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彈古箏作文600字（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的彈古箏作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彈古箏作文600字 篇1
我有許多愛好，跳舞、唱歌、下象棋……，其中，我最喜歡的便是彈古箏了。說起我是怎樣愛好上彈古箏的，還得從我一年級暑假的.一件事說起。那天，我在電視上看見有一位大姐姐正在彈古箏，覺得那曲調(diào)特別好聽，便纏著媽媽讓我學(xué)琴，媽媽同意了，從此，我便愛好上了彈古箏。
第一次去學(xué)琴，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想：“老師會教我彈什么曲子呢？，也許是我最喜歡的曲子——采磨菇的小姑娘吧！”可一到那兒，結(jié)果卻令我大失所望，原來，老師先讓我認(rèn)弦，我想：“認(rèn)弦有什么難的，不就是彈一根弦，唱一個音嘛！”于是，便按著順序唱出了21個音�？僧�(dāng)老師顛亂順序再讓我認(rèn)唱時，我卻啞口無言了。這時，我才知道認(rèn)弦也不是件輕而易舉的事。
又到了下一次學(xué)琴的時間了，我想：“這次總能讓我練曲子了吧！”可是，老師卻讓我練指法，什么“勾”、“顫”……，還有一些基本功、四點、八度……，一連學(xué)了幾個星期，直到我基本功扎實了，老師才讓我彈曲子。唉，原來學(xué)個基本功也那么難。我真想打退堂鼓，可一想到那句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，便咬緊牙關(guān)堅持學(xué)琴。
有一天，老師告訴我，要讓我參加上海市十佳琴童先拔賽，我興奮極了。于是，我便每天抓緊時間練琴。記得有一次，我的右手食指不小心被門給夾痛了。媽媽心疼地說：“馬欣朝啊，我看今天就別練了�！蔽覐�(qiáng)忍著那鉆心的疼痛，說：“不礙事，我能行！”于是，又堅持彈了兩個多小時。雖然，那時我的手指已變得又紅又腫，但我卻覺得值得。功夫不負(fù)有心人，在那次選拔賽上我獲得了優(yōu)秀獎。受到了指導(dǎo)老師的稱贊。
三年來，我堅持不懈地練琴，不僅通過了古箏七級考試，還多次參加了九亭文化廣場上的演出。我愛彈古箏。
彈古箏作文600字 篇2
小時候打預(yù)防針時，我總會聽到隔壁傳來一陣陣悅耳的琴聲。原來，那是一間小小的古箏室。小小的我拉著媽媽的手羨慕地看著大姐姐們彈奏，真想上去試一試。長大后，我迫不及待地報了古箏班。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，坐在古箏前，心情真是又緊張又激動。老師告訴我們古箏一共有21根琴弦，分為倍低音區(qū)、低音區(qū)，中音區(qū)、高音區(qū)和倍高音區(qū)。聽了老師的話，我心想：才21跟根弦，我一定沒問題！
但是聽起來簡單做起來難，要想熟練的彈一首曲子真是太難了！記得第一次上課時，聽老師講指法有勾、托、抹、大小撮，上滑音，下滑音，回環(huán)音，聽得我腦海里一片空白。小手用力往琴弦上一按，頓時覺得火辣辣的疼，而且我的手指不會打彎，繃得直直的，彈出來的聲音很僵硬。沒有多久，我就堅持不住了，委屈的流下了眼淚。這時，老師走了過來，親切地對我說：“不要哭了，其實不難。你的`雙手放松呈半握拳狀，胳膊打開，不是手動而是手關(guān)節(jié)動。掌握了方法，手指就不疼了�！蔽尹c了點頭，擦干眼淚繼續(xù)練了起來。
練了四年半古箏，我已經(jīng)是七級的高手了，曲子也越來越難。在家練習(xí)時，我?guī)缀醵紩菰锏亓餮蹨I。每次，我都在心里默默鼓勵自己：堅持、堅持，彈熟練了就會和老師彈得一樣動聽了。功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了豐收的喜悅�，F(xiàn)在每次上課，老師都會夸獎我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心里有種說不出的自豪。
現(xiàn)在彈古箏是我每天必做的一件事，它讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。
彈古箏作文600字 篇3
清晨的陽光溫暖著每個角落，伴隨著鳥兒清脆的啼叫。斷斷續(xù)續(xù)的，著名的古箏歌曲繼續(xù)流動，但這種情況持續(xù)不了多久。不一會兒，屋里響起了各種譴責(zé)聲
一開始沒那么喜歡彈古箏。彈古箏沒有我想象的那么容易。古箏的弦很硬，需要用指尖按壓。一次兩次也沒什么，但是如果一直按下去，指尖會像被蟲子咬了一樣痛，指尖可能好幾天都碰不到弦。遇到其他事情也是一種很可怕的痛苦。有時候練完古箏手指麻木了，但是一碰到什么東西就像針一樣疼。更不用說，我還要用手去打弦，這是一種懲罰。冬天更難受，手凍得不靈活。你需要玩幾分鐘來暖手。而且彈古箏的時候走神了，還不知道老師的指法技巧和重點，回去還會被媽媽罵。這樣的煎熬真的讓我不寒而栗，心里一直在打退堂鼓。
業(yè)余時間被古箏占據(jù)，變得郁郁寡歡�？吹轿乙稽c進(jìn)步都沒有，我媽好像想通了，直接跟我說：不想學(xué)就不要勉強(qiáng)。在寫,的時候，我感到震驚。期待已久的時刻終于到來了嗎？
我好激動，終于可以和這個家伙說再見了，可是為什么我的手還在摸弦？我終于可以和這個家伙說再見了，可是為什么我的腳不肯踏出琴房？事情發(fā)生的'時候，我又坐在古箏前面，它靜靜地呆著，像老朋友一樣盯著我，等著我和它產(chǎn)生共鳴。
不知不覺，我們在一起六年了。手指不經(jīng)意間觸碰到琴弦，凄惻之聲此起彼伏。我不能拋棄它！
我又一次坐在古箏前，沉下心來慢慢地與之共鳴，只想著如何才能把古箏彈好，如何才能相互配合。鋼琴聲像流水一樣包圍著我，連我媽都被我吸引住了，但我停不下來。這一次我忘記了時間，只覺得手指一遍又一遍的隨著琴弦歌唱。原來我是愛古箏的，還沒意識到就已經(jīng)愛上古箏了。
如今，古箏是我的知音。我可以告訴它任何事情。我越來越離不開古箏：她可以消磨我無聊的時光，帶走我的煩惱，帶來發(fā)自內(nèi)心的快樂。我喜歡古箏，她是我最好的搭檔。
彈古箏作文600字 篇4
終于到暑假了，媽媽對我說：“亞哲，這個暑假你想不想學(xué)一件樂器？”我拍手稱贊：“好啊，好�。 眿寢屪儜蚍ㄋ频貜陌锬贸鲆粡埵钇谂嘤�(xùn)報名表，我一看，呀，樂器可真不少，有：笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說：“要不，我們先都看看？”“好主意！”我高興地說。
我們首先來到古箏培訓(xùn)班，正好遇到老師在教小朋友彈古箏，那聲音悅耳動聽，時而溫柔，時而激昂，時而緩慢……聽得我如癡如醉。我搖了搖媽媽的手臂，說：“媽媽，我們就學(xué)古箏吧�！眿寢尶粗遥骸班�，真的嗎？你確定？”我堅定地點了點頭：“那聲音真的好聽呀。”
那是一個難忘的一天，是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細(xì)語地對我們說：“古箏是一門既好學(xué)又難學(xué)的樂器，說它好學(xué)呢，因為很容易上手，說它難學(xué)呢，它需要我們花費(fèi)很多很多的`時間和心血，才能有所成就�！蔽野蛋档匕牙蠋煹脑捰浽诹诵睦铩�
老師先讓我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造，古箏有21根弦，還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分，接著，她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾，老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多，我是既緊張又興奮。一回到家，我就迫不及待地練習(xí)起來，我戴好指甲，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了。
現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過去將近一個多月，對古箏也漸漸地熟悉了，現(xiàn)在，我能簡單地會彈二、三首歌曲。我每天堅持練習(xí)一、二個小時，而且一直會堅持下去，因為我是真的喜歡古箏。雖然我現(xiàn)在連初級考試都沒有參加過，但是，我也堅信，經(jīng)過我的努力，我一定能考到十級的！
彈古箏作文600字 篇5
每個人從小到大都在不斷地學(xué)習(xí)，成長。當(dāng)然，我也不例外。在快樂的9年中，我學(xué)會了許多事情，但是最使我難忘的是學(xué)習(xí)古箏。
二年級的時候，學(xué)校興趣小組報名，我拿了張單子回家準(zhǔn)備和媽媽商量報什么項目。媽媽看了看單子忽然眼睛閃著光高興地指著古箏字樣說：“要不我們試試學(xué)一門古典樂器如何？”“好吧”我爽快的答應(yīng)了下來。
過了幾天，學(xué)校興趣小組開課了。我來到古箏教室，教我們古箏的是一位非常溫柔年輕的女老師，她柔聲細(xì)語的對我們說：“古箏是我們中國的民族樂器，具有兩千年的悠久歷史，古箏聲音非常優(yōu)美，雖然入門簡單，但要想學(xué)好得需要我們花費(fèi)很多的時間和心血。”接著老師給我們彈奏了古箏名曲“漁舟唱晚”讓我們感受下古箏的魅力，伴隨著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律我們都陶醉在其中。彈完曲子老師開始讓我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造，各個部位的名稱以及它的用途。過了一會兒老師開始教我們怎樣戴古箏指甲，戴好指甲老師教我們正確的手勢以及坐姿。最后總算可以讓我們自由的碰碰古箏了。我們幾個迫不及待的'開啟了音樂會，雖然大家都在亂彈琴但我們心里美滋滋的。
很快一節(jié)課結(jié)束了，我把老師教的內(nèi)容牢牢的記在了心里�；氐郊依镂覒阎染o張又興奮的心情開始練習(xí)單音符，一遍又一遍，越練越喜歡。往后的學(xué)習(xí)中課程越來越難我也遇到了許多困難，但我仍然堅持學(xué)古箏，我已經(jīng)可以彈一些簡單的曲子了。聽著自己彈奏的曲子感覺很有成就感。
通過學(xué)習(xí)古箏，使我明白了一個道理：無論做什么事只要有付出才會有收獲，不能半途而廢。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏學(xué)好，彈好！
彈古箏作文600字 篇6
我從小就喜歡聽古箏音樂，每當(dāng)聽到老師彈出那清脆悅耳的曲子時，總是不由自主地停在窗外靜靜地聽著，那怕聽幾分鐘也覺得心滿意足。九歲那年我進(jìn)了古箏練習(xí)班。
能夠熟練地彈上一首古箏曲子，談何容易啊！既要領(lǐng)會并能靈活運(yùn)用彈奏的要領(lǐng)，又要有堅持不懈的堅韌毅力。記得第一次彈奏時，除了身體坐不正，腰背挺不直之外，滿腦子的都是什么上滑音呀，下滑音的，腦海中簡直一片空白。小手往下用力一按，頓時覺得火辣辣的，一看嚇一跳，一道紫紅的傷痕深深地印在手指上，淚水順流而下。這時老師走過來親切地安慰我說：“不要哭了， 還是那句話，腰要挺直，手腕要抬高，最主要的是三個帶指甲的手指靈活地轉(zhuǎn)動，手指關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動而不是手動。堅強(qiáng)一點，練得時間長了，手上自然而然地會長老繭的，臺上一分鐘，臺下十年功。”我似懂非懂地點了頭，擦干淚水，繼續(xù)地練。
我練彈古箏已是二年多了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)比以前緊張多了，況且指法也一個比一個的復(fù)雜了。有時偶爾也會偷懶一下，甚至有過想放棄的念頭，但這沒逃過媽媽的'眼睛，畢竟母女心心相通嘛！媽媽既耐心又嚴(yán)肅地對我說：“做任何事都要持之以恒，不能虎頭蛇尾，要有鍥而不舍的精神，絕不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑�，我點點頭，雖說當(dāng)時在應(yīng)付媽媽，也可以說是自已重新建立自信。慢慢地我從實踐中找到了樂趣，每次放學(xué)回到家， 寫完作業(yè)以后，馬上用靈巧的雙手撥動著琴弦，彈奏出一首首美妙的曲子。
功夫不負(fù)有心人，終于嘗到了豐收的善悅。我在六月兒童節(jié)上演奏了我得心應(yīng)手的《小馬快快跑》、《小鳥朝鳳》，眼前仿佛出現(xiàn)了一匹匹駿馬在遼闊無比的大草原上飛奔的壯麗場景，仿佛出現(xiàn)了一只只小鳥在藍(lán)天自由飛翔的情景。我那時俯時舞的身姿，美妙悅耳的聲音，蠃得了臺下陣陣熱烈的掌聲。
現(xiàn)在彈古琴是我每天必做的一件事，它不僅豐富了我的課余生活，而且陶治了我的情操。
彈古箏作文600字 篇7
傾聽那如流水般的聲音，使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化歷史的樂器——古箏。
記得第一次看到古箏，是在五年前的一次演唱會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發(fā)出美妙的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。
一看到古箏，我有些驚訝：這么長，立起來比我還高呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數(shù)了數(shù)，一共有二十二根琴弦。天哪，這么多的`琴弦，學(xué)古箏的人怎么分清呢？那位姐姐告訴我：“只要有心學(xué)，就算再多的弦也分得清。”為了每天聽到那似清泉叮咚的聲音，我左顧又纏，媽媽終于答應(yīng)給我買一臺古箏了！
古箏，其實也不是那么好學(xué)的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾托抹，又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把G調(diào)的曲子彈成D調(diào)了，那整首曲子都要變味兒了。
為了彈好古箏，不管是嚴(yán)寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，每一節(jié)課我都不缺席，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講；在家里，每天都會花上一小時練古箏。經(jīng)過將近六年的學(xué)習(xí)，我慢慢學(xué)會了許多曲子，這些曲子也帶給我很多感觸：《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香，帶我走進(jìn)濃郁的江南水鄉(xiāng)，像是到田園風(fēng)光的風(fēng)情畫卷；《戰(zhàn)臺風(fēng)》讓我感到工人面對臺風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收的喜悅......
學(xué)習(xí)古箏，不光是聽它那美妙的聲音，還能在生活和學(xué)習(xí)中明白許多道理：遇到困難和難題時，我要像《戰(zhàn)臺風(fēng)》里的工人面對臺風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神，對困難和難題不低頭；我理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯一樣，只有付出，才有回報；用《茉莉芬芳》中散發(fā)出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......
古箏，我的最愛。
彈古箏作文600字 篇8
我愛練字，也愛看書，但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的夜晚，我和媽媽到萬福園觀看演出。舞臺上，一位小朋友為大家彈奏了一首古箏曲《高山流水》，那蜿蜒悠揚(yáng)的曲調(diào)，純熟的彈奏技巧，一下子贏得全場觀眾的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對他羨慕不已。媽媽悄悄的問我：“想學(xué)彈古箏嗎?”我點了點頭。媽媽又對我說：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力。
后來，媽媽就給我報了古箏輔導(dǎo)班，開始從最基本的技法練起。還真如媽媽所說的，開始的一段時間，我挺有興趣，可是時間一長，每次都是反復(fù)彈那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，便失去了學(xué)習(xí)的積極性。老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化后，便給我耐心的講達(dá)爾文畫雞蛋的故事，告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要的是打下堅實的基礎(chǔ)，我經(jīng)過認(rèn)真的思考，覺得老師說的有道理，于是就繼續(xù)堅持練下去。半年以后，我對古箏建立了一種深深的'喜愛之情。爸爸和媽媽看到我學(xué)琴取得的進(jìn)步，很高興，省吃儉用給我買了一架古箏。每當(dāng)夜幕降臨，寫完學(xué)校布置作業(yè)之后，我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲。月光似輕紗似的譜寫在大地上我抬起雙臂，用靈巧的食指撥動著琴弦，一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》，在輕柔舒緩的樂曲中，我仿佛看到難過米老之鄉(xiāng)：晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，心里無比歡喜，我似乎又看見漁夫駕著小船，在清澈見底、彩霞滿天的暮色中，離開水邊;最妙的是樂曲結(jié)尾時，漁夫劃著小船回到家里，湖面重歸平靜。這是一幅多么動人的畫面!
我愛彈古箏，不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂趣。
彈古箏作文600字 篇9
今天電視上表演民族樂器，一位大姐姐表演，她用手在一把琴上一撥，美妙的聲音如泉水叮咚滋潤著我的心田，我非常陶醉。這是什么呢?引起了我的好奇心。
哦!原來它是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一，古箏。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技巧豐富，早在春秋戰(zhàn)國時期，秦國就已廣為流傳，至今已有兩千多年歷史。之所以稱為古箏，就像七弦琴被稱為古箏一樣，是因為它的歷史久遠(yuǎn)。箏是以音響效果命名的樂器，彈奏起來“錚錚”作響，因此稱為箏。
我立刻叫媽媽給我報古箏培訓(xùn)班，媽媽答應(yīng)了。來到古箏培訓(xùn)班，看到了古箏就像一位位阿娜多姿的少女靜靜地躺在那兒，古箏有箏首、箏尾、穿弦釘、前梁、后梁、箏弦、面板、箏碼、變板等。培訓(xùn)班里好像只有古箏和我兩個人了，我數(shù)著琴弦一、二、三……好像是有好多種不同口味的冰淇淋躺在那兒，一共有26根冰淇淋。下課了，我馬上回到家死纏爛打的叫媽媽買古箏。
放學(xué)了，我滿腦子都是古箏，真希望媽媽買給我，回到家，走進(jìn)了我的房間，看到了我夢寐以求的古箏，媽媽說：“這是你的生日禮物”。啊!現(xiàn)在26跟冰淇淋是我的了，各種各樣的口味有：草莓、香蕉、菠蘿等口味，我的手在草莓口味的琴弦上撥了一下，啊!這聲音像小溪流水，那么優(yōu)美動聽!我的手又從上撥到下，從下?lián)艿缴夏锹曇羰嵌嗝吹拿烂畎?冰淇淋每一種口味我都嘗過了，非常非常好吃，從今往后我的.房間里充滿了歌聲，古箏是我最好最好的閨蜜。只有它最懂我，每一次我彈得很好的時候我就覺得是它在鼓勵我。我喜歡你，古箏!
晚上，我和好閨蜜一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。夢里我在舞臺上，演奏著《漁舟唱晚》在樂曲里，我感到了快樂與幸福。當(dāng)我彈到最后的時候“掙”的響了一下，把我從美夢中驚醒了，原來是夢啊!真希望那是真的啊!古箏，你永遠(yuǎn)是我最好最好的閨蜜!
彈古箏作文600字 篇10
打開塵封在角落的一架木制古箏，木香夾雜著記憶的味道撲面而來。不知不覺，古箏已陪伴我走過了六年時光。
盛夏，炎陽高照，與我同齡的小伙伴都在家吃西瓜、看電視、打游戲，玩得不亦樂乎。我卻獨(dú)自一人，關(guān)在書房里，面對一架古箏和一本琴譜，不停地練習(xí)枯燥乏味的樂曲。憑什么我不能玩耍，還要待在這兒練琴？憤怒與悲傷充斥了我幼小的心靈，委屈的眼淚撲簌簌地滴在琴弦上。
后來發(fā)生的一件事讓我懂得，正是因為學(xué)習(xí)了古箏，才會讓我更優(yōu)秀、更出彩。
大年初一，家里來了不少客人，中飯席間，大家談?wù)撈鹆艘皇酌小杜R安遺恨》的曲子，說聽別人用鋼琴彈奏，非常動聽。我聽到心中大驚，這不是就是我剛剛學(xué)完的.曲子嗎？我一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家正笑瞇瞇地看著我，好像在期盼著什么一樣。
“你不是才學(xué)習(xí)了一首叫《臨安遺恨》的曲子嗎，彈彈唄？”媽媽笑盈盈地盯著我說。我無奈之下，只好跑進(jìn)書房，帶起了義甲。我還從未當(dāng)著親朋好友表演過呢！我像做錯了事情一樣，心跳加速，手尖變得冰涼，汗水已濕了我的掌心。
這時大家都圍過來看著我，還有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備拍攝。我深吸一口氣，將兩只手輕輕地放在琴弦上，感受著它的溫度和起伏，演奏起來。音樂時而輕緩，時而低沉，仿佛把人帶回到烽煙四起的南宋時期，感受愛國英雄岳飛博大的愛國情懷。一曲奏畢，我已不知該說些什么，只聽見耳旁掌聲雷動，大家發(fā)出的贊嘆聲不絕于耳。當(dāng)我回聽錄音里那悅耳的琴聲時，我真不敢相信這是我彈奏的，內(nèi)心洶涌澎湃，不禁暗自雀躍，這幾年的努力沒有白費(fèi)。
六年的漫長時光，有過心酸，有過淚水。但那些多滋多味的時光沒有辜負(fù)我，彈古箏便成了我的拿手好戲。
彈古箏作文600字 篇11
一個美妙的音符從她的指尖流出。
我非常喜歡彈古箏。
在一次演出中，當(dāng)有人報出節(jié)目是古箏曲《雪山春曉》，我第一次知道有一個東西叫古箏。只見一個長方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺，表演者風(fēng)度翩翩地走上舞臺。一個美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越，像快樂的小精靈蹦來蹦去。我迷住上了古箏。
美妙的聲音在我心中回蕩，我好想會彈。我把我的心愿告訴了媽媽，媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天，我對古箏很好奇，就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著，每當(dāng)聽到那美麗的.樂音時，我很高興，心里甜甜的。
學(xué)了好一段時間，我會彈了。我很高興。但沒有過多久媽媽就讓我每天彈一個小時，一個小時�。∵@么長，剛開始，我還能坐會兒，但很快就不行了。我好想和小伙伴
們一起玩啊，可我只能在窗口看看幾眼，聽聽那歡樂的笑聲……沒多久，我就不喜歡古箏了，討厭那枯燥乏味的練習(xí)曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習(xí)。
警惕的媽媽察覺到，就對我說，“你要知道，想要彈好它，就必須多加練習(xí)，不然是不會成功的，要知道每一個成功者的背后都是用刻苦堆積起來的�！闭f著，幾滴淚水從她那慈愛的眼睛中流下來，我明白了媽媽的良苦用心。接著，一小時、兩小時、三小時……我練習(xí)的時間越長，也越來越喜歡古箏，還越彈越好了。今年我還以優(yōu)異的成績考上了“海娃藝術(shù)團(tuán)”呢！
彈古箏作文600字 篇12
晚上，爸爸給我看了一部電影，《閃光少女》里面的一個彈古箏的小姐姐，看她彈的古箏既霸氣又好聽，從這一刻開始，我便有了彈古箏的夢想。
一開始覺得古箏很簡單，它至少比鋼琴簡單，可是學(xué)得并不好，那時候，每次都會聽到老師在表揚(yáng)別的學(xué)生，而我每次都會聽到老師在批評我，這讓我每次看到別的學(xué)生都會特垂頭喪氣。
我在家練習(xí)的.時候，因為想起老師批評我嚴(yán)厲的語氣和那堅定的眼神，就讓我經(jīng)常彈著彈著就坐在地上哭了，還會把譜子扔得滿天飛，火冒三丈。眼淚像斷了線的珍珠一樣一直流著。后來，爸爸走過來說了一句話："我從不相信失敗，因為如果如果你能享受過程，就沒有所謂的失敗！"雖然這只是一句簡短的名言，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。我撿起譜子，把指甲重新戴好重新拾起自信，一小節(jié)一小節(jié)的練，do、re、mi一句一句慢慢地唱，一句一句慢慢地彈，我不管時間多么的漫長，我一定要把今天學(xué)的內(nèi)容彈連貫、彈清楚、彈到老師滿意為止，我才會開心。
第一次考級，因為我是跳級考，所以要非常認(rèn)真，那時一天24小時，有一半的時間我是在練琴房練的，有一半的時間我是在家里練的。吃飯時想著，做夢時夢著，坐車時手指在大腿上比劃著，就連上廁所時都念著�？技壨甑臅r候三級是優(yōu)秀，四級是良好，對于這兩個成績我還是很滿意的。
直到現(xiàn)在我還記得爸爸說的一句話："我從不相信失敗，因為如果你能享受過程，就沒有所謂的失敗！"這句話，便成了我一生的座右銘。
彈古箏作文600字 篇13
坐在琴凳上，戴上護(hù)甲，翻開琴譜，撥動琴弦，讓美妙的音樂在指尖流淌，這就是我每天樂此不疲的娛樂活動——彈古箏。
我是一個長得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長；耳朵小小的；臉胖嘟嘟的；眼睛大大的、水靈水靈的.；鼻子嗅覺很靈敏，站在大門前，都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶，在空中飛舞。
剛開始上第一節(jié)古箏課時，我又興奮又擔(dān)心，興奮的是因為終于可以彈古箏了，擔(dān)心的是因為怕彈不好。果然，我在彈的路上碰見了“攔路虎”，我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過，老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦，說下次課別犯這個錯誤了�？墒�，第二次課時，我又犯了這個毛病，找不到琴弦，老師嚴(yán)厲地批評了我，我感到心里很難過。但我又鼓起勇氣，在老師的指導(dǎo)下糾正了這個找不錯琴弦的錯誤。第三節(jié)課時，我彈的時候準(zhǔn)確地找到了琴弦，老師表揚(yáng)了我，我心里甜滋滋的。經(jīng)過努力，這個學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎狀，我挺自豪的。
又過了一年，我們走進(jìn)了舞臺。我們把架子搭起來，把又過了一年，我們走進(jìn)了舞臺。我們把架子搭起來，把古箏抬上去，放在架子上，包上護(hù)甲。我坐在琴前，望了一眼臺下的觀眾，深吸一口氣，把手輕輕地放在琴弦上，手背微微弓起來，手指輕輕一撥，便彈奏起了美妙的音樂。那音樂時而高揚(yáng)，時而低沉，時而歡樂，時而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子，我站起來，有禮貌地鞠躬，走下了舞臺。老師看到我沖我豎起了大拇指，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，一個愛音樂的小姑娘。
彈古箏作文600字 篇14
古箏，彈出來的聲音十分動聽，古箏能讓人變得乖巧，能讓人靜下心來，我喜歡彈古箏，為了彈古箏，我克服了許多困難。
記得有一次，我路過了一座房子時，房子里發(fā)出一種迷人的聲音，我陶醉了。我停住腳步，聽了起來。見我被它的聲音深深迷住的樣子，一旁的爸爸、媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心事，慢慢地走過來對我說：“一芮，這是古箏的.聲音，你是不是想學(xué)呀？”我聽見了“學(xué)”這個字，未及思考就毫不猶豫地答道：“好啊！”爸媽聽了我的回答，只是笑了笑，并沒有說話。
第二天，驚喜馬上就到了，媽媽把我送到了昨天聽見古箏的地方。我下了車，一臉迷茫，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，親切地對我說：“一芮，這是你自己喜歡的東西，你一定要好好學(xué)習(xí)�！蔽覍W(xué)古箏的第一課就這樣開始了。
在老師那里，老師先把我右手的四個指頭貼上指甲，并一點一點地教我怎么彈古箏。當(dāng)我彈錯的時候，老師就會耐心地教我；當(dāng)我彈得進(jìn)步的時候，老師就會鼓勵我繼續(xù)加油，不要驕傲；當(dāng)我彈得煩躁的時候，老師就會和藹地對我說：“一芮呀，不要放棄，你馬上就要成功了。一定要記住，學(xué)古箏的人，她們一定很有耐心，不會放棄。我相信一芮也不例外�！碑�(dāng)我學(xué)第一首曲子時，時不時地就會想起老師鼓勵我的話，只要不放棄一定會成功。我努力地學(xué)習(xí)著，盡管有時候很累，眼淚也止不住地流下來，但我告訴自己，一定要堅持，學(xué)會這支曲子。就這樣我不斷地激勵著自己，直到現(xiàn)在。
古箏是我最喜歡的愛好之一，因為它讓我明白了許多道理，也鍛煉了我的意志。我喜歡彈古箏，我想通過自己的努力，獲得更加優(yōu)異的成績。
彈古箏作文600字 篇15
我們班有一個小姑娘，名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛的兩個小酒窩，誰見了誰喜歡。她手上戴著假指甲，我好奇地問：“戴它做什么呀？”她答道：“彈古箏唄！”
有一次，我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她，見她以手靈巧地在箏上撥動著，突然問道：“你整天這樣彈呀彈的，不覺得苦嗎？”她邊彈邊說：“苦？怎么不苦，苦中有樂嘛！”
彈完練習(xí)曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的.彩帶。突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁，正仰頭欣賞銀帶般的泉水，不知不覺中她彈奏完了。
她歇了歇，我舉起大拇指，是說可真棒呀！她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問：“這曲子表達(dá)了什么呀？”她說：“這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。”說著，她又彈起來。開始音調(diào)平緩清美，娓娓動聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，無比歡喜。繼而，音調(diào)激昂起來，充滿歡聲笑語，漸漸又平緩下來，好像漁夫回到了家中。
一首首動聽的樂曲，在王虹虹的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘了一切……
我眼前展現(xiàn)一個新型的舞臺，王虹虹正在臺上演奏古箏，臺下觀眾都陶醉在演奏之中。
……
彈古箏作文600字 篇16
中華上下五千年傳統(tǒng)留了下來卻被漸漸遺忘，例如——民樂。它是老祖宗流傳下來的。古有“猶抱琵琶半遮面”，還有伯牙的“高山流水遇知音”。無不體現(xiàn)著中國民樂的博大精深。其中最讓我深受喜愛的民樂便是古箏了。
古箏與古琴合稱為“明月之首”。但彈出來的曲子卻截然不同。因為古琴的弦一般是七根，所以古琴也稱為七弦琴。古箏又名漢箏，演奏技巧豐富，音色優(yōu)美，也被大眾所喜愛。
由于我非常熱愛古箏，所以在這個寒假，媽媽便給我報了一個線上古箏課。古箏課的老師才二十出頭，非常年輕漂亮，別問我怎么知道的，因為老師的信息就擺在那呢。
正式開始上古箏課，第一首練的曲子并叫做《金閨怨》，它是一首低音較多的曲子。一開始我總是分不清五弦和七弦，總把兩個弄錯，而古箏老師也是不厭其煩地耐心講解，經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我終于能夠把這首曲子里完完整整的彈了出來。第二節(jié)課練的曲子難度更大，名字叫做《四面楚歌》。由于是講項羽十面埋伏時的悲壯情懷的故事，所以說上一首女子深宮閨怨的曲子相比，這首歌會更顯氣勢磅礴。這首曲子說難也不難我先認(rèn)真聽著老師的教學(xué)技巧，接著在她的`指導(dǎo)下一步步的認(rèn)真彈了起來，不一會我便學(xué)會了。并且能夠完好無損地彈出一首美妙的曲子，連老師都嘆為觀止。
不知不覺中這兩節(jié)古箏課很快就過去了。雖然那時正值寒冷季節(jié)，我的手腳都快凍僵了，但一想到彈古箏的樂趣，所有的苦惱都不值得一提。因為能學(xué)會一門自己喜歡的樂器，是一種幸福！
彈古箏作文600字 篇17
如果你問我，哪個補(bǔ)習(xí)班會讓我不覺得厭煩或者有負(fù)擔(dān)，會心甘情愿的去參加，我會毫不猶豫地回答道：“古箏班�！�
記得有一天，我看了一個古箏演出，頓時就被古箏那優(yōu)美的音韻和優(yōu)雅的動作所吸引了。于是就央求媽媽給我報名學(xué)習(xí)彈古箏，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于同意讓我學(xué)習(xí)彈古箏。
當(dāng)我正式開始學(xué)習(xí)彈古箏的時候，我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時一個很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時候，我真有點堅持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優(yōu)雅的氣質(zhì)，我又會在心里暗暗的鼓勵自己：“加油，失敗是成功之母，你一定可以成功！”盡管有時練習(xí)得連手都抬不起來了，胳膊累得又酸又痛，但一直沒有放棄。漸漸的，我打心底里把古箏當(dāng)成了一種愛好。
終于等到了考級的那一天，我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”，但我還是努力的調(diào)整好心態(tài)。當(dāng)主考官念到我的名字的'時候，我自信滿滿的走過去，彈起了琴。慢慢的，我仿佛隨著琴音來到了一座美麗的大山，山中那清涼的山泉，一滴一滴，滴在了碧綠如同寶石般的深潭中，發(fā)出“叮咚——叮咚——”的純凈聲音。山路忽然一轉(zhuǎn)，那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下，發(fā)出如同狂獅怒吼的壯烈聲音，令人震撼……我仿佛真正與琴聲融為一體了。
經(jīng)過漫長的等待，我以優(yōu)異的成績通過了考級，我高興極了！這時我才真正理解了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
現(xiàn)在，我已深深地愛上了彈古箏，每天，我都沒有停下練習(xí)古箏的腳步。我覺得，喜歡一樣?xùn)|西就應(yīng)該堅持不懈。
喜歡古箏，我還要繼續(xù)彈下去，把我優(yōu)美的琴聲展示給更多的人。
彈古箏作文600字 篇18
如水般的月光透過窗子，灑在地上。屋子里，古樸淡雅的書香伴著悠揚(yáng)的琴聲，時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時而激越昂揚(yáng)一泄千里，裊裊余音，在這幽幽夜色中渲染開來……
還記得那個初夏的傍晚，風(fēng)輕輕拂過樹梢，夕陽映紅了半邊天。我漫步在路邊，一段樂曲吸引著我，那樂聲似高山，若流水，是柔和的，是優(yōu)美的；有時，又是雄偉的，是有力的，讓我陶醉其間，不禁駐足聆聽。那一根根弦，一個個碼，讓我久久不能忘懷。從此，我便踏上了古箏之旅。
經(jīng)過每天踏踏實實地練習(xí)，我的琴技提高了不少。生日那天，我邀請好朋友來家里做客。她指著古箏好奇地問我：“這是什么呀，看起來好神圣啊！”我掀開繡著花的布，頃刻飄散出木質(zhì)的香氣，有著21根音繩的古箏亮相在朋友面前，我打開琴蓋，拿出撥片，自豪地回答：“這是古箏！”的確，這個古箏在我心中有著神圣、不可侵犯的地位。我坐了下來，身體微微前傾，吸一口氣，雙手在琴弦間跳躍，我仿佛置身于雨中，微微雨絲落在身上沁涼沁涼的'；小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙，晶瑩剔透的種子嗓子引吸著甘甜的雨露，穿過松軟濕潤的泥土，探出了腦袋……旋律越來越快，我的手好似著魔了，自己在弦間跳舞，朋友被美妙的琴聲陶醉了，我一曲彈完，她還沉浸在音樂的世界里，仿佛時間都停在了那一刻，
腦子里只有那美麗的景色，她緩緩回神，拍手稱贊道：“彈的真好啊，讓我陶醉吶，簡直把我?guī)У搅肆硪粋�世界�！蔽覀儌z都笑了。
音樂是人類交流的另一種語言，沒有音樂，生活中就不存在樂趣。凡事都要勤學(xué)苦練，才能熟能生巧，用音樂去感化，讓我們一起享受這音樂帶給我們的美好生活。
彈古箏作文600字 篇19
古箏是一件很好的樂器，它不僅外形美，音色也美。要不是我學(xué)習(xí)古箏我還不知道這些呢。媽媽還跟我說，古箏在我國流傳已有數(shù)千年的歷史，故稱為古箏。那天，媽媽帶我來到香河奇美藝術(shù)學(xué)校，我本來是想學(xué)電子琴來著，可是那的老師說：“電子琴是四、五歲的小孩子學(xué)的，那時候我都九歲了，不太適宜�！彼詻]有學(xué)。
最后媽媽經(jīng)過我的同意決定讓我學(xué)古箏。媽媽說古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢！那悅耳動聽的琴聲，熟練地演奏技巧，一下子讓我羨慕不已，于是我也就愛上了古箏。我覺得古箏是一件彈奏起來很難的樂器，剛開始，是基本的技法練習(xí)。因為那弦是鋼絲做的，所以要戴上假指甲。如果不帶的.話，手指就會很痛的。開始學(xué)了，手指在弦上輕輕地一彈“當(dāng)——”美妙的琴音就出來了，非常的好聽。老師說“學(xué)古箏不僅是為了有才氣，你如果學(xué)到雙手彈的話，就像一手畫圓，一手畫方，還可以變得更聰明呢。然而，要想學(xué)會彈古箏又談何容易！每天晚上都要一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，枯燥的不得了。
練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學(xué)了。這時，媽媽也看出我的心思了，對我說：“做事情要有是有終，既然你選擇了學(xué)習(xí)古箏就要堅持下去�！甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始練習(xí)了。經(jīng)過兩年的勤學(xué)苦練，我的付出也取得了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)在我正在學(xué)四級。真高興，我已經(jīng)學(xué)到雙手彈了，老師經(jīng)�？洫勎冶憩F(xiàn)得很好。學(xué)古箏是一件很難的事，但更多的是它給我的生活增添了快樂，磨練了我持之以恒的意志。我很喜歡學(xué)古箏。抽屜里一張張古箏考級通過的證書，便使我更加有了學(xué)好古箏的自信心。
彈古箏作文600字 篇20
要和我談?wù)撃檬趾脩�，那可就有點多了，什么跳舞、做飯、打兵兵球……我樣樣在行，但我最拿手的還是彈古箏。
還記得我第一次接觸古箏是在我6歲的時候。我和媽媽一起去送我的好同學(xué)上鋼琴課。我看到那一架架類似古琴的樂器時，便來了興趣。跑到媽媽身邊，指著那一架一架的古箏問：“媽媽，那是什么��？”“那是古箏�！甭犃藡寢尩幕卮鸷�，我似懂非懂地點了頭。當(dāng)時，媽媽看我對古箏十分感興趣，便給我報名了。第一次上課時，我得到了老師的表揚(yáng)后，對自己更有信心了。就這樣，我的藝術(shù)生涯開始了……
經(jīng)過我努力，我也獲得了很多的獎狀和榮譽(yù)。有一次我去上課，老師告訴我，我得到了一個比賽名額。當(dāng)時我非常振奮，從此更加努力地練琴。
在老師的指導(dǎo)下，和自己的不斷努力，我的古箏彈得越來越好了。終于到比賽的那一天，我穿好表演服，戴好指甲，站在候場區(qū)準(zhǔn)備上場。此刻，我內(nèi)心十分緊張，到我上場的時候，心還一直在“砰砰砰”地跳。我面帶微笑，走到古箏旁邊，朝臺下的觀眾和評委鞠了個躬，坐到古箏前的.椅子上，深呼一口氣，開始演奏，我腦海中浮現(xiàn)出譜子，整個人都沉浸在了自己的琴聲中。當(dāng)我快要結(jié)束彈奏時，臺下響起了熱烈的掌聲。我站起身，朝觀眾和評委鞠了個躬后，走下了舞臺。
在最后，評委宣布獲獎名單。我坐在觀眾席，看著臺上的評委宣布金獎獲獎人，當(dāng)我聽到自己的名字，激動地差點跳起來。
通過彈古箏，我不僅收獲了許多，也懂得了什么是一分耕耘，一分收獲！
彈古箏作文600字 篇21
我坐在古箏前，用手輕輕地愛撫古箏的琴側(cè)，之前的一幕幕重目前我的腦海里……
記得剛開始練掃搖的時候，由于我手指配合不好，所以一直發(fā)不出掃弦的音來。憑什么其他人能掃出來我不可以呢？于是我反反復(fù)復(fù)地練，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的努力有一絲的成效后，我非常興奮。一天又一天，一年又一年，我的'掃搖終于大有長進(jìn)�！稇�(zhàn)臺風(fēng)》、《幸福渠水到俺村》的掃搖，我都彈得無往不利，因此我得到了母親的表彰和老師的夸獎，這使我更增強(qiáng)了學(xué)古箏的信心。
假如你要問我，是哪個最懂我。那我肯定會毫不猶豫地說：“古箏最懂我。”由于只有古箏了解我的心酸和血淚。有一年冬季時我練琴，由于太寒冷，手裂開了一道口子，鮮血都從里面流了出來。我之前受不了天天都要練琴，想過放棄。但轉(zhuǎn)念一想，假如我放棄的話，三年的努力轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，我舍不能。所以我最后還是咬咬牙堅持了下來。
目前我已經(jīng)會懸搖了，所謂懸搖就是小拇指不搭在琴側(cè)上。（我知曉跟你們說這部分你們聽不懂。）而且我也會一些非常不錯聽但很難的曲子：《幸福渠水到俺村》、《雪山春曉》（雪山春曉是G調(diào)的）。我的努力也得到了一定，由于在上次去上古箏課時，老師告訴了我一個激動人心的消息：1月1日我要和她一塊同臺彈奏《幸福渠水到俺村》，聽到這個消息我一蹦三尺高，之后我在心里默默發(fā)誓：我必須要努力地彈好《幸福渠水到俺村》，爭取彈得滾瓜爛熟，一個音都不彈錯！
每當(dāng)我彈出一首首悅耳動聽的曲子，我心里便有說不出的開心，我知曉這是我努力彈琴的回報！
彈古箏作文600字 篇22
深深淺淺的腳印，都是我們成長的印記，你們知道在我的成長中，讓我印象深刻的一件事是什么嗎？當(dāng)然是彈古箏啦！
記得八歲那年，我在春節(jié)聯(lián)歡晚會上聽見了悅耳動聽的`琴聲，連忙看了看電視，原來是許多大姐姐們穿著樸素中帶有幾分華麗的漢服，在彈奏著優(yōu)美的古箏，讓我羨慕不已。所以我請求爸爸、媽媽給我報一個古箏班。爸爸、媽媽很快就給我找到了教古箏的老師，從此我也開始了古箏學(xué)習(xí)之旅。
剛開始，學(xué)習(xí)古箏指法時，我非常的開心，老師要求的每一個指法，我都興致勃勃的練習(xí)，老師給我布置的古箏作業(yè)，我也回家后認(rèn)真完成。可是，沒過多久，我卻對指法練習(xí)討厭了起來，因為每天除了上課要練習(xí)，連回家也要練琴。每天放學(xué)后要練習(xí)那浪費(fèi)時間的30分鐘指法，既枯燥又無聊，當(dāng)碰到按音或者搖指時候，手指尖上也會留下深深的疤痕，非常的痛，我便停止了每天的練習(xí)。
有一天，上完古箏課，老師把我叫到了一個小房間里，她問我：“諾諾，你想不想學(xué)習(xí)一首優(yōu)美的曲子呀？”我連忙回答：“想呀！想呀！”老師摸了摸我的頭，笑著說：“那你一定要每天認(rèn)真練習(xí)指法哦，指法練習(xí)就像打地基，你只有把地基打好了，才能蓋樓房呀！”聽了老師的教導(dǎo)后，我回家便專心地練習(xí)指法。功夫不負(fù)有心人，在2019年從化中小學(xué)器樂比賽中，我和幾個同學(xué)代表學(xué)校參賽，我們彈奏的《戰(zhàn)臺風(fēng)》獲得了一等獎。
通過學(xué)習(xí)古箏這件小事，讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”。如果你想完成一件事或一個愛好，一定要不怕吃苦，我相信你一定會做到，加油！
彈古箏作文600字 篇23
談起古箏，我就最熟悉不過了，它的樣子是那樣古樸雅典、高貴；琴音是那么優(yōu)雅、清脆玲瓏；時而細(xì)于山澗清泉，悲切、憂憫；時而猛于暴風(fēng)驟雨，勇進(jìn)之氣慨……
記得我五六歲的時候，爺爺常常帶著我到琴行給小朋友上課。爺爺在上課，我就跑到樂器旁開始隨心所欲地彈奏它們，它們也配合我，和我一起在音樂之界里盡情玩�！捎幸淮�，我被一位老師彈奏的古箏曲子吸引住了，我站在老師的身旁靜靜聆聽著。
后來，我便央求爺爺給我買一個古箏，爺爺也爽快地答應(yīng)了我，還報了兩個月的學(xué)習(xí)課程。
自從我有了古箏，我和它走過了許多漫長的春夏秋冬，渡過了重重難關(guān)。有段時間，我曾想過放棄，有時手指上滿是水泡，手指甲全都被琴弦弄裂了，飽受疼痛，可我每一次都去琴行里看老師彈琴的時候，都看見她的手指都起了繭，但她卻沒有放棄，我一瞬間被她給感動了。那時，我的腦子里總會蹦出了這些話：想要彈好古箏就必須持之以恒，堅持到底，不能有虎頭蛇尾的半點余戀！于是，我放學(xué)回家就立刻和古箏“見上一面”，過了兩個多月，我去考古箏四級，終于有了回報，得了優(yōu)秀，我的努力一點都沒有白費(fèi)，真是值得的'。
古箏，它讓我覺得它是有生命的，并不是呆板而枯燥無味的，我要用心去感受它的存在，和它一同呼吸。也許，有人會覺得我很可笑，但我卻不理會，因為我喜歡彈古箏，喜歡與音樂之界的奇葩交流。
在學(xué)習(xí)的路上，那里有過快樂，有過煩惱，有過淚水和汗水。我曾想過要放棄！可我每一次都會告訴自己，古箏已經(jīng)占有了我生命中的一半，因為我愛它的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如同天籟之聲般美妙……
彈古箏作文600字 篇24
我愛畫畫，也愛看課外書，但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的傍晚，我和媽媽一起來到工人文化宮觀看演出。舞臺上，一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，純熟的演奏技巧，一下子贏得全場觀眾的掌聲，我也被她的表演陶醉了，臉上露出羨慕的神情。媽媽悄悄地問我：“想學(xué)彈古箏嗎？”我點了點頭。媽媽又對我說：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力�！�
后來，媽媽就給我報了一個古箏輔導(dǎo)班，開始從最基本的技法練起。還真如媽媽所說，開始的一段時間，我挺有興趣，可時間一長，反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，我便失去了學(xué)習(xí)的積極性。老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化，便給我耐心地講達(dá)爾文畫蛋的故事，告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要的是要打下堅實的基礎(chǔ)，我經(jīng)過認(rèn)真的思考，覺得老師說得有道理，于是就繼續(xù)堅持練下去。
半年以后，我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。爸爸和媽媽看到我學(xué)琴上的進(jìn)步，很高興，省吃儉用給我買了一架古箏。每當(dāng)夜幕降臨，寫完學(xué)校布置的.作業(yè)之后，我就坐在窗前，靜下心來，反復(fù)練習(xí)那些古箏曲。月光似輕紗地鋪瀉在窗外的大地上，我抬起雙臂，用靈巧的十指撥動著琴弦，一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》吧，在輕柔舒緩的樂曲聲中，我仿佛看見南國魚米之鄉(xiāng)：晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，心里無比歡喜；而彈到節(jié)奏歡快時，我似乎又看見漁夫駕著小舟，在波光波光粼粼、彩霞滿天的暮色中，離開水邊；隨著樂曲將盡，漁夫回到家里，湖面重歸平靜。這是一幅多么動人的畫面��！
我愛彈古箏，不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂趣。
彈古箏作文600字 篇25
成長的道路上，除了學(xué)習(xí)之外，還有一個愛好——彈古箏，其中的酸甜苦辣令我回味無窮。
酸
早晨，我正在家里練習(xí)古箏，那聲音優(yōu)美極了，時起時落，時高時低。可是，正當(dāng)我得如癡如醉時，突然，“砰”得一聲——一根琴弦斷了。頓時，我心急如焚，不知如何是好。我急得頭上直冒汗，斷得可是中音的“1”，在演奏時常常要用到的�。⊥蝗�，我的腦袋里冒出一個好主意，自己試著換弦吧。我立刻找開琴蓋，在里面一遍遍地翻找著，可是最后卻是一無所獲，找不到可以換的琴弦�？磥斫裉熘缓貌痪毩�(xí)了。哎——我的心情一落千丈。每當(dāng)想起這件事情，心里總感覺酸溜溜的。
甜
是我朝夕相處的'好伙伴。在家里，我日日彈，天天練。終于有一天，葛老師讓我去參加網(wǎng)絡(luò)大賽，我聽了高興極了，練得更刻苦了。到了比賽那天，我滿懷信心地走上舞臺，興趣盎然地演奏了起來。越彈越順手，越彈越優(yōu)美。很順利地進(jìn)入了復(fù)賽，心情更加開心。想一定要更加刻苦的練，爭取進(jìn)入決賽。功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)眠M(jìn)入了決賽。心想：勝利就在眼前，一定要爭取拿到好成績。決賽那一天，在舞臺中央，我旁若無人地演奏起那首我不知彈了多少遍的曲子，自己也陶醉其中。而最終，我摘得了桂冠，聽到那個消息，我一蹦三尺高，興奮無比，心里美滋滋，比吃了蜜還甜。
苦
我學(xué)古箏遇到困難時，怎么也練不好時，心里總感覺比吃了黃蓮還苦……
辣上就會感覺火辣辣的燙……
我彈古箏的酸甜苦辣，古箏將伴隨我在成長的
彈錯音或者把握不好時，被老師批評時，我的臉道路上不斷前進(jìn)！
彈古箏作文600字 篇26
第一次看到《還珠格格》里的紫薇那么會彈古箏，那細(xì)膩的手法，那動聽的.音樂……“媽媽，媽媽，我也要學(xué)古箏，人家要嘛！要嘛！”媽媽無奈地點點頭；“好吧，既然你堅持要學(xué)，那明天就帶你去學(xué)吧……”
第二天，媽媽騎著摩托車帶我去學(xué)古箏�？吹搅死蠋煟瑡寢屵B忙說；“那是香陽老師，快問好�！蔽腋吲d地看著老師說：“香陽老師好！”老師告訴我每周星期六來上課，媽媽連聲說了謝謝，我們就和老師告別回家了。
接下來的幾天，我盼啊，盼啊……星期六終于到了，去了琴行。我興奮極了：“香陽老師好……”
開始練琴了，我非常高興，老師告訴我小撮、大撮、還有勾指等指法，還說練琴的時候人要坐直，手心要空握，就像拿著個乒乓球……
我練啊練啊，已是中午了，我都快要崩潰啦，可老師還是不放過我，“這是勾指，你怎么又連錯了呢？重來，這里是咪，這里是哆……”老師的指點沒完沒了。
都到了下午，老師逼著我練呀練呀！我終于不耐煩了，都過了那么長時間，墻上的掛鐘就在哪里滴答，滴答……
一個小時過去了，兩個小時過去了，終于放學(xué)了！
我回到家抱頭大哭：“媽媽，我再也不練琴了，彈什么古箏嘛！我彈了多少個小時呀，一分鐘都沒休息，手都彈腫了，我都快要累暈了！”媽媽難為情的笑道：“彈古箏是你說要去彈的，現(xiàn)在遇到一點點小挫折，你就要放棄，我要拿你怎么辦呢，我的小公主？”
聽了媽媽這番話，我覺得很有道理。于是我決定不放棄，而是繼續(xù)堅持苦練。直到有一天，我終于把每首曲子都彈得滾瓜爛熟了……
從那以后，我明白了一個道理：只要你認(rèn)真，做什么事都是可以成功的！
彈古箏作文600字 篇27
在孩子還在上幼兒園時，差不多身邊的每個小朋友都在學(xué)樂器，我問她，她沒有說什么，是我想給她買古箏的。其實她想要一架鋼琴。
說到樂器，基本每個家里都有，有拉小提琴的、彈鋼琴的、拉二胡的、吹大小號的… …。我想在一個小區(qū)里一座樓里平均每單元里都有一件或多件樂器。都是父母為了望子成龍望女成鳳，可后來又都不得不無可奈何花落去。無可奈何也是為了望子成龍望女成鳳，只不過以前是在樂器上… …，現(xiàn)在是在能學(xué)習(xí)好，將來能考取好的中學(xué)和大學(xué)。放棄也是望子成龍望女成鳳。身邊的孩子就有的到了五年級，一般都不大再彈了，由于準(zhǔn)備考重點，到處補(bǔ)習(xí)，大量做卷子… … 焦頭爛額，忙不過來。有的也是因為家長沒有這個耐心了，相繼也就把樂器放在家里成了擺設(shè)，也有的干脆就當(dāng)成了玩具。
我當(dāng)時就想，女孩子嘛，就當(dāng)培養(yǎng)個興趣。雖然當(dāng)不了音樂家，至少是當(dāng)一個會彈琴的人。為了把這個矛盾花得心里舒坦些，也主要是怕花一萬多元錢把這個昂貴的東西（鋼琴）擺在家里，就給她到處在網(wǎng)上查找，去庫房看琴，買了架楠木深雕九龍古箏，找了老師一本正經(jīng)的學(xué)了起來。從五線譜開始，從指法開始。我想既是彈不出什么音樂家來，也是培養(yǎng)一下興趣，提高提高修養(yǎng)和素質(zhì)。
到了上小學(xué)后，果然沒有時間了，除了學(xué)習(xí)就是看些課外書。也就沒有再陪著讓她彈琴了。真得成了家里的擺設(shè)和玩具了。可是最近她總是不戴指夾就坐在那里彈她以前學(xué)過的`曲子。她還沒有忘記。后來我才知道是學(xué)校里在搞樂器比賽，學(xué)樂器的同學(xué)們都自己報了名，她沒有報。只是聽她說學(xué)校里的同學(xué)差不多都報了。我安慰她說，沒關(guān)系的，你沒有能堅持到最后，你能把你以前學(xué)過的彈的滾瓜爛熟就行了。我告訴她你有時間就接著再練吧，咱們也不用出去考級。就當(dāng)個會彈琴的人吧。
彈古箏作文600字 篇28
不知從2013年還是2014年起，我迷上了古箏。
古箏彈出來的聲音多好聽啊，樣子也美得不行，我?guī)缀趺刻於枷胫约簭椆殴~的樣子，那一定很美!終于，媽媽實在頂不住我每天的祈求，同意讓我學(xué)古箏了，媽媽萬歲!
在2015年的11月26日，我上了第一節(jié)古箏課。讓我失望的是，一開始，老師并不教我彈曲子，只是讓我握著乒乓球，練習(xí)指法，我感覺我像個木偶似的，無趣極了。姥姥看到我這樣，斷定我學(xué)不了多久，她說：“你要是古箏學(xué)到了十級，我就給你一份大禮!如果學(xué)不到，你就承包兩個月的家務(wù)!”，好啊，竟敢瞧不起我?好!我就彈給你看，一定要彈到十級!
不過，那樣彈古箏真是太枯燥了……想想吧，讓你握兩個乒乓球，在那一直彈一個音一節(jié)課，你受得了呀?不過每當(dāng)我想到兩個月的`家務(wù)，我還是學(xué)下去了。
我熬呀熬，終于熬到了彈曲子的那天，同時，媽媽也給我買了份大禮——一架叫“雙鶴朝陽”的古箏。我越來越喜歡古箏，不過古箏好像要跟我作對，每當(dāng)我可以將一級曲子彈得行云流水時，它偏偏叫我彈二級曲，當(dāng)我對二級曲目相當(dāng)有自信時，它又變成了三級……我就這么追，追著追著，我就追出了四級，五級，六級，一直追到現(xiàn)在——七級。
一路上，我追出了很多我喜歡的曲子：《雪山春曉》、《銀河碧波》、《戰(zhàn)臺風(fēng)》……到現(xiàn)在，古箏已經(jīng)從一件枯燥的事，變成了娛樂方式：從坐在琴前，深吸一口氣，再到慢慢抬起手，彈出或急或緩的音符，搖指，刮奏，琶音，每個指法都刻入了我的心。聽到從我指間里透出的每一個音符，心里總會像抹了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我還會練習(xí)一些流行歌曲，如《大魚》、《下山》，這些歌曲用古箏彈出，別有一番風(fēng)味。我仍將沖向十級，讓曲子越來越好聽!姥姥，等著認(rèn)輸吧!加油!
彈古箏作文600字 篇29
我是怎么愛上彈古箏的呢？那還得從一次音樂會說起。
六年前的一個晚上，奶奶帶我去參加音樂會。我看見節(jié)目單中有一個古箏獨(dú)奏的節(jié)目，這一下子引起了我的好奇心：古箏是什么模樣的呀？當(dāng)帷幕徐徐拉開時，我看見舞臺上安放著一個條案似的東西。隨著演奏者的手指在琴上彈撥，美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤著我的心田，我被陶醉了。音樂會結(jié)束后，我拉著奶奶跑到了后臺，后臺擺著四五架這樣的`大怪物。它們渾身棕黑，約一米長，在中間凹進(jìn)去的地方，系著20來根弦，有綠的，也有白的。奶奶在一旁告訴我：“這就是古箏，是我們中國的民族樂器，具有兩千年的悠久歷史呢！”我十分羨慕，希望有朝一日也能學(xué)會彈古箏。
于是，我纏著媽媽買古箏，后來媽媽被我磨得沒辦法，終于買了一架古箏，我別提有多高興了。從此，白天我在老師家中認(rèn)真學(xué)習(xí)；晚上，我在家里刻苦訓(xùn)練。有時連續(xù)練習(xí)3個小時，手臂都酸得抬不起來，但對古箏的濃厚興趣又使我忘記了酸疼。經(jīng)過六個嚴(yán)寒酷暑，我已經(jīng)能彈熟許多曲子了。
其中，我最喜歡《戰(zhàn)臺風(fēng)》這首曲子。它是王昌元的力作。這首曲子氣勢磅礴，快速熱烈。彈著這首曲子，我仿佛看到了這樣一幅畫面：碼頭上，工人們正忙碌地搬運(yùn)貨物，突然，刮起了大風(fēng)，海面波濤洶涌，臺風(fēng)來了！碼頭工人迅速地與狂風(fēng)展開搏斗，奮力保護(hù)國家財產(chǎn)。臺風(fēng)過后，貨物一樣不少，工人們終于喘了一口氣，欣慰地笑了。彈著彈著，我不禁為工人們這種維護(hù)集體財產(chǎn)的精神感到驕傲！
《山丹丹花開紅艷艷》是一首陜北民歌，也是我喜愛的曲譜之一。它描述了解放軍來到陜北時，山上的紅花盛開，紅艷艷一片，表達(dá)了陜北人民對黨的熱愛，對大自然的贊美。整首曲子先舒展后歡快，使我覺得自己仿佛與陜北同胞們一起載歌載舞，在歡迎解放軍的到來……
古箏，其吟似歌唱，敘如故事，訴像哭泣，泄成瀑布。它滋潤多少情懷，激勵多少壯志。我為會彈古箏感到自豪，我愛彈古箏！
彈古箏作文600字 篇30
屋外，一輪明亮的月兒懸掛在夜空；屋內(nèi)，傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲，這琴聲時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)，時而活潑，時而憂傷這就是我的拿手好戲彈古箏。
有人說“萬事開頭難”，但在我看來并不是。當(dāng)我第一次帶上義甲撥動那一根根琴弦時，我的心中滿是激動，聽著老師講解著古箏那源遠(yuǎn)流長的歷史，我更加喜歡這種樂器。但到后來，樂曲變長、難度加深，我開始厭煩，開始頻繁性出錯，開始刻意回避練習(xí)。但從那一次后，我真正愛上了這種樂器。
那是我十歲生日會前的一個月，按理說我應(yīng)該十分高興，但我卻有些憂愁，原來在生日會的安排上，作為小壽星的我應(yīng)該表演一個節(jié)目，鑒于我唱歌和跳舞都不太好，我決定發(fā)揮特長彈奏古箏，可是我?guī)缀鯖]有拿得出手的曲子，反正有一個月，我決定現(xiàn)練一曲。
此后的每一日，只要一有空閑我便端坐古箏旁，開始了我的刻苦練習(xí)。說實話，我有想過放棄，但我還是咬咬牙堅持了下來。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我如約坐在了舞臺上，臺下有我的伙伴，有我的親人，在他們的'眼神中，我讀出了期待。我深吸一口氣，開始了我的表演。一開始，曲調(diào)平穩(wěn)，我的手在琴弦上輕輕滑過，眼前出現(xiàn)了一條清澈的小溪，在緩緩流淌，岸邊，有花有草，一片春意盎然的景象，這時，天灑起了蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝的小雨落在花兒上，像是給花兒戴上了水晶項鏈；接著曲調(diào)慢慢轉(zhuǎn)向悠揚(yáng)，氣勢宏偉、高大挺拔的泰山屹立在我面前，令人聯(lián)想到“巍巍乎若泰山”；樂曲進(jìn)入高潮，一連串的音符在宴會廳的上空盤旋舞動，它們是最優(yōu)美的精靈；最后，樂曲緩緩進(jìn)入尾聲，我的手輕輕撥動琴弦，耳邊傳來了黃鶯清脆的鳴叫。曲畢，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽著臺下由衷的夸贊，看著臺下一張張充滿笑意的面龐，我開心地笑了。
從此，我真正愛上了這種傳統(tǒng)樂器，它的21根琴弦不僅能奏出各種美妙的樂曲，更讓我懂得了任何成就不可能一蹴而就，只有通過日復(fù)一日的刻苦練習(xí)才能形成，“一分耕耘一分收獲”。
彈古箏作文600字 篇31
藝術(shù)對我有著神奇的吸引力。
一出生，正是白雪飛舞的時刻，我在這白雪皚皚的冬天，亮開了嗓門，為這單調(diào)的冬天添了一道“光彩”。我好像天生就和藝術(shù)有緣，從小就很喜歡唱歌。
在我上一年級前，我來到北師大附小參觀，看見幾位大姐姐正在用一種薄薄的東西彈著一個只有十幾根“線”的東西。那聲音優(yōu)美、動聽，十分美妙。媽媽告訴我，那是我國最古老的彈撥樂器之一——古箏。從那時起，我對古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我上一年級時開始正式學(xué)習(xí)古箏，教我的老師姓張，不但人長得很漂亮而且很有耐心。她首先教我認(rèn)弦，并告訴我古箏一共有二十一根琴弦，綠色的琴弦是“5”，其余為“1、2、3、6。”在古箏中“4、7”這兩個音是沒有單獨(dú)的琴弦的，只有通過雙手同時按弦才可以發(fā)出這兩個特殊的音。古箏還分幾個音區(qū)，在上面的是低音區(qū)，在下面的是高音區(qū)。就這樣，我開始學(xué)習(xí)了第一首古箏曲《沂蒙山歌》，那時的我還小，又是一個新生，找一根弦都要花上一分鐘，動作又有點笨拙，好不容易找到這根弦了，可是下一根弦又找不到了……
還記得在我身上發(fā)生的'一件趣事。那是我第一次考級前的一節(jié)課，張老師對我說：“現(xiàn)在我們進(jìn)行模擬考試�！苯Y(jié)果我已經(jīng)練得很純熟的考級曲目突然間不記得了，不是不斷的重復(fù)就是節(jié)拍不對了，我急得滿頭大汗，如熱鍋上的螞蟻。張老師忍不住笑了，并告訴我要放松，又耐心地告訴我考級時的注意事項……那次考級我取得了優(yōu)異的成績。
平時練琴，我都要花上半個小時或一個小時。既要練習(xí)新學(xué)的曲目，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的曲子。雖然開始因為不習(xí)慣，每次都覺得腰酸背痛，可我依然沒有改變對古箏的愛好。不論寒冬還是酷暑，古箏前總有我的身影。
功夫不負(fù)有心人！在我的不斷努力下，我已經(jīng)順利地通過了六級考試。我相信，只要我堅持不懈、持之以恒，我的琴藝一定會比現(xiàn)在更上一層樓！
彈古箏作文600字 篇32
你知道我的拿手好戲是什么嗎？對了，就是彈古箏。
古箏是一門高雅的樂器，能放松我的身心，能增長我的素養(yǎng)。我從三年級就開始彈古箏了，每天晚上都會練習(xí)，從漁舟唱晚到高山流水，我已經(jīng)彈了許多首曲子，有名曲，有流行曲。我每一首曲子，都是反復(fù)的、不停地練，有時候，一天練幾十遍都不成問題，就是因為這不斷的練習(xí)，彈古箏才成為了我的拿手好戲。
彈古箏成為了我自信的'源頭，每當(dāng)彈起古箏，我就會感到無比的自信。
一天寫完作業(yè)，看著還有許多時間，我就心里給自己定了一個目標(biāo)：今天一定要練三十遍，把這首曲子給背下來！我坐了下來，大大的吸了一口氣，雙手向琴弦伸去，彈起了那首新學(xué)的曲子——高山流水。每一個音我都用勁來彈，每一個指法我都用高標(biāo)準(zhǔn)來要求，談到高山部分時，每一根手指都繃緊了，眼睛死死地盯著琴弦，然后快速一松，彈出高山的宏偉，壯麗。彈流水部分時，我的雙手快速地上下移動，就像一只燕子在飛著，靈活地用手指輕輕地?fù)軇又傧�，彈出�?xì)細(xì)的流水聲。最后還不忘一手按琴弦，一手彈琴弦，發(fā)出如水滴滴在山洞里的聲音。一曲彈完，媽媽一邊鼓掌一邊說：“不錯不錯，這次彈得又有進(jìn)步了，讓我聽得十分入迷呢！”她用贊賞的眼光看著我，讓我不禁有些得意，變得飄飄然了，但有時過于自信、得意，就會出現(xiàn)錯誤。
開始彈第二遍了，我像上一次那樣彈著，可注意力變得有些不集中，心里想著：看，全家就只有我一個人懂音樂，看得懂這樂譜，我可真是厲害！這樣想著，我就失誤了。重新彈的時候，我提高了幾分精神，可琴弦就像在跟我作怪，讓我怎么也彈不對，重新彈了幾遍，都出錯了，不是這個音忘了彈，就是那個音彈錯了，讓我又著急又尷尬。心想：上一次彈得那樣好，這次怎么就彈不好了呢？終于，在我重新彈了幾次后，才流暢的彈完了第二遍。
這讓我明白了，彈古箏雖然是我的拿手好戲，但太得意之后也會出錯，看來以后要更嚴(yán)格的練習(xí)，減少自己出錯的機(jī)會呀！
彈古箏作文600字 篇33
每個人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡跳舞，有的人擅長音樂，還有的人精通繪畫，而我的拿手好戲則是彈古箏。
剛升入三年級時，我初次見到長長的古箏時，只覺得十分新奇，聽到它美妙動聽的旋律時還不禁哼唱了起來。因為好奇心驅(qū)使，便天天圍在父母身邊嚷著要學(xué)彈古箏，卻不知后面需要付出多少的辛苦和毅力。一開始，我按照古箏老師的安排學(xué)習(xí)，可每天都只是練練指法而已，彈不出那些美妙的旋律，沒過幾天就有些厭煩了。
父母告訴我，做事都要從最開始一步步地學(xué)起，那些獲得偉大成就的人也是從最基礎(chǔ)的部分慢慢起步的。在父母教導(dǎo)下，我重新燃起了對古箏的興趣，后面就一步一個腳印地踏踏實實學(xué)了下去。
不久前，為了準(zhǔn)備考級，我每天要練琴2個多小時，即使手酸了、坐麻了也要強(qiáng)忍著。如果沒有彈準(zhǔn)音符、節(jié)奏，那就要一遍一遍地練，直到彈會為止。就這樣，我日復(fù)一日反復(fù)地練習(xí)，一刻也不松懈，有時想放棄了就想—想父母說過的話，咬咬牙也就過去了。
一眨眼，練習(xí)古箏已有三年，我從基礎(chǔ)的`《小星星》，到現(xiàn)在的《瀏陽河》《高山流水》和《洞庭新歌》等曲子，都能彈得十分流暢，還可以和老師一起合奏呢。終于，功夫不負(fù)有心人，我三年來都以良好以上的成績通過了各次考級�，F(xiàn)在的我，彈起古箏來能做到行云流水、一氣呵成。對我來說，彈古箏已經(jīng)成為一件令人放松的事情。有時，當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲響起，我心中的郁悶和憂愁很快就化為烏有。
彈古箏成為了我的拿手好戲。正如爸爸媽媽所說的那樣，只要自己肯下功夫要把一件事情做好，那就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。其實很多時候真的并不是有多難，畢竟興趣才是最好的老師。當(dāng)你走過了最難的那個階段，體會到了學(xué)習(xí)和努力所帶來的收獲，感受到沉浸其中的樂趣，那你就離成功真的就不遠(yuǎn)了。每當(dāng)我彈起古箏，看著父母喜悅而肯定的笑容，我心里別提有多高興啦！
彈古箏作文600字 篇34
我喜歡彈古箏，雖然占用了我大多數(shù)課余時間，但我非常樂意去做這件事。我不知曉朋友們喜歡什么課余活動呢？
我盼呀盼，終于盼到星期六了，我迫不及待地跑進(jìn)古箏室放下書包戴上指甲，拿上譜子去B室練琴。練著練著，我感覺有點累，就站起來籌備去喝水。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個像古箏一樣的大伙伙。我忍不住揭開罩子一看，啊！原來是我最喜歡的“朱雀”牌古箏，只有高手才能彈的。我看看它，它默默地立在那里，我仿佛聽見它對我說：“你好！”我想伸手去摸它，可又把手縮了回來，由于我想它對我有的陌生，只好原地不動。但我立刻又感到它在催我：“快去練琴吧！”我趕快又重新坐到琴前認(rèn)真地彈了起來。一下，兩下……一個音符，兩個音符……伴隨一連貫音符的彈出，一段優(yōu)美的曲子彈奏出來了，就像清澈的泉水從山澗中緩緩流出，鳥兒在枝頭歡快地鳴叫，小鹿在溪邊一邊喝水，一邊賞析自己漂亮的影子。我越彈越帶勁，在優(yōu)美的古箏曲中居然感覺那架“朱雀”牌的`古箏上站著一只鬼靈精怪的朱雀，它仿佛嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛與我比賽呢！我又彈了一曲，感覺那只朱雀還站在古箏上，對著我撲閃著翅膀，仿佛說：“彈得真好，真好呀！”哎呀！老師過來啦，開始要檢查我上一節(jié)課的曲子。眼尖的我看見老師緩緩向我走來。
我認(rèn)真地彈了起來，爭取每一個音符都彈到位，老師靜靜地聆聽。聽完之后，臉上笑成了一朵花，說：“你彈得真好！大家來學(xué)習(xí)今天要學(xué)的曲子。”下面，老師認(rèn)真地解說，還在“朱雀”牌的古箏上彈琴，那琴聲太悅耳啦，我都陶醉在其中了。我在細(xì)心地聽著。小朱雀也一動不動的仿佛在跟我一塊聽課呢！時間過得好快呀！無聲無息當(dāng)中一節(jié)課就結(jié)束了，我今天學(xué)得非�？欤右矎椀梅浅Ａ鲿�，得到了老師的夸獎，我得謝謝這位討人喜歡的朋友——“朱雀”牌古箏。
課余時間彈古箏，不但讓我感受到了音樂的神奇魔力，而且豐富了我的課余生活，我會一只堅持下去。
彈古箏作文600字 篇35
傾聽那如流水般的聲音，使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化歷史的樂器——古箏。
記得第一次看到古箏，是在五年前的一次演唱會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發(fā)出美妙的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。
一看到古箏，我有些驚訝：這么長，立起來比我還高呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數(shù)了數(shù)，一共有二十二根琴弦。天哪，這么多的琴弦，學(xué)古箏的人怎么分清呢？那位姐姐告訴我：“只要有心學(xué)，就算再多的弦也分得清�！睘榱嗣刻炻牭侥撬魄迦＿说穆曇簦易箢櫽掷p，媽媽終于答應(yīng)給我買一臺古箏了！
古箏，其實也不是那么好學(xué)的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾托抹，又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把G調(diào)的曲子彈成D調(diào)了，那整首曲子都要變味兒了。
為了彈好古箏，不管是嚴(yán)寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，每一節(jié)課我都不缺席，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講；在家里，每天都會花上一小時練古箏。經(jīng)過將近六年的學(xué)習(xí)，我慢慢學(xué)會了許多曲子，這些曲子也帶給我很多感觸：《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香，帶我走進(jìn)濃郁的江南水鄉(xiāng)，像是到田園風(fēng)光的風(fēng)情畫卷；《戰(zhàn)臺風(fēng)》讓我感到工人面對臺風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的.精神；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收的喜悅......
學(xué)習(xí)古箏，不光是聽它那美妙的聲音，還能在生活和學(xué)習(xí)中明白許多道理：遇到困難和難題時，我要像《戰(zhàn)臺風(fēng)》里的工人面對臺風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神，對困難和難題不低頭；我理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯一樣，只有付出，才有回報；用《茉莉芬芳》中散發(fā)出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......
古箏，我的最愛。
彈古箏作文600字 篇36
古箏是源于中國的樂器，能在舞臺上獨(dú)自彈奏一首《高山流水》一直是我的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，四年級開學(xué)伊始，媽媽給我報名參加了學(xué)校的古箏樂器班，我的古箏學(xué)習(xí)就這樣開始了。
剛開始彈奏的是小撮練習(xí)曲，分別是《瑪麗有只小羔羊》、《茉莉花》和《拔蘿卜》，這幾首曲子比較容易，我很快就掌握了，學(xué)期結(jié)束，我順利地通過了古箏一級，我特別高興。
新學(xué)期到來了，我們開始學(xué)習(xí)花指和按弦�；ㄖ负桶聪乙粋�難，一個苦。在學(xué)習(xí)花指時，我彈得結(jié)結(jié)巴巴的，差錯不斷，總也達(dá)不到我想象的那個樣子。上課時，我屏息凝神，瞪大眼睛觀察老師的手形，課下，我一遍遍反復(fù)練習(xí)，每當(dāng)我因為那些反復(fù)出現(xiàn)的小差錯想放棄時，腦海里就會浮現(xiàn)媽媽和老師鼓勵的笑容。想到這里，我又重新戴好指甲，我默默告訴自己：我不能半途而廢，我一定要戰(zhàn)勝困難！然后，我深吸一口氣，繼續(xù)練習(xí)那些容易出錯的地方，漸漸地，我已經(jīng)能把那些有難度的地方彈的很熟練了，我的心里有說不出的高興。
困難又來了。學(xué)習(xí)按弦時，右手在琴碼的右側(cè)彈"sou"音時，琴碼左側(cè)的左手就必須用力地按"sou"的這根弦。剛開始按弦時，我的左手手指尖出現(xiàn)了一道通紅的印記，長時間的'按弦使我的手指痛的直發(fā)抖。盡管如此，我沒有停歇，每天都堅持練琴。
經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)牢牢掌握了這兩個難點。這個暑假，我每天堅持練琴半個到一個小時，發(fā)視頻讓老師指點，然后我再練習(xí)......漸漸地，我喜歡上了彈古箏，每當(dāng)我聽到從我的指尖流淌出的美妙的樂曲，我的心里就會有一種喜悅，那是克服了困難以后的成就感。我相信，不管做任何事情，只要專注去做，就一定能達(dá)到自己想象的那個樣子。
彈古箏作文600字 篇37
每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長畫畫，有的人擅長跳舞，有的人擅長彈鋼琴……我的拿手好戲是彈古箏。
上了小學(xué)，在學(xué)校，我們可以選擇一門興趣課。我掃了一眼那張列滿各種興趣課程的單子，最終我把目光鎖定看到了古箏。當(dāng)時我不知道它是什么，就好奇地報了名。
一開始，我覺得彈古箏特別好玩兒，每一根弦發(fā)出的聲音都不一樣，而且弦還有顏色，有4根是綠色的，還有17根應(yīng)該是白色的，它們都代表不同的音。學(xué)古箏我們還要戴假指甲，一開始我大部分時間都在練基本功，每節(jié)課基本彈的內(nèi)容都一樣，就是簡單的重復(fù)，雖然看起來很枯燥，但我覺得很好玩兒。
學(xué)了三年后，媽媽每天讓我練琴，練得我手酸酸的。當(dāng)時我覺得彈古箏一點兒意思也沒了，而且還要背譜子，真是一件苦差事，漸漸的我就有了放棄的念頭。但在媽媽的逼迫下，我還是堅持了下來，把彈古箏當(dāng)作自己的一種“放松”方式。每當(dāng)我感到累或心情低落時，我都會彈一會兒，那優(yōu)美的旋律讓我放松下來，并且我的技藝也純熟了許多。
一次的新年晚會，老師說可以表演節(jié)目，我踴躍地報了名要彈古箏。當(dāng)時我選的'曲目是《春節(jié)序曲》。這首曲子旋律歡快快正適合在新年晚會彈。
終于到了表演的那一天，我落落大方地登臺，向觀眾鞠了一躬坐到琴前，調(diào)整好自己的氣息。我開始彈了，手指在琴弦上撥動，身子一會兒向前，一會兒向后，聲音一會兒強(qiáng)一會兒弱，同學(xué)們在底下都在歡呼、鼓掌。我聽到熱烈的歡呼聲和鼓掌聲，我心里美滋滋的，我為我掌握這一手拿手好戲感到很自豪。彈完了，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，都夸我彈得好。
“你彈得真好，快教教我!”
“你彈得太好了，讓我聽得如癡如醉�！�
聽了這些同學(xué)們的贊嘆，我更加有了信心了，我要讓自己彈得更好。得到夸贊讓我懂得了:堅持就可以看到成功的喜悅，做什么事都要學(xué)會堅持。
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