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零花錢作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的零花錢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
零花錢作文1
幼兒園的時候，我就知道有錢才可以換來自己想要的東西，可是我需要的東西媽媽都滿足我了，所以我當(dāng)時對錢沒有什么特別的欲望。
到了小學(xué)一年級，我看到別的小孩都有自己的零花錢，也向媽媽要，可是媽媽說我年齡太小了，怕我亂買東西，養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，起初不答應(yīng)，但在我的“胡攪蠻纏”術(shù)下，媽媽還是投降了，答應(yīng) 每個星期給我兩塊錢。
一天，我?guī)е约旱娜糠e蓄——兩元錢去上學(xué)，看到了一家雪糕店，當(dāng)時真是熱的厲害，就進去買了一根雪糕，津津有味的舔著，覺得異常的美味，第一次體會到了自己花錢買東西的樂趣。
可是漸漸的'，我覺得一個星期兩塊錢太少了，我想多要一些零花錢，媽媽說可以是可以，但是要靠自己的勞動來掙錢。于是，每天我一有時間就會洗碗，掃地，這樣一個月可以得到15元的額外 收入。
快到暑假時，我在家附近的一家童裝店選了一件很漂亮的衣服帶回去送給妹妹，花了60元，衣服雖然不貴，但卻是我的幾乎全部家當(dāng)。后來，媽媽問我舍不舍得，我說有一點。
隨著年齡的增長，我現(xiàn)在每月的零花錢已經(jīng)有30元了。
昨天，我和幾個好朋友一起去蓮花山公園玩，第一個玩的項目是劃船，我們要出45元錢，于是AA制，4個人出10元，1個人出5元，不過那個人出5元的人不能開船。
玩罷，我們又去了中心書城看書，在廣場上有一個賣“長江七號”中的七仔玩偶的人，我看了看那個玩偶，問他多少錢，他說15元，不貴吧，外面大超市都賣30多元。我心想：他說的沒錯，我也很想要 ，可是……我只有20元了。最終我選擇了不買，可沒想到他就一直跟著我。從15元降到了11元，“就讓我賺1元吧，不容易啊……”他說。我也很可憐這些小商販，就買下來了，七仔成了我玩具王國 中的一員�；丶椅乙苍谙�，一定要好好學(xué)習(xí)，長大不能做只賺1元的人。
看，七仔在對你笑哦！
零花錢作文2
在我很小的時候，我并不懂得錢的重要性，也不知道攢錢。直到有一天，我當(dāng)上小叔叔了，才知道該攢點錢好給小侄女買點什么了。再過幾日就是她的第一個生日了，摸摸口袋，再翻翻儲錢罐。才湊了九塊錢。這點錢能買到什么呢？我只好偷偷的拉了拉媽媽，悄悄對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在只有九塊錢，你到時候去給小侄女買點禮物吧。如果錢不夠，你就先幫忙先墊點錢吧。”媽媽答應(yīng)了，但是她又提了個條件：要我今后必須學(xué)會攢錢，一定要把借她的錢還給她。
從那以后，我除了幫媽媽做家務(wù)，替媽媽跑腿買東西掙點零花錢外，還隔段時間就把家里的舊報紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點外快。漸漸地，我的儲錢罐里的錢多了起來，很快，我就把借媽媽的錢還給了她�？粗�剩下的那些錢，有了一種滿足感。我會繼續(xù)努力攢錢，把錢用在該用的地方，絕不會再亂花錢了。
慢慢的，我的儲錢罐裝不下再多的錢了，只好拿出來讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的，準備存起來。這是，汶川發(fā)生了特大地震，好多人無家可歸，許多像我一樣的.學(xué)生也沒有了上課的教室。我們學(xué)校也組織了向災(zāi)區(qū)獻愛心的募捐活動，我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園出一份力。
以前，我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點零食，現(xiàn)在，把錢用在需要幫助的人身上，會使攢的錢變得更加有意義起來了。今后，我會更加積極的積攢零花錢，把它們用在有用的地方，好用它們來幫助更多的人！
零花錢作文3
昨天，我和媽媽聊天時，說起零花錢的事兒了，我說：“班里的同學(xué)都可以向家長要零花錢，為什么我就不行呢？”媽媽想了想，說：“你知道嗎？媽媽在高中的時候就開始勤工儉學(xué)了，那時候我去餐飲店端盤子，做早點，清晨五點就要去上班了，兩只手常常被滾燙的稀飯和豆?jié){燙得通紅，就這樣堅持了一個夏天，我賺到了人生的第一份工資。我用它交了學(xué)費，買了文具，花自己賺的錢，非常的滿足�！�
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，心里想：原來媽媽是想讓我自己去賺錢啊！告訴你們一個小秘密，其實，我已經(jīng)開始自己賺錢了，我開了一個“小小按摩店”哦！我身兼數(shù)職，又是老板，又是店長，又是店員。我的'顧客有外公、外婆、爸爸、媽媽和媽媽的同事們。記得有一次，媽媽帶我參加單位的攝影采風(fēng)活動，在游船上，大家都玩得累了，我給他們每一個人都做了一次肩背的按摩，而那一次我對他們說：“疫情期間，就免費按摩啦！”哈哈，雖然沒有收錢，但得到了大家的夸獎和無數(shù)的點贊，那真是一次大成功�。�
我最大的顧客是媽媽，因為她的肩、背、腰、腿經(jīng)常會有些酸痛，所以我隔三差五就給她按摩一下。我的收費標(biāo)準是：全套按摩五元錢，一個項目按摩一元錢。你們說實惠不實惠？曾經(jīng)有人建議我，要不要把全套按摩改成十塊錢？我試了試，結(jié)果你猜怎么著？媽媽的回答是：“我付不起了�！彼�，我的漲價計劃就此泡湯
現(xiàn)在，我的零錢罐里已經(jīng)有三十五元錢了，全部都是通過我的按摩勞動賺來的哦。是的，用自己賺的錢來買好吃的、好玩的，是特別滿足的事。我一定會繼續(xù)努力下去的，加油！
零花錢作文4
我經(jīng)常喜歡花錢買好吃的，慢慢的錢包里一分錢也沒有了。零花錢沒了，可我買東西吃的心思還有，這些心思在腦子里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，迫使我計劃著收集更多零花錢買更多好吃的。
第二天，我翻箱倒柜，終于在抽屜里找到了一枚五角硬幣，我把它放進小豬存錢箱，為以后存錢打基礎(chǔ)。
可當(dāng)天下午回家，我又忍不住把這小小的金色硬幣花了。唉，金閃閃的五角錢這么快就換了新主人，實在可惜。
一天，小豬存錢箱掉在地上摔破了，沒辦法，只能叫媽媽帶我去買一個可愛多的存錢箱，這樣，我未來的'銀子們才有新家住。
過了些日子，這個可愛多存錢箱里已經(jīng)有了很多錢，都是我辛苦攢下來的零花錢。
前不久，學(xué)校門口小店推出一種新式可擦筆。我打開存錢箱蓋子數(shù)出五元硬幣，揣在兜里，這些硬幣似乎比金幣還重，我拿著它們心里十分難受。
回到家，我還是把五元錢放回了錢箱，沒有把它們交給小賣鋪的老板。之后，我每天都會往錢箱里放上一些硬幣，這樣才能更快完成目標(biāo)——攢夠滿滿一箱錢。
我的天，媽媽居然要檢查錢箱！看到全是一角一角的，她一定會生氣，她不喜歡一角一角的，因為她覺得數(shù)起來太麻煩。
回到家，媽媽似乎沒有生氣，但誰也保不準她下一秒不會發(fā)火。為了不惹她生氣，我盡量不做錯事。
三天過去了，媽媽什么也沒說，我才松了一口氣。
之后，我一有零花錢就會往錢箱里塞，不管一角還是一元。其實我不想這樣做，我挺想買好吃的。但我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，想改也改不了。
零花錢作文5
在用盡了各種方法后，媽媽終于答應(yīng)每月給我五元錢供我自由支配，這樣我終于有了屬于自己的零花錢。
拿到第一筆零花錢時，我在想拿這五塊錢干什么？忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎，壞了就需要買呀，想到這兒，我就一溜煙兒跑向了文具店。當(dāng)我跑到文具店時，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，看見旁邊有賣冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店門前�！碑�(dāng)我再看一眼冰棍時，我覺得冰棍好像在向我招手，但我還是強力抑制住吃冰棍的沖動，買了支鋼筆飛奔回家。我心想：“該把剩下的錢放在哪里呢？”我突然有了一個主意：“我的小汽車存錢罐肯定特別餓，我應(yīng)該把剩下的錢喂到它的嘴里�！�
費了老大勁，我終于積攢到二十五元，正當(dāng)我盤算著怎么花時，偶然間我的錢像長了一雙翅膀一樣不見了。根據(jù)我的推斷有兩個嫌疑人：媽媽和爸爸。下面請看我的案情分析：
第一嫌疑人老媽。原因：在一次買菜中，我發(fā)現(xiàn)老媽所使用的錢，零零碎碎，和我儲蓄罐里的錢非常相似，更為可疑的是錢的總數(shù)也正好吻合。媽媽的嫌疑很大��！
第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理頭發(fā)時，嬉皮笑臉地說：“好兒子啊，爸爸今天沒零錢了，借你儲蓄罐里的'錢用一下，回頭給你補上�！蔽揖芙^了老爸的請求。爸爸很可能是趁我上廁所時，拿走了儲蓄罐里的錢，后來也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽啊！
請大家?guī)兔ε袛嘁幌�，究竟是誰動了我的零花錢，我好向他要回��！
零花錢作文6
從上學(xué)起，家長會給我們多多少少的零用錢，讓我們在學(xué)校里也可以買一些自己喜歡的東西，不至于在同學(xué)面前失了面子。
可是零用錢的用途卻不甚相似。
有的同學(xué)會把它用來買一些吃的喝的，滿足自己吃貨的胃。
有的同學(xué)會買一些自己想看的書籍，復(fù)習(xí)材料之類，在提升課業(yè)的同時還能夠豐富課余生活，增長課外的知識，提升文學(xué)氣質(zhì)。
還有一些有愛心的同學(xué)會拿出一部分攢起來，把它捐給山區(qū)或是一些貧困地方的孩子們。因為想要他們跟我們一樣擁有溫暖的'冬天，因為想要他們也能夠熱愛生活，自信的面對人生。
對我來說，零用錢的用途有很多，會買一些想吃的東西，買一些喜歡看的書籍，也會拿出其中一部分來攢起來，買給爸爸媽媽，雖然用的還是他們的辛苦錢，雖然一點微薄的積累只能買一些小東西，卻能夠表達我對父母的感激之情，養(yǎng)我們這么大，他們所付出的辛苦和努力我們都該記在心里，默默努力，長成足夠強大的模樣。
零花錢作文7
大家好，你們都擁有自己的零花錢吧，我也不例外，可是。就是少了點，唉！
我每個月的零用錢只有35元錢，嗚嗚嗚！每當(dāng)我和老媽要的時候，她就會毫不猶豫地拒絕：“你可以在家打工賺錢啊，我和你爸爸倆賺錢難道不累嗎？你自己體會一下，還有，你考試取得好成績的話我們再說吧！”可打工的錢也太少了，我就打算攢錢，但是沒攢幾天我就被羊肉串、炸薯條、大果凍、烤腸、棒棒糖、蛋糕等給吸引了，當(dāng)然，我口袋里的“勞動成果”也就倒霉了。我每當(dāng)考好了就去和媽媽撒嬌，她總是裝作沒聽見的樣子轉(zhuǎn)移話題，就說那一次吧，我考了全班最高分，歡天喜地地回到家和媽媽要錢：“這個。媽媽，今天我考了全班最高分，你看能不能……”無奈，“要錢”兩字還沒說出口，媽媽就故意咳嗽了一下，我剛要說，媽媽趕緊對我說：“婷鈺，你幫媽媽把屋里地掃了，媽媽很累了！”我還沒有說話就被推進了屋里，門“咣”地關(guān)上了，我剛要開門出去就聽媽媽喊：“好好干給你好東西！”我以為是要給我錢錢呢，急忙開始掃，一邊掃一遍自言自語：“等掃完了，錢包就不餓了！”等我掃完，媽媽拿著一本丟了好長時間、我都不想看了的舊書說：“喏，給你好東西！”我哇哇大哭起來，媽媽指著我的錢盒：“你看看這里！”我打開一看，哇，一張嶄新的'5元錢出現(xiàn)在里面，我緊緊地抱住媽媽，可她說：“這月錢緊，這是你本月的零花錢，對了，我和你爸最近買菜拿了你的幾百元，別生氣啊，你考好了我給你補回來……”我徹底崩潰。
大家看見了吧，我的錢包真命苦啊！
零花錢作文8
冬令營回到家里，佳悅拿出了一個手工制作的“小烏龜”，形象逼真，顏色鮮亮。爸爸媽媽都覺得很漂亮，佳悅說：“這是我自己手工捏出來的，然后再由動漫谷的老師幫我們烤制的，大家都說我做得好！”“嗯！做得真不錯！你們玩得一定很開心吧？做手工要付錢么？”“呃......好像是付了十塊錢吧！”“哦，正好給你帶的零花錢夠用，是么？”“嗯......”
晚上，媽媽在房間里幫佳悅整理衣物，突然，佳悅褲子口袋里掉出來一張10元錢，媽媽奇怪的問：“咦？佳悅，你怎么忘記交錢了？媽媽給你的'零花錢沒有用么？那明天要補交給老師了�！薄斑�......呃......媽媽，其實，其實我今天撒謊了，對不起��！今天，我們做手工不用交錢。我以為你給我的零花錢放在衣服口袋里丟了呢，我怕回家來奶奶要說我，所以想了個主意，就說是做手工時交錢交掉了。沒想到零花錢自己蹦出來了，對不起，我錯了！”
“噢，原來是這樣呀！佳悅！媽媽告訴你：誠實是人最可貴的品質(zhì)，尤其是男孩子，更要誠實、正直、善良！丟了錢可以日后再掙，丟了誠實你就再也找不回來了，你說是么？今天你能認錯，媽媽很高興，希望你要牢牢忘住，今后不能再犯同樣的錯誤了，好么？”
佳悅紅著臉說“嗯。媽媽，我牢牢記住了！看來這是誠實的零花錢，以后我再也不會說謊了......”
“呵呵呵，佳悅乖，只要改正了就是好孩子，長輩們平時多囑咐你一點也是為你好，希望你明白。今后有什么事情可再也不能隱瞞我嘍？咱們是朋友......”
“嗯，好！一言為定�。 �
零花錢作文9
每當(dāng)想起我第一次掙零花錢的時候，往事便呈現(xiàn)在我眼前，使我快樂，讓我激動。
記得我第一次掙零花錢，感受到了掙錢的不容易。有一天，爸爸搬了一大疊印好的檔案盒回來，要我和媽媽做。起先，我是非常不愿意的.，可爸爸說：“幺兒，這個檔案袋很好做的，還有零花錢可以掙哦！”我一聽有錢掙，還沒等我爸爸說完，就大聲喊道：“好哇！”
當(dāng)我做起第一個檔案盒時，我才發(fā)現(xiàn)做它有多麻煩，那牛皮紙有厚又硬，還要穿2根繩子和6根橡皮筋，難做又費時間。做了幾個后，我就感覺手越來越慢，渾身也酸痛不已，心想：爸爸給我安排的是什么工作呀。我側(cè)過臉一看，看見媽媽已經(jīng)做好了一大疊了，而我卻只做了幾個，讓我更加自暴自棄，心灰意冷，對爸爸說：“爸爸，我的速度這么慢，做得這么少，干脆不做算了！”可爸爸說：“幺兒，你不就是想要零花錢嗎？你做一個就有一元錢，多做一點，就多得一些錢，還能幫爸爸媽媽減少一點工作。再說，做事要堅持不懈，不能半途而廢呀！”我聽了爸爸的話，想想半途而廢是我這些年來一貫的作風(fēng)，從來沒堅持過，要不這次我忍一下吧。我咬著牙，堅持做了下去。
一個晚上，兩個晚上……終于在第六個晚上做完了，我也掙了一筆不小的零花錢，可以說是我人生中的第一桶“金”吧。我拿著錢，興奮地跳了起來，說道：“我成功了，我有零花錢用了！”
通過這件事情，我領(lǐng)悟到掙錢是多么的不容易，只有經(jīng)過不懈的堅持與努力，才會有好的回報。
零花錢作文10
從小學(xué)二年級起，每天媽媽都給我1元零花錢，媽媽對我說：“給你的零花錢，不要亂花哦，好嗎？”我聽了，滿口答應(yīng)了。
我每天用五角，把剩下的存入小盒里。有一天，老師對我們說：“同學(xué)們，今年陜西省有一所小學(xué)受災(zāi)了，我們學(xué)校組織了‘手拉手，獻愛心’活動，希望大家積極捐錢。”中午回去后，我打開小盒子，一數(shù)里面的錢，正好20元，我一口氣跑到了學(xué)校，把錢交給了老師，老師還表揚我是一個好學(xué)生。
幾個月后，南莫鎮(zhèn)新華書店工作人員在我們學(xué)校科學(xué)宮，舉辦了書市活動。走進科學(xué)宮，啊！這兒的書真多，有《馬小跳系列》，有《十萬個為什么》，還有《西游記》等等，書太多了，我看得眼花繚亂，真想把這些全買回去，可我只帶了20錢，我便買了8本作文書。看著看著，我看見了《小學(xué)生成語故事》這本書，我一看價錢，呀！一套要44元，嚇我一跳，這么貴呀！放學(xué)后，爸爸問我：“你哪兒來的錢買書？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，原來是這樣：我把每天存的錢拿出來買的書。我還把想買《小學(xué)生成語故事》這本書也說了出來。爸爸聽了，從包里拿出50元錢，遞給了我，對我說：“去買吧，就算給你的一點獎品�！蔽易院赖貙Π职终f：“我不要你的'錢，我要用我自己的零花錢！”爸爸開心地笑了。
晚上，睡在床上，我想：“零花錢啊！你不僅讓我學(xué)了知識，還讓我養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣。
零花錢作文11
不要說我是白癡，有錢不要。而是我更在乎友誼，盡管并不是什么極好極好的朋友。
門口的五六家小賣部仿佛只是些擺設(shè)，里面進出的只有五六年級的大哥哥姐姐，我們也只認為里面是花花綠綠的塑料袋，只看見一些人遞給老板一張紙，拿走一個鼓鼓的塑料袋，紙的顏色不一樣，拿走的東西也不一樣。大多是綠色的紙，有的給好幾張紅色的紙，卻只拿走一個小小的盒子，上面寫著“中華牌香煙”。所以在我們看來，拿紅紙的都是沒品位、沒文化、沒地位的老農(nóng)民。
在沒有零花錢的日子里，不存在仇人，有的，只是親密的伙伴。也沒有貧窮富貴，更不會拼吃比穿。在那時，似乎只有成績，才決定著地位的高低，成績好的伙伴便多，幾乎全班人都是。成績不好的伙伴少，全班人可以都不是。但也分三流九等。1∽15一類，16∽30二類，30∽???三類。我站在一類中的一類，內(nèi)心無比自豪。
可人是會長大的，隨著年齡的增長和知識面的拓寬，我們才明白了“錢”的意義，便也有了零花錢，學(xué)習(xí)成績不再重要，似乎只有名牌和紅紙，才是真正有價值的東西。
那一份厚重的班級友誼也隨之四分五裂，土豪一類，有錢二類，沒錢三類。我，從一類中的一類，墮落到三類中的.三類。世界正好來了個360°翻轉(zhuǎn)，最不值錢的變得最值錢，最三類的變得最一類，最純潔的友誼變得不再純潔。
唉，原先的三類人物們又在炫富，一個個囂張地從阿迪達斯的口袋里小心翼翼地掏出一個個油光發(fā)亮真皮錢包，一伸手，便有幾張紅色的毛爺爺應(yīng)聲出現(xiàn)，我實在不忍心看下去，只有捂著頭看書，可仍躲避不了他們刺耳的奸笑。
現(xiàn)在看來只有在沒有零花錢的日子里，才能擁有最純真的笑容。
零花錢作文12
放假了！放假了！媽媽跟我說從現(xiàn)在開始，我每個月的零花錢必須控制在100元以內(nèi)，讓我學(xué)會合理地使用自己的零花錢，如果一個月后還有剩余的錢，就都由我自己安排。想著好多東西媽媽都是這個不讓買、那個也不讓買的，現(xiàn)在我終于可以自己做主了，便愉快地答應(yīng)了。
我接過媽媽給的100元錢，開心地放進口袋里。第二天我就沖進了超市，買了20元的新鉛筆盒（家里有好多鉛筆盒，導(dǎo)致媽媽一直不同意給我買新的），20元的雪花泥（媽媽說這東西有毒，一直不給我買），還有一些媽媽一直不讓買的垃圾食品等。接下來我已經(jīng)完全被購物“狂魔”給控制了，兩天不到的時間，我就身無分文了。零花錢沒了，又不能死皮賴臉地再去要錢，怎么辦呢？媽媽一眼就看穿了我的心思：“給你個機會吧，通過自己的勞動賺取報酬�！睘榱肆慊ㄥX，我無可奈何地答應(yīng)了，于是接下來的日子，我每天拖地、洗碗、疊被子，做一些力所能及的`事情。
辛苦地熬過了一個月，我手中又有一張100元了。這次我吸取了上一個月的教訓(xùn)，那些沒必要買的東西都不買了�？粗鴭寢屢贿吷习嘁贿呥�要照顧這個家，我就盡量多做些家務(wù)，給媽媽減負的同時，我也額外增加了一點零花錢。半個月過去了，沒想到我口袋里的100元錢居然還在。
我終于會合理地安排零花錢了，也學(xué)會了幫媽媽做家務(wù)，媽媽開心地笑了，還獎勵了我一個心儀已久的旅行箱。
零花錢作文13
今天，媽媽給我100元零花錢。攥著錢，我興高采烈上街了，一邊走一邊想，要怎么花這筆“巨款”才好呢？
很快，走到電影院了，門前的小廣場上人山人海，不斷的有人涌進影院，售票處早就排成幾條長龍，我抬頭一看廣告屏，原來是《戰(zhàn)狼2》正在上映�？吹酱笃聊簧夏亲屓藷嵫序v的場面，我仿佛控制不住自己的雙腳，情不自禁地向長龍般的購票隊伍走去。這時，心中突然有一個聲音在怒吼：“不行！不行！你怎么能把錢花在一場看完就沒了的電影上！”是啊，這樣花的確有點可惜。我不得不帶著沮喪的心情離開了電影院。
繼續(xù)向前走，經(jīng)過玩具店，我的眼光不由自主的落到那個想了很久的指尖陀螺上，它是那么漂亮，那么閃閃發(fā)光，這可是雙軸承，能夠連續(xù)轉(zhuǎn)上4分鐘的“神器”��！我雙手迫不及待伸向它，這時，心中那個聲音再次響起：“不行！不行！一個玩具居然要40元，太奢侈了！”唉，我縮回手，垂頭喪氣的轉(zhuǎn)身離開了。
沿著大街，我繼續(xù)往前走，心里一直在盤算著，到底要買怎么，才能保存的`很久，又物有所值呢？走著走著，路過書店，看到櫥窗里擺著的《哈利·波特》，這本書我已經(jīng)在書店看過一遍了，好羨慕主人公能有那么強大的魔法，雖然我不會魔法，可是可以擁有這本書啊，對呀！就買它了！我一箭步?jīng)_進書店，掏出錢，買下書，抱著它，開開心心的回家了。
小朋友們，如果你們有了零花錢，會怎么花呢？
零花錢作文14
每逢我的生日或春節(jié)等一些節(jié)日，我都會收到家人給的紅包，一年下來，我的”收獲“還不少呢！現(xiàn)在，我會合理地把這些錢分成幾個部分來使用，但在以前，我可不懂這么做。
我讀小學(xué)一年級的時候，爸爸媽媽對我說：”寶貝，以前你的紅包都是我們幫你保管，現(xiàn)在你讀小學(xué)了，應(yīng)該學(xué)習(xí)一下怎樣管理自己的東西了，今年開始，你的紅包就由你自己處理吧�！拔衣犃耍筛吲d了。因為，這對于我來說，這可是一筆不小的財富啊，雖說以前我想買什么東西只要跟爸爸媽媽說，他們也會買給我，但現(xiàn)在由我自己做主，多酷��！
那段時間，我過得可”富“了�？蓯鄣�'文具？買下！好吃的東西？拿下！外公外婆的生日蛋糕？我包了！直到有一天……
學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危蚁胭I一個紀念品，誰知，我數(shù)數(shù)口袋里的錢……天啊，還不到十元！但是這件紀念品又使我愛不釋手，最后，我只能向好朋友借了一點錢。回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，并向他們借錢來解這”燃眉之急“。這次”事件“之后，爸爸媽媽和我一起討論了應(yīng)該怎樣用零花錢的問題，我學(xué)會了有計劃和增值這兩樣?xùn)|西。有計劃就是在一開始拿到零花錢的時候，就計劃一下今年我有什么固定的支出，要先把這一部分錢留下來，其余的再按比例分成買零食、買文具等幾個部分。而增值，就是錢要花在能得到更多收益的地方。爸爸問我：”你是小朋友，當(dāng)然不會做什么投資理財?shù)臇|西，那對于小朋友來說，把錢花在什么上，才是最有價值，對你的成長最有幫助的呢？“這時，我想到老師經(jīng)常讓我們多讀書，老師說，書本里面有許多知識，有你取之不盡的財富。我明白了，把錢花在這上面，對于我來說，就是最大的增值了！
我相信，我現(xiàn)在學(xué)到的東西，我會終身受益的。
零花錢作文15
談起零花錢，大家應(yīng)該都是人人皆知吧。每個人都有自己的零花錢，可是，有多少人能夠合理的利用零花錢呢？
其實，我以前是沒有零花錢的。以前，我每次要買文具等什么東西的時候，總要等媽媽下班后給我錢才能去買，然而，媽媽總是下班很晚，回來之后店鋪大多都關(guān)門了。媽媽為了解決這個問題，于是決定每個月給我二十元的零花錢。從此我便有了零花錢。
拿到零花錢后，我便開始想著這些零花錢都干什么用。我一個月有二十元的零花錢。經(jīng)過思考，我決定其中的五元為有時放學(xué)餓了買食品的錢，其余的用來買學(xué)習(xí)用品，如果有剩余的錢，就積攢下來，到時候再用。從此，我的零花錢計劃就開始了。
有一天，我在學(xué)校附近的書店里看見了一本《三國志》，非常喜歡，很想買下來，但是那本書要二十多元錢，我手中現(xiàn)在只有十元錢，不夠買那本書。我為了買這本書，決定開始積攢零花錢。一天，我從學(xué)校放學(xué)回家，看著面包房里的`面包直流口水，我當(dāng)時正是饑腸轆轆，一看見面包，就真想把它一口吞進肚子里，可是，那個面包要三元錢，我又還要攢錢用來買《三國志》，就猶豫了起來。雖然我當(dāng)時實在很想買那個面包，但我為了買那本《三國志》，我忍住了自己，沒有買那個面包，只買了一根一元錢的香酥棒用來充饑。就這樣，我把自己平時省下的零花錢積攢了下來。這樣過了三個月，我終于用積攢下來的錢購買了一本《三國志》�？粗@本《三國志》，我高興極了，因為我終于用自己的零花錢買了一本自己喜愛的書。
我認為，零花錢是必要的，除了為自己買吃的、玩的，更重要的是為自己買喜愛的書籍、文具等東西。同學(xué)們，你們正確的利用零花錢了嗎？
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