有趣的體育課
有趣的體育課1
在小學(xué)的四年半時(shí)間中,我們有許多節(jié)體育課,也有許多有趣的游戲,如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”…… 其中,我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天,我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng),這時(shí)姚老師已經(jīng)站在那兒了,上課鈴打響了,我們做了熱身運(yùn)動(dòng),繞操場(chǎng)跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好,就獎(jiǎng)勵(lì)我們玩“砸野鴨”,開(kāi)始玩“砸野鴨”了!
姚老師把我們分成了兩隊(duì),一對(duì)男生,一對(duì)女生,姚老師又叫了幾個(gè)男生去拿了排球。第一局,男生在外面,女生在里面,游戲規(guī)則是:在外面的人必須砸中里面的“野鴨”,被砸中的人就“out”。開(kāi)始玩游戲了!在老師的哨聲中,他們男生運(yùn)足氣力,拿起排球,“啪”的一聲,就砸中了我們其中一個(gè)女生“馮許薇”,男生們“哈哈哈”的大笑起來(lái),這次是潘文杰拿排球,但是,這一次可沒(méi)有上一次那么幸運(yùn),球砸到了地上,我們女生開(kāi)始小聲的談?wù)撝,就在這時(shí),機(jī)靈的王梓軒趁著我們說(shuō)話時(shí),把球砸到了謝妤煊,球的速度因?yàn)樘,可能砸到人時(shí)會(huì)比較疼,所以謝妤煊哭了;第二局,男生在外面,女生在里面。游戲再一次開(kāi)始了,這一次女生已經(jīng)學(xué)會(huì)了上一局男生的躲避方法,我們開(kāi)始瞄準(zhǔn)目標(biāo),“發(fā)射”,呵呵!招書(shū)媛砸到了荊鑫,這一次是我來(lái)砸,哼哼!這一次我可要砸中,我的心怦怦直跳,眼睛緊盯著一個(gè)目標(biāo)——鄧宇杰,啪的一聲,“鄧宇杰out”我歡呼道,然后,周雨欣砸中了徐夢(mèng)迪,在圈中的“野鴨”越來(lái)越少……
體育課可真開(kāi)心我很高興,也很傷心,因?yàn)轶w育課結(jié)束了,但是為了下一次的游戲,我應(yīng)該更加努力。
有趣的體育課2
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)!"體育老師神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在了教室后門(mén).我們教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,趕緊做到排隊(duì)三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星、精神抖擻的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了操場(chǎng),我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊(duì)伍排的整整齊齊,身子像松樹(shù)一樣,挺的筆直筆直的。
鏡頭一:操場(chǎng)上,排成一排排的隊(duì)伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準(zhǔn)是又有人摔跤了,后面的人,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)涞乖谇懊娴娜松砩,就像疊羅漢一樣,摔成一團(tuán),不知道第一個(gè)摔的是誰(shuí)。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開(kāi)人群一看,哦!原來(lái)是自稱(chēng)“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來(lái),一邊小聲說(shuō):“真是的,是誰(shuí)推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了,錢(qián)培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支,摔倒在地上,可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn),老師看了,都忍不住樂(lè)了。
看!這堂體育課有趣吧?
有趣的體育課3
“哇!下雪嘍!可以玩雪嘍!”這是一節(jié)體育課,老師讓我們玩雪去。
我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)在主席臺(tái)上,一隊(duì)在主席臺(tái)下。我被分到了主席臺(tái)上的那一隊(duì)。一部分同學(xué)去收集雪球,我在主席臺(tái)上“對(duì)敵”。我捏起一個(gè)雪球,瞄準(zhǔn)一個(gè)男生,擺好了一個(gè)投壘球的姿勢(shì),向前一把扔去!耙!中啦!”我高興地蹦了起來(lái)。沒(méi)想到被砸中的同學(xué)惱羞成怒,左一個(gè)右一個(gè)雪球向我飛來(lái)。我急忙左閃右閃。不好,主席臺(tái)下的同學(xué)們收集好了雪球,全體進(jìn)攻主席臺(tái)來(lái)了!我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來(lái)扔雪球,自己跑到樹(shù)下逃難。
忽然我心生一計(jì),乖乖的在樹(shù)下等他們上來(lái)。果然臺(tái)下的同學(xué)們上了我的當(dāng),趾高氣昂地走上了臺(tái)階。他們可不知道這是我的計(jì)謀。我捏了好幾個(gè)雪球,找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),左手拿兩個(gè),右手拿一個(gè),胸前抱幾個(gè),從“敵人”后方進(jìn)攻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球扔了出去。雪球像一個(gè)個(gè)白色炸彈,密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來(lái)。呀!一個(gè)同學(xué)成了“大花貓”。哇!挖一個(gè)同學(xué)帶了“小白帽”。又一個(gè)同學(xué)踩到了雪球摔了個(gè)“狗啃泥”……這時(shí),我們隊(duì)的同學(xué)們也聞聲趕來(lái)了,“敵人”被我們打得抱頭鼠竄!
“Yes!”我們隊(duì)贏了!
一節(jié)有趣的體育課——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場(chǎng)雪,再來(lái)一節(jié)體育課呢!
有趣的體育課4
在星期五,我上了一節(jié)非常開(kāi)心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開(kāi)心得像在新年收紅包,興奮得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小馬,興高采烈得像天天過(guò)生日。因?yàn)榭梢酝,可以自由跑?/p>
我和同學(xué)們?cè)隗w育課前的課間早早地下去操場(chǎng)在等待著老師和上課鈴。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響起來(lái)了,黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊(duì)等待老師……
突然,從南門(mén)那邊走出一位女體育老師,她向我們走了過(guò)來(lái),然后對(duì)我們說(shuō):“今天李老師有事請(qǐng)假,我來(lái)代替他為你們上課。”
隨后,我們跟著老師的腳步,正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我們開(kāi)始了真正有趣活動(dòng)——漁網(wǎng)抓魚(yú)(游戲)。
首先,老師自己一個(gè)人當(dāng)“漁網(wǎng)”,同學(xué)們和我當(dāng)“魚(yú)”,只要哪條“魚(yú)”被“漁網(wǎng)”抓到,誰(shuí)就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。
剛開(kāi)始,老師向“魚(yú)群”沖去,雙手一圍,哎呀!被“網(wǎng)”大豐收,老師抓到三只“不逃之魚(yú)”。當(dāng)時(shí)我在想:“圣魚(yú)”,你有看見(jiàn)哪一張“網(wǎng)”嗎?
我當(dāng)時(shí)為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時(shí)候,老師把一邊同學(xué)拽過(guò)來(lái),我使用了“第十動(dòng)力——極限”逃過(guò)了當(dāng)“漁網(wǎng)”的危機(jī)。
漁網(wǎng)越來(lái)越大,像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚(yú)”特種部隊(duì)沒(méi)有23人了,這樣下去漁網(wǎng)會(huì)越來(lái)越浩大,而魚(yú)特種部隊(duì)會(huì)越來(lái)越小。遠(yuǎn)看“漁網(wǎng)”,真像《海賊王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。
經(jīng)過(guò)一次次的逃跑,我們“魚(yú)”特種部隊(duì)取得了不可思議的勝利。
體育課的樂(lè)趣,意義十分有意思,只要你認(rèn)真上好一節(jié)體育課。
有趣的體育課5
星期三早上,上課鈴響了。不過(guò)我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我最喜歡的體育課。
同學(xué)們興奮地沖出教室,我也非常激動(dòng),第一個(gè)沖出教室。在老師的指揮下,同學(xué)們迅速地排好整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)出發(fā)。
到了操場(chǎng)上,老師首先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng),讓圍著操場(chǎng)跑一圈;在進(jìn)行一些體育知識(shí)的講解后,就讓我們自由活動(dòng)了。
于是,我們開(kāi)始玩游戲了,游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當(dāng)老鷹我當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)都當(dāng)小雞寶寶。只見(jiàn)老鷹死死地盯著小雞,恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開(kāi)雙臂保護(hù)著小雞,而小雞呢!個(gè)個(gè)探頭探腦地說(shuō):“來(lái)抓我呀,哈哈,抓不到吧,告訴你,抓到我可不容易喔!”小雞的話還沒(méi)說(shuō)完,老鷹就從我的手臂下面鉆進(jìn)去,抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對(duì)他說(shuō):“哈哈,我終于抓住了!”接著,那只小雞被淘汰了,他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了,他們左躲右閃,沒(méi)有一個(gè)被抓住。最后,老鷹只好無(wú)奈的認(rèn)輸了。小雞們歡呼著,跳躍著,別提有多高興了,我們久久都沒(méi)有分開(kāi)。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開(kāi)了。
今天玩得真開(kāi)心呀!真希望以后能多上幾節(jié)體育課。
有趣的體育課6
曾經(jīng),我們的操場(chǎng)非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上,快樂(lè)地玩耍著。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開(kāi)心呀。
可是,現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬闊,不可以容納那么多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂(lè)。瞧,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門(mén)口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩,小小的操場(chǎng)很快被占滿(mǎn),雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒(méi)有讓我們失落,因?yàn)樗是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。
聽(tīng)著學(xué)校里的施工的聲音,我不禁設(shè)想著我們未來(lái)的操場(chǎng):教學(xué)樓旁邊綠樹(shù)成蔭,挺拔的大樹(shù),一年四季總是高高地仰著頭,像是站崗的士兵,守護(hù)著我們;樹(shù)下盛開(kāi)著朵朵的鮮花,散發(fā)著馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施,還有健身城,每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板,照得里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
真希望我們未來(lái)的操場(chǎng)能快快建成!
有趣的體育課7
今天陽(yáng)光格外的好,空氣特別新鮮。難得這么好的天氣,不來(lái)節(jié)體育課怎么能行。〗又,我們就下樓上體育課了……
“立正”,“向右看齊”,“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯!接著,老師就開(kāi)始上課:“今天我們來(lái)做游戲!薄耙!”“我們喊到!崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢(tīng)清楚規(guī)則,等一會(huì)兒誰(shuí)不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲!”我們說(shuō):“好!遍_(kāi)始講規(guī)則了!
體育老師聲音很大:“我們來(lái)玩踢球游戲,規(guī)則是你們圍一個(gè)圈,站到不同的位置上,我扔球。你們就踢,如果踢到你的面前,你沒(méi)接住,讓球出去了,就淘汰!
游戲開(kāi)始了,老師開(kāi)始踢球!巴弁弁邸蔽液ε碌慕械馈=Y(jié)果都沒(méi)踢到我這。我失望極了,我期待著下一個(gè)球可以踢到我這!斑诉诉恕卑l(fā)球了!我特別開(kāi)心!啊!還是沒(méi)踢到我這邊。我有點(diǎn)傷心和失望。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)踢到,突然,球來(lái)了。我激動(dòng)的一踢,跑了。我當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了開(kāi)心和激動(dòng),接著。我又迎來(lái)了第二個(gè)球……這一次,我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時(shí),我們想出一個(gè)絕妙的辦法:在左邊我踢,在右邊她踢。在中間誰(shuí)注意到了誰(shuí)踢。
忽然,又來(lái)了一個(gè)球。踢到了我這,呀!我沒(méi)接住。就被淘汰了!接著,我就休息了。過(guò)了一大會(huì)兒。“叮叮!保抡n了,我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開(kāi)心又有趣的課,如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
有趣的體育課8
記憶,有些如流水般流逝,也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個(gè)小碎片,卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們要和三班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場(chǎng)上?矗蠹叶荚跓嵘砟,有的在做擴(kuò)胸,有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時(shí)候,只見(jiàn)老師們搬來(lái)了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō):“準(zhǔn)備一下,要開(kāi)始了!薄扒,不就是拔河嗎,怕什么。”在熱鬧的人群中,不知是誰(shuí)竟若無(wú)其事的說(shuō)出了口……,先是男生拔,女生當(dāng)啦啦隊(duì)旁觀!伴_(kāi)始”,隨著裁判員老師的一聲令下,只見(jiàn)三班面部猙獰,身子往后傾,手牢牢抓住繩子。可我們這個(gè)號(hào)稱(chēng)“拔河第一”的班級(jí)當(dāng)然也毫不示弱,咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進(jìn),滿(mǎn)臉通紅,一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動(dòng)和努力,漲的大大的,額頭上冒出豆大的汗珠,一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢(shì)洶洶地往前突出的下巴伸展過(guò)去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈,好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著。“加油!加油!”我們啦啦隊(duì)也毫不示弱,大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱,但是大家仍舊堅(jiān)持著。突然,只!芭尽钡囊宦暎K子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘亍=Y(jié)果可真是出乎意料!
這個(gè)小碎片,將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
有趣的體育課9
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),上體育課是很正常的,然而我卻有一種思念體育課的感情,一節(jié)有趣的體育課。
因?yàn)槲以?jīng)上過(guò)一節(jié)別開(kāi)生面的體育課——
時(shí)間:下午第三節(jié)課;
地點(diǎn):河灘;
人物:老師,甲同學(xué),乙同學(xué),丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、A同學(xué)、B同學(xué),等
今天下午第三節(jié)課是體育課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到河灘上,“瞿……”隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們迅速站好隊(duì)。“上次體育課不是有幾個(gè)走得不好的嗎?都自動(dòng)站出來(lái),一個(gè)一個(gè)地走。”老師發(fā)令了。
甲同學(xué)地一個(gè)出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直。“齊步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時(shí)出發(fā),走起來(lái)屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說(shuō):“看他的臉紅的像猴屁股!边@樣,甲同學(xué)的臉更紅了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是乙同學(xué),他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)指導(dǎo),他們都過(guò)關(guān)了。
輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個(gè)水桶打水——七上八下的'。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、A同學(xué)、B同學(xué),就你們仨吧!”聽(tīng)到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過(guò)了 “難關(guān)”,取得了勝利。當(dāng)聽(tīng)到老師夸我們時(shí),我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經(jīng)過(guò)這節(jié)體育課,我明白了一個(gè)道理:不怕你做不好、做不對(duì),就怕你沒(méi)有勇氣去面對(duì)!去挑戰(zhàn)!
有趣的體育課10
在我們班,有許多豐富多彩的事,這些事有如夏天的狂風(fēng)暴雨,如冬天和煦溫暖的陽(yáng)光。它們能讓我哭,讓我笑。這些事一一地刻在心中,最令我難忘的是那一節(jié)有趣的體育課。
“數(shù)學(xué)老師來(lái)了!”“語(yǔ)文老師也來(lái)了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲喊道,教室里立即鴉雀無(wú)聲。要知道,這兩位老師可是我們班的“占課大王”,只要教室里有一點(diǎn)兒聲音,這兩個(gè)“大王”就會(huì)將任何技能課給“秒殺”,而這節(jié)課卻又是同學(xué)們最喜歡的體育課,教室里當(dāng)然會(huì)鴉雀無(wú)聲了。
先到的是語(yǔ)文老師。原來(lái)她只是讓幾位同學(xué)留下來(lái)訂正作業(yè),真是虛驚一場(chǎng)。接下來(lái)就是數(shù)學(xué)老師了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,雙眉緊鎖,看著數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),每走一步,我們的心就愈沉重,生怕數(shù)學(xué)老師搶走體育課。
數(shù)學(xué)老師到了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流直下。只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“體育老師人呢?”聽(tīng)了這句話,同學(xué)們才松了一口氣,可也不能完全松懈,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師不一樣,數(shù)學(xué)老師看老師沒(méi)來(lái)就占課,可語(yǔ)文老師是要等到好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)占課。我們班的同學(xué)像一群弱小的動(dòng)物,老師就像威風(fēng)凜凜的老虎,將我們一個(gè)個(gè)趕盡殺絕。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師的對(duì)話后,全班才放下了緊張的心情。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“打電話給體育老師!闭f(shuō)完便真的拿起手機(jī),打起了電話。我心想:數(shù)學(xué)老師是良心發(fā)現(xiàn)了?主動(dòng)不搶課,太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了!同學(xué)們疑神疑鬼地看著數(shù)學(xué)老師,更有些人以為在做夢(mèng),打了自己一個(gè)巴掌。
體育老師來(lái)了,不過(guò)也只剩下了15分鐘,不過(guò),這樣我們也滿(mǎn)足了。
想不到一向喜歡占課的數(shù)學(xué)老師也有善良的一面,真讓人欣慰。
有趣的體育課11
星期四的體育課,是我們一周中最期待的一節(jié)課。在這節(jié)課上,茅老師經(jīng)常變著花樣給我們做游戲,這些游戲既鍛煉身體,也鍛煉了我的思維能力,非常適合我們玩耍。
這次,我們玩的游戲叫“智慧追逐”,規(guī)則是:本游戲共分為四支隊(duì)伍,每一方都要逃脫一方以及追逐另一方,只要抓住一個(gè)人,這個(gè)回合結(jié)束。在追逐的過(guò)程中不要忘記觀察別人的位置,小心被抓。最后,人數(shù)多的那組獲勝。我們組的“老王”是李煜祺,我是這組的“將軍”。作為將軍,我應(yīng)當(dāng)多抓點(diǎn)“獵物”,不然,怎么對(duì)得起李煜祺第一個(gè)選我?我必須要努力抓人,讓我們成為最強(qiáng)的隊(duì)伍。很快,我便跨上了征途。
比賽開(kāi)始了,抓我的是瞿繽卉,而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將,論短跑誰(shuí)也追不上他,還是想辦法躲開(kāi)瞿繽卉吧。只見(jiàn)瞿繽卉飛奔而來(lái),我急忙與她繞圈圈,還別說(shuō),這個(gè)方法挺有效的,一下子拉開(kāi)了距離。慢慢地,我開(kāi)始有些體力不支,只能跑到陸遠(yuǎn)馳旁邊,讓他震懾住瞿繽卉,而我則趁這個(gè)機(jī)會(huì)去抓平燁。這時(shí),我們四個(gè)都不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)中央,旁邊是盟友,抓自己的人正好在對(duì)面,誰(shuí)也不敢怎么樣,可能一不小心就會(huì)被抓,我們對(duì)視著,場(chǎng)上顯出死的寂靜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,平燁抓住了陸遠(yuǎn)馳,我氣喘吁吁,汗流浹背,雖然沒(méi)有抓別人,但我已經(jīng)盡力了。
“智慧追逐”真是個(gè)好游戲,既鍛煉身體,又益腦,真是太好玩了!
有趣的體育課12
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,為什么有趣呢?因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng),想怎么玩就怎么玩!
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起,我問(wèn):“今天咱們玩什么呀!”劉原野說(shuō):“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!
我們開(kāi)始分組,后來(lái)決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說(shuō):“我們得想一個(gè)辦法,要不然我們是撕不過(guò)男生的!焙髞(lái),我想出了一個(gè)主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn),我和楊思宇去對(duì)付白子驁。
我們開(kāi)始行動(dòng),李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來(lái)了并沒(méi)有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁,我們就聽(tīng)見(jiàn)王雅萱喊:“快過(guò)來(lái)幫幫我們,我們快頂不住了!蔽覀兛匆(jiàn)她們被追的到處跑,趕緊去救她們,場(chǎng)上的局勢(shì)變成了4比2,突然劉原野來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了,趁這時(shí),我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢(shì)變成了3對(duì)1,我大叫道:“李昊遠(yuǎn),你要不要認(rèn)輸呀!”李昊遠(yuǎn)說(shuō):“我才不會(huì)認(rèn)輸呢!”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻(gè)。我們沖了上去,李昊遠(yuǎn)左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來(lái),我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。
通過(guò)這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多,真是一節(jié)有趣的體育課!
有趣的體育課13
今天特別炎熱,有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
至直到第四節(jié)體育課,原本“死氣沉沉的”教室,變得活躍起來(lái)。在往常體育上室內(nèi),大家都會(huì)嘆聲一片,但今天不同,大家則是一片歡樂(lè)的聲音。上課了,老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)字組成一句話。
“游戲開(kāi)始了!”一聲令下,我緊張拿起筆準(zhǔn)備著,也許是我太著急,總覺(jué)得前面同學(xué)寫(xiě)的慢,終于,倒數(shù)第二排的我終于被輪到了,我潦草看了一下如果他是你我果斷寫(xiě)出一個(gè)字的!下一個(gè)字是什么?這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航,他也快速寫(xiě)完。我問(wèn)了一下他竟然寫(xiě)的是“媽”!這回我們涼了,我這樣想著開(kāi)始讀了!袄蠋熓且粋(gè)大好!薄肮比嗪逄么笮!袄蠋熓且粋(gè)大好!”哈哈,有人重復(fù)著!叭四兀俊眾W利給給是“哈哈哈!”“奧利給”?哈哈,又是一陣揚(yáng)天大笑!“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了!前面的同學(xué)紛紛指著他,“你竟然寫(xiě)了個(gè)媽”“哈哈,太好笑了!”
又一輪做事是兩個(gè)字,不要打你爸爸的朋友好不好?這又是我們組的杰作。果不然這又惹來(lái)了同學(xué)們的一場(chǎng)暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
有趣的體育課14
有些人喜歡扯著喉嚨,“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌;有些人喜歡蹦蹦跳跳,以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈;也有些人喜歡悶在房間里,動(dòng)也不動(dòng)的坐在電腦前,拚命的玩線上游戲。而我,愛(ài)上的是一星期才三堂課的體育課。起初,我只覺(jué)得體育課只是跑跑步,做做操而已?墒怯嫌,我慢慢覺(jué)得體育課也挺有趣的。
中年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)禮拜都有上體育課,有玩籃球、有玩足球,也有玩躲避球。記得有一次,我們體育課玩躲避球,大家都興高采烈,很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球,臉變得又紅又扭曲,也看到有人動(dòng)也不動(dòng)的,想讓人看不到他,還看到有人直接跪地“球”饒,逗得我哈哈大笑。從此,我不再覺(jué)得體育課是呆板無(wú)趣的課程了。
到了高年級(jí),我終于能體會(huì)“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”的道理了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一年,大家的運(yùn)動(dòng)愈來(lái)愈好,所以上體育課,常常和隔壁班來(lái)一場(chǎng)“友誼賽”,不但可以促進(jìn)彼此的默契,也可以讓兩班的情誼更上一層樓呢!每天我總是期盼體育課的到來(lái),我認(rèn)為體育課就像是一條“友誼線”,因?yàn)槭腔?dòng)最頻繁的課程,未來(lái)都會(huì)忘記大家。
經(jīng)過(guò)了這幾年,我愛(ài)上了體育課雖然它不是十全十美,但是只要快了的上課,他的缺點(diǎn)就會(huì)消逝的無(wú)影無(wú)蹤哩!
有趣的體育課15
今天,我們上體育課,老師教我們打乒乓球。首先,體育老師讓我們做了幾個(gè)測(cè)試,第一項(xiàng):乒乓球放在球拍上,轉(zhuǎn)體一周。第二項(xiàng):乒乓球放在球拍上來(lái)回走一周。第三項(xiàng):端球二十下。第四項(xiàng):顛球來(lái)回走一周。 先說(shuō)滴一項(xiàng),這一項(xiàng)難度不大,但是,對(duì)于那些平衡性不大好的人來(lái)說(shuō),難度就稍大了一點(diǎn)。
接著是第二項(xiàng),有些人過(guò)這一關(guān)的時(shí)候,真的是難上加難,因?yàn)檫@些人只會(huì)盲目的往前走,不知道回頭,直到撞到墻上才清醒過(guò)來(lái)。 然后進(jìn)行第三項(xiàng),這一關(guān)玩過(guò)乒乓球的人很輕松的 就端過(guò)了,可是對(duì)于我們這種新手講就有難度了,比如我,每次最多只能端七八下,后來(lái),我逐漸縮短球彈起時(shí)和球拍間的距離,果然,一次比一次好,終于,功夫不負(fù)有心人,在老師和同學(xué)們的幫助下,還有我自身努力下,我,過(guò)了第三項(xiàng)!最后是最難的 而且是最具有挑戰(zhàn)性的第四項(xiàng),那些連第三關(guān)都過(guò)不去的人 ,面對(duì)這關(guān),真可謂雪上加霜啊!這次,我練了好半天 才勉強(qiáng)完成,真是太容易了,想想那些運(yùn)動(dòng)員在舞臺(tái)電視上的精彩動(dòng)作,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 接下來(lái)是老師讓我們幾個(gè)“冠軍”對(duì)著墻打五個(gè)球即可,可我還是沒(méi)過(guò)!叮鈴鈴,叮鈴鈴,一節(jié)難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么的留戀啊!這節(jié)課,我學(xué)到了許多關(guān)于乒乓球的知識(shí),我盼望下一節(jié)體育課快點(diǎn)到來(lái)。
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