寫事作文600字 埋在心底的自豪
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫事作文600字 埋在心底的自豪,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫事作文600字 埋在心底的自豪1
在民族樂器中,我最喜歡的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老師授完課后,夸獎(jiǎng)了我:“進(jìn)步了,反應(yīng)能力還行!”他還鼓勵(lì)我多加練習(xí),就連媽媽也夸我努力了,并對(duì)我豎起了大拇指。
我高興極了,對(duì)自己充滿了信心,雖然沒有表達(dá)出來,但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因?yàn)閷W(xué)二胡光憑愛好是不夠的,還得下苦工夫才行。剛一開始學(xué)的時(shí)候,老師手把手地教我指法———f調(diào)、d調(diào)、g調(diào)……每個(gè)音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分,確實(shí)感覺有點(diǎn)難,不過,我堅(jiān)持下去了。盡管有時(shí)我的作業(yè)也挺多,但我仍然每天抽出時(shí)間練上半個(gè)或一個(gè)小時(shí),你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡!到后來,我學(xué)到了三級(jí)、四級(jí),曲子越來越難了,如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時(shí),要不時(shí)地?fù)Q把,還要注意左右手協(xié)調(diào),不到位就得重來,一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一場(chǎng)師生二胡觀摩比賽,我因?yàn)槟懶,生怕自己拉得不熟而被人取笑,沒敢報(bào)名。結(jié)果,我看比賽時(shí),有好幾個(gè)年齡比我還小,拉得也不比我好的小朋友都報(bào)名參賽了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不會(huì)放過機(jī)會(huì)的!
在期盼中,我終于迎來了另一場(chǎng)藝術(shù)風(fēng)采大獎(jiǎng)賽,參加競(jìng)賽的選手中有彈鋼琴的,有吹長(zhǎng)笛的,有拉小提琴的,等等。我這次參加了少兒組b組的比賽,在舞臺(tái)上表演時(shí),我克服了緊張的心理,非常投入地表演了二胡獨(dú)奏《良宵》,贏得了評(píng)委老師和臺(tái)下聽眾的掌聲,還獲得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
那一刻,一股自豪感在我心中升騰,我終于明白了那句“世上無難事,只怕有心人”的含義,只要勤學(xué)苦練,就沒有做不到的事。
寫事作文600字 埋在心底的自豪2
我是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了,老師都夸我畫得很好。
記得有一次,星期六的下午二點(diǎn)鐘,媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課,我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課?老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫畫,等我畫得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開始上課了,老師說學(xué)線描,于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形,還給我們畫了很多線條,有波浪線、直線、曲線……接著,老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位,它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的圓圈,里面畫上螺旋。再畫它的身子,它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角,。
最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后,老師又讓我們用黑色筆描,這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫,覺得好看極了!最好看的地方是它的小眼睛,因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯邸_@時(shí),老師走過來對(duì)我說:“你畫得非常好,想象力真豐富!這是一幅很有自信的畫!甭犃死蠋煹脑,我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次,我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚,熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說:“條紋可以自己編。”首先,當(dāng)然要定位啦!老師先教我們畫它的輪廓,再畫它身上的條紋。人后,畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次,還要涂顏色,我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好,我心里非常自豪。如今,我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧!我多么棒!
寫事作文600字 埋在心底的自豪3
在炎熱的夏天,我躺在床上,耳邊傳來優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律,既像阿娜多姿的舞女,又像美麗的孔雀,更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。
我非常喜歡吹葫蘆絲,當(dāng)然我自己感覺我吹的也很棒,所以我要給大家說一說我吹葫蘆絲為什么這么好,這么棒呢?
首先,這和我的葫蘆絲老師的良苦用心及我的勤奮努力分不開的。每次上課,王老師都很認(rèn)真仔細(xì)的給我講解樂譜,給我指正指法,不厭其煩的給我講解錯(cuò)誤,讓我一遍又一遍的糾正,直到吹好、吹對(duì)為止。在此,我要深深的感激叫我葫蘆絲的王老師!
其次,我因?yàn)橄矚g吹葫蘆絲,所以我吹葫蘆絲的時(shí)候就特別認(rèn)真,特別愛摳自己的細(xì)節(jié)。比如:我拿起葫蘆絲,先觀察音孔,輕輕地按著音孔,氣息均勻的放開來吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中,連我自己都沉醉其中了。如果,我發(fā)現(xiàn)自己吹錯(cuò)了一個(gè)音符,必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴(yán)格要求下,就這樣反反復(fù)復(fù)的吹了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了一首又一首的曲子。今年暑假,我葫蘆絲還考過了十級(jí),大家都夸我的葫蘆絲吹的好。比如:“趙永煊太厲害了,吹的葫蘆絲可以和老師相比了”,“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學(xué)的?我也想去學(xué)……”贊美的話還有很多很多…….當(dāng)然,我的內(nèi)心是很自豪的!哈哈!
最后,雖然大家都認(rèn)為我葫蘆絲吹得這么好,但是我必須往更高的方向去學(xué)習(xí),必須認(rèn)真地去練習(xí),用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,必須把自豪埋在我的心底……我相信:將來我一定是一位有名的葫蘆絲大師!請(qǐng)為我加油!
寫事作文600字 埋在心底的自豪4
我非常喜歡滑冰。假期里,爸爸媽媽帶我去奶奶家,奶奶家門口有一個(gè)大院子。哥哥走過來對(duì)我說:“我們一起滑冰吧!蔽艺f:“我還不會(huì)滑冰!备绺缬终f:“那你在一旁看著我滑冰!薄昂谩蔽艺f。哥哥有時(shí)直著滑,有時(shí)蹲著滑,還有時(shí)繞過來繞過去,看得我眼花繚亂,我真的很羨慕他。
第二早上,爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好護(hù)膝、護(hù)臂、護(hù)腕、護(hù)手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一開始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我渾身酸疼,累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又想,那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一個(gè)早上的苦練,我終于能跌跌撞撞地自個(gè)兒滑行了。你不知道,當(dāng)我可以獨(dú)立滑向前方時(shí),我的心里別提有多高興了!
第三天早晨,我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了,于是我便來到室外,嘗試著滑坡。上坡的時(shí)候還好,我成功到達(dá)了,可下坡就沒那么幸運(yùn)了,下坡時(shí)我乘興只往前沖,可是因?yàn)闆]有掌握好下滑的平衡技巧,結(jié)果被一個(gè)小石子絆倒了,幸虧我戴好了護(hù)具,才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來,然后哥哥就教我下滑時(shí)應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃,以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我的滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂的小燕子,滑翔在蔚藍(lán)的天空。
世上無難事,只怕有心人。其實(shí),不但學(xué)滑冰這樣,學(xué)習(xí)任何知識(shí)、技能,都是一樣的道理,只要下定決心,不怕困難,堅(jiān)持不懈,沒有克服不了的困難,沒有攀登不了的困難。
寫事作文600字 埋在心底的自豪5
我有一個(gè)埋在心底的自豪,今天,我想把這個(gè)自豪分享給大家,那就是:我學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴有了小小的收獲。
說到學(xué)彈手風(fēng)琴,還要從我在幼兒園說起。我是從幼兒園大班開始學(xué)彈手風(fēng)琴的。當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的有十幾個(gè)小朋友,我們?cè)谳o導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,是從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的。但是,我可以自豪地說,只有我一個(gè)人一直“跑”到現(xiàn)在,還取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。先是從一開始的小的表演,到獲得手風(fēng)琴演奏的水晶杯,再到丁鵬手風(fēng)琴年度的大表演、考取手風(fēng)琴的三級(jí)證書,這些一直都是埋在我心底的自豪。
當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)手風(fēng)琴演奏的過程中,也曾遇到了許多困難,如抱著那么大的一個(gè)手風(fēng)琴,常常壓得腿麻,左右手腕也會(huì)酸酸的;還如,要背那些老長(zhǎng)老長(zhǎng)的樂譜,總會(huì)感到枯燥;……記得有一次,我剛寫完作業(yè),實(shí)在是太累了,想躺下來休息一會(huì)兒,但是,爸爸媽媽都要求我練習(xí)彈手風(fēng)琴,由于老是這樣,我當(dāng)時(shí)心里就蹦出一個(gè)詞:不彈了!于是,我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“做什么事都要堅(jiān)持到底,才能成功。”但是,我還是不肯學(xué)了,想放棄。
說來也奇怪,當(dāng)晚我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里聽到有人告訴我:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”我細(xì)細(xì)一想,是的,堅(jiān)持就是抵制安逸,堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持就是經(jīng)受磨煉!于是,第二天早上,我對(duì)媽媽說:“我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴!”
一路走來,在學(xué)習(xí)手風(fēng)琴上,有了一些喜悅,也就是埋在我心底的自豪吧,今天與大家分享了。我還想說的是:“我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,都會(huì)有遇到荊棘,有時(shí)還會(huì)跳出攔路虎,但是,我們大家不能害怕它,我們要用自己的勇敢,用自己的智慧,用自己最強(qiáng)的實(shí)力,就一定能戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們?nèi)〉煤芎玫某煽?jī)的時(shí)候,我們將會(huì)是多么的喜悅,多么地有成就感啊!到那時(shí),我們就可以為自己自豪!”
寫事作文600字 埋在心底的自豪6
我是一個(gè)愛下象棋的男孩,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過電腦,這讓我感到非常自豪,但是,你知道嗎,在這次勝利背后,我付出了多少努力?
記得一年級(jí)學(xué)象棋的時(shí)候,才學(xué)了幾節(jié)課,我就被奧妙無窮的棋盤深深地吸引了?杉依餂]人會(huì)下,我只得跟電腦對(duì)戰(zhàn),我心想:電腦肯定不如人腦聰明,可下了幾盤后,我發(fā)現(xiàn),就憑我這點(diǎn)兒小技能,根本戰(zhàn)勝不了它,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“要勤動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步!
聽了媽媽的話,我趕快找了兩本棋書,看了起來,我隨便翻了幾頁,背了幾招,就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時(shí)的我根本不把電腦放在眼里,心想:這回電腦總該輸了吧。一會(huì)兒,“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的失敗了,它好像在說:“哈哈,學(xué)了這幾招就想打敗我,沒門兒!卑Γ矣值没伊锪锏亟邮墁F(xiàn)實(shí)了。我沮喪極了,直怨自己愚笨。這時(shí),媽媽的話又點(diǎn)亮了我:“讀書哪能三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要持之以恒!庇谑牵议_始認(rèn)真地鉆研象棋。兩星期后,我看完了兩本書,終于有點(diǎn)開竅了。
又一次坐在電腦前,我充分利用所學(xué)到的知識(shí),闖五關(guān),斬六將,終于,我聽到了期待已久的掌聲,電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高,媽媽走過來,笑了。我的心比吃了蜜還甜,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界,我在心里默默地說:“我真棒”。
雖然,我戰(zhàn)勝了電腦,但那還是初級(jí)階段的,后面,還有很多級(jí)別等著我去挑戰(zhàn)呢,這也讓我意識(shí)到自己有很多不足。只有勤動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),才能擁有自己的一技之長(zhǎng)。
寫事作文600字 埋在心底的自豪7
我是一個(gè)活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊(cè)。終于我在畫畫方面有了小小的進(jìn)步。
有一次,老師讓我畫素描,一個(gè)小正方體,這很簡(jiǎn)單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么。≌襟w哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個(gè)兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實(shí)。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時(shí)間,!10點(diǎn)了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,但我一直堅(jiān)持繪畫。
還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對(duì)了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。
畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
寫事作文600字 埋在心底的自豪8
我是一個(gè)多才多藝的女孩。其中,畫畫是我最自豪的特長(zhǎng)。
我從幼兒園中班起就開始學(xué)畫了。記得第一次學(xué)畫時(shí)畫的是幾只小雞。不管我怎么畫,總是畫得很難看。我很著急:“咦,怎么老是畫不好呢?真煩,真煩!”我在心里不停地埋怨著。教我畫畫的陳老 師非常耐心地握著我的小手,一筆一筆地教我怎么畫。
這就樣,我的畫技一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。蠟筆畫學(xué)完了,學(xué)畫水粉畫;水粉畫學(xué)完了,學(xué)畫線描畫。線描畫學(xué)完時(shí)剛好上兩年級(jí),那時(shí)就開始學(xué)素描了。素描非常難。起先,我畫的線條總是歪歪扭扭的,自 己看著都別扭。但媽媽說:“不用急,要慢慢來。一口吃不成一個(gè)胖子嘛。”于是,我堅(jiān)持著,努力著。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在畫的素描線條比較細(xì)致了。自己看著美麗的畫,心里也非常開心。
在課余時(shí)間,我會(huì)拿出一張白紙,去臨摹書上的畫。于是,我的畫技又提高了許多。媽媽把我畫的畫拍下來,放在電腦上,通過發(fā)電子郵件去投稿。報(bào)社的主編非?粗匚业漠嫞业漠嬕惨虼私(jīng)常發(fā)表 在報(bào)紙上。告訴你吧,我現(xiàn)在發(fā)表的畫差不多有40幅了。
今天,我把這學(xué)期開學(xué)以來發(fā)表的6幅畫帶到班級(jí)里。因?yàn)橹炖蠋熣f,每發(fā)表一幅作品就可以換一個(gè)“金蘋果”貼在教室里的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這張紙上。你可知道,這“金蘋果”是很難得到的。做作 業(yè)得一個(gè)“優(yōu)秀☆”,只能得一個(gè)“青蘋果”;得五個(gè)“青蘋果”才能換一個(gè)“紅蘋果”;三個(gè)“紅蘋果”才能換一個(gè)“金蘋果”。而我今天,“嘩嘩嘩”,直接貼了6個(gè)“金蘋果”!每當(dāng)我貼一個(gè)“金 蘋果”時(shí),同學(xué)們就在底下發(fā)出“哇——”的驚嘆聲。
聽著大家的叫聲,我的心底涌起自豪的波濤。啊,畫畫帶給我無窮的歡樂,畫畫帶給我無比的自信,畫畫是埋在我心里的自豪!
寫事作文600字 埋在心底的自豪9
我是一個(gè)活潑,快樂的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。
這一天,天氣晴朗;藍(lán)天,綠樹,白云,顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌,花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動(dòng)中心時(shí),我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑,耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生,教他們發(fā)球,擋球。。∥叶嗝聪氤蔀樗麄冎械囊粏T呀!這時(shí),爸爸走過來說:“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天,我開始學(xué)習(xí)乒乓球,老師說:“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板,隨后學(xué)習(xí)發(fā)球,最后要學(xué)會(huì)擋球,其次還要考慮還擊。”說罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個(gè)抓板的示范;接著說:“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢(shì),頓時(shí)成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說:“你的動(dòng)作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說,我便想,我一定也要做到像老師說的那樣!后來,我終于練成了你老師說得那樣。之后,我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功,最后,我又開始學(xué)反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結(jié)果,老師一個(gè)疏忽,球就被我打過了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說:“我竟然敗給了自己的學(xué)生,真是青出于藍(lán)呀!”
如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵(lì)我,才能讓我擁有今天的成就!
這就是我埋在心底的自豪!
寫事作文600字 埋在心底的自豪10
我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了,最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。
在我6歲的時(shí)候,媽媽見我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學(xué)畫,剛開始學(xué)兒童畫,那時(shí),我總是毫無目的地亂畫,老師批評(píng)了我,我感到很自卑;氐郊依铮腋嬖V媽媽:“學(xué)畫畫太難了,我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在條件好了,哪能不學(xué)一技之長(zhǎng)呢?于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫畫,終于功夫不負(fù)有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂的獨(dú)角仙蟲》被評(píng)為 三等獎(jiǎng),還頒發(fā)了榮譽(yù)證書,特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風(fēng)下雨,每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí),功夫沒有白費(fèi),我 在水粉畫參賽中,得了一個(gè)三等獎(jiǎng),還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從今年開始,我練習(xí)素描,我認(rèn)為素描很難,學(xué)起來很枯燥無味,但我沒有放棄,媽媽說:“學(xué)好了素描,對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助!庇谑,我更加堅(jiān)定了學(xué)好素描的信心,直到現(xiàn)在,我仍然 學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報(bào)上,有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍悺翁}卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標(biāo)起框架,掛在教室里, 后來,教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是,直到現(xiàn)在我還沒有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),我好期待哦!但媽媽說;“只要肯攀登,總有一天會(huì)成功,假如你不去爭(zhēng)取,絕對(duì)沒有收獲。”我的畫一天比一天好,一張比一張有進(jìn)步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學(xué)習(xí)中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福啊!
寫事作文600字 埋在心底的自豪11
夏日的傍晚,一有時(shí)間,我就躺在爺爺?shù)奶僖紊希]著眼睛欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田,媽媽總笑我在自我陶醉,我雖然嘴上不說,可是心里卻自豪極了。
我是在為自己自豪,因?yàn)檫@磁帶是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄的。這下你知道吧,彈古箏是我的特長(zhǎng),是的.,我是一個(gè)熱愛藝術(shù),癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藰s譽(yù)與夸獎(jiǎng)!
記得當(dāng)初爸媽送我去學(xué)古箏時(shí),還是“小毛孩”的我充滿好奇地聽老師講課,這才知道學(xué)琴首先要記弦。媽呀,記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以,但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,并且還要將這個(gè)音彈出來,我覺得簡(jiǎn)直難于登天!可是我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸媽媽好好學(xué),又怎么能放棄呢?于是我硬著頭皮去對(duì)付,日復(fù)一日手指彈破出血了,指頭僵硬,起了老繭裹上了膠布……但讓我開心的是我終于能彈出一個(gè)個(gè)音符了,而且還能將它們連奏成曲子!老師表揚(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我伸出了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此愛上彈古箏了。我也明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
漸漸地,我能上臺(tái)表演啦。就說每屆校園藝術(shù)節(jié)吧,我都會(huì)獻(xiàn)上一首古箏曲,也都能換來老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我的眼前似乎出現(xiàn)了人與臺(tái)風(fēng)搏斗的壯觀場(chǎng)面,于是手指越撥越快,左右手在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,營造出強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)的驚險(xiǎn)陣勢(shì)。我仿佛成了戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)大軍中的一員,完全沉浸在一種雄壯的氣魄之中,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,步步高昂,時(shí)而喜悅抒情,委婉連綿……大弦嘈嘈,小弦切切,我的身子也跟著節(jié)奏晃動(dòng),當(dāng)我以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被掌聲包圍!
如今,我已考過了古箏八級(jí),但是我不驕傲,我把自豪悄悄地埋在心底,并向自己提出了更高的要求。朋友,你是否愿意為我喝彩呢?
寫事作文600字 埋在心底的自豪12
今天和往常一樣,依然是早上五點(diǎn)半起床,6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。換好衣服后,來到泳池,做好準(zhǔn)備練習(xí)后,教練向我們宣布了一件事:“二十天后,我們要去哈爾濱參加省運(yùn)會(huì)選拔賽,大家要做好心理準(zhǔn)備,這是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)也是對(duì)你們成績(jī)的一次檢驗(yàn)。”聽到這個(gè)消息,我心里興奮不已,終于可以展示自己了。
經(jīng)過了進(jìn)二十天的緊張訓(xùn)練,到了比賽的前一天,游泳館租了兩輛大客車,承載著教練員和我們小運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想出發(fā)了。經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā),來到賽場(chǎng)的場(chǎng)館。
今天的比賽,我一共參加了五場(chǎng)比賽,成績(jī)基本都在前三名以內(nèi)。
讓我最自豪的還要數(shù)第三場(chǎng)比賽。比賽中我遇到了我們隊(duì)里最強(qiáng)的一個(gè)選手,他是我們隊(duì)里的第一名,對(duì)他的實(shí)力我是有所了解的,所以和他一起比,還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進(jìn)行著,就在我落后的時(shí)候,聽到場(chǎng)外的觀眾席上有一個(gè)鏗鏘有力的聲音在大聲的喊:“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
好,我一定要取得出現(xiàn)權(quán),我下定決心靜下心來,這時(shí)腳底的水花變成風(fēng)火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地游著,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我往旁邊瞄了一下我的對(duì)手,我終于超越了他!我以第一名的身份進(jìn)入下一組的決賽。這次比賽雖然結(jié)束了,但我今后一定要努力訓(xùn)練,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
相信功夫不負(fù)有心人,雖然我平時(shí)貪黑起早的訓(xùn)練,別人還在溫暖的被窩里的時(shí)候,我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂,游泳讓我得到了鍛煉,這種快樂和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來,游泳還將是我最自豪的一項(xiàng)技能!
寫事作文600字 埋在心底的自豪13
每當(dāng)我想起那件事,心里總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午, 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見前方藥鋪一群外國人正朝著我們走過來,友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來,我用剛學(xué)會(huì)的英語跟他們進(jìn)行交談,我這叫做:王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久,便"下崗"了。外國朋友用流利的英語說出了他們需要的東西。我傻了,呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了,突然,我看見了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦,像見到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動(dòng),打開了電腦中的金山譯文,便馬上把自己想說的話用中文輸入進(jìn)去,再翻譯成英文了。外國朋友也似乎也明白了我的意思,用電腦把話打了進(jìn)去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過去了,一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同,一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我,向我投來了贊許的目光,他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對(duì)我說:"中國......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間,我驕傲了,我覺得自己比平凡人高了一檔次。
我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人,每個(gè)人都有失敗的一面,只有我們從成功中汲取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中汲取教訓(xùn),方能成功!
寫事作文600字 埋在心底的自豪14
埋在心底的自豪 我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的陽光男孩,尤其喜歡球類運(yùn)動(dòng),足球,籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術(shù)了! 記得那是去年的暑假,我和小伙伴們?cè)谝粋(gè)足球場(chǎng)踢球。因?yàn)槲液臀业年?duì)友都是新手,和對(duì)手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門,弄得我們手忙腳亂。我心想:再這樣下去,也不是個(gè)辦法,得想個(gè)計(jì)策。于是我們商量了一下。擺出了a隊(duì)形,發(fā)球了,我高喊一聲:“沖啊!”大家便按計(jì)劃行事。
我與余天同配合沖鋒,其他人退在后面防守,就這樣在大家的配合下,我輕松地過了對(duì)方的幾個(gè)新手,心里暗自高興,可是我還沒笑出聲來就遇上難題了,下面幾個(gè)老手我該怎么過呢?他們可是踢球的高手阿!唉,沒辦法了,只得硬碰硬了,我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯(cuò)的腳步迷住他,使他站立著不動(dòng),看著我,最終被我的方法給迷住?墒撬坏珱]中招,還跟著我的腳步跳起了舞。又沒法子了,只好再試一個(gè)新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢,球騰空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速繞到他身后,搶球直奔球門,眼看球門就在眼前了,我一邊奔跑,一邊使出最大的力氣抬起右腳,對(duì)準(zhǔn)球門的方向來了個(gè)“神速飛球”,球以最快的速度直飛球門,像一個(gè)飛龍。守門員不知躲到了哪里。“嗖”的一聲,球進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員們沸騰起來了,紛紛跑來向我擊掌祝賀。
就這樣經(jīng)過我們的努力,幾個(gè)回合后,我們最終取得了勝利。 怎么樣?我的球技是不是很厲害?我喜歡踢球,更享受踢球勝利后的自豪感。
寫事作文600字 埋在心底的自豪15
我是一個(gè)喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦,從三歲時(shí)背的唐詩宋詞,到現(xiàn)在背的課文演講,我哪次不是成功得獎(jiǎng)?雖然從外表看,我像是一個(gè)又笨又胖一點(diǎn)兒也不聰明的小女孩,但實(shí)際上卻沒你想得那么糟。
記得有一次,老師要在班級(jí)里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來演講比賽。頓時(shí),班級(jí)里嘰嘰喳喳的炸開了鍋,有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地?fù)]手,用自己的行為告訴別人:我寧死也不去。有的同學(xué)還在猶豫不決,一會(huì)兒把手舉起來,一會(huì)兒又膽怯的把手縮了回來。這時(shí),我自告奮勇的舉起了手,一時(shí)間,班級(jí)里鴉雀無聲,老師用欣賞的眼光看看我,便決定讓我去演講。
回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,趕緊讓爸爸給我寫演講稿,等稿子寫好了,我立刻就以最快的速度背了起來,可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一氣,就把稿子摔到了地上,指著稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒,好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“唐昕,你怎么啦?你對(duì)著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講,你就要為你的選擇付出代價(jià)!光在這說有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回,我不一會(huì)兒就把稿子背完了。
演講的這天到了,輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,我先深深地呼出了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)開始了朗誦。我朗誦得抑揚(yáng)頓挫,富有感情。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次的演講比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。
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