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以書為友作文

時間:2021-01-25 12:13:37 作文寫作 我要投稿

以書為友作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以書為友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以書為友作文

以書為友作文1

  書是人的一生中不可缺的東西,“書中自有黃金屋”,“書是人類進步的階梯”,等等都令人喜歡上了書。我認為,書有一種奇妙的作用,他仿佛是一塊吸鐵石,會將喜愛書,把書當成朋友的人們牢牢的吸附在上面,密不可分,我就親生體驗過這種感覺。

  那一天,是星期六,我媽媽終于給我從表哥那里借來了我盼望已久的書——《藏獒》講的是藏獒在大雪災中為了保護牧民,運送物資,抵御狼災,不顧自身勞累與威脅在戰(zhàn)斗中累死或者戰(zhàn)死的事,當時媽媽剛剛把書放下,我便像得了寶似的搶了過來。馬上沖進自己的房間,認認真真的看了起來,剛進房間外面便響起了媽媽的嘮叨聲‘“看時不要囫圇吞棗”,“馬上就要吃飯了”,而我卻不以為然。剛剛翻開書,我便被里面藏獒怎樣想狼群進攻,怎樣將一只只狼送進黃泉的情節(jié)給深深的吸引住了。

  仿佛自己就站在戰(zhàn)場邊上,為一只只藏獒加油鼓勁,我的心情萬分激動,簡直忘了時間沒在流逝,忘記了我周圍的一切,這是外邊已經(jīng)夜幕降臨了,我卻渾然不知,這是我聽見媽媽在對我的房間大叫,“沈力安好出來了,再不吃就要冷冷掉了!”我雖然回答:“哦”,但是屁股動也沒有動一下,依然全神貫注地在看書,接下來媽媽就沒有交過,大約過了40分鐘吧!媽媽又對我的房間叫道:“我和爸爸出去一下,”說著只聽“砰”一聲,們關住。我一想起剛剛媽媽叫我吃飯的話語,我的心不由的咯噔一下了,急忙和上書沖出去,看見已經(jīng)快7點了,爸爸媽媽都出去了,于是我只能自己去廚房燒泡飯吃……

  這件事以后,我就和書結下了不解之緣,而書也正式成為了我的好朋友,成為我課余時間補充知識的好幫手。

以書為友作文2

  與書交朋友是我一生最大的快樂。書是位無聲的老師,是它教會了我許多知識和道理。從小我就酷愛讀書,從幼兒園小班開始媽媽就給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》等優(yōu)秀幼兒讀物;每次這些雜志一到,我就立刻纏著媽媽讀給我聽。聽得多了,我的問題也多了,大班時媽媽就給我買了《十萬個為什么》、《百科全書》等知識類的書籍,從這些書里我得到了不少我以前不知道的知識。終于上小學了,老師教我認識了許多字,我可以自己讀書了。一、二年級的時候我就讀帶拼音的書。三年級我就能讀一些人物傳記、歷史故事、當代作家金波、黃蓓佳、曹文軒寫的兒童精品書籍,還有國際安徒生獎獲得提名獎的叢書。

  在我家的書房里有很多書,有爸爸的、媽媽的、我的,其中我的書是最多的。在家里,書是我最親密的伙伴,我一有空便會不由自主地走到書房,拿起書就看。從書里我知道了許多道理,比如說,我從《馬燕日記》中知道要珍惜現(xiàn)在的學習機會,因為還有許多貧困山區(qū)的孩子不能上學,他們和馬燕一樣渴望上學,而我們可以上學是幸運的,要珍惜今天的學習機會,努力讀書。我從《中國節(jié)》中知到了我國的歷史、傳統(tǒng)節(jié)日和習俗,讓我覺得我們的中華民族是多么的偉大、文化是多么的燦爛。

  每次讀過一本好書,我就像交了一個益友。因為一本好書,像一盞神奇的燈,它照亮了我求知者的心靈。書既像一位慈祥的老師,又像一位性格開朗的幽默大師。書是知識的源泉,是知識的寶庫,它使我開闊眼界,領悟很多,獲取更多,給我的生活增添了無窮的樂趣。隨著年齡的增長我與書的感情也越來越深,它成了我生活學習中不可缺少的朋友。在我以后的成長它將是不斷催我進步并伴我成長。

以書為友作文3

  “枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳!

  我喜歡在下雨時節(jié),捧上一本好書,倚在窗邊,靜聽天籟,暢游在滿溢墨香的世界中,尋找心靈深處的寧靜。

  我與書結緣,源于安徒生的那篇童話——《賣火柴的小女孩》:那是蒼白寒冷的冬,輕逸、融于心的雪,冰冷地落在大地上,映著昨日,小女孩美麗的幻想在這里破滅,牽引著無數(shù)孩童的心,我不由地心痛憐憫起來。愛上閱讀,就是這么簡單。

  此后,我便與書相伴,在眾多小說中沉迷:《最后的常青藤葉》中,生存在凄風苦雨中的那片永不凋零的葉子,和為幫助瓊珊重拾希望,勇敢執(zhí)筆的老畫家貝爾曼,都讓我震撼;《活著》中,富貴的人生是那樣悲慘,但他堅強平靜、對待生命平和自然,讓我敬佩;尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,不圖安逸、獻身革命、勇敢堅韌的品性讓我學會堅強……

  我沉浸其中,享受著閱讀的歡樂,看透人生百態(tài)。

  好似春日的早晨,一陣清脆歡樂的鳥鳴飄入耳畔,借著書本和文字,享受夢回江畔,獨步尋花的閑暇美好;欣賞勝火的江花,如藍江水的江南生機;沉醉在出墻紅杏的熱情中,好不愜意。

  又如夏日的午后,隨風而來的熱浪擋不住清幽寧靜的書香。有“澗影見松竹,潭香聞芰荷”的清爽幽靜;有“夏條綠已密,朱萼綴明鮮”清新明朗;有“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”的醉人馨香……夏日里,與古人交談,陶然共醉。

  依稀是深秋的黃昏,枯藤老樹、小橋流水、西風古道,游子牽著一匹瘦馬緩緩行來,凄冷悲涼。游子身上那難以抑制的思鄉(xiāng)之情,牽動著我。

  抑或是冬日的晚間,昏黃的燈光,泛黃的書頁給我?guī)怼鞍籽﹨s嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”美好而有靈性的瑞雪;也帶我走進“風遞幽香出,禽窺素艷來!钡暮返闹撩里L骨中……

  高曉松說過:“讀書就是讓自己成為不太茍且的人,什么叫詩和遠方,就是讓自己更遼闊。而讀書就是讓自己變得更遼闊的一個過程!

  我享受著與浮躁相隔絕的寧靜閱讀,讓自己變得更加遼闊。

以書為友作文4

  書,似天堂,如春天的花般純潔美好;書,似樂園,如夏日的雨般活潑可愛;書,似宮殿,如秋季豐收般耀眼燦爛;書,似冰窖,如冬天的風般磨練了人的意志;書,似伴侶,在人生的路上永遠與我相伴!

  像流星劃過天際,像泉水流經(jīng)山谷,我愛在春天的到來時讀《藍鯨的眼睛》,并去體會盲女孩的純潔美好?粗{鯨安詳?shù)厣,那個美麗的藍眼睛得到了永生——使盲女孩得到光明,我不經(jīng)感動得淚若如珠,悄然打濕了那一個個美麗的方塊字。

  當夏天的雨在窗外“滴答滴答”地唱起歡歌,我的思緒便總會飄到那動物成群的大森林——《柳林風聲》中去,看看打扮成洗衣婦的蛤蟆,熱愛冒險的鼴鼠,遇事沉著冷靜的老鼠以及聰明能干的獾,我要和他們一起玩耍,去奪回蛤蟆的住宅,并為他最后的悔過自新而快樂……

  秋的到來,又會把我引入《假如給我三天光明》中秋的耀眼與碩果累累,就像海倫與命運對決時不屈不撓的成果。因此,秋季讀這本書,我的心中多了些澎湃與激情。

  凜冽的寒風吹來,我又情不自禁地捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》。啊,多么頑強的保爾,他遇到的困難,受過的痛苦比寒風還要冷峻,比烈火要灼痛,但他挺下來了,命運待他是不公的,失明,癱瘓,一波接一波的災難使他絕望過,但他最后還是以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切的不幸。我若有所思。

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”

  我說:“書是我人生路上的好伙伴。有了它,我的生命才會更加精彩。”

以書為友作文5

  書是打開知識大門的鑰匙書,許許多多的書能夠給予你心靈的啟發(fā),書讓你感受到世界的美妙,書讓你更加快樂。

  書就像我的朋友一樣,每當我傷心難過、開心、憂傷、它都會陪伴著我。書,它和我一起快樂成長。

  我是一個小書蟲,家里的上上下下都有我看書的影子,愛看書是我最大的愛好,爸媽時不時就會給我買書,比如《三國演義》、《十萬個為什么》。

  瞧!我又在看書了。

  一天傍晚剛去書店買了本書,一到家,我飛快的把那本書搶了過去,說讓我先嘗嘗鮮。我一個小時就把那本厚書一字不落的都看完了?赐晡冶愀械綗o聊,就把那本書還給爸爸,這書太沒意思了,我一個小時興高采烈的讀,沒想到這本書如此無聊,還給你我看完了。爸爸驚訝的目瞪口呆,說你怎么可能這么快就看完呢?我笑嘻嘻的點點頭。

  這就是我和書的故事,還有呢。

  一天,我放學回家,路過一家書店,上面的一本書吸引著我的眼球,我情不自禁的走了進去,看著那本書,特別想要它,于是我飛快的跑回家,要求媽媽給我錢讓我買,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡法,終于給了我,我就興高采烈的跑回那家書店買書,那本書給店主付了錢,可是天有不測風云,走到半路,忽然下了傾盆大雨,我只好把書包放在懷里。一跑狂奔回家。可我最后還是被淋成了落湯雞。媽媽看到我這滑稽的樣子,忍不住哈哈大笑起來,我換了身衣服,吹干頭發(fā),然后把才買的書包上牛皮紙和我最喜歡的動畫人物,HelloKitty貓貼了上去。我一邊喝著雞湯,一邊津津有味的看嶄新的書,這其中的奧妙樂趣無窮。

  書,你的魅力之處究竟在哪兒?你這樣吸引著我,你有著一種吸引力讓我的目光聚集在你身上,久久不能離去,你是我的朋友,我久久不能忘懷。

以書為友作文6

  從小我就是愛讀書的小女孩,對書愛不釋手,干什么都要有書,有時吃飯都會看著迷,因此媽媽叫我“小書蟲”,因為我太能“吃書”了,一本書剛買不久,就被我消化了,所以我家里到處都擺放著我的書,隨時隨地都可以看。

  我記得,我愛上讀書時是在幼兒園小班,當時我表現(xiàn)突出,所以老師獎勵我一本繪本,當時我識字量不大,我就回家讓媽媽讀給我聽,我聽著著迷了,覺得書是個好東西,從此,我與書結交成了朋友。

  隨著年齡的增長,我需要讀的書也越來越深奧,一年級,我開始讀《大個子老鼠小個子貓》《小豬唏哩呼!返葞ё⒁舻臅6昙壩议_始讀《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等書目。三年級我已經(jīng)來到約讀書房,以書為友,接觸了更多經(jīng)典好書,讓我對書的興趣也大大提高了,我感謝約讀書房,是它讓我看到了許多我不知道的書,學到了未知的知識,約讀書房的老師是我讀書的引領者,F(xiàn)在約讀書房已伴隨我整整一年了,在這一年中我學到了很多知識,認識了許多老師、同學,讓我增長了見識,學到了一本書如何用思維導圖去詮釋。

  以前,剛開始來約讀書房時,一個星期我可以看完一本書,漸漸地我由一本到3-4本,一本書大約在200-300字左右,老師曾經(jīng)說:“只要來約讀書房,讀書家長不用愁”。我就是來書房后,閱讀量提高了很多。我總覺得一天不看書,就渾身不舒服,有時候忙到10:00,我也會堅持看書。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我會把這句話銘記于心,時時刻刻以書為友,做個讀書人。

以書為友作文7

  6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書為友。

  與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華發(fā);聽見了長蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,嘆廉頗老矣,尚能飯否……

  與書為友的日子里日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對岸”去采摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!弊屛倚闹谐錆M了愛。

  與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡。

  與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發(fā)自己的情懷。對于好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發(fā)時間,讀過的東西如過眼云煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是為了學會為人處事的道理。

  無論時代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因為——與書為友,其樂無窮

以書為友作文8

  從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!

  在家,我的書柜里整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭柜也躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家里我看書的時候什么都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

  記得讀一年級的時候,我已經(jīng)學會了注音,所以,媽媽經(jīng)常到圖書館買一些有注音又利于我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被里面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經(jīng)不同小時候的我了,現(xiàn)在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺得漫畫書既不利于我們學習,又不利于我們成長,F(xiàn)在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……這些書都是我的最愛。

  最近,我正在看《小公主》這本書;看完后,我學會了一個人要有堅強的品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但后來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最后才得知,原來她是一個薩拉城堡中,一個國王要找的一位小姐,最后,她還是過上了幸福的生活。

  書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的伙伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!俗話說得好:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

以書為友作文9

  我一直認為閱讀是一件很愜意很舒服的事情,每當心情不好時,就喜歡一個人坐在窗邊靜靜地看書,沉浸在書中的世界里,待久了,煩惱也就煙消云散了,心也就明朗了。于是那神秘的世界,成了我心中向往的地方,書成為了時常陪伴在我身旁的知己,時常安慰我,鼓勵我,陪伴我,指引我,成為了我不可或缺的老朋友。

  書,吸引我的原因有很多,精彩的故事情節(jié),豐富的人物個性,奇妙的如童話般夢境的故事,抑或是驚悚的懸疑推理,我的心情猶如陰晴多變的天氣,時而晴空萬里,時而烏云密布,時而狂風驟雨。

  當看到《簡·愛》里的小女孩身處惡劣的環(huán)境,飽受虐待、侮辱與不公平時,我的心中涌起陣陣悲傷與憤恨,想要鉆進書里偷偷地把她救出來,讓她不再受煎熬折磨,讓她如我一般幸福的生活;當看到《白蛇傳》里的白素貞為了給前世的恩人報恩,恪守承諾來到人間,并心存善念,處處幫助他人。我總會被白素貞報恩的故事感動得淚流滿面。她的知恩圖報,樂于助人,在不經(jīng)意間滲入了我的生活;令我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書,主人公保爾的革命歷程令我佩服得五體投地。我為自己身處在一個和平時代深感幸運,因為我不必遭受寒冷和饑餓的襲擊,更不必遭受戰(zhàn)爭的磨難與痛苦。保爾在此所展現(xiàn)的堅強、隱忍、如鋼鐵般的意志,讓我深感慚愧。反思自己,面對困難時,我選擇了逃避、躲避,面對機會時,我搖擺不定、瞻前顧后、懦弱前行。于是,成為保爾這樣堅強的人,幾乎成為了我不能實現(xiàn)的目標,但我會以他為榜樣,鞭策自己堅定地朝著自己喜歡的方向走去,無畏風和雨。

  閱讀就像一股源源不斷的能量,讓我“恢復了生機”,活得有自我、有理想。往后,我也將與書為友,相信書會是我不離不棄的朋友,會是我人生迷途的導師。我愛書,喜好它身上散發(fā)出濃郁的香氣,被這樣的香氣環(huán)繞著,是我最愜意,最美好的享受。

以書為友作文10

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”從古至今,有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃里成長的?“程門立雪”、“懸梁刺股”、“牛角掛書”……不都是稱贊他們的嗎?因此,人們常說:書籍是世界人民的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……

  有一次,我和媽媽去買書。媽媽對我說:“就買工具書——字典吧?”“好!”接著我跑到工具書區(qū),映入眼簾的是一排穿著紅色大衣的字典,我就買了一本。

  星期六上午,我正在寫作業(yè)的時候遇到了一個“攔路虎”——生字。我跑去問媽媽:“媽媽,告訴我這個字怎么讀吧?”媽媽卻讓我自己想。哼!有什么了不起的,自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時候,突然,一本紅通通的書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典,對呀,我可以自己查。∥蚁日业阶值钠匆,然后,根據(jù)拼音找到了指定的頁面,最后,找到了這個字。我興奮不已,像發(fā)射出去的子彈一樣沖出去對媽媽說:“我已經(jīng)知道那個字怎么寫了!”媽媽奇怪地問:“你怎么知道的?”“是我的好朋友告訴我的!”媽媽更奇怪了:“是哪個好朋友?剛才你不是一直在房間里嗎?沒有一個人來啊,我怎么沒看見?”我自豪地挺起胸脯:“哈哈,它就是你給我買的字典!”

  與字典成為朋友后,我和它的關系就越來越好了,每當我有生字不會讀時,它就會告訴我怎么讀,當我預習課文,不理解詞語的意思時,它依然會告訴我。

  字典總是不聲不響地無私奉獻,不求回報。我愛字典!它使我的生活變得充實而豐富,對我的學習有了更多的幫助!

以書為友作文11

  從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!

  在家,我的書柜里整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭柜野躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家里我看書的時候什么都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

  記得讀一年級的時候,我已經(jīng)學會了注音,所以,媽媽經(jīng)常到圖書館買一些有注音有利于我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被里面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經(jīng)不同小時候的我了,現(xiàn)在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺的漫畫書既不利于我們學習,又不利于我們成長,F(xiàn)在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……的書都是我的最愛。

  最近,我正在看《小公主》這本書;看完后,我知道一個人要有堅強的品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但后來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最后,她原來是一個薩拉城堡中國王要找的一位小姐,最后,她還是過上了幸福的生活。

  書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的伙伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!

以書為友作文12

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  我與書的交往,最早可追溯至三歲時的事。那時,自己已經(jīng)在母親的淳淳教誨下明德事理。于是媽媽在一旁紡織,我便在玩具中游玩。玩的膩了,扭頭看媽媽織布,無意看見一個書腳從針籃中探出,便抓了出來。翻開看見其中黑黑白白的人與物,奇怪他們?yōu)槭裁词堑怪,頭朝下面,腳踏著上面。我將書拿給媽媽看,媽媽很驚奇我從哪兒找到的小人書。對我的問題也費了好大的勁才理解,忙將書換了個方向,這下自己終于可以看懂了。在時光的飛逝中,我閱讀的范圍也越來越廣。從最初的小人書到現(xiàn)在的各國名著;從一個個傳說故事到現(xiàn)在的真事;從讓人發(fā)笑到認知天下事。我變的對書越來越愛不釋手,你若讓我三天不吃飯,我頂多瘦上兩三斤,但你若讓我一天不讀書,我可就要發(fā)瘋了。

  記得上次爸爸與媽媽去看望奶奶,讓我一個人看家,并對我說:“米湯在鍋里呢,到中午熱了記得吃。 蔽疫B忙答應:“是、是、是!您就放心去吧!贝犚姟斑!”的一聲門響后,我連忙抱起一本厚厚的《水滸傳》,躺在床上悠閑地讀了起來。一個小時……兩個小時……五個小時過去了。我沉浸在書中,為了晁蓋的死難過著,為朝廷的腐敗而悲憤著,也為“三大祝家莊”而激動著。正當我埋怨宋江為何不聯(lián)手推翻這腐敗王朝時,突然響起了開門鎖的聲音,我連忙將書放在書架上。媽媽已經(jīng)走過來問我干什么,我只應付到:“玩呢!钡职秩N房里轉了一轉后說:“米湯都沒喝,肯定看了一天書!蔽壹泵ι贽q:“那是還早呢,我不餓。”媽媽聽后哈哈笑了,我不知所然,忙去看表。這不看不知道,一看嚇一跳呀——都下午五點半了!這下我只好老實交代了。整個晚飯我都在思考吳用的下一步妙招會是什么。忙忙吃完飯,轉身去書架一看,《水滸傳》竟不翼而飛。我忙去問媽媽,但媽媽一臉驚訝的說:“我不知道呀!”我裝作奇怪的說:“那真是奇怪了,書又沒長腳!钡倚睦飬s十分明白:這準是媽媽干的好事!我找個借口偷偷摸進媽媽臥室,拉開抽屜一瞧,果真在里面。心里想:連個地方都不換一換,媽媽真笨。偷偷拿回書,我又在書中“遨游”了。正看得興起,不知“水火二將”與遼兵元帥孰強孰弱,媽媽的手便從身后伸出,把書搶過去。沖我喊道:“關燈!睡覺!”我也不敢反抗,只能委屈的閉眼,但心里還是默默掛念著他們的生死。

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

以書為友作文13

  書香陣陣飄,暖意滿心房。——題記

  我有一位好朋友,它無時無刻陪伴著我,熏陶著我,我也會一輩子與它為友,絕不分離!因為它教會了我很多很多,它教會了我友好待人,它教給了我文明禮儀,它豐富了我的知識面,它陶冶了我一份情懷。這個它就是——書!

  早晨,一米陽光照進窗子,灑滿了整個房間,我的被窩里充滿了陽光的香味,我坐在床上,一邊喝著牛奶,一邊慢慢品味著書,我喜歡這種和書在一起的休閑的時光,它為我純色的生活添上了一道絢麗的彩虹,我的朋友就這樣靜靜地陪伴我。

  每次做完作業(yè),我的手都很酸,心情也很不好這時候,我就會找書朋友訴苦,我捧著它,一個一個字閱讀的時候,我能忘掉一切煩惱。做完作業(yè)時,書能撫平我的心情。

  睡覺之前,我會習慣性地捧起一本書,靜靜地坐在床上,月亮的銀輝照在我的臉上,我和書相互作伴。書,讓我這個平凡的女孩多了一份韻味。睡覺前幾十分鐘,書香伴我入眠。

  生病了,我在醫(yī)院打吊瓶,一切都是那么枯燥,醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個空間。這時候,我的書朋友總會安慰我,慢慢看著他,我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時,我最依賴書朋友。

  我原本是一個非常平凡的女孩,我不是才女,我不詩意,我不浪漫?墒,自從我和書交上朋友之后,我變了,我的身上多了一層彩色的光圈。是書,它帶我走進了這個大千世界,是書,它帶我融入了這個現(xiàn)代社會。我愛書!我永遠和它做朋友!書香的味道令我陶醉,與書為友,是我最大的快樂……

以書為友作文14

  讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。

  ——題記

  我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷茫混亂的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

  我有一個小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。

  “哦,滿分,全班第一呦!”放學了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜!拔乙s快把這件事告訴媽媽!蔽野底愿吲d。

  我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看!拔?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎我;氐椒块g,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

  我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒!钡膬群。與書為友,我真幸運。

  書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。

  那次,發(fā)揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓,下一次一定會成功!

  書是一位哲學家,與書為友,受益無窮!

以書為友作文15

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書!白x過一本好書,就像交了一個益友。”這是臧克家眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地,書就是一匹神奇的駿馬,帶我們領略人世的真諦。書是一位真誠的朋友,帶我探索人間社會無窮無盡的奧秘。

  記得有一次,到了晚上,要去睡覺了,我還在看我喜愛的成人版《格林童話》,媽媽叫道:“余依依,快去睡覺,明早8點要去跳舞,你忘記了嗎?”我像沒聽到似的,繼續(xù)看《格林童話》,每當我讀到有趣的片段,我會禁不住哈哈大笑,每當我讀到故事里的主人公遇上了什么麻煩的事,我會像熱鍋上的螞蟻,仿佛比主人公還著急,每當我讀到主人公去世了的時候,我會忍不住淚流滿面,我心想,故事里的主人公的兒子、女兒以后會怎么樣?我正想著,媽媽一句獅子吼功:“余依依!你怎么還不去睡覺!”把我從幻想世界中拉回了現(xiàn)實生活。我只好乖乖的合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書放到書桌上。我趴在床上,翻過來,翻過去,怎么也睡不著。我就起床,偷偷的到爸爸媽媽房里,看他們睡了沒有,都睡著了,耶!我一蹦三尺高,只見爸爸動了一下,我大吃一驚。我拿了手電筒和《格林童話》,躲在被子里看,媽媽起來喝水的時候,來看了我一下,她以為我睡著了。結果我一看看到12點多了,第二天上午跳舞差點就遲到了。

  在剛開學的時候,媽媽給我買了一本數(shù)學的學練優(yōu),每天做一頁?墒俏揖褪遣幌胱觥S幸淮,我正在做學練優(yōu),媽媽來看我,我裝著認認真真的做,媽媽去做飯了,我把我喜歡的《格林童話》這本書拿出來,把學練優(yōu)立著,把書打開,夾在學練優(yōu)里。媽媽又來了,說:“你干什么?快點做!”我說:“我在思考!苯Y果,我一看看了很久,作業(yè)也沒有做完。

  我和書的故事永遠不會畫上句號,因為我會隨著書,知識也越來越豐富……

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