尊重的作文（通用5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的尊重的作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊重的作文1
我的爺爺是家庭的頂梁柱，為家人撐腰;是農民的好幫手，助民為樂;而在我的腦海中，他是一位戰(zhàn)士……
他對孩子是那么祥和，而對公事是那么嚴肅。每逢清明節(jié)，他都會拜祭祖先的陵墓，走到墓前，他的眼是神那么嚴峻，那么深遠，讓人捉摸不透，甚至心靈也感受不到那深邃的雙眼。夜悄悄來臨，四周是那么靜穆，爺爺不知怎的，停止了呼吸，窗外下著小雨，這似乎是悲涼的交響樂，我沒有哭——我已經不知道什么是哭了，只覺得他與他的先輩們站在一起，渾然不覺的敬佩浮過心頭。
如今，又是一年一度的清明節(jié)，坐在車上，再去陵墓的途中，外面沒有一絲鳥鳴，更沒有一絲風聲，我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸，還有一股重逢時的甜蜜。
來到爺爺墓前，我悄然無語，似乎已逝的爺爺與我有著心靈之間的對話。仰望天空，但是目光又不知不覺地王大叔周圍以往——悲涼極了，孤獨極了!去年的蒼天大樹也不禁脫落了幾片葉子。我往回望望爺爺?shù)哪梗商鹈鄹某闪耸�，當想到自己再也不能與爺爺見面時，我又茫然了，不由自主拿起掃帚，意味深長地看了爺爺?shù)哪挂谎�，傷心極了，難過極了!
不知為什么，我揮舞著掃帚想把落葉掃盡，因為那是爺爺?shù)哪�，那生硬的石頭中飽含了滄桑，那雙疲勞的手說盡了他對名族的熱愛——他不得被玷污!
不知什么時候下起了小雨，像八年前那寂靜的夜晚一般，悲涼又燃心頭。仿佛雨中，飄著爺爺對大伙的熱愛。
晚間，我又想起了墓。
是那么滄桑，那么衰老。想到此刻，便是無限的尊敬……
尊重的作文2
眾所周知，殘疾人，是可憐的人值得每人同情的人，他們有些甚至無法治理自己，但是，在老天的不公平待遇下，有些殘疾人，他們卻以“頑強的心理”，得到了公平的待遇——尊重。
讀過書的人都知道，老師在班會課上會說“讓我們關愛殘疾人”之類的話題，也不少文人墨客，也寫出千篇一律的《關愛殘疾人》之類的題目及內容。
可是誰知道？在殘疾人的世界中，有些殘疾人卻產生了對我們同情的厭惡，以及仇恨。
星期六的下午，風和日麗，是個出門騎車游玩的好時機，我同老王和白狗一同出去看看，被“書本”壓了幾個月，終于可以找時間鉆出來歇一口氣，趁機會好好欣賞這個似熟非熟的世界！
我們三個在一所安靜的公園里散步，白狗老王喜歡打籃球，于是我們就去公園里面的籃球場看看，看看能不能遇到熟人。
我們一路悠閑地騎向籃球場的方向，遇到一位的老先生。他坐在輪椅上，面容顯得嚴肅，眼中似乎在散發(fā)著一種自信的光芒。他慢慢地推動輪椅，似乎在公園里散步。輪椅后面有兩把把拐杖。
我們要上去一道坎，有一排大約一個成年人巴掌那么高的階梯，我們直接騎了上去，而我們身后的老先生，他那出后面的拐杖，企圖想將自己彈上去。我們見他動作嫻熟，一蹬就蹬上了階梯，然后慢慢向前駛。但是，陰差陽錯的是，老先生在慢慢推動輪椅的時候，由于階梯上面有一定滑坡，他老了，力氣不夠大，一不小心，他同輪椅一起向后慢慢傾斜，最終倒了下去。
“走！我們快去幫幫他！”老王趕緊說道，他面容顯得有些擔心，他說完直接拉下單車跑過去扶。我擔心這位老先生會碰瓷，但是我看白狗也去了，那我也沒理由說不去吧。
我們三跑過去，老王伸出手將老人拉起來，原以為老人會抓住老王的手，趕緊起身。但是這位老先生，他將老王的手拍開，擺出一臉嫌棄的樣子，接著，老先生他自己慢慢擺動他那瘦弱的手臂，想靠自己慢慢站起來，他轉過身，接著輪椅的椅靠，他漸漸站了起來，我們想過去攙扶一把，但他卻用他那憤怒的眼神，那嚴肅認真又蒼老的面孔，讓我們退后。他沒有說什么，只是慢慢地靠自己站了起來，他甚至站起來還搖搖晃晃，白狗看出來什么，連忙將地上的拐杖撿起來遞給老先生，老先生一手扒開，接著又趕緊扶著椅靠，輕輕地撿起了拐杖，也將輪椅扶了起來。
他離開了，他向著夕陽西下的方向走了，我們看著他的背影，似乎感覺到一種神圣不可侵犯的權威，他突然停下來了，回過頭，沖我們斜嘴一笑。是的，他笑了，他那蒼老嚴肅的臉上，出現(xiàn)了燦爛的笑容，猶如一顆糖，甜著我們的心。
次日的下午，我無所事事，拿本《作文大全》來打發(fā)打發(fā)時間，我以一目十行的速度，差不多三十分鐘看了四分之一。這本書，高度大約一個成年人中指這么高，而我這樣看書，是沒有靈魂的。
我一手撐這下巴，一手翻著書，眼睛毫無光彩，沒有一篇作文讓我感興趣，但是，當我看到了題目為《逃跑》的一篇作文后，我的眼里放射出光芒，這名字！有意思！
我仔細地品味這文章，這主要講述的是第一人稱用殘疾人角度所寫的.：“我”渴望逃跑，盡管我沒有腳，“我”厭惡那些假惺惺同情“我”的人，憑什么因為“我”殘疾就特殊待遇“我”？“我”也是人！這種侮辱的待遇，“我”受不起，“我”渴望得到尊重，不需要任何人的同情！“我”跑出醫(yī)院，一不小心被一輛車撞了，女車主笑著對“我”，要把“我”送回去，“我”不愿意回去那里，“我”也討厭這女人的同情，“我”自己慢慢站起來，一步一步地離開這個地方，離開這個讓“我”厭惡的世界。
文章很簡短，但評分很高，這是我有史以來第一次看到在《作文大全》之類的書里看到這樣令人感嘆的文章。這篇作文，又讓我回憶起昨日夕陽西下的老先生。
《逃跑》的作者說的沒錯，殘疾人也需要尊重，殘疾人內心也很堅強，不希望得到人們的憐憫，關愛殘疾人，雖然是件好事，但并不是所有殘疾人需要關愛。
你們有人可能會說：“這殘疾人怎么這么不識好歹？幫你你還不要？狗咬呂洞賓，不識好人心！”但是，我要為這些殘疾人做主！哪怕他們不需要我做主，我也要挽回他們的真實！他們不需要你們那些同情！他們只想要你們對他們的尊重！不想要你們把他們當殘疾人對待！不是他們不想認清現(xiàn)實，而是他們不想受“侮辱”般的待遇！他們也有尊嚴！我們?yōu)槭裁匆驌羲麄兊淖饑滥兀课覀儧]有資格打擊！他們要維護他們的尊嚴！那我們就保護他們的尊嚴！
殘疾人也是人！他們也有尊嚴！我希望每個人，這個社會，能給殘疾人留一些自信，和更多的尊嚴。
尊重的作文3
同學們，你們知道嗎?一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現(xiàn)對他人的尊重。
我讀過一本書，書中 “29分錢的捐款”的故事讓我深受感動，體會深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個人，即便是一個卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助�！笔茄剑瓦B乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復一日、年復一年，依然堅持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻精神不值得我們尊重嗎?
還比如：警察叔叔，他們每天堅守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機可乘。特別是那些交警，不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會及時制止，防止發(fā)生嚴重的交通事故，難道他們這種堅守工作崗位、高度負責的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經說過：“對別人不尊敬，首先就是對自己不尊敬�！笔前�!我們只要對他人尊敬，別人才會尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會得到別人的尊敬呢?
特別是我們在對待外賓時，態(tài)度應不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調、打哈欠等。要尊重外賓的風俗習慣，對外賓的服飾打扮、形貌、動作等，不進行評論。
同學們請記住：尊重，是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自己。
尊重的作文4
人活在這個世界上，必須要懂得尊重別人，不懂尊重的人會趙老別人的輕視，甚至惹來麻煩。
還記得我們偉大的周總理嗎？記得有一次周總理與一個外國領導會晤，周總理與談握手之后，外國領導竟然拿起隨身攜帶的手帕來擦拭自己的雙手（看到這些，我氣憤不已，一個不懂得尊重人的國家如何立足于世界），我們的周總理看到后冷靜地拿出自己的手帕擦拭自己的雙手后直接扔進了垃圾桶，我為周總理拍手叫好。
是的，一個不懂得尊重別人的人也妄想得到別人的尊重，只有彼此互相尊重，才得以友好相處。
每個人生活在世界上都是獨立的，我們必須要尊重要每個人，這是基本的道德，例如，我們游蹤尊重別人的隱私權，不可以去侵犯他們，否則就會得到相應的懲罰。如果每個人都互相尊重，那么世界上就會少了很多爭執(zhí)。老師要尊重學生，那么學生自然就會尊重老師了；相反地，如果一個老師不懂得如何讓尊重學生，那么老師也不會得到學生的尊重。
尊重，無時無刻地存在我們的生活當中。然而，人有時候卻很難地去尊重別人，所以我們必須學會尊重。
尊重，像雨后的彩虹，給人們帶來祥和的美好；
尊重，像一股春風，拂去人們心中的灰塵；
尊重，像一泓清泉，清洗人們的隔膜。
所以，學會尊重吧！它教會偶們如何讓與比人相處，尊重別人也就是尊重自己，只有先尊重別人才可以得到別人的尊重。
尊重的作文5
那是一個寒冷的夜，我周圍的冷空氣好似一堵墻，將人與人隔絕開來。
當我踏上天橋的階梯，下意識地搓了搓手。一抬頭，映入眼簾的是一位老乞丐。他穿著一身白得發(fā)黃的衣褲，黝黑的皮膚被凍得似燒紅的鐵塊。他的面前擺著一個破破爛爛、生了銹的鐵碗。那碗一次次被風吹倒，可憐的乞丐只能一次次把它擺好。我清晰地看見那碗中什么也沒有，很顯然，他今天什么都沒有討到。我猜想他一定過著食不果腹、衣不蔽體的生活。我一向是一個很有“愛心”的人，當然，今夜也不例外。
我從棉服中摸出一枚硬幣，像平時擲石子一般扔了過去，但沒有命中。硬幣滾落在一邊，那刺耳的聲音“驚醒”了乞丐，雖然知道有人在施舍，然而他只是抬了抬眼皮，并沒有說什么。我認為他觸碰了我的底線，徹底惹惱了我：“我都給你錢了，你為什么不謝謝我!”我下意識地抬了抬頭，冰涼的雪花如母親一般平息我的怒火。當我再次將目光投向他時，他正被凍得直打哆嗦。
這時，一個男孩從天橋的那邊走了過來，看起來也就十來歲。稚氣的臉龐本應透著無知，為何我卻看到了不是他年齡應有的從容。那纖瘦的身體被臃腫的羽絨服裹成了一個包裹，身后背著一個大書包，大概是剛下課。他先是想起了什么，然后返身從碩大的書包中取出一枚硬幣，彎下身輕輕地放在碗中。這么輕微的聲音，老乞丐還是聽到了，立刻點頭向他致意。
我的心，就像原本平靜的湖被投進了一顆小石子，暖流蕩漾。那男孩簡單的幾個動作刻在了我的心里，警醒我要尊重每一個人。我快步跑過去，撿起我丟的那枚硬幣，輕輕放入碗中。
寧靜的夜，繁華的街市，我一個人慢慢往家走，那男孩用他的肢體語言告訴我一個重要的人生道理——尊重，是我的人生之花又綻放了一層苞蕾。
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