下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字1
我有一個(gè)非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結(jié)束。看到他在看書,我去看他在讀什么書。原來(lái)是一本象棋書。"給你,快點(diǎn),你剛學(xué)了一個(gè)新把戲。"“這個(gè)。好吧,就一套!”
“吃飯時(shí)下棋”
我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說(shuō)第一步是什么?如果是這樣的話,我怎么去那里……”吃了30分鐘,幾乎什么都沒(méi)說(shuō)。不能說(shuō)下一個(gè),你猜怎么著?窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么樣,他就說(shuō):“你帶象棋來(lái)了嗎?”“不!”我不好意思說(shuō)。我想:我沒(méi)聽說(shuō)病人還帶象棋。他媽媽帶來(lái)一個(gè)包,沒(méi)說(shuō)什么就走了。打開袋子看看,這是國(guó)際象棋!疤昧,我會(huì)下棋!”"但是你手里拿著瓶子嗎?"“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”
最后,胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學(xué)象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時(shí),他會(huì)說(shuō)如果我能成為他的陪練會(huì)有多好。我也能觸摸到光。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字2
今天早上,爸爸領(lǐng)我到龍?jiān)春憻挕?/p>
到了龍?jiān)春矍暗拿谰笆刮殷@呆了:翡翠般的草坪上種著五彩繽紛的花朵;柳枝垂在水面上,蕩起粼粼的波紋……美麗的風(fēng)景讓我驚嘆不已。
我們走到棋桌前,桌上星羅棋布地?cái)[放著黑白兩色棋子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“咱們比賽下五子棋吧?”
“行啊,開始吧。”爸爸邊說(shuō)邊坐下。
我也坐了下來(lái),一副勝利在握的樣子。
可比賽開始不久,我就愁眉苦臉的了,你問(wèn)我為什么?還不是因?yàn)檫@個(gè)“對(duì)手”太強(qiáng)大了嘛!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就把我的意的心情給壓下去了,我絞盡腦汁也想不出該怎么走。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,突然,爸爸神秘地一笑:“這回我肯定贏,要不要我教你?”
“教我你就贏不了了呀!”我有點(diǎn)奇怪。
“可是我還有別的贏棋呀,”爸爸得意地笑了,“你說(shuō)吧,愿不愿意呀?”
“愿意!”我也笑了。
爸爸給我講了講,我明白了,下棋也是有方法的:看自己的棋的同時(shí),還要看別人的棋,要善于發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造可連接的空點(diǎn),使自己的棋有了兩頭堵時(shí),對(duì)方堵不過(guò)來(lái)了,就很有可能勝利。
雖然這盤棋我輸了,但是這次下棋讓我懂得了許多知識(shí),所以我仍然很開心!
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字3
記得上一次,我犯了一件錯(cuò)事,因?yàn)椤翘,我在家閑著無(wú)聊,于是,求著媽媽陪我下象棋。媽媽答應(yīng)了,我真興奮無(wú)比!
開始下了,媽先出炮,我馬上出馬。突然感到不妙,媽媽把另一個(gè)炮往下移了一格,我馬上看出了,媽媽要使用雙炮連環(huán)。
“媽媽,你上當(dāng)了!哈哈!”我大喊,把帥往士的位置移一移。媽媽竟然沒(méi)有驚動(dòng),而是非常淡定地說(shuō):“嗯,嗯!蔽乙苫蟛唤獾叵,這是為什么呢?我馬上出車,把車放在兵的后面,媽媽還是很淡定地保衛(wèi)將軍。我把車移到將軍面前,媽媽不慌不忙地用象保護(hù)。我懂了,千千萬(wàn)萬(wàn)不能吃象,一吃象,車的小命就沒(méi)了,干脆吃小兵吧。我這么想著,把車移到了兵的旁邊,媽媽還是不慌不忙地保衛(wèi)將軍。我把它中間的兵全部吃了。突然,我想了想,媽媽的車怎么不走呀?算了,管她呢?咦,媽媽的象呢?它在車的前面。對(duì)了,這是殺掉象的大好時(shí)機(jī),我把象給殺了。媽媽又把另一個(gè)象放在車后面,我認(rèn)為媽媽要報(bào)仇吧。我把象給吃了,不對(duì),媽媽不會(huì)過(guò)來(lái)送死的呀?
果然,媽媽把我的車給吃了?,真倒霉呀。
這時(shí),媽媽說(shuō)弟弟醒了,起身去帶弟弟了。我想了想,對(duì)了,把媽媽的好子,比如車、馬、炮都移到別的沒(méi)用的格子里去了,我不就勝了嗎?對(duì),就這么做,我認(rèn)真地移過(guò)來(lái)移過(guò)去,終于在媽媽出來(lái),哈哈一笑,接著下……
真是道高一尺魔高一丈,媽媽還是把我給弄輸了。
接下來(lái),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果作弊了,那你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字4
今天下午,我跟媽媽去買東西,媽媽說(shuō)可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進(jìn)玩具區(qū),找到很久很久一直想買的象棋。
我喜歡象棋,下棋好像是將軍指揮軍隊(duì)打仗一樣。我想象諸葛亮一樣,一邊搖著扇子一邊下著棋,就能輕輕松松打敗敵人。在太武山上延平郡王鄭成功觀兵奕棋處的大石洞旁邊有一張石頭桌子,上面刻著一個(gè)棋盤,我坐在石頭椅上想象著鄭成功一邊下棋,一邊練兵的樣子,我想有一天我也能和他們一樣有超人的能力,輕輕松松地打敗敵人。
一開始,媽媽教我下象棋的規(guī)則和玩法,要我好好練習(xí)。我常常找姐姐下象棋,每次我都輸?shù)脩K不忍睹,姐姐覺(jué)得和我玩象棋很沒(méi)挑戰(zhàn),不想陪我玩象棋。后來(lái),我找到一個(gè)好方法練習(xí)我的象棋。我自己扮演兩個(gè)人,自己和自己下象棋,“楚河”、“漢界”、“觀棋不語(yǔ)真君子”、“起手無(wú)回大丈夫”的標(biāo)語(yǔ)陪著我。我好高興,因?yàn)槲也槐氐冉憬,放學(xué)回家,寫完功課,我就拿出象棋自己當(dāng)“黑軍”的大將軍,也當(dāng)“紅軍”的大統(tǒng)帥。有時(shí),“黑軍”是贏家,把“紅軍”打得落花流水,有時(shí),“紅軍”大獲全勝,殺得“紅軍”片甲不留,不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸,我都好快樂(lè)!
現(xiàn)在,我找姐姐挑戰(zhàn),雖然還是輸給姐姐,但是姐姐說(shuō)我已經(jīng)開始進(jìn)步了,我好高興,我要一直練習(xí),不斷練習(xí),我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王!
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字5
因?yàn)槲沂且粋(gè)很好玩的人,寒假里,我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng),有一天爸爸忽然問(wèn)我:“孩子,你現(xiàn)在只知道玩,長(zhǎng)大后怎么辦啊?”我想也沒(méi)想就回道:“長(zhǎng)大了在說(shuō)吧!”
吃完中飯后爸爸忽然拿出一副棋來(lái)對(duì)我說(shuō):“下棋不?”,我回道:“好啊!”一場(chǎng)有趣的棋賽開始了!剛開始,我們不分勝負(fù),后來(lái),我因沒(méi)看下幾步該怎么走就輸了。輸了后我有點(diǎn)不服氣,就要求爸爸在來(lái)一盤,爸爸答應(yīng)了,不過(guò)提出了一個(gè)要求:下完這盤棋后必須說(shuō)出上盤棋錯(cuò)在哪里。我爽快的答應(yīng)了。由于上次的失敗,讓我吸取了教訓(xùn)。我小心翼翼的走著每一步棋,每當(dāng)落子時(shí)我都會(huì)思考下幾部該怎么走,終于,“黃天不負(fù)有心人”“戰(zhàn)局”有驚無(wú)險(xiǎn)的被我收服了!哈哈!連爸爸也敗在我的手下,我高興的都能蹦上天了。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在的勝利并不帶表以后的勝利,你的人生就如這下棋一樣,上局,你輸了,原因很簡(jiǎn)單,就是你只看前一部的勝利而不去想下一步你該怎么辦;現(xiàn)在你只知道玩的的話以后你就會(huì)在失敗中成長(zhǎng),所以你從今以后得加油哦!”我聽了爸爸的話后心里不是滋味,剛才的得意也不知跑哪去了。
后來(lái),爸爸有事出去了,我一個(gè)人在家想了很久“是!”爸爸說(shuō)得對(duì),“人生如下棋,走一步就應(yīng)該想想下幾步,”多么富有哲理的話啊,在我以后的成長(zhǎng)道路中,這句話將會(huì)成為我的座右銘,陪伴我的一生!
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字6
我們班里有一位下棋高手,我們都稱他為下棋達(dá)人,他就是李楊涵,它什么棋都會(huì)下,圍棋、象棋、軍棋、跳棋、五子棋,只有你想不出來(lái)的,沒(méi)有他不會(huì)下的。
三年級(jí)時(shí),一位同學(xué)帶來(lái)象棋和陸戰(zhàn)棋。中午,李楊涵就和那位同學(xué)殺將起來(lái),我和另外幾個(gè)同學(xué)在旁邊觀戰(zhàn),一開始李楊涵直接用炮吃了他的馬?李楊涵邊落子邊說(shuō)道:“沒(méi)有比馬再好用的棋子了!彼运米约旱膬蓚(gè)炮,換了對(duì)方的兩匹馬,比賽一直到結(jié)束,雙方交戰(zhàn)都異常激烈,最后李楊涵一點(diǎn)也不含糊,干脆利落地把對(duì)方“干掉”了。
接下來(lái)又有同學(xué)向他挑戰(zhàn),幾個(gè)回合之后,挑戰(zhàn)者就甘拜下風(fēng)了。陸戰(zhàn)棋是我最拿手的,我一直摩拳擦掌,之后和李楊涵對(duì)弈上了。一開始我不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,幾招過(guò)后,我們雙方都折損不少。又過(guò)了一會(huì)兒,我和李楊涵的棋都所剩無(wú)幾了,緊要關(guān)頭,我用軍長(zhǎng)拿到了軍旗,勝利在望了,李楊涵仍然鎮(zhèn)定自若!斑@李楊涵的陸戰(zhàn)棋也不過(guò)如此!蔽以谛睦镄÷曕止。正所謂棋盤如戰(zhàn)場(chǎng),千萬(wàn)不可輕敵,正當(dāng)我自鳴得意之時(shí),李楊涵突然用“炸彈”把我的軍長(zhǎng)炸死了。他這招這反敗為勝讓我不得不服。
還有一次科學(xué)課上,科學(xué)老師也會(huì)下象棋,據(jù)說(shuō)也是棋藝了得,趁著課間休息的空,老師就提議和李陽(yáng)韓下一場(chǎng)。比賽是三局兩勝,前兩局,李楊涵和老師都各勝了一局,最后一局決勝局開始了,李楊涵以自己的智慧戰(zhàn)勝了老師。老師說(shuō):“真是后生可畏呀!”
這就是我們班的有名的下棋達(dá)人——李楊涵。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字7
我經(jīng)常和表哥下棋,從下棋技術(shù)來(lái)看,平時(shí)下棋我總是輸,表哥的水平比我高?墒墙裉,我出乎意料地勝利了。
一開局我和表哥都是防守陣勢(shì),正在僵持不住不下時(shí),我突然想起調(diào)虎離山之計(jì),便靈機(jī)一動(dòng),用一個(gè)車把表哥的車、 馬、炮牽制住了。果然,表哥走進(jìn)了埋伏圈中,我心理暗暗高興。接著,我用右邊的車對(duì)掉了他的車。表哥知道中計(jì)了,連信心也沒(méi)有一點(diǎn)。還沒(méi)等表哥反應(yīng)過(guò)來(lái),我又用右邊的炮打掉他的馬,表哥只有被動(dòng)應(yīng)付,走了一個(gè)兵,然后,我用炮和右角上的馬吃掉了他的炮。這時(shí)主動(dòng)權(quán)牢牢地掌握在我手中,表哥可用車、馬、炮圍住了我的車,我想:“這次車難保住了!蔽<睍r(shí)刻,我想起了圍魏救趙的故事,馬上用炮和連環(huán)馬將表哥的老將團(tuán)團(tuán)圍住。表哥見他的來(lái)將有危險(xiǎn),只好把車撤回去保護(hù)老將。此時(shí),表哥已無(wú)回天乏術(shù),他的來(lái)將已被我的.車、馬、炮圍得無(wú)路可走了,最終連老將也實(shí)在保不住,被我的車打掉了。
因?yàn)槲疑朴趧?dòng)腦筋,而且又運(yùn)用了靈活的作戰(zhàn)技術(shù),這才贏了表哥這一次勝利。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字8
每個(gè)人都有許許多多的優(yōu)點(diǎn),我也有我的優(yōu)點(diǎn),最讓我自豪的就是我圍棋下得還不錯(cuò)。
記得有一次,那是我第一次參加比賽。雖然一開始我十分緊張,但是我第一局輕輕松松的戰(zhàn)勝了對(duì)方,使我緊張的心情平靜了下來(lái)。我?guī)е届o的心情開始了第二局,這局的對(duì)手非常強(qiáng)大,不過(guò),我依然打敗了對(duì)方。最終,我以五勝兩負(fù)奪得第三名。
還有一次,在滁州地區(qū)的比賽。那一次,我發(fā)奮圖強(qiáng),做出驚人的表現(xiàn)。第一局,我的對(duì)手很弱,被我打敗。前五局我都順利的戰(zhàn)勝了對(duì)方,但是,第六局真是有驚無(wú)險(xiǎn),這一局,對(duì)手是強(qiáng)大的陳思俊博,也是我們棋苑的,我們對(duì)彼此的下發(fā)很了解,所以我沒(méi)有緊張,而是心情平靜,最后,我以“半目”取勝,擊敗陳思俊博。當(dāng)時(shí),我興奮地跳了起來(lái),那種喜悅感都不能用語(yǔ)言表達(dá)。最后一局,“棋王”爭(zhēng)霸賽,我再次取勝。這次比賽,我以七連勝奪得第一名,獲得“棋王”稱號(hào),那種激動(dòng)的心情無(wú)以言表。
這兩次比賽,我獲得的成績(jī)讓我明白了。要想獲得的多,就要付出的多,才能做到“功夫不負(fù)有心人”。當(dāng)然,小小的成績(jī)只是暫時(shí)的,不能讓它成為“蝸牛的獎(jiǎng)杯,”而是激勵(lì)我走的更遠(yuǎn)。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字9
因?yàn)槲沂且粋(gè)很好玩的人,寒假里,我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng),有一天爸爸忽然問(wèn)我?
“孩子,你現(xiàn)在只知道玩,長(zhǎng)大后怎么辦?”我想也沒(méi)想就回道?“長(zhǎng)大了在說(shuō)吧!”吃完中飯后爸爸忽然拿出一副棋來(lái)對(duì)我說(shuō)?“下棋不?”我回道?“好!”一場(chǎng)有趣的棋賽開始了!剛開始,我們不分勝負(fù),后來(lái),我因沒(méi)看下幾步該怎么走就輸了。輸了后我有點(diǎn)不服氣,就要求爸爸在來(lái)一盤,爸爸答應(yīng)了,不過(guò)提出了一個(gè)要求?下完這盤棋后必須說(shuō)出上盤棋錯(cuò)在哪里。我爽快的答應(yīng)了。由于上次的失敗,讓我吸取了教訓(xùn)。我小心翼翼的走著每一步棋,每當(dāng)落子時(shí)我都會(huì)思考下幾部該怎么走,終于,“黃天不負(fù)有心人”“戰(zhàn)局”有驚無(wú)險(xiǎn)的被我收服了!哈哈!連爸爸也敗在我的手下,我高興的都能蹦上天了。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)?“孩子,現(xiàn)在的勝利并不帶表以后的勝利,你的人生就如這下棋一樣,上局,你輸了,原因很簡(jiǎn)單,就是你只看前一部的勝利而不去想下一步你該怎么辦;現(xiàn)在你只知道玩的的話以后你就會(huì)在失敗中成長(zhǎng),所以你從今以后得加油哦!”我聽了爸爸的話后心里不是滋味,剛才的得意也不知跑哪去了。后來(lái),爸爸有事出去了,我一個(gè)人在家想了很久“是!”爸爸說(shuō)得對(duì),“人生如下棋,走一步就應(yīng)該想想下幾步,”
多么富有哲理的話啊,在我以后的成長(zhǎng)道路中,這句話將會(huì)成為我的座右銘,陪伴我的一生!
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字10
有一次,在電視上我看到了“象棋王”,我想我要是“象棋王”就好了。于是,我決定學(xué)會(huì)下棋。
可是誰(shuí)教我呢?對(duì)了,爺爺!爺爺可是下棋的高手,于是我立即跑到爺爺家里讓他教我下棋。
到了爺爺家,我立即叫他出來(lái),他先教我擺棋。前面五個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)擺兵后面擺炮,旁邊兩角擺車,車的旁邊擺馬,馬的旁邊擺象象的旁邊擺士,最中間擺將。
接著爺爺教我如何走棋,他說(shuō):“兵只能往前走,過(guò)了河才能左右走動(dòng),只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動(dòng),旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動(dòng),中間隔一個(gè)子才可以吃;馬塌日,只要對(duì)角有子就可以吃;象飛田,田是有四個(gè)口形成的,最遠(yuǎn)的那個(gè)角有子就可以吃了;士只能在那個(gè)方形里斜著走;將只能在那個(gè)方形里走口!睜敔斦f(shuō)的每一句話我都牢牢地記在腦子里。
學(xué)會(huì)了下象棋,我興高采烈的回到了家,告訴爸爸媽媽我學(xué)會(huì)下象棋的方法,說(shuō)著就和爸爸下了起來(lái)。
就這樣,只要一有時(shí)間我就練習(xí)下棋,隨著時(shí)間的推移,我的棋藝也越來(lái)越高了。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字11
為我買了一副立體五子棋,它的模樣真是與眾不同,棋盤是立的。雙方的棋子的顏色分別是黃色和紅色,各有二十子。見到它我就愛(ài)不釋手,并急切問(wèn)下棋的規(guī)則。耐心地我:“這立體五子棋要培養(yǎng)你的立體空間感,下法嘛,與普通五子棋不同你想讓棋盤上的棋子橫向,縱向或是斜線連在一起,想辦法讓對(duì)方為鋪棋。總之,要想獲勝,就全盤考慮。”明白了規(guī)則后,我迫待地央求同我下棋,三局,都贏了,我可不氣餒,下。
局仍然讓我先走。我執(zhí)紅子,執(zhí)黃子,我吸取前幾次的,著急,看步后再走。局我的策略是進(jìn)攻我就防守,絕不給對(duì)方有可乘之機(jī),一盤棋下完,居然與打了個(gè)平手,我信心倍增,和再下最后一局,決定勝負(fù)。我在棋盤下了顆紅子,在它的旁邊放上黃子,我往的那顆黃子上又放了紅子。局每走一步我都要深思熟慮,下了十棋子,不分勝負(fù),就時(shí),我的一處漏洞,便使了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)把的棋子引開,使五顆紅子斜向連在了一起,我高興地喊著:“我贏了,我贏了!蔽⑿χf(shuō):“上了你的當(dāng),疏忽了,疏忽了!毕缕逦壹毙宰映练(wěn)。
答應(yīng)我,以后只要有同我下上一局,從的對(duì)壘中棋藝。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字12
我非常喜歡下象棋,我下象棋的技術(shù)是和我爸爸,還有去學(xué)過(guò)的一個(gè)同學(xué)那兒屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),慢慢悟出來(lái)的,雖然我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),但是我的技術(shù)還是不錯(cuò)的。
記得我第一下象棋時(shí),是在電腦上和我同學(xué)吳安鑫一起玩,他也是一點(diǎn)兒皮毛也不會(huì),我們?cè)谀莾簛y走,誰(shuí)也吃不掉誰(shuí)的將或者帥,差不多走了二十多分鐘了以后,我們還有好多棋子在棋盤上。最后是因?yàn)橐灾形顼埩耍也乓酪啦簧岬匕央娔X給關(guān)上,結(jié)束了那盤棋。
前幾天,我又下了一盤棋,打開時(shí),不小心一震,棋子全飛了,我把所有的棋子撿了回來(lái),數(shù)一數(shù),少了兩個(gè)炮,一個(gè)馬還有一個(gè)象,我著急得要命,把家翻了個(gè)底朝天,結(jié)果還是沒(méi)找著那些棋子,最后在媽媽的幫助下,終于找到了。原來(lái)它們有些散落在角落,有些掉到了沙發(fā)下的縫隙,直到全部找到了,我才松了一口氣。
現(xiàn)在,每次吃完晚飯,都會(huì)和老爸殺一盤,這些都成了習(xí)慣看,也成了生活的一部分。但現(xiàn)在我的下棋技術(shù)可比以前好了許多,我現(xiàn)在可是連老爸都可以贏得了,雖然贏的不多,但是技術(shù)是有進(jìn)步的。
我非常喜歡下象棋,下一個(gè)暑假,我也要去學(xué)象棋,我以后還要去學(xué)國(guó)際象棋呢。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的愛(ài)好讀書,但我的愛(ài)好是下象棋。
最開始,是爺爺教我下棋,教我象棋的規(guī)則。我懂得了大致的規(guī)則之后,一有空就去找爺爺下棋,爺爺應(yīng)該是被我煩怕了,幾天之后我發(fā)現(xiàn)爺爺開始躲著我。
爺爺不想和我下棋,應(yīng)該是因?yàn)槲业南孪笃宓募夹g(shù)不好(從來(lái)沒(méi)贏過(guò)爺爺)盡管這樣,我還是每天鍥而不舍地找爺爺下棋,我感覺(jué)象棋里有一種光在吸引我,向磁鐵吸鐵一樣,我想贏爺爺。
又過(guò)了幾天,我還是一直在輸,我開始思考我輸?shù)脑颉S锌毡阕聊,我想到,是不是因(yàn)槲蚁缕宓臅r(shí),只想著往前沖,沒(méi)有顧及全局;只想這一步怎么走,沒(méi)去想之后的幾步怎么走呢。這個(gè)時(shí)候,我突然想到爺爺在最開始教我下棋的時(shí)候和我說(shuō)的話,下象棋時(shí)要沉住氣,不能浮燥。我似乎懂得了什么東西
又一次開始與爺爺在棋盤上的較量,我在腦海里構(gòu)造我的“陰謀”,冷靜地思考接下來(lái)的行動(dòng)。然而我到現(xiàn)在都沒(méi)法忘記,當(dāng)時(shí)我心中翻起的熱血,看到了勝利希望似的激動(dòng)。在我“將軍”的時(shí)候,爺爺被我嚇到了似的,我開心地笑了,爺爺也笑了。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字14
喜歡下象棋是緣于榮姐的一句“馬走日,象走田,炮翻山,小卒過(guò)河橫順走!北鞠胩骄繖M順走的妙趣,沒(méi)想到一發(fā)不可收拾,行棋中也使我漸漸發(fā)現(xiàn),小小的棋盤詮釋著人生的奧秘。
我性格外向,棋風(fēng)灑脫,不喜歡下靜棋,那樣會(huì)使人感到壓抑。棋藝雖然不精,卻不滿足于旗鼓相當(dāng),更喜歡找高手一搏,特別是遇到中盤搏殺,更顯不怕逆境的勇猛,每一步都凸顯我的頑強(qiáng)和倔強(qiáng),雖然有時(shí)終局?jǐn)”保灿X(jué)得很爽,因?yàn)樵谂c對(duì)手的搏弈過(guò)程中,使棋藝不斷攀升的同時(shí),也鍛煉了自己的思維能力,陶冶了性情,磨煉了意志。下棋會(huì)使一顆浮躁的心變得寧?kù)o淡泊,永不退縮,更會(huì)增強(qiáng)你拚搏的動(dòng)力,因此,我也常自嘲越挫越勇,永不言敗。
行棋各有各的路數(shù),下棋要學(xué)會(huì)分析棋局,既要有躍馬橫車的勇猛,又要有丟卒保車的全局觀念。
全國(guó)是一盤棋,抗擊非典、戰(zhàn)勝冰雪、震災(zāi)救援,在每一起突發(fā)事件面前,作為一個(gè)公民就是一個(gè)承擔(dān)義務(wù)的棋子。
集體是一盤棋,每個(gè)人都是一個(gè)責(zé)任為先的棋子,時(shí)時(shí)處處以大局為重,在行棋中體現(xiàn)自身的價(jià)值。
人生是一局棋,要“行棋”穩(wěn)慎,不能錯(cuò)走一步,否則會(huì)留下抱恨終生的殘局。
人生如棋為之搏弈,對(duì)手如云,如何戰(zhàn)而勝之,不僅需要心思縝密,也要不畏艱難,更要清晰地看到自己,把握自己,超越自己,才能在艱辛和拚搏中征服。更難能可貴的是要保持一顆平常心,從而在行棋中升華心靈,感悟人生。
下棋 - 小學(xué)優(yōu)秀記事作文400字15
我本是沒(méi)什么愛(ài)好的——或者說(shuō)接觸的新鮮事物太多以至于忘了有什么,但我的嗜好是下國(guó)際象棋最近課業(yè)繁重了起來(lái)。所以在昨天晚上難得重溫了一把。
我和父親坐在桌旁擺棋子。擺完了,我們便開始了對(duì)弈。父親一邊聚精會(huì)神地下棋,一邊煞有介事地皺著眉頭抿了一口茶,我見了不禁笑了出來(lái)。開局一直很平穩(wěn),直到后面的某一步時(shí),我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口!算來(lái)算去,我算了一分鐘,兩分鐘……我意識(shí)到這一步之后會(huì)有相當(dāng)激烈的對(duì)攻,沒(méi)想好續(xù)招就出手了……
“將軍!”我大喊而起,興奮地攥起了拳頭——我是相當(dāng)喜歡處理復(fù)雜而激烈的局面的。父親見了。毫不猶豫地與我換掉了馬,我順勢(shì)挺兵去攻。沒(méi)想到父親也走了相當(dāng)精彩的一步,雙方的弓弦已經(jīng)拉滿!我見了預(yù)感不妙,想調(diào)動(dòng)子力去防守,剛要握住棋子時(shí),大腦似乎向我警告:來(lái)不及的!我又算來(lái)算去,決定先發(fā)制人,棄一個(gè)子使對(duì)方落入危險(xiǎn)的境地,而后在連續(xù)的將軍中尋找機(jī)會(huì)。我毅然拿起車,向?qū)Ψ降姆朗刈恿沉诉^(guò)去,父親驚訝地向后微微仰起,放下了剛端起的茶杯,又皺起了眉頭。我步步緊逼,而對(duì)方卻固若金湯,迫使我為了打開局面而換掉幾個(gè)子。幾個(gè)回合之下,我的進(jìn)攻子力已經(jīng)消耗殆盡了,只好投降。
復(fù)盤時(shí)我回到第一次做出選擇的地方,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)順著平穩(wěn)的封閉的局面發(fā)展,是可以通過(guò)戰(zhàn)術(shù)來(lái)取得優(yōu)勢(shì)的!我總結(jié)出一條教訓(xùn):
做事一定要計(jì)后果,否則失敗不堪設(shè)想。
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