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放風(fēng)箏比賽作文400字(精選27篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏比賽作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇1
春天,是放風(fēng)箏的大好時機。我和家人一起來到蟠龍公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到蟠龍公園,早已有人來放了。公園里飄揚的風(fēng)箏多種多樣,有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,還有的像小鳥,真是奇妙無窮啊。
我和弟弟各有一只風(fēng)箏,我們準(zhǔn)備來一次比賽,看看誰放得風(fēng)箏高。
比賽開始了,我叫爸爸給我拿著風(fēng)箏,我就趕緊跑,爸爸跑了一段路才松手,我往后一看“哇,我的.風(fēng)箏飛起來了,”我高興地說。再看看弟弟的,啊,沒想到弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。看來這是最關(guān)鍵的時刻了。我連忙轉(zhuǎn)過頭來管自己的爸爸在那邊大叫著;“放線,奔跑”。邊嚷,邊揮手。于是,我就使勁跑,不住地轉(zhuǎn)動線軸,才使風(fēng)箏飛得高一些。
過了一會,我和弟弟的線都放完了,我看弟弟在上下拉動著線,我也學(xué)著拉了起來。我邊拉邊欣賞著美麗的景色。當(dāng)我看得完全入迷時,我的風(fēng)箏已從半空中墜落下了,已來不急挽救了。
哎,這次比賽輸?shù)谜嬖┌ 6职謱ξ艺f:失敗乃成功之母,這次你吸取教訓(xùn),下次一定能贏!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇2
今天,我們班進行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機會。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去非常兇猛。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡,就好像一位滿腹詩書的`老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了,大家都好像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線拉長了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準(zhǔn)備向高處進軍時,風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真開心。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇3
今天,是本校一年一度的風(fēng)箏節(jié)。
我們拿著思品書,興奮地走向操場,思品書放到看臺上。坐看臺上,觀看風(fēng)箏比賽。
第一論就有我們班的,是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨,助飛們,手一松風(fēng)箏就高高的飄到天空上,王浩然的風(fēng)箏不一會兒就掉了下來,他們又開始從新放,不一會兒,王浩然的'風(fēng)箏又掉下來了,再一次放飛可是還是掉下來了我們對王浩然很失望。
第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風(fēng)箏放飛了,各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏迎面撲來,這一個風(fēng)箏;那一個風(fēng)箏。那些風(fēng)箏像是一朵云,飄來飄去,一會飄到那里去;一會飄到這里去有一個風(fēng)箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風(fēng)箏,那里有小貓咪的;這里有熱帶魚的,紅的、黑的、紫的;還有小狐貍的;蝙蝠,有黑的、有紅的;令我最陶醉的是一個風(fēng)箏的小貓的風(fēng)箏,往上飛從天上轉(zhuǎn)彎馬上要掉到地下了,可是有一次轉(zhuǎn)彎飛了上去,360度旋轉(zhuǎn)。這個小貓風(fēng)箏一會忽上忽下;一會平穩(wěn)降落,我一直哈哈大笑。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我愛這些風(fēng)箏!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇4
今天,我們學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽,我高興得一蹦三尺高,心想:讓我大顯身手的時候到了。
比賽開始了,我立刻展開風(fēng)箏,向天空一扔,自己拉著線飛快地跑了起來,我一會兒拉線,一會兒收線,弄的我手忙腳亂,忽然一個風(fēng)箏像塊石頭似的直往下栽,咦,誰的風(fēng)箏呀?哈哈,原來是我的掉下來了。我撿起風(fēng)箏心里想:我換一個方法,一定能行。
我找來一位同學(xué),讓他幫我拿著風(fēng)箏跑到老遠老遠的地方,我手一擺他便把風(fēng)箏扔起來,我立刻拉緊線,風(fēng)箏騰空而起,哈,快成功了,我想快點放起來,所以我又跑又拉,唉,心急吃不了熱豆腐,風(fēng)箏又一次掉了下來。這時我已經(jīng)精疲力盡,但我并沒有灰心,暗暗下決心:努力、努力、再努力,爭取把風(fēng)箏升到極點。
我一次次的試飛一次次的失敗,并在失敗中找原因,在我的.努力下,風(fēng)箏終于飛了起來,我的心也跟著一起飛向藍天。
這次活動,不僅讓我感受到放風(fēng)箏的樂趣,而且還懂得了做什么事既要堅持不懈,還要有一定的技巧和方法。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇5
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風(fēng),對于放風(fēng)箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動,一只只風(fēng)箏競相駛向高空,沒多久,那柔與的微風(fēng)也慢慢消失了,這使得選手們的.“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風(fēng)箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏,其中數(shù)我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現(xiàn)時,都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了,無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇6
前些日子,我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。實況你是看不到了,那就看重播吧。
當(dāng)老師宣布星期四要放風(fēng)箏比賽時,大家都非常高興,我也在教室里亂叫……
當(dāng)天下午上完課,我們就開始練習(xí)了。操場上空的風(fēng)箏五花八門。那兒有兩個“北極星”,這兒又冒出個“孫悟空”。孫延慶的小狗風(fēng)箏在天空一閃一閃的,好像要飛出地球似的。楊天博的“神舟六號”剛剛起飛,還沒飛多高,羅林的“哆啦A夢”也倏的上去了。突然,一只老鷹和一個“三角形”撕打起來,我不禁為他們捏了一把汗。最后“老鷹”因為重心不穩(wěn),一頭“栽”了下去。我正欣賞著別人的風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏的`線斷了?蓯旱年肮,看我怎么收拾你!哈哈……
比賽那天,空氣似乎要凝結(jié)。我的風(fēng)箏怎么放也放不高,原來今天的風(fēng)竟是亂流風(fēng),大概是由臺風(fēng)引起的吧。我好不容易才放上去,其它的風(fēng)箏已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”了。加線戰(zhàn),攪線戰(zhàn)。頓時,操場上空熱浪滔天!“不好,我的線斷了!”羅林在叫!斑@一陣風(fēng)好強啊!”我說。這時我手上一輕,線也斷了,我的風(fēng)箏離我而去。之后,其他幾人的線也相繼斷了。
嗨,今天,會不會是風(fēng)箏的末日啊?
不過,最后雖然我的風(fēng)箏線斷了,但是我還得了第六名呢,真是開心!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇7
前幾天下午是咱們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎蔑L(fēng)箏比賽了,到了操場,咱們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。
咱們是第二個上場的,一開始我很緊張,心跳的很快所以怕放不起來,就自己鼓勵自己說:張嘉樂你一定能放好的。我這樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到咱們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風(fēng)箏落下來,所以就心想我會不會掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的口哨?谏诖淀懥,咱們就開始跑了,在快要跑的時候李老師還說:一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。
在路上我使勁的`跑著,就怕風(fēng)箏落下來,所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個角度,果然放了起來,到了終點,咱們的老師給咱們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見了自己的風(fēng)箏,很滿意。分數(shù)是50多,我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇8
今天下午,我們一到六年級觀看了風(fēng)箏比賽。
第一項,升國旗,唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮,整齊。唱完國歌,我們就開始觀看好看的風(fēng)箏比賽了,我們都很高興。第一個年級比賽的四年級,“嘟嘟!”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完,四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來,他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴,大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著,大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動。而且,這位大哥哥放著放著就放到我們?nèi)昙売行┤说念^上了。
還有一個大哥哥已是放的`是大嘴猴,可是這個大嘴猴的后面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點?墒沁@條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想,這個風(fēng)箏好神奇呀!
下一個年紀就是我們?nèi)昙壛耍覀儼鄥①惖倪x手準(zhǔn)備好了。隨著一聲哨響,我們班的一名同學(xué)和其他班的幾名同學(xué)奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道:“加油!加油!”我們都盼著這名同學(xué)放的高一些。果然,我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組,又是我們班有一個,這一名可是一個孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來的時候,我一直看著我們班的那一名,他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦,我想,我們班在這次測量風(fēng)箏的時候一定分數(shù)很高。
其他年級放的風(fēng)箏也很好。
這次的風(fēng)箏比賽太好看啦!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇9
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風(fēng),對于放風(fēng)箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信:我們班依然是奪冠的'大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動,一只只風(fēng)箏競相駛向高空,沒多久,那柔和的微風(fēng)也慢慢消失了,這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風(fēng)箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏,其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現(xiàn)時,都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了,無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇10
人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨睡等等,這么多的第一次就像腳印一樣促使著我們前進。
這一周要舉行風(fēng)箏比賽了,我很開心因為這次我要參加比賽,在大課間,我和王德去買風(fēng)箏,我們買了個小一點的風(fēng)箏,大的`會有點不好放。在體育課上,我們兩個分工,他是放飛手,我是助飛手。我和王德在體育課上努力的練習(xí)放風(fēng)箏,回到教室我們已經(jīng)滿頭大汗了。
到了風(fēng)箏比賽那天,快要到我們了,我和王德去教學(xué)樓門前集合,然后走向操場。到了操場我和王德把我們的風(fēng)箏拔了出來,慢慢地等著我們上場。選手們越來越少,下一個就是我們了,我們開始緊張起來了。到我們了,我拿起風(fēng)箏,只聽一聲哨聲,我向天空中投去。風(fēng)箏越飛越高,快要到了終點,沒想到風(fēng)箏掉了下來,我急忙跑去,讓風(fēng)箏再次飛上天空。到終點了,風(fēng)開始變小了,風(fēng)箏即將快要掉了,我們的分數(shù)越來越低,最后沒有成功。我們失落的回到班級,雖然我失敗了,但我都獲得了獎狀“最佳助飛手”。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇11
今天,我們舉行了第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)比賽,從這場比賽中可以看出,每個班級里的選手們都發(fā)揮出了最高超的技術(shù),都想拿一等獎。
有的選手技術(shù)差不多在一個階段,空中的風(fēng)箏各式各樣,有飛機,有大蝙蝠,還有可愛的小狐貍等等。風(fēng)箏在空中飄來飄去,有的`風(fēng)箏還沒有飛,就已經(jīng)落下來了。有的風(fēng)箏在空中一直停留著,保持原位不動,還有的風(fēng)箏落到了學(xué)校的外面或樹上。真是有趣!
我們在操場上看著風(fēng)箏在天空上優(yōu)美的姿態(tài),風(fēng)箏在天空上個顯舞姿。漂亮極了!那些各式各樣的風(fēng)箏都讓我們大開眼界。
在這些風(fēng)箏中,有一個是讓我印象最深刻的一個。
第一組開始了,風(fēng)箏都紛紛朝天空上飛去,就在這時,一個熱帶魚的風(fēng)箏蹭蹭的非上天空,但是沒有一會兒,就頭朝地的飛快的沖了下去,這讓我們?nèi)珗龅慕裹c都集中到了這個風(fēng)箏上面,我們所有人都發(fā)出了哦的聲音,還有人喊了出來。這個風(fēng)箏快要落下去的時候,突然又轉(zhuǎn)了一個彎兒,平著從我們的頭上飛了上去。我心里想:“這肯定不是這個選手放的,肯定是體育老師幫助他的,這個體育老師的技術(shù)真是高超一流!
這個風(fēng)箏到最后沒有飛得很好,但是,我肯定,所有人放風(fēng)箏的技術(shù)肯定會越來越好,向成功邁一大步。
今天的風(fēng)箏節(jié)真挺有趣!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇12
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來了,又到了放風(fēng)箏的最好的時候,一支支五彩風(fēng)箏飛入了一望無際的藍天,給藍天帶來了幾番勃勃生機。
一開始,我只有看的份,可是時間過長了看已經(jīng)不能滿足我了,我躍躍欲試,這次我自己買了風(fēng)箏和線盤,和我最好的朋友一起放風(fēng)箏,我是助飛手,因為每次的風(fēng)箏放飛賽之前練習(xí)的時候,我都是助飛手,有時候,我也放放風(fēng)箏,可是我只敢在風(fēng)小的情況下放風(fēng)箏,因為這樣的話收線的時候會好收一些,不至于大風(fēng)的時候收風(fēng)箏線一點勁沒用不上的情況,一節(jié)體育課,風(fēng)太大,在放飛手收線的時候因為風(fēng)太大,使不上勁來,就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風(fēng)箏收回來,體力下降一大堆。放風(fēng)箏最怕的一件事就是怕和別的風(fēng)箏纏在一起,但是還好這件事沒有在我的身上發(fā)生過,還有就是怕有人把自己的風(fēng)箏弄壞,說到這我就想起禮物三年級放風(fēng)箏的'事情,劉翱宇也想放風(fēng)箏,那是我和李俊佳是一對的,我們沒有說多少就讓他加入了我們,我們倆女生先展示了一下我們的默契,然后我們倆放好風(fēng)箏,我就說:“我要去看臺上休息會。”李俊佳就答應(yīng)我了,我剛坐到看臺上不到一分鐘,就聽見李俊佳在喊我,跑過去一看,劉翱宇把她的風(fēng)箏弄壞了,李俊佳就好好的責(zé)備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風(fēng)箏,弄壞了他(她)會火冒三丈。
這節(jié)風(fēng)箏放飛賽,我一定要進入。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇13
春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖與了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍的天空中,飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動人。
星期四,我們與王老師下午在大操場放風(fēng)箏?墒且驗橛幸徊糠值.同學(xué)沒帶風(fēng)箏,所以我們分成了十個小隊,各自開始了放風(fēng)箏。我與王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風(fēng)不大,可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著風(fēng)箏一路瘋跑,最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓,于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑,跑了一會,王本峰又接著來跑,可能是跑得太專注,風(fēng)箏掉了下來他都沒有察覺,足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強的風(fēng)箏本來是飛的最高的,可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示:便宜沒好貨!而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了,由此我又得到了一個啟示:熟能生巧!
最后,雖然我的風(fēng)箏壞了,但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動的感言。回到了班里,期待著下次的放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇14
春風(fēng)拂過,花香遍布校園。明天,一聽明天就要開始放風(fēng)箏比賽了,我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風(fēng)箏運動員”肯定要加強訓(xùn)練啦!也不知道對手會有多強。
時間過得真快,昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡,同學(xué)們有的喊:“加油,加油!”有的則賽場上的事與他無關(guān)一樣,在一旁靜靜地練習(xí),做好充足的賽前準(zhǔn)備,有的和朋友商量著對策,想著怎么打敗強大的對手,怎樣使自己的風(fēng)箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫,一副勝券在握的架勢等著上場。還有的拿著自己的風(fēng)箏上上下下打量著,確定自己的風(fēng)箏沒有損壞才放心地站了起來。
喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手!拜喌轿覀兞耍 蔽腋吆暗。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始!”我們個個都如牛一般拿著風(fēng)箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們,連小風(fēng)箏都左搖一搖,右擺一擺,時高時低,像一只只失控的大雁。我把握的風(fēng)箏越放越高,似乎都和天上云朵較上勁兒。小風(fēng)箏在藍天白云的照映下非常顯眼,把天空都打扮成五彩繽紛的。風(fēng)箏也時大時小,好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學(xué)們的.“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎狀。我想:一定會有獎的,我永遠是最棒的。想完,便回到教室里去了……
每當(dāng)看見風(fēng)箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風(fēng)箏和當(dāng)時開心的我,真是一個難忘的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇15
今天,我們我們英華小學(xué)舉行了第16屆風(fēng)箏比賽。風(fēng)箏比賽到了,我非常的開心,因為我是選手,我拿上風(fēng)箏,走進了操場,我們等了老半天,才開始了風(fēng)箏比賽,這回是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍娘L(fēng)箏比賽,我們是088號,在班級中就是8號了。
開始,我看見他們的風(fēng)箏都飛到了藍天,他們的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣,我們放的是大令風(fēng)箏,她們的風(fēng)箏有的是大令,有的是蝙蝠,有的.是彩條,還有的有大魚,還有的是憤怒的小鳥,等很多種風(fēng)箏,風(fēng)箏比賽分兩次,第一次是三年級,三年級完了,就是五年級了,風(fēng)箏比賽的速度非常快,在這些時間了,我想知道他們沒放風(fēng)箏前去干什么,我見到很多我們班的風(fēng)箏,還有同學(xué)。
一眨眼,就到了我們,我終于知道他們?nèi)ジ墒裁戳耍瓉,他們(nèi)フ障嗔耍障嗤曛,就去把我們的風(fēng)箏拆開,開始放了,我們很緊張,生怕到我們了,因為我們沒有弄好,幸虧主飛手石廣盛問了問老師,老師說我們是第16組,可現(xiàn)在是11組,還差很遠呢,到我們的時候,因為我們的風(fēng)箏太大了,所以老是和我一起,把風(fēng)箏放起來,我飛快的奔跑著,追著我們的風(fēng)箏,成績出來好,裁判員說我們很不錯,我們的風(fēng)箏度數(shù)是65度,滿分是80度,在看看別的同學(xué),都比我們少,我們非常開心,到了五年級的時候,她們的風(fēng)箏跟我們不同,而且各式各樣,很多都是和我們一樣的大令風(fēng)箏。
我們太開心了,我喜歡放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇16
又到了一年一度放風(fēng)箏的時候,每當(dāng)這時天空碧藍,一個個風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,那情景多么美麗啊。
我們手攥著一個個艷麗的風(fēng)箏,心里不知多么歡喜。我手里拿著一個簡單的大瓦片風(fēng)箏,風(fēng)箏上的人物活靈活現(xiàn),仿佛可以跳出來一般別人的風(fēng)箏自然比我的風(fēng)箏好看,有烏黑發(fā)亮的老大老鷹,還有上下亂舞的大象,最好看的`就是長龍風(fēng)箏那霸氣的龍頭長長的身體,怎能不令人羨慕嫉妒?
在做風(fēng)箏的時候,我因為丟了一根棍子,剛飛上去就摔了下來,其他人哈哈大笑,說我笨手笨腳,連風(fēng)箏都放不起來,我為了證明自己不笨,硬是把風(fēng)箏放了起來。
我又一次開始放風(fēng)箏,這一次我仔細檢查風(fēng)箏兩三遍,確認沒事了才放了起來,我跑了起來把風(fēng)箏向上一丟,風(fēng)箏就飛了起來,看風(fēng)箏沒有丟下來,我繼續(xù)放線讓它飛得更高,為了展示自己高超的放風(fēng)箏技術(shù),我靠近了離我最近的風(fēng)箏。眼看著要碰上去了,就在這電光石火之間猛地一轉(zhuǎn)彎避了過去,那個放風(fēng)箏的小孩被嚇壞了,又回過了神,看沒碰上去,這才松了口氣。我的風(fēng)箏又在他周圍轉(zhuǎn)了起來,他一直看著我這風(fēng)箏,手里的線都不知道跑哪去了,只看他的風(fēng)箏隨風(fēng)而去。他用兇狠的眼神看著我,我朝他做了一個鬼臉,就一溜煙的跑了。
我放著放著,不知怎么跑到了河邊?粗L(fēng)箏越飛越遠,最后掉進了河里,我這才發(fā)現(xiàn)自己的線已經(jīng)沒了。誰知一個打魚的大叔把我把風(fēng)箏撈了上來,我連忙道謝。
這就是我一上午的放風(fēng)箏,時間別提有多歡樂了。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇17
“哇!飛得真高!”曉蘭說。
“哼!”小軍說,“看我一會兒比他們的飛得還高!”
“別說了!快走吧!”小明叫道。
原來,三個小伙伴要去草地放風(fēng)箏了!走,我們一起去瞧瞧!
李明拿著風(fēng)箏,讓小軍幫忙托著風(fēng)箏尾巴,自己向前跑!捌痫L(fēng)了——快跑!”小軍對李明大聲地說!癘K!”小軍說著便松開了手。李明邊放線邊看著飛高了的風(fēng)箏,一臉自豪,繞了幾圈回來,對曉蘭說:“看看我的'怎么樣,輪到你了。”
曉蘭看了看李明高飛的風(fēng)箏,抱起了她的蝴蝶風(fēng)箏,先放線,慢慢地,草地上有風(fēng)了!曉蘭拉著線飛快地跑,風(fēng)箏飛起了一點點。小軍笑話道:“哈哈!看看你的,飛得那么低!”曉蘭可不理會。她慢慢地掌控拉線和放線技巧,風(fēng)箏越飛越平穩(wěn),越飛越高,趁著這股風(fēng)的助力,曉蘭的風(fēng)箏飛得比草地上所有人的的風(fēng)箏都高!
李明看見著急了,趕緊使勁扯風(fēng)箏線,不料用力過猛,風(fēng)箏卻緩緩地落了下來。
李明問曉蘭:“為什么你的風(fēng)箏飛得那么高?”
曉蘭回答:“很簡單!別驕傲自大!掌控技巧就行了!
李明和小軍聽了,不好意思地抓了抓腦袋,大家面對面笑了起來。李明和小軍還向曉蘭取經(jīng)要怎么樣才能把風(fēng)箏放得那么高,而曉蘭也非常樂意地和他們說說自己摸索出來的放風(fēng)箏技術(shù)。最后,大家都學(xué)會了一些放風(fēng)箏的方法,好開心哪!
這一天,曉蘭、小軍和小明帶著開心的收獲回家了。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇18
星期天下午,陽光明媚,和風(fēng)輕拂。我和弟弟興高采烈地到田野上去放風(fēng)箏。
村東頭的那片田野最適合放風(fēng)箏,因為那里的電線最少。呵,人真多呀!三個一伙、五個一群的。瞧,天空中已經(jīng)飄蕩著各色各樣的風(fēng)箏,有鶴鷹,有鸚鵡,有蝴蝶,還有仙鶴,就是沒有大蜻蜓。
我連忙拿出自己做的大蜻蜓風(fēng)箏。這可是這里唯一的一只“大蜻蜓”,而且特別美麗,我一定要把它放得高高的,高過所有的風(fēng)箏?礈(zhǔn)了風(fēng)向,我叫弟弟高高地舉著,自己一邊跑一邊喊:“快松開,快松開!”弟弟連忙松手。我跑了一陣就停下來了,右手拿著線軸,左手仍然一下一下地扯著風(fēng)箏線。抬起頭來看,我們的大蜻蜓迎著風(fēng)徐徐上升了。弟弟興奮地張開雙臂,蹦著跳著,大聲喊:“我們的大蜻蜓上天啦!我們的.大蜻蜓上天啦!”風(fēng)輕輕地吹著,大蜻蜓越飛越高,越飛越遠。
弟弟眼饞了,跑到我面前,說:“姐姐,讓我來放一會兒,好嗎?”我把線板交到弟弟手里,告訴他:“離電線遠點!钡艿軡M口答應(yīng),牽著風(fēng)箏跑開了。
“東哥,幫幫我,把我的風(fēng)箏放上去,好嗎?”
“喂,你不要往這里跑,我們的風(fēng)箏會打架的!”
“哎呀,糟糕!我的風(fēng)箏掉進水坑里了!”
“哈哈!風(fēng)箏變成湯包了!”
奇奇,你看,我的風(fēng)箏飛得比白云還高呢!”時間已經(jīng)不早了,可天空中的風(fēng)箏卻好像越來越多了。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇19
上個星期天我和爸爸媽媽―起去市民廣場放風(fēng)箏。那天風(fēng)和日麗。當(dāng)我們來到廣場上時,已有許多人在放風(fēng)箏了天空上有好多風(fēng)箏,好像五彩的云朵。我趕緊拿出自己的風(fēng)箏開始放我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線板放。隨著風(fēng),風(fēng)箏徐徐上升。
媽媽說:家瑞,你來放吧”我高興地接過風(fēng)箏。不料,我剛接過風(fēng)箏線板,風(fēng)箏就搖晃起來,好像要掉下來。我趕緊叫:“媽媽媽媽,快來幫忙!”
媽媽接過風(fēng)箏,放起來動作很嫻熟。剛剛還搖搖欲墜的風(fēng)箏,到媽媽手里馬上飛得高高的了。媽媽邊放邊說:“放風(fēng)箏時掌握好放線拉線是關(guān)鍵。線緊了要放線,風(fēng)箏才放得高。線松了就要多拉拉,風(fēng)箏才能往上飛。不能不停地放線,這樣只會讓風(fēng)箏掉下來”我接過媽媽遞給我的.風(fēng)箏,按媽媽教我的方法去放果然成功了!我高興極了!風(fēng)箏越放越高,我害怕風(fēng)箏會掉下來便把線板交給媽媽。
過了會兒,媽媽叫我過去,讓我看線板。線板上竟然沒有線了!我抬起頭望望天空,哇!我們的風(fēng)箏在去中若隱若現(xiàn),好像再放高一點就要看不見了!媽媽一邊放風(fēng)箏一邊說:“寶貝,你好比是我和爸爸的風(fēng)箏。”我想那風(fēng)箏線就是感情。
當(dāng)我驕傲?xí)r,爸爸媽媽就會拉拉線提醒我當(dāng)我氣餒時,爸爸媽媽就會放放線,鼓勵鼓勵我,那是一條看不見的線,只會越來越緊密,永遠也扯不斷。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇20
天氣晴朗,風(fēng)和日麗的一個上午。森林公園的草坪上,小麗、大熊、淘淘、三個好朋友在一起放風(fēng)箏。當(dāng)他們看見不遠處的人們放著又高又大的風(fēng)箏。他們羨慕極了,他們希望自己手里的風(fēng)箏盡快飛上天空。
淘淘眼神專注,目光緊盯著大熊,手里緊緊的抓住線軸,邊回頭邊看,邊向前跑。大熊笑得都合不攏嘴了,他用力抓牢、抬起手臂、穩(wěn)穩(wěn)地、高高地把燕子風(fēng)箏舉過頭頂。他自言自語的說:“我這樣賣力的舉著一定能成功!毙←愋Φ醚劬γ猿梢粡澰卵纼海掷镄⌒囊硪淼嘏踔约盒膼鄣暮L(fēng)箏,扭著頭、側(cè)著身,看著他們放風(fēng)箏真有趣呀!在一旁高興地喊:“加油。〖佑桶!風(fēng)箏快快飛起來呀!
風(fēng)箏經(jīng)過幾次跌跌蕩蕩,終于飛到半空中了,不一會兒風(fēng)箏就越飛越高。小麗也想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏盡快的飛起來。這時大熊走過來對小麗說:“我拿著風(fēng)箏,你手握著線,風(fēng)一來咋們就小跑幾步,風(fēng)箏就能飛起來了!边@時一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞。
風(fēng)箏都飛上藍天。藍色的'天空與白云、風(fēng)箏交織在一起。有各種各樣的圖案和顏色。有老鷹、金魚、飛龍、蝴蝶、燕子、彩虹。天空變的五顏六色、絢麗多彩。不遠處還有一家三口人,緊緊的肩膀靠在一起,抬起頭仰望著看空,嘴角露出了笑容。心里美滋滋的說:“看我們把風(fēng)箏也成功的放上了天空。”開心和喜悅包圍著他們。
大家都非常地開心,盡情的享受著快樂!愉快的度過了美好的時光!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇21
今天真是風(fēng)和日麗,天空藍藍的,云朵又軟又白。陽光照在草地上,草地更綠了,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。不信你看,天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,其他父母見了,也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。
快看,小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風(fēng)箏啦!只見小華舉著他那個燕子風(fēng)箏,嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說:“嘿!小樂,快拉線!把軸也拿好!”小樂馬上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小樂一手捧軸,一手握線,鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動著線軸,想道:不知風(fēng)箏能不能成功飛起來呢?他更細心了,兩眼直直地望著線軸,生怕出了什么意外。
突然,小華扯開嗓子大喊一聲:“小樂,當(dāng)心點兒,我要放了!”小樂一聽,雖然還在小跑,但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀,便慢慢放開了燕子風(fēng)箏……過了幾秒,“撲哧”,風(fēng)箏升天了!它在天空中歡快地扭著身子,小華和小樂對視了一眼,甜甜地笑了……這時,小蘭抱著她的.蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來:“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢,讓它也飛上藍天吧!”于是,小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們玩的很開心,同時他們想:放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動啊!看現(xiàn)在天氣正好,何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢?
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇22
今天陽光明媚,天氣晴朗,真是個放風(fēng)箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風(fēng)箏。
來到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意,綠油油的的草地,競相開放的花兒,都在歡迎我們的到來。抬頭一看,哇!各種各樣的`風(fēng)箏在天空中歡樂地嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的樂園?蓯垤`活的小金魚在空中游來游去;長著無數(shù)只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛;還有威風(fēng)凜凜的自由翱翔的老鷹……
我們站在那里看了好一會兒,才記得我們是來放風(fēng)箏的,而不是看風(fēng)箏。小剛舉起風(fēng)箏對小龍說:“小龍,你在前面跑,邊跑邊放線,我在后邊跟著你!”“放心吧!我們肯定能把風(fēng)箏放起來!”小龍拉著風(fēng)箏線邊跑邊說。他們配合得天衣無縫,小剛瞧準(zhǔn)時機,馬上松手,小龍根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向,風(fēng)箏立馬飛起來了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的風(fēng)箏還沒放飛呢,我趕忙沖著他們喊:“該我啦!該我啦!快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛!”在小剛的幫助下,我的風(fēng)箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風(fēng)箏你追我趕,好像在比誰飛得更高,真是太有趣了!遠處,一個小男孩也將他的五彩風(fēng)箏放飛,他仰著頭,拉著線,隨時調(diào)整方向,動作敏捷熟練,風(fēng)箏在他控制下上下翻飛,周圍的人都忍不住為他喝彩。
看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏,吹著輕柔的春風(fēng),我們的心情舒暢極了!我覺得自己仿佛也是一只自由的風(fēng)箏,隨著春風(fēng)越飛越高……
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇23
今天是星期天,早晨起床看到,天空藍藍的,天氣還不錯,我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風(fēng)箏。
到了那里一看,嗬!放風(fēng)箏的人可真多!五顏六色的風(fēng)箏滿天都是,有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶,有拖著長長尾巴的紅色的大鳥,有高高翱翔的黑色的雄鷹,還有銀灰色的飛機……
我迫不及待地催爸爸把我的“飛機”也放上了天,一點一點地“飛機”越飛越高,我搶過線盤,學(xué)著爸爸的樣子一拉一放,居然也“飛機”飛高了不少!
瞧!那個長尾巴的大鳥,左晃一晃,右搖一搖,擺一擺尾巴,像是在跳舞!可真漂亮!還有那個高高在上的老鷹,不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀抢,好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的風(fēng)箏!巴郏,這個飛機飛的可真高!”旁邊的小朋友羨慕地說,我得意地看著我的飛機,感覺我也飛到了天上,別提心里有多美了!
哎呀!飛機怎么開始打轉(zhuǎn)了,大鳥好像也喝醉了!“快!快收線!風(fēng)向變了,風(fēng)大了!”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙,等我們手忙腳亂地把風(fēng)箏拉下來的`時候,我抬頭一看,天上的風(fēng)箏一個也沒有了,只有一個讓風(fēng)吹得亂飛的塑料袋,真是掃興!
我們又等了一會兒,風(fēng)越來越大,天空變得灰暗,塑料袋飛的到處都是,我坐在媽媽的電動車后面眼睛都睜不開了,心想:“什么時候才能沒有風(fēng)沙!什么時候才沒有該死的塑料袋!什么時候才能有藍藍的天!到時候我一定會把風(fēng)箏放得最高!”
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇24
一個陽光明媚、鳥語花香的星期六,有一節(jié)讓我期待已久的作文課——老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏啦!
我們各自帶著自己喜歡的風(fēng)箏去三水公園放風(fēng)箏,有的是一只漂亮的蝴蝶,有的是一只綠色的蜻蜓,有的`是威武勇猛的老鷹……而我的是一只勤勞的小蜜蜂。
公園里有綠油油的三葉草,有粉紅的桃花,也有紅艷艷的山茶花,有剛發(fā)芽的綠樹,還有高大的松樹。我們來到了噴泉邊。
開始放風(fēng)箏啦!大家迫不及待地把風(fēng)箏扎好,然后去找同伴一起放,我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開始我覺得放風(fēng)箏是挺難的,因為我和她從來沒有放過風(fēng)箏,所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來,有的還在裝風(fēng)箏的骨架,還有的風(fēng)箏跟在主人屁股后面飛……
于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風(fēng)箏的中心點,我拿著線站在沙羽冰的下面,我用盡全身的力氣跑啊跑!沙羽冰趁著風(fēng)大就松開了手。啊!風(fēng)箏飛起來了,頓時,風(fēng)越來越大,沙羽冰催我再放線,我趕緊放起了線,線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。我和沙羽冰開心極了。老師夸我們放得最高、最好,我們的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次放風(fēng)箏事件,讓我明白了不管做什么事情,遇到什么困難,只要有信心,堅持不懈,勇敢地去嘗試就一定能成功。
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇25
春天,綠草茵茵,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅,微風(fēng)四起,讓人心曠神怡。在這樣一個季節(jié)里,我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。
中午,太陽露出了赤紅的臉龐,柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來到廣場上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹,黑色的羽毛密而蒼勁有力,再看看神情專注的眼睛和張開的爪子,仿佛在搜尋美味的獵物。
廣場上有不少的人都是來放風(fēng)箏的,看著天上各式各樣的風(fēng)箏,我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好,要把它送上藍天。
爸爸將風(fēng)箏拿起來高高地舉過頭頂,我呢,則將線拉的老長,準(zhǔn)備好起跑動作!耙、二、三,跑!”爸爸松開風(fēng)箏,我便拿著先飛奔起來。還沒跑到幾步,“老鷹”就飛起來了。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。
當(dāng)然,想讓風(fēng)箏飛起來,不是那么容易的。首先,你要記住,放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺手上沒有任何力度了,你就得拉一拉線或者收一些線回來,這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺有一種力量在拉著你的風(fēng)箏,說明這是風(fēng)很大,是讓風(fēng)箏升高的.好機會,只要一點一點放線,直到把線放完,可能他就變成一個小小的點了。
當(dāng)看見我的風(fēng)箏飛到最高點時,我突然明白:我們實現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎?慢慢地進步,離理想的彼岸就會越來越近,只要你堅持、奮斗,那么你一定會心想事成!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇26
“大風(fēng)起兮起飛揚”星期五,陽光明媚實乃放風(fēng)箏的好日子。我眼望著別人的風(fēng)箏在空中飛舞,我的心也蠢蠢欲動了。
老師看我們已經(jīng)無心寫作業(yè)了,于是慷慨大方地讓我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。我跑起來,牽拉著線,結(jié)果風(fēng)箏似乎故意整我一般,在我身邊繞來繞去,把我五花大綁起來。我解開線,反復(fù)試了十幾次,終于確定了,它是“有意”的`,別人風(fēng)箏至少有一小時“保質(zhì)期”,而我卻啥都沒有。
為了能放風(fēng)箏,我成為了打工人,給同學(xué)解開繩子,但這就像是解世界難題一樣,解開這個又被那個繞住。他花了極大價錢——一元,從一個同學(xué)手上借來了一把剪刀,才把這個問題解決。
一跑一拉,風(fēng)箏終于像我想象一樣飛上了天,那叫一個“爽”。但是,天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),第一次起飛與一只蝙蝠相撞,不幸掉落下來。重整旗鼓,第二次起飛已經(jīng)飛到了半空中,但只見一“鳥”橫沖直撞,向著醫(yī)院樓頂追逐夢想去了,但我的風(fēng)箏被它神龍擺尾了一下,直直朝地面飛去。最終以失敗告落。俗話說事不過三,這第三次,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛在空中。但好景不長,沒一會兒,老師就叫我們回教室,我只得把風(fēng)箏還給了別人。
這次的活動真讓人意猶未盡,還想多來幾次,盡管這樣狀態(tài)百出,我還覺得的挺有意思的!
放風(fēng)箏比賽作文400字 篇27
在一個陽光明媚的春日里,小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。
來到公園,它們看到了一片綠油油的一望無際的草坪。小明說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!而且看到這綠油油的小草,不禁讓我想起了白居易寫的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”聽了小明的話,大家也都連連點頭。說完,它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍藍的天空。天空上點綴著一朵朵棉花糖似的云朵。它們有的像一只小狗,正為它的小主人看家呢,有的像一匹馬,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不見了,有的像一串串誘人的紫葡萄,還有的像一個一個鮮紅的蘋果……
他們開始放風(fēng)箏了,小剛握住風(fēng)箏線使勁的往前跑,小明則把風(fēng)箏舉得高高的',小明把手一松,風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說:“快看,風(fēng)箏飛得好高!”
天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡,它們有的像一條又紅有胖的金魚,它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚藍的天空游來游去;有的像一只千足蟲,懶洋洋的在微風(fēng)中扭動著長長的身軀;還有的像一只兇猛的老鷹,在風(fēng)箏線的帶動下忽上忽下地抓撲著獵物,煞是有趣。
一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽的余暉灑向大地,大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽公公悄悄的落下而度過了。
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