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做講衛(wèi)生的小學生說明文300字(通用31篇)
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。那么你有了解過說明文嗎?以下是小編為大家收集的做講衛(wèi)生的小學生說明文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇1
小山羊愛啃手指甲,它和朋友們玩的時候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結果,小山羊生病了,肚子疼得站都站不起來。
小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里,兔醫(yī)生檢查后對小山羊說:“你是不是經?兄讣籽?”小山羊哭著說“是”。
兔醫(yī)生叫小山羊仔細看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長著腿的細菌,方的.、圓的、長的都有,小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了,小山羊越來越少生病,它的身體就越來越棒了。
我和媽媽一起讀完了《學習指導》上的這篇小故事,媽媽盯著我的手指甲說:“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊,看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院!
我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細菌,我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的好孩子,少生病才能長得壯長得高。
我知道我們班有很多同學都有啃指甲的小毛病,我們一起來改掉壞毛病,做健康的好學生,大家相互監(jiān)督吧!
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇2
現在已經是深秋季節(jié),冬季馬上就要來了,天氣逐漸變冷。同學們的個人衛(wèi)生也隨之變化了!
最近,教室里總會傳來一股刺鼻的味道,很臭!雖然我不知道這股刺鼻的味道是從那個同學身上傳出來的。但是,我知道我的新同桌薛峰就是一個很不講衛(wèi)生的人。昨天,因為老師調座位,把我 和薛峰調在了一起。原來和薛峰同桌的蘇琪告訴我:“唉,你也要倒霉!薛峰的身上很臭,幸好他今天洗了洗澡,沒有先前那么臭!不然,唉!”
果然不出我所料,今天上數學課的.時候。數學老師讓拿出學具盒,結果我一往右邊看,我的同桌薛峰竟用舌頭舔學具盒里的塑料圓片,圓片上全是唾沫星子!
終于挨到了放學,老師讓我們炒作業(yè),薛峰用舌頭舔著筆蓋,往手上抄作業(yè)!我問他怎么往手上寫,他居然說:“我沒有本,這叫節(jié)約紙張!”
我真想對薛峰說:“現在,我們全組人都想把你提出我們組,一是因為你學習不好,二是因為你太不講衛(wèi)生了!你應該想想:你為什么學習不好,是因為習慣太不好!講衛(wèi)生吧!不講衛(wèi)生只會讓 人嫌棄你!”
“ 學校是我家,清潔靠大家,”愛護環(huán)境,從我做起。這些標語大家都知道,小明今天就從他自己做了一件愛護環(huán)境衛(wèi)生的事情。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇3
夏季的一天,天空湛藍湛藍的,像一片汪洋的大海,小豬趴在窗臺上自言自語地說:“今天天氣真好,可以種花了。”
它拿好種花用的小鏟子,一出家門,就看到不遠處的`一個草坪,草坪上有許多五彩的花,可美了。小豬趕快跑到這個草坪上,有一朵最美的太陽花,小豬說:“就你吧!庇谑切∝i拿來了一個空花盆,花盆上面有許多黑白相間的條紋,可好看了。小豬先把土往花盆里倒了一點,把小花連根拔起,然后把花放在花盆里,只見小豬汗流滿面,它用臟兮兮的手擦了擦身上的汗水,一下子變成了臟兮兮的小豬了,然后用土把花盆填滿,開開心心地回家吃包子了,它一手一個,吃飽了拍了拍肚子,出去找小羊玩了,小羊、小貓和小狗在一起玩。小豬說:“請加我一個好嗎?”它們說:“你太臟了。”小豬聽了心里很難過。“朋友為什么不跟我玩呢?”于是它回到家里,看了看鏡子中的自己,明白了原來是因為自己渾身都是土,它趕緊洗了澡,又去找朋友去玩了。
小豬從此變得講衛(wèi)生了,我們在生活中也要講衛(wèi)生。
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇4
星期天,明明看了會書,覺得無聊,就開始在床上玩起了飛機和籃球。
忽然,門鈴響了,明明連忙跑過去開門。哦,原來是媽媽回來了,手里還拎著一大籃水果。媽媽說:“明明,你先去洗個手,洗完手過來吃水果!泵髅飨耄何沂诌@么干凈,不用洗的。然后直接拿來一個最愛吃的蘋果,回到床上大口大口得吃起來。就這樣,明明一邊吃一邊玩,可高興了。
到了晚上,明明坐在被窩里看課外書?粗粗亲泳屯戳似饋恚纯嗟媒衼韹寢專骸皨寢,我肚子痛!”媽媽二話不說,急忙送明明去醫(yī)院。醫(yī)生問明明:“小朋友,你有沒有吃不干凈的東西呀?”明明慚愧得低下頭說:“我吃水果前沒有洗手!贬t(yī)生說:“你玩過玩具,手上會有許多你看不到的.細菌,如果不洗手直接吃東西,細菌就直接進入你的肚子里了,下次吃任何東西前一定要先洗手哦!泵髅鼽c點頭回答:“知道了!
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇5
一天,貓娃娃麗麗背著小書包,一蹦一跳地走到家門口。它忽然間聞到一股包子香味,于是,它就為著包子香味不由自主地走進自己家的廚房。原來是貓媽媽正在蒸包子。麗麗聞著那香噴噴的的味道,肚子咕嚕嚕地直叫喚,就像有無數只小蟲在說:“我要吃!我要吃!”
麗麗連手都顧不得洗了,用臟兮兮的小手直接拿起一個剛出爐的包子。咬了一口,啊,真香呀!真好吃!于是,它就狼吞虎咽,一連吃了七八個包子,撐得它直打嗝。這時,麗麗不由地伸出了大拇指,對媽媽說:“媽媽,你的廚藝真棒呀!”說完,她舔了舔沾滿油的小手,拍了拍鼓鼓地肚皮,便去寫作業(yè)了。
在寫作業(yè)的時候,麗麗的.肚子開始不聽話了,疼的它在地下直打滾。于是,貓媽媽帶著麗麗去了寵物醫(yī)院。醫(yī)院的兔護士為麗麗仔細地檢查了一遍,發(fā)現它得的是不講衛(wèi)生病。正在這時麗麗疼得暈了過去,兔護士急忙安排麗麗住了院,麗麗醒來的時候已經是第二天的中午了。在醫(yī)院里,兔護士給麗麗講了許多預防疾病的小常識?粗慃惖牟∫惶焯旌棉D,兔護士才讓它回家。
從那以后,麗麗總愛把自己的小手洗得干干凈凈的,再也沒有受到疾病的困繞。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇6
五月,是進入夏季的開始,四周的氛圍顯得悶熱不堪,加上梅雨季節(jié)時常不分晝夜狂下豪大雷雨釋放熱能的天氣交雜之下,環(huán)境不僅燥熱且濕黏,心情也是高低起伏,隨之浮躁不定,但能適時的調適,也能保持穩(wěn)重的心境。
燥熱的氣候,容易滋生蚊蠅,導致環(huán)境與食物的不衛(wèi)生,腸病毒傳染病傳播途徑持續(xù)擴展,更如雨后春筍一般的蔓延,面對這樣的.傳染病,除了與被傳染的病人保持 適當的距離與加以防備隔離措施之外,個人的衛(wèi)生習慣更是要注重。在學校,每逢如廁完畢和吃午飯前,抹肥皂將雙手用清水確實反覆搓揉,擺脫骯臟的病霉,是注重個人衛(wèi)生的習慣之一;在家中,放學回家首要的事情是先勤加盥洗,再用鹽水漱口,有效保持口腔清潔和保健?傊徽摰侥睦,都要保持個人衛(wèi)生,回家要盥洗和盥漱,換穿干凈的衣物,才能防患未然受不必要的病毒折磨。
成為一個講究衛(wèi)生的的小學生。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇7
今天,我去動物園的時候,看見了一個六歲左右的小妹妹不講衛(wèi)生,被當“熱鬧”來看了。
原來是這樣的,一個小妹妹口渴了,便對媽媽說:媽媽,我的口非?柿,于是,媽媽在商店里買了一瓶礦泉水給了小妹妹,小妹妹一下子就把水給喝完了,順手就將礦泉水的瓶子向地上一扔,不管了!正在這個時候一位園林清潔工走了過來,親切地望著小妹妹,對她說:“小妹妹,你這樣做是不對的,趕快把瓶子撿起來,扔進垃圾箱!毙∶妹貌焕聿徊傻淖鞴砟,嘴里還不斷的罵著。
這時許多大人和小孩都跑著圍了過來看熱鬧。大家都紛紛議論了起來,站在前排一點的一位叔叔氣憤的說:“誰家的孩子不懂規(guī)矩,這么不講衛(wèi)生!苯又赃呌幸晃槐е⒆拥陌⒁绦÷曊f:“這孩子上過學沒有,沒點修養(yǎng)。”阿姨手中抱著的孩子叫喊著問:“媽媽,小姐姐怎么隨地亂扔空瓶子?不聽話。”……聽著大家的.議論,這時的小妹妹和她媽媽的臉頓時刷的一下子變得通紅,恨不得地下有個大洞躲了進去。于是,急急忙忙抓起媽媽的手趕快溜走了。
今天的“熱鬧”還真的看得好,小朋友可千萬不能學這個隨地亂扔垃圾的小妹妹。不然,你會變成不講衛(wèi)生的“小討厭”。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇8
寶寶總愛把小紙屑、包裝袋隨手丟在地上,每次看到后我都會告訴他,要做一個講文明、講衛(wèi)生的好孩子,那么就要從點滴做起,不能隨手丟垃圾,可是每次都記不住,真頭疼啊!
他又把食品袋丟在地上了,把糖果丟的.滿地都是,真讓人生氣。這讓我痛下決心,一定要讓寶寶改掉這個毛病,于是我告訴他,以后不可以隨手丟垃圾了,如果再被媽媽發(fā)現一次的話,這一周 就不可以再要求媽媽買任何東西,發(fā)現三次就要罰打手掌一下。寶寶想了想說,好啊!媽媽你看著吧!
孩子畢竟是孩子,到了晚上就忘了,我說,這一周不可以要東西了,寶寶。今天,我們一起上街了,他非要吃烤香腸,我想得給他的小“懲罰”,我就告訴他,因為你隨手丟垃圾,說好了這一 周不買任何東西,不可以言而無信喲.
不知道這樣做能不能改掉你的壞毛病,讓你成為一個講文明、講衛(wèi)生的好寶寶呢。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇9
有一次,老師說要評選“文明城市”,我一聽到這個消息馬上想到必須采取行動。第二天早上,我讓姑姑復印了二十多張宣傳單,下午,我跑到我們的院子門口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著雨,但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了,或者折成了紙飛機,但是我也會毫不猶豫的把那團紙撿起來扔進垃圾桶。
在各個地方都要注意文明,尤其是校園文明,見到老師主動問好,見到同學主動打招呼,有暴力事件及時告訴老師。
還有街道文明,不能隨地吐痰,亂扔垃圾,注意個人形象衛(wèi)生,熱于幫助別人,做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個熱心腸,但是也有幫錯人的時候,有一次我在公交車上給一位老爺爺讓座,那位老爺爺本來是要在這站下車的,可我把他硬拽到座位上,使他錯過了站點,這就是好心幫了倒忙,嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明,但是我卻沒有那么大的'影響力,不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過幾天是我生日,我的愿望是希望這個世界充滿文明。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇10
一年下來,農村孩子的個人衛(wèi)生狀況都有不同程度的改善——這是“長期督促”的效應在起作用。
當然也有例外,基本沒 有改觀的只有一個男生。上周,我特地去找接男生的家長談話:“耽誤你點時間,我的話不多,希望您能協(xié)助孩子搞好衛(wèi)生。講究個人衛(wèi)生,既是對自己的愛惜,也是對別人的 尊重。論起來這是一件重要的事情——他影響到孩子在集體中受歡迎、被喜愛的程度。沒有誰可以指責一個人對清潔的熱愛,甚至可以說,愛整潔這是美好的私德。所以我希望,家長就此問題好好想一 想,幫孩子一把——這跟幫助他的學習一樣重要。”
我說得很慢,很溫和,可是分量很重,要求很嚴:“一年里,為此我跟孩子說過好多次,但收效甚微。如果不是這樣,我也不會麻煩你的。希望并相信——教師不需為此再說第二次,行嗎?”
“當然,當然,謝謝老師!
搞好個人衛(wèi)生,看似小事情,但它可以導致心靈的'優(yōu)雅與寧靜。教室里發(fā)現了零碎的紙屑之類的,我會讓孩子們立刻撿起丟到垃圾桶里。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇11
文明,是人們用來評定別人而使用的形容詞,我們應該遵守這些規(guī)則,做講文明、講禮貌、守秩序的人,而這些道理,全部都是在那天懂得的......
那天,我正和媽媽、朱敏阿姨、小宇哥哥一起在華山游玩。來到華山,站在山腳下抬頭望,一座座光禿禿的大山矗立在面前。
在華山需要乘坐一次索道。在索道排隊處,望著彎彎曲曲、蜿蜒曲折的人群,我不禁想:排隊的人可真多啊!不知什么時候才能坐上索道。我們隨著人流緩緩前進,我時不時地望望前面的人群,真想馬上就能坐上索道。時間一分一秒地過去,可人流卻依然緩慢前行,轉眼間,一小時過去了,我有些不耐煩了,看了看前面,又望望后面,我發(fā)現排在后面的旅客也同樣依然耐心地等待著,我的臉有些紅了,便耐心地等待,心想:他們真有耐心,也很遵守秩序,沒有亂插隊。我也要向他們學習,不知不覺兩個小時過去了,我們也來到了乘坐索道的入口,經過兩個小時的`耐心等待,換來了兩分鐘的索道乘坐,雖然時間相差太大,但我覺得很值得,因為通過這兩個小時,我體會到了文明社會需要靠我們每一個人去努力,按照規(guī)定做好,創(chuàng)造和諧、美好的世界。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇12
我來到深圳已經有幾天了,在這幾天的歷程中,每天都令我難以忘懷,不僅讓我學到了很多知識,還讓我懂得了怎樣做一個文明的小學生。
最讓我難忘的是星期五的一天,我和媽媽準備做公交車去歡樂谷玩,我們來到公交車站,這時人已經很多,我和媽媽拼命擠到前面,希望車來了可以先上車找個好位置,車到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車上去,這時司機很有禮貌地說:“謝謝,請下車排隊”。我和媽媽看看后面一個個都很有秩序地排隊上車,我們臉都紅了,我跟媽媽說:“以后我們不能亂插隊,要做個講文明的人”。
我們上了車都找到了坐位,到了第二站又上來好多人,這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,東倒西歪,大汗淋淋,車上又沒有坐位了,我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢,可我的路途又那么遙遠,我思想斗爭了好一會兒,忽然,我想起老師說的要做個尊老愛幼,文明禮貌的好學生,我鼓足勇氣對老婆婆說:“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著對我說:“謝謝你小朋友,真是個懂事的好孩子!
得到了老婆婆的贊美,我心里美滋滋的`,在我們的社會中,文明的力量無處不在,我們時刻都要做個講文明的人。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇13
今天,陽光明媚,天高云淡。我正在家做作業(yè),突然,一股腥騷味向我撲鼻而來,我猜是媽媽正在殺魚?墒牵瑡寢屨f她今天根本就沒有買魚。于是,我和媽媽一起進入了調查之中。
經過仔細調查,原來是我們家的寵物狗——黑黑在跑來跑去,并散發(fā)出陣陣的腥騷味。噢,原來是因為這家伙已經四五天沒有洗澡了。今天,我一定要讓這個不愛洗澡的小家伙洗個痛快。
于是,我拿來塑料盆,先在盆子里倒上溫水。然后,再把它請進盆子里。沒想到,這小家伙竟跟我玩起“打水仗”了,把我弄得一身水。當我?guī)退錾舷匆路蹠r,它又跑到客廳里去了,把地上灑得又是水,又是洗衣粉。無奈之下,我請來了救兵——爸爸。只見爸爸先把黑黑抓緊,再輕輕拍拍它,好像在跟它打招呼,還真靈, 這下黑黑乖多了。于是,我乘機在黑黑身上倒上洗衣粉,再用小刷子輕輕在它身上順著毛涮。最后,我們終于把黑黑洗得干干凈凈了?粗菫鹾、柔順的卷毛,黑黑顯得格外可愛。
講究衛(wèi)生,人人有責。小朋友們,如果你們家有寵物的.話,不僅要打防疫針,還要經常給它洗澡,要不然它就會感染病菌,傳播疾病,那可多危險啊。因為,文明、健康、和諧的人居環(huán)境是我們共同的追求,你說是嗎?
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇14
貓媽媽有個兒子叫菲菲,非常不愛干凈,同伴們都稱他“邋遢大王”,他聽了總是一副無所謂的.樣子。這可把貓媽媽急壞了。
一天上午,菲菲和同伴佳佳踢足球,一直踢到中午才回家,肚子餓得“咕咕”叫。剛走進家門,他就大聲叫了起來:“媽媽,我餓!”這時,他突然發(fā)現桌上放著一盤鮮魚,就伸過手去抓,剛要抓到手,被貓媽媽止住了,要他去冼手間把手冼干凈再來吃?煞品圃趺匆膊宦牐f:“我餓嘛,我餓嘛!我就是要吃。”說著,用力推開貓媽媽的手,抓起一條魚就往嘴里塞。
到了晚上,菲菲一直在床上滾來滾去,嘴里不停地叫:“唉,我好痛,好痛,我實在受不了了……”貓媽媽也嚇慌了,趕忙從床上爬起來,騎著自行車帶菲菲去了醫(yī)院。狗醫(yī)生給菲菲做了全面檢查,說:“一定是寄生蟲在作怪!狈品仆纯嗟貑枺骸凹纳x為什么只在我的肚子里呀?”貓媽媽和狗醫(yī)生異口同聲地說:“因為你不講衛(wèi)生,飯前便后不冼手,所以才會有寄生蟲。”
菲菲終于明白了,不講衛(wèi)生最終受害的是自己。第二天,菲菲對貓媽媽說:“媽媽,我再也不想要寄生蟲了!”
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇15
同學你,你們知道講衛(wèi)生的重要性嗎?在生活中,有好多同學因為不講衛(wèi)生而患了病,我覺得很可惜。下面,我就向同學們介紹一下我不講衛(wèi)生的事例和后果吧!
有一次,我在做作業(yè)的時候肚子很餓,沒洗手就隨便拿了幾片餅干來充饑,還邊吃邊說:“真好吃,真好吃,下次讓媽媽再多買點兒!钡搅送砩纤X的時候,我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫(yī)院。在路上,媽媽不斷地問我:“寶貝兒,肚子還疼不疼了?還疼不疼了?”經過醫(yī)生的'檢查,發(fā)現是因為我吃東西不洗手而引起的,只要吃了藥就可以了;氐郊遥夜怨缘匕瘁t(yī)生說的去做,肚子馬上就不疼了。
還有一次,媽媽感冒了,她用過的東西誰也不敢碰,只有我偷偷地在她喝過又沒經過消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶,喝了起來。過了幾天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說:“我以后再也不這樣了。”吃了藥,經過了休息,我的感冒好了。
同學們,你們現在知道了吧,講衛(wèi)生是多么重要!
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇16
大家都知道,全球現在流行甲型H1N1病毒,給人們和生命造成嚴重威脅。所以我們一定要講究衛(wèi)生,保障健康。講究衛(wèi)生要注意三個方面:一是環(huán)境衛(wèi)生,二是個人衛(wèi)生,三是飲食衛(wèi)生。
一、講究環(huán)境衛(wèi)生就是:不要亂扔紙屑,要保護環(huán)境,不要隨地吐痰。不要在人多的地方去要保持家里通風正常。
二、講究個人衛(wèi)生就是:要用肥皂多洗手,清除在從外面帶回來的細菌,要勤洗頭,我們也要多洗澡,把身上的汗流給沖走,這樣你就會覺得很涼爽,病毒也不會進入你的身上。我們也要多刷牙,把牙齒里面的細菌給刷出來。我們也要勤換衣服哦,吃飯的時候也要洗手。
三、講究飲食衛(wèi)生主要是:不要亂吃垃圾食品,買食物的'時候,要看生產日期、保質期、生產廠家,我們也不要吃有餿味肉,否則會對身體不好。特別是夏天,我們要多吃綠色食品和水果。
環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生都是健康生活的基本保證,只要大家做到這三點,就能使各種病毒遠離我們而去。病毒是可防、可控的。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇17
講衛(wèi)生,從我做起,從小做起,從現在做起。
我是一個講衛(wèi)生的女孩。但在我小的時候,我不太講衛(wèi)生,把臟手放到嘴里添,F在,我知道,如果不講衛(wèi)生,會生病。如果不講衛(wèi)生,地球媽媽會傷心。所以,我下定決心,不再不講衛(wèi)生,不再亂扔垃圾,不再惹地球媽媽傷心。講衛(wèi)生,從我做起。
當你看到滿地的垃圾,你會不會想,這些垃圾是誰扔的。你想也想不到,這些垃圾是我們吃零食剩下的包裝袋,穿不了的'鞋子,空的塑料瓶、易拉罐。請不要亂扔垃圾,講衛(wèi)生,從我做起。
勤洗手,勤刷牙,勤洗澡。這也是講衛(wèi)生,這樣,我們才會變得更干凈,就不會變得那么臟,身體才會變得更健康。
在暑假,我去過杭州,西湖的水,清澈美麗,不像工業(yè)區(qū)里又臟又臭的污水。為什么呢?就是因為杭州是個衛(wèi)生城市,市民講衛(wèi)生,游客講衛(wèi)生,大家絕不會破壞西湖的美景。從此,我也講衛(wèi)生,讓麗水也變成美麗的城市。講衛(wèi)生,從我做起。
不吃“垃圾”食品也是講衛(wèi)生,那些食品看著好看,可實際上,他們屬于一種沒有營養(yǎng)的食品,對身體沒有好處。
講衛(wèi)生,從我做起,我從現在開始,絕不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。講衛(wèi)生,使自己更美麗,使我們的城市更美麗。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇18
講衛(wèi)生能讓人健康,能讓環(huán)境變得更好。
不衛(wèi)生容易生病。比如有的同學感冒了,吐了一口痰到處都是。痰液中的病毒蒸發(fā)后,漂浮到空氣中。我們不僅呼吸空氣,也呼吸病毒。這樣,我們就會感冒。別的`同學碰了鉛筆和書之后,不洗手就用嘴咬指甲,把指甲里的細菌都吃了,生病了。
不衛(wèi)生也會導致浪費。我們班有同學把作業(yè)本撕了,畫的不好,就隨便把紙扔在地上。還有一些同學下課撕紙玩錢,下課放在課桌洞里。離開學校就抽書包,“錢”掉地上,“假錢”最后變成垃圾。我媽跟我說,有些山區(qū)的孩子買不起筆記本和鋼筆。最后一個好心人送了一個筆記本,前后都用,然后用橡皮擦擦,F在想想都覺得丟人。
不衛(wèi)生也會污染環(huán)境。扔在地上的紙屑,隨地吐痰,隨手扔的零食袋,破壞了我們的生活環(huán)境。如果人們每天扔一個垃圾袋,我們生活的地球家園將變成一個大垃圾場。
你看,這些不衛(wèi)生的習慣經常發(fā)生在我們身邊。都是雞毛蒜皮的小事,所以要講衛(wèi)生,必須從小事做起;從一點一滴開始;從自己做起。讓我們閉上嘴,不要隨地吐痰,閉上手,不要把垃圾扔在手邊。讓衛(wèi)生成為我們的生活習慣。一起打造美好家園。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇19
有一次,老師說要評選“文明城市”,我一聽到這個消息馬上想到必須采取行動。第二天早上,我讓姑姑復印了二十多張宣傳單,下午,我跑到我們的院子門口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著雨,但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了,或者折成了紙飛機,但是我也會毫不猶豫的把那團紙撿起來扔進垃圾桶。
在各個地方都要注意文明,尤其是校園文明,見到老師主動問好,見到同學主動打招呼,有暴力事件及時告訴老師。
還有街道文明,不能隨地吐痰,亂扔垃圾,注意個人形象衛(wèi)生,熱于幫助別人,做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個熱心腸,但是也有幫錯人的.時候,有一次我在公交車上給一位老爺爺讓座,那位老爺爺本來是要在這站下車的,可我把他硬拽到座位上,使他錯過了站點,這就是好心幫了倒忙,嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明,但是我卻沒有那么大的影響力,不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過幾天是我生日,我的愿望是希望這個世界充滿文明。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇20
四月二十一日,當我和我的老師、同學們正在慶幸我們浙江省還是一片凈土的時候,不幸的消息卻來了———浙江省杭州市發(fā)現了三名“非典”,這一壞消息,可把大家給緊張了,于是,校長馬上召開了緊急會議:一是,會議要求全校師生不要過度緊張。二是要進一步地搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作。三是要求大家增強自我防范意識,搞好個人衛(wèi)生工作。
會議結束,我們班根據學校的緊急會議精神,裘老師還專門召開了班級會議,并和同學們一起進一步地把教室和走廊包括每一個角角落落打掃得更加干凈,并又噴灑了消毒劑。老師還強調要求每個學生一定要保證自己的'清潔,做到勤洗手,多鍛煉,增強自身的免疫力。
全校師生,個個精神煥發(fā),斗志昂揚,充滿活力,決心抗拒“非典”,以大家的實際行動,使我們的學校真正地成為一片凈土,現在,學校秩序井然,到處充滿著生機和活力,大家講衛(wèi)生,抗“非典”,讀好書,保校園。
最后,我祝福所有的“非典”患者,早日康復,并向戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士致敬,向為徹底清除“非典”的科學工作者致敬!
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇21
一個陽光明媚的早晨,小兔、小鴨、小山羊和小公雞正在草地上玩耍。
突然,小兔皺著眉頭地問其它人:“你們有沒有聞到臭味呀?”小山羊們點點頭,它們看看四周,只見小花豬全身都是泥巴正倒在地上吃東西。小山羊好奇地問:“小花豬,你幾天沒洗澡了?”小花豬伸出手指算了算說:“5天?不是,10天?……我也忘記了!毙』锇閭兾嬷亲诱f:“呀!這么多天沒洗澡,你不難受嗎?”小花豬搖搖頭,擺擺尾說:“這樣多好呀!每天吃了睡,睡了吃,多自由呀!對了,我們來玩捉迷藏吧!毙』锇閭儞u搖頭說:“我們不跟不愛洗澡、不講衛(wèi)生的小伙伴玩!”說完它們就走了。小花豬愁眉苦臉地回到 了家,媽媽問它:“你怎么了?”小花豬把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完笑著說:“那當然了,誰會喜歡跟臭烘烘的小豬玩呢?”小花豬聽了馬上沖進浴室,擰開水龍頭,嘩啦啦的水一下子把小豬身上的'臟東西沖掉了。
小豬穿上媽媽為它準備好的小西裝,馬上變了個樣,臭烘烘的小豬變成了香噴噴的小豬,它眉開眼笑地對媽媽說:“我以后要天天洗澡,做一個講衛(wèi)生的好孩子!”
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇22
一個陽光明媚的上午,我正津津有味地聽老師上課。
突然,我冒出一身冷汗,肚子好疼呀!我只能彎著了,可是,我的肚子實在太疼了,我的`臉都變色了,老師急忙走過來,輕輕地問:“李雪玉,你怎么了?”我小聲地說:“老師,我肚子疼!崩蠋熡謫柫艘槐椋骸耙マk公室里待一會兒嗎?”我傷心地說:“不用了,一下就好了!崩蠋煵环判模是對我說:“你還是先去吧!”說完,老師就把我送到辦公室里,又倒了一杯白開水給我,緊接著打了個電話給我的家長。
過了一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了,爸爸怎么還沒來呀!正當我無精打采時,爸爸趕過來了。我一開始,我還以為爸爸工作太多了,肯定沒時間,而現在卻飛快地過來了。爸爸帶著我,來到了醫(yī)院,一進門,就聞到了濃濃的藥味。爸爸帶著我看了醫(yī)生,一檢查,原來是昨天吃太多的垃圾食品了,導致不消化。唉,弄了這么久,原來是垃圾食品在作怪!
小朋友們,你們可別像我一樣,要不然肚子會很疼的。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇23
新世紀實驗小學喻應碩指導老師:唐老師
在一個美麗的森林里,住著許多小動物,其中,有一只不講衛(wèi)生的小豬,大家都不喜歡和他玩。
一天,小豬在花園里種花,弄得手上到處都是泥巴,恰好又是夏天,天很熱,小豬沒洗手就直接用手擦臉,這樣一來,小豬臉上也全是泥巴。到了中午,小豬不洗手就直接左手一個包子,右手一個包子,狼吞虎咽地吃了起來。就這樣,日子一天一天過去了,小豬身上越來越臟。
一天下午,小豬去找小花貓玩捉迷藏,小花貓看見了,露出拒絕的神情說:“你這么臟,我才不愿意跟你玩呢!”小豬又去找小牛玩,小?戳耍舱f道:“你這么不講衛(wèi)生,我是不會跟你玩的!本瓦@樣,小豬每找一個朋友,朋友都拒絕了他。
最后,小豬只好垂頭喪氣地回了家,他問媽媽:“媽媽,為什么所有的動物都不和我玩呢?”媽媽笑著說:“因為你不講衛(wèi)生啊,難道你喜歡和一個臟兮兮的朋友玩嗎?”小豬聽了這話,十分羞愧。慢慢地,他開始講衛(wèi)生了,動物們也愿意和小豬玩了。
小豬終于明白了:講衛(wèi)生的.孩子,人人都喜歡。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇24
夏季的一天,天空湛藍湛藍的,像一片汪洋的大海,小豬趴在窗臺上自言自語地說:“今天天氣真好,可以種花了!
它拿好種花用的小鏟子,一出家門,就看到不遠處的一個草坪,草坪上有許多五彩的花,可美了。小豬趕快跑到這個草坪上,有一朵最美的太陽花,小豬說:“就你吧!庇谑切∝i拿來了一個空花盆,花盆上面有許多黑白相間的條紋,可好看了。小豬先把土往花盆里倒了一點,把小花連根拔起,然后把花放在花盆里,只見小豬汗流滿面,它用臟兮兮的'手擦了擦身上的汗水,一下子變成了臟兮兮的小豬了,然后用土把花盆填滿,開開心心地回家吃包子了,它一手一個,吃飽了拍了拍肚子,出去找小羊玩了,小羊、小貓和小狗在一起玩。小豬說:“請加我一個好嗎?”它們說:“你太臟了!毙∝i聽了心里很難過!芭笥褳槭裁床桓彝婺?”于是它回到家里,看了看鏡子中的自己,明白了原來是因為自己渾身都是土,它趕緊洗了澡,又去找朋友去玩了。
小豬從此變得講衛(wèi)生了,我們在生活中也要講衛(wèi)生。
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇25
我家有一只人見人愛的小狗,因為它很喜歡吃骨頭,所以我給它取名叫——骨頭。
它有一身潔白的毛,一雙炯炯有神的大眼睛,尾巴一翹一翹的,特別神奇。剛開始的時候,它特別不講衛(wèi)生,到處拉粑粑。它第一次是在沙發(fā)上拉的,念在它是初犯,我就原諒它了?傻诙,它觸碰了我的底線——在餐桌上拉粑粑,那可是我一日三餐吃飯的地方。我實在忍無可忍了,我決定給它上課,讓它改掉不講衛(wèi)生的習慣。
我先找了一根雞毛撣子當教棒,我學著老師的樣子開始上課了。我先給它講不講衛(wèi)生有哪些壞處,然后再告訴它一些應該遵守的衛(wèi)生好習慣。我在那里累死累活的講著,你在看它,它活蹦亂跳的,真是一個調皮搗蛋的'學生,它一會兒鉆到桌子下,一會兒又跑到我身邊大吼大叫,一會兒······反正就是不老實,氣得我牙癢癢。沒辦法了,為了讓它老老實實地待在“座位”上,我翻箱倒柜的找出一根麻繩,我用繩子把骨頭綁在椅子上,結果它還真有模有樣的聽了 起來。這節(jié)課以后,它都沒有亂拉粑粑。看來我的上課起作用了。從那以后,我就更喜歡我家的骨頭了。
我喜歡我家的骨頭,它特別可愛,我和它就像朋友一樣,每天都在一起玩耍。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇26
森林里住著小豬、小狗和小熊,它們不僅是鄰居,還是好朋友。
有一天,小豬、小狗和小熊在一起玩。小豬跑著跑著,看見了地下有三顆糖果,于是,小豬就讓小狗和小熊過來。小狗和小熊跑了過來,異口同聲地說:“小豬,怎么了?”小豬高興地說:“你看,地上有三顆糖果,你們吃嗎?”小狗和小熊說:“小豬,這地上的糖果臟,不能吃,吃了會生病的!”小豬聽了生氣地說:“我好心好意地和你們分享糖果,你們卻不領情,那我就自己吃了!毙∝i一口氣吃完了。小豬回到家,躺在自己的床上,“哎呦”“哎呦”地喊著。豬媽媽聽到了,趕緊跑到小豬的房間里,看見小豬用手捂著肚子,就跑過去問小豬:“小豬,你怎么了?”小豬難受地說:“我的肚子好疼。 必i媽媽聽了,連忙抱著小豬去醫(yī)院檢查,發(fā)現小豬的肚子里有蟲子。醫(yī)生給小豬開了藥,對它說:“以后不能這么不講衛(wèi)生,按時吃藥,蟲子會慢慢消失的.!毙∝i聽了低下頭,說:“知道了,我以后再也不亂吃東西了!
這個故事告訴我們,東西不能隨便亂吃。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇27
在茂密的大森林里,住著小豬佩奇一家,有豬爸爸,豬媽媽和小豬佩奇。
小豬佩奇到花園里種它最喜歡的小花。小豬佩奇蹲在地上,用小鐵鍬往花盆里鏟土,不一會兒就累得滿頭大汗,它用臟兮兮的小手抿掉了額頭上的汗珠,弄得灰頭土臉的,那些美麗的小花好像在嘲笑她。
小豬佩奇種完了花,又累又餓,回到家里,看見桌子上有一盤包子,手也不洗,左手一個,右手一個,狼吞虎咽地往嘴里塞,不一會兒,它的肚子疼了起來。小豬趕緊大聲地喊:“媽媽,我的.肚子疼死了。”豬媽媽連忙帶著小豬佩奇去了醫(yī)院,袋鼠醫(yī)生檢查后說:“小豬不洗手就吃包子,細菌吃進肚子里會肚子疼的。”然后,袋鼠醫(yī)生給小豬拿了藥。
小豬佩奇感覺好點兒,就去森里里散步,一群小伙伴在玩老鷹捉小雞的游戲,小伙伴們都嫌它臟,不愿意跟它玩。小豬佩奇?zhèn)牡鼗丶伊恕?/p>
回家后,豬媽媽給小豬佩奇洗了一個熱水澡,換上新衣服,小伙伴都愿意與它做朋友。從此,小豬變成了一個愛講衛(wèi)生的好孩子。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇28
“加油!加油!”是什么聲音?原來今天是衛(wèi)生節(jié),大家都在進行衛(wèi)生比賽,環(huán)衛(wèi)工人今天可以休假一天,看著他們比賽。
今天的比賽是每組三人,就是要從全家人中抽取三個人來比賽。規(guī)則是看誰在規(guī)定時間內撿的垃圾最多。比賽開始了,全場熱火朝天、喜氣洋洋,觀眾一直在喊“加油!加油!我們能拿第一!”
每個參賽選手像腳上踩著風火輪一樣快,當他們發(fā)現隨手就能撿到垃圾時,才想起來以前的過錯,不應該隨手亂扔垃圾。有人說累了時也想起環(huán)衛(wèi)工人也特別的'辛苦。這時又有人看到河水被污染了,他們羞紅了臉,想起以前老往河里扔垃圾。比賽結束啦,結果D組贏得了這場比賽。
比賽的第二局,馬上就要開始了!規(guī)則是看誰先把垃圾分類好,誰就贏。我們像箭一樣快,不一會兒就把垃圾給分類好了,這次是A組贏了比賽,最終D組獲得了“腳步最快”的稱號,A組獲得了“手速最快”的稱號。
設立這個節(jié)日,會讓人們知道我們要保護地球的環(huán)境,不能隨意的來污染它。亂扔垃圾,不僅會讓環(huán)衛(wèi)工人付出辛勤的汗水,還會給地球帶來負擔。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇29
一天,小紅突然肚子疼得厲害,他緊皺著眉頭,捂著肚子在地上直打滾。媽媽記得向熱鍋上的螞蟻,連忙抱起小紅向醫(yī)院奔去……
媽媽抱著小紅,氣喘吁吁的來到醫(yī)院,掛了號,找到醫(yī)生,懇切地說:醫(yī)生,我的孩子肚子疼得厲害,請你給看看!贬t(yī)生此時還要接待許多病人,便冷冷得說:“沒看到我正忙著呢?”這時,小紅肚子疼得更厲害了,小紅的媽媽只好在對醫(yī)生說:“我家孩子肚子疼得實在不行,您還是先給我們看病吧!币宦曢g小紅實在疼得厲害,于是先給小紅看了病。他先給小紅聽了心跳,量了體溫,又把了脈,松了口氣,鎮(zhèn)定地說:“沒事,是胃腸感冒,打點消炎針就好了。”小紅一聽要打針,嚇得一個勁的.往媽媽懷里鉆!拔也淮蜥樏!我不打針么!”媽媽聽了,堅定地搖搖頭。我知道打針疼,但是你不打針還得肚子疼啊!毙〖t擔心以后在肚子疼,就說:“噢,那好吧!贝蜥槙r,小紅怕以后在肚子疼,一聲不吭,頭上眉頭緊皺,疼得臉色蒼白……
回家前,醫(yī)生對小紅說:“你以后可要講衛(wèi)生哦,要不然又得來醫(yī)院了。”
是啊,人人都要講衛(wèi)生,特別是生病的時候。讓我們從小就養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇30
我的媽媽中等身材,戴著一副眼鏡,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),美中不足的是里面夾著一絲絲的白發(fā),媽媽還長了一張愛嘮叨的嘴。
媽媽每次一回家,都會幫我和爸爸這兩個“粗心鬼”收拾家里亂擺亂放的東西,所以,我和爸爸兩個“粗心鬼”就不用擔心家里太亂了。一次暑假,媽媽早上六點半就回家了,看到我和爸爸還在床上睡懶覺,她又開始用她那無敵的“鬧鐘”叫醒我們:“兩個懶鬼,快起來鍛煉身體!”我和爸爸接到了“命令”,就迅速地起了床。我鍛煉完身體,吃完了早餐,想和我的小伙伴一起到操場上玩,媽媽叫住我說:“又下去玩,作業(yè)做完了嗎?”我驕傲地產:“早就做完了。”我迅速地把作業(yè)拿給媽媽檢查就跑下樓了。等我回來時,剛要坐在椅子上休息,她走過來嚴肅地對我說:“你看你的作業(yè),六不像六,零不像零的,還錯了好幾道!蔽乙贿吀闹鳂I(yè),一邊聽著媽媽那嘮叨的嘴在講責備我的話,心里真是不舒服。直到媽媽說完了,我的心才平靜了下來。
媽媽還特別講衛(wèi)生,每當我把垃圾到處丟,她都要責備我,還要我把它們送回它們自己的“家——垃圾桶”。
漸漸地,我養(yǎng)成了許多良好的'習慣。這要歸功于我那又嘮叨又講衛(wèi)生的好媽媽!媽媽,兒子已經不再煩您的嘮叨了!
做講衛(wèi)生的小學生說明文 篇31
張老師是我的班主任,她的個子不高不低,長長的頭發(fā)披在身后,張老師很愛笑,看著我們進步,張老師笑了,看到調皮的同學守紀律了,張老師也笑了,總之只要我們表現好了就能看到張老師的笑臉。
張老師很愛干凈,他經常告訴我們,人就要養(yǎng)成愛干凈的好習慣。他每次看到地上有紙片時都會撿起來,有時她看到地上臟了就隨時拖一拖。
一天下午,張老師看到同學們的凳子臟了,于是號召大家說:“我們來給凳子洗個澡,好不好?”全班同學說“好——!”老師拿出抹布,倒了一點洗衣粉,把自己的桌子,凳子仔仔細細的擦了一遍,在老師的`帶動下我們也你開始了勞動,拿出各自的抹布,把自己的和同桌的桌子,凳子擦了一遍,同學們的桌椅以個個光亮如新,新的能照出人來。我們坐在自己的凳子上,開始了學習,哈哈,心情好極了!
一陣陣微風從窗戶里吹進來,我們在布滿淡淡清香的教室里上課,心情如此之好。
正是有了愛干凈的老師才培育了一個個愛干凈的同學們。這個月我們班還得了衛(wèi)生的流動紅旗呢!
我是我們班的衛(wèi)生委員,每天放學,我都會和張老師一起打掃教室,在張老師身上我學會了許多知識。
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