遇見的作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的遇見的作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見的作文1
她，是我遇見的第一位語文老師。
她，穿著典雅，著一雙高跟皮鞋，操一口流利的普通話，這令我們著迷，她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。
第一次上課，他站在講臺(tái)上半天沒有說話，拿她那明亮的眼睛看我們。然后，滿臉深情的說：“你們一個(gè)個(gè)都好可愛，真的呦！愿我們一起度過六年，一起把語文學(xué)好哦！”
她的這個(gè)開場(chǎng)白，瞬間拉近了我們之間的距離。
上她的課，我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對(duì)話、一個(gè)個(gè)詞語，從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符�！澳奈煌瑢W(xué)能回答這個(gè)問題？答出來有小獎(jiǎng)勵(lì)喲！”下面的小手，“嗖嗖”舉了起來。我很幸運(yùn)，被選中，流利地回答了問題�！澳恰揖陀H你一下吧�！闭f完，她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了，全班頓時(shí)沸騰起來了！“老師，我也要！”“為什么只親他，不親我？”……我在吵鬧聲中回到了座位，心中卻非常激動(dòng)，這個(gè)老師真好，真溫柔！那時(shí)，上語文課是一種期待，一種享受！
閱讀課是最精彩了，每次上課，她總是給我們講述《紅樓夢(mèng)》、《紅與黑》之類的中外名著，每次都讓我們有身臨其境的感覺，仿佛我們正在畫面中，親眼看著一幕幕翻過。她說：“《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀了20遍，也聽了10多遍，但是，每次聽讀都會(huì)有不同的感受。所以，大家盡量多讀，而且要精讀，學(xué)會(huì)做批注，盡量寫讀書筆記�！蔽业拈喿x習(xí)慣，或許就是在那時(shí)逐步養(yǎng)成的。
學(xué)校里池塘邊的紫薇花開了，她便帶著我們走入花叢�！叭绱藘�(yōu)美的景色，大家快來欣賞，仔細(xì)看看，能發(fā)現(xiàn)什么？”“老師，這花會(huì)動(dòng)！”她笑了：“是的，紫薇花又叫癢癢樹，就是從這里來的了！”大家一聽都笑了，便散開去，更細(xì)致的觀察起來了�；▍仓校覀冩覒蛑�，路過的人們，也都停下來，看著我們，仿佛我們就是一道亮麗風(fēng)景，這令我們倍感驕傲。
我們愛她的方式，雖然很樸實(shí)，但卻是全心全意的：幾束鮮花，不時(shí)放在了她的桌上；甜甜的糖果，也總是出現(xiàn)在講臺(tái)上。他總是笑著問，“這是誰做的，誰？”我們佯裝不知，向著她的，是一張張燦爛的笑臉。
三年級(jí)的時(shí)候，她調(diào)走了。臨走時(shí)，她深情的說：“同學(xué)們，語文的學(xué)習(xí)要靠平時(shí)積累，大家可不能放松呀！相信我們一定會(huì)重逢的！”她的話，讓我們哭得更傷心了。她也哭了。
一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)，遇見了她，已經(jīng)帶過許多屆學(xué)生，而我們，她仍然都記得！就像我們一直記著她一樣。
因?yàn)閯偤糜鲆娔�，所以美好，那屬于我們的歲月，已經(jīng)刻在心里！
遇見的作文2
第一次遇見他，是在我剛剛出生的時(shí)候。從那個(gè)時(shí)候開始，我們注定因?yàn)槲覀兩砩狭魈手嗤难}而變得越來越靠近。我們的關(guān)系也將因此像發(fā)絲一般越纏越亂。
第二次遇見他，是我剛剛開始有記憶，剛剛開始認(rèn)人的時(shí)候。他還是個(gè)小小少年，在學(xué)校里持著傲骨帶著幾分疏離，一回到家面對(duì)著爸爸媽媽和我，便把心思揉成一灘春水贈(zèng)予我們。那似乎算是我第二次遇見這位心里有點(diǎn)小別扭卻溫柔似清風(fēng)的少年。
我也漸漸長(zhǎng)大了，像是剛剛長(zhǎng)出新花瓣兒的小雛菊，天天捉弄著哥哥。他卻也不生氣，揪揪我甩在腦后的兩根小辮子繼續(xù)埋頭于題海當(dāng)中。小時(shí)候還因?yàn)轱埩啃�，每次吃飯都要被媽媽惡狠狠的批一頓，卻老剩下特別多吃不下去的飯。所以，每一次都趁著媽媽不注意，全部扒到哥哥的碗里。他的飯便越吃越多，越吃越多，我便在旁邊咯咯咯的傻笑著。
這樣的時(shí)光總是短暫而令人回味無窮的，我們最后都在時(shí)間面前隨波逐流。
他上了大學(xué)，我們接觸的時(shí)間越來越少。他只有節(jié)假日可以回到家和我們敘敘舊，越長(zhǎng)大越不善言辭的我漸漸和他越來越疏遠(yuǎn)。我變得沉默寡言，他再也無心陪我交流玩耍了。你總是匆匆的來，匆匆的離開，從來不在意在身后追著你的我，有沒有好好跟上來。
我不希望自己只能趴在回憶的縫隙中望著過去，不敢驚擾歲月靜好，也不愿我們像陌生人一樣越走越遠(yuǎn)。有時(shí)他回家，在飯桌上吃飯也只剩下無盡的沉默。媽媽有時(shí)溝通溝通我和哥哥也是無止境的尷尬。是長(zhǎng)大的我們?cè)趺戳四兀?/p>
我們之間的疏離使我們變成了最熟悉的陌生人。就像我們?cè)?jīng)在同一個(gè)溫室里長(zhǎng)大，同一個(gè)家庭里長(zhǎng)大，卻怎么也打破不了之間的隔閡。
正是有了第三次的遇見，我們才順利打破了隔閡。有一天因?yàn)榭荚嚳疾缓�，吃完飯便躲到房間里抽泣。爸爸媽媽都在安慰著我，可我自己卻像遭受了晴天霹靂失去了努力的信念。哥哥聽到了我像螞蟻一樣細(xì)微柔弱的哭泣聲便一反常態(tài)的走向我的房間里，“怎么了，妹妹？”他溫柔的對(duì)著我說。
我獨(dú)自生著悶氣不理會(huì)他的一言一語，他便挽起我的手說：“妹妹，你哭了我會(huì)心疼的。不管現(xiàn)在我們的關(guān)系是怎么樣的，我們?nèi)匀粊碜酝粋�(gè)溫室，我們從來到媽媽肚子里的那個(gè)時(shí)候就遇見了。”。眼淚爭(zhēng)著趕著出了他的眼眶，一滴一滴，比我的淚更加洶涌。我拂開他的淚，小聲的朝著他說了一句“我永遠(yuǎn)喜歡你”。
我和他的遇見，用網(wǎng)上很火的那句話來說就是，“在初春時(shí)遇見你，斑斕了我整個(gè)四季”。
遇見的作文3
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角。流年匆忙間，六月的風(fēng)吹來了畢業(yè)季，回眸時(shí)光，我不覺已與珠媚園遇見六年。
初識(shí)珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉�！八畱阎槎�，石韞玉而山輝”，嗬，好一個(gè)古樸典雅的名字！讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長(zhǎng)在這里的孩子都會(huì)很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著。
時(shí)光的車輪“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)，我遇見珠媚園，遇見鏡亭的美。春天，鏡亭像個(gè)青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間，留下一個(gè)模糊朦朧的身影，令人遐思萬千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時(shí)候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光，許下暑氣蒸騰的日子里對(duì)孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著多少這個(gè)夏天未完成的夢(mèng)。我繼續(xù)行走在歲月的客棧，遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”或“北風(fēng)卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來”。不過，無論何時(shí)，鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個(gè)時(shí)空遇見珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高，六年前初遇它時(shí)如此，現(xiàn)在亦是如此。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地?fù)崦�，遇見生命。�?dāng)秋風(fēng)吹過的時(shí)候，銀杏樹的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風(fēng)來，銀杏葉打著旋兒飄下來，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話世界，風(fēng)去，攜一本閑書，坐在樹下細(xì)細(xì)品讀，靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書簽，透過葉上的紋路，我看見慵懶的陽光透進(jìn)來，看見細(xì)碎如蛋花般的云從樹間漏下，遇見唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！憋L(fēng)卷起庭前落花，門前韶花開謝過幾度？轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時(shí)。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運(yùn)。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)與珠媚古園的遇見。
點(diǎn)評(píng)老師的話：“我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我遇見你是最美麗的意外。”遇見珠媚園，這古樸典雅的名字，兒童最渴望去的鏡亭，那棵高大的銀杏樹……帶給小作者的是滿滿的回憶，暖暖的幸福，字里行間都流露出對(duì)校園的留戀之情。
遇見的作文4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個(gè)秋天，感謝遇見。
當(dāng)期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候，別人也在課桌上奮筆疾書，而我卻在操場(chǎng)上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來的這么突然，因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致我在家休養(yǎng)了一個(gè)月，回過頭來就已經(jīng)是期末了，因?yàn)樾蒺B(yǎng)了一個(gè)月，本應(yīng)在尖子班的我退步到了普通班，在那段時(shí)間自己在后悔，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥讓我自己帶入了無底的深淵。
開學(xué)啊，我依舊如此郁郁寡歡，打不起精神來，直到遇見一位復(fù)讀生坐在我的位子旁邊，我本沒有什么心情去理會(huì)他，可是他卻一個(gè)勁得問這問那，最后飛出一句是不是不知道啊，這一句話引起了我的好奇心，我便把他拿過來的題目一個(gè)勁的全部做完了之后他便有一系列的問題就來問我，我也變得漸漸走出了自己內(nèi)心的意義，感覺到了這個(gè)班級(jí)的氛圍蠻好的，于是我便恢復(fù)了之前那般樂觀向上，那個(gè)秋天感謝你帶我走出陰影。
那個(gè)秋天一個(gè)陣陣秋風(fēng)拂面的秋天，學(xué)校組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了一個(gè)一千米長(zhǎng)跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴，每天下午我去訓(xùn)練。他便陪我一起訓(xùn)練，跑累了便坐下來與他談?wù)勑�，�?xùn)練，完了我的腳也走動(dòng)了，他便把我一步一步的從操場(chǎng)背回寢室，過了不知道多少天這樣的經(jīng)歷，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了，站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般沖了過去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒有浪費(fèi)我這些年的辛苦訓(xùn)練，就在我走神的時(shí)候，我自己都不明白發(fā)生了什么，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見我摔倒了飛奔過來，將我扶起問我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計(jì)是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來了便說，我扶你走過終點(diǎn)，我不禁感慨萬分，只說一句好，然后在他的幫助下，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，走過了最后的路程，雖然是最后一名，可是我卻感覺到如此比奪到冠軍還更開心之后，我們便在操場(chǎng)上坐著感受一陣陣秋風(fēng)拂面，感到無比歡快，在那個(gè)秋天我收獲了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。
在那個(gè)秋天我感謝你，感謝這些遇見。
秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫里。在自然的懷里，我們漸漸敞開久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，由綠轉(zhuǎn)黃的過渡時(shí)期。這時(shí)，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。
遇見的作文5
每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業(yè)的人們或踏著自行車，或騎著電動(dòng)車，或開著小汽車，奔往自己的工作崗位。
學(xué)生懷著夢(mèng)想去學(xué)習(xí)，大人們?yōu)榱俗约旱募彝�，為了自己的目�?biāo)，甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們?nèi)ス珗@鍛煉身體，去菜場(chǎng)買菜。
我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅(jiān)持在大清早去送孩子上學(xué)的人……
人來人往，車來車往，人們也許看到了，也許沒注意到，有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽光似乎從來照射不進(jìn)來，在這里，我遇見了一位老人。
他衣衫襤褸，滿臉密布著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個(gè)生銹的鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。
看著這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個(gè)一角，一元錢可是我回家的車費(fèi)，沒有這一元錢，放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢。”說完，紅眼眶里還含著眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢的手卻把兩枚硬幣都拿了出來，一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗，硬幣發(fā)出“叮�！眱陕暋�
乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用兇狠的語氣說：“你當(dāng)我是什么，給一塊錢，這么小氣！”
他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說話底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒有了可憐，全是不滿。我最后看了他一眼，匆匆地離開了。
在路上，我尋思道：“這個(gè)乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會(huì)用自己的汗水來獲取成果、換取薪水，誰也不會(huì)像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”
這一個(gè)星期一，我遇見的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對(duì)沒有好結(jié)果的！
遇見的作文6
我想，最美的遇見就是在自己最好的年華遇見最愛的事物吧？
20xx年6月，我在影院觀看了《大魚海棠》這部電影，瞬間就喜歡上了古風(fēng)。我愛極了那種樸素卻不失典雅、端莊中帶著一絲華麗的中國風(fēng)，結(jié)尾深妹的一曲《大魚》，更是勾動(dòng)了我的心弦，使我徹底迷上了古風(fēng)。
回去后，我在家里下載了很多古風(fēng)歌曲，一遍又一遍地聆聽、學(xué)唱。我陶醉于古風(fēng)圈里的風(fēng)流魏晉、華麗的盛唐長(zhǎng)安、婉約的南宋詞曲。我曾不止一次地想回到那令我陶醉、無法自拔的歷史，想要去學(xué)習(xí)揚(yáng)琴、古箏、陶笛這些中國傳統(tǒng)樂器，想要把中國傳統(tǒng)文化發(fā)場(chǎng)光大，讓全世界都知道：中國，曾有這么美的文化！
一次偶然的機(jī)會(huì)，在古風(fēng)圈朋友的介紹下，我認(rèn)識(shí)了漢服。那是多么美麗的服裝啊，我多想穿上這樣一套衣裳，去結(jié)識(shí)不畏強(qiáng)權(quán)的司馬遷，風(fēng)流一世的李白，安閑自適的陶淵明�。�
一天，全家人坐在一起吃飯的時(shí)候，我向大家表明了我想要穿上漢服、發(fā)揚(yáng)中國傳流文化的想法，家人卻表示了質(zhì)疑。父母認(rèn)為：時(shí)代在進(jìn)步，那些過去的東西就沒有必要去傳承了。我把心儀的漢服圖片展示給他們看的時(shí)候，竟然沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)這套服裝。爺爺說這是朝鮮服，奶奶說這是和服。他們都說我不愛中國文化，偏愛外國的東西，不像個(gè)中國人。那一瞬間，我感到十分委屈。我說：“這是齊胸孺裙，是咱們國家傳統(tǒng)的服裝，這是唐朝的東西，是我們應(yīng)該傳承的！”那會(huì)兒，我的家人們都沉默了，他們從來沒有接觸過這些，他們不明白為什么我要這么欣賞和維護(hù)它。
不知過了多久，母親開口了，她說：“孩子，你想發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化也不是不可以，只是要有分寸，不能陷得太深。"聽了母親的話，我回想了一下這些天我的所作所為：一天什么也不干，只想著怎么聽歌，怎么存錢買漢服，連作為學(xué)生的本職都忘了，我不禁有些羞愧。
發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是國人共有的責(zé)任，這幾年我也十分喜悅，因?yàn)樵絹碓蕉嗟闹袊讼裎矣鲆娮约鹤類鄣臐h服一樣，也遇見了他們最愛的傳統(tǒng)文化。今后，我還會(huì)繼續(xù)熱愛漢服，熱愛中國傳統(tǒng)文化。但我也知道了，首先我要好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)好我們的傳統(tǒng)文化知識(shí)，只有這樣，才能在將來更好地傳承和發(fā)揚(yáng)它。
我希望我最美的遇見也可以成為大家最美的遇見，不久的將來，我們能攜手同行，共同將中華文化發(fā)揚(yáng)光大！
遇見的作文7
我一生中最美好的事，就是遇見了吉他。
男孩子生性調(diào)皮，父親覺得應(yīng)該讓我學(xué)一門特長(zhǎng)磨磨性子，便帶我去了樂器店。剛剛踏進(jìn)屋子里，我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂器的富麗華貴不同的是，吉他的外表簡(jiǎn)單而又高雅。各式各樣的琴頭下，貫穿著六根弦，琴身中間的音孔顯得那般樸質(zhì)而神秘，手指輕輕擦過的聲響，如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡，便買了一把給我。
如果說，遇見吉他是遇見了我心底的聲音；那么遇見他，便是遇見了我人生的聲音。（過渡，承上啟下，再次點(diǎn)題）
恰好，在學(xué)校旁邊有一家琴行，為了方便，便就在這報(bào)了名。教我的吉他老師個(gè)子高高的、瘦瘦的，戴一副圓框眼鏡，看起來弱不禁風(fēng)，倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會(huì)因?yàn)槟銖椀煤镁透呖茨銕追郑膊⒉粫?huì)因?yàn)槟銖椀貌缓镁痛舐暫浅�。只是安安靜靜地教學(xué)，安安靜靜地彈著譜子，微仰著頭、微蒙著眼。剛開始時(shí)，盡管每天都有按照老師的要求練習(xí)，但一直不見效果。老師彈出來的節(jié)奏或輕快或沉穩(wěn)，而我卻再?zèng)]有從自己的節(jié)奏里聽到令我心動(dòng)的聲音。我?guī)缀醵伎煲艞壍臅r(shí)候，一場(chǎng)雨的到來為我的吉他夢(mèng)想澆灌了希望。
夏天的傍晚，雨總是說來就來。前一分鐘還燥熱無比，后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來說，下班路上堵車可能要晚一點(diǎn)接我。百般無聊下，只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說：“我像你們這么大的時(shí)候，也喜歡了吉他，總想著把玩一番好在小伙伴面前耍帥�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰，那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空，一張其貌不揚(yáng)的臉上頓時(shí)散發(fā)出光芒。當(dāng)時(shí)的我還不懂，現(xiàn)在想來，也許那就是遇見夢(mèng)想的力量吧。
遇見他，我的人生之音也被敲響。
長(zhǎng)大以后，盡管我學(xué)習(xí)壓力越來越大，休息的時(shí)間越來越少，但是每天總能拿出半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練琴。它于我而言，不再是單純的興趣、特長(zhǎng)，而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌，它會(huì)陪著我披荊斬棘，度過每一個(gè)學(xué)習(xí)道路上的難關(guān)。
遇見，也許是幸運(yùn)，也許是偶然，但生命中的每一分美好都值得被珍惜。
遇見的作文8
遇見是美好的，就像相逢一棵樹，相見一朵花；遇見是詩意的，就如我遇見你，你遇見我……文人們，感謝與你們相遇，感謝遇見你們思想的精髓……
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，每當(dāng)我讀書時(shí)，就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見，我最美好的遇見。
“聽書”時(shí)光值享受，國學(xué)經(jīng)典潤(rùn)我心。小時(shí)候，我常常聽書，與書結(jié)下了不解之緣。我不認(rèn)字，但愛聽書，媽媽便在空閑時(shí)間把國學(xué)經(jīng)典念給我聽。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復(fù)始的聽書，我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦；這充滿哲理的聲音，我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧！
童話世界分美丑，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話書。人生旅途中，的確應(yīng)該擁有純潔的童心，在人生最快樂的年華。在童話世界里，我知道了分清美丑善惡，懂得了樂于助人，明白了一切美好都是自己爭(zhēng)取的……還記得那個(gè)夏夜，我在涼亭里與童話書為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月，一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好！
世界名著來問好，作家心聲引我聽�，F(xiàn)在的我，依然沒有讓那淡淡的書香褪去，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書籍是我最美的遇見。只不過，我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次�！都t與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長(zhǎng)久的，只有愛才會(huì)生生不息；《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛的燭光點(diǎn)亮了生命！在讀課文時(shí)，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最后的姿勢(shì)告訴我人生的價(jià)值；哈爾威船長(zhǎng)巍然屹立在甲板上，告訴我忠于職守、履行做人之道；福樓拜對(duì)莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強(qiáng)不息的真實(shí)含義……是啊，那書香不褪，那與書的感情不就更深厚了嗎？與書的`遇見不就更美好了嗎？
我愛讀書，我愛書香，我一直認(rèn)為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳，我愛品歷史的恢弘，我愛品名著的質(zhì)樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對(duì)書的好感與日俱增，我從而視與書的遇見為最美的遇見……
筆者們，感謝與你們?cè)谧掷镄虚g相逢；
書本，感謝遇見你綻放的芳華！
我與你分享我的愛，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛的伙伴，我是如此幸運(yùn)，在最美好的年華與你遇見！ ——尾記
遇見的作文9
時(shí)常想起在細(xì)碎的記憶中，經(jīng)歷過的那次美好的遇見。
記得在一個(gè)春日的午后，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間，漫步在一道鋪滿黑色碎石的小徑。午后的陽光香熟燦爛，落在碎石道上，便化成了一汪春水，暖融融的，濺濺有聲。碎石道上看風(fēng)景，頗有些壯闊、滄桑之感；腳下是雜草叢生的荒道；道旁是青青的江水。除此以外，就只剩下了天。碧青碧青的天與青色的江水連結(jié)在一起，分不清究竟是天欲胡江，還是江欲溺天。天地間的色彩單純到了圣潔，只剩下藍(lán)、青、黑三色。
在這樣開闊的天地中獨(dú)自行走，不知走了多久，小道上亮起一樹流霞般明艷的桃花，只夠人驚喜地一瞥，還不夠?yàn)榈缆疯傄粭l花邊。
走近去看，桃枝交錯(cuò)，紛紛擾擾；桃花芳菲而迷蒙，像一樹粉紅而奇幻的夢(mèng)，陽光的的酒調(diào)淺淺地斟在白一朵桃花里，桃花的芳香與陽光的香醇就這樣彌漫在空氣之中。花的影子輕輕抖落在地上，濺起一團(tuán)團(tuán)粉色迷蒙的霧，一直濺到我的衣服上。那淡淡的迷蒙的影子與霧氣，要疊疊不攏，要牽牽不破，就這樣在空中懸著一樹粉色朝霞的夢(mèng)。每一朵盛放的花朵，都有著長(zhǎng)虹照水、驚鴻乍掠的色彩，那是女子低頭時(shí)面頰掠過的一抹粉色；于是陽光和風(fēng)都因?yàn)樘一ǖ某霈F(xiàn)而變得柔情萬種了。
真不敢想象，這樹美好得如同夢(mèng)境般的桃樹竟會(huì)生長(zhǎng)在這樣的地方！這株桃花的美，不同于一片盛放得如同十里錦繡的桃花林的美，卻比桃花林的美更令人驚嘆。這株桃樹的美，忍受過歲月的荒涼與土地的貧瘠，是生命在大挫折中歷練之余涌出的芬芳，它那鐵色如焦的樹干，便是最好的見證。
想到此，便不禁慶幸自己在這揮輕薄的午后，擁有了一個(gè)美麗的遇見。
我轉(zhuǎn)頭又望了眼碎石道上光景；原來，所有美麗的遇見，都是在歷經(jīng)荒蕪與磨難后才擁有的。
遇著，不期而她人的一生，有了選擇，便會(huì)有遇見。
但在生命中，有多少人因?yàn)橹豢匆姷牡缆非胺降目部�，而錯(cuò)過了道路盡頭美麗的風(fēng)景？
我們總是羨慕那些神話和傳說中所描繪的美麗的遇見，而感嘆自己沒有那樣的機(jī)運(yùn)去遇見世間美麗的風(fēng)景。卻不知，在每一個(gè)美麗的遇見背后，都有一段不美麗的路，需要我們?nèi)プ�。每一個(gè)遇見了那些真正美麗的人，總會(huì)回頭，去感謝他所走過的路。
遇見，看似是巧合，但卻早已注定。
很慶幸，常想起，在那個(gè)美麗的午后，江水悠悠地流淌，桃花放焰，陽光撒金，追日的神話四伏欲出，一切的美好都在這條荒蕪的碎石道上上演。在一朵至落的桃花將我驚醒之前，我感謝自己擁有了這么美麗的遇見，而且生命中還有那么多美麗的遇見可以來一一創(chuàng)造。
遇見的作文10
世界這么大，我和您需要多深的緣分才能相遇？感謝上天恩賜——讓我遇見您：我最親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
遇見您，是我童年中最美好，最幸運(yùn)，最幸福的事。
記得，那是一個(gè)開學(xué)日，炎熱的九月，火辣辣的太陽撫照著大地，一假期未見的伙伴們，相見的這一刻，我們?nèi)绱说募で楦呖�，熱情似火，敘不完的舊，聊不完的情意綿綿的思念！
我們?cè)谄诖械却却锹L(zhǎng)的，等待的過程更是忐忑不安，激動(dòng)不已！上課的鈴聲終于敲響，我的心臟也加速的跳動(dòng)起來。就在這時(shí)候，您推門而進(jìn)，我仔細(xì)的，認(rèn)真的望著您！目光一直追隨著您，只見您慈祥的面容上，架著一副深黑色的眼鏡，在明亮的鏡片下，有一雙炯炯有神黑的發(fā)亮的眼睛，一頭短而干練的精致短發(fā)，您微笑起來是那么甜美醉人，直到現(xiàn)在，再回憶起，那第一次初見的畫面，還歷歷在目的停留在我的腦海中，至今都如此記憶猶新。
我們班的這位班主任姓鄧，大家都親切的稱呼她為“鄧?yán)蠋�，鄧媽媽”，鄧媽媽雖然平日里很嚴(yán)厲，但在生活與學(xué)習(xí)中都是非常關(guān)心我們的，記得那年暑假，我們都?xì)g呼雀躍迎接著暑假的到來，可是鄧媽媽突然把我單獨(dú)叫到身邊，既嚴(yán)肅又語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“語嫣，老師要格外，給你安排一份任務(wù)，你有沒有信心完成”？我遲疑一下，諾諾的回答：“能——”。鄧媽媽似乎看透了我的心思，微笑著語重心長(zhǎng)的說：“我們語嫣班長(zhǎng)是最棒的，老師相信你會(huì)把這次任務(wù)完成的棒棒噠！更不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的希望。”我當(dāng)時(shí)非常沮喪，心里對(duì)鄧?yán)蠋熀懿焕斫�，為什么我要比其他同學(xué)們多了份繁殖的作業(yè)呢！并且這五十片日記我何時(shí)能完成呀？我的空閑時(shí)間又被無情的被占用了……我苦惱極了。
日子在一天天的過，時(shí)間也臨近開學(xué)了，我如期的完成了老師給我的任務(wù)，我只記得，老師當(dāng)時(shí)接過我的作業(yè)，會(huì)心的對(duì)我微笑著。直到現(xiàn)在，我在寫作方面有了很大的提升和進(jìn)步，并且在日后參加了許多關(guān)于寫作方面的競(jìng)賽，也不同程度的獲得獎(jiǎng)項(xiàng)！想一想：多虧了鄧?yán)蠋煯?dāng)時(shí)對(duì)我的用心良苦和孜孜不倦的引導(dǎo)！我最要感謝的是您。
謝謝您！在我人生最重要的時(shí)光中遇見您，雖然成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，但有您的鼓勵(lì)與陪伴讓我更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，自信……
鄧?yán)蠋熌鷮?duì)我的愛，比母愛寬柔，比父愛嚴(yán)肅，比友情親膩，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！您把知識(shí)化成愛，涌進(jìn)我的身體，照亮我的人生之路，我對(duì)您不單單是敬愛之情，更多的猶如我生命的第二個(gè)母親！
感謝，感激，感恩……我最親愛的鄧?yán)蠋煛噵寢�，我愛您�?/p>
遇見的作文11
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角。流年匆忙間，六月的風(fēng)吹來了畢業(yè)季，回眸時(shí)光，我不覺已與珠媚園遇見六年。
初識(shí)珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉�！八畱阎槎�，石韞玉而山輝”，嗬，好一個(gè)古樸典雅的名字！讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長(zhǎng)在這里的孩子都會(huì)很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著。
時(shí)光的車輪“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)，我遇見珠媚園，遇見鏡亭的美。春天，鏡亭像個(gè)青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間，留下一個(gè)模糊朦朧的身影，令人遐思萬千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時(shí)候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光，許下暑氣蒸騰的日子里對(duì)孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著多少這個(gè)夏天未完成的夢(mèng)。我繼續(xù)行走在歲月的客棧，遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”或“北風(fēng)卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來”。不過，無論何時(shí)，鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個(gè)時(shí)空遇見珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高，六年前初遇它時(shí)如此，現(xiàn)在亦是如此。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地?fù)崦�，遇見生命。�?dāng)秋風(fēng)吹過的時(shí)候，銀杏樹的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風(fēng)來，銀杏葉打著旋兒飄下來，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話世界，風(fēng)去，攜一本閑書，坐在樹下細(xì)細(xì)品讀，靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書簽，透過葉上的紋路，我看見慵懶的陽光透進(jìn)來，看見細(xì)碎如蛋花般的云從樹間漏下，遇見唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！憋L(fēng)卷起庭前落花，門前韶花開謝過幾度？轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時(shí)。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運(yùn)。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)與珠媚古園的遇見。
點(diǎn)評(píng)老師的話：“我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我遇見你是最美麗的意外。”遇見珠媚園，這古樸典雅的名字，兒童最渴望去的鏡亭，那棵高大的銀杏樹……帶給小作者的是滿滿的回憶，暖暖的幸福，字里行間都流露出對(duì)校園的留戀之情。
遇見的作文12
滴答，滴答，滴答……
淅淅瀝瀝的雨，沿著破敗不堪的房檐緩緩墜落，寒意漸漸升起，彌漫了這片土地的每一個(gè)不為人知的角落，隨著雨，滲入了他那同樣冰冷的心。
抬起沉重的腳，他一步又一步，蹣跚前行。眼光依戀地掃過他所能看到的地方。在樹林邊，他看見“小心地雷”的鐵牌，黑骷髏在上面冰冷的譏笑。樹林里面呢？全是燒毀過的黑色樹樁，兀立在焦土上，樹身上胡亂地纏著些斷鐵絲，仿佛在在向全世界宣告曾經(jīng)的罪行。他嘆了口氣，握緊拳頭，繼續(xù)向前走，卻在轉(zhuǎn)彎處突然站住了腳。
在他所站之處，有個(gè)矮矮的碑，上面鑲著照片，已看不清面目，但是一行字清晰地寫著，這幾個(gè)不到二十歲的年輕人在那個(gè)灰色的歲月里被炸身亡。他們的名字，沒人記得。可他們都曾是母親所疼愛的孩子�。∠氘�(dāng)年，他也曾……他忽然面露痛苦之色，是不忍再看見眼前的凄涼，還是不愿再想起從前的悲傷？他不想弄清楚。
在樹林的那一頭，是他日日夜夜所思念的家。那個(gè)四周都充滿了地雷和炮火的家。等他懷著急切又不安的心情穿過樹林后，才發(fā)現(xiàn)，他的家，變成了一片廢墟。他嘴唇微抿，顫巍巍地走過去，耳邊似乎又響起了炮火落地時(shí)，妻子囑咐他的話：“不管多久，你一定要回來�。 比缃�，時(shí)隔五十年，他應(yīng)諾回來了，記憶中的辮子姑娘，如今應(yīng)是白發(fā)干枯的老婦，從廢墟中撿起一張殘損的黑白照片，他老淚縱橫，什么都不一樣了……
回憶在他的腦海中緩緩拉開了帷幕——三十八度線的中立區(qū)寸草不生，大概每一平方米，就埋了二點(diǎn)五顆地雷。中立區(qū)長(zhǎng)兩百四十八公里，寬四公里，在這樣一塊土地上，該埋了多少顆地雷？
那個(gè)時(shí)代，百姓所遇見的，是無盡的沉默，是小孩子不能出去打球，也無球可打，大人們除了自己的幾平方米的空間，也幾乎寸步難行。滿地的地雷，炸死那赤腳荷鋤歸的農(nóng)民，炸斷上學(xué)回家的學(xué)生的腿，炸瞎那背著嬰兒到地里去送飯的母親。連他，也被迫參軍，流離失所五十年之久……
是啊，五十年。五十年足夠歷史改變一些東西，比如說一個(gè)人的面容，比如說眼前的這片廢墟，再比如說天下所有被戰(zhàn)爭(zhēng)所侵略的土地。
現(xiàn)在，中共的史書中寫著：“1948年9月12日至1948年11月2日，中國人民解放軍東北戰(zhàn)軍在遼寧西部和沈陽、長(zhǎng)春地區(qū)對(duì)國民黨軍進(jìn)行的一次重大戰(zhàn)役，大獲全勝，殲敵四十七萬多人，這就是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一大戰(zhàn)役——遼沈戰(zhàn)役�！彼ㄈチ税傩账艿目嚯y，僅僅記錄了一個(gè)“大獲全勝”的戰(zhàn)役，殊不知，百姓心中承受的苦難，一本一千多頁的史書，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)記載不夠。
那個(gè)灰色的炮火時(shí)代已經(jīng)過去，歷史悄悄地翻過了這一頁死灰，以為悄無聲息�？煽v然歷史會(huì)沉默，千萬百姓的心不會(huì)沉默！
歷史在那兒，便永遠(yuǎn)在那兒，就算滄海桑田，樓去樓空，抹的去的是記憶，抹不去的是它發(fā)生過，是它確確實(shí)實(shí)存在于時(shí)光碎片……
雨，綿延，仍順著殘瓦，沖向地面，滴答，滴答……
遇見的作文13
日暮里，藕花深處，鷗鷺驚起時(shí)，遇見易安……
繁華的汴京中，二八芳華的她心中有的是天真、爛漫，還有那“卻把青梅嗅”的青澀。待字閨中，遇見良人，“半箋嬌恨寄幽懷”。天賜良緣，與其夫趙明誠情投意合�！稖p字木蘭花》的撒嬌，瘦若黃花的兩處閑愁，良好的家境，堪稱完美的愛情，這時(shí)才下了眉頭又上心頭的，是她的思罷了。這愁是秋的愁，卻不是她的愁。
易安的才華，也許被上天瞧見，如此良才上天又怎會(huì)讓她僅做一個(gè)閨中才女。于是戰(zhàn)火的硝煙在歷史中點(diǎn)燃，于三千飄渺中又遇易安。
都說易安婉約，可飽讀詩書的女子，又豈是一般期期艾艾的閨中女子。她也有她的豪邁，她也有她的氣概，金人砸碎了瓊樓玉苑，掠走皇帝。為官的趙明誠，在叛亂中，卻是逃走。在那時(shí)，又有誰明白她心中不是滋味的滋味。夫妻二人，也不同往日，于烏江，她吟誦：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”其夫羞愧，回京任職，卻不料不幸去世。她的愁遇見了她。
躲避戰(zhàn)亂，漂泊無依。如今是物是人非，留她一女子孤苦在這世上。她是有才華沒錯(cuò)，可她也只是一個(gè)普通女子，于是她再婚了。卻不料這次的姻，沒有愛。為保明誠與自己的心血，她不惜只身進(jìn)牢，只為離開張汝舟。
為君者只為私利，不念國家�？伤钪胫鴮⑽奈锞杞o國庫，可誰知金人太殘酷，她所有的心血化為灰燼，融入塵土。她的心碎了，三更綿雨點(diǎn)滴，愁損了北人。第二次流離到了金華，友人邀易安游景，易安搖搖頭回絕了。憔悴的女子，獨(dú)坐在窗邊，手扶著殘缺的心，眼角淚光閃閃，飲一杯綠蟻，入喉，輕嘆道：“載不動(dòng)許多愁�！�
她為國愁，為民愁，為情愁。這樣的女子有著跨越千年的氣質(zhì)，那句“才藻非女子事也”怕是讓她遍體鱗傷。世人嘆她錯(cuò)生在那個(gè)紛亂的時(shí)代，可若是不在那段故事中，又怎會(huì)生養(yǎng)出此情此景的女子。亂世在磨礪她，坎坷在錘煉她，是那樣的歷史遇見這樣的易安，才能夠創(chuàng)造出驚世神話。命中注定她該出現(xiàn)在這時(shí)代，也必須出現(xiàn)在這時(shí)代。
“看遍三十三宮闕，最高不過離恨天。嘗遍四百四病難，最苦不過長(zhǎng)牽念�！彼男�，她的悲，她的喜，她的愁，都是她與時(shí)代擦肩時(shí)迸出的火花。這是一場(chǎng)最悲愁的遇見，是一場(chǎng)曠世奇遇！她的悲是世人不明她的愁，可自有后人來解她的憂。只是那時(shí)，美人骨已化塵，只余片縷未化青煙的執(zhí)魂，留于俗世，聆聽。
也許又到了春草青的時(shí)節(jié)，看著些子梅花又綻放，可易安卻再也生不出留曉夢(mèng)的心境了。蕭蕭兩鬢已生華，易安倚門閉眼，當(dāng)初玉手纖纖，提裙，弄梅，撫簪……心，絞痛，任朱砂淚浸透蒼容，散化于風(fēng)中……
庭院深深深幾許。只是尋覓中，冷清里，凄慘悲戚。孤飛的大雁再未帶回誰的信，苦澀淡酒中，遇見易安……
遇見的作文14
每個(gè)努力生活的人，一定都思考過人生的意義，設(shè)想過自我的實(shí)現(xiàn)。我也曾一次次叩問自己的內(nèi)心，努力將通向何方？哪里是最美的終點(diǎn)？后來我明白，人生本無終點(diǎn)，最美的，就是這行程中一次一次的遇見！
我們呱呱墜地，睜開雙眼，遇見了光，由混沌漸漸清晰，由黑白漸漸多彩，張開雙手，遇見了最溫暖的臂彎，蜷曲其中，感受到最妥貼的安全，那是來自父母的堅(jiān)定和柔軟。人，生而不同，為人父母者，亦不能免。有高官，有鴻儒，也有販夫，有走卒。因?yàn)檫@場(chǎng)遇見，每一對(duì)父母都將殊途同歸，他們一面懷抱嬰兒，一面將自己矗立成山，坦然一任歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，只為這一場(chǎng)遇見。
我們蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，慢慢走向更廣闊的天地，遇見來自父母以外的微風(fēng)旭日，人間溫暖。也許你進(jìn)入的幼兒園并不高端，那個(gè)干干凈凈的“小老師”不會(huì)英語，不會(huì)彈琴，沒有酒窩，也沒有學(xué)過蒙臺(tái)梭利，可是她有愛，有對(duì)一個(gè)小生命發(fā)乎本心的歡喜和贊嘆，她用溫?zé)岬氖謸砟闳霊眩请p溫?zé)岬氖�，�?huì)揩干你的鼻涕，擦去你的淚珠，在寒冷的冬天團(tuán)團(tuán)捂緊你的小手，也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時(shí)候，她嘟著嘴，你流著淚，窗外忽然有小鳥飛過，你破涕為笑，她化雨如煙，轉(zhuǎn)瞬間潤(rùn)綠了一室春天……
我們一路成長(zhǎng)，從懵懂走向成熟，人生的路上，要經(jīng)歷多少遇見？上學(xué)路上為你減速慢行的司機(jī)，搖開車窗示意你先，你先；晨跑路上快步追上你，把掉落的公交卡還給你的少年，你甚至沒能看清他的臉；語文課上一遍遍領(lǐng)讀的老師，戴著麥也能把嗓子讀啞，只盼學(xué)生們能真切的領(lǐng)會(huì)什么是聲情并茂；郊游時(shí)掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學(xué)，他知道你家里經(jīng)濟(jì)不好你舍不得買；還有那個(gè)總是默默關(guān)注著你們青春的糾結(jié)卻不敢貿(mào)然打擾的導(dǎo)員……也遇見過不開心，遇見誤解，遇見心寒，甚至是傷害，可是總是能遇見更多更好更善良，讓我們有力量，能成長(zhǎng)。
有多少遇見，就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動(dòng)、幸�！谖覀兊挠嗌卸紝⒒勺盍萌诵南业囊舴�，平凡如你我，也將因此而獲得屬于自己的音樂盛會(huì)。
這個(gè)世界上，有風(fēng)，有雨，也有艷陽，不管你遇見了什么，只要你心存良善寬和，什么都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾，但是他譜寫了“命運(yùn)”一樣。人生如江河，浩浩湯湯，有波光瀲滟，也有急流漩渦，愿你我悅納每一個(gè)當(dāng)下、感恩每一場(chǎng)遇見，從容自在，行一個(gè)暖風(fēng)拂面，長(zhǎng)嘯高歌！
遇見的作文15
疽旁邊有個(gè)小公園，它真的很小，說白了，它就只是個(gè)大型綠化帶，再加上幾把椅子。但在我兒時(shí)，它卻是我與伙伴們玩樂的秘密基地。
伙伴里有個(gè)理著短發(fā)的女孩，很愛笑，且性格直爽，又講義氣，再加上高大的身材，就自然而然成了我們的老大。
這個(gè)老大，其實(shí)一點(diǎn)也不好當(dāng)。我們把球踢飛了，誰都找不著，只有老大能找到——不是因?yàn)樗酃怃J利嗅覺靈敏，而是她花了數(shù)倍于我們的時(shí)間去到處尋找；我們玩抓人游戲，結(jié)果把一個(gè)大人個(gè)撞了，大家正打算四散逃走，只有老大挺身而出，向?qū)Ψ降狼浮晌覀冞@些小嘍啰，卻實(shí)在是慫得不行。生日時(shí)本想給老大一個(gè)驚喜的——在她身后齊刷刷大喊“生日快樂”，結(jié)果驚嚇得她摔了個(gè)狗啃泥；想給老大道歉，結(jié)果卻送了她吃了會(huì)過敏的芒果；想要報(bào)答老大，結(jié)果送了她一塊被書壓得不成形的蛋糕……最后老大下令：“如果明天你們能抓住一只蝴蝶，我就原諒你們�！�
我們躍躍欲試，第二天一早就帶著捕蝶網(wǎng)來到了秘密基地。不知是我們的真誠感動(dòng)了上天，還是我們的人品大爆發(fā)，竟在這少有蝴蝶光顧的地方發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，雖說它還不是蝴蝶，但是總歸會(huì)長(zhǎng)成蝴蝶的嘛！于是乎，在我們的軟磨硬泡下，老大原諒我們了。
但隨著那只毛毛蟲化繭成蝶，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，一切的一切都淡去了。特別是老大搬了家后，就再也沒有見過她，小伙伴們也沒再聚過了。
看著手腕上的表，時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，離上課時(shí)間還早，我忽然有了一個(gè)念頭，要不要去那個(gè)小花園走走？
小花園里似乎一切依舊，但是沒有了我們往日的歡笑聲，心里不免有些失落。就在這時(shí)。我忽然望見一個(gè)背影，瘦長(zhǎng)的身影顯得有些孤獨(dú)，一陣涼風(fēng)吹過，似乎加了幾分蕭瑟。
她似乎在等人，也似乎在回憶。
慢慢走近，是一個(gè)留著飄逸長(zhǎng)發(fā)的女生。風(fēng)很大，那個(gè)身影似乎打了個(gè)哆嗦，然后她抬起左手，看了下表，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
“老大！”我失聲叫起來。可不，她就是我的老大呀！雖然留了長(zhǎng)發(fā)，不再有小時(shí)候的男孩子氣，可那眉眼，分明就是她嘛！老大猛地轉(zhuǎn)過頭，死死地盯著我，接著，那瑪瑙般的雙眼變成了星月，臉頰上多了兩個(gè)酒窩，一字一頓地說：“好、久、不、見！”
是�。『镁貌灰�。
好幸運(yùn)當(dāng)年我們遇到了老大，好幸運(yùn)我們遇見了那只毛毛蟲，好幸運(yùn)一切一切都將會(huì)被我保存在日記中，好幸運(yùn)在偶然的時(shí)間，正確的地點(diǎn)，再次遇見你——我們的老大，再次一起緬懷我們快樂的童年時(shí)光。
有些回憶是無法消逝的，她將永遠(yuǎn)存在于我們的心底深處。
相信我們還能再次相聚！
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