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漢字作文500字

時間:2021-01-21 09:31:09 作文寫作 我要投稿

漢字作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的漢字作文500字,希望能夠幫助到大家。

漢字作文500字

漢字作文500字1

  在我國古老的歷史長河中,有許許多多的歷史文化,漢字就是其中之一。漢子大約產(chǎn)生于四千多年前,從王懿榮發(fā)明甲骨文,到倉頡造字,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎,F(xiàn)在,讓我們走進漢字王國,一起去體會它的神奇吧!

  漢字十分有趣。例如“冊”這個字。以前,人們都在獸骨,龜甲上寫字。直到后來,人們把竹子剖成同樣大小的細長條,然后放在火上烤,最后用結(jié)實的繩子繞過一個個小缺口,就成了一“冊”。由此我又想到了我一年級時認生字,媽媽叫我理解這個字的意思去記它,我果然認生字時記得又快又準(zhǔn)了。

  《一點值萬金》這個故事給我的印象也很深。這篇課文講了烏魯木齊某掛面廠,錯把包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,是18萬元的產(chǎn)品付之東流。我想:要是掛面廠的檢察人員再細心一點的話,或許損失就不會這么慘重了。這個故事使我想起了以前聽寫生字時,我非常細心,時刻提醒自己不要將同音字,形近字混淆,聽寫完還要檢查一遍,確保萬無一失再上交,認真的態(tài)度使我每次聽寫生字都是一百分。

  漢字,是我們中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)文化。漢字,是一個個活潑可愛的小孩子,它在紙上跳躍,他在紙上奔跑。它的身體里蘊含著無窮無盡的力量。漢字,是一個智慧的想象,它任你去創(chuàng)造,任你盡情的飛翔!我們中華民族有如此珍貴的漢字,這是我們的驕傲。漢字是生動形象,舉世無雙的,它有著驚人的魔力與無限的活力。

漢字作文500字2

  媽媽給我買了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)砹藷o盡的閱讀歡樂,令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。

  一天午時,我坐在桌旁仔細閱讀,耐心鉆研。當(dāng)我讀到“天下第一味”這字謎的時候,心里不禁打了個問號,這是什么怪迷呀,單指書面上的意思不大可能,結(jié)合字詞似乎也不行,那會是什么呢我再看一下書,原先“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么趣味!

  我樂了,興致勃勃地往下讀,這是一個對聯(lián)故事,講的是一個家境貧寒又求學(xué)心切的牧童,碰上了個不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學(xué)之路的滿懷期望與高遠志向,讓任何人讀來都為之一震。

  漢字的發(fā)展源遠流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每一天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……

漢字作文500字3

  我喜歡學(xué)漢字漢字,它是我們學(xué)習(xí)的拐杖,因為只有學(xué)了漢字,才可以寫日記、讀書、寫作文。

  漢字是一種有趣的文字,它分幾種象形,指示、會意、轉(zhuǎn)化形聲等。形態(tài)一般由偏旁組成,而且變化非常大,加一豎或加一橫就能組成一個完全不同的新漢字。比如,“日”加一豎就變成了“田”,F(xiàn)在我已經(jīng)積累了很多識字的方法,用部首變小魔術(shù),用舊友交新友,分析字形等,我還常和我的好兄弟互相教生字呢!你說,厲不厲害!

  我國的漢字是非常有趣的,很多漢字的每個部分都代表一個意思,合成一個字,就像一個小故事。比如“信”,左邊的“單立人”表示人,右邊的“言”表示人說的話。人說話當(dāng)然要講信用。所以,“人”和“言”合起來就是“信”。再比如“家”,上面的“寶蓋頭”表示“房子”,下面的“豕”代表的是“豬”,屋子下面有豬就是一個家。

  我國漢字的意義是非常豐富的,也是非!奥闊钡摹@纾杭坠俏牡摹懊肌弊,下面是一個橫著的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒有眼睛做提示,人們就很難辨認“眉”字。很多人不懂漢字的豐富意義,隨心所欲,結(jié)果鬧了不少笑話。

  漢字有豐富的內(nèi)涵,也有有趣的故事。有一次,一個小朋友給家人寫信,一不小心把“傘”寫成了“命”,本來是無錢買傘,寫成了無錢買命。家里人記得團團轉(zhuǎn),以為出事了,結(jié)果,寫錯字鬧成這樣,所以,漢字雖美,更需用心,敬畏漢字就是敬畏文化,千萬別小瞧了中國的漢字。

  一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力的文字,是人類最高智慧的結(jié)晶。

漢字作文500字4

  漢字,是世上唯一的象形文,它流淌著華夏的血液,更凝結(jié)著炎黃子孫的智慧。

  每個漢字只有橫豎撇捺這些簡單的筆畫拼成,卻擁有靈氣。瞧,“重”字讓你仿佛墜入深谷;而“輕”卻給你輕盈的感覺;“痛”讓你產(chǎn)生撕心裂肺的疼;而“山”卻讓你眼前出現(xiàn)連綿不斷的群山和高聳的山峰;“靜”則讓你狂躁的心靜如止水……

  當(dāng)你在使用漢字時,你就會愛上這種神奇的文字。在草書筆下,它們迂回綿延,不乏奔放;行書若行若飛,楷書端莊大方;隸書揮灑自如,內(nèi)部緊湊。它們是流光溢彩的畫作,也是跳動的樂譜。

  漢字,它們?nèi)缫粋個機靈的精靈,在紙上跳動著。它們有的奔放豪邁,有的小巧玲瓏,別看它表面似乎淺顯易懂,其實每個漢字都有屬于它的文化底蘊。正是這些漢字,用它們的浪漫感動了人們,才讓李白夢游天姥吟留別,才讓蘇軾赤壁放歌,才有接天蓮葉無窮碧這樣激情,浪漫的詩歌,才讓中國成為詩歌的國度。

  在歷史的長河中,咆哮的流水沖去了不穩(wěn)定的文字,留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為古老的傳說,只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已,而漢字卻不斷改進,從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到行書,楷書,草書,它們經(jīng)住了歲月的考驗。在我們吸收外文時,漢字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉漢字卻是失去了民族的靈魂。我希望,在今天,作為炎黃子孫,我們更要擔(dān)起傳承漢字,改進漢字的任務(wù),讓漢字生生不息。

  我愛你,漢字!

漢字作文500字5

  我愛漢字,它們就像一群群嬉戲的小孩子;又像一種極光,愉悅著你的眼睛;又像一群蝴蝶,引領(lǐng)你到達漢字王國。

  從一年級到四年級,老師只教我們讀漢字,寫漢字,從未講過漢字的來歷,一年級,我聽到甲骨文這個詞時,就覺得含義不大,也不知道是刻在哪里的,以為是自然創(chuàng)造的文字。當(dāng)?shù)轿迥昙墸艘环瓡,第五單元是綜合性學(xué)習(xí),“遨游漢字王國”學(xué)習(xí)了漢字,認識了文化,漢字就是神贈予給我們的東西。在這一單元中我認識了漢字的演變過程,漢字演變過程很特別,使我覺得漢字很有趣,還有字謎,還有諧音,例如說:“孔夫子搬家——凈是書(輸)”這里采用了諧音,聽起來是不是很有趣?還有字謎,比如說:“需要一半留下一半”,你猜的出來嗎?再例如倉頡造字,讓我知道了“結(jié)繩記事”,也知道了“物語”,這些漢字的小故事真是讓我大開眼界。

  有時,我會看任何一個字的演變過程。當(dāng)我看到“北”字時,會想起兩個人背靠背站立;看到“米”字時會想到剛剛造字的本意“粟”;當(dāng)我看到“明”與“月”結(jié)合起來時,我會想到一輪皎潔的明月掛在天空,水里倒映著它。想想就覺得美麗……

  文字,告訴了我狼牙山五壯士的視死如歸,還知道了小英雄雨來的機制果敢;還知道圓明園的毀滅歷史;還知道了毛主席的真身經(jīng)歷。

  著名作家冰心說過,文章思想內(nèi)容,像一盞畫的很美的紗燈,表達思想的文字就像里面的燭光,如果里面的燭光很亮,則可以印出紗燈上美麗的圖畫;如果燭光昏暗,紗燈再美,也不會引人注意。(借鑒)

  我愛漢字,它是樸素的,我是炎黃子孫,我愛漢字。

漢字作文500字6

  每當(dāng)動筆時,不禁要疑惑:為什么這些可愛而又讓人動情的小方塊字,被定格在紙上呢?要是一個漢字就是一束鮮花,那么,中國就是花的海洋。這可不是夸大其詞,真的!它們可以愉悅你的眼睛。

  每個漢字背后都有一段故事,平凡的“冊”字,原來是竹條連在一起!皠h”子是用刀削去錯誤的地方而得來。就連“字”這個字,也是由宀和子造成,意思是說:漢字會永遠繁衍下去。每當(dāng)這時,我會為祖先的洞察力之強而欽佩;也會為祖先的創(chuàng)造力之強而五體投地。

  在書法家筆下,漢字有生發(fā)出千姿百態(tài)的變化。可以連筆,可以斷裂,可以工整,可以奔放。自中華民族五千年來,字體又豈止這一種呢?從堯舜至殷商,用甲骨文;先秦時期的篆書;西周時期的金文;漢代的隸書;唐代的楷書,還有行書,草書。正因為有了這么多的探究者,才有了漢字漫長的演變過程。一個漢字可以有三個,甚至三個以上的字體。

  漢字,可真是中華文學(xué)史乃至世界文學(xué)史的一大發(fā)明,一大瑰寶。有人揚言,中國有五大發(fā)明:指南針,造紙術(shù),火藥,印刷術(shù),漢字。盡管有點天方夜譚,但可見漢字已在人類生活中的應(yīng)用越來越廣泛了,而且必不可少?梢韵胂,人類沒了漢字,就如同雄鷹沒有了遼闊無垠的天空;猛虎沒有了郁郁蔥蔥的森林;也如同鯊魚沒有了一望無際的海洋。沒有了漢字,人類將無法溝通,無法交流,人類也就無法生存。從某種意義上說:是漢字給了人類生存的空間,因為人與人之間的橋梁,是用漢字筑成的。

  像漫步在秋天的樹林里,為那紛紛揚揚落下的樹葉時的情景而迷醉。可以堅信,在不可預(yù)料的未來,許多東西都會消失,唯獨漢字,它將永遠屹立在世界的最上方,做那顆最亮的星星。

漢字作文500字7

  先給大家說說漢字的奶媽拼音聲調(diào)吧!第一聲調(diào)表示一輛小汽車在陸地上開,所以感覺平平的。第二聲調(diào)表示又一輛汽車上了山坡,應(yīng)該把音升高。第三聲調(diào)當(dāng)然是那小汽車開下小山坡后,又開上了山坡了,多么有意思呀!第四聲調(diào)是個飛行員,帶著降落傘從飛機上跳下來,而且直直的。我一下子覺得文字很有趣,很神奇。

  漢字中有一些字謎,是由一個字和另一個字走到一起,又變成了一個字,這就是字謎中的.一種。比如說:一個口字和一個南字碰到了一起,就變成了喃喃自語的喃。再比如說:一個周字和一個隹字被人們拼成了一個字,雕刻的雕就是這樣得來的。漢字可以拼出來,也可以拆出來,十分神奇。

  想到這里,我就慶幸我能和漢字做好伙伴,慶幸我生在中國。不過要想和漢字做好伙伴,那可不是你想像中的那么簡單呢!你得經(jīng)過它的同意了。記得剛和漢字認識的時候,我把它變得龍飛鳳舞,讓別人認不出它是誰,甚至有時候,連我自己都不認識它了。所以那時的漢字,可不會理我。而現(xiàn)在呢?我總是和漢字粘在一塊。俗話說:世上無難事,只怕有心人,這話一點也沒錯,經(jīng)過這幾年的努力,我把它變得漂漂亮亮的。

  中國的文字,歷史悠久,魅力無窮,是我們一生的好朋友。文字千變?nèi)f化,多么神奇呀!

漢字作文500字8

  我徜徉在黑白相間的世界里,獨享著翰墨飄香的魅力。

  這還得從我爺爺說起。他有一筆好行書,飄若浮云,驚若蛟龍?礌敔攲懽质且环N難得的享受。雖然他年已七十,但精神精神很好;五指握筆,輕輕展開宣紙,落筆有鋒,運筆牽絲,收筆出勾,一氣呵成。每一招,每一式,就像演練長三豐的太極拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……從那時起,一個夢想就在心中起航了。

  七歲時,我讓爺爺教我,我用我幼小的手握住了粗粗的筆桿。別看毛筆沒多重,柔弱的筆尖卻像一個無法捕捉的精靈,肌肉繃得緊緊的,手臂時常酸痛不已。漸漸地,那些橫撇豎捺在我眼中活潑起來。點畫圓整,端莊秀麗,一撇一捺,靜動結(jié)合。我愛上了書法,將心中的向往寄托于筆尖,凝神專注,寫得秀麗而不柔靡,回鋒時剛勁而有力。

  我的秉性和心境,開始融入躍動的墨跡中。橫,似流水,折射著舒緩的旋律;豎,似青山,昭示著無限的尊嚴;撇,似夏花,散發(fā)著誘人的芬芳;捺,似秋實,收獲著璀璨的金黃。

  如今,書法成了我生活的一部分。閑暇時刻,最喜歡于桌前點一滴清水,在硯臺邊輕輕磨;最愛鋪一頁宣紙,于紙上揮灑潑墨,任筆尖跌宕起伏,或輕或重,或緩或急,矯若游龍,一氣呵成……一切雜念拋于腦后。

  中華漢字,博大精深,源遠流長,是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),使我們終身受益,我們應(yīng)該傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,讓漢字在我們身上發(fā)揚光大!

漢字作文500字9

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漢字文化是世界上歷史悠久,擁有5000年的文化。

  漢字簡稱字,字是中國文化界中被稱為國寶。漢字寶庫中有著上千種書寫方法,如甲骨文、象文……之后才是被我們稱為“國寶”的字。

  剛上小學(xué)三年級時,常常字不好被減分,媽媽知道后就帶著我東奔西跑去找書法班。 幾天后,媽媽終于給我找到了好的書法班,于是我就踏上了學(xué)習(xí)書法的路程。

  在書法班,老師首先教我們一撇一捺,開始學(xué)起,我毛毛躁躁的把一張寫好的撇捺的兩次交了上去。老師,仲緊眉頭疑惑地問,你寫的是什么?這真是四不像呀。從這次我知道了,學(xué)書法要用心,寫字時要用心。從此我開始用心去練字,用心去寫字。

  一天丶兩天……

  春天,萬物復(fù)蘇,陽光明媚,鳥語花香,春暖花開,春暖花香的季節(jié),人們在外面嬉戲玩耍時,我去在書房中盒買一個個美麗如花,小巧玲瓏,可愛無比,勁健雄奇,蒼勁峻逸字一起在紙上玩耍。

  夏天,烈日炎炎,夏陽酷暑,驕陽似火,夏日炎炎,暑氣逼人,火云如燒的季節(jié)里,挺著烈日錢去我的“朋友家”去,與它一起在烈日炎炎中找些快樂去玩,找些困難去克服它。

  最后我的書法在書法班里成了遠近聞名的小書法家,在書法班里,我獲得過書法小作家,書法進步之星等。這讓我更有自信成為更好的書法家。

  心潛書法,神造詩境。是啊,書法是多么有內(nèi)涵。王羲之他說過想寫好書法,要有心,要用心,要專注。

  中國的漢字是我國最寶貴的歷史文化遺產(chǎn),他們注入了我們祖先的汗水和智慧,是我們中國人民的驕傲。

漢字作文500字10

  前幾個星期,景老師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過幾個星期的精心準(zhǔn)備,終于在今天下午舉行了這個有趣的活動。

  今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動便開始了。

  首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨特。接著,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。

  令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學(xué)上臺在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當(dāng)然是“火”字呀!又一個同學(xué)給我們猜了幾個有趣的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。

  我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學(xué)竟搶在我前面答對了。接著又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢?就在我冥思苦想時,這個同學(xué)吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!后來又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。

  漢字實在太有趣了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進漢字的王國。

漢字作文500字11

  我們讀書、看報、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。

  漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認識了一個漢字,就像結(jié)識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情色彩。

  漢字書法,是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力,呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書法字體,有著不同的特點:篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫,帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術(shù)中的珍品,有著很高的欣賞價值。

  這些有著獨特性格的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!

漢字作文500字12

  從小我就開始學(xué)習(xí)漢字,一橫、一豎、一撇、一捺,這簡簡單單的筆畫就可以組成一個字,字要寫得好看,寫得工整,就不是那么輕而易舉了。從最簡單的拼音到漢字,然后從漢字到詞語,再從詞語到句子,最后從句子到作文,現(xiàn)在的我們哪個不切身體驗過?一個字的意思可以有很多種,它們都千變?nèi)f化,各有各的魅力和風(fēng)采。字是由我們中華民族經(jīng)過千百年傳承下來的,在我認為它就是一樣珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  如果把一個漢字比作天上那顆深不可測的星星,那么整個宇宙就是由數(shù)不勝數(shù)的星星組成的;如果把一個漢字比作一棵青松,那么一座座山峰就是知識的結(jié)晶;如果把一個漢字比作一朵鮮艷芬芳的花,那么一整個鮮花盛開、五彩繽紛的春天是給一絲不茍學(xué)習(xí)漢字的人而存在的……

  就從中國年代最久的“甲骨文”開始說起,漢字大多都是由甲骨文演變而來,它們不斷地簡化成了現(xiàn)在這些美麗的漢字,其實它們是古人們集體用智慧創(chuàng)造的。再看看金文中的“牛”字,上面的一部分就是頭老牛向兩側(cè)伸出的一對角。對于“!边@個字中國古代的傳說中是這樣記載的:廣闊的大地上的一切都是天上的神牛下凡創(chuàng)造的,因為牛憨厚老實,力大無窮,還幫助人們農(nóng)耕,所以人人都喜歡牛。

  不僅僅只有“牛”,還有許許多多的漢字,它們個個栩栩如生,活靈活現(xiàn):“網(wǎng)”字中間的兩個叉叉足以證明它就是一張有著密密麻麻的洞的布;“男”字憑它的結(jié)構(gòu)就知道在田里忙得大汗淋漓的人是男人;“笑”字乍一看難道不像孩子臉上那燦爛的笑容嗎;“哭”字就像一個人遇到了傷心事,眼淚仿佛是斷了線的珍珠似的,連綿不斷地流了下來……

  字的美麗是隱藏在字里面的,要靠大家把它找出來,并繼續(xù)讓它們璀璨、閃爍下去。

漢字作文500字13

  每個人都有自我最喜歡的一個漢字,當(dāng)然,我也不例外。我喜歡的漢字是“誠”字。

  你們明白我為什么喜歡它嗎?因為“誠”字組成詞來變成了“誠實”。

  有一次,我把家里的花瓶打碎了,我撒了謊,媽媽并沒有罵我。我洗完澡,便躲在被窩里哭,我看到了我貼在床前的漢字“誠”,我想:既然你喜歡“誠”字,那你就必須“誠實”。我想通了,便去對媽媽說:“媽媽,對不起,那個花瓶是我打碎的”。媽媽對我說:“傻孩子,媽媽早就明白這個花瓶是你打碎的!”“媽媽,你怎樣明白是我打碎的呀?”我懷著好奇心問媽媽!安蝗换ㄆ孔晕視魡?”還有,你不是說你最愛“誠”字,“誠”字講的就是“誠實”。媽媽微笑地對我說。聽了媽媽的教誨,我依依不舍地去樓上睡覺。

  還有一次,我把家里的窗戶打碎了,我撒謊說:“不明白哪里來的一只貓,把家里的窗戶打碎了,我想捉住他,可是她跑得很快。我便看見碎玻璃片,我就拿掃把把它掃起來!眿寢屩皇钦f了一聲哦。我洗完澡又躲被窩里哭,我看見了“誠”字。我想媽媽那么不在意,必須是想給我一個改正錯誤的機會。我便下樓去和媽媽說:“媽媽,對不起,那個窗戶是我打碎的。我明白,您是想給我一個改正錯誤的機會,所以我來給您道歉的!薄昂⒆樱瑡寢屧從,媽媽期望你對任何人任何事都要誠實!你明白嗎?”媽媽說。我說:“媽媽,我明白!”“好了,明天還要上學(xué),去睡覺吧!眿寢屨f。我跑上樓睡覺了。

  這就是我最喜愛的漢字——“誠”。

漢字作文500字14

  中國是有著近五千年歷史的文明古國,也曾在世界歷史上輝煌一時,作為華夏古國的靈魂——漢字,當(dāng)然也有著悠久的歷史,并為世界各國所知。

  文字的發(fā)展從商代以前就開始了,那時的原始人用“圖畫”的形式來表達自己的意愿。到了殷商時期的甲骨文,就已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),被認定是一種比較成熟的文字,是“漢字”的第一種形式。而東周時期,由于諸侯分裂,文字的形式也各不相同。直到秦始皇統(tǒng)一六國,文字才開始統(tǒng)一,丞相李斯創(chuàng)造出的小篆,書寫規(guī)范,但書寫起來很慢。

  后來出現(xiàn)的“漢隸”、“楷書”、“草書”、“行書”、“宋體”等文字形式一種比一種簡便,就這樣,通過不斷的改進,現(xiàn)在的“漢字”才出現(xiàn)在我們面前。

  漢字的發(fā)展總共分為三個階段:第一階段是圖畫文字階段,例如河姆渡居民制作的陶器上的圖畫。第二階段是以表形文字為基礎(chǔ),以表音文字為主題的表音文字階段,從甲骨文到秦代的文字都屬于這個階段。而第三個階段,則是以形聲字為主體的文字,從秦漢到現(xiàn)代的文字都屬于這個階段。

  不同形式的漢字也有不同的種類,如草書就有章草、今草、狂草之分。不同形式的漢字也有不同的名稱,如楷書又稱正楷、楷體、正書或真書。

  總之中華文字博大精深,而且歷史悠久。我相信在不久的將來,漢字一定會出現(xiàn)更多、更好的形式。

漢字作文500字15

  剛進翰林寫作的教室,一陣陣的吵鬧聲傳進我的耳里:“快點開始吧,教師!”原先,這節(jié)課上的是游戲課,教室像菜市場一樣熱鬧。教師假裝沒聽到,慢悠悠地說起了游戲規(guī)則:把一個字拆開,拆成一句有哲理的話!昂昧耍靼琢,快點嘛!”有的同學(xué)的好奇心早已把整個身體布滿了,迫不及待地說。我那小小的心里也充滿了好奇。

  眼前一亮,第一個字“悶”蹦蹦跳跳地跑了出來,在原地翻了幾個跟頭。教室里原本活躍的氣氛,一下子變得寂靜起來。有的同學(xué)撅著小嘴在思考著;有的同學(xué)皺著眉頭,眼睛死死地盯住那個字不放,好像要把它看透一般;但還有一些同學(xué)一看到這個字就想到了什么似的,進取地舉起手來。一個同學(xué)說:“這個就是把心關(guān)在門里,不讓它出來透氣。”我一只到這個解釋,突然腦洞大開,把手舉得高高的,教師叫到了我,我根據(jù)前一個同學(xué)的回答解釋道:“就是把自我的心關(guān)了起來,就會感到心里很悶,當(dāng)自我有什么事時,要學(xué)會傾訴。”聽了我的解釋,大家都長長地舒了口頭,同時也會我的回答點贊。

  第二個字跳了出來,是“聰”,這個字十分簡單,大部分人都進取地舉了手。一看到這個字,我心想:聰,它由耳朵、眼睛、嘴巴和心組成,那么應(yīng)當(dāng)對這個字的理解是:“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到,才能做得好!

  每個漢字都包含著一種不一樣的意思,它結(jié)合了中華民族的智慧,是中國的偉大創(chuàng)作,每當(dāng)我聽到“漢字”這個詞,不禁肅而起敬!

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