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樂(lè)作文600字（精選51篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的樂(lè)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)作文600字 1
人生中總有不同的苦難和不同的快樂(lè)，羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)“通過(guò)痛苦，得到歡樂(lè)”，所以苦和樂(lè)只是你個(gè)人上客觀(guān)的理論，身體上承受的苦不是真的苦，但是靈魂的快樂(lè)卻是真正的樂(lè)。
貝多芬是德國(guó)歷史上偉大的音樂(lè)家，古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開(kāi)拓者。他從小就受到音樂(lè)的熏陶，極具音樂(lè)天賦。但是，人生的苦難卻是他一生中最難過(guò)的是，他作為一個(gè)偉大的音樂(lè)家，卻在26歲時(shí)聽(tīng)力下降，直到晚年則完全失聰。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是多么大的挫折�。〉惗喾乙灶B強(qiáng)的意志，創(chuàng)作出九部最為著名的交響樂(lè)。他曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。他把人生中的苦難轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，才能鍛煉自己。
一些學(xué)生做總說(shuō)“天天都要上學(xué)，作業(yè)怎么這么多，真是不想去上學(xué)了�！钡筋^來(lái)呢？還不是要去，與其當(dāng)它是一種很苦的事情，不如把它變得快樂(lè)了，這樣心里就不會(huì)覺(jué)得它苦，并覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情了。高爾基說(shuō)過(guò)“我命運(yùn)中一切不痛快的事情都會(huì)由愉快來(lái)補(bǔ)償”，體會(huì)過(guò)痛苦的人才會(huì)更加珍惜快樂(lè)的現(xiàn)在，還可以吸取教訓(xùn)，繞過(guò)某些可以預(yù)見(jiàn)的痛苦。
有人常常抱怨，我付出了比別人更多的.苦，但我得到的樂(lè)卻不及別人的一半。這就是說(shuō)，苦與樂(lè)不能劃等號(hào)。面對(duì)同樣的差勁的成績(jī)，一個(gè)是放棄差勁的功課，死鉆強(qiáng)勢(shì)科目；一個(gè)是力補(bǔ)弱勢(shì)科目，穩(wěn)抓強(qiáng)勢(shì)功課，你說(shuō)哪個(gè)人會(huì)獲得更大的進(jìn)步呢？這也就要求我們?cè)谙硎芸嗟臅r(shí)候，要思考讓自己受苦最少的方式，而不是盲目地吃苦，不是說(shuō)吃的苦越多，得到的樂(lè)越多。不懂得愛(ài)護(hù)自己，不知道多思考，這就是有苦不一定有樂(lè)的原因了。因此，要想得到樂(lè)，智慧型的苦才該吃。
生活是多姿多彩的，苦辣酸甜都是生活的本色，人要學(xué)會(huì)最大可能的趨利避害，但完全沒(méi)有痛苦是不可能的，所以我們要把痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，快樂(lè)就在你的身邊，用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用感恩的心去享受，刻意追求快樂(lè)往往帶來(lái)煩惱。
樂(lè)作文600字 2
樂(lè)是一種習(xí)慣，要善于栽培它。
那天下午，窗外蟬鳴干澀，鳥(niǎo)音清脆。
爸媽有事外出，留我一人在家。平時(shí)看著他們做家務(wù)晨興夜寐，所以我打算把家里打掃干凈，給他們一個(gè)意外的驚喜。
剛開(kāi)始，看見(jiàn)家中的地板落了一層的灰，于是我拿起拖把準(zhǔn)備打掃個(gè)一干二凈。剛拿起拖把就掉“鏈子”了，讓我很迷茫。明明嶄新的拖把，卻壞了個(gè)零件。我翻箱倒柜找來(lái)工具。終于，費(fèi)了九牛二虎之力才修好它。
看著自己修好的拖把，一陣莫名的快樂(lè)在心間蕩漾�！@是一種成就感的快樂(lè)。
接下來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，彎著腰，竭盡全力地使拖把向前推。不久后，所有房間都煥然一新，角角落落都被我打掃得一塵不染。
看著明凈如云的家，另一種快樂(lè)溢滿(mǎn)心頭�！@是一種收獲的快樂(lè)。
休息了一段時(shí)間后，我想到還有一大堆的衣服等著我，又立馬起身，奔向洗衣機(jī)。雖然說(shuō)衣服不是手洗，但是還要付出一番力氣。先把大堆衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，再舀些洗衣液。
時(shí)間流光易逝，很快就過(guò)去了。我把洗好的衣服拿出，放入盆中，端到陽(yáng)臺(tái)，我一邊將衣物晾上去，一邊想象著媽媽回到家在夸我又長(zhǎng)大了……
此時(shí)窗外的'暮色，如一只黑色的大鳥(niǎo)，從高處降落在晾衣架上。幾只不知名的鳥(niǎo)兒，在不遠(yuǎn)處清唱，嘰嘰喳喳地仿佛在祝賀我，又得到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
樂(lè)是什么？很多人認(rèn)為樂(lè)就是得到。一頓美餐，一次旅行，一件禮物……其實(shí)，樂(lè)更是一種付出，當(dāng)你幫助了后，自己就會(huì)快樂(lè)。
樂(lè)無(wú)處不在，只需好好對(duì)待。
樂(lè)作文600字 3
一件事往往有好有壞，天真又何嘗不是如此呢？天真的好小時(shí)候已然感受，大了，卻已失去天真了。
天真，到底是好還是壞呢？有人說(shuō)，天真當(dāng)然好啦，活潑可愛(ài)，不理會(huì)一切陰險(xiǎn)和狡詐，用一顆純潔的心對(duì)待每一個(gè)人。有人說(shuō)。天真是活潑�？蓯�(ài)，是少見(jiàn)。難得，可往往因?yàn)樘煺�，受到了陰險(xiǎn)狡詐的傷害，不理會(huì)是沒(méi)用的，要面對(duì)，勇敢斗爭(zhēng)。
我經(jīng)歷過(guò)兩件事，可以讓我們判斷天真。
童年時(shí)，我比我的同齡人，都要天真，腳踏實(shí)地地去摸索這個(gè)世界。
綠綠的樹(shù)蔭下，幾個(gè)小精靈在快活地嬉戲著。幼兒園的方老師正巧看見(jiàn)了我們，停下腳步，問(wèn)了我們一個(gè)好似簡(jiǎn)單又好似深?yuàn)W的問(wèn)題：“小家伙們，你們知道，一加一等于幾嗎？”
影像突然定格，小精靈們不嬉戲了，托著腮思考起來(lái)，大家都知道答案，百思不得其解的是，分明是一道簡(jiǎn)單的`計(jì)算題，老師這么問(wèn)我是什么用意呢？
不一會(huì)，最聰明的珊珊說(shuō)：“等于三！媽媽加爸爸生了個(gè)我，就等于三！”她認(rèn)為這不僅僅是一道題了，是智慧的較量，拼盡全力！
活潑的玲玲說(shuō)：“等于十一！1+1=11！”說(shuō)著比劃著小手。
有的說(shuō)十，有的說(shuō)田，有的說(shuō)……
我不明白，為何簡(jiǎn)單會(huì)變復(fù)雜：“等于二�！�
老師說(shuō)，對(duì)了。一片掌聲。我從天真中感受到了快樂(lè)。
又過(guò)了一載春秋，天真的我依然是天真的我。一日，我看見(jiàn)一只兇惡的狗在欺負(fù)一只兔子。我那時(shí)只知道以大欺小是不對(duì)的，忘了自己是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的小女孩，路見(jiàn)不平，拔刀相助，對(duì)著那只惡狗狠狠踢了一腳，那是何等壯烈，后果又是何等悲慘。
一件事往往有好有壞，天真又何嘗不是如此呢？天真的好小時(shí)候已然感受，大了，卻已失去天真了。
樂(lè)作文600字 4
破曉，天邊剛涌起的紅色光閃耀著彈跳進(jìn)鏤花的窗，灑在床沿以上。便聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨的雨的聲音緊緊圍繞耳邊，很長(zhǎng)期不能散去。
窗邊，憑欄眺望，寒風(fēng)、濃霧，煙雨朦朧。微風(fēng)拂動(dòng)，八荒縈繞，摻夾著一絲雨的清新，弄濕了微翁的睫毛，整顆心一瞬間愈來(lái)愈舒適、悠閑自在。腦熱間竟出現(xiàn)賞雨踏青的蠢動(dòng)。因此叫上好多個(gè)好友，穿行雨中作樂(lè)
果真，雨中的城市是平靜的。大街上雖少了些路人，稍顯簡(jiǎn)單。以往的.喧鬧、熱鬧卻已被雨悄悄的帶去，余留有最當(dāng)然的大家，隨著著纖柔的雨絲、溫雅的雨聲走進(jìn)自然，返樸歸真。
沿線(xiàn)而行，唇齒之間全啟，一曲小曲，和著綿綿細(xì)雨，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。穿行雨中的街市�？v使衣襟濕盡，已渾然不覺(jué)，因只圖品位這灑脫的雨小精靈來(lái)到。
行將過(guò)半，卻有朋友建議使我們幾人拿最當(dāng)然得話(huà)敘述這兒活潑可愛(ài)的雨。有朋友爭(zhēng)先道：這雨像針，扎得我心好疼。大家便起了勁頭，倒逼問(wèn)起他原因。他說(shuō)道：我這一件長(zhǎng)大衣，最少也得七八百塊�？扇缃竦购茫贿@雨打濕了。你覺(jué)得我心能不疼嗎？霎時(shí)，引來(lái)眾人忍俊不禁。甚有朋友戲謔道：你這長(zhǎng)大衣都被降水打濕了，全變成水貨。又逗得眾人高興得前俯后仰。當(dāng)最終輪到我時(shí)，我卻緘默了。過(guò)去了好一會(huì)，我恬淡講到：這雨呀，像媽媽?zhuān)∶腿�，眾人愕然，都投�?lái)驚訝的目光。我然后道：雨即當(dāng)然，她給與大家安適、平靜、悠閑。卻無(wú)私奉獻(xiàn)自身，祝福大家，以自身的生命做為地面的養(yǎng)分，才使大家的生命得到持續(xù)。話(huà)音剛落，我便徑直行去，去享有這當(dāng)然所賞賜的母親的愛(ài)。
總算，在我們將要擺脫這座城市的情況下，雨卻悄悄的別去了。她一直那樣，靜靜的來(lái)，又悄悄的走。我很幸運(yùn)能與她親近，接納這最當(dāng)然的身心的洗禮。揮手告別朋友，猛然，我發(fā)現(xiàn)了，我心發(fā)展了，它越來(lái)越純粹、清爽、當(dāng)然。我凝望遠(yuǎn)邊的天，卻期待她不容易走遠(yuǎn)。
嚴(yán)寒消卻處，大霧散盡時(shí)。想對(duì)你說(shuō)：希望下一次雨中作樂(lè)。
樂(lè)作文600字 5
讀書(shū)，可以讓我們的知識(shí)更豐富，思想更靈敏，眼界更開(kāi)闊。
書(shū)，就像是一位無(wú)聲而又任勞任怨的老師，在你迷惑時(shí)指引你，在你困惑時(shí)幫助你，在你不解時(shí)回答你；書(shū)，就像是一位知心好友，在你苦惱時(shí)陪伴你，在你傷心時(shí)勸慰你，在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你。
每當(dāng)我拿到一本好書(shū)，把小手輕輕放在新書(shū)頁(yè)上，我就像是開(kāi)始了一場(chǎng)新的旅行，我的心里充滿(mǎn)欣喜與快樂(lè)，一頁(yè)，兩頁(yè)……書(shū)頁(yè)在手指間翻閱，貪婪地讀著，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡奔跑，也喜歡讀書(shū)，如果讓我選擇的`話(huà)，我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)椋铱梢栽跁?shū)中奔跑，在這書(shū)的賽道上與他人賽跑。我跑啊跑，直到讀完一本，兩本……每當(dāng)我輕輕地合上書(shū)本時(shí)，我就像是從書(shū)中汲取了許多營(yíng)養(yǎng)，收獲了更多知識(shí)，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消化掉。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書(shū)頁(yè)上，陽(yáng)光從我的腳尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地閱讀著，生怕浪費(fèi)一分一秒。我把自己比作主人公，體會(huì)主人公的感覺(jué)；把自己比作作者，體會(huì)作者的期愿。我像是一只書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)中，盡情地閱讀。有時(shí)，盡忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書(shū)頁(yè)上，書(shū)中的內(nèi)容像磁鐵一樣，吸引著我，把手帶進(jìn)書(shū)中。我也陶在其中，有時(shí)往往連睡覺(jué)也夢(mèng)到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月，與達(dá)爾文研究人類(lèi)進(jìn)化論、與秦始皇討論天下大事……正當(dāng)我在夢(mèng)中遨游時(shí)，突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中有更多值得我們?nèi)ヌ骄俊Ⅲw會(huì)的東西。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)很快樂(lè)。
樂(lè)作文600字 6
快樂(lè)，來(lái)自各方。有人因?yàn)榈玫搅宋镔|(zhì)上的東西而快樂(lè)；有的因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè)；有的甚至什么都沒(méi)有而快樂(lè)。但是我卻因領(lǐng)悟了道理而快樂(lè)。
有一年暑假，我們一家四口到美國(guó)去游玩。
這天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)曬得暖洋洋的。我們到紅木林去玩，一陣陣微風(fēng)朝我們的臉撲來(lái)。在這里，所有的紅木都有70~80年的歷史了，最大年齡的樹(shù)還有100多年呢！空氣中彌蔓芳香的木屑味，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上。我還看見(jiàn)了又肥又大的`松鼠，它們正捧著松子吧唧吧唧地嚼著。
我看見(jiàn)這肥松鼠，我心里忍不住的癢癢，想：“要不要抓一只回去呢？”于是，我跑去買(mǎi)了一袋花生，拿了幾顆放在手上，引誘肥松鼠過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，一只肥松鼠就聞到了香味兒，順著我的身子爬到了我的手上，捧著一顆大花生津津有味兒地吃著，而我則不動(dòng)聲色、默默的享受和它的親近。手上的就吃完了，它洗了洗臉，看見(jiàn)我還有一袋子，立即鉆進(jìn)袋子里，我更是來(lái)勁兒，趁著肥松鼠喜出望外之際我猛地將袋子一合。哈哈哈，終于中了我的詭計(jì)！它似乎也意識(shí)到了自己正處在危險(xiǎn)之中，開(kāi)始發(fā)出“吱吱”的叫聲，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了趕忙回頭，說(shuō)：“什么聲音？”我自己也被驚到了，尷尬的堆起笑容，說(shuō)：“呃，沒(méi)什么，我在學(xué)松鼠叫呢！”，松鼠見(jiàn)不管用，又開(kāi)始叫了。這一次爸爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，問(wèn)我到底是怎么一回事，我只好坦白事實(shí)。我以為爸爸又要發(fā)火了，誰(shuí)知他并沒(méi)有，而是輕輕地捧著松鼠對(duì)我說(shuō)：“快把松鼠放了吧，你要是真的喜歡它，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，你奪去了它的自由，它是生不如死�。 �
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我還似懂非懂。只記得我把松鼠放了。
爸爸的話(huà)讓我變得更有愛(ài)心了，讓我明白如果是真的喜歡小動(dòng)物的話(huà)就應(yīng)該給它們自由，這才是愛(ài)它們的最好方式。我因領(lǐng)悟了道理而快樂(lè)。我認(rèn)為這不僅僅只是一次普通的旅行……
樂(lè)作文600字 7
人生人一場(chǎng)戲，在戲里扮演著不同的角色，然而，每個(gè)角色有著不同味道，多少個(gè)日日夜夜讓你品味其中的滋味�。�
那一瞬，至今還烙印在我的心上，那樣的清楚。在球場(chǎng)上，給我支緩的是同伴，每一位同伴都?xì)v盡心血為比賽而奮斗，我們之間的那一份情意，同屬于我們的快樂(lè)，都難以忘懷。贏(yíng)取小組賽是至關(guān)重要的，然而面對(duì)那些打球如打人的人，該如何下手。站在被太陽(yáng)燃燒的球場(chǎng)上，就像在沙漠中尋找一片綠洲，對(duì)于她們陽(yáng)恨手辣的小動(dòng)作，只有從容面對(duì)。此時(shí)，在奔跑中的我，晃然聽(tīng)見(jiàn)一聲嘶啞的哀痛聲，當(dāng)我回過(guò)頭，她手上的血已經(jīng)滴在了地上，我的心就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆，我就會(huì)做出不尋常的舉動(dòng)，甚至動(dòng)手。她看了看我，似乎看出了我心里的想法，她搖了搖頭，懇求我不要亂來(lái)。壓在心頭的怒氣一下涌了上來(lái)，我只能將心頭的恨化為戰(zhàn)勝她們的動(dòng)力。爭(zhēng)搶中，我的手臂不時(shí)發(fā)出陣陣的.痛，好像被針狂刺，卻打擾不了我對(duì)勝利的渴望，以及我的“報(bào)復(fù)”。時(shí)間僅剩最后幾分鐘，我們必需把比分拉開(kāi)，我們使出獨(dú)家秘方，把比分拉開(kāi)只有8分。這下，我們好好的來(lái)戲弄一下她們，我們把那當(dāng)成自己訓(xùn)練的場(chǎng)地，把球一個(gè)個(gè)傳來(lái)傳去，偏不投籃，看她們?cè)趺聪率郑?/p>
這幾分鐘，是我人生最快樂(lè)的時(shí)光，到后來(lái)遭到老師的反對(duì)，我們只有讓她們一球，可這一球是見(jiàn)證實(shí)力的時(shí)候，十個(gè)人之間的恨越來(lái)越濃烈，好像把整個(gè)球場(chǎng)都彌漫了。“啪——”一聲巨聲，我臉上的痛一直傳到我的心間，眼睛里帶有刺痛，她們，激怒我了，一氣之下，我一手把球碰向籃板，嘯子聲，如雷鳴般響聲，贏(yíng)了！贏(yíng)了！看著記分牌，我臉上的笑如花一般，球場(chǎng)上，全是歡呼聲。勝利，是唯一的信仰。比賽的這一天，勝利把所有的痛給淹沒(méi)了，沒(méi)有痛，只有笑。這一天，過(guò)的比以往更快樂(lè);這一天，它和過(guò)節(jié)一樣。
樂(lè)作文600字 8
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在你贈(zèng)人玫瑰手存的余香里，快樂(lè)在你漫步沙灘，徐徐吹來(lái)的海風(fēng)里�？鞓�(lè)在你完成一百米短跑沖刺的吶喊里�？鞓�(lè)無(wú)處不在，用心便擁有了快樂(lè)。
不同的人有著不同的使命，他們或卑微，或偉大。
周月華，艾起，一條路，兩個(gè)人，二十年。一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生，無(wú)須壯志豪情。她只是用一個(gè)溫暖的醫(yī)藥箱便為山間百姓送去安康與快樂(lè)。山路崎嶇，不怕，她的心一直都在鄉(xiāng)親那，把他們的安康當(dāng)做自己的快樂(lè)，用心撫摸每一個(gè)受疾病纏繞的人，傳遞自己的呵護(hù)。她用心執(zhí)行著自己神圣的使命，一如身上雪白的大褂，純潔，善良。生活雖苦，但心是甜的，路雖崎嶇，但心是快樂(lè)的，風(fēng)雨雖烈，但心一直不曾改變。
快樂(lè)不需要日夜兼程，不需要跋千山涉萬(wàn)水，更不必赴刀山火海，快樂(lè)只是用心做好每件事，不留遺憾，再灑脫離去。當(dāng)一切都在手中塵埃落定，一切因自己的不懈努力而變平靜安定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種心情正在蔓延，這就是快樂(lè)。
莫說(shuō)”衾耐五更寒，捻斷數(shù)莖須”，為求一字真，五更又何妨?用心，執(zhí)著。可現(xiàn)在這兩樣在現(xiàn)代人身上卻難覓蹤跡。如今有多少人耐得住桌子上的寂寞。用心，何處不需用心呢?
作為一名學(xué)生，用心就該盡己所能，著眼于學(xué)習(xí)。作為一名教師，用心就該傾盡平生所學(xué)，授人以漁。作為一名建筑工人，用心就該擰緊每一個(gè)螺絲釘，像螺絲一樣死守自己的陣地。人各不同，卻應(yīng)有所同---用心。
還在暢想未來(lái)世界的'藍(lán)圖嗎?還在擔(dān)心明天是否會(huì)更好嗎?那就用心塑造自己吧!讓用心提升你的人格素養(yǎng)，讓用心塑造你的靈魂，讓用心拓展你的精神海洋，快樂(lè)天地。散漫只能停留在過(guò)去，粗心那就是失敗的托辭，用心做自己，不辜負(fù)這美好無(wú)悔的青春。
青蛙遇到了貝殼，問(wèn):“你痛苦嗎?”貝殼回答說(shuō):”不，因?yàn)槲业挠眯膶⒃炀鸵活w世界最美麗的珍珠，我是快樂(lè)的�！�
簡(jiǎn)單，卻不平庸，像貝殼一樣，即使在浩瀚大海里，痛苦也是快樂(lè)的。因?yàn)椋苡眯摹?/p>
樂(lè)作文600字 9
歡樂(lè)是什么？歡樂(lè)就是感覺(jué)幸福或滿(mǎn)意�；蛟S對(duì)于你來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)無(wú)非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)不僅僅是這些，有時(shí)候歡樂(lè)是需要你去尋找的。
當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來(lái)時(shí)，我便踏上征程去尋找歡樂(lè)。偶然間仰起頭，看見(jiàn)了林中的小鳥(niǎo)，它們各自筑巢，飛來(lái)飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到那里時(shí)，小鳥(niǎo)們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家，并且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員，這時(shí)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸忙得不亦樂(lè)乎，一邊找食物一邊唱著歌，它們好象十分簡(jiǎn)便�？粗@和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起來(lái)，是的！我尋找到了歡樂(lè)—有一個(gè)溫馨的家是一種歡樂(lè)。
草在溫暖的陽(yáng)光中漸漸變綠，花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的花園，那里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，也傳來(lái)陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來(lái)臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí)，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔，隨即幾只可愛(ài)的小蜜蜂出此刻我的眼前。它們飛入花園，在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起來(lái)，它們?yōu)楹稳绱饲趧�？許久，我心始釋然，原先這也是一種歡樂(lè)—?jiǎng)趧?dòng)的歡樂(lè)。
站在田埂上觀(guān)賞田園風(fēng)光，看到的是無(wú)際的`金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空，這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺，一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來(lái)的成果，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，陶醉在喜悅當(dāng)中。啊！豐收也是一種歡樂(lè)。
冬天快要來(lái)了，我要到雪地里去尋找無(wú)限的歡樂(lè)，冬天的歡樂(lè)讓人期待。
歡樂(lè)真的無(wú)處不在，只要你用心去尋找它。其實(shí)，尋找歡樂(lè)本身就是一種歡樂(lè)。
樂(lè)作文600字 10
感謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄惆盐規(guī)У竭@個(gè)世界;是你哺育我長(zhǎng)大;是你教會(huì)我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成長(zhǎng)，感謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)憬虝?huì)了我一切一切……
記得那年夏天，天陰沉沉的，烏云密布，馬上要下雨了。這是，放學(xué)了，一個(gè)一個(gè)家長(zhǎng)把孩子都接走了，只剩下我一個(gè)了，我當(dāng)時(shí)心急如焚，我知道：爸爸今天有會(huì)議開(kāi)，沒(méi)時(shí)間，可媽媽的了重感冒。怎么辦呢?
我正在焦急地想該怎么辦的時(shí)候，突然，媽媽打著傘，慢慢地向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，著急了吧，都是媽媽不好，看，我在家煮了兩個(gè)雞蛋，生怕涼了，我特意把雞蛋放在懷里，我知道你中午沒(méi)吃飯，現(xiàn)在餓了，快吃了吧!”我的眼睛緊緊盯著雞蛋，眼里充滿(mǎn)了淚水。因?yàn)閶寢寧е馗忻皝?lái)接我還煮雞蛋，心里感動(dòng)極了。在看看媽媽的手，一個(gè)泡連著一個(gè)泡，整只手都腫了，紅了。我連忙問(wèn)媽媽這手是怎么回事?媽媽說(shuō)：“噢，這你不提我還給忘了呢!只是被熱水燙了，沒(méi)什么大不了的。”
我望著媽媽?zhuān)睦镉姓f(shuō)不出來(lái)的感激，只是默默地流淚。媽媽瞅著我，我瞅著媽媽?zhuān)瑡寢尷狭耍瑡寢屨娴睦狭�，眼角�?皺紋，頭上還有一絲絲白發(fā)……“孩子，雞蛋會(huì)涼的，快，快吃了呀!”媽媽說(shuō)�！皨寢屵�是你吃吧。你不用擔(dān)心我，你也不是沒(méi)有吃飯的嗎，還是你吃吧!”“孩子長(zhǎng)大了，孩子長(zhǎng)大了，好吧，這樣吧!一人一個(gè)”。我點(diǎn)著頭，媽媽用顫抖的手拿出雞蛋，遞給了我，我拿著雞蛋，心里有對(duì)媽媽說(shuō)不出來(lái)的感激，只是默默地念道：“這是媽媽用紅腫的手給我煮出來(lái)的呀!我含著淚，慢慢地吃著，不知不覺(jué)，感覺(jué)雞蛋有千分重，怎么也送不進(jìn)嘴里……
我一定會(huì)感恩的，媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，她容易嗎?我覺(jué)得感恩是一種美德，感恩會(huì)使我快樂(lè)。使我懂得珍愛(ài)，它教我回報(bào)，感恩是偉大的，我一定會(huì)感謝我的父母，感謝我的老師，感謝所有幫助我的人。
樂(lè)作文600字 11
“你快樂(lè)，我就很快樂(lè)”這句話(huà)是我死黨小明從小學(xué)開(kāi)始總是對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，你的快樂(lè)就是我的`快樂(lè)，雖然他不會(huì)把它表達(dá)出來(lái)，但是他會(huì)把它表現(xiàn)出來(lái)。
那個(gè)小學(xué)很暖……可是好景不長(zhǎng)啊，他走了，他轉(zhuǎn)學(xué)了，從此我便一個(gè)人孤零零的，哎！初中了，他卻走了，去了大城市，我特別舍不得他，但是在學(xué)校里，我偶爾和同學(xué)下下象棋，他們一個(gè)個(gè)看我面無(wú)表情，一張撲克臉擺在他們面前，他們下得好亂，我都不好意思去說(shuō)他們，他們不出20步就被我殺棋了真是太不堪一擊，然后我沿著樓梯走上了大大的操場(chǎng)，我一邊在操場(chǎng)上走著一邊感嘆著：“該死，就不能讓我回到小學(xué)嗎？”看到前面有塊石頭，我準(zhǔn)備踢來(lái)著，但是沒(méi)踢到石頭自己卻摔了一跤，好疼�。 鞍㈠\”突然，我聽(tīng)到了小明叫我，我起來(lái)，回頭轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)想到是我哥（不是親哥，表哥，“哥?是你啊。一起走走吧�！蔽艺f(shuō)完便跑起來(lái)了，頭望著天空，強(qiáng)忍著淚水，聲音有些哽咽�！鞍㈠\啊，你這是怎么了？是不是想小學(xué)時(shí)候陪你一起度過(guò)小學(xué)時(shí)光的人呢了？”說(shuō)完他一溜煙地就跑了過(guò)來(lái)，“嗯�！蔽衣曇舻统恋卣f(shuō)�！鞍㈠\，你要明白，這人吶，總有一天都會(huì)離你而去，這快樂(lè)也會(huì)隨之消失。而你就要去學(xué)會(huì)釋?xiě)阉麄�。我走了，你自己好好想想吧。”…�?/p>
他說(shuō)的話(huà)確實(shí)令我感觸頗深，但是我回到主題，快樂(lè)，令我快樂(lè)的事情，已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去，既然自己不快樂(lè)了，那我們就忘記那些令我們快樂(lè)的事情，只有忘記了，你才不會(huì)痛苦。當(dāng)生活欺騙了你，當(dāng)快樂(lè)離你遠(yuǎn)去，我們也要含著淚笑著忘記快樂(lè)。��！初中真冷。
樂(lè)作文600字 12
清晨，一聲急促的哨聲把我從夢(mèng)境中拽了出來(lái)，我揉著惺忪的眼睛走下了樓。新一天的訓(xùn)練又要開(kāi)始了，距離回家還有4天。
做完了所謂的“快樂(lè)早操”，吃完了早餐，我便隨大部隊(duì)來(lái)到了老君山的太極廣場(chǎng)。雖然驕陽(yáng)似火，但那位于廣場(chǎng)西部的巨型老子像，還有周?chē)鷫ι系陌素詧D倒是有幾分閑情雅致，我的'心情似乎也跟著輕松了許多。
和昨天一樣，又是隊(duì)列練習(xí)，不過(guò)新增加了好幾個(gè)新動(dòng)作，比如：敬禮、半面轉(zhuǎn)、蹲起、齊步走等。今天的訓(xùn)練應(yīng)該說(shuō)比昨天輕松了許多，聽(tīng)我室友說(shuō)：“這里的日子是越來(lái)越好，第一天最苦了，看來(lái)他沒(méi)有瞎說(shuō)。
下午又開(kāi)始了站軍姿，烈日下挺直胸板站直，可不是一件容易的事情。不過(guò)今天并沒(méi)有像昨天那樣暈倒，正暗自滿(mǎn)足時(shí)，教官突然對(duì)我說(shuō)：“你叫杜敬心嗎？”“是的”我回答，教官又看看了她的手機(jī)，我一下子明白了，一定是爸爸媽媽發(fā)來(lái)了短信，這一刻，我猛地一下全身發(fā)熱，眼淚又一次涌上了眼眶。
“哎，我發(fā)現(xiàn)每一天都是煎熬啊。有什么快樂(lè)的呀！哎，什么時(shí)候回家�。 蔽医乐炖锏那嗖�，差點(diǎn)沒(méi)把我噎死。哨聲又響起了，我趕忙跑了出去。又看見(jiàn)了那位教官，真是有些反感。開(kāi)始了晚上的活動(dòng)——疊方塊被。這正是我們夢(mèng)寐以求的，原來(lái)我們?nèi)⒂^(guān)消防隊(duì)官兵宿舍時(shí)，看見(jiàn)那些整齊綠色方塊被，都說(shuō)是機(jī)器做出來(lái)了，今天自己也可以做了，倒是也倒是說(shuō)得出口，800元沒(méi)白花，學(xué)會(huì)疊被子了。嗯，一定要認(rèn)真學(xué)�？戳艘槐闶痉吨�，還是特別迷茫�，F(xiàn)在教官要抽人檢查了，我雖然在心里一遍又一遍重復(fù)：“不要選我，不要選我。”可教官還是選中了我。我躡手躡腳地走上臺(tái)去，看了看教官那嚴(yán)厲的眼神，不僅咽下了一口吐沫。我小心翼翼的把被子疊上去，很多同學(xué)也看是幫我，最后竟然疊好了，還算可以吧�？墒俏以谶@里邊感受到了莫大的快樂(lè)，這快樂(lè)足以蓋過(guò)白天的淚水。
哈哈，趕緊睡吧，明天就好了，我不情愿的打了個(gè)哈欠，耳畔突然響起哨聲，是該睡覺(jué)了。我剛躺到床上便睡著了。
樂(lè)作文600字 13
茶在熱氣疼騰的水中開(kāi)花，細(xì)細(xì)的葉，在水中旋轉(zhuǎn)，慢慢地滋潤(rùn)開(kāi)。我端著茶杯，會(huì)心地一笑，今天是媽媽的生日。
上了初四，身體總感覺(jué)疲憊，放學(xué)回家后總想睡覺(jué)。一天，放學(xué)回到家，我拿起水杯就喝。呀!好燙，細(xì)細(xì)一品原來(lái)是茶。我一邊扇著被燙的.舌頭，一邊好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆莶�？”媽媽微笑著說(shuō)：“看你每天這么累，喝點(diǎn)茶可以提提神。”
從那一天起，每天晚上我都會(huì)喝上一杯熱茶，香氣四溢，我總會(huì)沉醉其中。媽媽見(jiàn)狀，總是笑盈盈的，好像很欣慰。
中考的腳步越來(lái)越近了，我不敢懈怠，晚上總是很晚才睡。又是一個(gè)深夜，眼睛好累，反應(yīng)也遲鈍了。我轉(zhuǎn)身拿起水杯，喝了一口茶水。，“怎么是涼的？”原來(lái)我早已適應(yīng)了媽媽所做的一切。這時(shí)，媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“我今天有點(diǎn)兒累，忘了給你加熱水。”說(shuō)完，媽媽便轉(zhuǎn)身接熱水去了，我楞在那兒，心里一陣酸澀�！霸琰c(diǎn)睡吧�！皨寢寽厝岬仃P(guān)心道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛濕潤(rùn)了。
我輕輕呷了一口茶，閉上雙眼，含在口中，一縷香甜一點(diǎn)點(diǎn)融入我的體內(nèi)，把媽媽的愛(ài)一滴滴滲透我的心中。淚水?dāng)D滿(mǎn)眼框，劃過(guò)我的臉頰。
母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著；母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空；母愛(ài)是一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著我的心扉，永無(wú)止境。
今天是媽媽的生日，我也泡了一杯清香四溢的茶，作為禮物。我看著茶杯中的茶葉起起沉沉，感到媽媽的愛(ài)像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著我的心扉，永無(wú)止境。我把茶遞給媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)，我愛(ài)您!”
樂(lè)作文600字 14
“樂(lè)”這個(gè)字恐怕大家都很熟悉吧，“樂(lè)”字本身的含義就是快樂(lè)開(kāi)心，我覺(jué)得我們班可謂“樂(lè)”多多。
一次，下課鈴響了，有的同學(xué)出去玩了，有的同學(xué)留在教室里。這時(shí)一個(gè)男孩從文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮與直尺。他把直尺的一端放在桌子上，另一端放上了他那可愛(ài)的小橡皮，然后用手按了一下，直尺的一端松開(kāi)了橡皮不情愿地跳了幾下，就的呆在原地紋絲不動(dòng)，他似乎覺(jué)得很好玩，又猛地加大了力氣在另一端用力一按，又快速松開(kāi)，橡皮歡快地向窗外飛了出去，我忽然發(fā)現(xiàn)成了窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)，可是為時(shí)已晚那可愛(ài)的小橡皮已經(jīng)飛了，“�。∥业牡男】蓯�(ài)……”他急忙吼道，“��！��！快去撿……”其實(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)檫@時(shí)上課鈴打響了，他撇撇嘴念叨：“小可愛(ài)，下課我去找你”，全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。
還有一次我們班，有一個(gè)外號(hào)叫“娘娘腔兒”同學(xué)，他的一舉一動(dòng)，一顰一笑都會(huì)讓同學(xué)忍不住捧腹大笑。一天，陽(yáng)光明媚，下課鈴響了，大家如同新生般的活過(guò)來(lái)，有一邊喝水，有的一邊和閨蜜出去聊天，忽然看見(jiàn)了一個(gè)男生。只見(jiàn)他一腿搭在另一條腿上，身體擺成了一個(gè)妖嬈的姿勢(shì)，秀起了他的蘭花指，等會(huì)兒撫摸自己的.大腿放在兩邊，然后給我拋了一個(gè)媚眼，用他那柔弱的聲音說(shuō)：“妞，你看我美不美？”“我？嗯嗯……”我被他那聲音驚訝到了，喝進(jìn)去的水全部吐了出來(lái)，全班同學(xué)不約而同地大笑起來(lái)，我拉著閨蜜的手，飛快的跑了出去，在我也默默的念道：“遠(yuǎn)離神經(jīng)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離神經(jīng)，珍愛(ài)生命！罪過(guò)罪過(guò)”。
哈哈，在我們班可真是樂(lè)趣橫生，無(wú)處不在啊，總有那么幾個(gè)人給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
樂(lè)作文600字 15
豐富多彩的世界有無(wú)限樂(lè)趣，讓你去感受，讓你去體會(huì)，使你無(wú)比快樂(lè)，我樂(lè)在其中。
那天，金燦燦的陽(yáng)光沐浴著大地，照在挺拔的大樹(shù)身上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它在“沙沙”作響，散發(fā)出綠色的光。
放學(xué)了，我坐著公交車(chē)開(kāi)向回家的路上。公交車(chē)上的人很多，我坐在座位上，旁邊坐著一位阿姨，她帶著一副眼鏡，又短又卷的頭發(fā)，身穿一件黑色的大衣。車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著，人越來(lái)越多，越來(lái)越擠。這時(shí)，我要下車(chē)了，我旁邊的阿姨也急急忙忙的下了車(chē)，我站了起來(lái)，突然，一個(gè)黑色的東西吸引了我的眼球，“咦，這不是那個(gè)阿姨的包嗎？”，說(shuō)著，我拿著包，在擁擠的人群中穿梭。終于，我下了公交車(chē)，大聲地叫著在前面的'阿姨，旁邊的路人都向我投來(lái)好奇的目光，我追了過(guò)去，阿姨看到了我，問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，你的包落在公交車(chē)上了！”阿姨猛的打了一下自己的腦袋，說(shuō)：“對(duì)啊，我把包落在公交車(chē)上了！”又說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友，我包里裝的都是重要的東西，太謝謝了！”說(shuō)著，她瞪大了雙眼，張大了驚喜的嘴巴。然后，她給了我一個(gè)熱情的擁抱。那時(shí)，我感受到了她的心跳，感受到了她的顫抖，我知道，這個(gè)包一定對(duì)她很重要。她松開(kāi)了，我看到她的淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)，流了出來(lái)，我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事兒，下次小心一點(diǎn)�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝你了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
看著她遠(yuǎn)去的背影，我很快樂(lè)，我體會(huì)到了助人為樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。陽(yáng)光變得活潑了，更溫暖了，小鳥(niǎo)叫的歡樂(lè)了，更悅耳了，小草變得綠了，更美麗了……
樂(lè)作文600字 16
陣陣驚嘆聲從桑子林中傳出，時(shí)而看見(jiàn)幾個(gè)孩子穿梭在桑樹(shù)之間采摘著新鮮的桑果，時(shí)而看見(jiàn)幾個(gè)大人彎著腰、低著頭，小心翼翼地行走著。這是在干嘛呢？原來(lái)，桑果成熟了。
我們行走在彎彎曲曲的樹(shù)枝間，抬不起頭。我明亮的黑眸子打量著四周，猛地發(fā)現(xiàn)一個(gè)又黑又大的桑子掛在枝頭，似乎樹(shù)枝都快支撐不住了�！拔襾�(lái)為你解脫吧！”我正準(zhǔn)備用力摘它，沒(méi)想到一碰就掉，滾到了地上。原來(lái)那純潔的身體已粘上了泥土，看樣子不能吃了。我正在為這個(gè)桑子而感到悲傷時(shí)，更多的桑子映入眼簾。哇！好多！一個(gè)個(gè)奇形怪狀的桑子掛在枝頭，全身因黑而變得閃閃發(fā)亮，讓我直流口水。吸取了上次的教訓(xùn)，這次可不馬虎了。我極其謹(jǐn)慎地、小心翼翼地觸摸了一下桑果�！斑�！”桑果安安穩(wěn)穩(wěn)地掉在了籃子中，我開(kāi)心一笑，用著同樣的方法摘了一個(gè)又一個(gè)，過(guò)了好久，才徹底摘完。
“快來(lái)，這邊的好黑！”好伙伴朱妍的聲音傳來(lái)，我匆匆忙忙地趕到朱妍那邊，正準(zhǔn)備摘，媽媽的聲音在不遠(yuǎn)處響起：“一可，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！”驚嘆聲此起彼落，真是讓我不知所措。不論走到哪一棵桑樹(shù)前，都會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的桑子，太棒了！
看著那一個(gè)個(gè)桑子，我忍不住吃了一個(gè)。喲！甜津津，從舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感覺(jué)在我身體內(nèi)徘徊，��！真是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的甜。我一口氣吃了一大半，看著我的.勞動(dòng)果實(shí)所剩無(wú)幾了，我不得不停下嘴巴，又勞動(dòng)起來(lái)。
在燦爛的陽(yáng)光下，采摘著新鮮的果實(shí)，品嘗著美味的桑果，一行人在桑樹(shù)林中嘻哈了一個(gè)下午后，都各自帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)走了出來(lái)。
一見(jiàn)到家人，發(fā)現(xiàn)他們都大變樣了。有的嘴巴特別黑，肯定是特別貪吃的；有的手染成了紫色，絕對(duì)是特別勤勞的，這不就是在桑樹(shù)林中最好的見(jiàn)證嗎？哈！
樂(lè)作文600字 17
遠(yuǎn)處的青山又一次浮現(xiàn)在我的腦海中，故鄉(xiāng)的田園是不是快要荒蕪了？為什么我還不能回去呢？處于官場(chǎng)中的我，不正像籠中的鳥(niǎo)兒和池中的魚(yú)兒?jiǎn)�？我的心早已不再醉心于官�?chǎng)，不再迷戀世俗的繁華。我要回去！回到我的家，回到我的故土！
坐在回家的船上，任由清風(fēng)拂過(guò)我的衣服和臉龐。我又將回到狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛的寧?kù)o田園，生活中又能享受到采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的樂(lè)趣，又能看到山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的.景象。這才是我的樂(lè)土，我的夢(mèng)想！
望著遠(yuǎn)處自己那親手開(kāi)墾的十余畝荒地，還有林間那我曾親手蓋起的七八間草屋。金色晨光中的裊裊炊煙和連連笑語(yǔ)是那樣的親切，那樣的自然；傍晚，夕陽(yáng)映著涓涓溪流徐徐西下，人們帶著勞作后的喜悅，哼著歌兒帶著月色消失在裊裊炊煙中；深夜，聲聲犬吠在點(diǎn)點(diǎn)星光中逐漸遠(yuǎn)去；清晨，曦微的晨光在雄雞報(bào)曉聲中，又照亮了嶄新的一天。
那是我夢(mèng)寐以求的生活和生命中向往的樂(lè)園啊！
春天，我欣賞著屋前灼灼其華的桃花，看落英繽紛，芬芳滿(mǎn)院，感受著盈袖的馨香；夏天，成蔭的榆柳遮蔽著屋檐，我坐在階下看樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，婆娑起舞，享受著醉心的感覺(jué)；秋天，我望著籬下金黃的菊華迎著秋風(fēng)恣意綻放，任由掛在樹(shù)上的果實(shí)隨風(fēng)擺動(dòng)，在紛紛落葉中，感受著春華秋實(shí)的沉甸；冬天，我看見(jiàn)皚皚的白雪把整個(gè)山村籠罩在一片銀裝素裹的世界里，感受著大地的晶瑩剔透、冰清玉潔。
平時(shí)，我手撫一架古琴，伴隨著香爐中的縷縷清煙，彈奏著優(yōu)雅的琴調(diào)；或是獨(dú)斟一壺濁酒，徐徐展開(kāi)手中的古卷；有時(shí)，也邀上三五好友，去山窮水盡處尋訪(fǎng)傳說(shuō)中的世外桃源
寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留。歸去來(lái)兮！
樂(lè)作文600字 18
暑假，必須要有一次旅行才更完美，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的頭腦風(fēng)暴，告訴了我一個(gè)既神奇又好玩的名字，它叫“枸杞島”，難道枸杞不是平時(shí)爺爺泡水喝的枸杞嗎？帶著這個(gè)大大的疑問(wèn)，我迫不及待的想要開(kāi)啟我的枸杞島之旅！
那時(shí)我真想坐上穿梭機(jī)“嗖”一下就到島上去。一路上我都興奮的不得了，感覺(jué)外面的世界都是五彩繽紛的。
經(jīng)過(guò)2小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了碼頭，于是檢票，上船，找座位，然而不知道是不是因?yàn)槲业谝淮巫o張的關(guān)系，開(kāi)船沒(méi)多久，我就開(kāi)始難受暈船了，海面上一浪接著一浪的拍打著船身，讓我覺(jué)得每一浪都像是拍在了我的身上，似乎旅行并沒(méi)有我想象的這么舒服，我只能依偎在媽媽的懷抱里，媽媽也沒(méi)有更好的辦法，只能輕輕的拍打著我的背，就這樣，我朦朦朧朧地睡著了，第一次的輪船體驗(yàn)真的`是糟透了，不過(guò)下船后，到島上后，我很快又感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。
我們到達(dá)酒店后，喂飽了我的小肚子，就去開(kāi)啟我期待已久的海邊沙灘玩耍了，在船上的時(shí)候我覺(jué)得大海好可惡，但是我卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能默默忍受，可是此刻在海邊，我覺(jué)得大海好溫柔，她用小浪花拍打著我的小腳丫，我踩著細(xì)沙，突然覺(jué)得大海真美好呀！曬太陽(yáng)，吃冰棍，玩沙子…就這樣來(lái)到了傍晚，看著天空中的夕陽(yáng)晚霞，大大的紅日，在海的另一頭緩緩落下，我和媽媽都異口同聲的說(shuō)道“好美呀！”
帶著問(wèn)題來(lái)的我，后來(lái)去問(wèn)了島上的叔叔，叔叔告訴我，枸杞島因?yàn)橛兴{(lán)藍(lán)的海水，美麗的風(fēng)景被稱(chēng)為東方的小希臘，這個(gè)“枸杞”并不是平時(shí)我們吃的，而是因?yàn)楦浇榈氐闹兴幉蔫坭焦嗄�，而因此取名為“枸杞島”，學(xué)到了知識(shí)，體驗(yàn)了旅行的苦與樂(lè)，讓我不虛此行呀！
樂(lè)作文600字 19
喜怒哀樂(lè)，是我們每個(gè)人所具備的情感，當(dāng)我們成功時(shí)會(huì)快樂(lè)，當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑，當(dāng)我們幫助別人時(shí)心里會(huì)甜甜的。而當(dāng)我們摔倒時(shí)則會(huì)哇哇大哭，遇到挫折時(shí)會(huì)沮喪，總之“苦”與“樂(lè)”隨時(shí)伴隨著我們，不離不棄。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要迎來(lái)緊張的小升初了。爸爸媽媽全力幫助我準(zhǔn)備小升初。給我報(bào)了好多課外班，回家后還要做很多題。因?yàn)槲业恼n外知識(shí)積累很少，所以要更加努力。于是我的苦日子就來(lái)了。每天不僅在學(xué)校學(xué)得頭昏腦漲，回家后寫(xiě)完作業(yè)、吃完飯，還要繼續(xù)做課外題�！芭３圆輪�(wèn)題，”“裂項(xiàng)求和，”“百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”……這些題像螞蟻一樣密密麻麻在我的'面前出現(xiàn)，真是看得我眼花繚亂。好不容易做完了。英語(yǔ)單詞又接踵而至，每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)卷舌，一個(gè)讀音念十多遍才可以讀準(zhǔn)，每天都覺(jué)得那些音標(biāo)似乎長(zhǎng)了腳，在我身邊晃來(lái)晃去，似乎在嘲笑我掌握不了它們。真羨慕那些外國(guó)孩子，真希望以后漢語(yǔ)成為世界通用語(yǔ)言，我們?cè)僖膊挥脤W(xué)英語(yǔ)。
不過(guò)，一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。
這樣的“苦日子”過(guò)多了，我逐漸感受到了樂(lè)趣。一道道數(shù)學(xué)題在我認(rèn)真思考后迎刃而解，在課外班上屢次獲得老師的贊許。把難題踩在腳下的成功感讓我感到興奮，感到滿(mǎn)足。這種成功感又會(huì)使我更加有動(dòng)力地去思考下一道難題。英語(yǔ)對(duì)話(huà)在我一天天反復(fù)練習(xí)中也能夠流利的脫口而出，并且參加了許多比賽，獲得了許多大獎(jiǎng)。甚至有一天，在馬路上我還幫助了一位外國(guó)人指路，當(dāng)他用蹩腳的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，我的自豪感油然而生。
學(xué)習(xí)就像一杯綠茶，苦澀中帶著一絲甘甜，而甘甜中也帶著苦澀�？嗯c樂(lè)，正是他們的結(jié)合，才使這個(gè)世界變得非常完美！
樂(lè)作文600字 20
上午在北海美麗的銀灘游完泳，中午導(dǎo)游要帶我們?nèi)ズ＿叺臐O家船上去享受一下漁家樂(lè)。導(dǎo)游說(shuō)在漁民的船上可以吃水果、海鮮燒烤、喝啤酒；唱卡拉OK、打麻將；瀏覽北海美麗風(fēng)光、瀏覽南海艦隊(duì)等等，聽(tīng)的我很向往，吵著馬上就去。
上了船，在一樓中間的長(zhǎng)桌子上擺滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排水果和食物。水果有桂圓，橘子，芒果和香蕉，食物有蝦、各種海魚(yú)、貝骨肉相連，火腿腸，雞翅還有辣椒。一樓不僅有食物水果，還有大屏幕的液晶電視和音響，電視里面放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真想馬上高歌一曲。我想：“一樓都有這么多好玩的好吃的，二樓肯定也有。”于是我匆匆忙忙的跑上二樓�！巴�！好美啊！”涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，廣闊無(wú)邊的藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)的天空連成一體，分不清哪是天哪是海。二樓裝飾的很漂亮，擺著很多休閑椅供游人休息，還有大人們都喜歡玩的.麻將桌。
到了吃飯的時(shí)間，我趕緊串了個(gè)香腸和骨肉香腸在烤爐上烤了烤，刷了刷醬，還灑了點(diǎn)調(diào)味料，聞起來(lái)好香好香。我嘗了一口，大叫起來(lái)，太好吃啦。這時(shí)，我又看到別人在唱KTV，我也跑過(guò)去。點(diǎn)了一首我最喜歡“拯救”唱了起來(lái)。唱完之后，船上又上了饅頭，我看到海里有好多小魚(yú)兒，于是我揪了一小塊饅頭，往海里撒。小魚(yú)兒們都游過(guò)來(lái)吃。我看著小魚(yú)兒吃的那么高興，于是我揪又喂了一點(diǎn)饅頭。這時(shí)，又上了很多飲料，有可樂(lè)，雪碧等等。我挑了一瓶可樂(lè)喝了起來(lái)，好久沒(méi)喝了！好懷念的味道！
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們吃飽喝足后戀戀不舍離開(kāi)了游船，在船上的游玩可真愉快呀！
樂(lè)作文600字 21
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個(gè)問(wèn)題。對(duì)啊，人生為什么會(huì)這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)瑸槭裁慈松心敲炊嗟拇煺?就不能一帆風(fēng)順的過(guò)嗎?”
母親聽(tīng)著，彎起了嘴角笑，說(shuō)：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話(huà)，人們長(zhǎng)時(shí)間的呆在順境中，就會(huì)不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，對(duì)時(shí)間的所有事物都會(huì)麻木不仁，甚至體驗(yàn)不到什么才是真正的快樂(lè)，只有在人生的道路上又苦與樂(lè)相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩�！�
聽(tīng)了母親的話(huà)，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時(shí)間一長(zhǎng)，更體會(huì)不到人生的樂(lè)。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因?yàn)槿彼钡媒诡^爛額時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，發(fā)現(xiàn)一股清泉而喜出望外，開(kāi)懷暢飲時(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果不是因?yàn)槿彼目嚯y，他們根本就體會(huì)不到經(jīng)過(guò)苦難之后的那種快樂(lè)和水的重要。
人生，總是要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個(gè)人從小到老，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再回過(guò)頭來(lái)自己走過(guò)的路是多么的漫長(zhǎng)，人們就會(huì)很慶幸的覺(jué)得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的`人生才會(huì)如此的充實(shí)，故事是如此的精彩。正是因?yàn)檫@些人生的苦與樂(lè)，他們才能感受到一生中那無(wú)與倫比的滿(mǎn)足。
正如母親說(shuō)的那樣，在人生的道路上又苦與樂(lè)相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩。
是啊!人總要經(jīng)歷苦與樂(lè)，然而在體驗(yàn)過(guò)苦與難之后，上天就會(huì)為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開(kāi)朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會(huì)勇敢無(wú)畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的!
樂(lè)作文600字 22
想起這件事，我就非常地慚愧。唉，為什么事情在做了之后才知道后悔?
剛上完英語(yǔ)，因?yàn)樯险n被老師提問(wèn)時(shí)沒(méi)有回答好，導(dǎo)致我的心情非常的煩悶。后來(lái)又被英語(yǔ)老師叫到辦公室里斥責(zé)了一頓，而且這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“姜云龍，到一班去把他們的'數(shù)學(xué)課代表叫來(lái)�！蔽衣�(tīng)后垂頭喪氣地走出了辦公室，氣喘吁吁地跑到了一班的門(mén)前，使勁地把門(mén)一推。說(shuō)也奇怪，這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒(méi)有想，沖著里面大喊：“誰(shuí)是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍，只有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽(tīng)到有個(gè)人在叫我。我向門(mén)口一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，于是我便走了過(guò)去�！敖讫�，你也真夠大膽的，沒(méi)看見(jiàn)我在上課嗎?”語(yǔ)文老師氣憤地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真沒(méi)有看見(jiàn)語(yǔ)文老師在教室里上課。下課這么久了，我沒(méi)有想到老師還會(huì)在教室里上課，這也可能是由于我心情不好而沒(méi)有很好地注意到吧!這一天，我的心一直被這件事給壓著，好幾次想向語(yǔ)文老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是又總是沒(méi)有勇氣。直到第二天，我才終于鼓起勇氣向她說(shuō)了聲對(duì)不起。老師說(shuō)：“下次要注意，不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽(tīng)后心里說(shuō)，也不會(huì)再有下一次了。這件事終于過(guò)去了，我這才感覺(jué)身上是多么地輕松。
直到現(xiàn)在，我一想到這件事情心里就覺(jué)得非常地慚愧。是的，我不應(yīng)該那樣忙天失火、冒冒失失的，導(dǎo)致沒(méi)有看清教室里還有老師，更不應(yīng)該打斷老師正在講著的課。在這里，我想再一次向語(yǔ)文老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我不是故意的，希望您能原諒我�！�
樂(lè)作文600字 23
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睘樨S富同學(xué)們的閱讀興趣，學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展淘書(shū)樂(lè)的活動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，書(shū)多得數(shù)不勝數(shù)，有《神秘島》《朝花夕拾》《童年》吆喝聲此起彼伏。我興奮地找了塊陰涼的地方將精挑細(xì)選的6本書(shū)整齊地放在了地上大聲吆喝：“來(lái)來(lái)來(lái)！我家的書(shū)買(mǎi)1贈(zèng)1，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)�！�
“什么，小田，你的書(shū)買(mǎi)1贈(zèng)1，不要虧死呀！”好朋友小雨在一旁好心提醒我。我轉(zhuǎn)過(guò)身笑了笑，對(duì)小雨說(shuō)：“沒(méi)事，小雨。你以為參加淘書(shū)樂(lè)是為了掙錢(qián)？”“那是為了什么？”“學(xué)校開(kāi)展這樣的活動(dòng)是為了提高家中舊書(shū)的利用價(jià)值，豐富大家的閱讀資源！”我一本正經(jīng)地回答道。小雨聽(tīng)了，連連對(duì)我豎起大拇指。
“姐姐，這本《寄小讀者》怎么賣(mài)？”一位扎著馬尾辮的小女孩笑著問(wèn)我。我一見(jiàn)來(lái)了第一位顧客，興奮得像一只百靈鳥(niǎo)一樣。我笑著問(wèn)：“你也喜歡冰心奶奶寫(xiě)的文章嗎？”“嗯，是的�！薄拔乙蚕矚g。你準(zhǔn)備用幾元錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)？”“8元，可以嗎？”小女孩見(jiàn)我如此爽快，反倒有些不好意思了�！凹热晃覀冎就篮�，行，8元賣(mài)給你。”我邊說(shuō)邊把書(shū)遞給了小女孩，又讓小女孩選了一本贈(zèng)送的書(shū)。就這樣，我本著以書(shū)會(huì)友的理念，將準(zhǔn)備的.6本書(shū)全部賣(mài)完了。
我緊緊握著剛剛賣(mài)書(shū)得來(lái)的錢(qián)，如同一條小魚(yú)遨游在“書(shū)城”。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選后，我終于以低價(jià)買(mǎi)到了心儀的書(shū)——《小桔燈》《吶喊》《童年》。我拿著心愛(ài)的書(shū)，興沖沖地跑到教室與同學(xué)們分享起來(lái)。
淘書(shū)樂(lè)，樂(lè)陶陶。這樣的活動(dòng)太有意義了，不僅讓我們以低價(jià)買(mǎi)到了自己心儀的書(shū)，還讓我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友呢！
樂(lè)作文600字 24
離奧運(yùn)會(huì)只有十天了，大家都準(zhǔn)備著自己的奧運(yùn)行動(dòng)。我和老師、同學(xué)們也不例外，大家都收集了許許多多的奧運(yùn)短信，打算為中國(guó)加油！為奧運(yùn)加油！你們想知道我們的奧運(yùn)短信嗎？那就跟我一起來(lái)參加我們的短信游戲吧！
首先老師給我們來(lái)了一個(gè)開(kāi)頭炮，說(shuō)道：“2008奧運(yùn)會(huì)，我們一起去助威，雖然沒(méi)法去賽場(chǎng)觀(guān)看奧運(yùn)會(huì)，但是心里也比吃了蜜還要甜”。老師的奧運(yùn)短信迎來(lái)了一片掌聲。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：名師出高徒嘛！我的高徒們也來(lái)說(shuō)幾句。于是同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，當(dāng)然我也不甘示弱高高舉起了手來(lái)。
老師請(qǐng)了我，我就迫不及待地說(shuō)：“中國(guó)，中國(guó)加加油，奧運(yùn)健兒勇奪金牌。”
葉宏飛也坐不住了，站起來(lái)去自由大聲地說(shuō)：“女排、女排真精彩，對(duì)手確實(shí)很無(wú)奈，觀(guān)眾不用費(fèi)神猜，金牌一定屬于她�！贝蠹衣�(tīng)了頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
章可悅也亮起了她那甜甜的嗓音說(shuō)：“夜鶯帶來(lái)了皎潔的月光祝愿；海鷗帶來(lái)了碧藍(lán)的.愛(ài)情海期盼；北京城里夏日的云將人文奧運(yùn)精神傳播遠(yuǎn)方“。
闕章奕也按捺不住了，說(shuō)道：“八月八號(hào)奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)健兒齊練兵，籃球隊(duì)員有姚明；跨欄冠軍是劉翔，水上健將郭晶晶，乒乓球隊(duì)有王浩，我們一起來(lái)助威，來(lái)助威”。
后來(lái)老師又給我們加了一個(gè)甜點(diǎn)：門(mén)前有米，米真大，白云再走走天下。大家異口同聲說(shuō)道“是奧運(yùn)”。真是越來(lái)越其樂(lè)無(wú)窮。
看，發(fā)短信游戲快樂(lè)吧！我們的靈感還沒(méi)有發(fā)揮完呢！如果你想看，那就把你的手機(jī)號(hào)碼告訴我們，我們立即把精彩短信發(fā)送給你們。
樂(lè)作文600字 25
嘿嘿！呵呵！哈哈！教室里傳來(lái)了一陣接一陣的笑聲！今天是4月1日愚人節(jié)喲！你被“愚”了嗎？今天老師和我們一起“愚”了一把，太逗了�。�！拿出來(lái)跟大家分享一下，讓大家也跟著我們樂(lè)一樂(lè)。面對(duì)生活樂(lè)一樂(lè)，生活會(huì)更美好！
鏡頭一
今天一大早，老師高興地走進(jìn)教室。面帶微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，今天這一節(jié)課我請(qǐng)大家看場(chǎng)電影！”“哇噻！”“太好了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。只見(jiàn)這時(shí)老師話(huà)題一：“今天是愚人節(jié)，你們被愚了喲！”“唉！原來(lái)是這樣……”電影雖然沒(méi)看成，不過(guò)老師給我們講了許多有關(guān)愚人節(jié)的趣事，大家對(duì)這個(gè)節(jié)日是既好奇，又興奮。心里都在打著小算盤(pán)……
鏡頭二
下課后同學(xué)們都在想著點(diǎn)子讓別人上當(dāng)，什么老師叫你去辦公室啦等等，不過(guò)我覺(jué)得這招不算高。我心里早己有了主意，到了第二節(jié)下課做操的時(shí)間了，做完操，我找到了我村里也在這兒上學(xué)的航航，對(duì)他說(shuō)：“嗨，你媽媽來(lái)了在門(mén)崗那兒等你呢？”她一聽(tīng)飛快地便向校門(mén)口跑去�？粗涣餆焹号茏吡�，我為自己的`成功暗暗竊喜。忍不住哈哈大笑起來(lái)……
鏡頭三
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，被后面的同學(xué)拍了一下。喂，剛才體育老師說(shuō)：“第三節(jié)上體育課呢，語(yǔ)文老師有事兒跟他調(diào)課了！”“切，我才不信呢！今天愚人節(jié)，想騙我”只見(jiàn)他一本正經(jīng)地說(shuō)：“信不信由你，說(shuō)著便向操場(chǎng)跑去�！笨催@架式，不像是假的，我隨后跟去了，來(lái)到操場(chǎng)上一看，沒(méi)有一個(gè)我們班的學(xué)生，一問(wèn)體育老師，我全明白了，“愚人節(jié)快樂(lè)！”那邊傳來(lái)了同桌的笑聲……
愚人節(jié)真好玩，要是別人在這天捉弄你，你盡可以笑一笑，然后也可輕輕地捉弄一下別人，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)吧！笑一笑，十年少！愿生活中多一些快樂(lè)！
樂(lè)作文600字 26
一天，他家老婦人遇到一位仙姑，那位仙姑驚恐地瞪圓了眼，上下打量著老太太，還一面唱著：王家今日必有災(zāi)，只怪朝中出奸臣，害死多少忠良臣，今日必定把香燒，全家誠(chéng)心必要到。老太太聽(tīng)了，連忙趕回家，帶著全家老小去廟里祈福。不知是有人不夠誠(chéng)心還是祈福沒(méi)有靈驗(yàn)，第二天就傳來(lái)老爺被誣陷的消息。老夫人怕兒女牽連被害，于是賜給了傳家之寶——白玉如瓶，讓兒子帶著女兒逃命。不料逃亡時(shí)兄妹走散，妹妹找不到兄長(zhǎng)，又不想受人欺凌便投江了，卻被陳家老爺救起并收為義女。
看著戲臺(tái)上這家妻亡子散的。外婆看著看著竟然在一旁抹眼淚了。后來(lái)臺(tái)上出現(xiàn)了一位媒婆，身材矮胖，頭上插著幾朵紅花，只見(jiàn)她扭著水桶腰，邁著十字步，字正腔圓地唱到：只要銅鈿銀子到，萬(wàn)事都幫你做好，只要你一句話(huà)，呀·····唱著便從為兜里抓出一大把紙?zhí)�，放在鼻尖一嗅，然后揚(yáng)手將糖拋向觀(guān)眾，小孩子紛擁而上，連糖帶土抓起塞進(jìn)口袋里，生怕被別人拿去。而那些看戲的老頭老太被逗得哈哈大笑，也不知是被媒婆夸張的小丑形象還是被孫子孫女貪吃滑稽的樣子給逗的'。
臺(tái)上一直依依呀呀地唱著，臺(tái)下的那些小孩子可是樂(lè)壞了�？磻�?qū)τ谒麄儊?lái)說(shuō)，可是醉翁之意不在酒。你瞧，油炸攤前擠滿(mǎn)了小人兒，店主慈眉善眼笑容滿(mǎn)面，孩子們吃的津津有味滿(mǎn)嘴流油。嘴里還嚼著東西，便又玩起幽靈入侵的游戲。一會(huì)兒躲到戲臺(tái)下，一會(huì)兒藏進(jìn)了人群里，有的還淘氣到滿(mǎn)戲院的跑，真是吃喝玩樂(lè)一刻也不閑著。
戲散場(chǎng)了，弟弟怎么也不肯走，外婆也意猶未盡，他們各自都樂(lè)著呢。
樂(lè)作文600字 27
藍(lán)天白云，碧水金沙，海風(fēng)拂面，波浪翻滾，一派夏的海邊風(fēng)光。在這無(wú)限美景中，我第一次釣魚(yú)。
“我們今天的目的地是海上捕魚(yú)場(chǎng)，你們可以下海捕魚(yú)了！”導(dǎo)游提高音調(diào)，好似已有幾百條魚(yú)兒上鉤了。我們兄弟三人更是“六眼發(fā)光”，仿佛已經(jīng)看到了成桶成桶的戰(zhàn)利品。
下車(chē)后，我們仨成為第一方陣沖向前穿好救生衣，迫不及待地跑向沙灘搶船。沒(méi)等大人們過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)選好了一艘我們認(rèn)為最有用、最氣派、最拉風(fēng)的大“艦艇”。等大人們一上船，我們就出發(fā)了。
船飛速地行駛著，不一會(huì)整片大海便映入我們眼簾。哇，它是那樣的`蔚藍(lán)，仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)有些泛綠，可比電視上及別人描述的美一百倍不止，啊！真是百聞不如一見(jiàn)！
到了海上捕魚(yú)場(chǎng)，我們每人一個(gè)桶，一根魚(yú)竿，開(kāi)始了垂釣。我剛放下魚(yú)竿，小王竟已迅速地釣起了一條魚(yú)。我心想：這么快，肯定是運(yùn)氣好！誰(shuí)知不一會(huì)，又上來(lái)一條，他興奮地拎起大魚(yú)拍照，我琢磨著：他那里不會(huì)是塊寶地吧？魚(yú)都在那兒，我去試試。于是我向小王提出了請(qǐng)求，他毫不猶豫地答應(yīng)了，可換好位置，他又反悔了，我們就吵了起來(lái)，爸爸說(shuō)道：“你們誰(shuí)也別搶?zhuān)蚕�！每人釣一條魚(yú)就換位置，好吧�！�
還真被我猜中了！我站定后沒(méi)過(guò)二十秒，釣竿便搖晃起來(lái)。我沉著氣，突然猛地一提，一條大魚(yú)“飛”出了水面，在天空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)落在我們的船上。我欣喜若狂地把它捧住，媽媽連忙拿出手機(jī)給我拍照。我打量了一番這條魚(yú)：頭不大，黃色的，身體十分大，綠色帶點(diǎn)藍(lán)，至少又三斤多，我心里美滋滋的，充滿(mǎn)了成就感……
最后，我和小王竟都釣了十六條魚(yú)，小馮釣了十三條魚(yú)外帶兩只臭鞋。我們提著一下午奮戰(zhàn)的戰(zhàn)利品，一蹦一跳地去酒店烤魚(yú)了。
樂(lè)作文600字 28
暑假里，爸爸帶著我和妹妹去浙江看望伯伯，順便玩了幾天。王伯伯見(jiàn)到我們非常高興，答應(yīng)我們?nèi)ド缴喜蓷蠲�，體會(huì)當(dāng)一回“小果農(nóng)”的快樂(lè)。
第二天，我很妹妹早早地起了床，戴好太陽(yáng)帽，穿好登山鞋，全副武裝，準(zhǔn)備去采楊梅。我們開(kāi)車(chē)到了楊梅山，下車(chē)以后，我第一個(gè)沖在前面，領(lǐng)著大家爬山。我一邊爬還一邊唱，一不小心，忘踩了一個(gè)臺(tái)階，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔了一跤，引得大家都笑我了。原來(lái)，浙江的山路很陡峭，而常熟的山路很平整，這剛來(lái)還不怎么適應(yīng)，果農(nóng)天天爬上爬下，可真不容易呀！
之后，我就學(xué)“乖”了，一步一步，小心翼翼的。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著大地，我們的汗一把接一把的，可即使是這樣，誰(shuí)也不叫苦，誰(shuí)也不喊累。走到半山腰，一棵棵楊梅樹(shù)出現(xiàn)在我們眼前了。只見(jiàn)那楊梅樹(shù)并不高，樹(shù)干粗壯，而且伸向四面八方。撥開(kāi)那又綠又密的樹(shù)葉，一顆顆又紅又大的.楊梅準(zhǔn)讓你直流口水。在陽(yáng)光的照耀下，楊梅閃著光，怎能不讓人心動(dòng)？我們挎著籃子，跑到一棵楊梅樹(shù)下，伸手去摘了一個(gè)大楊梅，然后輕輕地放在籃子里，接著是第二個(gè)，第三個(gè)……采了一會(huì)，我們又換了一片梅林。呵，這里的楊梅樹(shù)就更多了，我們挑了一棵很大的楊梅樹(shù)，我縱身一躍，拉下了兩顆大楊梅。妹妹見(jiàn)了，學(xué)著我的樣子也跳了一下，興奮地喊到“我采到嘍！太好啦！”可是，當(dāng)她張開(kāi)手以后，發(fā)現(xiàn)兩顆楊梅上爬著小蟲(chóng)，妹妹“啊”地叫了一聲，楊梅掉在地上，惹得我們哈哈大笑。
下山以后，我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，那楊梅甜甜的汁水碰到我的舌尖，慢慢地流入口中，可我的心里比楊梅還甜，今天我太開(kāi)心了！
通過(guò)這次采楊梅，我懂得了一個(gè)人生真諦：只有靠自己的雙手去努力，去創(chuàng)造，才能得到收獲！
樂(lè)作文600字 29
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起了那件事。
記得8歲那年，一天，媽媽給了我2元錢(qián)，讓我去超市買(mǎi)一袋鹽。我買(mǎi)完鹽蹦蹦跳跳地往家走，誰(shuí)知前腳剛跨進(jìn)大門(mén)，后腳就被門(mén)檻絆了一下，重重地摔在了地上，和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，手中的鹽脫離了我的手掌心，在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后“叭”地一聲掉在了地上，摔破了包裝袋。白花花的顏料滾落到了地上。我顧不上身體的`疼痛，也忘記了哭，急忙用手去捧地上的鹽，可是這鹽粒上粘滿(mǎn)了土和沙。這么臟，怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？我好害怕啊！
正當(dāng)我望著地上的鹽不知所措時(shí)，“聰明”的我心生一計(jì)。媽媽煮飯時(shí)，總是先用水洗洗米，把米洗干凈了，再煮飯，我何不用這個(gè)方法把鹽洗干凈呢？
我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房，趁媽媽不注意，把淘米用的盆拿出來(lái)，把地上的鹽收進(jìn)盆里，端到水龍頭下，接了小半盆水，就學(xué)著媽媽淘米的樣子，用小手在盆里一個(gè)勁地?cái)�。過(guò)了一會(huì)，我想把鹽撈出來(lái)，可鹽粒變得極其細(xì)小，怎么也撈不上來(lái)。最后，鹽洗著洗著就沒(méi)了，我頓時(shí)傻了眼。
我左看看，又看看，沒(méi)有人，再一次躡手躡腳地溜了出去。
媽媽坐在屋里，心想我怎么還沒(méi)有回來(lái)，便到廚房里去看看，不見(jiàn)我的身影，只看見(jiàn)了一盆水和盆邊的包裝袋，一下子明白了怎么回事。
“潘玲玉�。。 崩蠇尨笳沽怂摹蔼{吼功”，卻沒(méi)想到古靈精怪的我早已逃了出去，正在外面偷笑呢！
童年的趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼托起了我美好的童年，這些事至今想起來(lái)，還是覺(jué)得很搞笑。
樂(lè)作文600字 30
在人的一生中，有苦、有樂(lè)、也有甜。但使我印象最深的要數(shù)那件事了！
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候我很小，周六、周天可以痛痛快快地玩，做自己喜歡做的事情。平時(shí)學(xué)習(xí)呢，當(dāng)然，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啦！可時(shí)間不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí)，我的學(xué)習(xí)就緊張了。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽就給我報(bào)了英語(yǔ)班。我開(kāi)始覺(jué)得很有趣，可一去，一坐就是四個(gè)小時(shí)，下課也只有兩分鐘。回家后，我本想向媽媽訴苦，沒(méi)想到，媽媽竟比我快，看見(jiàn)我一回家就說(shuō)：“今天我又給你報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班，下午去試試吧？”沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽走進(jìn)了廚房，我一下子躺在床上，心里有說(shuō)不出的苦。媽媽下午帶著我去學(xué)習(xí)，他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的'字很好看，就問(wèn)：“你在哪學(xué)的書(shū)法��？”那個(gè)同學(xué)回答：“在體育館旁邊�！蔽蚁�，媽媽一定又讓我學(xué)書(shū)法了，果然不出我所料，放學(xué)了，我正喝著水，媽媽又說(shuō)要給我報(bào)書(shū)法班，我把口里的水吐了一地。對(duì)媽媽說(shuō)：“那我還怎么休息啊？”媽媽說(shuō)到：“難道你不想考一個(gè)好成績(jī)嗎？”我只好不情愿地回到了家。就這樣，我只有半天的休息時(shí)間。因?yàn)槲倚瞧诹衔鐚W(xué)英語(yǔ)、下午學(xué)數(shù)學(xué)，星期天上午學(xué)書(shū)法。
轉(zhuǎn)眼間，又到了期末考試。發(fā)下考試卷后，我得了第一名，我心里甭提多高興。我興高采烈的把卷子拿回家給媽媽看，媽媽說(shuō)：“雖然你考了第一名，但是你的語(yǔ)文成績(jī)不高，要繼續(xù)努力，有時(shí)間，我在給你找個(gè)語(yǔ)文班，補(bǔ)一補(bǔ)語(yǔ)文。”我聽(tīng)了這句話(huà)，嚇得一下坐在地上，喊：“天哪，我要瘋了！”嘴上這么說(shuō)，但心里還是為考了第一名而在暗暗喝彩。
由此，我想：雖然我很痛苦，很累，但是我付出了努力并得到了優(yōu)異的成績(jī)，是多么令人歡喜��！
樂(lè)作文600字 31
魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò)：“苦中有樂(lè)，苦中求樂(lè)。”學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，先苦后甜，樂(lè)總在苦后。
說(shuō)起學(xué)習(xí)中的苦，大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè)，一張張薄薄的紙，如同一個(gè)個(gè)惡魔，吞噬著學(xué)生的睡眠時(shí)間，為同學(xué)們涂上黑眼圈，令同學(xué)們不得不帶上“厚瓶底”，但是再多的作業(yè)，也總有完成的`時(shí)候。當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的時(shí)候，會(huì)感到一種快樂(lè)，一種終于可以“五體投地”的輕松，甚至幸福。這當(dāng)然是樂(lè)。
有時(shí)作業(yè)并不多，可總有一兩道難題，如同攔路虎，令作業(yè)完成的時(shí)間推遲了，有題不會(huì)寫(xiě)確實(shí)是一種痛苦，心里想著快寫(xiě)，手卻不知如何操縱筆桿，腦子飛快地轉(zhuǎn)，卻想不起來(lái)，心情煩躁的像有一萬(wàn)只螞蟻在心臟里爬來(lái)爬去，但是換一個(gè)角度或思路，一切便豁然開(kāi)朗，有種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。煩躁的感覺(jué)以光速消失，取而代之的是一種快樂(lè)，似有蜂蜜流進(jìn)心里，一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。��！我真是太厲害了，這么難的題我也做了出來(lái)。這不是快樂(lè)，是什么？
學(xué)習(xí)第二大苦，就是壓力。壓力大多來(lái)自父母和老師，在考試時(shí)就會(huì)逞強(qiáng)施威。它令學(xué)生惶惶不可終日，一聽(tīng)要考試如臨大敵，整天想著要是考不好怎么辦，結(jié)果成績(jī)下來(lái)自然不理想。不過(guò)有時(shí)候，有壓力也是好事，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，有些學(xué)生正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽?jī)，但是壓力不能太大，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)學(xué)習(xí)有好處。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，也獲得了快樂(lè)。
沒(méi)有刺骨寒冬，就沒(méi)有梅花盡情綻放；沒(méi)有千錘百煉，就沒(méi)有寶劍削鐵如泥；沒(méi)有“三更燈火五更雞”的苦煉，就沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快樂(lè)。有苦才有甜，甜中也有苦，苦樂(lè)相伴，才能釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。
樂(lè)作文600字 32
在這世上，苦與樂(lè)并不是相互對(duì)立的，而是相輔相成的，是可以相互轉(zhuǎn)化的。苦的事可能變樂(lè)，樂(lè)的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正，那么大部分事情都會(huì)是樂(lè)的了。
學(xué)習(xí)，是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，其實(shí)不然，如果你想到，學(xué)習(xí)目的是為了自己，學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)變?yōu)樽约旱闹腔�；學(xué)習(xí)的過(guò)程，就像每天結(jié)識(shí)新朋友；學(xué)習(xí)的應(yīng)用，就像我們拿著工具探險(xiǎn)……你還會(huì)覺(jué)得苦嗎？
那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反，他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因?yàn)�，學(xué)習(xí)是他們的唯一的.出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了，他們才可能走出山村，到外面的城市去。在這種情況下，還有誰(shuí)會(huì)討厭學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥呢？
把苦變?yōu)闃?lè)的另一個(gè)要求是：有負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》中寫(xiě)道的：“盡得大的責(zé)任，就得大快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)�！比绻槐M責(zé)任，要逃避的話(huà)，就會(huì)感到不安心，接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到，了結(jié)了這番心事，才會(huì)有快樂(lè)。
比如說(shuō)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好，不也是沒(méi)盡到責(zé)任嗎？在這種情況下，你可能感到快樂(lè)嗎？不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫(xiě)完，才會(huì)有快樂(lè)。比如說(shuō)，一個(gè)學(xué)年快要結(jié)束了，我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)？通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)，如果取得了好的成績(jī)，說(shuō)明盡到了一年的責(zé)任，我們是不是很快樂(lè)呢？
因此，我們得出快樂(lè)有兩個(gè)前提：首先心態(tài)要放正，其次，要盡責(zé)任，這樣我們才能得到快樂(lè)。所以，我們要做到上面兩點(diǎn)，將人生變得更加快樂(lè)。
樂(lè)作文600字 33
學(xué)習(xí)就是“苦中有樂(lè)，苦中求樂(lè)�！笔堑�，學(xué)習(xí)就是一首“苦樂(lè)交織”的變奏曲。
望著眼前堆積如山的作業(yè)，愁眉不展，苦。面對(duì)數(shù)學(xué)物理難題，撓頭托腮，苦。早起聞雞舞，半夜奮疾書(shū)，是我的學(xué)習(xí)日常，苦。
數(shù)理化公式眼花繚亂，演算冗長(zhǎng)復(fù)雜。文綜背誦，令人頭昏腦脹。但考場(chǎng)上行云流水的作答，胸有成竹的交卷，考試后名列前茅的成績(jī)，正是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。
難題百思不得其解、束手無(wú)策，是痛苦。但當(dāng)苦思冥想最終得出正確答案，“柳暗花明又一村”的痛快淋漓正是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。
學(xué)習(xí)中常常會(huì)有壓力，但壓力就是動(dòng)力，讓適度緊迫感成為自己不斷進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，會(huì)讓自己的'內(nèi)心變得更強(qiáng)大，更有韌性�？嘀杏袠�(lè)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。頭懸梁、錐刺股、鑿壁偷光、程門(mén)立雪、囊螢映雪……在知識(shí)的海洋中遨游，自古以來(lái)就是以苦做舟的。然而，人類(lèi)的智慧，社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的探索，正是誕生在一代又一代人艱苦卓絕的努力學(xué)習(xí)中，以苦為樂(lè)，樂(lè)在其中。
青春年少的我們就要以苦為樂(lè)，因?yàn)槟贻p的我們，擁有不變的夢(mèng)想與誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
緊握每一滴汗水，任淚水在臉頰上流淌，只為掌聲響起的那一刻。青春無(wú)悔，我們選擇了藍(lán)天，就選擇了飛翔，選擇了夢(mèng)想，就選擇了奮斗。熱血在青春的軀體里不知疲倦，夢(mèng)想和誓言給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。一路歡歌，追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，我們將在苦與樂(lè)中汲取養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)，成為時(shí)代的嬌子，新世紀(jì)的英才。讓我們一起，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
樂(lè)作文600字 34
你們好，朋友們，你覺(jué)得什么是快樂(lè)的呢？掃地？讀書(shū)？還是旅游？我覺(jué)得一年一度的淘書(shū)樂(lè)是快樂(lè)的。
淘書(shū)樂(lè)開(kāi)始了，老師先讓同學(xué)們將書(shū)搬下去，然后派出我們的小小推銷(xiāo)下去賣(mài)書(shū)，我們其他人待在班上，等上課鈴一響，就跑向了操場(chǎng)，我們像一個(gè)個(gè)魚(yú)兒游向了書(shū)的海洋。
我和朱詩(shī)雅牽著手，一起開(kāi)始買(mǎi)書(shū)，我們從五（1）班開(kāi)始逛起，因?yàn)槿哪昙?jí)的書(shū)都沒(méi)什么意思，突然一個(gè)響亮的聲音響起：快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)，買(mǎi)一本送顆棒棒糖。我們兩個(gè)小吃貨立即向那個(gè)聲音奔過(guò)去，我和朱思雅各買(mǎi)了一本，接著我們繼續(xù)走，突然一個(gè)聲音響起：快來(lái)呀，快來(lái)呀，《查理九世》便宜賣(mài)了。天啊，《查理九世》是我一直都想要的呀！
我和朱思雅用最快的速度跑了過(guò)去，我看中了其中一本，立即付了錢(qián)，朱思雅沒(méi)有找到她喜歡的，于是沒(méi)有買(mǎi)，我們繼續(xù)向前走，我看中了一本書(shū)，可惜太貴了，要10元錢(qián)，我便用欲擒故縱法，我裝作漫不經(jīng)心的'樣子問(wèn)：能便宜點(diǎn)嗎？店員堅(jiān)定都回答：不可以！我便裝成要走的樣子，這時(shí)，店員說(shuō)：行，我便宜點(diǎn)。我立即走回來(lái)�；似咴I(mǎi)下了這本書(shū)。我交了錢(qián)，立即抱著書(shū)跑了，生怕那個(gè)店員反悔。然后我又看上了一本書(shū)，接著我就用裝可憐的方法，可憐巴巴的對(duì)著一個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)說(shuō)：就便宜點(diǎn)吧，我身上只有五塊錢(qián)了。家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。書(shū)買(mǎi)完了，我便到我們班看看賣(mài)書(shū)的情況，大家手上有的拿著手掌，有人大聲喊：跳樓價(jià)，吐血價(jià)，清倉(cāng)大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，推銷(xiāo)書(shū)。
淘書(shū)樂(lè)是快樂(lè)的，期盼下一次淘書(shū)樂(lè)快點(diǎn)到來(lái)吧！
樂(lè)作文600字 35
我的家鄉(xiāng)在貴民，那里是一個(gè)偏僻的小地方。沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，繁華喧鬧，美麗夜景，高樓大廈。只有蜿蜒的群山，茂密的樹(shù)林，潺潺的流水，滿(mǎn)山的牛羊，黑瓦白墻的農(nóng)家小院。
山鄉(xiāng)的特點(diǎn)就是一個(gè)靜。天剛亮人們?cè)谏狡律稀⑻镱^、山里各自忙著自己的活兒；只有雞鴨鳥(niǎo)雀在歡唱。一戶(hù)戶(hù)大門(mén)緊鎖，在自己的土地上辛勤耕耘，用自己勤勞的雙手，澆灌著希望。傍晚的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的房頂上炊煙裊裊，忙碌一天的人們才回家歇息。
山鄉(xiāng)的夜更靜了。稀稀疏疏的燈光閃閃爍爍，一家人圍在電視旁，看自己喜歡的節(jié)目，小孩為了早起上學(xué)已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。遠(yuǎn)處有時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫，或小草里的蟲(chóng)兒、青蛙偶爾叫上幾聲，山鄉(xiāng)顯得更為靜謐。
就是這樣一個(gè)幽靜的地方，近幾年也被城里來(lái)的客人打破了寧?kù)o。一到周末，城里的人來(lái)到我們的農(nóng)家小院，吃農(nóng)家飯、喝山泉水、進(jìn)天然氧吧、看山村景色、欣賞路邊野花�；貧w自然，寄情于山水、流連于溪邊、倘佯于花下、其樂(lè)無(wú)窮。一周緊張地工作，在這里得到了放松。農(nóng)家自產(chǎn)的'雞、鴨、肉、小菜更是城里人的首選，味道就是不一樣，其中的原因不說(shuō)大家都知道。因?yàn)樗鼈兪蔷G色食品，吸取的是大自然的精華。
自從山鄉(xiāng)有了農(nóng)家樂(lè)，這里一天比一天熱鬧，也改變了這里的原有的生活生產(chǎn)方式。家家戶(hù)戶(hù)可忙了，庭院的綠化、美化，衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量在不斷的提高，滿(mǎn)足游客的各種需求。村民們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)里獲得了可觀(guān)的收益，更從中學(xué)到了城里人帶來(lái)的新的理念，新的思維。
家鄉(xiāng)在變，家鄉(xiāng)人的精神風(fēng)貌在變，與時(shí)代同步，建設(shè)新農(nóng)村不太遙遠(yuǎn)。這真是“農(nóng)家樂(lè)，樂(lè)農(nóng)家，大人小孩樂(lè)哈哈。城鄉(xiāng)共建新農(nóng)村，共同致富奔小康”。
樂(lè)作文600字 36
自古以來(lái)，世上流傳著一句名言：苦盡甜來(lái)。是的，沒(méi)有苦，就沒(méi)有甜�？嗯c樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此：只有經(jīng)受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學(xué)校里，常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂(lè)呢？
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿(mǎn)目的模擬試卷，壓得喘不過(guò)氣來(lái)；每天早晨，六點(diǎn)鐘，便和那“心愛(ài)”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上，不是聚精會(huì)神地聽(tīng)講，就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細(xì)胞，時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無(wú)數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺(jué)了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí)，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言�。�
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績(jī)是100分，臉上便露出得意的.笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí)，心中會(huì)感到十分的愜意；當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，又會(huì)得到無(wú)比的欣慰；當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí)，又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂(lè)嗎？
在實(shí)際生活中，我深深地體會(huì)到：當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，解開(kāi)一道難題時(shí)，不亦樂(lè)乎！當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，不亦樂(lè)乎！試想，將來(lái)，當(dāng)你運(yùn)用知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí)，恐怕更是不亦樂(lè)乎了！
事實(shí)證明，苦與樂(lè)是一種辨證關(guān)系：沒(méi)有苦，就無(wú)所謂樂(lè)；沒(méi)有樂(lè)，也就無(wú)所謂苦�？嘀杏袠�(lè)，樂(lè)中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。
樂(lè)作文600字 37
讀書(shū)是一種快樂(lè)，也是一種享受。
夜守書(shū)齋，臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，避開(kāi)了塵世的利祿，心之犁鏵，于無(wú)聲中悄然破土。讀著精美的文字，細(xì)細(xì)琢磨、品味，其樂(lè)無(wú)窮。
古語(yǔ)云：書(shū)對(duì)于人，饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友，幽憤而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。因而許多人一讀起書(shū)便不知今夕是何年了，難怪古人有“書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒”的感慨。
在書(shū)的海洋里，我領(lǐng)悟到了“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的`超然，想象到了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的凄涼，明白了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，感受到了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗。
讀著“在半空中娟娟地飛舞，認(rèn)明那清幽的住處……”，我似乎感覺(jué)到了徐志摩心中洋溢的快樂(lè)；“我們都是平等的……”，沉浸于《簡(jiǎn)愛(ài)》之中，我似乎看到了那位自強(qiáng)不息的主人公站在高樓上向我微笑，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣；“撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)/悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……”，吟讀著《雨巷》，我覺(jué)得自己仿佛就是那位有著丁香般愁怨的姑娘，獨(dú)自品嘗著那份寂寞。
“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿(mǎn)窗前草不除；讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)薰風(fēng)；讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高。”這是古人讀書(shū)后發(fā)出的感慨�？v身書(shū)海之中，我也感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，獲得了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。
讀書(shū)似煮水品茗，如論劍飲酒，若知音彈琴，像高手對(duì)弈，是一種享受，有著無(wú)窮的樂(lè)趣。
愿書(shū)香與我相伴一生！
樂(lè)作文600字 38
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，是我的好朋友，是我生命中永遠(yuǎn)不可缺少的一部分。
媽媽給我買(mǎi)的書(shū)到貨了，我迫不及待地捧起一本書(shū)。書(shū)中搞笑的句子讓我開(kāi)懷大笑，美味的食物讓我垂涎欲滴，我仿佛跌入了一個(gè)夢(mèng)境，早已把那繁重的作業(yè)拋在腦后。
“喂，喂，你怎么不去寫(xiě)作業(yè)，在這看書(shū)啊?”還是媽媽把我從神奇的夢(mèng)里拉回來(lái)。我可憐兮兮地央求道：“媽媽?zhuān)倏匆粫?huì)兒吧!”媽媽斬釘截鐵地拒絕道：“不行!寫(xiě)作業(yè)去!”說(shuō)完，搶過(guò)我手里捧著的書(shū)，往旁邊一扔，回房間了。
我怎么可能善罷甘休呢?要不然真對(duì)不起我“書(shū)蟲(chóng)”的`稱(chēng)號(hào)。我躡手躡腳地拿起剛才的書(shū)，又如癡如醉地看起來(lái)。
“你在干什么?!怎么還不去寫(xiě)作業(yè)?!”這河?xùn)|獅吼真是名不虛傳，起碼得有500分貝吧!我的身體猛地一顫，有種如芒在背的感覺(jué)。一回頭，映入眼簾的是一張怒氣沖沖的臉�！昂�!好!好!我這就去!”我的目光依依不舍地離開(kāi)了書(shū)本。
真的很好看!我咂咂嘴巴。哼哼，不完成我的“讀書(shū)之記”我是不會(huì)罷休的!我想到了一個(gè)辦法。
睡覺(jué)了，我把書(shū)往被子里一塞，豎起了耳朵，聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。呵!我有種當(dāng)007特工的感覺(jué)。
我再次走進(jìn)書(shū)中，和惜呆咪兔一起開(kāi)始了美食之旅，巧克力、大閘蟹、胡蘿卜、小龍蝦……哇我的口水已經(jīng)泛濫成災(zāi)了!
“好哇!你是吃了熊心豹子膽嗎?竟敢躲在被子里看書(shū)，你……”媽媽開(kāi)始了她暴風(fēng)驟雨般的說(shuō)教，還在額頭上給了幾個(gè)重重的“棒棒糖”，然后把書(shū)拿走了。雖然吃了幾個(gè)“冰凍棒棒糖”，但我還是特別開(kāi)心，因?yàn)槲覐臅?shū)中品到了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的知識(shí)。
讀書(shū)，就好比人要吃飯一樣重要，書(shū)緊緊地環(huán)繞著我的生活，愿我的一生書(shū)香四溢。
樂(lè)作文600字 39
這個(gè)暑假很開(kāi)心。
七月的一天，我去了黃山。我們乘索道上山。這是我第一次坐索道。隨著索道的興起，我不停地四處張望，不時(shí)低頭看看腳下。望著那似乎離我腳底幾百米遠(yuǎn)的懸崖，我心中的恐懼瞬間襲來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的驚心動(dòng)魄，我們的索道終于到站了，我懸著的心也解脫了。第二天，我們開(kāi)始攀登黃山，一路伴隨著雨云。我們只能在導(dǎo)游的解說(shuō)中想象黃山的美景，因?yàn)橛觎F中什么也沒(méi)有。我們帶著遺憾下山，黃山見(jiàn)，我會(huì)回來(lái)的。
七月的一天，我去了金華雙龍洞。我們第一次來(lái)到普賢洞穴。一個(gè)427米的瀑布讓我暗暗吃驚。沒(méi)想到黑暗的地下洞穴里會(huì)有這樣的奇觀(guān)。
印象最深的.是雙龍洞的“拉拉船”。我們只能躺在船上進(jìn)洞，過(guò)了巖壁就擔(dān)心石頭壓著我。幾秒鐘后，我們鉆了一個(gè)小洞到另一邊，真的很想再坐一坐。當(dāng)我到達(dá)山洞時(shí)，我看到了一張形象生動(dòng)的仙女床。我真的很佩服大自然的鬼斧神工。我們只用了半天就回來(lái)了。
七月的一天，我去了天目山。這是一次愉快的旅行，我們的兄弟姐妹聚在一起。我們玩水，抓魚(yú)，在幫助下過(guò)河。我們不時(shí)爆發(fā)出笑聲。兩天的重逢過(guò)得太快，最后我們?cè)诤贾莩粤艘活D大餐，分手了。期待明年暑假再見(jiàn)面。
八月的一天，我去了我向往已久的北京。天安門(mén)廣場(chǎng)雄偉壯觀(guān)，廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。走過(guò)金水橋到故宮，故宮有那么多稀世珍寶，讓我眼花繚亂。我因?yàn)橹远チ四赣H，嚇得我一身冷汗。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城，欣賞了長(zhǎng)城的風(fēng)景。走過(guò)“布拉沃坡”到“烽火臺(tái)”，一路歡歌笑語(yǔ)差點(diǎn)摔跤。我們?nèi)チ祟U和園，唯一剩下的皇家墓地。我去了中國(guó)最大的科技館——中國(guó)科技館。中國(guó)最大的自然博物館已經(jīng)通過(guò)了正在修復(fù)的軍事博物館。過(guò)幾天有點(diǎn)累但是很開(kāi)心。
這個(gè)暑假過(guò)得很開(kāi)心！
樂(lè)作文600字 40
每年的七八月份，是家鄉(xiāng)的蜜梨豐收的季節(jié)。我的爺爺就是一個(gè)地道的“梨農(nóng)”，每年暑假我都會(huì)跟著爺爺一起去采摘蜜梨，今年也不例外。
一大早，我就戴著小草帽，拎著大籃子，跟著爺爺來(lái)到了梨園。今年的梨園似乎比往常更熱鬧！到處是人們的歡笑聲。爺爺說(shuō)這兒不僅有梨農(nóng)，還有很多是慕名而來(lái)的游客，他們來(lái)親自看看生態(tài)梨園，體驗(yàn)采摘梨子的樂(lè)趣。
我一看樹(shù)上的梨子一個(gè)個(gè)黃澄澄的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我看看這個(gè)好大，看看那個(gè)也好大，趕緊動(dòng)手采摘，我貪心地把梨子都放進(jìn)我的籃子，籃子一下子就沉了起來(lái)。
爺爺一邊摘著梨子，一邊跟我說(shuō)起了家鄉(xiāng)的故事：“菲菲，你知道嗎？爺爺小時(shí)候啊，這兒可都是荒山，進(jìn)村都是盤(pán)山路，一下過(guò)雨又泥濘又危險(xiǎn)。人們提到鸕鳥(niǎo)可都是不屑一顧的，覺(jué)得這兒不過(guò)是個(gè)山腳旮旯，又偏僻，又窮苦�！�
“真的'嗎？可是現(xiàn)在來(lái)鸕鳥(niǎo)旅游的人可多了，那鸕鳥(niǎo)怎么會(huì)有這么大的變化呢？”
“這全靠鸕鳥(niǎo)人民的勤勞和智慧，靠山吃山，鸕鳥(niǎo)人民打通隧道，修建道路，并且充分利用自然資源，辦農(nóng)家樂(lè)，搞生態(tài)旅游，荒山上種植蜜梨，養(yǎng)雞，原來(lái)的山溝溝現(xiàn)在變成了‘天然氧吧’，吸引了不少外地游客�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我不禁感嘆道：家鄉(xiāng)的人們真了不起！
“大家快點(diǎn)！車(chē)子來(lái)了！”遠(yuǎn)處有個(gè)大叔高興地喊著。
爺爺說(shuō)，那是專(zhuān)門(mén)來(lái)裝蜜梨的車(chē)子，一藍(lán)藍(lán)梨子經(jīng)過(guò)包裝，要送往各個(gè)地方的水果店，讓更多人嘗到我們家鄉(xiāng)的蜜梨呢。
看著一車(chē)車(chē)蜜梨運(yùn)向遠(yuǎn)方，梨園到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，連梨樹(shù)都忍不住在風(fēng)中“手舞足蹈”起來(lái)，它們也許在歡送自己的孩子，也許也在贊嘆家鄉(xiāng)人們的勤勞智慧。
樂(lè)作文600字 41
不知何時(shí)起，過(guò)慣了城鎮(zhèn)喧嘩生活的我，向往一種原始生活的感覺(jué)。沒(méi)有電線(xiàn)桿，只有參天古樹(shù)；沒(méi)有機(jī)器轟鳴，只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有高樓大廈，只有林間茅舍。不久前蘇州樂(lè)園一行，我如愿以?xún)�。綠樹(shù)掩映，那種氛圍令人陶醉。
玩過(guò)了一些刺激的游戲后，我們帶著疲倦的身心，邁著沉重的步伐，步入垂釣區(qū)。剛到那，我們就被眼前的事物感染了：一條小溪蜿蜒而來(lái)。岸邊，兒童戲水的樣子，令人羨慕。一座精巧的小木橋橫于溪上，顯得古色古香。綠蔭中，一間茅廬若隱若現(xiàn)。雖由人為，卻似天成。遠(yuǎn)離了都市的喧見(jiàn)，一切似乎都很寧?kù)o。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹皺了小溪，吹樂(lè)了游人。
順著小橋而行，腳下碧波盈盈。綠水中似乎一團(tuán)團(tuán)火焰，定睛看去，原來(lái)是一條條金魚(yú)啊。對(duì)于我們這些“不速之客”的到來(lái)，金魚(yú)不但沒(méi)有受驚嚇，反而紛紛游來(lái)，似乎當(dāng)我們是遠(yuǎn)到而來(lái)的朋友。這些金魚(yú)，體態(tài)優(yōu)美，大的約有一公尺，小的'則不足半公尺。
走近茅廬，才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)出租漁具的設(shè)施。付完壓金，我們提著桶來(lái)到岸邊坐下，裝好魚(yú)食，然后拋桿，接著靜觀(guān)其變。
也有不少人坐在小橋上，晃動(dòng)著雙腳，不時(shí)投些魚(yú)食到水里，煩惱和憂(yōu)愁隨著魚(yú)兒歡快吃食的瞬間而消逝。
此時(shí)，我的心情也正如這溪水般平靜，享受著垂釣的快樂(lè)。水下有動(dòng)靜，我猛地一揮桿，“啊哈，小魚(yú)兒上鉤了！”在興奮的叫喊聲中，我釣到了魚(yú)。隨之傳來(lái)了朋友們銀鈴般的笑聲，大家和我一樣，為釣到魚(yú)而高興呢。
太陽(yáng)漸漸柔和起來(lái)，不像剛才那么刺眼，此行也將近尾聲，盡管老師一再催促，我們?nèi)燥@得悠哉悠哉，沒(méi)有了時(shí)間的概念。因?yàn)�，我們已融入了大自然中了�?/p>
樂(lè)作文600字 42
生活中有各種各樣的快樂(lè)，例如得到禮物、取得好成績(jī)等，而讓我感到特別快樂(lè)的事那兩次……
一次，我們班幾個(gè)同學(xué)參加小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我來(lái)到考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)葉同學(xué)葉一行站在教室門(mén)口，神情非常著急，我便問(wèn)他:“葉一行，你怎么了？怎么還不進(jìn)考場(chǎng)呢？”
“我忘記帶尺子了。”葉一行著急的說(shuō)。
看看葉一行急得快要哭出來(lái)了，我看了看自己書(shū)包里唯一的一把尺子，突然間有了一個(gè)主意。我將此子掰成兩段，遞給葉一行一段，說(shuō):“拿去用吧，你用這一段，我用這一段�！�
葉一行當(dāng)時(shí)就瞪著眼睛不知道說(shuō)什么好了，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，好長(zhǎng)一段時(shí)間才說(shuō)了一聲“謝謝”。那次考試，我們倆都得了一等獎(jiǎng)。一想到這多虧了我一分為二的尺子，我在心中就樂(lè)滋滋的。
還有一次我和同學(xué)張航被選入了省少年足球隊(duì)。我們參加了一個(gè)集訓(xùn)隊(duì)，一起訓(xùn)練，交流踢球心得。在集訓(xùn)隊(duì)的那些日子里，我們每天訓(xùn)練完畢都是大汗淋淋，沒(méi)幾天，一貫嬌生慣養(yǎng)的張航就想打退堂鼓了。他對(duì)我訴苦:“在省隊(duì)踢足球怎么這么累呀？我堅(jiān)持不下了，我想，我還是退出去得了……”
我趕緊打消他的`消極想法:“我們好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里可以學(xué)到更多的個(gè)人技術(shù)，還能學(xué)到戰(zhàn)術(shù)配合�！蔽疫�不忘鼓勵(lì)張航:“我也非常累，但是我們不能放棄，慢慢來(lái)，別著急……”
張航聽(tīng)了我的話(huà)，又慢慢恢復(fù)了信心。我們一起練習(xí)控球、搶球的技術(shù)，還學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)和如何跑位。一年下來(lái)我們的踢球技術(shù)提高了不少，現(xiàn)在我們已經(jīng)是省隊(duì)的主力球員了。每次提到那次集訓(xùn)，張航就會(huì)感謝我，說(shuō)我在他“心生邪念”時(shí)候及時(shí)拉了他一把，是他的人生導(dǎo)師，每當(dāng)這時(shí)候我的心中就會(huì)美滋滋的。
我想快樂(lè)不是得到了多少東西，而是給予了別人多少幫助。
樂(lè)作文600字 43
樂(lè)，是一個(gè)很有修養(yǎng)的字。各人有各人的快樂(lè)，不同年齡的人也有著不同的快樂(lè)。玩，有著興奮的快樂(lè)；助人，有著善良的快樂(lè)；成功，有著喜悅的快樂(lè)……
小時(shí)候，有一次回到老家，做了一件非�！坝薮馈钡氖虑�。那時(shí)和朋友一起玩，當(dāng)時(shí)還小，不懂事，玩心大，想要一只小雞。于是，我就和小伙伴們一起討論如何孵小雞的事。“想要孵小雞的話(huà)，就必須要有雞蛋，可是，我們?nèi)ツ睦镎译u蛋呢？”全體陷入了死一般的沉默中，我感覺(jué)頭頂有一只烏鴉飛過(guò)。這還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)呢，就被難住了，哎，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。忽然，我一蹦三尺高，臉上神采弈弈。小伙伴們一臉問(wèn)號(hào)，她怎么了？我興高采烈地對(duì)他們說(shuō)道：“我想起來(lái)了，媽媽前天買(mǎi)了雞蛋！”說(shuō)完，也不等他們說(shuō)什么，急匆匆地往廚房跑去拿雞蛋。
我悄悄地走進(jìn)廚房，拿了一個(gè)雞蛋。四處望了望，見(jiàn)沒(méi)有人，就拿著雞蛋神不知鬼不覺(jué)得偷偷溜了出來(lái)。拿了雞蛋后，一個(gè)小伙伴從家里拿了一個(gè)杯子，杯子里放著紙巾和棉花。把雞蛋放進(jìn)去，拿被子蓋上后，跑出去玩了。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“你有沒(méi)有拿家里的雞蛋？”“什么雞蛋？我怎么不知道？”我忐忑不安地回答�！澳阏鏇](méi)拿？”媽媽窮追不舍，像是必須要查個(gè)水落石出一樣。對(duì)著媽媽的'嚴(yán)格逼問(wèn)，我逼不得已的全招了，媽媽很奇怪，問(wèn)我為什么拿雞蛋？我理所當(dāng)然地回答：“孵小雞陪我玩��！”媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“沒(méi)有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小雞的，就算受精了，人類(lèi)也給予不了雞蛋需要的溫暖，也是孵不出小雞�！迸�，原來(lái)如此。
每每想起這件事，我總是情不自禁的樂(lè)得哈哈大笑：我那時(shí)候多可愛(ài)啊……
樂(lè)作文600字 44
家有閣樓的我，平日里趕閑無(wú)事，便時(shí)常與小弟豆豆一起在家中露臺(tái)之上玩泥沙。泥沙有多種玩法，數(shù)不勝數(shù)。此文中，只舉最典型的幾例——挖井、做買(mǎi)賣(mài)、捏小人兒和曬“白面”。
先說(shuō)挖井吧，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難上加難。就說(shuō)做形兒吧，你得把沙子加上水，然后堆成金字塔形。水加得還得不多不少，多則稀如爛泥，少則堅(jiān)如巖石！再說(shuō)挖井洞兒吧。有兩種法子，可是哪一種也不舒服！幾乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂棗兒的，著實(shí)好笑。但是我們倆是為了什么才玩的呢？不就是為了笑一笑，樂(lè)一樂(lè)嗎？因此便從不厭倦。
再說(shuō)說(shuō)做買(mǎi)賣(mài)吧，把沙子加點(diǎn)兒水，做成沙團(tuán)子、沙子餅、沙子糕、沙小人兒等，擺在一邊，以石子當(dāng)錢(qián)，有買(mǎi)有賣(mài)，忙得不亦樂(lè)乎。而貨物，也是極有趣的，好比沙團(tuán)子，一不小心拍小了，就變成了沙子糕，還能賣(mài)；一腳踩扁了，就變成了沙子餅，還能賣(mài)；一下子弄碎了，捏成沙小人兒，還接著賣(mài)……如此看來(lái)，捏小人兒和做買(mǎi)賣(mài)還是連在一起的哩！
每當(dāng)要曬“白面”的時(shí)候，就說(shuō)明游戲要結(jié)束了，把做糕、做餅、做小人兒剩下的沙子收集起來(lái)，找一塊兒有太陽(yáng)的.地方，平鋪開(kāi)來(lái)。下回再來(lái)玩的時(shí)候把已經(jīng)曬得焦熱而白花花的干沙子收集起來(lái)，稱(chēng)之為“白面”。把這些“白面”加上水，做成“面糊糊”，用來(lái)做糕、做餅、做小人兒……
孩子都有一種神奇的超能力，只要你給他一朵花，一棵草，甚至是一顆小石子，他都能夠自得其樂(lè)，逍遙自在地玩上一整天，何況是一大堆沙子呢？人人在童年都是時(shí)間的富翁，趁童年尚在，享受無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣吧！
樂(lè)作文600字 45
我們期盼已久的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)終于來(lái)了，“淘書(shū)樂(lè)”就在本周星期五下午舉行，這是我期待已久的活動(dòng)。在活動(dòng)舉行之前，我心里暗暗想，一定要多買(mǎi)一些書(shū)。
上課的鈴聲剛剛響起，老師就準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。很快，我們來(lái)到了操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，像一只可愛(ài)的小白兔看到了大蘑菇一樣興奮。老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上買(mǎi)書(shū)，我們一聽(tīng)到這句話(huà)，就像一支離弦的箭一樣飛了出去。操場(chǎng)上人山人海水泄不通，從高往下看就像是無(wú)敵的黑點(diǎn)在移動(dòng)。
一開(kāi)始我和翟建曄在一起買(mǎi)書(shū)，我們來(lái)到了自己辦班賣(mài)書(shū)的地點(diǎn)，首先，我先觀(guān)察到的是李宏偉的書(shū)籍，他賣(mài)的書(shū)名字叫《100個(gè)難忘的.國(guó)家歷史》，我看了價(jià)格是6元。我心里想，好貴呀，因?yàn)槲蚁矚g這本書(shū)，特別想了解一下國(guó)家的歷史，所以狠下心來(lái)，終于買(mǎi)了這本書(shū)。
付錢(qián)的時(shí)候，翟建曄的媽媽居然只收了3元，我很謝謝阿姨，也很感動(dòng)。緊接著，我又開(kāi)始了“尋寶之旅”，《成語(yǔ)故事》這本書(shū)又吸引了我，于是，我看了價(jià)格，3元。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，于是我鼓起勇氣跟阿姨還了價(jià)，阿姨同意了，最后只收了我2元。我說(shuō)：“謝謝阿姨”。我很快付了錢(qián)。把書(shū)裝好后，我又繼續(xù)逛，突然，我看見(jiàn)了一道亮光，咦，這不是我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？見(jiàn)我喜歡，阿姨直接說(shuō)：“這本書(shū)，便宜點(diǎn)，只收2元”于是我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。接下來(lái)我又買(mǎi)了兩本，我高興極了，就好像撿到了金銀財(cái)寶一樣。
這次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)，我們班同學(xué)都很開(kāi)心，每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸，臉上都綻開(kāi)了燦爛的笑容。真是淘書(shū)樂(lè)，淘書(shū)使我更快樂(lè)！
樂(lè)作文600字 46
說(shuō)起我九歲的時(shí)候呀，一旦爸媽不在家，那我的目標(biāo)就只有一個(gè)——書(shū)店。因?yàn)橛幸淮挝议e著沒(méi)事干，便來(lái)到書(shū)店閑逛一通，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸” ——《笑貓日記》。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！庇谑�，我便如饑似渴地在這里“啃”了兩三個(gè)小時(shí)，才肯依依不舍地回家。為了看這些書(shū)，我既有苦， 也有樂(lè)。
“苦”
今天，本書(shū)蟲(chóng)又去書(shū)店啃書(shū)啦！我做賊似的，探頭探腦地往書(shū)店里一瞟，眼睛瞪成了兩個(gè)大雞蛋，嘴巴張成了“o”字形，下巴差點(diǎn)脫臼……我的天！書(shū)店里 人山人海，大人、小孩……哇！連書(shū)店里唯一的一張小破凳子都?jí)涸谝晃淮笫宓钠ü上旅媪�，真是水泄不通�。〔还芰�，我一咬牙，擠了進(jìn)去。好不容易，我搶到了 一本書(shū)。便貪婪地讀了起來(lái)。我每讀一會(huì)兒，就忍不住要“啊——！”地尖叫一聲，因?yàn)闀?shū)店里人來(lái)人往，擠來(lái)擠去，小孩們的.腳丫子不時(shí)會(huì)踩在我的腳上。這下可 好了，我的腳站著又酸又麻，加上被踩了，痛死了！我一瘸一拐跛子似地回到家，脫開(kāi)襪子一看，幾個(gè)腳趾又紅又腫，像火山爆發(fā)似的，害我“狼嚎”了一陣子。讀 書(shū)真苦！
“樂(lè)”
學(xué)生說(shuō)：“書(shū)是不開(kāi)口的老師�！弊x書(shū)也讓我懂得了很多的道理：《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》讓我懂得了：只要有真愛(ài)存在，天大的困難也可以解決； 《笑貓日記——球球老老鼠》又讓我知道了:人不完全是好或是壞，壞人也會(huì)做好事……書(shū)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，我非�？鞓�(lè)！
讀書(shū)，既有苦，也有樂(lè)，但大多數(shù)時(shí)候，快樂(lè)大于苦悶。我愿意把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，去享受它，去了解它。我愛(ài)讀書(shū)！
樂(lè)作文600字 47
人生的滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全，“苦”與“樂(lè)”更是伴隨著我的成長(zhǎng)，成為我不可或缺的“左右手”。
我的數(shù)學(xué)思維不夠開(kāi)闊，在做一些較難的數(shù)學(xué)題時(shí)，常常找不到思路，屢次考試都因?yàn)榇鸩怀觥案郊宇}”而名落千丈�？粗鴦e人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個(gè)“苦”呀！
怎么改變這種狀況呢？我去找數(shù)學(xué)老師尋求建議，數(shù)學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)選兩道難題來(lái)攻克。但漸漸地，我對(duì)做數(shù)學(xué)題感到了厭煩，甚至是厭惡！因?yàn)槟切╇y題一道就要花費(fèi)我一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)還做不對(duì)，有時(shí)我干脆把練習(xí)本扔到地上，然后一個(gè)人躺到床上生悶氣——我心里怎一個(gè)“苦”字了得！
其實(shí)認(rèn)真地想一想，難道學(xué)習(xí)成績(jī)是玩兒出來(lái)的嗎？我做事的'準(zhǔn)則是半途而廢嗎？我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學(xué)成績(jī) “名落千丈”嗎？最終，我的回答是：No，不是，絕不是！于是，我每天仍然和難題“斗爭(zhēng)”著，即使以失敗告終，我第二天還會(huì)依然如故，斗志昂揚(yáng)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)——我的“苦”繼續(xù)著！
正所謂“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)”，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了起色。課堂上，每當(dāng)老師給出一道難題，我都會(huì)很快解答出正確答案，作業(yè)中的難題也很少與我見(jiàn)面了，更令我開(kāi)心的是，我還在最近的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”——我終于體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)帶給我的“樂(lè)”！
有“苦”就有“樂(lè)”，有耕耘就會(huì)有收獲。“苦”與“樂(lè)”在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我，激勵(lì)著我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“樂(lè)”著！
樂(lè)作文600字 48
3月8日是國(guó)際婦女節(jié)。今天，為了給媽媽一個(gè)意想不到的驚喜——吃我為她準(zhǔn)備的美味，我和爸爸輕輕地起床，出去買(mǎi)點(diǎn)東西。
首先，我們來(lái)到了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們進(jìn)入食品市場(chǎng)時(shí)，我們被各種各樣的食物所蒙蔽。我問(wèn)爸爸:“你想買(mǎi)什么菜？”爸爸說(shuō):“今天是3月8日，是你媽媽的節(jié)日。你知道你媽媽喜歡吃什么樣的食物嗎？咱們買(mǎi)什么菜！”我想了想，就拉著爸爸的'手一路小跑去水產(chǎn)柜臺(tái)買(mǎi)了一個(gè)三斤兩雙的大鰱魚(yú)頭，準(zhǔn)備給媽媽做鰱魚(yú)豆腐湯，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)最喜歡吃魚(yú)。我們又去了素食柜臺(tái)，買(mǎi)了一些韭菜、芹菜、歐芹和干香。
買(mǎi)了之后，爸爸帶我回家。父親見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，就問(wèn):“你怎么不走？”我說(shuō):“媽媽一定喜歡吃水果！我們?nèi)コ匈I(mǎi)些水果好嗎？”“好的。”然后，我們走進(jìn)超市，我被貨架上展示的物品吸引住了。有蘋(píng)果和芒果。我們買(mǎi)了一些橘子，兩個(gè)大菠蘿，一個(gè)檸檬和五個(gè)蘋(píng)果。之后去飲料柜臺(tái)，買(mǎi)了瓶可樂(lè)，去收銀臺(tái)。
回到家，爸爸把韭菜、香菜、干香泡在盛滿(mǎn)水的盆子里。農(nóng)藥差不多浸透后，就切成碎片�？吹轿以谀抢锖苤保蛦�(wèn):“你想干什么？”"我想做水果沙拉和果汁！"我說(shuō)。"好的，你先拿一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)榨汁機(jī)。"我們把水果切成塊，涂上沙拉醬，放在盤(pán)子里。然后，把多余的水果榨成汁，放入漂亮的玻璃杯中。切一片檸檬放在果汁里，水果沙拉和果汁就好了！爸爸在做飯，我?guī)退?dāng)助手。過(guò)了一會(huì)兒，食物終于準(zhǔn)備好了。
中午，我媽看著一桌豐盛的菜，喝著我榨的果汁，嘗著菜。她說(shuō):“不僅果汁甜，菜也甜。”我眨眨眼說(shuō):“怎么了？”我媽說(shuō):“因?yàn)榻裉斓牟耸俏野趾臀倚∨畠鹤龅模 蔽铱粗鴭寢專(zhuān)_(kāi)心地笑了。
樂(lè)作文600字 49
前幾天，爸爸帶我去高郵看農(nóng)民伯伯捕魚(yú)。
一大早我們從南京出發(fā)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)車(chē)程后抵達(dá)魚(yú)塘。一位伯伯笑瞇瞇地向我們走來(lái)：“小朋友，你們是從南京來(lái)的吧，你看，漁網(wǎng)都準(zhǔn)備好了，馬上就要捕魚(yú)嘍！”這時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出人歡魚(yú)躍的熱鬧情景。
開(kāi)始捕魚(yú)了，只見(jiàn)幾個(gè)伯伯穿上連衣褲式的膠皮衣，袖口用繩子扎緊以防進(jìn)水，只露一個(gè)頭在外面，像是威武的蝙蝠俠。他們提著漁網(wǎng)的.兩頭從魚(yú)塘的兩邊緩緩下水，拉動(dòng)漁網(wǎng)慢慢向前走，越走水越深，伯伯們大半身子都浸在水中。這么冷的天，伯伯們真是夠辛苦的。一開(kāi)始魚(yú)塘里并沒(méi)有什么動(dòng)靜，但快走到一半時(shí)，突然一條全身銀白、體型又粗又長(zhǎng)的大魚(yú)沖出水面，高高躍起，像一顆炮彈射向天空，又重重地摔在了魚(yú)塘邊，它使勁地掙扎著、蹦跳著……無(wú)數(shù)水花從魚(yú)身上濺起，飛灑在地上。我被這一幕嚇得跳起來(lái)，躲在一棵粗壯的大樹(shù)后，爸爸見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“別怕，魚(yú)又不會(huì)吃人，過(guò)來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)后壯了壯膽，踮著腳尖靠了過(guò)去。這魚(yú)真大，足足有80公分長(zhǎng)，這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人，把大魚(yú)裝進(jìn)了魚(yú)桶。
漁網(wǎng)繼續(xù)往前拉，要快拉到岸邊時(shí)，水面上翻起了無(wú)數(shù)浪花，大大小小的魚(yú)兒在水面上跳躍著，有幾條魚(yú)躍過(guò)了漁網(wǎng)，又回到了原來(lái)的魚(yú)塘，我想這就是所謂的“漏網(wǎng)之魚(yú)”吧。終于收網(wǎng)了，這一網(wǎng)足足有1000多斤魚(yú)，其中有草魚(yú)、鯽魚(yú)、白鰱魚(yú)……還有許多我不認(rèn)識(shí)的品種。伯伯們把大魚(yú)裝進(jìn)魚(yú)桶，將小魚(yú)重新放回魚(yú)塘。伯伯說(shuō)，魚(yú)太小，吃了可惜，要讓它們?cè)匍L(zhǎng)長(zhǎng)。
望著滿(mǎn)滿(mǎn)的幾桶大魚(yú)，伯伯們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，孩子們也圍著魚(yú)桶打鬧著、嬉戲著……又是一個(gè)豐收年，從春天放魚(yú)苗開(kāi)始，辛辛苦苦近一年，此刻應(yīng)該是村民們一年中最歡樂(lè)的時(shí)光吧！
樂(lè)作文600字 50
從小我就喜歡看書(shū)，我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發(fā)上，獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋，盡情享受著午后的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽常常給我講故事，《安徒生童話(huà)》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多時(shí)，我便翻起一本本心愛(ài)的書(shū)，走進(jìn)天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。
“書(shū)”走到哪我就跟到哪，我們形影不離。課室的黑板報(bào)、校園的宣傳欄、路邊的小報(bào)攤、酒店的閱讀指南、景區(qū)的景點(diǎn)簡(jiǎn)介，連媽媽手中的《好媽媽勝過(guò)好老師》……都是我的最?lèi)?ài)，都逃不出我的法眼，我就像一只書(shū)蟲(chóng)，哪里有書(shū)我就出沒(méi)在哪里！
“書(shū)”更是我的'營(yíng)養(yǎng)“菜。我是個(gè)挑吃的女孩，這個(gè)不吃那個(gè)不吃的，便有了好身材。媽媽看著我這個(gè)“苗條淑女”，費(fèi)盡心思地為我做各式各樣的營(yíng)養(yǎng)好菜，可我還是沒(méi)有食欲。但是每次在學(xué)校吃午飯時(shí)，我捧著一本書(shū)邊看邊吃，胃口立刻大增，津津有味地吃起來(lái)，時(shí)而還發(fā)出笑聲。同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光，在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂(lè)。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬！
書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的畢業(yè)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)�；氐郊曳畔鲁林氐臅�(shū)包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
樂(lè)作文600字 51
“愛(ài)我中華，愛(ài)我中華！”鏗鏘有力，氣貫長(zhǎng)虹。
一個(gè)月前，一個(gè)新的集體“誕生”了，那就是b3和b4班所組成的110人的合唱團(tuán)體，伴隨著合唱比賽的步步逼近，訓(xùn)練的次數(shù)則是有增無(wú)減，漸漸沒(méi)有了音樂(lè)課，體育課，美術(shù)課，甚至是政史和自習(xí)，為了只是臺(tái)上的四五分鐘，真可謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”！
還記得那是下午第一節(jié)課，大家都陸續(xù)來(lái)到了約定的416教室練歌，列隊(duì)集合完畢，便開(kāi)始練習(xí)，110號(hào)人在一間狹小的教室里，在老師有節(jié)律的指揮下，唱著，唱著，一遍遍唱著，感情熱烈了起來(lái)，只覺(jué)得教室里的氣溫在不斷的飆升，悠揚(yáng)雄壯的歌聲在教室里回蕩，心潮澎湃了起來(lái)，空氣不快速的流動(dòng)，那空氣，好像真有那種“鸚鵡螺”號(hào)遇上冰川的.味道，還要堅(jiān)持，還要練習(xí)，即使額頭斟滿(mǎn)汗水，多么的不舒服，都要堅(jiān)持，何況，大家也都在堅(jiān)持！當(dāng)聽(tīng)到“最后一遍，唱好大家休息。”后，同學(xué)們頓時(shí)打起了精神，挺直了身子，展露笑容，唱了起來(lái)，那一刻，我真得覺(jué)得，110人的心，都聚在了一起，110人的力，擰成了一股繩，爆發(fā)了出來(lái)，震天動(dòng)地，中華驕子，砥礪前行！
演出了，扮上精致的妝容，穿上漂亮的衣服，自信地走上舞臺(tái)，陽(yáng)光普照，白云嬉鬧，同學(xué)歡笑，我們展露微笑，放聲歌唱，唱出熱情，我們是祖國(guó)的花朵，向著陽(yáng)光盛放！
自豪，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；自豪，贏(yíng)得同學(xué)們的熱烈掌聲；自豪，這次演出勝過(guò)每一次的訓(xùn)練。自豪啊，自豪！
五月，豐富多彩的五月，有意義的五月，經(jīng)歷過(guò)失落，被呵斥，不夠?qū)Ｐ模唤?jīng)歷過(guò)快樂(lè)，被夸贊，王老師最美的微笑！
歌聲中的苦與樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)才懂得，才體會(huì)到：苦在于身體，而樂(lè)在于心。
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