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扳手腕作文350字

時間:2021-01-13 17:13:24 作文寫作 我要投稿

扳手腕作文350字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的扳手腕作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

扳手腕作文350字

扳手腕作文350字1

  “加油!”“加油!”一聲聲助威聲從教室里傳出來。發(fā)生了什么事?我們一起去看一看。

  課堂上,大卓老師說:“今天,我們來玩?zhèn)小游戲吧——扳手腕。誰來?”我自告奮勇地上了吧。許多同學(xué)向我投來蔑視的眼光,他們議論紛紛:“一個女孩子參加?太自不量力了吧,不要一會兒輸?shù)玫粞蹨I”。也有一些女同學(xué)小聲地說:“她可真勇敢!”

  我和姚志順一組,我倆坐在一起,我心中開始不平靜了,心里七上八下的,十分緊張。我右手握著他的右手,只聽老師一聲令下“開始!”我便使了全身的勁。慢慢地慢慢地,姚志順發(fā)力,我覺得自己快輸了。不行啊,我用了洪荒之力,把手頂了回去。漸漸地,姚志順開始沒有力氣了,我一發(fā)力,在電光火石間用泰山壓頂之勢把他給徹底打敗了。許多人難以置信的瞪大了眼睛,就好像是做了一個夢。

  第二個對手是個虎背熊腰的漢子。比賽開始了,雖然我使出了吃奶的勁,但對手的手腕紋絲不動。慢慢地慢慢地,我的力氣開始衰竭,豆大的汗珠從我額頭上落下,手開始發(fā)抖了,這樣,對方輕易地就把我手腕壓倒了。

  雖然我敗下陣來,但我卻一點也不難過,因為我戰(zhàn)勝了自己。一個游戲告訴了我,只要敢于挑戰(zhàn),敢于堅持,你就是贏家。

扳手腕作文350字2

  開頭:大家一定玩過掰手腕吧?記得這學(xué)期一次活動課老師讓三四組進(jìn)行掰手腕比賽。我們組推薦我與第四組的何康豪比賽,我到講臺后聽見同學(xué)們熱情的為我們加油,我想:同學(xué)們那么看重我,我一定要贏!

  “三二一,開始!”伴著老師的命令我倆開始比賽,我想他一定會保存實力到最后爆發(fā)所以我也沒用太大勁。不過心里想的與現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn),他直接用勁把我壓倒。第一局我輸了,輸在自己判斷失誤。

  第二局開始了,我直接用力把他掰倒,我們組爆發(fā)出的加油聲都快把房子震塌了。

  第三局決勝局到了,人人都很緊張,想看看究竟花落誰家。我在經(jīng)過上兩輪比賽知道了怎樣掰倒何康豪,只要一開始盡全力將他壓倒絕不可以和他玩持久戰(zhàn)。開始了!我倆不停地向手腕輸送力量,何康豪伴著陣陣加油聲向我勝利的左邊倒去,我看著他那紅的像蘋果一樣的臉不禁驕傲起來,放松了一些力氣。就在那一瞬間局面發(fā)生了翻天覆地的變化——我被他掰到了右邊!我猛然醒悟,原來他一直在儲存力量,準(zhǔn)備東山再起,眼看大勢已去,只好收回力氣。我又輸了,輸在輕敵上。他伴著掌聲回到座位上,我只能伴著陣陣嘆息溜回座位。

  這次比賽我雖然輸了,不過輸?shù)男姆诜@次比賽讓我懂了用力的竅門,和三分用力七分用智啊,下次比賽我一定不會輸!

扳手腕作文350字3

  今天外面驕陽似火,可我們的教室里的氣氛比外面更熱,我們在作文課上進(jìn)行了一場激烈的扳手腕比賽。

  楊天恒和段承瑞的比賽快要開始了,老師微笑著說:“請大家先做熱身運動!”他倆摩拳擦掌,躍躍欲試!皽(zhǔn)備開始!”在老師的一聲令下,比賽開始了,他倆用盡全身的力氣向旁邊扳,雙方的拉拉隊員也沒有閑著,不停的喊著:“加油!加油!”段承瑞眉頭緊鎖,面紅耳赤,汗流浹背;楊天恒也毫不示弱,你看!他呲著牙,緊閉又眼,好像要一下子把段承瑞的手扳倒。眼看著段承瑞的手正一點一點地向楊天恒那邊倒去,同學(xué)們屏住呼吸,生怕發(fā)出一點兒聲音,影響到他倆。

  就在這時,楊天恒忽然有些放松了,這被段承瑞看見了,他抓住時機,用了九牛二虎之力把楊天恒的手扳了過去。他的拉拉隊員發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。楊天恒呢?他擺出了一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

  “哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣清脆的歡笑聲傳出了窗外,久久在天空中回蕩著……

扳手腕作文350字4

  “加油,加油,張靖暄加油!”今天早上我還沒有走進(jìn)教室,就聽到了“加油聲”,這是為什么呢!原來,班級里在進(jìn)行好玩的扳手腕比賽呢!

  瞧!張靖暄和傅梁佐正坐在桌子的兩面。張靖暄鎮(zhèn)定地坐在椅子上,好像勝利已經(jīng)被他“抓”住了,而傅梁佐則咬牙切齒地握住張靖暄的手,一只手緊緊地按住桌子,好像這樣就可以使出全身力氣投入進(jìn)一只手中。這時,傅梁佐抽出了按在桌子上的手,慢慢地伸向張靖暄的胳肢窩,難道傅梁佐要用撓胳肢窩的方法贏得勝利嗎?原來傅梁佐想到了一個幫助贏得勝利的鬼點子,用兩只手把張靖暄的手扳下去?墒牵帽M了吃奶的力氣也沒有把張靖暄的手扳下去,反而自己出了一身汗,他往下一看,原來張靖暄的腳也在為他的手運輸力氣,才讓他能堅持這么久。就在傅梁佐發(fā)現(xiàn)張靖暄扳手腕的秘密的時候,張靖暄說:“太棒了,我贏啦!”

  張靖暄開心極了,傅梁佐很傷心。

扳手腕作文350字5

  星期天,在金筆作文上,老師告訴我們今天要玩一個游戲,名字叫做扳手腕。大家聽到這個消息立刻欣喜若狂,歡呼雀躍。老師說:“大家靜一靜,我先來說一下游戲規(guī)則:每組派一名隊員參加,一局定勝負(fù)。同學(xué)們開始準(zhǔn)備一下!

  我們組經(jīng)過了激烈的討論,最后派出王涵出戰(zhàn)。再看看另一組。他們居然派一名女將周彤上場,這時我心想:我們贏定了。

  比賽開始了,周彤和王涵坐在了事先準(zhǔn)備好的桌子兩旁;ハ鄬σ暳艘幌拢瑥乃麄冄劾锇l(fā)出了火花。

  老師一聲令下,雙方展開了激烈的交戰(zhàn)。他們剛剛還不分勝負(fù),不一會他們的臉就憋得通紅,王涵把周彤的手向下扳了一點,但周彤將另一只手放在進(jìn)行比賽的這只手上,使勁一扳,又把手正了回來。雙方就繼續(xù)這么僵持著,又過了一會兒,王涵看起來好像真沒有力氣了,周彤趁機把王涵的手一下子扳倒在桌子上,我們輸了。贏得那對高興得不得了,而我們對就像泄了氣的皮球,一點精神也沒有了。我萬萬沒想到,一位強壯的男生竟然會輸給弱女子。

  雖然我們沒有贏得比賽,但是我們依舊很開心。

扳手腕作文350字6

  “我成功了,我扳手腕贏了。”想知道是怎么回事嗎?我下面這篇文章會給你答案。

  一天,老師走進(jìn)教室,手上什么東西都沒拿,我很奇怪,因為老師平常都會拿東西進(jìn)來的,老師怎么什么東西都沒拿?

  正在我疑惑不解的時候,老師突然說:“今天我們來扳手腕比賽!迸叮瓉硎前馐滞,難怪老師什么東西都沒拿,是扳手腕比賽呀。老師還說:“男生和男生一起扳,女生和女生一起扳!苯又覀兙烷_始調(diào)整位置了,就是男生和男生坐一起,女生和女生坐在一起。

  扳手腕比賽開始了,男生先扳。男生的第—輪出戰(zhàn)的是吳坤鵬和江嘉龍,只見吳坤鵬咬緊牙關(guān),沉著迎戰(zhàn),他弟弟不停地說:“哥哥,加油。”可他還是被江嘉龍給ko了。

  到我們女生扳了,我們女生第—輪出戰(zhàn)的是吳晶晶和桂黃金,桂黃金一副無所謂的樣子,笑著把手伸過去,不費吹灰之力,就扳贏了吳晶晶。

  第二輪比賽開始了。男生隊出戰(zhàn)的是吳坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了,吳坤翔一下子就扳贏了他。女生隊出戰(zhàn)的是吳晶晶和我,我用力扳,在心里給自己打氣:加油,你一定會成功的。他們有的看著我們倆扳,有的在說:“范樹香要贏了!边有的人在做自己的事,根本沒看我們倆扳。最后,我扳贏了。

  通過這次游戲,我明白了一個道理:不管做什么事,都不要放棄,只要堅持,就能成功。

扳手腕作文350字7

  上課的時候,老師對我們說:“我們來做個有趣的游戲吧!”“好呀!”我們口頭答應(yīng)著,心中卻很納悶,周老師會給我們玩什么呢?

  答案居然是“扳手腕”。這可是個力氣活,李思揚手舉得最漂亮,老師選了他,老師問他:“你要選誰做你的對手?”李思揚回答道:“朱富民。”老師問他:“為什么?”李思揚說:“因為他看起來比較結(jié)實”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑,連周老師也笑了。周老師搬來課桌,比賽開始了,我們以為會是一場激斗,結(jié)果朱富民幾秒鐘就被ko了,李思揚換了一個對手——錢希倫,在男生界中他是比較胖的,李思揚打得贏嗎?我們不禁猜測起來,是錢希倫贏還是李思揚贏呢?我們猜不到。比賽開始了,一開始他們不分上下,旗鼓相當(dāng),后來李思揚險勝。

  我們自己開始比起了扳手腕,我的對手是周文聰,不一會兒他就被我打敗了。

  扳手腕真有趣。

扳手腕作文350字8

  今天,我們家舉行了一場別開生面的家庭運動會。其中最精彩的項目就是我和媽媽的比手勁大賽了。

  比賽開始了,爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽是參賽選手。隨著爸爸的一聲令下,我和媽媽便一臉莊嚴(yán),一本正經(jīng)地走到屋子的中間,互相鞠了個躬,然后面對面坐在桌子旁邊,各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上,伸出右手,虎口交叉,緊握在一起,隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

  爸爸一聲“開始”,我和媽媽幾乎同時用力,都想把丟放扳倒。只見媽媽漲紅了臉,憋足了氣,我也齜牙咧嘴,使出了吃奶得勁,拼命抗?fàn)。時間一分一秒的`過去了,我們的手都在發(fā)抖……雖說“初生牛犢不怕虎”,畢竟“姜還是老的辣”,一會兒,我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來。我大喊大叫,不肯服輸。在爸爸的“調(diào)解”之下,我們決定再比一次。第二輪比賽開始了!爸爸這個裁判也顧不上比賽規(guī)則,在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”,一邊逗媽媽笑。

  終于,隨著媽媽忍不住“撲哧”一笑,我便乘虛而入,反敗為勝,將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手,鄭重的宣布:“翟羽佳勝出!”

扳手腕作文350字9

  加油加油!一陣熱鬧的吶喊聲從教室傳出。哈哈,原來金筆課堂馬上要開始進(jìn)行扳手腕比賽了。

  首先,是小許和小劉對決,可就在我們眼睛一睜一閉的功夫里,比賽竟然結(jié)束了,真是秒殺啊,也對,都是因為他倆身材差距太大了,強壯的小許肯定勝利啊。

  接著是第二場比賽,本來是小王和小李,但是小李上去試了一下小王的手勁兒,立馬就放棄了,灰溜溜地跑下來。這時我們的勇者小嚴(yán)救了場,上臺和小王比試。老師一聲令下,雙方都在使勁兒,我看小嚴(yán)已經(jīng)面紅耳赤了,而小王還和平常似的,自信滿滿。我們在底下為小嚴(yán)加油鼓勁,可最后小王一個用力把堅持不住的小嚴(yán)扳倒了。

  最后到了第三場,我們用擊鼓傳筆的方式?jīng)Q定誰上臺,教室一下子沸騰了,結(jié)果第一組的花傳到了小楊手里,第二組的花落在了小趙那兒。選手竟是一男一女,我們大家都吃驚極了,感覺男生肯定贏啊,作為女生的我們,都不大愿意讓小趙上臺,可沒想到小趙卻勇敢地接受安排,并且信誓旦旦。老師的口號下去后,他們握在一起的手紛紛用力,令我們驚奇的是:兩位的比拼竟然不分上下,我們的女生代表小趙過了一會兒還處在上風(fēng),而對方的小楊一臉吃力的樣子,眼看就要沒勁兒了。只聽“啪”的一聲,小楊輸了。這個結(jié)果真是太意外了,看來人不可貌相。

  真是一場激烈的扳手腕比賽。

扳手腕作文350字10

  幾天前的一節(jié)音樂課,許老師帶我們玩扳手腕的比賽。

  我們在教室比,隨后只聽李晨曦說:“現(xiàn)在開始舉行一輪別開生面的比賽,一號選手:陳冉VS2號選手蔡蘇寧,他們互不相讓而且他們咬起了牙關(guān),使出了吃奶的力氣,臉都憋得通紅通紅的,如同美味的蘋果!

  蔡蘇寧咬著嘴唇,我見了連忙說:“小心,別咬破了嘴唇。”大家聽見了哈哈大笑。

  周顏晟和曹思豪可是陳冉的鐵哥們,我看見他們的表情非常的緊張,心想:他們一定很想上去拉一把幫幫他啊!可是,他們知道比賽的規(guī)定也只能在下面為陳冉喊“加油”,不過為了更好的表現(xiàn),兄弟倆就一邊拍著桌子一邊為陳冉加油!

  班級里可熱鬧了!有的在為選手加油,有的私下在比,有的擠不到選手身邊,只能默默的觀注著。

  這就是我們班級扳手腕的熱鬧場面。他團(tuán)結(jié)、活潑、奮進(jìn)……我愛我們的班級:蘇苑實小。希望在不影響學(xué)習(xí)的情況下多舉辦一些有趣的比賽、活動。

扳手腕作文350字11

  下課時我就特喜歡找人扳手腕,而且都是找男生扳,因為有些女生力氣太小了,不好玩。所以我只找一些男生扳,下面是我哥我弟的PK(不是認(rèn)真的)。

  “姐,你讓我5秒。”

  “我就不,你能那我怎么辦!

  “我跟你媽說。”

  “你去啊,去啊!”說完我就把他扳贏了。

  “再來一次,我還不信我扳不贏你了!”他大聲的喊道。

  “哪只手?”旁邊的人大聲的喊著:“郭楷鵬加油!郭楷鵬加油!”

  “左手!

  “好,來!誰怕誰!

  我們雙方屏氣凝神,只聽見啪的一聲,我贏了。

  “還來不。”

  “不來了!彼麚u著手走到新同學(xué)蕭楚曦的身旁,小聲說:“我剛剛是故意輸給她的!比缓髮χ艺UQ,我便連忙點頭。旁邊的李繼烈也聽到了,也幫忙騙人了。

  “她力氣真的很小,不信你看!比缓笥謱ξ艺A艘幌卵,然后我就假裝輸。

  他一下就信了。

  我大聲的叫:“賭上你男生的尊嚴(yán)!

  他信心滿滿的喊了一句:“好!沒問題!”

  剛上去我還沒用力,他就滿臉通紅,滿頭大汗,又是啪的一聲,我把他扳贏了。我問他:“還來不?”“不了不了!彼麚u搖頭說。

  扳手腕對我來說是一種樂趣,更準(zhǔn)確的說,是課間時最放松壓力的好方法。

扳手腕作文350字12

  “一、二、三,加油!加油!……”教室里傳來這樣一聲聲的吶喊。原來我們在玩——扳手腕的游戲。

  游戲規(guī)則是:兩方的手肘不能離開桌子,誰先扳倒誰就獲勝了。

  第一輪比賽,老師就請了我和小楊。在比賽之前,老師問了大家一個問題:“你們認(rèn)為誰會贏?我認(rèn)為是小楊,因為小楊長得比較強壯哦!”大家就像應(yīng)聲蟲一般叫到:“小楊必勝!”“小楊必勝!”聽著這些,我心里很不服氣想:為什么偏偏是她贏呢?我倒要看看她的實力。

  比賽正式開始了!老師一聲令下,我和她都互不相讓。誰都想爭第一。僵持了一會兒,我一發(fā)力,“啪”得一聲,小楊的手被我扳倒在桌子上。老師同學(xué)都非常吃驚,1:0,我目前領(lǐng)先一局。小楊不服氣,臉漲得通紅,小嘴撅起,還要跟我比一次。只聽見:“一,二,三,開始!”口令剛下,我和小楊都使出全身力氣,十指交握,只見我們的手上青筋暴起,雙手微微顫抖著。小楊用虎視眈眈的眼神看著我,像在對我說:“這次我不會輕易輸給你的!蔽依湫Φ剑骸澳阆攵紕e想!蔽矣忠话l(fā)力,再次把小楊給扳倒了。同學(xué)們頓時傻了眼。老師高興地宣布到:“2:0!”“呀!”我勝利了。我高興地一蹦三尺高。只要有一股韌勁,就能把事情做成功!

  扳手勁游戲不僅好玩,還讓我們懂了:功夫不負(fù)有心人的道理!

扳手腕作文350字13

  綜合實踐活動課上,老師讓我們舉行扳手腕比賽。經(jīng)過層層的選拔,女生組里兩名大將隆重登場——王佳林,孫帆如。

  兩位同學(xué)就坐后,神情嚴(yán)肅地握住對方的手,好像生怕一不留神,對方就“捷足先勝”了。觀戰(zhàn)的同學(xué)也都屏住了呼吸,戰(zhàn)況一觸即發(fā)。

  裁判員一聲短促的“開始”剛落音,兩個人都用上了自己的全部力量來比拼。邊上同學(xué)的加油聲震耳欲聾,為她們鼓勁兒。

  時間一分一秒的過去,雙方都有些疲憊了,但仍不放棄。漸漸地,王佳林有些壓了過去,同學(xué)們的心也揪了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們,就怕自己看不到那一瞬間決定“命運”的時刻。她們倆的臉憋得通紅,手都有些發(fā)抖了。我似乎聽到她們內(nèi)心的呼喊。王佳林扳倒一半了,同學(xué)們個個都站起來了,聲音加倍大了?磥恚瑢O帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣,把孫帆如的手扣了下去。“耶!”這一次比賽在歡呼聲結(jié)束了,真令人痛快!

扳手腕作文350字14

  星期六的下午,天氣陽光明媚,我們正在小桔燈學(xué)校舉行一場緊張并且刺激的扳手腕比賽。

  一段課程之后,大屏幕呈現(xiàn)了“扳手腕比賽”5個字,全班立刻就沸騰了起來,之后,籃子老師微笑著說:“同學(xué)們你們誰愿意來上面1對1的扳手腕比賽,規(guī)則就是三局兩勝。”

  每個同學(xué)都紛紛舉手嚷嚷著:“讓我來讓我來”,相互說著“狠話”,每個人都認(rèn)為自己是扳手腕中的佼佼者。在同學(xué)們的吵鬧中,籃子老師最后選了兩名參賽者,分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜群眾都唏噓不已:“馬鈺昌這個小體格,肯定會慘敗,我們就坐等田暢贏吧!”

  田暢威風(fēng)凜凜地走了上去,馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩只手“啪”的一聲放在了桌子上,裁判還沒有說開始,兩個人已經(jīng)暗暗發(fā)力,桌子也發(fā)出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下,大概沒過幾秒,田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個結(jié)果不出我們的意料,大家都在為田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的成員覺得,這才第一局,還有機會,也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神回應(yīng)了對方,又自信的加入比賽中。無奈田暢同學(xué)的天分太高,最后馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣布:“田暢獲勝。”

  我們都向田暢投去贊賞的目光。但是另外一名同學(xué)也勇于嘗試,每個人在一定的方面都會有自己的擅長的地方,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

扳手腕作文350字15

  今天,我們班競行了一場激烈的扳手腕比賽。運動員登場了,他們分別是歐陽健與劉垚鑫,一站上講臺,歐陽健就低著頭,好像是沒有自信一樣。劉垚鑫就不同了,他氣勢磅礴地走上講臺,好像很有自信的樣子。比賽開始了,他們倆把手放在桌子上!邦A(yù)備!開始!”一聲預(yù)令下來,開始扳了!“加油!劉垚鑫”“加油呀!歐陽健!”各自的助威團(tuán)都在為自己的隊員加油尖叫著!“1 2 3耶!”

  歐陽健贏了,看他們那滿臉通紅的樣子,也怪可憐的!劉垚鑫好像不服輸一樣!第二回合開始了,劉垚鑫眼睛睜得大大的他的助威團(tuán)也要更加邁力了!可能是因為歐陽健的一時得意吧,他輸了!他唉聲嘆氣起來!現(xiàn)在的目前比賽成績是:1比1。

  平局!最后一局決定勝負(fù)。第三回合開始了,劉垚鑫可不像歐陽健那樣贏了就得意忘行,他再接再厲,歐陽健好像心不在焉一樣,剛開始還是歐陽贏,后來劉垚鑫反敗為勝了!這意味著劉垚鑫贏了,他的助威團(tuán)正在為他喝彩呢!劉垚鑫的臉又從紅通通的臉變成了金燦燦的笑容!這個比賽可真有趣。

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