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做書(shū)簽

時(shí)間:2021-01-30 11:43:20 作文寫(xiě)作 我要投稿

做書(shū)簽

做書(shū)簽1

  早上,我和媽媽做書(shū)簽。我們先用紙剪下兩片葉子,我小心翼翼地剪,生怕剪壞了,再把兩片葉子合二為一,然后,我在書(shū)簽上畫(huà)了柳條,又在上面畫(huà)了一顆星星,漂亮極了!我寫(xiě)了一句話(huà):“書(shū)是我的好朋友!眿寢尳o書(shū)簽上系上了絲帶,書(shū)簽就做好了。

  我決定好好愛(ài)護(hù)我的書(shū)簽。

  做書(shū)簽

  老師規(guī)定我們做書(shū)簽,我做了好幾張,一張是愛(ài)心形狀的,一張是房子形狀的,其中一張汽車(chē)形狀的書(shū)簽還受到了老師的稱(chēng)贊。

  我把彩紙剪成一輛小汽車(chē)的形狀,用筆畫(huà)出輪子,并在車(chē)身上面寫(xiě)上了“節(jié)約時(shí)間勝過(guò)儲(chǔ)存金銀”。再用打孔機(jī)打了一個(gè)孔,用彩色的絲線(xiàn)穿過(guò)孔,打上蝴蝶結(jié),漂亮的汽車(chē)書(shū)簽就完成了。

  我學(xué)會(huì)做書(shū)簽

  今天,我在家做書(shū)簽。

  我準(zhǔn)備好工具和材料,就動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿了一張厚紙,然后用蠟筆在紙上畫(huà)了一些小動(dòng)物,再圖上美麗的顏色。之后,我才把這個(gè)圖形剪下來(lái),再在圖形的尾部挖個(gè)小洞并系上根紅線(xiàn)。最后,我在書(shū)簽的反面端正地寫(xiě)上“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)字。一個(gè)漂亮的書(shū)簽就做完了。

  我喜歡我的小書(shū)簽。

做書(shū)簽2

  昨天早晨,我和外公到樓下晨練的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)在院子的小角落里躲藏著一棵樹(shù),這棵樹(shù)的樹(shù)葉非常奇怪,一面是綠色的,而另一面呢?另一面是紅色的!這令我非常驚奇,于是,我就產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭:既然這樹(shù)葉這么漂亮,那就摘幾片,把它拿來(lái)做成“樹(shù)葉書(shū)簽”吧。

  我的想法得到了外公的支持。于是,晨練完以后,我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家,我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水,讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了,就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上,讓它晾干。我等啊等,等了好久,這5片樹(shù)葉終于晾干了,我高興地手舞足蹈起來(lái),F(xiàn)在,就要開(kāi)始做最后一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的《詞語(yǔ)詞典》來(lái),把它翻開(kāi),然后小心翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后,再翻開(kāi)另一頁(yè),再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣,我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊:“我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦!我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦!”

  今天早上,我小心地翻開(kāi)了那本詞典,把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn),這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn),一邊的淺一些。而且,它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒,葉脈突出來(lái),真是漂亮極了!我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線(xiàn)。這樣,“樹(shù)葉書(shū)簽”就大功告成了。

  通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽”這件小事,我知道,做任何事情都要先試一試,就有可能會(huì)成功的。如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系,可以再試,直到成功。

做書(shū)簽3

  葉子,雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物,但是,“紅花需要綠葉襯”,葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天,水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。

  首先,水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們,一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分,它們有心形的,針形的……五花八門(mén),形態(tài)各異。

  簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后,期待以及的制作終于開(kāi)始了,大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾,在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子,葉子一發(fā)到手上,我們就開(kāi)始刷了起來(lái),“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室。可我的葉子似乎想要和我作對(duì)似的,一塊地方的葉肉總是下不來(lái),我放到水里泡一會(huì)兒,刷一會(huì)兒,重復(fù)了好多次,功夫不負(fù)有心人,終于刷完了。我們開(kāi)始染色,我比較喜歡原汁原味,于是我直接開(kāi)始塑封,從塑封機(jī)里出來(lái)的是我的第一張葉脈書(shū)簽,我在它尾部打上一個(gè)孔,穿進(jìn)了流蘇,一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。

  葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽!參加了這次活動(dòng)后,我更對(duì)葉子肅然起敬了。

做書(shū)簽4

  星期天,我想親自動(dòng)手做一個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽。我興致勃勃地跑到公園里,采了一包肥厚的綠樹(shù)葉;氐郊依铮野迅鞣N各樣的樹(shù)葉攤在桌子上,認(rèn)真地挑選,終于選出了四片最好看的葉子:片是圓形的,一片是一字形的,一片是花瓣形的,還有已片是山字形的。

  我把這些樹(shù)葉小心地放到小鐵盒里,鐵盒里盛_曰青水,液而剛好淹沒(méi)樹(shù)葉。我把盒蓋兒蓋嚴(yán)。然后,把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬。這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期。

  一天,我小心地把盒蓋兒打開(kāi),把葉子拿出來(lái)。只見(jiàn)那片花瓣形的葉子連葉脈都爛掉了,再看另外三片葉子,只見(jiàn)這三片葉子雖然葉肉爛了,但整個(gè)葉子還是完整的。

  我用小毛刷子輕輕地刷著一字形的葉子。稍一用勁,連葉肉帶葉脈全都刷爛了。我義刷圓形的那片葉一子,我輕輕地川小毛刷刷著,但是這葉肉怎么也刷不掉,我使勁一刷連葉肉帶葉脈都刷爛了,我想:“這回又完了!

  我提心吊膽地拿起了那片山字形的葉子,小心翼翼地刷,少村力不輕不重,剛好能把葉肉刷掉。刷了幾下,洗洗再刷。過(guò)了好一會(huì)兒,才刷好半邊葉脈。我耐著性子刷啊刷,葉脈漸漸完整地露出來(lái)了。啊,刷好了!在我手里出現(xiàn)了一個(gè)薄紗似的透明的小葉脈。

  我把它晾干,畫(huà)上美麗的花紋,系上綢條,呀!好美的小書(shū)鑒呀!

做書(shū)簽5

  9月21日,蕭山日?qǐng)?bào)小記者進(jìn);顒(dòng)來(lái)到了我們江寺小學(xué)。水晶老師教我們?nèi)~脈書(shū)簽的制作。說(shuō)到葉脈書(shū)簽,我腦海里就會(huì)想到陽(yáng)光和樹(shù)葉。書(shū)簽是怎樣制作的呢?我特別期待。

  首先,老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老,我想這樣的葉子怎么做呀?不會(huì)被壓碎嗎?正納悶,我聽(tīng)到老師在說(shuō)先用牙刷輕輕地刷這片葉子,直到這片葉子變成透明?粗@片還有點(diǎn)厚的葉子,大家一起驚呼:"這怎么可能呀?"老師說(shuō):"別人都能做到,只要你們多刷幾次,你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開(kāi)始刷起來(lái)。

  一開(kāi)始并不容易,可到后來(lái),葉子好像失去了保護(hù)力,被刷出了汁液。直到汁液越來(lái)越濃,我就把葉子放進(jìn)水里,讓它泡個(gè)澡,綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽(tīng)話(huà),怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看,哇!已經(jīng)變得透明了,那些甩不掉的就是葉脈呀!葉片上就好像爬滿(mǎn)了爬山虎,可真漂亮!這讓我更期待最后的書(shū)簽了。

  我迫不及待地拿到老師那里漂白,上色,我選了黃色,因?yàn)檫@是桂花的顏色,看到黃色的書(shū)簽我就會(huì)聞到桂花淡淡的香味的。

  最后,老師幫我壓上薄膜,在葉柄上打孔,穿上銀色的穗子。我拿起它,對(duì)著天空看呀看,天空也變成了黃色,一個(gè)暖洋洋的秋天來(lái)到啦!

做書(shū)簽6

  我是一個(gè)小書(shū)迷,一沒(méi)事就捧起書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。平時(shí),看了半截就合上書(shū),再翻開(kāi)往往就記不住了。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的故事,于是我想:何不自己做一枚書(shū)簽?zāi)兀?/p>

  說(shuō)干就干,我找了一粉紅色的卡紙條,把它裁成九厘米長(zhǎng)四厘米寬的長(zhǎng)方形紙條,開(kāi)始在上面作畫(huà)。我涂了一種天藍(lán)色做底色,我最喜歡小美人魚(yú)和海寶,準(zhǔn)備把它們一起畫(huà)上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚(yú)的輪廓,可畫(huà)來(lái)畫(huà)去,左看右看上看下看都不像。唉!只好用橡皮了,過(guò)了一會(huì)兒,雪白的紙變成了灰色了還沒(méi)畫(huà)好。只能重畫(huà)一張了。

  看著潔白的紙,我心想:這次可不能失敗了。我從書(shū)架中找出了那本書(shū),照樣子仔細(xì)地畫(huà)了起來(lái),我盡量畫(huà)得淺淺的.,即使畫(huà)錯(cuò)了,用橡皮也 不會(huì)把紙弄臟弄破了。接著,我開(kāi)始畫(huà)海寶了,海寶的樣子誰(shuí)都知道,所以畫(huà)海寶比畫(huà)美人魚(yú)簡(jiǎn)單多了。該上色了,這步可容易了,閉著眼睛也能知道它們的顏色。因此,步一會(huì)兒功夫,就完成了。

  下一步是全彩繩。在小紙條的頂部,我畫(huà)了兩個(gè)小圓圈,用刻刀刻了下來(lái),又用彩繩全了起來(lái)。一枚漂亮的書(shū)簽就做成了。

  我把小書(shū)簽夾在了一本課外書(shū)中,它將伴陪我一起暢游知識(shí)的海洋。

做書(shū)簽7

  早上,我和媽媽來(lái)百花公園玩兒,發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉黃了,金燦燦的小葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下來(lái),有的像小傘,有的像扇子,還有的像蝴蝶的翅膀。咦,用它們做個(gè)書(shū)簽多美啊!我彎下腰在地上仔細(xì)地挑選了三片樹(shù)葉。

  回到家,最期待的時(shí)刻到啦!我把美麗的小葉子輕輕放在書(shū)桌旁,又準(zhǔn)備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油,最特別的裝飾還有一張?zhí)厥獾挠斡[票,這個(gè)假期去天津游玩五大道的馬車(chē)游覽車(chē)票也是好材料,我把最有特色的南瓜馬車(chē)裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹(shù)葉一起飛翔!

  開(kāi)始做書(shū)簽了,這是一件非常仔細(xì)的工作。我先把卡紙剪成長(zhǎng)十五厘左右、寬五厘米的長(zhǎng)方形,卡紙的最上面粘一段小紙條,接著粘一片銀杏樹(shù)葉,再貼上畫(huà)著南瓜馬車(chē)的紙片,下面又是一片銀杏樹(shù)葉然后,用棉棒沾滿(mǎn)膠水均勻地涂在樹(shù)葉的背面,把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上,點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn)等待晾干。時(shí)間靜靜地走著,鬧鐘也仿佛慢下了腳步,最后時(shí)刻到了,干好的書(shū)簽貼上透明膠帶就大功告成啦!

  慢慢地,葉子書(shū)簽好像展開(kāi)了它那鵝黃的翅膀,飛了起來(lái),我很喜歡我做的書(shū)簽。

做書(shū)簽8

  緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了,我們?cè)卵績(jī)焊璧睦蠋焸兙牡慕o我們準(zhǔn)備了一堂有趣的手工課做書(shū)簽,我心中樂(lè)開(kāi)了花。昨天我就按照老師的安排,準(zhǔn)備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水(雙面膠)等。

  我一進(jìn)月芽?jī)焊鑼W(xué)校,就充滿(mǎn)了自信,心想,做手工我可是強(qiáng)項(xiàng),這次肯定拿第一。我坐在了一個(gè)座位上,拿出了我昨天準(zhǔn)備的東西。老師打開(kāi)了電腦,給我們講了怎樣做精致又美麗的書(shū)簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書(shū)簽、手掌形的書(shū)簽、桃子形的書(shū)簽、米老鼠書(shū)簽等等。

  我聽(tīng)了老師剛才的講解后,我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)書(shū)簽,就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個(gè)大圓,是熊貓的身體,再剪了兩個(gè)半圓和兩個(gè)小圓,來(lái)做耳朵和眼睛,然后剪了一個(gè)水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢,就這樣我的大熊貓書(shū)簽做好了。但是我左看右看,總感覺(jué)有些不對(duì)的地方。噢,對(duì)了,我還沒(méi)有涂色呢!我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫(xiě)上了名言書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅感受到了快樂(lè),也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。

做書(shū)簽9

  今天,老師要教我們做書(shū)簽。聽(tīng)了老師的話(huà),我趕緊拿出彩紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆和剪刀,準(zhǔn)備做一枚漂亮的書(shū)簽。

  我為了能做的與眾不同,絞盡腦汁地想:該做什么樣的呢?突然,我眼前一亮:我要做個(gè)學(xué)習(xí)方面的書(shū)簽,讓自己好好學(xué)習(xí),天天向上。

  構(gòu)思好之后,我拿起筆就畫(huà)了起來(lái),我先畫(huà)了三朵小花,它們就像學(xué)生,再畫(huà)了一個(gè)小水壺,它就是辛勤的園丁,學(xué)生們貪婪的允吸著知識(shí)的甘露,讓我們明白了許多知識(shí),懂得了許多道理。然后,我又剪了些小翅膀貼在上面,讓孩子朝著自己的夢(mèng)想去努力。接著,我寫(xiě)上一句名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓學(xué)生一步步向著光明前進(jìn)。最后。我拿出粉紅色的絲線(xiàn)系在書(shū)簽上端,還貼上了我喜歡的小貼畫(huà),掛上兩個(gè)小鈴鐺,

  把我的書(shū)簽裝扮得更精美。

  這時(shí),我舒了一口氣,看了看周?chē),有的同學(xué)抓耳撓腮,為了寫(xiě)一句精彩的話(huà);有的同學(xué)邊畫(huà)邊想,還皺著眉頭呢!

  過(guò)了一會(huì),老師讓同學(xué)們上臺(tái)展示。同學(xué)們做得可真漂亮啊!大家都在書(shū)簽上寫(xiě)了名言勉勵(lì)自己,你看:“知識(shí)就是力量!备嬖V我們:只有多學(xué)知識(shí),才會(huì)帶給你無(wú)窮的力量;“書(shū)是人類(lèi)的良師益友!备嬖V我們:書(shū)是我們必不可少的好老師,又應(yīng)當(dāng)是我們形影不離的好伙伴......

  這次做書(shū)簽,不僅讓我知道了做書(shū)簽的技巧,也讓我學(xué)到

  了很多的知識(shí)。

  今天做書(shū)簽的活動(dòng)可真有趣。

做書(shū)簽10

  因?yàn)榧依锸亲龌瘜W(xué)藥品的,自然少不了化學(xué)藥品。在同學(xué)家里見(jiàn)到了一枚非常精美的書(shū)簽,眼饞的不得了;丶覇(wèn)朋友,她笑笑,很簡(jiǎn)單,原料你家都有。我急不可耐的關(guān)掉了煲了很久的電話(huà)粥,開(kāi)始自己動(dòng)手。

  爸媽都是有力的技術(shù)指導(dǎo),我輕松的獲得了制作原理與辦法。原理是多數(shù)植物的葉脈由十分堅(jiān)韌的纖維素組成,在堿性溶液中不容易被煮爛,但葉肉就難逃“厄運(yùn)”了。

  從陽(yáng)臺(tái)上掂了一只大大的燒杯,用小碗小心的加水至100ml的液面。打開(kāi)密封的試管,用藥匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱(chēng)量,3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將藥品加入水中,點(diǎn)燃酒精燈加熱到沸騰。

  放進(jìn)幾片葉子,最好是桂花葉,繼續(xù)煮沸10分鐘,加熱途中用鑷子小心的翻動(dòng)。在葉肉煮爛的時(shí)候,用鑷子把葉子夾出來(lái),注意手不要碰,不然手會(huì)被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗干凈后,把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉,再用自來(lái)水小流量的沖洗,直到只剩下葉脈。

  把葉脈放在陰涼處風(fēng)干,晾到半干半濕的時(shí)候就開(kāi)始刷顏料啦。個(gè)人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書(shū)里壓平就好了。

  最后呢,是在干燥的葉柄上拴根小綢條,就得到一片葉脈清晰,色澤艷麗,美觀實(shí)用大方的書(shū)簽啦。

做書(shū)簽11

  你們看,大家怎么都在畫(huà)畫(huà)、剪紙呢,這節(jié)不是作文課嗎?哦,原來(lái)這節(jié)是作文課里的手工課,大家都在做書(shū)簽?zāi)。四月二十三日是世界讀書(shū)日,我也做了書(shū)簽,想知道怎么做的話(huà),那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  今天,作文老師讓我們做書(shū)簽,老師把工具發(fā)下來(lái)之后,就讓我們自由做書(shū)簽了。工具發(fā)到后,我構(gòu)思了一番,終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子,我想到了荷花,荷花非常美麗,而且又很簡(jiǎn)單。接下來(lái)是勾圖,勾圖可難不倒我,一下子就畫(huà)好了。接下來(lái)是裁剪,我拿起剪刀,小心翼翼地把荷花書(shū)簽剪了下來(lái),裁剪不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以剪出來(lái)的荷花書(shū)簽有點(diǎn)怪怪的感覺(jué),但下次要認(rèn)真點(diǎn)了。然后是裝飾,我先把荷花書(shū)簽上好色,畫(huà)完之后我想了想,河水用綠色的,然后畫(huà)藍(lán)色的波浪,再把荷花的柄畫(huà)成黃色的,最后在兩邊寫(xiě)上關(guān)于讀書(shū)的名言。

  書(shū)簽裝飾完了,就只剩下穿線(xiàn)了,我先打了一個(gè)洞,然后把線(xiàn)穿進(jìn)過(guò)洞,打了個(gè)結(jié),荷花書(shū)簽就做好了。看著自己的書(shū)簽,又看了一下別的同學(xué),有的在抓耳撓腮,有的在欣賞自己做好的杰作,有的還在認(rèn)真的做呢!老師把所有做好的書(shū)簽聚在一起拍照,我看了看,同學(xué)們做的可真漂亮,有愛(ài)心的,有毛毛蟲(chóng)的……真是五花八門(mén),富有創(chuàng)意!

  這次做書(shū)簽,讓我學(xué)會(huì)了書(shū)簽的做法,又讓我明白了要多讀書(shū),書(shū)里一定藏著無(wú)價(jià)之寶。

做書(shū)簽12

  在我的課余生活中,我最喜歡看課外書(shū)?墒钱(dāng)我每次看完書(shū)以后,把書(shū)一合,過(guò)一會(huì)兒再看的時(shí)候便不知道從哪里開(kāi)始看了。我一直在想怎么解決好這一個(gè)問(wèn)題。

  今天,我做完作業(yè)覺(jué)得閑著無(wú)事就想為什么不做一張書(shū)簽?zāi)?有了?shū)簽,我就可以把書(shū)簽放在書(shū)中,那么以后在看書(shū)的時(shí)候就可以把書(shū)簽放到看到的那一頁(yè)書(shū)中。然后,以后看書(shū)的時(shí)候就可以直接把書(shū)翻開(kāi)就可以看了。想到這里,我馬上找來(lái)了畫(huà)筆、紙張等東西,就開(kāi)始制作起來(lái)。

  我先把幾張紙剪成一樣大小的長(zhǎng)方形紙。然后,我在每一張紙畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)什么好呢?對(duì)了,我可以照那本圖畫(huà)書(shū)上的花樣來(lái)畫(huà)。于是,我找到了那本圖畫(huà)書(shū),然后翻開(kāi)尋找起來(lái)。我找到一組竹畫(huà),就照著畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)竹枝,根部短而粗,中間細(xì)長(zhǎng)。梢上短而細(xì)。接著我就畫(huà)起了竹葉來(lái)了。有些地方,我把竹葉畫(huà)得十分茂密,有的地方我畫(huà)得十分稀疏,稀稀落落的沒(méi)有幾張竹葉。一張畫(huà)很快就畫(huà)好了,我又在另一張紙上畫(huà)上一張竹子畫(huà),只是兩張畫(huà)不相同。然后,我又畫(huà)了兩張不同的竹子畫(huà)。畫(huà)好以后,我選擇了兩張自己覺(jué)得比較滿(mǎn)意的圖畫(huà)。我就把這兩張畫(huà)反過(guò)來(lái)放在桌子上,在它們的反面涂上膠水。然后,我把這兩張紙粘在一起。我又在紙的上面挖了一個(gè)洞。然后,我拿了一根線(xiàn)穿到洞里。就這樣,一張書(shū)簽就做好了。

  做好書(shū)簽以后我高興地看著書(shū)簽心里在想,現(xiàn)在好了,我就不用擔(dān)心以后看書(shū)時(shí)合上書(shū)本很難找到前面看過(guò)的書(shū)頁(yè)了。

做書(shū)簽13

  為了方便看書(shū),我決定DIY一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽。爸爸說(shuō),做葉脈有很多種方法,用化學(xué)方法來(lái)腐蝕樹(shù)葉,就是其中的一種。在爸爸的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了人生中的第一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  我們準(zhǔn)備了很多東西,有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷,還有樹(shù)葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱(chēng)出適量的藥品,并把它放入一只燒杯里,然后加入適量的水,用玻璃棒輕輕攪拌進(jìn)行溶解。這樣,藥水配好了!

  接下來(lái)就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱,不一會(huì)兒,里面就起了小水泡,爸爸連忙叫我把事先摘來(lái)的樹(shù)葉放入燒杯。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)燒杯中的樹(shù)葉變成了黃褐色了,我很好奇。爸爸笑著告訴我:“藥水已經(jīng)把樹(shù)葉腐蝕了,我們把它撈出來(lái)吧。”

  我小心地用鑷子把葉片夾出來(lái),放到清水里洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉,爸爸叮囑我說(shuō):“這時(shí)的葉片已經(jīng)變得很脆弱,刷的時(shí)候一定要小心,否則就會(huì)刷破。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像給剛出生的寶寶洗澡似的,輕輕地刷了起來(lái)。慢慢地,綠色的葉肉不見(jiàn)了,只剩下細(xì)細(xì)的葉脈。

  然后,我把葉脈放入五顏六色的染料中,葉脈在我這個(gè)小小魔術(shù)師的打扮下更漂亮了。

  精美的葉脈書(shū)簽做好了,我看起書(shū)來(lái)更帶勁了!

做書(shū)簽14

  今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>

  首先,我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái),放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就開(kāi)始做書(shū)簽了。

  做書(shū)簽,得用刷子把葉子的肉刷掉,留下骨頭,再曬干,就成為書(shū)簽了。

  開(kāi)始做書(shū)簽了。

  首先,我取出一片葉子,用刷子刷呀刷,結(jié)果,雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了,沒(méi)有做成。我又取出一片葉子,還是刷了一個(gè)大洞,接下來(lái),我又試了好幾次,都失敗了。我氣得把刷子扔掉了,不想做了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,你可不要半途而廢喲,要相信自己能行!在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始做了。這次,我小心翼翼的開(kāi)始刷,一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái),把骨頭保存完好,拿到水里洗干凈了,就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn),我又做了好幾張,都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)玫搅藡寢尡項(xiàng)睢N倚睦锩雷套痰,高興極了。我的好朋友來(lái)時(shí),我每人送了一張。

  通過(guò)這件事,我明白了,做一件事,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

做書(shū)簽15

  星期六的上午,我吵著要媽媽給我買(mǎi)書(shū)簽,媽媽說(shuō):“咱們一起做吧,很好做的!”我半信半疑地答應(yīng)了。沒(méi)想到媽媽真的做了起來(lái),而且做得很好。我看后就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“我也想做!”于是媽媽就耐心地教我。教完后,我覺(jué)得很好做,就試著做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……媽媽見(jiàn)我做了這么多,就說(shuō):“你真能干!”

  下面我給你們講講我做的最好的一個(gè)吧。

  這個(gè)書(shū)簽上面有個(gè)漢語(yǔ)拼音:TIAN和BAO,中間是天寶兩個(gè)字,還有一個(gè)大圓圈。我不知道怎么去裝飾,就動(dòng)了動(dòng)腦筋,哦,我便拿來(lái)一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫(huà)了一個(gè)花,又用紅彩筆畫(huà)了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒(méi)墨水的原子筆,在書(shū)簽上畫(huà),畫(huà)的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這里,一定會(huì)想:干嗎非要拿沒(méi)墨水的原子筆呢?為什么不拿有墨水的原子筆呢?這個(gè)問(wèn)題,我可以回答你:因?yàn)槟脹](méi)墨水的原子筆畫(huà)重一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)字跡是黑色的,但是你把書(shū)簽?zāi)闷饋?lái),放在陽(yáng)光下或燈光下,你就會(huì)看到,它是白色的,這是不是很有趣?

  自從做了書(shū)簽以后,我發(fā)現(xiàn)我更喜歡看書(shū)了。

  小朋友們、同學(xué)們,你們喜歡做書(shū)簽嗎?你們喜歡看書(shū)嗎?

  如果喜歡,就一起動(dòng)手畫(huà)畫(huà)、做做吧!

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