珍藏的記憶
珍藏的記憶1
我看到流星了!我看到流星了!
小時候,常聽比我大的朋友們說起流星。那時,我便對有著神秘面紗的流星充滿了憧憬與向往。
流星,多么美的名字啊!在我11歲時,我曾無意間在家鄉(xiāng)的廣場上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間,帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美,那是一種超脫平凡的美。很自然,不含一點做作。
流星,有點兒怪的名字。從沒想到,我會看見流星。閃過流星的那一夜,讓我永遠無法忘懷。聽大人說,當流星劃過黑幕時,在它消失前快速許下一個愿望就能實現(xiàn),它能帶著你的愿望到遠方。那夜,我忘了許愿,待下一顆流星,我定要彌補。
如今,我依舊記得那有流星的一夜。但很快,我的記憶里又留下了第二顆流星。
那一夜,我陪同室友來到了廁所,我在廁所外等待著室友。我閑得無事,觀望著天上的繁星。突然,我看見了一條美麗的弧線,劃過了天空,我被這條弧線吸引了,又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去,它的出現(xiàn)只有一瞬間,卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應過來了,我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道:“韓雪韓雪,我看到流星了,快出來看!”當我扭頭再看時,只看到了一小點尾巴溜到了男生宿舍后面…
目前為止,在我的記憶里,共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星,我會永遠記得。我會等待著第三顆流星的出現(xiàn),將我未許的愿望帶走…
珍藏的記憶2
無論是人還是動物,都有一生。無論他們的一生多么短暫或相對漫長,他們的一生總會有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時候是多么的卑微,可是當它長大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。
那種值得珍藏的記憶我也有。
當我打開記憶的寶盒,一片星空映入我的眼簾,大大小小的星星在閃爍,我選擇了我最大最亮的那一顆,因為那是我記憶中最美好的事情……
記得上小學的時候,開始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細一看,啊,這些老師怎么一個個都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。
老師溫柔的聲音,一直在我耳邊環(huán)繞,而伴隨著我們一天天的成長,老師們也一天天的老去。那調(diào)皮的魚尾紋不知什么時候爬上老師的臉頰,老師那烏黑的頭發(fā)里也悄悄滲進了許多的銀絲,老師的脾氣好像也越來越暴躁,我變得越來越討厭她了……
直到有一天,我才知道老師并沒有變。
有一次,我和同學們在一起玩的時候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時候,老師用關心的眼神望著我,就是我第一天報到時的那個眼神,她輕聲細語的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來只是時間變了,而老師并沒有變。
關閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。
這就是我內(nèi)心中一份值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶3
六年的小學生活即將過去,馬上迎來的是初中新的生活。同學們各奔東西,真懷念。∥迥昙墪r的藝術(shù)節(jié),讓我印象深刻。
馬上就要合唱比賽了,真不知道這次比賽難不難,希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準備,這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個人。雖然人不怎么多,但個個都是精英。
到了下午,伴隨著老師的口令,合唱比賽正式開始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W去音樂廳觀看比賽。當我一走進音樂廳,我心里激動萬分,心想:不知道我們班能拿第幾名?于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來,等待比賽的開始。過了一會兒,主持人上了臺,當她宣布比賽開始的時候,音樂廳突然響起了美妙的音樂。第一個上場的是五(7)班,他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個高下了。第二個上場是五(1)班,沒想到他們選的歌也是《清晨》,我想:這一次應該對我們十分有利,因為相同曲目的演唱,可以充分地體現(xiàn)出每個班的水平。終于輪到我們班了。當我們班同學出場的時候,頓時音樂廳又響起了熱烈的掌聲。同學們個個都是面帶微笑,每句歌詞都有一些美妙的動作,聲音也非常和諧,讓人陶醉其中。當我們表演完后,同學們雖然已經(jīng)汗流浹背,但他們臉上的微笑卻沒減退。我以為一定是第一名的,可我萬萬沒想到,我們竟然是第二名,真是難以置信。
雖然我們班得了第二名,但下次我們會努力的,因為友誼第一,比賽第二。
珍藏的記憶4
那是我小時候正月里的一天,節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個小伙伴在院子里放鞭炮,不知是誰出的主意:把炮埋到沙土里放。有人這樣做了,隨著“嘭”的一聲,沙土就被炸開了花,看著四周彌漫的沙塵,大家十分開心。
于是,我也學著把一個粗大的炮插進土里,然后小心上前點燃只露出引線的炮。炮的引線立刻發(fā)出“哧哧”的聲音,迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣,興致勃勃地等待著那塵土飛揚的那一刻的到來。然而,炮的引線燃燒了一會兒就熄滅了,是不是個壞炮呢?我急忙走上去,想看個究竟。突然,就在我彎下腰的一瞬間,只聽見“嘭”的一聲巨響,炮爆炸了,沙土被炸得四處飛濺,我直覺得眼前一片模糊,眼睛疼得要命,我以為眼睛被炸瞎了,嚇得大叫起來。小伙伴見狀,趕緊喊來了我的媽媽,媽媽迅速把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生仔細檢查了我的眼睛,發(fā)現(xiàn)眼球并沒有問題,只是眼睛里崩進了幾粒沙子,醫(yī)生費了好大的勁兒才把沙粒取出來。臨走時,醫(yī)生說:“小朋友,幸虧沒有傷到眼球,今后玩?梢⒁獍踩!” 媽媽和其他人不停地對醫(yī)生說謝謝,而此時的我,好像啞巴一樣,什么也說不出,我內(nèi)心像針扎一樣難受,眼中流下了悔恨的淚珠。
這件事雖然已經(jīng)過去許多年了,但它就像用刀子刻在我的腦海里,它用事實教育了我,成為我一生永久珍藏的記憶。它時刻告誡我:一定要注意安全,不能玩危險游戲,否則,不但可能傷到自己,還有可能傷及別人,給我們和家人帶來終身的遺憾。
珍藏的記憶5
當我們在翻看相冊時,看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會想起那段快樂的往事,總會忍俊不禁;但若那人兒滿面悲傷,我們也同樣會泛起一絲波瀾。這,就是記憶。
生活中,我們時時刻刻都擁有記憶。小時候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的記憶。長大了,我們關心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經(jīng)驗,給你人生的教訓。小的時候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界?墒,我一不小心摔了下來,頭上鼓起了個大包,從此,我對電視柜總會敬而遠之。這,也成為我的一大笑點。媽媽總對我說,自己的事情自己做;要說就要做……而這些,帶給我深刻的教訓。記憶使人成長。
我喜歡幼兒園那段時光,因為那時只玩不學,在學業(yè)繁重時,想它,總會給我以微笑。小學那時也值得我珍藏:老師、同學,都在欣喜之余給我?guī)砀袆。外出游玩時,那種“累并快樂著”的感覺深藏我心中。這些記憶,雖有開心而有傷心,但總會帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復反,有了記憶,便帶給人如春風細雨般的滋潤,和狂風暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
珍藏的記憶6
在成長的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因為是它,讓我的心中燃起了希望的光
夕陽西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現(xiàn)了一個身影。沒錯,他就是我的小學班主任。我剛想走開,但他已經(jīng)在向我招手了。
我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長的目光,逃避同學,更逃避我自己!他向我走過來,親切地對我說:你也來欣賞著夕陽西下的美景?我說:是啊我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語:唉你認為它的離開是它生命的結(jié)束?老師說:不是嗎?我答道。不,它的離開只會落到樹下變成營養(yǎng)來供大樹更好地成長!老師的話讓我怦然心動。
我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道:夕陽真美,不過最后只是夕陽,遲早會降落。老師又說:你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對他鞠了一躬說:謝謝您!老師。便離開了。
都說老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長;是明燈,照亮前進的方向,是清風吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實進取。在我看來,他們只不過是把我們當作自己的孩子,把自己當作我們慈愛的父母,來疼愛我們罷了。
珍藏的記憶7
在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊,但是有一件事是我到此刻都覺得那時候的幼稚和可笑。
那是在我6歲的時候,大家推舉我和一個胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來個三局兩勝,誰贏了就刮20個鼻子。
一切準備就緒,準備開始。我用足全身力氣,向?qū)Ψ經(jīng)_去!芭肿印毕褚活^小公牛似的.,向我撞來。只聽“砰”的一聲,兩人一齊側(cè)倒下來,額頭撞額頭立即腫了大包,力氣消耗了一半。所以這局不算。
第二局開始了,我一屁股坐在地上,沒有理會“胖子”,而“胖子”立即趁人危機的向我撞來。我突然看到“胖子”沖了過來,我靈機一動,立刻閃到旁邊,而“胖子”撲了一個空,吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來。第二局我勝利了。
第三局開始了。我像一只高傲的公雞,而“胖子”像?吹郊t布那樣發(fā)狂的沖過來。我右一閃,沒看到旁邊的東西,一下子撞在在墻上,趴在地上起不來了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣貌,都捂著肚子大笑起來。他們笑夠了,才把我扶起,痛得“哇哇”叫,“胖子”把我扶到墻下,逗我:“算我輸,給你刮20個鼻子吧!”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。
這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊,無時無刻的在我的腦海了。
珍藏的記憶8
葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中。
我們在一起的生活是那么美好,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘。
曾經(jīng)的記憶,抹不去,忘不掉,F(xiàn)在想起來還是那么讓人心痛,不想離開。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時的牽掛,就是為現(xiàn)在準備的吧。
不斷回憶過去的事,不斷在夢里呼喚她們的名字,真的希望時間能夠倒流,讓我能夠再和他們在一起。
中考前的晚上,同學們早已泣不成聲。我來到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去,我們說了很多話。時間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了。我緩慢的離開她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因為我舍不得,舍不得這個給我快樂,給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開。
后來的后來,我們分開了。每次經(jīng)過那個角落都會潸然淚下。以后的以后,我會忘記嗎?我還會這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠選擇的都會是——不忘記。
蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗;種子變成鮮花后會得到許多贊賞;失去事情的結(jié)果真的會是完美嗎?我好像不相信。
風吹斷了樹枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。
最后一片樹葉落下了,我的思緒永遠不會停止。
珍藏的記憶9
往事已成為歷史,隨沒有列入史冊,但他已經(jīng)過去了,永遠成為了回憶。
每個人都有完美的回憶,并且有的還寫在日記里珍藏了起來。而我,卻、、、、、、
我是一個農(nóng)村孩子,從小沒有受過甚嬌生慣養(yǎng)的,但是我依然過得十分開心,快樂,整天無憂無慮,過著那種比城市人開心上百倍的生活。
小時侯因為家里窮,而買不起什麼日記本,他們都認為那些買了是浪費,卻不明白能珍藏童年完美的回憶。
即使沒有美麗的日記本,但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。
那是剛剛過完年,全家人沒有一個出去打工的,按理說,爸媽過了年都會去外地打工,把我和爺爺奶奶丟在家里,但今年去沒有出外,我感到十分的不理解。
有一天放學后,我準備問媽媽時,看見她和奶奶在廚房里做飯,還炒了幾個菜,爸爸還買了啤酒,我問爸爸:“這天咱們家有客人嗎?”爸爸回答說:“沒有!"我又問了一句:“那為啥又炒菜又買酒的."爸爸說:為了給你過生日啊,我聽后,頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我十分感動。
那晚,我們度過了一個十分幸福的一晚,這也是惟一使我難忘的,永遠珍藏在腦海中的記憶。
爸媽,我想對你們說;我依然愛你們。你們給我刻下了完美的回憶,感謝你們。
珍藏的記憶10
打開記憶深處的那扇門,那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知,流感來了,是多么的嚴重。我們學校的學生,接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀,嚴重的住進了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學,躺在床上,而且連續(xù)發(fā)高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過那些日子。
大媽真的很愛我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來照顧我,并借口說家中忙,不愿來醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃,無人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫(yī)院來照顧我。
從照顧我的那天起,大媽一天要來回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開始有所好轉(zhuǎn)?纱髬屢驗閬砘氐谋疾ǎ由纤卟蛔,又遭寒風吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。
我愛你——大媽。
你讓我覺得這世界上還有許多人在關心我,愛護我,我并不是孤單的。大媽,我不知如何報答你,只有對你說:我愛你!
珍藏的記憶11
在很多人的記憶中,都有許多值得珍藏的記憶,或是快樂的,或是傷心的,但這都是回憶起來回味無窮的。我就發(fā)生過一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。
那一天我早上起來,媽媽讓我去買油條,并且剩下的錢當我的零花錢,我一口就答應了。去的途中我在想找的錢用來干什么呢?買玩具,買零食……
到了早餐店門口,我對老板說:“老板來四根油條!蔽,爸爸,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時反應過來拔腿就跑,跑得離早餐店很遠的地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢用來干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因為這可能會使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個身影朝我跑來。
是那個老板,那跑過來了。那說:“你這個小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條!彪m然他的話帶有罵意,但我覺得很開心。那個老板要走了,連忙說:“叔叔,這是你多找給我的錢。”老板說:“我不要了,這就當獎勵你的!甭犃诉@話我更不好意思了,硬是把錢塞到他手里,一陣冷風吹來,不知為什么我心里卻很暖和。
人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。
珍藏的記憶12
原以為,六年的小學生活會是多么漫長、多么難熬,仿佛走不到頭。沒想到,面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好,好像是轉(zhuǎn)眼間的事;叵肫疬@六年中的點點滴滴,那些美好的時光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進學校時,跟誰都不熟,誰也不理,對一切事物都感覺陌生。直到后來,我才慢慢跟同學走近,和他們一起玩。
有一次,我已經(jīng)記不起因為什么了,我不高興。誰也想不到,很多同學都過來,有的安慰我,有的對我做鬼臉、逗我笑。在同學們的搞怪下,我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了笑容。
到了三年級,我和同學們越來越和睦。同學們有事時,我主動幫助他們,我有事時,他們主動幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇,把我的東西拿走,迫于無奈,我只能把他們的東西拿來,相互交換。然而,正是這些小矛盾,讓我覺得生活有了波瀾,涂了色彩。
到了六年級最后一個學期,馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學錄到處要求留言。當我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時,畢業(yè)的驪歌悄然奏響,傷感的情緒涌上心頭。
六年,有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會,回憶里的點點滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶13
自從踏進校園以來,無數(shù)酸甜苦辣、喜怒哀樂的片段組成了我六年的精彩生活。
這其中,有一部分是酸。五年級時,胡展老師教我們語文。期末將至,我慢慢注意到胡老師走路比平時慢了,甚至有點吃力了。但是,胡老師仍舊堅持給我們上完每一節(jié)課。從打鈴開始一直站到下課,從未抱怨過一聲。直到放假,我們才知道胡老師生了病,而且不輕。頓時,我感覺眼眶濕濕的。胡老師雖然生病了,卻從來沒有缺過一節(jié)課,自己默默地忍受著,而我們還每天打鬧,惹胡老師生氣。這讓我心里油然而生一股莫名的滋味。
當然,最多的還是要數(shù)甜。下課了,我也會和其他同學一起聊天、玩游戲。一次,別的同學都在踢毽子。我也去湊個熱鬧。但是,由于我并不會,所以踢的時候總是踢得一塌糊涂。毽子一會兒偏左,一會兒偏右,就是不肯安分地落到腳上,路過的同學抿嘴笑。雖然我表現(xiàn)差勁,然而,正是我的舉動讓走廊回蕩著我們歡快的笑聲。
其次呢,也少不了一些苦。記得那時坐在我后面的同學上課時總是不停地害我,我實在是忍無可忍了,就反頭說了他一句。結(jié)果正好被老師看見了,誤以為是我在那和后面的人講小話。當我被罰站時,我當時就氣哭了。
記憶深處還有:操場上的打鬧、課堂上的笑聲、作業(yè)時的討論……一起構(gòu)成一個五彩的紀錄片,里面包含了豐富的喜悅和快樂、氣憤和傷心。這些點點滴滴都將成為我記憶歷史里永遠的珍藏。我將永遠銘記在內(nèi)心深處。
珍藏的記憶14
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻,那就是在幼兒園時,因為在早上學時不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼,一點在起來的力也沒有,可是媽媽一直鼓勵我站起來,但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進了腳里,等她發(fā)現(xiàn)時急忙把我送去醫(yī)院,那時我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭,醫(yī)生說只有開到才能把玻璃碎片取出來,別無它法。
這時我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒,就在那一剎那我突然明白了她把對我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來的話,說不定我的那只腳會變傷殘,可是媽媽還是報以手術(shù)成功的希望?吹竭@時我已經(jīng)被送進了手術(shù)臺,這一個小時的手術(shù)非常成功沒有出一點的差錯經(jīng)過這件事讓我的腳上又多了一個傷疤,我想這個傷疤,這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧!
在這一個星期的事情下媽媽連續(xù)的請了一個星期的假不上班來照顧我,現(xiàn)在已經(jīng)操勞過度了。
啊!我永遠忘不了這難忘的記憶。
珍藏的記憶15
每個人在自己的心中,都有一些難以忘懷的珍藏。每當我看到那一副羽毛球拍,就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠,永遠令人難忘。
我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經(jīng)陳舊了,有些地方掉漆了,但在我看來,它仍是無價之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在,看到那副羽毛球拍,那段刻骨銘心的友誼,恍如昨天。
那是我小學六年級時候的事情,我們學校當時流行打羽毛球。無論高年級學生,還是低年級學生,都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球,可是我們沒有球拍,向其他同學借,無奈他們不借給我們,我們下決心自己買。
我們決定從父母給的早餐和零花錢中節(jié)省。經(jīng)過一個月的省吃儉用,我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時,別提我們心里有多高興了,感到自己是天下最幸福的人了,而小剛是我最好的兄弟。我們發(fā)誓,今后我們兩人有福同享,有難同當。
到了初中,小剛被父母帶到打工的城市上學,(就再也沒有回來。而羽毛球也不那么流行了,當我還是愛打羽毛球。
小剛,不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎?等你回來的那一天,我們再一決高下!可是,我實在不知道,那又是何年那月?
望著眼前的羽毛球拍,我拿起它,把它放在柜子里,珍藏好它。
因為珍藏它,就是要讓那段純真的友情永遠留在我的記憶里。
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