)會(huì)，試了一下。呵呵成功了。我和李杰幸福地玩起了電腦，玩的不亦樂(lè)乎�？蓛蓚�(gè)小時(shí)過(guò)后，我不在玩電腦，李杰問(wèn)：“你為什么不玩了�！薄拔矣凶灾�之明。”我一字一字的說(shuō)。

　　父母總是偉大的，我們總把這種父母的行為看成是處罰罷了……

密碼作文500字10

　　密碼，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)幻想。它是連接兩個(gè)事物的秘密通道。它可以是一串?dāng)?shù)字，當(dāng)然，也可以是很多東西，令人神往、充滿神秘。

　　我坐下來(lái)，靠在椅背，右手撈來(lái)一本書。白底黑字，心底拂過(guò)一陣微風(fēng)，令人賞心悅目。那上面的文字仿佛活了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)從紙上躍了出來(lái)，似一只只小精靈，圍繞在我身旁，為我打開書的大門。我在知識(shí)的海洋中，自在的遨游著，好似餓虎撲食，張開雙臂，一下子扎到書堆里，就不肯出來(lái)了。

　　好似有魔力，這書中有什么正在吸引著我，有什么東西，正等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。我細(xì)品字里行間的韻味，嘗著博覽群書的趣味，嗅著一本一本的書香，尋著開往大門的密碼。

　　沒(méi)錯(cuò)，是密碼。抬頭看，那一本本書，不就是一道道開啟新世界大門的密碼嗎？

　　它們是開啟我心靈之門的密碼。我可以把我的一切感情投入其中，向它傾訴。反正它又不會(huì)嫌棄我，嘲笑我，更不會(huì)把我的小秘密告訴別人。它像是一位親密無(wú)間的朋友。

　　它們?yōu)槲议_啟那知識(shí)的大門。里面的學(xué)識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。每一次閱讀都有新的認(rèn)識(shí)，每一次回味都有新的感受。就像悠揚(yáng)的古曲，溫婉纏綿。

　　它是一個(gè)萬(wàn)能密碼，為我打開認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門，教我做事，學(xué)會(huì)做人。

　　我愿化作一只小書蟲，悠閑的躺著在那輕柔的書頁(yè)，貪婪的嗅著那迷人的書香，不屈的守著那萬(wàn)能的密碼，直到永遠(yuǎn)。

密碼作文500字11

　　對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，幾乎每個(gè)人都有自己的密碼，但對(duì)于沒(méi)有密碼的我來(lái)說(shuō)，想要玩手機(jī)，只能去破譯密碼。

　　姐姐的手機(jī)密碼是四位數(shù)，因此對(duì)于我來(lái)說(shuō)，非常的好破，一次，我死纏爛打的要姐姐開下手機(jī)，當(dāng)然不讓我看見(jiàn)，姐姐對(duì)此非常疑惑，問(wèn)我要干什么，我隨便找了個(gè)理由，在我的死纏爛打下，姐姐終于開始解密碼，而在她解得途中，我會(huì)精聚神的盯著她的守，4、5、1、2，解出來(lái)了，我根據(jù)10格密碼的按鍵位置，成功的把密碼破了出來(lái)，繼而一想，如果姐姐把密碼改了怎么辦，不行，先下手為強(qiáng)，就這樣，我把密碼改了。

　　等姐姐要用手機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這件事，便質(zhì)問(wèn)是不是我把密碼改了，我承認(rèn)了，她便問(wèn)我密碼是多少，我不告訴她，姐姐便打電話給媽媽，而媽媽手機(jī)沒(méi)有電關(guān)機(jī)了，她氣得大叫，可我就是不告訴密碼，她也沒(méi)辦法，只好求我，死纏爛打，小小的四位數(shù)密碼就好似一個(gè)枷鎖，把姐姐給鎖住了，我還是不告訴她密碼，姐姐終于急了，但卻沒(méi)有法子，可能我心太軟了，最后跟姐姐約法三章，只要不改密碼，我就把密碼告訴她，姐姐答應(yīng)了。

　　唉，現(xiàn)在人人都是密碼人生，ipad有密碼，銀行卡有密碼、電腦有密碼，wifi要密碼，現(xiàn)代社會(huì)的人防備心太重了，還不如舊時(shí)代的人，生活透明，也因如此，生活中處處設(shè)密碼，自己往往也被密碼困住了，太可憐了。

　　人會(huì)被小小的幾個(gè)數(shù)字密碼所困，我也真是沒(méi)想到。

密碼作文500字12

　　幸福的密碼是什么?是住洋房嗎?是開跑車嗎?而我會(huì)說(shuō)是在黑暗里，使心靈微微顫動(dòng)。

　　那天晚上，我獨(dú)自在家。屋外，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩啦啦地下著，雷轟隆隆地響著，樹在風(fēng)雨中搖晃著，好像一個(gè)人在張牙舞爪，樣子挺嚇人的。頓時(shí)，我心里發(fā)毛：會(huì)不會(huì)有小偷進(jìn)來(lái)?——越想越害怕。突然，一道白光在我眼前一閃而過(guò)，緊接著啪地一聲停電了。嗚嗚嗚怎么辦?太恐怖了，要是有蠟燭多好呀!于是，我摸著黑搜索著，找到了一截蠟燭，小心翼翼地點(diǎn)燃了蠟燭。屋里亮了起來(lái)，心中的恐懼也少了許多。這時(shí)，屋外傳來(lái)了敲門聲，有人在嗎?我是鄰居王阿姨。我拿起蠟燭向門口走去。沒(méi)走兩步，蠟燭滅了，我隨手把它放在了鞋柜上，打開了門。你們家有蠟燭嗎?我想：借她蠟燭?不可能，自己都不夠用。沒(méi)有沒(méi)有，屋里黑乎乎的，我都怕死了!說(shuō)完，就要把門關(guān)上。王阿姨笑著說(shuō)：就知道你們家沒(méi)有，所以我特地給你送蠟燭來(lái)了。說(shuō)著，她從口袋里拿出兩支蠟燭。此刻，我的喉嚨像是被什么東西卡住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　屋外，風(fēng)還在刮，雨還在下，我卻不再害怕了，我點(diǎn)燃了蠟燭，燭光照亮了整個(gè)屋子，溫暖了我的心，幸福的感覺(jué)油然而生。

　　幸福的密碼是什么?是感動(dòng)，是關(guān)愛(ài)如果你是一個(gè)善于觀察、思考的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)身邊有許多感動(dòng)幸福的事，幸福的密碼由此打開，不信你去試試吧!

密碼作文500字13

　　還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已經(jīng)被推上了青春的列車；還沒(méi)享受夠爸爸媽媽的“懷抱”，我們卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，在藍(lán)天下書寫只有我們自己才能破譯的青春密碼。

　　青春，你是春天里的新綠，驅(qū)散嚴(yán)冬，扮靚大地，給人們帶來(lái)溫暖和希望；青春，你是秋日的陽(yáng)光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來(lái)收獲和喜悅；青春，你是老人永葆的心態(tài)，“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來(lái)幸福和永恒。青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂，你是北京申奧成功的歡呼，你是與時(shí)俱進(jìn)，奔向小康社會(huì)的腳步。

　　青春不僅屬于我們青少年，同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭上，將歲月的風(fēng)霜掛在了他們的兩鬢，可他們的心卻不曾衰老。田野里有他們繁忙的腳步，廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲，公園里有他們輕盈的舞姿……因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬�的童心，所以青春在他們身上永駐。

　　青春，我們會(huì)露出自信的微笑瀟灑地走過(guò)。會(huì)迎著執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào)。會(huì)帶著金色的夢(mèng)，不懈地?fù)P帆于知識(shí)的海洋。青春會(huì)抖擻精神，迎接著火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有片刻的虛度光陰。在這里，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的門可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶可以看到未來(lái)的輝煌。也許，這一切看來(lái)不可及觸，但，這就是青春！青春，是沒(méi)有規(guī)則的！

　　用一把鑰匙，破譯青春密碼。一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美好。青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙青春的痕跡。

　　青春的密碼好不神奇！

密碼作文500字14

　　時(shí)間一天天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了21個(gè)世紀(jì)，到了公元4201年。

　　這一年，地球上的水快用完了，生物都嚴(yán)重缺水而面臨死亡。超人和電腦戰(zhàn)士決定到冥王星去取冰，然后把冰帶回地球，拯救地球生物。

　　但是，去冥王星取水不容易，因?yàn)橼ね跣请x地球太遠(yuǎn)了，假如坐宇宙飛船去的話也要飛幾百年。而且冥王星是離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星，那里的水都是以固態(tài)存在，就算找到了水也很難大批運(yùn)回地球。

　　大家都相信，超人和電腦戰(zhàn)士有能力完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。超人和電腦戰(zhàn)士接受任務(wù)后，用了兩年的時(shí)間開發(fā)了一種光速飛船，它的飛行速度是光速的2倍。

　　4203年6月13日，超人和電腦戰(zhàn)士乘坐光速飛船出發(fā)了，他們穿過(guò)大氣層，擺脫萬(wàn)有引力，來(lái)到了冥王星。三天后，光速飛船平穩(wěn)地降落在冥王星上。身著航天服超人和美少女戰(zhàn)士走進(jìn)了冥王星的冰庫(kù)。由于這里的冰太堅(jiān)硬，無(wú)論用鐵、鋼還是金剛石工具都挖不開它�？稍趺�？超人和美少女戰(zhàn)士當(dāng)機(jī)立斷，決定用他們的電腦來(lái)破解這里的冰形成時(shí)的密碼，經(jīng)過(guò)連續(xù)三天日夜不停的周密計(jì)算終于找到了冰形成時(shí)的密碼。超人和美少女戰(zhàn)士帶幾個(gè)水分子和固態(tài)冰形成密碼回到地球。

　　超人和美少女戰(zhàn)士率領(lǐng)科學(xué)家們用了兩年的時(shí)間來(lái)研究和試驗(yàn)，最后能成批生產(chǎn)水了。從此，超人和美少女戰(zhàn)士就成了地球人的英雄，永遠(yuǎn)活在人們的心中。

　　夜晚，每當(dāng)人們遙望冥王星時(shí)，冥王星還能映出超人和美少女戰(zhàn)士的影子呢！

密碼作文500字15

　　生命不息，奮斗不止。

　　——題記

　　暑假，在老家的農(nóng)村度過(guò)。沒(méi)有了便利的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有了涼爽的冰鎮(zhèn)冷飲，每天的生活平淡無(wú)奇。丟下了作業(yè)，和爺爺一起去田里。

　　這個(gè)奇妙的世界充滿吸引力。我一到那兒便興致大發(fā)。呼吸著帶著泥土和植物特殊氣味的空氣，獨(dú)自踱步在田壟上，帶著“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美好，我開始了思考：生命的密碼是什么？

　　我俯下身子，注視著地上一塊凸起的東西，原來(lái)是螞蟻在筑巢。雖然這個(gè)小東西，螞蟻洞在我看來(lái)十分普通，甚至我一腳下去，它們都將覆滅。但對(duì)于它們，螞蟻來(lái)說(shuō)，便不是這樣，你看——他們分工明確，有銜土粒的，有似在指揮的，也有來(lái)回奔波傳遞的。好一會(huì)兒，土丘才筑起了一小段高度。

　　我站起來(lái)，望向爺爺，他也在勞動(dòng)。把農(nóng)作物上覆蓋的塑料薄膜用土壓好，再將周圍夯筑起根基。我也決定嘗試，可做起來(lái)并不像爺爺那樣?jì)故�，還把膜弄破了，我倆兒都笑。

　　完活后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“別看下雨刮風(fēng)再平常不過(guò)，莊稼卻不因?yàn)槔咸鞝斀o予多少而生存，還有像那蟲鳥魚，都要憑自個(gè)兒養(yǎng)活�，F(xiàn)在我是可以給莊稼施肥澆水，但人自身呢，只能靠勞動(dòng)取勝�！闭f(shuō)罷，我陷入沉思，望著不遠(yuǎn)處的樹林，生命的密碼已被我破解。

　　走在回家的路上，道旁有荊棘，路上也有坑坑洼洼，但我和爺爺安然無(wú)恙地回到了家。生命只是一場(chǎng)遠(yuǎn)足，道路上有什么無(wú)需考慮，重要的是邁開雙腳，無(wú)畏前行。

　　因?yàn)�，生命的密碼在于奮斗。

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