有趣的課間500字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有趣的課間500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的課間500字作文1
想必大家都很珍惜課間十分鐘吧！同學(xué)們有的看書，有的追逐嬉戲，還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班，在這時經(jīng)常會發(fā)生很多稀奇古怪的事。
“�。 敝宦犘×涸跇堑览锎蠼��！把∷{(lán)色的血！是水星的血！”說罷，還用手夸張的捂著嘴，那嘴巴大得好似要吃下整個學(xué)校�！巴庑侨藖砹�，大家快逃呀！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在雪白的墻壁上的那一片“藍(lán)血”，真像是一灘血，我們都被驚到了，只有膽大的我走近看了看，哈哈！這只是一片藍(lán)色的墨水，真不知是哪個搗蛋鬼撒上去的呢……
“耶！我贏啦！”剛破完案，又發(fā)生什么了？只見小郝雙手高舉，手舞足蹈的在教室里大喊大叫�！澳阍趺戳�？中彩票了？”我好奇的問，“你不知道吧？比中彩票還要好呢，我贏了指尖陀螺撞擊賽�！苯又掷^續(xù)喊道：“我贏啦！”好像要讓全學(xué)校的人都聽到�！霸賮硪淮巍�，小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。
“你這個不對！” “你那個才不行呢！”咦，什么聲音？小曲和小趙好像吵架了。“你們怎么了？”“小廉，你來評評理，三生三世十里桃花里到底有沒有夜華？我說有，可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手，聳了聳肩，擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道：“沒看過，不懂呀！你們還是找其他人問問吧。”
“丁零零”，上課了。我趕緊回到自己的座位上，但心里還在嘀咕，下個課間，又會有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢？
有趣的課間500字作文2
一聲清脆悅耳的下課鈴聲響了，我們期盼已久的大課間終于到了。
我們爭先恐后的跑出教室，來到室外活動，我和我的同學(xué)們一致決定玩兒“抓人”這個游戲。我們先“石頭剪刀布”，誰輸了誰就當(dāng)這個抓人的人。我每次都當(dāng)抓人的人，但這次我下定了決心要贏一回給他們看看�？蛇@次我還是輸了。我在原地數(shù)了一分鐘，然后從后院跑去了操場，我剛跑出去，映入眼簾的是一片人山人海，我很難看到人，這里有很多嘈雜聲，有的在說中午飯吃什么，有的在討論這道奧數(shù)題怎么寫的，但是憑我的火眼金睛，我很快就看到了一個人，于是，我開始奔跑，由于我之前在課堂上摔了一下，腿有點兒疼，跑得不快，我就央求說：“高銘暄，你跑慢一點兒，讓我抓住一個人吧！”但他絲毫沒有降低速度，反而跑得更快啦，慢慢的，我放棄了追他這個念頭。我跑到一棵樹下面，靠到了樹上休息。在休息的時候，還隱約能聽到樹上有幾只鳥在鳴叫，心情一下子放松了，渾身充滿了力量。我東望望西看看，看了一會兒，我突然看到了一個人，正悄悄地蹲在車后藏著。我一下子興奮起來，準(zhǔn)備偷襲他。我惦著腳尖，彎著腰，輕輕的走了過去，以鳥兒一樣的速度跑了過去，抓住了他，他嚇了一跳，面目泛白，好像被嚇壞了一樣。之后有了這個得力幫手幫我抓人，我把所有人都抓了個遍。
時間還剩十五分鐘，我看見那邊有個夾沙包的。我就過去玩兒，他們撐了我。把我分到了一個垃圾組里，我夾沙包也很厲害喲。對手都跟我不是一個層次的。經(jīng)過了幾次比拼，我們這個組還是贏了。正好兒也該上課了，我們興高采烈地回到教室。
這個大課間，很有趣，我玩兒的非常高興。期待每一次大課間的到來！
有趣的課間500字作文3
“叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后，“耶！下課啦！”同學(xué)們歡呼著跳了起來，蜂擁一般飛奔出教室，被同學(xué)們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。
教室里，還有幾個成績好的同學(xué)在認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的課文呢；還有一些視力不太好的同學(xué)在教室里閉目養(yǎng)神，做著眼保健操呢；還是我們班的“小廣播”最有名，好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的人都在想辦法擠進(jìn)去呢！
走廊里，幾位同學(xué)正在看遠(yuǎn)處車水馬龍的街道，美麗漂亮的校園景色，天上千姿百態(tài)的白云……還有幾位稱職的值日生，正在打掃走廊，看見亂扔垃圾的同學(xué)還會勸阻他們不要亂丟垃圾呢。
最熱鬧的地方一定是原本冷清的操場了。你看，有幾個同學(xué)正在賽跑呢，他們跑得好激烈呀，個個跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇，一個三步投籃，贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上，有兩支隊伍正在踢球呢，他們你爭我搶，你追我趕，踢得好精彩呀！還有一些女同學(xué)在操場上跳長繩，有些女生跳了一百多個！圍觀的人開心地數(shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學(xué)校上空。
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室。沸騰了的學(xué)校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了，同學(xué)們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。
有趣的課間500字作文4
今天是星期一我們喜歡的日子。因為每個星期的星期一和星期二都有大課間活動，大課間顧名思義無非就是比我們平常的下課時間多十幾分鐘唄。
當(dāng)?shù)谌?jié)下課鈴聲響時正是我們大家“解放”的時候，可以痛痛快快的下去玩誰不高興啊�？墒悄切┳鳂I(yè)沒完成的同學(xué)可慘了，只能眼巴巴的看著我們下去玩，自己只能在教室里補(bǔ)作業(yè)。
一到下面，我們的心情格外舒爽，我們一些男生立馬“布陣”玩起了閉眼抓人游戲，這和上星期一趙一帆他們玩的貓抓老鼠可不一樣。游戲規(guī)則是這樣的：被選中的一個人抓，其余的人手拉著手圍著他繞成一個圈，然后說：“＊＊＊，＊＊＊，幾點鐘 �！蹦莻�人說了幾點鐘之后閉著眼來抓我們，我們既不能被他抓住也不能和隊友的手分開，不然就是你來抓。
說完規(guī)則后，我們立刻開始了游戲，剛開始是林宗熹來抓，我們 就喊：“林宗熹、林宗熹幾點鐘 �！彼f了聲：“十點鐘，”就像他這“風(fēng)火輪”似的朝我飛奔過來，就這樣我被抓住了。接下來他們又喊了那句話，我說了聲：“八點鐘，”就開始了抓捕行動。為了解我的“心頭之恨”我就像加足了馬力的“汽車”一樣朝一個方向飛奔了過去，被我抓到了一個“倒霉蛋”——朱威成。
就在朱威成剛要抓的時候，可恨的上課鈴聲響了，我們百般無奈之下回了教室。這真是一次有趣的大課間活動��！
有趣的課間500字作文5
下午第二節(jié)課后，伴著美妙的音樂，我們開始了大課間活動。
操場上，人山人海，同學(xué)們興高采烈。有的跳繩、有的踢毽、有的打乒乓、有的嬉戲打鬧。熱鬧極了！
看！那邊的小男孩正在跳繩，他一會兒雙跳，一會兒單跳，那矯健的身姿猶如一只翩翩起舞的小鳥，令人羨慕不已。那邊還有一群女生在跳兔子舞，她們有節(jié)奏地跳著，真的就像一只只活潑可愛的兔子。還有一大群人在看打乒乓球。看著他們玩的這么盡興，我也躍躍欲試。
我拿來了長繩，叫來了幾個同學(xué)，他們似乎一個個也很想玩，都加入到了這個大集體。我們大家輪流搖繩，沒有輪到的則“大出身手”。一開始，大家都信心十足，猛地沖向繩中央，可他們不是被扯住了脖子就是被扯住了腳，十分狼狽，但他們并沒有泄氣，一次又一次，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，已經(jīng)跳得非常好了。
時間一分一秒地過去了，終于輪到我了，我在心里默默地為自己加油。我信心百倍地沖了上去，可就在那一瞬間，我就像一只迷失了方向的小鳥，全身都被長繩纏住了，同學(xué)們大笑不止，我不服氣，又來了一次，這一次我小心翼翼的，慢慢地跳了上去，終于成功了！這時的我多么像一只自由飛翔的小鳥，真不想走啊，可這是上課鈴聲響了起來，我們只好依依不舍地離開了。
大課間真有趣，不僅可以強(qiáng)健我們的身體，還可以給我們帶來無限樂趣。我們就像一只活潑的魚兒，在歡樂的海洋里茁長成長。
有趣的課間500字作文6
今天第二節(jié)課后，是足足有40分鐘的大課間活動。想到這，就讓我興奮不已！我這個同學(xué)們眼中的小胖可以好好運動減肥啦！
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動中受傷。跑完步后，便是個班開展特色體育活動，因為年級的不同，所以活動的項目也是各不相同，四年級：用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學(xué)完成的那么順利，我心想，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過來，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī)，重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了，通過他的這個“表演”使我真正認(rèn)識到了什么叫洋相百出呀！
該我跳的時候，跳到一半時，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣，所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀！
有趣的課間500字作文7
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去，同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲，校園里頓時沸騰了！
在足球場地上，男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區(qū)，突然，他抬起右腳，奮力一踢，球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊的1號守門員見球來了，奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門�？幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來“勝利了！勝利了！”
看，一群女生正在玩跳繩游戲，兩個女生各拿著一根長跳繩的一端，其余的女生排著隊，等著跳，兩個甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著，女生們一個接一個地跳著，跳過去的女生站到后面再排隊接著跳，沒有跳過去的，就讓她換那個甩繩子的同學(xué)，真是好玩極了！
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”，我當(dāng)“老鷹”，另一個同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”，張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊：“老鷹來了，老鷹來了。”小雞們都很敬惕，雞媽媽左躲右閃，很難抓住小雞，我想出了一個“鬼點子”，我扮了一個鬼臉給小雞們看，小雞們哈哈大笑，我也趁機(jī)抓住了一只小雞�！耙�！我羸了！”我高興地喊起來。
課間活動真是精彩、有趣��！有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋！
有趣的課間500字作文8
我們學(xué)校的課間活動可算上是豐富多彩，尤其是大課間活動。每天下午兩節(jié)課后就是我們開展大課間活動的時間了，這時我們可以做許多有趣的活動，比如：跳繩、踢毽子、繪畫等。不過，我最喜歡的是跳繩這項運動,這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的運動之一。
“丁零零”大課間鈴聲一響，我們就像快樂的小鳥一樣飛出了教室，迅速在走廊上排好隊伍，在老師的帶領(lǐng)下來到操場上,伴隨著悠揚的音樂我們便開始今天的活動——跳繩。跳繩看起來很簡單，跳起來可有不少學(xué)問呢！跳繩分單跳、雙跳等花樣。我們玩得最多的是單跳，這個最簡便。瞧，我們班的周昊同學(xué)別看他個頭小，可跳起來又快又輕盈，一口氣就能跳一百多個�？晌抑荒芴鴰资畟�，就跳不動了。后來我仔細(xì)觀察他跳的動作，原來他跳的時候，兩只腳只離開地面一點點，并且只用腳尖著地，腳后跟輕輕抬起，所以跳得輕松自如，而我呢，每次都蹦得老高，雙腳重重地落在地上，“咚咚”直響，不但累，而且還顯得笨拙�？磥�，不管干什么光靠蠻力是不行的，方法也是挺重要的。于是我就學(xué)著他的樣子練習(xí)跳，果然輕松了許多。再看看其他同學(xué)個個猶如活潑的小兔在繩索間上下跳躍著，操場上回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。
快樂的時光總是那么短暫，這時“丁零零”的鈴聲響起了，大課間活動結(jié)束了，我們只好依依不舍地回到教室了。大課間活動讓我感到無比快樂，真希望明天的大課間快點到來！
有趣的課間500字作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥，直奔操場。為什么呢？因為這節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場上早已擠滿了本年級的同學(xué)，有的跳繩，有的踢足球，有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲，班長把我們分成了四個大組舉行接力賽�！邦A(yù)備---開始”老師一聲令下，四組的第一對同學(xué)都沖了出去，我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗不足，兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了，后來，總算跑完了來回，只是比別人慢了幾拍。下一對選手吸取了上面的教訓(xùn)，不慌不忙地有節(jié)奏走起來，“加油！加油！”……哈哈，終于輪到我了！我和搭檔孫靜手拉著手，嘴里喊著“一二一，一二一”的口號快步向前，再看看對方組呢，兩組比我們慢，有一組配合不好，跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終，我們組取得了第一名。
玩了這么長時間，大家都累了，就坐在草地上休息。這時，第三組的兩位女生因為不服氣還要和我們單挑，同學(xué)們也圍了過來，比賽開始，我和搭檔不慌不忙，兩人喊著同樣的節(jié)奏，用力向前進(jìn)，雖然她們領(lǐng)先一點，可我們始終保持節(jié)奏，終于在離終點不遠(yuǎn)處，她們跌倒了，我們又一次歡呼！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開操場回到教室，可心里還在回味剛才的快樂！
有趣的課間500字作文10
“贏了！”我們號稱“學(xué)神學(xué)霸組”的所有同學(xué)歡呼雀躍，因為我們戰(zhàn)無不勝。接二連三的在老師組織的“成語大會”中，我們戰(zhàn)勝了“好雨知時節(jié)”組，又戰(zhàn)勝了“耗子尾汁”組，最后又戰(zhàn)勝了“乘風(fēng)破浪”組和“風(fēng)花雪月”組。
首先是單循環(huán)車輪戰(zhàn)。我們組對戰(zhàn)“好雨知時節(jié)”組，這一場我們輕輕松松的戰(zhàn)勝了他們，晉級并可參加第二次“決戰(zhàn)”，我們又成功打贏了驕傲的“耗子尾汁”組，使他們“狼狽而逃”。最后，終于到了最緊張刺激的總決戰(zhàn)時刻，對手“乘風(fēng)破浪”組已經(jīng)摩拳擦掌，做好了準(zhǔn)備，這時全班鴉雀無聲。
一個同學(xué)說道：“木匠的祖師爺用斧頭哐當(dāng)，哐當(dāng)劈木頭�！蔽覀兌济婷嫦嘤U，只見我們組的一位同學(xué)高喊：“班門弄斧！”答對了！他成功的為我們組加上一分。那位同學(xué)接著說：“地面上一點植物也沒有�！绷硗庖唤M的同學(xué)眼疾手快，喊道：“寸草不生！”兩大回合下來，我們有些氣急敗壞，一位同學(xué)好不容易穩(wěn)定了局面。就這樣，場上哪一組也不甘示弱，你贏一局我贏一局，答完了10題，也沒分出勝負(fù)。剩下一道決勝題了，我們屏住了呼吸。“請問，有一個成語，形容數(shù)量很多。”“不可計數(shù)！”我們組的一位同學(xué)高喊。答對了！我們高興的一蹦三尺多高。
這次活動，為我記憶的相冊里增添了一張嶄新的名片，給我?guī)砹藷o限的樂趣。
有趣的課間500字作文11
課間游戲千千萬，最難忘的還是三年級時的大課間活動——跳長繩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起，伴隨著廣播里“體育大課間活動開始了”的.聲音，我們班所有的同學(xué)迅速排好隊集合。因為學(xué)校的地理優(yōu)勢，每次大課間，我們都可以去江濱公園跳長繩，那時候，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
公園里，伴隨著鳥兒的歡叫聲，花兒的芳香，我們的“長繩小隊”躍躍欲試。
游戲規(guī)則是這樣的：我們分好三個小組，每個小組派兩名同學(xué)甩繩，其他同學(xué)排好隊，伺機(jī)鉆進(jìn)長繩里，跳完一個馬上跑出，自動到對面排隊，等待下一輪的起跳。
這游戲看似簡單，可真正開始跳的時候，我才知道這是一個不小的挑戰(zhàn)。剛開始練習(xí)的時候，看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長繩，我們心里直打顫。面對長繩，我們就像是看見了惡魔的大嘴巴，仿佛下一秒就會被吃掉。萬事開頭難，一開始我總跳不過去，一次，兩次，耐心被消磨之后，我就有些想放棄了。可后來一想，又有誰能永遠(yuǎn)立于不敗之地呢？誰的成功背后沒有過失敗呢？慢慢地，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長繩的節(jié)奏了；慢慢地，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了。
到現(xiàn)在，我還是會經(jīng)常回憶起跳長繩的場景，是這個游戲讓我懂得了不驕傲、不氣餒的道理。
有趣的課間500字作文12
叮鈴鈴……一陣鈴聲響過后，大家期待著的大課間活動開始了。大家從柜子里拿出買來的羽毛球拍和羽毛球，體育委員整好隊，我們就興高采烈地去操場了。
來到操場上，按照座位的順序分成了四組，每組一副羽毛球拍，按照座位的前后順序來打。
因為我坐在最后一排，也就是在最后一組打，因此，我要先“觀摩”別人怎么打，因為這是我第一次打。
首先是施哲跟何榕打。兩位“選手”手握球拍，雙眼注視著對方，信心十足的樣子。
“開始!”“裁判”一聲令下，只見施哲一手拿看羽毛球，一手拿看球拍，突然，他把球往上一扔，等球在空中時，用手中的球拍那么一拍，球向?qū)γ娴暮伍棚w去，何榕用球拍再那么一拍，球回了過去，飛過施哲頭頂，盡管施哲已經(jīng)極力去追了，但還是沒追到。“第一球，何榕勝�！笔┱茱@得有點失望，但又顯得更加想要贏了。何榕一發(fā)球，施哲就出了一招“倒掛金鉤”，扳回了一分……
打了一組又一組，輪到我們了。我從同學(xué)手中接過球拍，感覺手有點抖。“開始了。”對面的黃嘉窈說。說著，開始發(fā)球了。球到了我的后面，我向后面跑，追到球時，我向后一拍，得了一分。沒想到這么容易啊。我想�！皝戆�。”我說。對面的黃嘉窈露出詭異的笑。我有種不祥的預(yù)感。比賽時，她不是把球打到左邊，就是打到右邊，讓我來回地跑，消耗我的體力�！昂撸阋詾橹挥心銜煤菡袉�?”我想。我就每次把球往低處打，讓她打不著，或者讓她低下身子去打，同樣消耗她的體力。但由于這是我第一次打，沒嘗握好力道和方向，結(jié)果可想而知。
這次我玩得很開心，我期待著下一次的大課間活動。
有趣的課間500字作文13
隨著一陣悠揚而熟悉的樂曲下課了，同學(xué)們像一群見了大米的老鼠一樣快樂的躥出教室。
我和朱進(jìn)一、郝子恒、鄭緒涵、韓天昊五個人立刻玩起了“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則是：先用黑白配的方式選一個人出來背對著大家寫字，其他人一伙，趁他在寫字的功夫來偷襲，寫字的人可以乘其不備抓住來偷襲的人替換自己，以此類推。
因為這個游戲我們經(jīng)常玩，不費時間就開始了。這一輪韓天昊是“寫大字”的人，只見他不緊不慢、故作鎮(zhèn)定的寫著大字，其實我感覺他支棱著耳朵，恨不能把頭發(fā)變成一只只微型的眼睛來抓我們。我們從韓天昊的身后呈半包圍狀悄悄地靠近著，生怕被他發(fā)現(xiàn)。韓子恒拉著我的手，我感覺他的手心都出汗了，順著他的手我似乎都感覺到了他的心跳，只見朱進(jìn)一貓著腰掂著腳像是要去捉老鼠，最搞笑的是鄭續(xù)涵，只見他像螃蟹一樣橫著走想要隨時逃跑，我們越離得近越緊張，連大氣都不敢出。突然，韓天昊一轉(zhuǎn)身，朱進(jìn)一被他抓住了，鄭續(xù)涵雖然沒被抓住可由于緊張自己把自己絆了一跤，在我們的尖叫聲中，朱進(jìn)一很不情愿的走到楊承遠(yuǎn)的位置上，唉，愿賭服輸吧！
第二輪開始了。朱進(jìn)一開始背對著我們假模假樣的寫著，他像偵探一樣細(xì)心的瞄著，寫字的時候連領(lǐng)子也豎了起來……那段熟悉的樂曲又響了起來，上課了，我們高高興興、開開心心的跑回了教室。
有趣的課間500字作文14
太好了！今天又是周三！每周三下午第三節(jié)課都是同學(xué)們最盼望的，因為那是學(xué)校組織的活動時間。所謂課間活動，就是讓同學(xué)們到室外多運動運動，做一些對身體有益的活動。這樣一來，我們不僅在活動中鍛煉了身體，還能感受到陽光和歡樂。
隨著鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵觯賵鲱D時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳大繩，有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的在抖空竹……盡情享受著運動的快樂。
你瞧！一群男孩正在操場西側(cè)抖空竹呢�？罩裼蓛蓚�橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上，形似小車輪。五六年級的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來了，有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中，一會兒在細(xì)細(xì)的繩子上翻滾，他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧，他們手中的空竹就像調(diào)皮的小猴子，翻幾個跟頭，然后“砰”一聲掉到了地上。沒關(guān)系！再來！他們邊練習(xí)邊向大哥哥們學(xué)習(xí)抖空竹時的技巧。經(jīng)過不斷努力，空竹終于轉(zhuǎn)起來了。真是“功夫不負(fù)有心人！”
“貓咬老鼠嘍，快跑��！”我聞聲看到，賈元達(dá)蹲在地上扮成“貓”的模樣，正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢！操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺下面……
一陣音樂響起，四十分鐘的課間活動時間結(jié)束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里，我們感受到了運動給我們帶來的無限樂趣。運動讓同學(xué)們的身心更加健康，使學(xué)習(xí)也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀！
有趣的課間500字作文15
隨著清脆的下課鈴聲響起，我們迎來了寶貴而短暫的課間，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。
走廊上，許多低年級的同學(xué)在追逐著，還不停說著“三個字”、“全家福”，哈哈，這不是最流行的“三個字”游戲嗎！還有些高年級的同學(xué)，瘋狂地玩著穿越“火線”的游戲，這最酷的網(wǎng)游竟搬到這兒來了，仿佛他們真的進(jìn)入了網(wǎng)游境界，還有許多的女生正在玩跳皮筋，好像一只活潑的小白兔，不時傳來：“唉，又輸了！”
教室里，是比較安靜的了，一些五六年級的姐姐們，都在默默地看著課外書，在書中盡情地漫游著，而男孩子卻不同，他們正激烈地下著象棋，“我吃了你的兵”，“我吃了你的炮”，“我吃了你的馬”，“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者，他們觀棋不語，顯得非常有禮貌，還有一些同學(xué)正在火熱地聊天中，不時哈哈大笑，手舞足蹈。
花園中，一二年級的同學(xué)正在給花澆水，希望它們在陽光下茁壯成長，還有一些頑皮的男孩子，拿著一本書，不仔細(xì)看，還以為他們正在看書呢，可是走近一看，原來他們正在做蝴蝶標(biāo)本呢，用紙折成了一只只“小爪子”，一捏是一個，一捏又是一個，不一會兒，他們已經(jīng)采集了四五只了！
最歡快的還是那操場上，那里不時回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，高年級的大哥哥正在打乒乓球，打得是熱火朝天不亦樂乎，不一會兒，他們已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們，正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”，他當(dāng)爸爸，她當(dāng)媽媽，他們兒子，雖然他們未成熟，但已經(jīng)體驗了當(dāng)“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了，我們戀戀不舍地回到了教室。
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