再一次回首作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的再一次回首作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那天,打開(kāi)書(shū)柜,翻開(kāi)小學(xué)語(yǔ)文課本,一張紙條悄然無(wú)聲落在地面,我急忙彎腰撿起,上面熟悉而又工整的字體,再一次讓我回首到那個(gè)傍晚。
小學(xué)五年級(jí)秋日的那個(gè)傍晚,考試結(jié)果公布了。考前的那幾天我很用功,對(duì)自己分?jǐn)?shù)的期望也很高。老師斷斷續(xù)續(xù)的讀著考試成績(jī),一名一名的讀過(guò)去,十名、二十名、三十名……終于,老師讀到了我的名字,分?jǐn)?shù)很低。
失望的.痛苦讓我無(wú)法控制,在老師一個(gè)一個(gè)找同學(xué)分析問(wèn)題時(shí),我走出了教室。坐在空無(wú)一人而又偏僻的樓道口,一切是那樣凄涼。操場(chǎng)上一個(gè)人影也不見(jiàn),只有麻雀在漫無(wú)目的地跳躍。正在拆除的西辦公樓時(shí)而傳出咣咣聲響。唯有那紅日,壯闊雄厚,染紅了雛菊,染紅了落葉,染紅了校園的每個(gè)角落。我在石階上,目視著太陽(yáng)緩緩下落,視線迷蒙了,淚水止不住流下來(lái),無(wú)限好的夕陽(yáng)余暉中,我感到我是那樣渺小,絕望。
放學(xué)的鈴聲不經(jīng)意的在我耳邊打響,我俯視整個(gè)被染紅的學(xué)校,目送同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的離開(kāi),我似乎陷入了那無(wú)助的境地,像電影中最后的畫(huà)面,永遠(yuǎn)定格在那銀幕上。
我晃著無(wú)力的身子走回教室,門沒(méi)鎖,一切還是原樣,唯一改變的就是同學(xué)都離開(kāi)了。坐回座位上,緩慢地將一本又一本書(shū)和那張可惡的考卷塞入書(shū)包。忽然,語(yǔ)文書(shū)中滑落出一張紙條,上面工整的字跡寫(xiě)著:“兄弟,別灰心,相信你一定可以考好!睕](méi)有注名,但我可以看出來(lái)是誰(shuí)寫(xiě)的。望著他的空座位,那一縷溫暖的友情,又一次化作淚水,掛在兩腮。
再一次回首,那天傍晚的情景是如此清晰,一切都?xì)v歷在目。我小心翼翼地將紙條放回原來(lái)的地方,紙條我將永遠(yuǎn)留下,友情我將永遠(yuǎn)珍藏。
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