寫校園的作文500字文海之春

時間：2021-01-15 09:20:21 作文寫作我要投稿

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寫校園的作文500字文海之春

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫校園的作文500字文海之春，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫校園的作文500字文海之春

寫校園的作文500字文海之春1

　　走進八小校園，首先映入眼簾的是個寬敞的操場，操場四周有一棵棵挺拔的樹木，它們昂首挺胸，像一個個威武的將軍等待出征的號令，守護校園。

　　操場西南角有一組健身器材，供我們鍛煉身體，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們飛也似的涌出教室來到活動場地，有的在跑步機上跑步，有的在玩翹翹板，有的在沙坑里堆城堡。

　　教學(xué)樓的左邊是一個車棚，旁邊還種了許多紫薇樹，春天來了，紫荊花盛開，有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。

　　教學(xué)樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹，開著紅艷艷的花朵，搭配綠油油的葉子，好看極了！茶樹旁邊還種著櫻花樹呢！每當它開花時，像下雪一樣，給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂的歌唱，那清脆悅耳的歌聲，傳遞著春的信息。

　　再來介紹學(xué)校的后花園吧！每當我心情不好時都會對后花園的一草一木訴說，但這時也是我最開心的時刻。

　　后花園里有一個小花圃，花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹，它的葉子一片挨一片，擠滿枝丫，仿佛在比它們誰最漂亮。微風吹來臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗！深深吸一口氣，覺得心曠神怡，煩惱頓時消失得無影無蹤。

　　這就是光谷八小的校園！我們在這里沐浴陽光，健康成長！

寫校園的作文500字文海之春2

　　對于一個剛剛來到文海的學(xué)生，對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！

　　一進入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內(nèi)在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個悲慘的畫面！一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時下意識的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅......

　　越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，啊！多么頑強的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學(xué)面前炫耀，可是我沒摘，因為我想或許來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會摘吧！因為，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人！

　　文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內(nèi)在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！

寫校園的作文500字文海之春3

　　漫步在校園，溫暖的春風拂過臉頰。又過了一個寒冬，久違的太陽也漸漸露出了笑容，在光輝的照映下，校園恢復(fù)了往常的活力，同學(xué)們一個個露出快樂、幸福的微笑。

　　咦，太陽照在哪兒？哦，原來在拾趣園呀！冬婆婆送給大樹的棉襖慢慢化去，穿上春姐姐送的綠襯衣，大樹煥然一新，精神極了。

　　瞧，那兒！消防通道兩旁的花花草草開得異常茂盛，迎春花兒為了迎接春天，特地盛裝出席，紫色的連衣裙別提多漂亮了！桃花冒出枝頭，綻放出那美麗的笑容！竹子旁也長出了小筍兒，他那好奇的小腦袋一個勁地往外看，真是太調(diào)皮，太可愛了。

　　同學(xué)們特別開心，因為啊，終于可以脫掉大棉襖了，輕輕松松、痛痛快快地玩一場了�？墒莿e玩太久哦，不然老師要生氣的。

　　燕子從南方飛來了，它們想看看，去年一起玩耍的小伙伴們現(xiàn)在多大了。��！小伙伴們驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己不僅長高了，連小燕子也變得我們認不出來了。

　　小蜜蜂們開始了勞動。它們在給博弈園里的花朵傳授花粉，花朵們爭先恐后地開出了一朵朵美麗的希望之花，它們越來越美，這預(yù)示著秋天，它們的果實越飽滿。

　　這就是文海。春天，是文海四季中最美的季節(jié)，有悠然自得的魚兒，有爭奇斗艷的花朵，還有勤勞的蜜蜂，說也說不盡……春天，意味著新的開始，讓我們在這個美好的季節(jié)里，種下一粒希望的種子，祝我們的希望種子好好生長，為我們的母�！暮Ｊ軞q生日獻上一份禮吧！

寫校園的作文500字文海之春4

　　“我多幸福，我多驕傲，我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽感。

　　剛進大門，看到的左手邊就是保安室，里面坐著威嚴的保安，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進了綜合樓，就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含著感情，仿佛看到了書里的情景。走進操場，和風拂面，草長鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢！

　　最美的是生機勃勃的花壇，那些花兒，個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過去就有陣陣清香，撲鼻而來，而那些未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，看著這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往里走，就會看到兩棵樹，好像在笑著說：“歡迎你來到一實��！”旁邊有些鐵樹，個個都像個守衛(wèi)，在說：“不能破壞花壇哦！”

　　再沿著路往前走就是操場和升旗臺了，望著鮮艷的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習，為祖國爭光！”操場特別大，周圍有些杜鵑花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。

　　旁邊就是低年級學(xué)生的教學(xué)樓了，聽著孩子們天真無邪的聲音，讓人不禁對祖國的未來充滿希望！這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒謝，那一種花又開了，芳香無比，有的黃，有的藍，有的紫，還有的......，好像也在與小學(xué)弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了！

　　我愛我們的校園，能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，我感到很幸福！

寫校園的作文500字文海之春5

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

寫校園的作文500字文海之春6

　　春天來了，萬物都充滿了生機，最美的是我窗外的校園。

　　我房間的窗外正是我們的學(xué)校，由于新冠肺炎的影響，我兩個多月沒有踏進校園了，每天我總是不由自主地透過窗戶望著校園。

　　早晨，太陽公公剛剛露出半邊臉，草兒們就迫不及待地從地下探出腦袋，東張西望著；花兒們也爭先恐后地綻開了迷人的笑臉，爭奇斗艷著；機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲，在空中飛舞著。

　　還有花壇中央那棵挺拔的雪松，像士兵一樣守衛(wèi)著校園。它們仿佛都在歡呼著春天的到來！希望孩子們早日回到校園！

　　再看，那些被園藝師修剪過的灌木叢，姿態(tài)萬千：有的是高低不平，像一個大大的紅色五角星；有的細細長長的，像一條蜿蜒的長龍；有的圓圓的，像一個大皮球；還有的平平的，像一個大舞臺，上面還有幾只蝴蝶正在翩翩起舞

　　教學(xué)樓后面還躲著幾位美麗的少女――柳樹，她們剛剛吐出嫩嫩的枝條，像少女那又細又長的頭發(fā)，在空中隨風飄動，美麗極了；她們又像一位位春天的使者，熱情地伸出雙臂，煥發(fā)出勃勃生機。

　　茂盛的桂花樹后面還藏著一個小池塘呢。池水清澈，可以看清池底的沙石，池中有幾條大小不一的金魚在悠閑地游來游去，聽說那魚還有一條是我們班同學(xué)付一凡放進去的呢。

　　看了學(xué)校春天的美景，我不禁贊嘆：“我愛我的校園，更愛這美麗的春天！”

寫校園的作文500字文海之春7

　　初到屏東中學(xué)，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛，校園便處處有美景。

　　一進校門，致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經(jīng)歷了多少四季輪回，從未動搖過。

　　往里走，便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環(huán)顧四周：一簇簇艷麗的花兒，在縷縷陽光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹，在朗朗書聲里聳立著。突然，在大片的翠綠中，什么東西吸引了我的注意，原來是一棵樹上，開了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本并不大的植物園，便頓時顯得生機勃勃。課后，許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學(xué)習后，能得到一點兒放松與自由。

　　走出植物園，便是學(xué)校的操場。在這風景如畫的校園里，同學(xué)們沖向灑滿陽光的操場，開始各種各樣的運動：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來打球的。學(xué)習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后，青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

　　校園的美景還有許多，我走進教室，開啟了下午的學(xué)習生活。我們勤奮學(xué)習的身影，不也是校園里的一道風景嗎？

寫校園的作文500字文海之春8

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春天到了，它來到了田野里，喚醒了小草；它來到了花園中，染紅了花朵；它來到了小河邊，吹皺了河水。春天也來到了我們的校園，就跟著我來看看吧？

　　從南大門進來，首先看到一條寬闊的中央大道，大道兩側(cè)是兩排樟樹和櫻花樹。樟樹高大魁梧，樹葉青翠欲滴，散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。櫻花盛開了，遠看像一團團燃燒的火焰；近看花團錦簇，密密層層，從樹枝一直開到樹梢，不留一點空隙。樟樹的雄偉與櫻花的秀美相映成趣，構(gòu)成了一道亮麗的風景。這時，一陣微風吹過，櫻花紛紛落下，像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一場櫻花雨�。�

　　沿著中央大道往前走，右側(cè)是學(xué)校的操場。操場上孩子們正在自由活動，他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳皮筋，有的躺在草坪上曬太陽，開心極了。這時，只見一個小男孩正躡手躡腳地走向草叢，眼睛盯著一只黃色的蝴蝶，那蝴蝶正停在白色的蒲公英上。他伸出手，一下子捉住了那只蝴蝶，他激動地沖著伙伴大喊：“我抓住蝴蝶了！我抓住蝴蝶了！”再一回頭，那只蝴蝶一下子飛走了。

　　中央大道走到盡頭，就是豐收河。河水清澈透明，緩緩流淌，像綠色的絲帶。河岸邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，柳枝又細又長，一直垂到河面。枝葉在風中搖曳，婀娜多姿，像少女在對著鏡子梳理自己的長發(fā)。柳樹的旁邊的幾株桃花開得正艷，綠色的樹葉映著粉色的花瓣，美到了極致。這時，我的腦海里一下子跳出了“桃紅柳綠”這個詞語。

　　我愛春天，我更愛春天的校園。

寫校園的作文500字文海之春9

　　今天下午，當我們上到科學(xué)課的時候，忽然，烏云籠罩了整個天空，伸手不見五指，接著，天公開始了“打鼓”，閃電伴隨著“鼓聲”出現(xiàn)在我們的窗前，不過一會，傾盆大雨就像拉開了水閘似的，嘩啦嘩啦地不斷往下倒。

　　這時，同學(xué)們的心早已飛向了窗外。

　　好不容易到了下課時間，同學(xué)們就像長了翅膀的小鳥一個一個的往外飛，都爭先恐后地趴在走廊的欄桿上觀看雨景。

　　我也不例外，和洪亮一起游蕩了整個校園。整座學(xué)校的地面任何一個露天的地方，都盛滿了雨水，好多同學(xué)還脫下鞋子卷起褲管，“游”到水中打起水戰(zhàn)來呢!這時的園校就像鍋沸騰了的開水，熱鬧的不得了，整個校園就好像“漂浮”在汪洋大海之中，壯觀極了。

　　最熱鬧的要數(shù)生物園了，大人、小孩都在里三層外三層圍觀，只見金魚池、玫瑰園都泡在雨水中，小白兔和鴿子也在“水簾洞”似的籠子里蹦來蹦去，它們也擔心雨水會“洗劫”它們的家園。

　　風景最美的要數(shù)一年四班旁的花園，花園里原有綠茵茵的草坪都給雨水蓋住了，一棵棵小草就像一棵棵小小的“海藻”在水中飄蕩著，看上去真像綠色的“海洋”。

　　最壯觀的要數(shù)體育場了，整個體育場也給雨水泡著，就像“洞庭湖”那樣一眼望不到邊，水中央還漂游著好幾艘高年班男同學(xué)用大海報折成的威武的“軍艦”，壯觀極了。

　　啊!雨景中的校園是多么的熱鬧多么的美啊，我愛雨景中的校園。

寫校園的作文500字文海之春10

　　學(xué)校是我們的.第二個家，那里溫暖，叫人安心。

　　——題記

　　我，不善與人交際，我不敢在生人面前開放自己，也不會在同學(xué)們歡樂談笑時加入話題。溫溫吞吞的性格，讓我變得孤單。

　　我以為大家都不愿意和我玩，便也不敢主動去結(jié)交朋友，我成了“獨行俠”。我不喜歡班里的喧鬧，那更突出了我的孤單。一個人過得每一份每一秒都那樣難熬，我只能把這顆孤單的心藏起來，把難過發(fā)泄在舞蹈里。

　　盡情于舞蹈的感覺很美妙，我喜歡跳舞，也去報了舞蹈比賽。賽場就在我們學(xué)校的體藝樓。

　　對于這場比賽，我也有過期待，但這期待如同一盤散沙，很快就散到了風中——反正也沒有人會在意吧。他們可能甚至連我要參加比賽都不知道……鼻子酸酸的，人影孤單著。

　　時間真快，比賽的日子到來。我換上靈快的演出服，看著臺下一張張不熟悉的面孔，我不再抱有期待。

　　音樂響起，我的心也平靜下來，流暢地做出一個個舞蹈動作。

　　突然，從門口闖入黑壓壓的一片人。那一個個穿著校服的，動作輕快的，臉上洋溢著笑容的，為我而加油的——是我的同班同學(xué)們��！領(lǐng)他們來的，是我的班主任。

　　我看他們懷著肯定而自豪的目光，神采熠熠，大聲喊著，我就知道，這次的比賽我一定不會輸。我的笑容又重新浮到臉上，全神貫注地投入到舞蹈中，我不能讓他們失望呀！一個個動作和著音樂，配上臺下高低不絕的歡呼聲加油聲。我充滿自信——我還有這么大的一個后援團呢！他們沒有放棄我，我就不能放棄自己！

　　打起十二分的勁頭來，我昂首挺胸，笑看這個世界。果然，這個世界還是有光的。這個學(xué)校中的小集體給了我光，給了我力量，讓我不負眾望。

　　學(xué)校是我的第二個家。

　　那里溫暖，叫人安心。

寫校園的作文500字文海之春11

　　蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學(xué)校！

　　清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……

　　秋天的學(xué)校，是我們學(xué)校最美的時候。走進學(xué)校，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。

　　繼續(xù)前進，你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學(xué)校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機。

　　再繼續(xù)向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！

　　初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習的緊張……

　　秋天的學(xué)�？偸悄敲吹拿利�，讓我們忘記了學(xué)習的緊張，我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的秋天！

寫校園的作文500字文海之春12

　　我有一個美麗的學(xué)�！獙嵭　Ｄ莾撼錆M生機與歡笑。

　　走進南門，瞧！這是我們最喜歡的謹信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一�。∵@是我們最愛的謹信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓(xùn)中心�；@球場里有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時刻。

　　我愛實小！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！

寫校園的作文500字文海之春13

　　沿著師大門前幽靜的小路，穿過“三元及第”古老的城門，順著中華路往前行，不用一分鐘，一座雅致的學(xué)校就躍入眼簾，這就是我的母校。

　　走上前，就會看到粉色的圍墻，綠色的琉璃瓦，上面有幾個鍍金的大字：桂林市中華小學(xué)。

　　踏進校門，經(jīng)過傳達室，就是寬闊的大操場。教學(xué)樓就聳立在它的左側(cè)，相接處種了一排排美麗的花草，空氣中到處都彌漫著花草的芳香。在操場的前方有一棵大樹，已有幾百歲了，比我們學(xué)校的歷史還要悠久呢！每到下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似的飛出教室，沖向操場，在操場上蹦蹦跳跳，盡情的玩耍。操場上頓時熱鬧起來。瞧，這一群男同學(xué)在打籃球，那一團女同學(xué)在跳皮筋，還有一些玩起了捉迷藏……

　　上課鈴響了，同學(xué)們又不約而同地朝各自的教室跑去。我們的教學(xué)樓共有四層，由六根大柱子支撐，每間教室都寬敞明亮，同學(xué)們整齊的坐在教室里，專心地聽著老師講課，陣陣清脆的讀書聲飛出窗外，飄蕩在空中……

　　教學(xué)樓前還有一個小操場，操場前端有個升旗臺，后面有一條走廊叫“書香道”，那種了許多竹子。當微風輕輕吹起，它便隨風起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在演奏美妙的樂曲。

　　順著書香道往前走就是桃李園，那里種了許多桃樹和李樹。春天一到就會開出美麗的花朵，吐出芳香，有的還會結(jié)出一個個可愛的果實，真是“桃李滿天下”呀！

　　美麗的校園就像是一個溫暖的搖籃，我們在這里快樂地成長。我愛這校園，我愛這搖籃！

寫校園的作文500字文海之春14

　　我最喜歡在校園漫步，欣賞她陽光下的嫵媚。今天，與以往有所不同是，我看到了另一個不一樣的她——秋雨中的校園。

　　天空微微有些發(fā)白，像剛被洗過的幕布。沒有了陽光的照耀，天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤物細無聲，秋天的雨從頭到腳透露著清涼，它送走了夏日的酷熱，迎來了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上，樹葉上，雨傘上，滴滴答答宛如一首婉轉(zhuǎn)動聽的小提琴協(xié)奏曲。

　　我還特別喜歡校園里的噴泉，總喜歡趴在臺子上靜靜地觀望。今天的池子因為雨點而多了許多漣漪。池子里的魚五顏六色，只是我每次去看它們，都是一副木訥的樣子，它們待在水里一動不動，一副懶洋洋的樣子。今天卻不同，雨珠掉在水面上，泛起無數(shù)細細的浪花，魚兒也擺動起了她們那漂亮的尾巴，在水面游來蕩去。

　　校園里的植物有許多，形態(tài)各異，大多我都無法叫出它們的名字。站在教學(xué)樓上望著窗外，大片大片的綠色，翠的，嫩的，墨的，碧的……，不勝枚舉。雨漸漸的大了，雨水沿著窗戶的玻璃慢慢的流下來，遠處的景色也變模糊起來，有一種朦朦朧朧的美感，像是油畫家把各種綠色的顏料調(diào)合在一樣，創(chuàng)造一副格外美麗的畫卷。但這種綠色又不同于那些油膩膩的顏料，它水靈靈的，帶著一股子青爽勁。

　　常言道：秋風送爽。不錯，秋風不似春風一般溫柔，卻有著壯士一般的豪情。雨聲與秋風和著校園里朗朗的讀書聲，宛如俞伯牙彈奏的《高山流水》，小草，花兒一起隨樂起舞，樹葉在“沙沙”地伴奏，多么絕妙的雨中圓舞曲呀。

　　雨中的校園雖沒有平日的熱鬧，卻帶著一份獨特的寧靜與平和。我喜歡秋天的雨，更喜歡雨中的校園。