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作文擁抱春天
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的作文擁抱春天，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文擁抱春天1
在這個美麗的三月，一起讓我們享受春天，春天的陽光是柔和的，是美麗的。
今天，老師帶我們?nèi)P凰廣場，伙伴們都是帶著多姿多彩的心情來放風(fēng)箏。我們帶的風(fēng)箏真是太好看了！我在心里想：“呀，原來春天如此美好！”
開始放飛了，天空中的風(fēng)箏五彩繽紛。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏放得很高。有天線寶寶的，鎧甲勇士的，皮卡丘的，老鷹的，各種各樣的風(fēng)箏在天空中形成了一條美麗的曲線。我知道小伙伴的內(nèi)心是開心的，風(fēng)箏自然也放得高了。我一面迎著春風(fēng)，一面放著風(fēng)箏，“完了！”一聲尖叫，風(fēng)箏落地了。
讓我們在這個美好的三月，放飛夢想，擁抱春天吧！
作文擁抱春天2
今天我們懷著擁抱大自然，放飛夢想的心情來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。
讓我想起：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句。我拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向跑，風(fēng)箏慢慢地晃晃悠悠地飛起來了，風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由地飛翔著。風(fēng)箏飛得越來越遠(yuǎn)，越來越高，就像我們夢想一樣。可是好景不長，風(fēng)箏一下子筆直地栽下來了。
不一會兒，風(fēng)箏又飛上了天空，就像在跳芭蕾舞，一扭一扭地?fù)u搖晃晃的。李抒璇的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，都快到云朵上去了……
真是如詩如畫的景色，春天的風(fēng)暖暖的、柔柔的，我牽著高飛的風(fēng)箏，好不愜意啊！
作文擁抱春天3
今天一起床，我就發(fā)現(xiàn)外面陽光明媚。
放眼望去，矮小的草通過春風(fēng)的吹拂，陽光的照耀，雨露的滋潤用力往上頂，終于鉆出了地面，露出了一個個小腦袋。剛開始，大地上只露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，緊接著變成了一片一片的，最后變成了這綠色鋪滿了整片大地。微風(fēng)一吹，小草們都開始翩翩起舞，簡直像一片綠色的海洋，有淺綠，翠綠，碧綠深……，讓人眼花繚亂。"嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……"我隨聲望去，哦，原來是小黃鶯呀！春天來了，它們顯得格外活潑，一會兒興高采烈，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒捉蟲子……自由自在，真令人羨慕！在往前看幾顆美麗的楊柳樹映入我的眼簾，它們已經(jīng)吐芽了，嫩黃嫩黃的像碧玉一樣。柳條翠綠翠綠的，像一條條絲帶。整棵柳樹就像仙女在梳頭一樣。清風(fēng)一吹，柳條碰來碰去，像在互相牽手或擁抱一樣。
看見這樣美的風(fēng)景我想了高鼎的一首詩：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。春天真是一個美麗的季節(jié)！
作文擁抱春天4
幾場春雨過后，春姑娘悄無聲息地來到了我們?nèi)碎g。
春雨淅淅瀝瀝地下了好幾天，只有今天才看到了久違的太陽。打開門窗，一股新鮮的氣息撲面而來，那是一種雨后的泥土略帶清淡的青草味，給人一股神清氣爽的感受。
窗外，鳥兒的叫聲如同一串串清脆婉轉(zhuǎn)的音符飄入我的耳中，仔細(xì)聆聽，才發(fā)現(xiàn)原來的鳥兒在跟我打招呼，似乎想召喚著我和它們一起玩耍，這么新鮮的空氣，伴隨著這么動聽的樂曲，怎能禁錮住我的步伐，于是我立刻沖出房門，來到院子。
哇！好一派生機(jī)勃勃的景象。天空是那樣的湛藍(lán)，明媚的灑向大地，大地的桃樹夾著滿身的花骨朵兒含苞待放，甚至還有些早已不耐煩的掀開了神秘的面紗露出了潔白的笑臉。一股暖風(fēng)吹拂過我的臉龐，我頓然醒悟，原來是春姑娘來了。
我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)，原來不僅有桃樹，還有柳樹以及各種花草，都在孕育著一個美麗的春天。小草們也從泥土里悄悄地探出了小腦袋，東張西望。
作文擁抱春天5
春天，是一個令人向往、充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天，用眼睛看看，滿眼是色彩斑斕。你看，迎春花最先開放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花兒給春天織了一條鮮艷的“百花裙”。小草長高了，柳樹發(fā)芽了，它們?yōu)榇禾炫宕髁艘粭l“綠絲巾”。
春天，用鼻子聞聞，到處是清新的味道�；ㄏ恪⒉菹�，就連樹木也散發(fā)著生機(jī)的味道。
春天，用嘴巴嘗嘗，各種新鮮的味道都來了。薺薺菜、榆錢、槐花兒，讓我們品味大自然里的美味。
春天，用耳朵聽聽，百靈鳥、布谷鳥、小喜鵲都打開了嗓門，盡情地歌唱。燕子也隨著溫暖的春風(fēng)飛回了故鄉(xiāng)。
我們走進(jìn)春天，去踏青，去放風(fēng)箏，去野外采摘新鮮的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，還可以治療疾病。那新鮮的草莓，映著綠枝，為春天帶來了香甜的.滋味。
我愛春天，因?yàn)榇禾焓莻�生機(jī)盎然的季節(jié)。我也要努力地成長，趁著春風(fēng)，讓我們盡情地?fù)肀Т禾臁?/p>
作文擁抱春天6
明凈的天空宛若一池靜靜的水，水面偶爾泛起的陣陣漣漪，那是起風(fēng)時(shí)空中漂浮的絲絲白云，多美的意境。
春是美的，那種淡淡的美讓人心醉，就像花兒散發(fā)出的縷縷芳香。
擁抱春天。
我喜歡躺在綠綠亮亮的草地上，閉上雙眼，春天的氣息沁透了我的心脾，任憑春風(fēng)肆意地?fù)崦业哪橆a。
我戀春。
在播種與收獲兩者之間，我更鐘愛于播種，那是一種希望。農(nóng)民的鋤頭一起一落，那是譜寫著美妙的樂章，各種鳥兒也啁啾著為勞動者伴唱。到了秋天，農(nóng)民們播撒過汗水的地方就又是一片金黃。
風(fēng)箏，那春天的使者，載著我們的夢想，飛翔......
作文擁抱春天7
“下面放飛開始！”隨著崔老師一聲令下，我們便拿著自己的風(fēng)箏，在鳳凰廣場上放了起來。
我放了幾次，都沒將風(fēng)箏放起來，非常失落。這時(shí)媽媽鼓勵我，并教了我放飛的方法。終于，我的風(fēng)箏在天空中亮了相。我注視著天空，五彩斑斕的風(fēng)箏，各種動物、人物栩栩如生，像美麗的蝴蝶正在跳芭蕾舞。頓時(shí)，天空像搭上了五顏六色的彩虹，這是只蝴蝶，那是只老鷹，所有的風(fēng)箏姿態(tài)萬千。老師又下令：“這次放飛非常成功，大家請回吧！”我們依依不舍地離開了放飛勝地。
這次放飛，讓我們將愿望帶向了遠(yuǎn)方。
作文擁抱春天8
今天，我們百思特教育組織了一次活動，主題是“擁抱春天，放飛夢想”，一聽到這個消息，我們大家都來了精神。
老師也興致勃勃地說：“站好了，我們馬上出發(fā)去濱河大道。”在路上，我們排成兩排，女生一排，男生一排，歡歌笑語地向?yàn)I河大道行進(jìn)。走了半個小時(shí)，好不容易才走到了濱河大道。之間河邊的野菜開出了白色的花兒，大樹發(fā)出了嫩芽，沂河的冰融化了，魚兒在河里自由自在地在河里游泳。小草冒出了頭，好像在說地下太悶了，終于課余出來呼吸新鮮空氣了。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為世界有了新的開始而歌唱，叫醒了一切美好的事物。我不禁沉浸在這位美麗的景色中。
休息了一會，老師給我們發(fā)了風(fēng)箏，我們就在小路上邊奔跑邊放風(fēng)箏。過了許久，老師說：“我看大家都玩累了，時(shí)間也差不多了，我們回學(xué)校吧！”我們就這樣依依不舍地回學(xué)校了。
這次的活動讓我非常的難忘，我想明年一定要參加這個難忘而令人開心的活動。
作文擁抱春天9
春天到了，陽光明媚，媽媽決定帶我去踏青。我的心情就像放飛的小鳥一樣快樂。星期六早上，我和爸爸、媽媽一起去許衡公園玩。
到了許衡公園，首先映入眼簾的是一棵棵開滿粉紅色花朵的樹。我忙問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽笑著說：“孩子，這就是桃花呀！”朵朵桃花張開了笑臉，好像在迎接游人的到來。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)每朵桃花都有五片花瓣，花蕊是黃色的，隱隱約約還能聞到花的清香呢！越往前走，樹上開的花越多，有梨花、杏花、櫻桃花……花兒們競相開放，好像在比誰最美似的。陣陣花香引來了無數(shù)蜜蜂和蝴蝶，它們在花間嬉戲、捉迷藏。
遠(yuǎn)處有一片綠油油的麥田，田野里還有些野菜。媽媽建議我們挖些野菜。說干就干，我們挖了好長時(shí)間，收獲還不少呢！看著我們的勞動成果，我們都開心地笑了。
春天，真是美好的季節(jié)。走出家門，放飛心情，收獲快樂，我聽到了春天的聲音，聞到了春天的味道，感受到了春天的氣息！我愛春天，我愛美麗的大自然！
作文擁抱春天10
當(dāng)春天的腳步離我們越來越近的時(shí)候，美人美景也滿目翠綠的吸引著人們的眼球。各路女星的春天寫真也紛紛出爐，閃亮登場。或嬌媚，或青春，或性感。其中，猶以一組“擁抱春天——陳思思電腦壁紙寫真”讓人驚訝之余，也感受到了現(xiàn)代高科技的魅力，堪稱民歌寫真的“阿凡達(dá)”。
被媒體譽(yù)為“新民歌一姐”的陳思思，幾年前曾拍攝過一部引起廣大觀眾的喜愛的MV《夢入桃花源》，開啟了民歌界用電影大片形式拍攝音樂電視之先河。而此組“擁抱春天——陳思思電腦壁紙寫真”，同樣讓人感受到了她的大膽和創(chuàng)新。尤其是那張“一腳踏春”照，別具匠心，它所蘊(yùn)含的詩意和創(chuàng)意讓人嘆為觀止。人與畫，畫與人的完美結(jié)合，讓人不由得感受到春天的腳步就在你我之間游走。而“盼春”更加表達(dá)了一位美麗少女對春天的期盼和向往。
春天情意濃，民歌也時(shí)尚。讓我們與陳思思一起，和春天相約，奔向這魅力的春天畫面里。
作文擁抱春天11
春天來了，冰雪融化，大地恢復(fù)生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片殘雪融化的大地，樹上長出嫩綠的小芽，小草悄悄地鉆出來，打個哈欠，好像在說："空氣真不錯！"五顏六色的小花也長出來了，孩子們出來放風(fēng)箏、打水漂了。春天是我們最喜歡的季節(jié)，一年之計(jì)在于春，可是，春天到底是什么顏色的呢？我們一起去看看吧！
走進(jìn)草原，你會看見一片蔥綠的小草在在春風(fēng)的吹拂下，就像是一片綠色的地毯擱在上面，哦，原來春天是綠色的！
山里，潔白的桃花開了，從遠(yuǎn)處看，就像樹上鋪了一片雪一樣，太美了！聞一聞，還有香香的氣味兒。呀！春天怎么又變成了白色的呢？
到了花園，紅色、黃色的花兒鋪滿大地，樹上還有橙色的小花兒，紅橙黃三種顏色還是漸變色呢！春天的顏色又變了！
哦，我知道了，春天的顏色是五顏六色的，只要你認(rèn)真觀察，仔細(xì)想象，就會發(fā)現(xiàn)春天的美好！
作文擁抱春天12
春天來了，大地漸漸地從沉睡中醒過來，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上落下來。無論誰都想把嘴巴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠額。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動著，好似一副美麗的水彩畫。
記得在一個風(fēng)和日麗的春天，我看見遠(yuǎn)處綠葉間，出現(xiàn)了一個黃點(diǎn)我好奇地向那黃點(diǎn)奔去。那黃點(diǎn)逐漸清晰了。�。∈怯夯�！我十分欣喜。只見春風(fēng)拂過它那金黃的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱是那么妖艷，那么生機(jī)勃勃。
啊，春天多美麗啊！我要擁抱大自然的春天。
作文擁抱春天13
溫暖的春天終于來了，我忍不住脫下厚重的冬裝換成漂亮的春裝跑出去擁抱春天。
春天，小草綠了，遠(yuǎn)看就像一片綠色的地毯，又像綠色的海洋。風(fēng)一吹，那綠茵茵的草地就像綠色的海洋蕩起了波紋。春姑娘還讓花兒紅了，艷了。一朵朵迎春花已經(jīng)競相開放，春姑娘的腳步離我們越來越近了。四月的桃花仍然開的那么艷，風(fēng)吹來，飄落的花瓣像下雪一樣，又像下雨，我給它們起了名字分別叫“桃花雪”和“桃花雨”。
天上的風(fēng)箏各種各樣，顏色各異。有的是銀白色的飛機(jī)，又得是黃色的大蝴蝶，還有綠色的小燕子……
我們來到廣場四周，那柳樹的枝條就像春姑娘的“長辮子”隨風(fēng)飄動，又像媽媽溫柔的手臂撫摸著大地。在春姑娘的懷抱里我們玩著有趣的游戲：滑滑梯、捉迷藏、丟手絹……非常開心。還有些同學(xué)去世紀(jì)之星下嬉戲、打鬧、休息……
春天真美啊，我忍不住要擁抱著她。
作文擁抱春天14
今天，崔老師帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏，讓我們放飛理想，擁抱春天。
哇，好多風(fēng)箏！有飛機(jī)的、有美人魚的、有喜羊羊與灰太狼的、有小鳥的、有摩爾莊園的……看得眼花繚亂。
“我的風(fēng)箏飛起來了！”王欣瑤大叫，開心地笑著。
“風(fēng)箏掉了�！睆堄詈绞麡O了，“撅”著嘴，滿臉的不開心。
“咦？最高的風(fēng)箏是誰的呀？”王璐婧指著天空大叫。我定眼望去，是我的風(fēng)箏，我非常得意。
看，我的風(fēng)箏是喜羊羊與灰太狼的，它倆飛向天空，喜羊羊開心地說：“藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云飄過，太美了！”灰太狼卻瑟瑟發(fā)抖：“我的天啊，太高了，把我放低一點(diǎn)！”灰太狼真膽��！我的風(fēng)箏后面的五條彩帶有各種各樣的姿勢：有一條上下飛舞，還有一條跳著華爾茲……
我許了個愿望：希望我的爸爸媽媽能和好。我把愿望放飛了，希望風(fēng)箏能幫我把愿望實(shí)現(xiàn)。
作文擁抱春天15
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽光，來到了西湖旁邊的龍井。
只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”-----走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動聽；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來，聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠-----雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長出來的小嫩葉，共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過花叢，小螞蟻從石頭上爬過，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來了！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開心無比，一會兒在樹底下乘涼，一會兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！