火眼金睛作文600字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的火眼金睛作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一見到“火眼金睛”這個詞，你一定會想到孫悟空吧！因為孫悟空就有火眼金睛，我們當然不會火眼金睛，但我們可以多學多看，眼睛就會越變越亮，現(xiàn)在我正在上課呢，老師就要在課上練就我們的火眼金睛。

　　老師把火眼金睛的游戲規(guī)則寫在黑板上，第一項任務(wù)是挑豆子，老師讓我們?nèi)�人一組地來完成這項任務(wù)。老師拿出一袋袋豆子，給每一組都分上一袋。我和自己組的隊員把豆子倒出來，我數(shù)黃豆，隊長數(shù)綠豆和黑豆，另一個隊員則數(shù)剩下的紅豆和赤豆了。那些豆子可調(diào)皮了，總是用肥胖的身子在桌面上滾來滾去，數(shù)得我們手忙腳亂的，數(shù)完后，我們隊長把豆子的名字以及數(shù)量都寫在黑板上，但是，我們赤豆和黃豆數(shù)量寫錯了，因此輸?shù)袅诉@場比賽，我們只能眼巴巴地看著獲勝的隊伍從老師手里接過美味的棒棒糖。

　　到了第二項任務(wù)了，第二項任務(wù)是學啄木鳥捉蟲子，你聽了一定會嚇得跳起來，不用急，我們班的同學也是嚇得一蹦而起。老師說：“我是要讓你們在試卷中找出錯別字，不是捉真正的蟲子�！蓖瑢W們聽了才冷靜下來。老師拿出一沓試卷，分別分給我們每一位同學，里面第一題是“找出下面一段話中的錯別字，并改正”，第二題是“請修改有錯別字的廣告詞”，我們組只找到了三處錯誤的地方，但老師說有六處錯誤的地方，別的小組也已經(jīng)搶先找到了四處了，所以我們又輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　通過這節(jié)課，我明白了，要有孫悟空那樣的火眼金睛可沒那么容易，要多讀，多看，多積累，眼睛才會越變越亮。我愉快地把這節(jié)課記錄了下來！

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