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初三以看見為題的作文

時間:2021-01-29 10:51:00 作文寫作 我要投稿

初三以看見為題的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初三以看見為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三以看見為題的作文

  初三以看見為題的作文1

  疫情還未結束,小區(qū)里仍是不能隨意進出,不管是快遞還是外賣,哪怕只進小區(qū)一小步,你都得測個體溫登個記。小區(qū)的劉大爺便搭個篷子搬個桌子、椅子坐在門口,手持體溫槍:“來來來,手腕抻出來,手心向上呀,別慌,等登下記……”有的時候前腳看見外賣員進去后腳他出來來也要登記。

  “大爺呀,“小哥說話了,“您剛見我進去的,怎么又量體溫吶!”劉大爺也發(fā)話了:“為了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回來,眼一翻白“費勁!闭f著就騎走車走人了,只留來劉大爺的“笑臉”與等著測體溫的人們。

  每天大門口排滿了人,人們無不議論劉大爺的人,就連爸爸都會嘀咕:“讓他來測體溫真是事倍功半呀!

  每天看著患著的人數不斷增加,心里不禁一梗:“媽,我們小區(qū)有沒有嚴重的患者呀!”“好像沒有誒!”母親回答。

  有一次我去小區(qū)門口領快遞,又一次看到劉大爺給人測體溫“來來來來,下一個,往邊上走走哈!”他的聲音真是大,方圓十里聽得一清二楚,我開始有點煩他了,不僅做事效率低,噪門還不小。

  這天晚上在小區(qū)里散步,看見大門口的篷子里還亮著燈,一個蒼老的身影若影若現——這不是劉大爺嗎?這么晚了在干嘛呢!

  走進一看,他在清帳了呢,看今天有多少人出入了,體溫是否正常,

  為我們的安全保障。

  “大爺,辛苦了。”我說道。大爺抬起頭,看見是我,愣了一下,我

  清楚地看到了他臉上的皺紋,那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。

  大爺道:“不辛苦,這是我的責任呀!

  大爺平日里顯得很兇,很嚴肅,但對于他來說,這是一種責任,可能我們只能看見他嚴肅的一面,卻看不到他對小區(qū)盡職盡責的一面,只有看見他的全部,才能更好地了解一個人所做的一切呀!

  初三以看見為題的作文2

  每天早晨我都會看到一個老人拿著一個掃帚,身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃著。路上人來人往,每個人都用不同的眼神看著他,有嫌棄的,有關心,有同情但他從來都不在意他們的看法,自己默默的干著自己的工作,為這個城市帶來干凈。

  直到那天上學的時候,我看見他騎著一個三輪帶著他孫子,到了公交車站,那個同學原本是在他爺爺旁邊站著?上瑢W來的時候就故意走開,仿佛是要撇清什么關系似的。我看見這一幕的時候,心里在想你怎么能這樣,那個是你爺爺!”我本來打算過去說一下那個人,可是自己潛意識里有沒有去,認為好像是多管閑事。于是我便沒有去,直到后來我發(fā)現我錯了。

  人本來應該是平等的,只是做著不同的工作而已,但是再卑微,再小的工作也是為這個社會做貢獻,那些自以為是,自認為很高大的人,他們如果沒有了,這些愿意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什么都不是。

  打個比方吧整個城市里都是有錢人,沒有一個清潔工,沒有人想干卑微的工作,全部人都認為自己很高大上!蹦敲催@個城市肯定會消滅。

  當然還有人心。如果一個人連自己的親人都嫌棄,那么這個人不會走太遠的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事,你便會了解很多。還有我也錯了,有時我們應該去多管一下閑事”,當然并不是真正的閑事,我指的是那些違背了道德,法律的事。

  所以呢,在同一個世界,并沒有誰高誰低,不要瞧不起任何人,要用心去看心,用你的內心去看那個人的內心。因為那個人和你同樣是人。

  初三以看見為題的作文3

  我想看見你的笑,不是長大后被壓迫的強顏歡笑,而是和小時候一樣,純真爛漫,只為開心,快樂,甚至只因為笑而笑……

  ——題記

  一個男孩,在地面上,邊踢球邊開心地跑著

  一個男孩,端端正正坐在書桌前,寫著那堆得足有到他頭高的作業(yè)……

  男孩:“哎呀,終于寫完作業(yè)了,可真多。懥艘粋多小時才寫完。走咯,出去玩咯!

  漸漸的,男孩慢慢地長大了,從小學升到了初中畢業(yè)班。

  還是相同的畫面,還是相同的人。

  男孩:“哎呀,作業(yè)怎么那么多,足有十幾張,還不包括一些抄抄寫寫的。都寫了五六個小時了,卻還沒寫完一半!彼谛闹姓跐M腹怨氣的邊吐槽邊寫著作業(yè)指示,一個女人推門而入說:“還沒寫完嗎?效率真低!”男孩盯了女人足有2分30秒,從你拿面無表情的肌肉上,僵硬的擠出了一絲笑容,搖搖頭。爾后,便不去看她,一頭鉆回作業(yè)堆當中去了。

  或許,大家都已經想到了,沒錯,這映照的就是我們自己。我們從那松松垮垮的小書包,變成了很大很沉的大書包。我們從那輕微背著的小擔子,變成了讓我們喘不過氣的大包袱。我們的笑從天真歡樂變成了強顏歡笑……

  或許,有些所謂的70后長輩會說;“想當初,我想讀書還沒有錢讀呢!”然后唧唧歪歪了一大堆。

  或許,有些所謂的80后大哥大姐會教訓道:“想當初,我們不也是這樣子熬過來的?”

  或許,我若有機會,一定會對你們說:“你們沒有資格教訓我們好嗎?70后,沒讀過書就沒資格說話!80后,你真的確定我們的擔子和當時你們的一樣?”

  總有很多人說我們“獨生子!”“養(yǎng)尊處優(yōu)!”“不會吃苦!”;

  而我們對于這種令我們難堪到極點的話語,也只能裝作強顏歡笑——硬扛下來……

  我多么想看見你的笑!

  初三以看見為題的作文4

  身在一個安穩(wěn)的小鎮(zhèn)里,不過是一只井底之蛙,視野狹窄,往往以為,在這種環(huán)境下生活,是最好的——不過,當我目睹了佛山第一峰——皂幕山后,我的觀點有了極大的變化……

  皂幕山似一根擎天柱,支撐著天空的一角。某一天,我準備好行囊,出發(fā)去皂幕山登頂。那登頂的石階是布滿了青苔,有稀疏的、有茂密的,都記載著時間的流逝,正是:時間飛逝石上載,日月積累成史書。但位于城市的登山石階,卻連一點兒青苔的痕跡也找不到。這是為什么呢?也許是每天有人打掃罷,也許是城市空氣太污濁了罷,總之,這問題到底還是得不到解答……

  我登上了山頂,與那“仙氣”交接碰撞,內心升華出了一種從未有過的逍遙自在,如入異界仙都,其景恰似蓬萊仙島,良多趣味……我俯視山下之城鎮(zhèn)——真?zhèn)似螞蟻一般大!除此之外,仿佛天下盡收于我之眼底,我心生一種豪邁而又開放的激情,忍不住在那山頂上振臂高呼,又忍不住想坐下品幾杯鮮茶,品味人生冷暖……我四周被荒蕪干旱的黃土地環(huán)繞著,沒有可以遮擋風雨的屏障,惟有周邊幾棵富有頑強生命力的小樹苗在那里呆呆地立著。太陽光直直地從頭頂射下來,火辣辣的,但當我俯視下面的蔥蔥綠景時,卻感覺身心清涼爽快。

  原來,這世間是如此的大!只是我沒有認識到罷了?匆娏巳绱说拈煷,我就知道自己不過是茫茫世界中的一個小小的生命體罷了,顯得多么的渺小?匆娏俗陨淼拿煨,內心燃起了一把無名的火,燃燒著我小小的內心——我才知道——我只有去發(fā)展自己、開拓自己、充實自己,才能讓自己不會顯得太過于渺小……

  我所看見的風景不一定美,但似乎有一種激情在牽動著我的靈魂,讓我從心底里感慨身邊曾經經歷過的人和事……

  綠色的風景,綠色的情懷,在我心中留下了全新的印記……

  初三以看見為題的作文5

  最近因為有點不舒服便去了趟醫(yī)院,檢查完了沒什么事,但看見的一件事卻讓我感受頗深。

  那是正在排隊的時候,因為隊伍很長站在后面的我好奇地四處張望。醫(yī)院里人很多,但也很有秩序,醫(yī)生和護士都在很認真地工作,幫助一個個病人重獲健康。這時一位中年婦女領著兩個小孩走了進來,手上提著一個包,有點富態(tài)的樣子。那兩個孩子都是男的,自然很調皮,吵吵鬧鬧地玩起了“踩腳”游戲,那婦女也沒管,只是叫了一聲“小心點”。說實話我有點討厭這樣的不安靜,這里是醫(yī)院又不是孩子們玩的場所,難道就不考慮一下別人的感受么?小孩不懂就算了,可母親總能制止一下吧,但讓我更反感的不是這個。

  站了也有點久了,可隊伍依舊像龍一樣長,那位婦女或是有點渴了,從包里翻出了一瓶礦泉水,打開瓶蓋就喝了,可我看見在她拿水的那時掉出了一角錢的紙幣,不多不少,只是一角嶄新的一角錢。喝完水時她看見了,但她沒有撿起來,嘴里呢喃著“一毛錢而已,不要了。”我愣了一下,一毛錢而已?難道就因為它只是單薄的一角錢就不要了,難道一角錢不是錢嗎?那一些一元的,十元的,一百元的,難道不都是由許許多多的一角錢籌成的嗎?或許你說一角錢而已,但那些辛苦的人要付出多少汗水?我剛想去幫她撿起時,一個小男孩已經跑過來撿起了,他走到婦女面前“阿姨,這是你的錢!彼悬c不情愿的接過錢隨后又不情愿的說了聲“謝謝”。我想那男孩是懂事的,他能知道一角錢的重要,至于那位婦女,我不知道她是怎么想的,但我感到了一種人的心態(tài)。

  難道一角錢真的不重要么?不,只是你對它的心態(tài)不同,當今社會有許多的人都是這樣,不愿撿起更不在乎那一角錢,我想,那一角錢其實是最重要的。

  初三以看見為題的作文6

  校園是幾乎每個人都曾到過的地方,而我卻看見了不一樣的校園。

  每當上課鈴打響,便是同學們爭先恐后擠進教室的時候。課堂上,總是充滿著活躍的氣氛,每次老師的舉手投足都會集了全班五十多位同學的目光。有時布置課堂練習,便是一陣埋頭苦干,小聲的討論,就是智慧的碰撞與交融。而當抽查提問時,若是答得精彩,便會博得眾人的掌聲,老師也會大加贊揚;但如果答不上來,不但會受到鞭策,還會得到另一種層次的表揚,積極性固然不減反增,我看見,這有趣的課堂。

  隨著最后一節(jié)課的結束,緊張的課堂就會被同學們的歡聲笑語所替代。這時,同學們便會三五成群地聚在一起。有的同學與別人同讀一本書,同看一份報,雖然看法不相同,但都為增長見識而歡欣。有的則會待在教室與其他人進行輕松愉快的聊天,開始時也許是簡單的一問一答,但四五個回合后便會加入越來越多的人,各種小道消息湊在一塊兒,成了趣味多多的大雜燴,友情的種子也在這里撒下。我看見,這輕松的課后。

  盡管校園有如此之多展示自己的機會,但只有學生們知道,最能把才能發(fā)揮出來的地方是宿舍。比如一位同學會一門樂器,那么這里將洋溢著快樂的歌聲!耙魳肥侨祟惞餐ǖ恼Z言”,即便是旁邊宿舍的鄰居,也會被吸引而來;最精彩的部分是萬籟俱寂時,一位很有才氣的同學總是可以用他精彩風趣的語言來逗樂我們,即便很困的人也會被吸引注意力。我看見,這活潑的宿舍。

  盡管作業(yè)的壓力山大,但我們依舊保持微笑,因為我有一個不一樣的校園,我也走出了不一樣的路,我深愛著我的校園,因為它給了我不一樣的精彩。

  我看見,這不一樣的校園。

  初三以看見為題的作文7

  每次站在陽臺邊看著樓下的大樹,我總會想到,我在等待生命的改變。

  新年前的幾個月,因為防止小偷爬樹上來偷東西,所以就要把小區(qū)大樹的枝葉砍斷。

  那幾天,天空是陰暗的,潮濕的空氣布滿在身邊,一切都是這么的壓抑。而砍樹的機器在轟隆隆地響著,大樹的生命在一點一點流逝著,墨綠色的葉子一片一片地被搖下來。小區(qū)的大樹們都害怕地垂下葉子,似乎想讓人們不去傷害它們,可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉,在陽臺上,看著不斷掉落在地的枝葉,和它們流出的汁水,我為它們感到惋惜,不知道還要多少天才能長回來!

  過了幾天,再往下看,地上鋪滿了被砍下來的枝葉,好像被鋪上了綠毯。而樹兒們都只剩下了光禿禿的身體,有一棵樹全被砍光了枝葉,只剩一根主干像插在地上的柱子孤單地立在那兒!我想:這棵樹肯定活不了了,那些被砍光了的大樹,都活不了了!

  可是樹兒們用它們強大的生命力否定了我的推論!

  樓下的大樹對自己的樣子很是不滿,在最高處,一條小枝上長出了兩片小小的嫩綠的葉子,正努力生長著,舒展著自己的兩片小葉子,去吸收更多的陽光。幾天后,樹上的小枝都長滿了小葉芽,好像春天已經來臨。

  接著,是小路旁的一棵大樹推翻了我的言說,我曾說它全身的枝葉都被砍光了,怎么還能活下去!可是它突破了生命的界限,獲得了“重生”,它好像放棄了自己的舊的身體,在樹根部伸出了一根新的枝條,再向上長葉子,長成像以前那么高大。

  幾個星期后,奇跡來臨了,大樹們都伸出了自己的小枝,太陽也伸出頭來,把陽光照在地上,而空氣也變得清新,一切都是這么美好!

  看見,有時需要等待,第一次你看見的結果并不是不會變的,你必須要等待,等待最好的結果。

  初三以看見為題的作文8

  我喜愛自然,因為我從中看到了許多不同于現代都市的美。

  在那神農架高聳的山峰上,我看見了生機。春天來到了,干褐色的枝芽冒出綠意,召喚山間的動物們出來玩耍,枝條上出現了幾只小鳥,嘰嘰喳喳地跳著、唱著。樹葉日漸繁盛,時常有金絲猴或是長臂猿飛蕩在叢中,不知是在玩耍還是在捕獵。而星羅棋布的野花點綴著綠地,花兒與鳥兒競相爭美,各自都不讓對方。也偶爾有松鼠閃現,在尋找被大雪掩蓋一冬的美味松果。

  在長江那飛速流淌的江水里,我看見了希望。這南方文明的發(fā)源地,已有數萬億年的歷史,孕育了數不勝數的生命。長江水遠流千萬里,水盛時淹沒萬頃,水枯時涓流不竭,它就是有如此博大的胸襟。從遙遠的西方流來,又從低矮的東方溢出,日夜不休。一路滋養(yǎng)的田畝,都已變成濕潤如膏的良田。為世間匯聚水源,帶來無數生命,塑造生的希望。

  在華山直插云霄的山峰上,我看見了堅韌。崎嶇的山路,陡峭的山崖,如此險惡的環(huán)境卻引來文人墨客,為其獻上詩賦。是因為那綠樹吧,那些在石縫中生長的大樹,樹根扭曲著去探尋泥中少得可憐的氨磷鉀,樹干也歪歪扭扭的,卻愈發(fā)粗壯,堅持活了幾百年,如今仍為游人留下一片綠蔭,下凹的峽谷之中也長滿密密麻麻的綠樹,絲毫不比山上差。

  但是,在如今的現代化大都市,水泥蓋住了土地,高樓隔離了樹木,鐵門疏遠了人心。稀少的樹木與鳥鳴失去了原有的生機,人們間的猜忌奪去了希望,貌美的建筑一晃即倒;疑奶炜疹A示人類的未來,渾濁的空氣侵蝕人類的生命。這里,我只能看見死氣、絕望與脆弱,這些我們應從何改變?

  雖身處此地而感到遺憾,但我期望,有朝一日,世界不再昏暗,能讓我欣喜地看見自然界的美在現代城市里顯現。

  初三以看見為題的作文9

  空氣中依舊充滿了溫情,那暖心的'畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當我回想起那一刻,我的心總是微微地悸動起來。

  還記得,那是一個冰天雪地的冬日,冰冷的溫度仿佛要把空氣凍起來似的,平時一向粗糙的柏油馬路,這時卻變得十分平滑,一輛輛奔馳的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時,一輛笨重的貨車引起了我的注意,他行駛的十分緩慢。也不知車上運的什么,用牛皮紙牢牢地掩蓋著。這時車輪突然微微地打滑了,以至于夏水,井道承受不住貨車巨大的重量,坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里,發(fā)出了巨大的聲響。

  貨車上,司機也覺察到了問題,趕緊從車上跳了下來,大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過,我也覺得束手無策,天空飄著鵝毛大雪,顯得格外凄涼和陰冷。忽然一輛商務車停在了他的身邊,車主跳了下來,親切的詢問貨車的司機,還從車上找來工具,事情仿佛有了轉機。慢慢越來越多的人停下來給予司機幫助,他們幾乎都從自己的車里拿出來了扳手,千斤頂和滑輪等修車工具。后來幾十個人一齊發(fā)力,把貨車的一邊舉了起來,并用千斤頂撐了起來。不一會兒,他們就把車抬起來避過了下水道,還給車換了一個新輪胎。貨車換好新輪胎的時候,那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風依舊凜冽,可留下的溫情卻溫暖了許多人的心。

  我的眼睛似乎模糊了,“人間處處有真情!”,我漫步離去,天雖寒冷,但我的心卻不乏溫暖,似乎身上也暖熱了。

  我曾見過許多暖心的事,但這件事確實我印象十分深刻。每當回想到這件事,心中就會有一股暖流輕輕劃過,仿佛在眼前也能看見人與人的關懷之情。

  初三以看見為題的作文10

  又是一年冬天,與往常一樣,我與母親一同回外婆家。鄉(xiāng)間小路交錯縱橫,房屋的墻壁微微泛黃,成群的雞鴨嘰嘰喳喳,樹下的黃牛擺著尾巴。

  我的外婆,傴僂著身軀,站在矮小的臺階上翹首以盼,兩只手疊放在一起,一手緊緊攥著另一手的手指。當她看見我們,臉上隨即綻開了笑容。

  我微笑著回應,這不近的距離,我卻能清清楚楚地看見外婆臉上縱橫的深淺不一的紋路。

  陽光灑在她的頭上,銀白的發(fā)絲傾瀉著縷縷晨光。外婆,您的白發(fā)像雪一樣啊。

  飄香的食物味道從廚房里一陣陣傳出,從門邊探頭進去,外婆拿著鍋鏟翻炒著鍋里的食物。她看到我,笑瞇瞇地說:“這可是你最喜歡吃的,你好不容易回來一次,外婆好好招待你!”

  我最喜歡吃的玉米炒杏仁,各種鮮亮的色彩匯聚在一起,像是聚寶盆一般鮮艷,濃郁的香味配著微焦的杏仁味闖進鼻腔卻一瞬間失去了所有味道。

  我的眼里似乎只有外婆那一頭白發(fā),那是所有的斑斕色彩都無法比擬的顏色。外婆,您的白發(fā)比雪還美!

  坐在板凳上,我忽然想起了兒時與外婆一起釣魚的情景。

  我們一群頑皮的孩子抓著外婆的衣袖輪番撒嬌讓外婆帶我們去玩,外婆無奈地笑著,敗下陣來。

  她坐在河邊的大石頭上,將魚竿插在石頭中間,魚線劃出一道美麗的弧線落入水中,而我們就拿著小石子打水漂,驚擾著水中的魚兒。我們笑著,鬧著,外婆也只是陪著我們笑。

  魚竿猛地晃動起來,外婆利索地一拉竿,魚兒順著線躍出水面,撲騰著身子,濺起一片水花,激起幾圈漣漪。她看著歡呼著大叫著的我們笑得合不攏嘴。那時明鏡一般的湖水旁坐著一位笑得極美的老人。

  “發(fā)什么呆呢,吃飯吧!蓖馄艑⒉藠A到我的碗里,有些嗔怪地說著我。

  外婆的白發(fā)映著窗外的藍天,閃閃發(fā)亮,她為了我們費勁了心思,硬是把青絲愁成了白發(fā)。

  簡陋的小屋里,我看見了外婆潔白的發(fā)絲。外婆,您的白發(fā)更像溫暖的光芒,晶瑩透亮。

  美麗的外婆,歲月請你善待她。

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