校園美如畫作文1000字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園美如畫作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　每個(gè)人都有自己難忘的童年。6歲時(shí)，我踏入了這所鳥語(yǔ)花香般的校園——-清華附小。

　　春天大地萬(wàn)物復(fù)蘇，在我們校園東側(cè)的草坪上有一株桃樹迎風(fēng)怒放，走近一看滿枝都是粉紅的花苞，粉紅的花朵，沒(méi)有空著的枝頭。那么艷麗、那么可愛(ài)，像亭亭玉立的紅粉佳人。在桃花的一旁長(zhǎng)著兩株高高在上的白玉蘭，白白的花瓣一層“抱著”一層。

　　它們的姿態(tài)不一，有的好像張開(kāi)雙臂在向你招手，有的像害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。在玉蘭樹的對(duì)面迎春花和它遙遙相對(duì)，這報(bào)春的花仙子，在綠葉的襯托下就像百花里的公主，陽(yáng)光照著它的五瓣“黃裙”顯得更加美麗。在迎春花的南側(cè)就是一片小竹林，它們不管是春、夏、秋、冬都是一片深綠，無(wú)論在溫暖的春風(fēng)里，還是在瑟瑟的秋風(fēng)中，都能發(fā)出整齊的“沙沙”聲。

　　更有趣的是，在竹林深處還有一個(gè)小兔籠，里面有兩只小兔子，一只是白色，一只是灰色。每到下課時(shí)我們都拿著蘿卜片爭(zhēng)先恐后的來(lái)到兔籠邊喂它們。后來(lái)老師說(shuō)那么多同學(xué)去喂，小兔子會(huì)撐壞的。于是我們每天就只去一個(gè)班，這樣又能親近小兔子，又不會(huì)傷害到它們。終于輪到我們班了，同學(xué)們拿著好多好吃的來(lái)到兔籠邊，看著小兔子津津有味的吃著，我們也高興得手舞足蹈。上課的鈴聲響了，大家戀戀不舍的向教室跑去，留下了一路銀鈴般的笑聲。

　　夏天一片驕陽(yáng)似火，但在我們校園的花架下坐上幾分鐘，你立刻會(huì)覺(jué)得涼風(fēng)拂面�；�架的北側(cè)有14株纏繞在柱子上面的紫藤蘿，開(kāi)始它像爬山虎一樣爬滿了北側(cè)的架子，后來(lái)不知何時(shí)又鋪滿了花架的頂棚，這就是一個(gè)天然的大涼棚��！在綠葉之中開(kāi)滿了紫色的小花，它們的頭都朝下，如一串串紫色的小瀑布。在這茂盛的紫藤蘿花架下，英語(yǔ)張老師帶著我們讀著一段段的情景對(duì)話。忽然一縷清香飄了過(guò)來(lái)，啊——那就是丁香花的味道。

　　紫丁香是我們的�；�，它有一身淺紫色的“蓬蓬裙”，還穿著一雙深紫色的“舞蹈鞋”，它們的花蕊團(tuán)成一團(tuán)，好像一個(gè)紫色的“小降落傘”。這紫丁香的高雅傳承了清華特殊的氣質(zhì)，它的美麗在于凝聚在一起的“芬芳”，簇簇相連，顏色鮮艷，姿態(tài)挺拔，象征著清華人的精神。

　　秋天是大豐收的季節(jié)，同學(xué)們都捧著大筐來(lái)到石榴樹下，樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的頭上好似都頂著一個(gè)大皇冠。有些熟透了的石榴都咧開(kāi)了大嘴，好像在說(shuō)：“快來(lái)啊，快來(lái)摘我呀！”每到這個(gè)季節(jié)石榴樹下總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　冬天來(lái)了，你們是不是覺(jué)得校園里就沒(méi)有花了呢？不是，漫天飄舞著的雪花靜悄悄地灑滿了大地，它們給操場(chǎng)鋪上了一層潔白的地毯。我獨(dú)自走在雪地中留下了一列清晰的腳印�；仡^一看在不遠(yuǎn)處的雪地上，一只小花喜鵲蹦蹦跳跳的在雪地上也留下了一串小小的腳印，嘴里還銜了一顆不知名的小果。我想：是不是小喜鵲也喜愛(ài)我們美麗的校園呢？

　　我們不就是美麗校園里的那些含苞待放的花朵嗎？在“園丁”的辛勤澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。總有一天這些花苞都會(huì)在初春、在盛夏、在深秋、在寒冬中綻放，來(lái)點(diǎn)綴這美麗的校園！

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