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有那樣一抹色彩600字作文（通用67篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有那樣一抹色彩600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有那樣一抹色彩600字作文 篇1
宏浩世間包羅萬象，那些也許微不起眼的一道道色彩卻點綴我的生活，裝飾我的夢。而有那樣一抹色彩，從眼眸傳入心底，顫動我的心尖。
那年暑假，我立下誓言，每天都洗碗，以證明自己實力無限，再不是無法獨立生活的小孩，我也可以是上得書房，下得廚房的女子。當我向父母提出后，他們相視一笑，笑容像是被硬生生擠出似的，不知是歡喜還是憂愁。但我斬釘截鐵的語氣只好讓他們就著我。
于是，每天三餐吃完飯后，我都自覺洗碗，不就洗碗嗎？擠點洗潔精，抹一抹，擦一擦，沖干凈就完事了。洗碗漸漸成了我的習慣，每天早餐，看著母親準備早餐端上來的盤子，碗，都被擦得锃亮，倒映出我欣喜的目光，剔透無油漬，光滑無納垢。能力似乎得到肯定，少女的喜悅溢出眼睛，小雀躍由這些小盤小碗盛起。
但是，后來，我才發(fā)現一切都是溫暖的“籌劃”。
暑假最后一天，六點多被尿憋醒的我飛奔向廁所，一暢痛快后，帶著濕漉漉的手走出去，偶然不經意的一望，讓我發(fā)現了背后的美妙秘密：母親立在臺前，雙手一遍遍擦拭我昨天剛洗的碗！水龍頭滴著水，“咚——”地滴入碗中，我的心中仿佛也被逗起了漣漪，明白一切后，愧疚，辛酸，甜蜜匯起一片海，在心上起起落落。突然間，太陽升起來了，光芒四射，本是淡藍的天空瞬間明亮起來。母親瘦小的'身軀被這燦光包裹，身上鍍上了一層光輝，金絲在陽光里浮動，母親身上的素衣也變得金光閃閃，無聲的母愛完全溶入在這靜默中。母親莊嚴，偉大得像一尊佛像！我閉上眼，知道這一抹色彩，會永駐我心中……
那一抹金輝，凝聚了母親的無聲母愛，瘦小的母親被那一抹色彩裝飾得如何高偉！就是這樣一抹色彩，一抹金輝，從眼眸直通心底，顫動了我的心尖。
有那樣一抹色彩600字作文 篇2
自古以來，紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑，會怎樣呢？荷花、荷葉和黑泥就是個例子。
走在荷塘邊，太陽早已掛上藍天，在遠處看，眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴，似傘，似大帽子。當走進它們時，風吹來了積極和謙虛，于是有的荷葉熱情地向我們招手，有的似乎很害羞，低著頭，但是仿佛還能聽到它們在竊竊私語。當手接觸到荷葉的上面時，并不是非常光滑，而是有細小的絨毛，所以，當水在上面時，不會化開，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑動。
比起荷葉，荷花就顯得安靜，宛如一個恬靜溫柔的少女。她各種形態(tài)，有的含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的則剛剛綻放，幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進去。有的已經凋零，但卻不失風采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中，生怕曬黑了皮膚�；ò旰盟朴褡帘瘢犴g性十足，真是深藏不露！荷花的香氣若有若無，飄逸可人。有種淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我仿佛也成為了其中的一朵，兄弟姐妹都在身邊。真不孤單，真不愜意！
淤泥，一直在默默無聞，付出。荷花生活在淤泥里，如果沒有淤泥，荷花怎么生存？荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵？
人們常說，荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥，卻沒有破壞它的`本質，清正廉潔，高尚。荷葉甘當綠葉，襯托出荷花的美麗，這是一種奉獻的精神。淤泥在地底下，給了荷花荷葉富足的生長環(huán)境，這不也是一種奉獻嗎？
荷花、荷葉和淤泥，它們互相合作、互相依靠，這種嬌艷的紅，青翠的綠，無染的黑，是完美搭檔，更是生命之色。
有那樣一抹色彩600字作文 篇3
每個人的人生都是不平凡的，都有各種色彩融入其中，就因為這些美麗的色彩，我們的人生才會更加的完美
幼時，父母的呵護下——紅
幼時的記憶多半早已模糊，只是依稀記得，每一天成長在父母的呵護之中，他們喜歡看我笑，喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天：父親騎著摩托車，后座的母親抱著我，父親用他們龐大的身軀為我遮風，母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……
童年，玩伴的陪同下——藍
現在的我還真想回到過去，生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒有過多的.壓力，沒有過多的煩惱，生活地自由自在，無憂無慮，已經脫下父母“保護衣”的我們在小學的校園中互幫互助，團結一心。在操場上我們盡情的玩樂，在課堂上我們認真的聽教，在每次活動中的我們發(fā)揮的盡心盡力，盡管不是次次勝出，但我們毫無遺憾，因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……
少年，學業(yè)的壓迫——黑白
現在我的已是初二的學生了整天生活在為學習而刻苦奮斗的灰暗之下，因為我們的未來掌握在自己手中，只有努力學習才是我們最終的出路。課余時間是我們唯一的放松方式，那時的我們才敢露出自己最真的一面，與同學說笑，打鬧。這時的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……
我們在時間的“轉盤”上行走，在生活的色彩中度過一生，只要懂得生活，懂得釋放出自己最真實的色彩，就足夠了！
汨羅市城關中學初二:黃鈺
有那樣一抹色彩600字作文 篇4
暑假對于你來說是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對于我來說，是帶有些憂郁的藍色。
暑假剛開始，那兩張滿滿當當的暑期課程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家“兩點一線”的生活枯燥無味，而連接這灰色的“兩點”中的線，便是那憂郁的藍色線了吧。
七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐后，拖著沉沉的書包，邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我的大腦就隨著書上的內容飛速“運轉”著。兩小時后，老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后，便又開始了下午的`課程生活——除了和上午的內容不一樣外，還是那緊跟著老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……
就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂放松?還是題海戰(zhàn)術?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍色?
是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時期，為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放松，怎么能讓暑假變的比開學更匆忙呢?暑假應該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍色呢?五升六暑假是關鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢?
暑假到底應該是什么顏色……
有那樣一抹色彩600字作文 篇5
愛情是粉紅色的，就像早春的桃花，它是溫暖的。我記得那次，我和弟弟有點沖突，很生氣。這時，母親輕輕地走了過來，撫摸著弟弟的頭，對我們說：“我的孩子，我的孩子�！崩闲�，別小氣了！我相信你們都能互相理解，右圖“我的眼睛和我哥哥的手交織在一起。這個家庭恢復了以前的溫暖。
愛是綠色的，充滿活力，代表生命。一年春天，我種了一盆風信子。它的大小沒有什么不同。莖上覆蓋著花和骨頭，這些花和骨頭密密麻麻，排列整齊。幾天后，藍色和紫色的花開了出來，充滿活力。今年秋天，它突然枯萎了。母親說：“兒子，如果你保留了它，失去了它，它將在明年春天再次生長充滿活力，在一年內，每年都會枯萎和繁茂一次，在我母親的聲音的平原上長滿了茂盛的草，而我從未聽說過她。我是如此堅強和不屈不撓，以至于還只有一歲。母親要我學習她不屈不撓的`精神。我必須不辜負我母親的期望。
愛是白色的，純潔的，無私的。據說這種愛存在的地方將是世界上最純潔的地方。那天，我病了，沒有去上課。然后，第二天，我一到學校，就被老師拉下來了。老師耐心地告訴我每個問題，甚至一個字。那天在課堂上，我發(fā)現老師也病了。老師深深地打動了我。那天是我有史以來最嚴肅的一天，也是我努力工作的一天。
愛情是藍色的。在軍訓期間，我們都很累。是教練給了我們支持和期望。老師的胸前掛著一枚紅藍相間的徽章。紅色代表期望，藍色代表支持和信心。讓我們不畏艱險,吃苦耐勞,在軍事訓練中脫穎而出。
愛無處不在。愛讓世界更溫暖！
有那樣一抹色彩600字作文 篇6
成長道路漫漫，似調色盤，五彩斑斕，吾將上下而求索，涂鴉出屬于我自己的人生畫卷。
兒時-稚嫩-粉紅色
“媽媽，我要那個芭比娃娃！”懷抱著一個甜美動人的洋娃娃的小女孩，扯了扯媽媽的衣服，指了指那個芭比娃娃，嘟著嘴可愛地嚷道。小女孩頭上別著一個大大的粉紅蝴蝶結，一條艷紅的公主裙，一對腮上滲著淡淡的暈紅。此時，小女孩的世界中，仿佛只有粉紅這一種色彩，因為粉紅是公主的專屬色彩，正直、善良、浪漫。
童年-懵懂-天藍色
漸漸長大了，小女孩不再喜歡粉紅色，不再喜歡童話中那可笑的故事，不再迷戀公主的一切，小女孩開始熱衷于天藍色，天藍，不深不淺，在最天真的年華剛好出現在你生活中。天藍，是天空的色彩，廣闊、深邃、純凈；天藍，是幻想的色彩，朦朧、夢幻、天真；天藍，一個只屬于內心單純女孩的色彩。
青春-個性-暗黑色
不知何時，女孩迷上了一種色彩暗黑色，癡迷其中已經無法自拔，用的文具是黑的、穿的衣服同樣也是黑的、黑的鏡框、黑的背包，黑是手機殼，甚至連房間格調也設計成黑白色。每當父母阻止時，滿不在乎地回一句：“這便是我的個性！我的青春我做主！”
殊不知，“暗黑色”意蘊非凡。
黑色，代表沉穩(wěn)，青春的`我更應該腳踏實地；
黑色，代表與眾不同，誰愿一輩子平平庸庸；
黑色，代表萬物之主，正如朱元璋所說：“你的是我的，我的還是我的。”一股尊之風范。
成長的歷程，豐富而又艱辛，有詩意的粉紅、有美好的天藍、有無法言說的暗黑，更有許多專屬色彩，在你迷茫無助時，給予你最真誠的心靈慰藉。
因為：
他是你的色彩，你成長的色彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇7
初中三年也快要過去了，曾經經歷過的事，我都銘記心間，歷久彌新，永不褪色。
紅色的時光
剛踏進期盼已久的初中生活的大門,我的內心是激動的。面對一張張陌生的面孔，看著一切陌生的事物，我知道，我的人生才剛剛開始。一切新奇的事物，我都要去一一嘗試:自薦班長，積極參加運動會，參選大隊委……每天熱情似火，生活就像跳動的紅色一般，耀眼又不乏俗氣。
黑色的時光
初二的時光剛剛拉開序幕，一小部分朝夕相處的同學要“分流”到其他班級去，又會有新的`同學來到我的班級。換了新的校區(qū)，每天過得懶懶散散，毫無斗志。緊接著我最喜歡的班主任也調走了，壞事接踵而來，在我的心上壓了一塊又一塊笨重的石頭，讓我氣喘吁吁。學習成績直線下滑，叛逆期的到來，儼然一雙無形的大手將我的生活全部籠罩。突然感覺天是黑的，地是黑的，連風也是黑的。多虧“高人”開導，讓我在最關鍵的地生中考中及時醒悟，奮力追趕。在看到成績的那一刻，我乏味的生活增添了點點光輝，也有了些許信心。
粉色的時光
這是我人生中最關鍵的一年，我所期待的也如愿以償：熟識的同學重回班級，并肩作戰(zhàn)的老師重返課堂，也有人成了我向前沖的動力。一群人雖然過著簡單的“三點一線”的生活，但我乏味的生活已經開始變得熱鬧，因為努力永不過時。喜歡的人和物也陪伴在我左右，和父母也可以成為交談的朋友，成績也在進步，離心中的那個目標也越來越近。
我在彩色的世界中回味著彩色的時光，三年來我有成功，也有失敗，慶幸的是我沒有被挫折打倒，沒有被大霧迷住眼眸。
時光的色彩映照了我充實的人生，愿我的初三不留遺憾，愿一切美好如約而至!
有那樣一抹色彩600字作文 篇8
我聽說有些人有獨特的感官。當他聽到某種聲音時，他會在眼前看到聲音的顏色。我想透過他的眼睛看到我青春的顏色。我覺得我的青春是藍色的，是我能看到的最純粹的顏色。我們是伴隨著青春成長的，走過了12歲的青春歲月，16、17歲的雨天，20歲的浮躁和壓抑。結果我們的青春所剩無幾，我們的成長也走到了盡頭。剩下的就是慢慢成熟變老。
都說藍色代表憂郁，但我覺得藍色既冷又暖�？梢源砬啻豪锏膽涯�，希望，個性，陽光。鎖著的青春日記大多是藍色的，張愛玲是藍色的，青春里的悲歌是藍色的，青春里的校園是藍色的，永遠摸不著的`藍門，青春的憂傷和惆悵。
青春是碎片化的，就像一個1000塊的拼圖。你可能永遠不知道下一塊放在哪里。我真的想找一個藍色的瓶子來裝我的青春和回憶。至少到了老的時候，我可以感嘆我的藍色青春是有跡可循的。因為青春就像粉筆，擦一擦就不留痕跡。所以，我也要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長，在我最躁動不安的時期陪伴著我。我的記性不好但也不差。我會記住你們每一個人。
當我們背著沉重的背包時，我們學會了一個技巧——，就是在大步向前的同時，把喜歡的有用的東西扔進背包，把不愉快的不愉快的東西扔掉。以這樣的更新速度，你身邊的人遲早會改變。那么，請記住自己，記住青春是藍色的，不會是耀眼的陽光，更不會是凜冽的寒風，只是身邊對你好的人，你癡迷的愛好，你的快樂，你的幸福。想看日出的人渴望清晨的藍天，想看大海的人愛上海上的碧波。那些想等待青春的人，看到了它獨特的鈷藍色夢想。其實沒有什么帶有青春色彩的東西，只是我們在青春里經歷過的一些難忘的經歷。就像上火車一樣，我們的新旅程即將開始。
有那樣一抹色彩600字作文 篇9
梅花，在風雪中挺立而不凋，自古以來，梅花那傲骨凌霜的氣質就被人們所贊頌。如今，疫情肆虐，國難臨頭，可是卻有一群“逆行者”，明知前方是風雪，還是堅定的向前走。
奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護人員們，他們是冬日里的一枝梅。他們舍小家顧大家，不顧家中親人的反對，義無反顧收拾行囊，馬不停蹄奔赴前線。盡管他們知道，在前方等著他們的.，可能是死亡。病毒來勢洶洶，他們卻毫不畏懼，從他們身上，我看到了梅花不畏嚴寒的偉大精神。
奮戰(zhàn)在抗疫一線的志愿者們，他們是冬日里的一枝梅。在寒冷的冬天，有一抹火紅極其耀眼，他們像一把火，溫暖了我們的心。疫情期間，他們不顧被感染的風險，竭盡所能為廣大人民群眾和醫(yī)護人員服務，采買食物、接送醫(yī)護人員上下班、為群眾做宣傳、量體溫……他們就像太陽，照亮了人們的生活，抗疫期間給予人們抗疫的勇氣和信心。從他們身上，我看到了梅花用它的鮮紅點亮白雪。
奮戰(zhàn)在抗疫一線的交警們，他們是冬日里的一枝梅。早在春節(jié)期間，他們都不曾回家。疫情來臨，他們更是負起責任，嚴陣以待，嚴守各個關卡。勢必保護人民安全。疫情就是命令，防控就是責任。他們日日守在高速關口，有時忙的吃不上飯，喝不上水，睡不好覺。每一個出入的人都要嚴格把關，絲毫不能懈怠，是什么讓他們如此堅持？沒錯，是心中的國家，肩上的責任！從他們身上，我看到了梅花的頂風冒雪！
這些奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們，平凡而又偉大。我仿佛看到了他們如冰雪中的梅花，綻放出生命的花朵，為冬日帶來一絲色彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇10
我是春天的一股芳香，在春天里流露，回蕩在春天每個地方。
我嗅到的春天是藍色的，他不及夏日的炎熱，也不像秋日的凄涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬物復蘇，讓萬物自由。
當我飄過公園，孩童們在無憂無慮地玩耍，設施簡單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過幾個小時的歡樂，散發(fā)出春天的芳香，我想他們是藍色的.；土地上的“使者”爭先恐后的開放，號召著春天的到來，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對這自由的春天，我想，他們是藍色的；池中的魚兒各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍色的；不一會兒，迎面來了一輛灑水車，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿自由氣息的的春天中盡情地享受，展現出一片芬芳，我想他們是藍色的；籃球場上，籃球飛過這片場地的每個角落，砰砰砰的響著，好像在為這春天奏響著自由之歌，熱血沸騰的隊員揮灑汗水，展現芬芳，我想他們是藍色的。
忽然，風伯伯也來了，也來在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過的鳥兒們，有條不紊的飛著，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍色的，眺望遠方，大雁也早已跟著家人奔赴到此，來品味這盛世美景。
藍色的碧波，藍色的天空，藍色的萬物，藍色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢氣，以使我們繼續(xù)奮斗。
有那樣一抹色彩600字作文 篇11
生命，千姿百態(tài)，；生活，多姿多彩。
——題記
白
我們生來就是一張白紙，每一個人天生就是一位畫家。在生活的畫室里，涂下一抹一抹的色彩。
你不要把這張白紙涂鴉，也不要把它撕毀。因為這是世上最珍貴的白。你在做每一件事時你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫照。
黑
獨守市井的繁華，霓虹穎麗，燈火闌珊。“一失足成千古恨“，我墜落在失敗的深淵里，很黑，很黑……
我左手牽著思念，右手系滿感傷，彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房。
紅
黎明時分，旭日初躍，給恬靜的山河抹上一層玫瑰色，朝陽的光芒照射著河面，微風乍起，攪起滿湖醉金。
我們是初升的太陽，將會征服黑暗，給大地帶來光明。烏云也許會遮蔽太陽，但總會有烏云散盡的一天。
綠
萬木復蘇的春天，小草發(fā)了綠芽，書也長了綠葉……萬木崢嶸，百花齊放，世界萬物都以最富有活力的姿態(tài)成長著。
面對那輪冉冉升起的朝陽，我們朝氣蓬勃地前進著。奮進是生活的節(jié)拍，理想是生活的歌詞，笑靨是生活的音符，奉獻是生活的旋律，由我們指點江山，一同奏響生命不朽的`樂章。
藍
窗外是片湛藍如水的天空，雛鷹情不自禁地展開翅膀，欲翱翔于藍空之中……
回到書桌，面對一摞一摞的學習資料，咬咬牙堅持住。當今的世界由于經濟的高速發(fā)展而表現得更為廣闊的空間，競爭也尤為激烈，我們只有用汗水和實力，努力拼搏，力爭上游，才能拼出一片屬于自己的藍天……
我生活的色彩，如此絢麗；我多彩的生活，如此美麗。我熱愛生活，因為生活造就了我，我也創(chuàng)造了生活。
有那樣一抹色彩600字作文 篇12
夢，是一艘小小的帆船，它將帶著我揚帆起航，乘風破浪；夢，是一陣涼爽的微風，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢，是飛翔著的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍的天空；夢的色彩，它是那么迷人，那么令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。
“曾經多少次失去了方向，曾經多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因為有我的夢來把我照亮�！眽舻牧α繜o限，它的光芒永遠不會熄滅。夢想，是一個多么美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創(chuàng)美好的未來，可惜總是事與愿違，夢想，有時離你很遠，仿佛你在天涯，它卻在海角；有時又離你很近，仿佛只有一步之遙。然而，擁有夢想的人，才是得到真正財富的人。
夢想即使破碎，但你只要有頑強的心，它依然永遠不會離開你。例如今年選舉的中國最沒人，他們都是有夢的人：最美的兒子——陳斌強，他的媽媽雖患老年癡呆，但他并沒有放棄，依然每天陪著她，帶著她一起工作。三四年過去了，他媽媽的`病情還是沒有好轉，可他三年如一日，像往常一樣帶著媽媽上下班，這種頑強的精神令人敬佩，他那永遠不破的夢也值得人佩服。像陳斌強這樣擁有夢想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀的他既要照顧癱瘓在床的母親，又要學習。然而，她并沒有被生活打垮，因為他相信他的母親在他的細心照顧下，病情會好轉。所有的一切都是夢的力量！
夢的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢的力量也是如此強大，不管怎樣也不會破滅。是夢，給人生增添了許多樂趣，是夢，是每人心中都燃著希望的火焰，更是夢，使天空更加藍，使陽光更加明媚，讓我們一起給人生涂上夢的色彩吧！
有那樣一抹色彩600字作文 篇13
我常常想，夢是什么顏色呢？一對情侶說：夢啊，是浪漫的粉色。一個孩童說：夢啊，是勃勃的綠色。一位老者說：夢啊，是深邃的黑色。我越發(fā)迷惑了，夢，是什么顏色？
晚上，我收到了一封信，里面寫著：你的夢是黃色的。這沒頭沒尾的信件，是什么來頭？我懷著一絲興奮進入了夢鄉(xiāng)。夢里，有大片大片的向日葵，一只黃色的小鳥在空中飛舞。啊！果真是黃色的！我醒來后驚呼。
第二天清晨，我起床后，媽媽告訴我，她做了個紅色的夢：我考上清華了，還是第二名呢！我們都在慶祝。前幾天，媽媽也常常對我說，你的一個表姑考上北大了，考個清華、北大多好��！我恍然大悟：你希望什么，夢里就出現什么；你希望什么，夢就是什么顏色�？赡苁俏宀实模部赡苁腔野档�'。但是，你去努力的話，希望才有可能變成現實�，F在，都是廣泛倡導“中國夢，我的夢”，只說不做，怎么才能達成這個“夢”呢？只是白日夢罷了。只有付諸行動，才能實現夢想，我們的夢才是五彩斑斕的。
我曾經有過好多好多的夢想。小時上幼兒園時，我的夢想是當一名幼兒園教師，那可是很神氣的喲；再大一點，我的夢想是當一名醫(yī)生，救死扶傷，那可是很神圣的喲；再大一點的時候，我希望我可以成為一個作家，能夠妙筆生花，寫出許多優(yōu)秀的文學作品；再后來，我喜歡上了畫畫，我的夢想是成為像咕啾組一樣的漫畫家，可以點化出許多神奇的人物，撫慰我們脆弱的心靈。
我們青少年的夢是五彩斑斕的，好似春天剛剛破土而出的羞澀小草，充滿勃勃生機。
夢啊，讓每個人憧憬。夢啊，讓每個人有了目標，有了奮斗的方向……
有那樣一抹色彩600字作文 篇14
生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面涂抹著生活的色彩。
—-題記
愉悅之藍
藍，代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中�！巴艘徊剑ｉ熖炜铡�，多一份寬容與包涵，一切都是風平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會永遠擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭就像一場雨，總會雨過天晴，毫無意義的爭斗只會只會給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去，并不意味著死亡，而是新生命開始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復蘇的開始，整個眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會有人說，一年之計在于春。剛開始，一切散發(fā)著勃勃生機，使每一個人都為自己的新目標而奮發(fā)努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時期，碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點點黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點。之所以一點點逼近死亡，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，為這個世界留下一縷芳香。雖然此時取得了華麗，卻不會維持太久，凋零之后，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的'寒意。
喜悅之紅
紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥著對美好生活渴求的強烈欲望，卻毫不缺乏對現在生活的享受與滿足。時刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。
生活的色彩，總是有滋有味的！
有那樣一抹色彩600字作文 篇15
漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機和活力；青春像金黃的果實，飽滿充實；青春像藍色的海洋，令人向往。它意味著進取，意味著上升，蘊含著寶貴的友情和巨大希望的未知數。
火紅
看那驕陽似火的天氣下，正在操場上奔跑的少年們，個個英姿颯爽，如離弦般的箭沖向終點�！耙�！他贏了，贏了。我們班又是第一�！�
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因為我們是青春的花朵，永遠充滿激情，永遠奔放。
綠色
伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學們爭先恐后地來到教室，等待著考試。下發(fā)試卷，考試開始。同學們沉浸在思考的海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入�？紙錾现刃蚓唬l也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉，安靜而不失生機和活力。
黃色
在經歷了一次次的.考試后，同學們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因為我們像青春的果實，收獲了經驗，使青春散發(fā)出金色的光芒。
藍色
同桌漫不經心地走進教室，同學們蜂擁而至。“怎么了？你千萬不能喪失信心！”在“愛心大使”勸過后，“小博士”也表現自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這么美好�！痹瓉硎峭揽荚囀Ю焕习嘤柍�。不過，在眾多同學的安慰下，他相安無事，仍是那個永遠自信的男生。因為我們正在友誼的海洋里遨游，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥著藍。
青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈予他碧綠，經驗賦予它金黃，友誼施予它天藍。從此，青春就是五彩斑斕的了。
有那樣一抹色彩600字作文 篇16
春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來，去迎接新的一年的到來。
在冬天的時候我們都是過著單調的生活，總是期盼春天能夠盡早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關于春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發(fā)展并且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的.流淌，仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。
天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候，天空已經成為了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這么豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。
有那樣一抹色彩600字作文 篇17
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
——題記生活就像調色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墻上的鐘敲過了11點，復習階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經11點了，我仍在和那一堆堆習題做著最后的斗爭。
烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書，媽媽還時不時的`翻看我的作業(yè)本�！澳銈兿人�，我做完這點作業(yè)就去睡。”我的眼里充滿著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們�！敝蓝嗾f無益，我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，暖暖的燈光下，三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈
郁——藍色獨立小橋風滿袖，平橋新月人歸后。獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學習上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。透過窗欞，我看到了——生活的色彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇18
有人說，青春像一杯無糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。
青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽光穿過云層、落在我的肩膀上，是收獲和努力，是周圍同學的鼓勵，是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點、到達的不是目的地，而是夢想開始的地方。
青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過樹梢，照射在校園的每一個角落，將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個角落傳來，這是追隨夢想的青春贊歌。
上課很困、單詞很多、數學很難、備考很苦，但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分數染灰了一點內心的夢想，是作業(yè)本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽，是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白，是高妙難懂的`函數題，是記到一半的英語單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力，讓人捉摸不透。
青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個角落，黑暗總會有，唯有堅強努力才能抗衡波瀾，有人說備考像在黑屋子里洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場，燈亮了，你會發(fā)現，只要你認真洗過，那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最后一盞燈。
青春是五彩斑斕的，窗外的光透過窗欞，不偏不倚，落在我身上，那是未來、那是夢想。
有那樣一抹色彩600字作文 篇19
人一生之中會有許多的情感，痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……
與心友分離是無奈的灰，因為我們不能相見、聊天又何來相知呢？短暫的分離，讓我們明白‘天有不測風雨，月亮有陰晴圓缺’。相見相識相恨晚。雖然這不是我們想要的結局，但是我們明白這很無奈。于是心里蒙上了一層灰……
被父母誤解時是痛苦的紅，因為我們不能相互理解，像是一張被褥把自己嚴嚴實實的包裹起來，不讓人發(fā)現自己脆弱的一面，是那么的不堪一擊[注: 不堪：經不起。形容力量薄弱，經不起一擊。也形容論點不嚴密，經不起反駁。]，那么的可笑，那么的不被人理解……
也使我感到人有時真的很可笑。
在老家那個學校、那個房子里讓我嘗遍了人生中的四味，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、經歷了感情所帶給我喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的.各種不同的感情。]、感情的色彩使我每天都不一樣，時而快樂的粉、時而痛苦的紅、時而無奈的灰、時而迷茫的黑……
我似乎經歷了所有的感情，于是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即[注: 能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物。]、不敢再相信任何人的終極
顏色迷茫的黑。
用冷漠來偽裝自己，讓人錯以為我很堅強。其實我內心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……
人生本就是一門功課，要好好學習，好好解析，了解自己，也要了解他人。但我始終都不懂我應該怎樣去學習，才能夠把它學得最好呢？
有那樣一抹色彩600字作文 篇20
生命也是豐富多彩的，它能給人以美感，有時也會使人感到驚奇。
現在已經是春天了，在這一切開始的季節(jié)中，會有萬物萌發(fā)，人們度過了一個寒冷的冬天，也許會感嘆：“萬物復蘇的日子終于來臨了�！苯涍^一場場雨水的洗刷，又經過一次次和煦的陽光沐浴，小草已偷偷從土壤里鉆了出來；花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容；小鳥吱吱喳喳地從空中飛過；樹上也長出了一片新綠。
不過多久，我們將踏著清晨小道，遠離春天，去尋找夏天。夏天里，多半農作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉，荷花一定長得老高老高的，荷葉像一把遮陽傘，為荷花妹妹遮著炎熱的陽光，給她一絲涼意。
夏天那炎熱的天氣剛過，我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風吹過，把農作物吹熟了。農民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落，給人一種失望感。
人們踏著厚厚的秋葉，來感受冬之美。冬天時常有霧，站在窗口往外望，湖、房屋、道路，萬事萬物都被它所籠罩，一種夢幻之感，油然而生。在冬天，也賦予著生命。臘梅在枝頭開放，“凌寒獨自開，為有暗香來，”它們無私的為人類奉獻出自己的芳香，也算是一種貢獻吧！
每一季節(jié)，它們都具有自己的特點，它們所具有的生命給人類帶來美感，實際，在我們的'生活中，也可以通過觀察，來發(fā)現生命。
一個冉冉升起太陽的日子，我仔細的觀察著一個雞蛋，我觀察著，我了解了：在一個沒有孵化出小雞，但小雞曾在蛋內生長過一段時間的雞蛋中，可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等，確實使人深感驚奇。
一個小小的雞蛋內都能有生命，那么整個自然界豈不是更加精彩，生命是賦予色彩的，讓我們去感受它賦予的美感以及其中的豐富多彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇21
家庭的色彩，五彩繽紛，正如那天上的彩虹，顏色多種多樣，象征著生活的苦辣酸甜。
家庭的色彩是黃色的，是溫馨的色彩，初中的生活是緊張而又繁忙的，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，學習的生活枯燥無味，在學校疲憊的我，回到家，忽然變得輕松了，像卸去了千斤的重擔，心里也變得舒坦起來，家里父母忙碌的身影，讓人感到十分的溫馨，仿佛讓我擁有整個世界上最美好的'東西，這樣，我還要奢求什么呢？家庭真溫暖。
家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕絆絆，爸爸媽媽吵架時，家里立刻變得嚴肅起來，連空氣也凝固了，父母的爭吵，使家庭變?yōu)楹谏�，但爭吵過后，又很快的和好如初，黑色的氣氛瞬間消失，所以說，家庭的顏色有時也是介于黑色和白色之間的灰色，沒有什么顏色比它更適合了。
家庭的顏色是綠色，是希望的顏色，如果把家庭比作一個大花園，那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒，父母則是那辛勤的園丁，無微不至的照顧者我，我是他們全部的希望。他們將希望寄予我，讓我茁壯成長，綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。
家庭的顏色是紫色，是夢幻的顏色，是迷人的顏色，每個人都希望自己的家庭幸福美滿，如紫色般夢幻迷人，家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼，每個人都盡心竭力地保護著它，不惜望它支離破碎，都希望為這個家貢獻自己的一份力量，家是那么的令人著迷，一切都是美好的，包括父母的嘮叨，繁雜的瑣事，所有的煩惱都煙消云散了，有的只是精神上的寧靜與生的喜悅。
家庭的色彩，讓人感受至深，每個人都愛自己的家，像母親呵護孩子般呵護著這個家，家庭的色彩不是單一的，是一串串色彩的項鏈串聯(lián)起來的混合色彩，會使人有各種各樣的感受。
有那樣一抹色彩600字作文 篇22
我尋思著，春天是何種顏色呢？
剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發(fā)現春天的色彩。
春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。
我繼續(xù)走著、走著，迎面撞來了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的'翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。
我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然��！
山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。
我攀上山頭，仰望天空，萬里無云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發(fā)顯得湛藍無比。
春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。
忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！
彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的向往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉(xiāng)永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。
有那樣一抹色彩600字作文 篇23
�。⑦@是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。
遠望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。
因此，自當隱瞞不了萬物了。
綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點綴，斑斕艷麗。
仔細聽！是鳥在和鳴�？罩械穆眯屑摇笱阈老矚w宿，一排排“人”字形，喜慶祥和�？罩械耐跽摺销椩诎肟罩斜P旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……
春風襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發(fā)，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……
倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。
春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……
也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的'臉上，微光不燥。
腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動，瓢蟲在低矮的樹林中活動，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……
一個季度哪有什么色彩，不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們：這是春天的色彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇24
我常常用手托著下巴，望著從窗前飛過的小鳥，靜靜地思索著：生命是什么樣的顏色呢？可多少次苦思冥想，總是得不到滿意的答案。
我的好朋友說：生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。綠色，孕育著希望，它總能使人感覺到明天是那樣的美好，并充滿期待。瞧，那些在春天里誕生的小草兒，綠得那樣可愛。
媽媽說：生命是紅色的，像那楓葉如舟的秋天。紅色象征著人們體內的熱血，鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找，那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表著中國，代表著那些曾為中國兒奮斗的戰(zhàn)士們，代表著中國人民用沸騰的熱血奔向未來！
姥姥說：生命是金黃色的，像那陽光普照的夏季。金黃，象征著新生命的開始。旭日金黃的太陽，從山谷底緩緩升起，仿佛太陽在沖破山谷的阻撓，給人類帶來黎明的曙光。
舅舅說：生命是藍色的，像那雪花漫天飛舞的冬季。藍天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍的。水藍、天藍，這都代表著人的心胸寬廣偉大，并有一顆包容之心。世上藍色的`事物，通常都有著寬廣無比的胸懷！
姥爺說：生命是白色的，像那帶著和平的白鴿飛在碧藍的天空，人世間對能把病人治好的醫(yī)生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純凈的心靈讓許多病人得到了關懷，他們?yōu)榱撕推�，甚至讓自己與病魔接觸，然而，直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。
聽了親朋好友的話后，我覺得，如果把他們所說的顏色加起來，用一個詞兒來形容――五顏六色。
哈哈！我終于知道生命是什么顏色了，生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調��！生命是五顏六色的，生命是要有波折起伏的，這才是真正的生命。
有那樣一抹色彩600字作文 篇25
你說青春是什么顏色？青春這個詞，無限美好，象征新生。在這個千變萬化的塵世中，青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀著不同的光芒。
它——是紅色。青春，大寫著美好，大寫著奮斗。奮斗正青春，青春獻祖國。作為青少年，我們應發(fā)揚奮斗的激情，用汗水寫下自己的未來，用雙手創(chuàng)造祖國的明天。不管結果如何，奮斗都是成長路途中永不褪色的紅，是處于青春期的我們身上必不可少的標志。如果青春有顏色，我想它是紅色，斗志昂揚，激情滿懷。
它——是綠色。積極向上、樂觀進取是青春的標志詞。哪怕所有的人生都大寫著失敗，我也要敢闖敢干，毫不退縮。青春象征著新生，象征著自己的起點。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧沖鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢于實踐，不怕失敗。
它——是藍色，象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善，什么是惡，我們都應有自己的判斷。在這個肆意張狂的年代，什么事情都會發(fā)生，而我們所要做的，就是保持一顆潔凈而透亮的心靈，散發(fā)青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍色，保持初心，穩(wěn)步向前。
它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫卷，畫筆就在我們手中，上面所畫的內容就是我們對未來的'規(guī)劃。未來的人生軌跡從此刻就要開始規(guī)劃，無論選擇著什么樣的青春，都應該有計劃地去執(zhí)行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對未知的明天，我們應計劃明確，堅定不移。
青春是閃耀的星芒，是初升的太陽，也是未來的指航標。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風華正茂的模樣。
有那樣一抹色彩600字作文 篇26
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，艷黃的金秋。多美的四季��！與眾不同，各有所長。
那么生命呢？
深紅色代表奧秘的夢境。在夢境里，你可以探索星空中的奧妙；可以在蔚藍的天空中飛翔；可以在無邊無際的大海中游泳……在夢境里我們熱情奔放；在夢境里我們心神蕩漾；在夢境里我們歌聲嘹亮；在夢境里我們自由飛翔……紅色，開朗又大方的顏色，這不正代表著我們的夢境嗎？
金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心里，回顧著過去歡樂的游戲……沙灘里曾有我們堆起的城堡，天空中曾有我們放飛的紙飛機，衣襟上曾有我們傷心的淚水，衣柜里曾有我們兒時的衣裳……�。⊥�！我們人生的寶藏；�。⊥�！就像大海的波浪，日復一日，年復一年，光陰似箭，穿過了十二個四季，穿梭在我的人生中！黃色，稚嫩而又樸素的顏色，這不正代表著我們金色的童年嗎？
藍色代表著我們學而不厭的`知識。廣闊的大海取之不盡，用之不竭。學海無涯，梅花香自苦寒來，只要我們用心良苦，就一定會得到相應的回報，一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水，父母不再復返的青春……藍色，深遠而又滄桑的顏色，不正代表著我們艱苦而又歡樂的學習嗎？
白色代表著幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的，是無瑕的，潔白如雪，純凈如泉水一般樣，但是隨著社會的變化，貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是！這在人們的心靈上已經抹上了一層陰影。白色，純潔無瑕的顏色，不正代表著我們幼時的心靈嗎？
顏色，雖普通，但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五彩繽紛的世界。
有那樣一抹色彩600字作文 篇27
生活好似一個調色盤，輕輕轉動心靈的畫筆，單調的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，溫暖著每一個人。快樂的人感染別人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。
生活是藍色的，就像那水藍色的天空和深藍色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示著它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容，豁達?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣，星星之火，可以燎原。太多的`歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動后悲慟的畫面，以及之后中華人民攜手共渡難關的雄偉場面。沒錯，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發(fā)出的無盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。
時光在不經意間流逝，生活的調色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時，竟發(fā)現生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習慣于在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪回，在忙碌的學習中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成為又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?
這樣想就錯了。平淡的生活其實蘊藏了豐富的內涵，只在不經意間給你一個驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇28
生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日里的每一個輕微的動作、每一個細小的瞬間、每一種可愛的顏色……
生活的顏色是藍色的，是平淡的。這時的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的'人們總愛在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環(huán)境會消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學校，總愛繞著操場一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺，不知吃的飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑，但“吃”永遠比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會對自己有害無益，再瘋狂的人也經不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿生機的。清晨醒來，對著陽光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬物都充滿了活力與生機。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時保持昂揚的斗志。人也要學會放松自己，適當的放松是為接下來的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍色、紅色、綠色……正是因為有了多種顏色的存在，生活才更加令人向往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
有那樣一抹色彩600字作文 篇29
孩童時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你經歷了風風雨雨，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。
生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說說笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別溫暖，即使是冬天，也不會感到寒冷。
生活是金黃色的，當太陽剛剛從地平線升起，意味著新的'一天即將開始。這時，會有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢想，點亮你的希望。
生活是綠色的，生活中處處都有感動，那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂，讓你的世界永遠溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。
生活是青色的，當你迷茫的時候，有一個聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵!”
生活是藍色的，正如一幅風景畫，有藍天，有白云，有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩，生活才會變得平靜有安寧。
生活是紫色的，因為有些時候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。
生活是彩色的，像是彩虹的顏色�！瓣柟饪傇陲L雨后�！薄叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！本褪沁@樣，一步一步，一次一次，直到……
每個人都會有不同的生活經驗和體會。
每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。
每個人都應該享受生活，感受生活的樂趣!
生活，就是這樣，簡簡單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!
有那樣一抹色彩600字作文 篇30
百變，所以美麗。
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若云，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈�？�，那一段金色的時光，洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨，拖著一身的疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰(zhàn)。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途�？矗且欢渭t色的時光，被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著樹葉的鮮美，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的向往�？矗且欢尉G色的時光，滿載憧憬與希望。
在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕松、愜意。
這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的'喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一個微笑，體驗成功的狂喜。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。
生活就是這樣，百變，所以美麗。
有那樣一抹色彩600字作文 篇31
每個人都有一個快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時候，家里的經濟條件并沒有現在好，我和爸爸媽媽只能住在一個平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約，一日三餐雖說談不上營養(yǎng)豐富，但也足夠了。
那時，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時，我就學去與他們交流、了解，不到一個月，我就認識了許多新朋友。當然，也包括大人。我經常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個姐姐，我經常到她那去，她總會給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現在我都能隱隱記得那種味道。
我也認識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的.“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會做精美并且有意思的玩具，有的……………對于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學了不少呢！他們的“指導”，然我大開眼界，更激起了我那強烈而又火熱的好奇心。
童年的兩千多日子里，讓我對這個陌生的社會，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時，也是一份歡樂。盡管在那時我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生�。�
有那樣一抹色彩600字作文 篇32
我愛秋天的方塔園
方塔園坐落在松江十里長街東側，它是上海的一處美麗的游覽勝地，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在魚米之鄉(xiāng)的沃野上。
我愛方塔園那百花爭艷的春天，我愛方塔園那濃陰如蓋的夏季，我愛方塔園那粉裝玉砌的寒冬，然而，我更愛方塔園那色彩斑斕的金秋。
走進方塔園，一座玲瓏別致的.寶塔展現在人們眼前。因為塔身是方形的，所以叫方塔，又名興圣教寺塔。方塔是用磚和楠木建造的，有9層，40多米高。每個塔角上都掛著一只鈴鐺。一陣秋風吹過，塔鈴發(fā)出悅耳的“叮鈴”聲，在那秋高氣爽的環(huán)境中，顯得分外悠遠動聽。
方塔的北面不遠處有兩棵古老的參天大樹。一棵是松樹，它在世界上已經生活了350年，依然郁郁蔥蔥，昂首挺胸。另一棵是銀杏樹。它閱歷了300年的人間滄桑，如今仍舒展著巨大的枝丫，迎接著來此游覽的客人。往西走，便看見一株風格獨特的三角楓。它那飽經風霜的楓葉已由綠變紅，如火般地在燃燒，生機勃勃，大有紅于“二月花”的情趣。方塔的東面是一片桂花林。秋風瑟瑟正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠中，點綴著一簇簇金燦燦的小花，散發(fā)著濃郁的清香。在方塔園南面的花園里，秋菊正傲霜怒放：有的碩大豐滿，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，猶如一群亭亭玉立、貌似天仙的姑娘在爭相媲美。
如果你在方塔園的大草坪上漫步向北走去，便可看見那清澈見底的湖中蕩漾著片片小舟。倒映水中的經受了900多年無數狂風暴雨考驗的方塔與綠樹成陰的樹木相映成趣。還有那明代照壁、清代的天妃宮和神話般的望仙橋、古色古香的仿古長廊等，更顯示了我國民族文化特有的魅力。整個方塔園就是一幅巨大的無比秀麗的秋色圖。
秋天的方塔園真美！
有那樣一抹色彩600字作文 篇33
好久不逛小店鋪，今天辦事正好經過，停車溜達一圈。
咦？街角一側的女裝店已換成了以橙色為主色調的奶茶店；后街一家的鞋鋪成了女裝店。一間間的小店鋪，如春天一般，到了一定季節(jié)，總要給自己換個色彩。
今春的女裝色彩色比較高調。和著春暖花開，較往年提亮許多。春的五顏六色盡可在店鋪中一一尋到蹤跡。
桃花般粉嫩的連衣裙，今年流行的質地上層的歐根紗，繡著片片桃花瓣，內襯竟然用的是高檔的桑蠶絲。微微翹起的透明荷葉袖，俏皮中不失嫵媚，煞是美妙。只可惜，我早已過了桃花般的年齡。
芥末黃的西裝小外套，修身顯身材，領子配以靛藍的撞色，更增添了巾幗不讓須眉的帥氣。好不喜歡，只不過一向偏愛女人味裝扮的我，暫時還不能適應這樣的轉型。
柳芽般嫩綠的針織外套，長至膝，縷空的花瓣鋪滿整個背部，怎一個飄逸能形容得了。店家見我，隆重推薦：“您個兒高，適合這款！”我笑而婉拒：“這個醉人的綠喲，可不是人人都駕馭得了的！”
柳橙般的桔色長襯衣，滿身的'褶子，綴滿珍珠的小翻領，腰系一條棕色小皮帶，走起路來，褶隨身擺，好有動感，宛如雀悅的柳橙，陽光滿面。
我徜徉在一間間的小鋪，愜意地欣賞著。。。。。。
春天真好，春暖花開，勃勃生機。春天是大自然的天然設計者，用春的色彩裝扮世界；用春的腳步輕踏萬物生靈；用春的嫵媚點綴成人間美景。
今春的服裝設計師們，也得益于春的靈感。讓春的色彩，在四季得以延續(xù)；讓春的色彩，如律動的音符，愉悅地跳動在大街小巷。
有那樣一抹色彩600字作文 篇34
我的家鄉(xiāng)色彩繽紛，這些色彩為這里的一年四季涂抹了不少光彩。它們讓春天變得生機勃勃，它們讓夏天變得熱情似火，它們讓秋天變得詩情畫意，它們讓冬天變得歡聲笑語。
春天到了，春姑娘穿上了彩色的連衣裙。草坪上，剛冒出頭兒的青草綠意盎然，當然，也少不了五顏六色的花兒。你看，桃花在枝頭肆無忌憚地放聲大笑；雪白雪白的梨花在枝頭散發(fā)著淡淡清香；鮮紅的玫瑰花在樹枝間愉快地來回蹦跳著。
盛夏來臨，夏姑娘跳著輕盈的舞蹈到來。街道兩旁綠樹成蔭，稠密的、碧綠的樹蔭下有幾分清涼，供人們乘涼；田地里，大片大片的小麥金黃金黃，當輕輕柔柔的微風拂過小麥的`臉頰，小麥如同一排排金色的海浪。
深秋時節(jié)，秋姑娘帶著好吃的、香甜的水果來了。果樹上，金黃金黃的大鴨梨早已在枝頭待不住了，搖搖晃晃，好像很快就會掉下來；橙紅色的柿子你擠我碰，爭著要人們品嘗呢，宛如一盞盞小燈籠，高掛在樹梢；火紅火紅的石榴笑破了肚皮，露出一口粉嫩的牙齒，看著就討人喜歡；草叢中，朵朵菊花傲然怒放，含苞待放的菊花這兒一簇，那兒一叢，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用金絲雕刻成的，傲然挺立，美極了！
寒冬臘月，冬姑娘穿著雪白的裙子來了。大地蓋上了一層厚厚的棉被，樹梢上留下了一層薄薄的雪，樹葉把雪像娃娃一樣抱在懷里，雪花又如花片一般到處紛飛；吹一口氣，冒出白白的煙，就像神仙一樣。雖然冬天帶給我們的印象是一片白茫茫，但是這片歡聲笑語還留在我們的心中。
一年四季是多彩的，正因為這些多彩才帶給了我們更多的快樂！
有那樣一抹色彩600字作文 篇35
暑假的色彩，像一道雨后的彩虹，七種顏色，令人記憶猶新。
暑假是紅色的：烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽光下，盡情的玩耍；小河中紅色的鯉魚歡樂的嬉戲；紅紅大大的蘋果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”；外面黑綠相間，里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞；紅里透著一點白色的草莓、粉紅的西紅柿……
暑假是藍色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽讓人感到炎熱，但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無比涼爽；《海底兩萬里》、《海底世界》這些書讓我們看的既舒服又能認識一些我們沒有見過的海洋生物，仿佛自己身臨其境；那大大的藍鯨、水母使我們大飽眼福，那些五彩的奇珍魚兒，更是聽都沒聽說過；貝殼、水藻七彩斑斕，它們是那么的.稀有。暑假可以在海中暢游，所以暑假是藍色的。
暑假還是紫色的。每天晚上，空中的星星向我們眨眼睛，七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛的勺子。每當我們迷路了，抬頭一看，這把“勺子”就會為我們指路；哈，困了，我躺著家鄉(xiāng)的草坪上，靜靜的，不緊不慢的數著星星，周圍的一切都睡著了，我也慢慢閉上了眼睛，在這夏天的夜晚中，進入了紫色的夢鄉(xiāng)。
暑假更是蔥郁的綠色。小草把它柔弱的嫩綠性格扔掉，變成了勇敢、艱強的墨綠；柳樹在風的歌聲下舞動著她飄逸的長發(fā)，盡力的配合著風；小河里的荷花猶如一位婷婷玉立的少女，在河里與魚兒、青蛙嬉戲。我?guī)е鴿M懷的好心情，踏進這綠色的天堂。無憂無慮的玩耍，聽聽鳥兒們幸福的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都煥然一新。綠色的夏天，真美好。
暑假的顏包豐富多彩，像一朵七彩花，變幻無窮。
有那樣一抹色彩600字作文 篇36
青春的色彩太多了，每個人的青春都帶著各種色彩，當我們的青春在校園里有了交集之后，一場色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數的精彩！
我身邊的同學說，他認為青春的色彩是活力四色的紅，青春的朝氣也就只有紅的才能體現出來。青春的我們身上帶著無限的希望，就像是每日里升起來的朝陽一般，是如此的火熱。每一輪朝陽里，都蓄著無限的能量，等待著在正午爆發(fā)。
我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量，因為我們身上的那股朝氣，已經讓無數人看到了我們的明天將會帶來的希望。
我的同學說我們青春的色彩是紅色的，我并不反對。只不過我也想發(fā)表一下為自己的意見，與我的同學不一樣，我認為青春的色彩是藍色的。因為我們正在努力的繪畫著我們美麗的藍天，青春的藍色，也就是我們夢想的藍色。
多少個日夜里，正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書，埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本，還有一張張試卷。我們在知識的海洋中遨游，我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎，我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁，都放在了我們的學習之上。因為我們期望著，自己能夠取得一個好的成績，能夠如愿以償的進入到我們的'心愿的學校，能夠讓自己變得更好！
青春的藍色，那是我們對自己前路的堅定，是我們對自己夢想的追逐。在我的青春里，我還在我夢想的藍天之上，不斷的繪畫著我對未來的期待。每個人都會有青春，但是青春也并不長，甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后，希望我們都能夠抓住我們的夢想，在我們的夢想之路上走得更遠！
有那樣一抹色彩600字作文 篇37
清明節(jié)那天，我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里，過了幾天，它竟發(fā)芽了，長出兩片厚厚的葉子，越長越高，速度超過了同時種在旁邊的鳳仙花，我不禁佩服它生命力的強大。
我很少去澆水、松土，而它們則豪不在意，依舊頑強的長高，抽出一片有一片葉子，葉子長得很大，如手掌大小，上面葉脈紋路十分清晰，而葉莖也是逐漸變粗變長。不久，我驚喜的發(fā)現，在莖的頂部竟長出了向日葵的花盤，花盤逐漸長大，而花瓣也隨著綻放，一片一片，狹長的花瓣，金黃金黃的，嬌艷欲滴，沁人心肺。在陽光的照耀下，如此明媚，如此絢麗！這是陽光的恩賜，這是太陽的色彩，這更是生命的色彩。我想起偉大的'藝術家凡·高筆下的《向日葵》，那明麗的黃色，曾經照亮了多少人的眼睛，那向上、張揚的個性，那表現的熾熱的感情，不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎？畫家所贊嘆的就是這昂揚的生命力，這絢麗的生命力，這鮮亮的生命色彩。
一棵小小的植物，尚且能用盡自身的能量，綻放生命的艷麗，而作為萬物至尊的人類，更應該讓生命之花綻放美麗，吐出芳香，無愧生命的給予，無愧生命的唯一。作為一個人，你無法選擇出生，也無法選擇容貌，更無法選擇自身所處的環(huán)境，但你卻能讓自己的生命豐滿，雖然不能延展生命的長度，但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境，只要擁有樂觀、積極的心態(tài)，去努力爭取，滿懷希望，讓自己不斷儲存正能量，相信總有一天，自己的生命之花，定然綻放屬于自己的美麗，吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的，而生命的色彩應在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤！
有那樣一抹色彩600字作文 篇38
我摸過春天的綠色，看過夏天的火紅，欣賞過冬天的潔白，但我最喜歡的顏色是秋天。
秋天是紅色的，你看，每棵高粱都是紅色的，像一束火把一樣強壯。成熟的草莓更受歡迎。遠遠地看著高粱地里，就像一片火海，用色彩點綴著大地，給人們帶來希望。
秋天是金色的。你看，麥穗長得又高又壯，像美麗的金蝴蝶。一陣秋風吹來，金黃的稻穗“噴”上來，為大地公公穿上帥氣的“西裝”。孩子們在金色的海洋里盡情玩耍，給秋天增添了歡笑。
秋天是綠色的。你看，松樹用它綠色的“盔甲”站起來保護森林中的動物和植物。其他的樹已經變黃了，但松樹仍然堅守陣地。仔細看還能看到小松鼠在樹間跳躍，有的還吃樹上的松果！孩子們，玩捉迷藏有一段美好的時光。
秋天是白色的，你看，白色的棉花里全是農民的汗水，大地上的白色里全是農民的辛勞。白棉花白如雪，輕如云，柔如霧，枝葉翠綠，襯托出農民的苦心。
秋天是紫色的.。你看，葡萄架上布滿了晶瑩的紫色寶石，像瑪瑙和珍珠，在陽光下特別耀眼。一個葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里，享受著陽光浴和涼爽的秋風。另外，有了農民的“特別照顧”，咬一口也很好吃。
秋天是藍色的�？�，天空正凝視著大地和群山。�。∏锾毂人{天更好，比任何人都更遠。秋天看到了大海，平原，人們自由地享受著美好的生活。
秋天五顏六色。它給高粱帶來紅色，給麥穗帶來金色，給森林帶來綠色，給棉花帶來白色，給葡萄帶來紫色，給天空帶來藍色。正是隨著秋天的顏色，多彩的秋天應運而生。我愛你，秋色！我愛你，秋！
有那樣一抹色彩600字作文 篇39
如果現在給你十分鐘時間，讓你幻想一下生命的顏色，你會想到幾種?
寒冷令人的心情也似乎降到冰點，在深冬的大街上，人們很難瀟灑愿如。一個在街頭賣冰糖葫蘆的小伙子，生意冷清得像這無情的空氣。他煩躁地一次又一次地裹緊他的棉大衣。年輕的生命，凄冷的大街，他忍受苦寒的折磨。但我們感受到的是一個生命是如此的耐寒。
街心公園里，寒冷中還是有很多溫暖的鏡頭，穿著臃腫羽絨服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他們在已近遲暮中過著生命中最寶貴的晚景，他們的健康意識很強，出來到街上散散步，活動活動筋骨，生命不因天氣寒冷而放棄。
在冬天的傍晚，街上孩子們的身影是幾乎見不到了�，F在的寶貝們都呆在溫暖的家中，在親人們熱烈的目光里，綻放童年的光彩。在寒冷的世界，生命也是頑強的，需要生發(fā)色彩和溫暖，需要精神和意志作燃料，以此來穿透黯淡而漫長的冬夜，迎接每一個朝霞映襯的黎明!
靈魂飄在深冬的風里，游蕩在零度以下的溫度里。盡管環(huán)境無情，世界冷酷，心中只要有團火就也堅信：春天不會遠的`，人都是要在困難中去堅持。人總有落寞的時候，就如這寒冷冬夜，可是明天的曙光同樣會給你帶來希望。不要放棄理想，哪怕真的沒有機會去實現它，有深夜中執(zhí)著的夢，也會給我們太多的感恩和慰藉。生命不會輪回，時光難再復返。一步一步地走過人生，依然讓自己擁有更多的從容。
生命的色彩，本就擁有頑強的生命意識。往大了說：“生活的目的在增進人類全體之生活，生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命�！鄙纳屎蛢r值就是使自己的每一天都讓心靈與智慧在增長，為自己開一朵花，為世界獻一份心!
有那樣一抹色彩600字作文 篇40
秋雨飄飄，揚揚灑灑，染黃了片片落葉，抹紅了圓圓蘋果，洗白了朵朵棉花，秋雨到底是什么顏色？聽完了下面的小故事，你就知道了！
果園里，像落下了絢麗的彩霞，到處紅彤彤、金燦燦。一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞紅色的小燈籠，掛滿枝頭。秋雨問蘋果：“蘋果妹妹，蘋果妹妹，你說我是什么顏色？”蘋果羞羞答答紅著臉說：“你看，你一給我洗澡，就把我的小臉抹得紅撲撲的了，多漂亮呀！我覺得你是紅色的�！彼齻兊�'對話被果園里另一角的金黃色的大鴨梨聽到了，他亮著全身的金黃大聲嚷道：“不對！不對！你看，我這一件漂亮的上衣就是你給我的，當然你是黃色的了！”
秋雨姑娘有點發(fā)愁了，于是，她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花，星星點點，微風吹來，真有點“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過去問：“棉花姐姐，你說我是什么顏色的呀？”雪白的棉花從棉葉下探出頭，輕聲細語地說：“秋雨妹妹，你看，我多像天空里的星星呀，這是你賦予我的美麗呀！所以你是白色的了！”這么多的答案，哪一個才對呢？秋雨姑娘著急了。她抬起頭，忽然看見了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶，于是，她就跑過去問：“石榴奶奶，石榴奶奶，您說我是什么顏色的呢？”石榴奶奶笑吟吟地說：“孩子，你還是去問一問大地爺爺吧，他什么都知道！”
大地爺爺正在睡覺，秋雨姑娘輕輕敲了敲門，問：“老爺爺，您說我是什么顏色的呀？”大地爺爺打了一個哈欠，說：“秋雨姑娘，你是個勤勞的好孩子，是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛，你說你是什么顏色的呀？”
聰明的小朋友，現在你們知道秋雨是什么顏色了吧！
有那樣一抹色彩600字作文 篇41
生命的起初，我們就像一張張未經渲染的白紙，所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來——
粉紅色的寵愛
我喜歡蜷縮在媽媽的懷中，享受媽媽溫暖的撫摸；我喜歡騎在爸爸的肩上，享受爸爸寬厚的脊背；我喜歡坐在姥爺的膝上，享受姥爺那寵溺的話語......在小孩子的眼里，來自家人的.愛應該就是整個世界了。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色，這粉紅色里是寵愛、是溫暖、是呵護，是一股從心頭涌上來的暖流。粉紅色，愛的專屬顏色。
乳白色的天真
像是剛剛長出來的新芽，一切都還模模糊糊，卻也無憂無慮。在屋前的那片空地，捉蜻蜓、逮螞蚱、摘野花......我們好像有永遠做不完的游戲，蹦蹦跳跳，歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里。
天藍色的夢想
不知道從何時起，總喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空。其實不是喜歡軟綿綿的草地，也不是喜歡抬頭仰望天空的姿勢，只是喜歡蘊含在高遠中的天藍色的夢想。仿佛每一個夢想都能插上翅膀，飛向有云的地方。
金黃色的熱情
我們就如同金黃色的朝陽，有著火一般的激情與活力。只因為比別人多一份激情，所以我們能夠把廣場舞跳出一種精神，也能夠把喜歡的事當成一種信仰。只因為我們比別人多一份活力，所以我們勇于探索世界未知的奧秘，甚至做出的事情離經叛道，也在所不惜。閃閃發(fā)光的金色，是我們對生活的熱情。
生活就好比繪制一幅畫，有的畫得多姿多彩，有的畫得灰黯單調。我要為我的這幅畫添上濃濃的色彩，所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大筆揮灑地畫它，我要讓它變得絢麗多姿！
有那樣一抹色彩600字作文 篇42
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！贝禾焓且粋�草長鶯飛的季節(jié)，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。
春天在花叢中�；▍怖锸㈤_著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態(tài)萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的'枝條就像少女的長發(fā)。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來感受這美麗的春天�；顫娍蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，揮舞著一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，是一個充滿生機的季節(jié)，是一個象征著希望的季節(jié)。美麗的春天，我愛你！
有那樣一抹色彩600字作文 篇43
春天是一個美麗的季節(jié)，她象一朵盛開的鮮花，現在請跟著我一起來看看她的美麗吧！
走近果園，放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥，所有的花兒都在競相開放，綠葉中有鮮花點綴，更加美麗多姿。走近一看，桃花粉紅粉紅的，像一張張燦爛的笑臉，正對我們微笑著。再仔細一看，有的還是花骨朵兒，像一個紅色的小珠子；有的才開出兩三片花瓣，像一個剛睜開眼睛的小寶貝；有的完全綻放了，像一個愛美的小姑娘打著小花傘，美麗極了。
走到河邊，最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳，它們的枝條像一條長長的`辮子倒映在水果，好像她們正在對著湖水梳裝打扮，忽然一陣風吹過來，柳條兒又像一個小女孩在那里扭動腰肢，跳起了歡快的舞蹈。再向遠處望去，成群結隊的柳樹一片翠綠，整整齊齊排列著，像一個個穿著綠色軍裝的女兵，在那里守護著我們的家園。
來到花園里，一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了，這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒，那邊還有許多小朋友在玩耍。你看：他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲，有的好像在捉迷藏，有的又好像捉小蟲子。你再向遠處望，有的人好像在花錢騎馬，我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色，心情一定好開心好愜意！
走出花園，抬頭仰望，就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個不停，他們好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩呀！”看：那幾只小鳥好像在說悄悄話，還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧，好像在玩游戲，還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去，好像在比美呢！
這就是美麗的春天，我喜歡它，它不僅美化了我們的生活，而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個個小秘密，那就是我也喜歡冬天！
有那樣一抹色彩600字作文 篇44
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，它在不經意間來到我們身邊，讓大自然都變得生機勃勃。
二三月的春天，輕風微微地吹著，細如牛毛的雨絲自天上灑落下來，像一個個音符，跳躍在地面上。紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，這萬紫千紅，百花齊放的景色就像一幅光彩奪目的油畫。
春天的花兒一簇簇，一層層，漫天鋪去，可美了。綻放的迎春花姐姐像一顆顆美麗可愛的小星星，含苞待放的花骨朵則像一盞盞金色的小明燈，在迎接春天的到來。桃花妹妹也笑了起來，穿著她那漂亮的粉色的連衣裙，微風拂過，她迎風起舞，就像舞臺中央跳芭蕾舞的`小姑娘。雪白的梨花，璀璨晶瑩，也隨風左右搖擺，好似為桃花妹妹伴舞。
堤岸兩邊，那高高的柳樹上，長滿了翠綠的新葉，千條萬條的柳枝輕輕柔柔地垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。微風吹來，漂在水中，湖水也被它弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。正是一幅“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天美。
綠油油的草地上，小草像孩子似的，一顆顆爭先恐后地鉆出土地，一群可愛活潑的小松鼠正在盡情地捉迷藏，伶俐可愛的小燕子也由南方飛回，漂亮的小鳥們唱起了動聽的歌，小鴨子也在湖中快樂地游起泳，魚兒在水中三五成群地聚集，它們一個個都開開心心、精神抖擻地享受著這美麗的春日暖陽。
小朋友們也來到公園、廣場、海邊、沙灘上玩耍，藍藍的天空下飄著各色各樣的風箏，小朋友們你追我趕，邊跑邊笑，互相追逐、嬉戲，歡聲笑語如同一串串美妙的音符久久地飄蕩……
春天，處處歡聲笑語，處處生機勃勃。這是一個美麗的季節(jié)，我愛這美麗的春天。
有那樣一抹色彩600字作文 篇45
夏天，我的色彩在無垠的空中飄飛成一道彩虹，多姿多彩，那是天女下凡升空時掉落的紗衣。
獨坐在湛藍色的月色下，我聽到虛幻的遠方傳來飄渺的笛聲，而周圍灑落著這個季節(jié)不應有的涼爽，和一種似曾相識的感覺……我為這一切舒心，繼而禱告上蒼，我知道，這是上蒼賜予我的專屬。
穿越時間的紛爭，穿越天山的險阻，坐在承載色彩的調色盤中，夢幻的色彩噴涌而出。
我的色彩在唐詩宋詞中吟誦了千百遍，我的色彩是一個夢幻的魔盒。楊萬里用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絢麗來贊美西湖荷花風韻；杜甫用“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的黃，翠，白，青點綴的錯落有致；白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如蘭”的'鮮艷來回憶江南春色之美……
我的色彩，或淡雅，或張狂，或冷艷，或婉約……
岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”把潔白的梨花化作落在地上的積雪，勾勒出塞外八月飛雪的奇景，那么美麗，那么和諧；楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”,淡黃深黃相互襯映，蝴蝶和花融為一體，大地一片欣欣向榮。北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”蒼天，草原，牛羊，這些具有不同色彩的形象構成了一幅蒼茫的畫面。心曠神怡，充滿向往。
恍惚間，忽見天空色雅，有遠及近，有深到淺，有道是“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”……
淡雅的粉色躲進孤寂的庭院里。
這時，我看見了第一束曙光打在地面上的欣喜。
我的色彩就這樣從古詩中走過。
有那樣一抹色彩600字作文 篇46
“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！币惶欤矣谔圃娭锌吹蕉鸥懙拇司�。不知為何，有一股傷感的力量沖向我，仿佛把我拉向一個感情之海，讓我在其中回味，經久不息，這悄悄激起了我最傷感的記憶，那一次，我至今歷歷在目……
那天，是考完月考的第三天，我一直在苦苦等待著成績的結果。最終我從手機中查詢到了成績。突然間，我感到世界是黑暗的，不公平的。為什么我比學神們努力更多，奮斗更多，卻怎樣都無法超越他們，而他們連復習都不用就可以考得那么好？我感到前所未有的傷感，因此我平時在路上看見小貓會與它跑步、拍照，現在我卻蹦出了想打它的念頭；平時看到瓶子都會好心丟進垃圾桶，現在卻一腳把它踢到馬路上；平時看到倒下的共享單車都會抬起來，現在卻多踩幾腳。然而這一切的一切都是因為分數！
當我備受低分數煎熬的時候，我的摯友楊楊終于看不下去，不想我再如此傷感下去，他便想方設法地開導我、鼓勵我。是他給我的世界添回了色彩。其實，他當時也是考得不理想，不過他卻說：“沒事的，下次再努力，反正不是什么大考！”他還給我買糖吃，讓我甜一點，笑一笑。后來，他又在我面前給他媽媽打電話，通報分數。最后他被罵得體無完膚，心里更不是滋味。不過，他都咽下了。
最終，他在我面前“炫耀”說：“看吧！考得不好沒什么的，只要相信自己下次會更好就行了�！苯K于，我控住了內心的'傷感，只因他的開導，我告訴了母親成績，并說下次會更努力。母親原諒了我。
我感覺友情的力量是最好的，它能鼓舞人心，讓人在傷感的時候變得陽光。友情就像一盤顏料，能讓原本灰暗的世界變得陽光、繽紛多彩！
有那樣一抹色彩600字作文 篇47
生命本沒有顏色，是生活給了它五彩繽紛的顏色，對每個人而言，生命色彩也都是不一樣的。
我的生命是什么顏色的呢？我時常問自己。
也許，我的生命是“紅色”的，我癡迷于每年春節(jié)時那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年，我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對聯(lián)，大門口掛著紅紅的燈籠，除夕晚上長輩們會掏出鼓鼓的紅包，收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳，笑紅了臉。那對聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾，更是家人在好日子里的滿足與幸福；那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢，更是長輩對我的祝福和期盼。
也許，我的生命是“綠色”的，我是一個喜歡蹦蹦跳跳的女孩，似乎有著永遠消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當我因一整天的功課而疲憊不堪的時候，只要我走出家門，在綠意盎然的公園里或小路邊走走時，我的身軀似乎得到了一種洗禮，一天的疲憊和煩惱一瞬間就會煙消云散。那時的我，就又變成了那個精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園，放眼望去，我感覺整個世界的生命都在涌動著，流淌著。
也許，我的生命是“粉色”的，粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑，每到春天，公園里、山坡上開滿了粉紅色的`桃花，散發(fā)出陣陣清香。繁盛時節(jié)，在和煦的春風里，遠遠望去，那山桃花燦如煙霞，輕嗅之下，沁人心脾，給我?guī)泶旱南矏偤蜕硇牡姆潘伞?/p>
生命是多姿多彩的，它是父母的關愛和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘邊的一道風景線，它是早晨的第一縷陽光……總而言之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落，這就是色彩，生命的色彩！
讓我們每一個人去尋找屬于自己生命的色彩！領悟生命的色彩！擁有生命的色彩！
有那樣一抹色彩600字作文 篇48
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”對，青春期的我，時常思考這個問題。青春如果有顏色的話，那會是什么顏色呢？
藍色？記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍色的，同桌桌角上那個保溫杯是藍色的，寫作業(yè)時用的中性筆是藍色的……
黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的，跑操時挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……
綠色？不知何時開始，我深深地喜歡上了這個顏色。記憶中，從初一開始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”，帆布背包的帶子是綠色的，夏天時學校里的樟樹葉子是綠色的，在讀書時會嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長大了……
紅色？嚴肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發(fā)的試卷上的分數是紅色的，頒獎臺上的地毯是紅色的，血液是紅色的……
白色？對，可能剛步入中學的我們是白色的，可經過兩年的“上色”后，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時濃墨重彩，有時黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。
青春的色彩各不相同，有人幻想著未來，渴望著像電影里那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實實走著腳下的道路，認真的規(guī)劃著未來的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的'黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和后悔中度過這珍貴的時光，在青春的白紙上留下憂郁的藍色……
青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當的比例調配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。
五彩的青春，詮釋的是張揚；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，并命名為——青春。
有那樣一抹色彩600字作文 篇49
天高氣爽，秋的小精靈慢慢降臨了凡間，她揮舞著繽紛的魔法棒來到了我們的身邊。
朝霞慢慢升上來了，把整個秋天的天空映照得異常艷麗，天像被畫家的畫筆擦拭過，顯得十分漂亮。由秋天野花裝點的色彩斑斕的山坡，在朝陽照射下，更加絢麗多彩。草兒漸漸變成了黃色，綠毛毯換成了金黃金黃的毯子，變得金燦燦的。
風吹動楓樹的樹冠“沙沙”作響。一枚楓葉脫開了枝頭，悠悠地飄落，它在生命最后的旅程中，給世界留下了多么美好的印象。
更多的葉子正在緩緩地飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶，載著大樹母親的夢想，飛呀飛……飛到林間小道上，淺黃的'，微紅的，火紅的，滿山的樹葉織成了一幅巨型絲巾，那面料一定是柔軟的絲綢，那針腳一定是珍貴的金線，把整個小道妝點得如詩如畫……
田地里，玉米特意換了一身金裝咧嘴笑了，露出滿口白牙；大豆正取笑玉米，一不小心竟笑破了肚皮；高粱卻特別懂禮貌，彎著腰迎接這位“故友”——秋精靈，還不好意思了，滿臉通紅通紅的。
“沙沙”又是被風吹落的樹葉的聲音，那聲音就像一首歌曲，讓人的心頭繪成了一幅多彩的畫卷：“滴答”那是什么聲音？是環(huán)衛(wèi)工人汗水的聲音，他們?yōu)榱思覉@的整潔，每天都與秋精靈為伍；“哈哈”那又是從哪發(fā)出的聲音？哦，那是孩子們在樹下踩著落葉，大聲歡笑的聲音，就是他們的聲音給世界增添了許多美好。
風吹過來了，落葉悠悠地飄向遠方，小草挺著身子站在那里，花兒們變成了一支支彩色的蠟筆，幫著繪秋精靈工作，在大地上在天空中畫出一張張五彩繽紛的秋天美圖。
有那樣一抹色彩600字作文 篇50
青春不是只有單一的色調，應是五彩繽紛的吧！青春代表朝氣蓬勃，積極向上，活力四射，而我認為青春代表我們處于一個過渡階段，這一階段恰是人生最美好的一段時光。
青春是紅色的，學校自實行跑操制度以來，我就從未缺席，每次跑完便滿面通紅，汗如雨下，但就像是釋放出體內那股桀驁不馴的力量，雙腿繃的緊緊的，認為自己依舊能跑，但實則筋疲力盡了，但心中就是有一種意念硬撐著，鮮紅的血液在體內體內沸騰，像一匹脫韁的野馬在體內沖擊著。紅色也是我們生命中最重要的顏色，堅持黨的.正確領導，堅持走中國特色社會主義道路。
青春是黑色的，夜深了，一群群學生沖出校園，馬路上響起喧鬧的轟鳴聲，整個學校燈火通明，那一盞盞護目燈，發(fā)出柔和的光芒，為上自習的我們保駕護航。“呯”，學校教學樓的燈滅了，門口的照明燈亮起來，如同白晝，走出校門，黑漆漆一片，不時有幾片葉子從樹上飄落下來，那“沙沙”聲又喚醒了疲憊不堪的我們，在黑暗里瞪大眼睛，看著腳下的路，邁出大大小小的步伐，有的獨自快步回家，有的結伴同行，有的騎車飛馳，有的則奔赴新的學習室，走過校門口最艱難的路后，眼前變得寬闊起來。
青春是藍色的，清晨走進教室便看到一抹抺純潔的藍色正在大聲的讀書，那氣勢好似猛虎下山，到下自習前，額頭上都掛滿晶瑩的汗滴，聲音嘶啞，仍斗志昂揚，誓要背下這個知識點。走進上午的校園，那純潔的藍色點綴著整個校園，原來是課間操開始了，邁著相同的步伐，壯觀極了。
青春是人生的岔路點，有人向著這個方向去，有人向著那個方向去，但最終學有所成，各有千秋，我的青春我作主，為了自己努力學習吧！
有那樣一抹色彩600字作文 篇51
到了三年級，我接觸了英語，帶著滿心的疑問走進了考場，帶出來的卻是母親失望的臉龐。還記得母親拿到考卷的眼神，滿是失望與苦悶，半天都說不出一句話，嚇得我大哭了起來。但是，她并沒有責罵，而是轉為和順的語氣對我說：“你已經盡力了不是嗎？這次測試，測驗的是你的膽量，然而你的勇氣見證了這一點，媽媽相信你一定會學好的，我們要有足夠的勇氣與其對抗呀！”
紅色——鼓勵與斗志
小的時候，我性情柔弱、膽小，總陰沉著一張臉，許久，都不見一抹笑容，但其實，我從心底的想用微笑交到朋友，卻總是笑顏難開。是母親改變了我，她一步步的引導我，她教我如何待人接物，教我如何有一抹發(fā)自內心的微笑，教我在自然中尋找快樂。最終，我獲得了好的人緣，身邊從不缺少歡樂，懂得了友情的可貴，并用自己的笑容感染身邊的每一個人。
黃色——朝氣
母親是我最信任的傾聽者，每當我在學校與同學發(fā)生矛盾，與老師產生隔閡時，我總會一頭撲入母親的'懷抱，向她訴說一切，母親總是在一旁細心地傾聽，但是，她不像其他母親一樣，袒護孩子，而是會在我訴說后，指出我的不是，絲毫不幫我說一句“好話”并且告訴我，要學會寬恕他人，教我要有君子氣度，心胸寬闊，不為小事斤斤計較。
藍色——心胸開闊
其實，我的色彩庫中遠遠不止這三種顏色，經過它們的調和后，又會產生更多的顏色。其中不乏深沉的黑色，純潔的白色，富有生命力的綠色，光鮮靚麗的橙色.我與母親的情感在其中增進，時間一長，母愛便漆出了一幅未完的色彩鮮麗的壁畫，我在這壁畫中暢游，在壁畫中無憂無慮的玩耍，從壁畫中追憶并從壁畫中感受母愛。
有那樣一抹色彩600字作文 篇52
人生是什么？生命的顏色是什么？而我住的地方是什么顏色？曾經那么努力的問自己，留下的卻是一張空白的臉。
顏色使我們的世界豐富多彩。它讓我們的生活變得美好和幸福。那么什么顏色屬于生命呢？
帶著這個疑問，我在中國的土地上追尋。
草對我說：“我覺得生命是綠色的。因為我的`身上全是綠色，綠色的土地，你看在我的面前，左右都是綠色的，因為有了我們，世界是美好的，我們的生命是頑強不屈的。即使被踐踏被擁，我們依然努力讓自己綻放，讓世界充滿生機和綠色。所以在我看來，生命是綠色的。”
耶！生命可以是綠色的，因為綠色代表生命，我們的生命充滿了生命。
我還在尋找我的答案，我的答案。
熊貓又對我說：“我覺得人生只是兩種顏色，就是黑和白。在我眼里，人生就是這樣的顏色，但我還是覺得自己的人生很幸福，因為我的人生注定是這樣的，我不能壓抑，我還是要幸福快樂的活著�！�
我接連問了好幾個人。
抑郁的人說：“我覺得人生是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭。”
作者說：“我覺得人生是金色的，黃燦燦的。他讓我的生活充滿詩畫，給了我很多創(chuàng)作的靈感�！�
……
現在我知道生活是什么顏色了。生活曾經是白色的。生活就像一張白紙。我們需要用自己的生命去給它上色，去畫它。每個人的生活都不一樣，他呈現的色彩也不一樣，就像有些人一帆風順，不斷上升；有些人經歷坎坷，命運太糟糕。
其實生活就是一張白紙，它的顏色其實是你為他畫的。
有那樣一抹色彩600字作文 篇53
在我的記憶深處，總有那么一塊泛著微微的桃粉色。微微觸及，便在心上綻開一朵一朵溫柔的花。
老家門前，長著一棵桃樹，每到春天，便是一樹繁花“桃之夭夭，灼灼其華”，我很是喜歡。
當時恰年少，剛學完那一篇，《桂花雨》，看著窗外的桃樹開得絢爛，云蒸霞蔚，仿如綺夢。便想學著綺君，也來一場，“桃花雨”。咚咚咚跑下樓去，扯著外婆衣袖道：“外婆，我要給你下場桃花雨！”外婆似是沒聽懂，只笑彎了眉眼：“你這丫頭，就是鬼精靈�！眳s也沒阻止。
說干就干，我忙找了一大張塑料薄膜鋪在地上，不管不顧，直接環(huán)上樹干搖晃起來。樹干粗壯，我兩只手都環(huán)不過來，樹皮粗糙，蹭得皮膚又癢又痛。就這么搖啊，晃啊，過了半晌，樹上的花兒竟紋絲未動，更何談什么桃花雨了。我有些泄氣，卻并未放棄。眼珠，“滴溜”一轉，瞄到旁邊的'水泥臺子，有了主意。桃花雨，我來啦！撲騰著小短腿，費了九牛二虎之力，我終于站在了臺子上。也顧不上害怕，伸手輕輕晃動枝椏。
仿如不堪重負，桃花輕輕墜了下去，在空中蕩漾出一個美麗的弧，像記憶中曾做的夢，緩緩逸在風中。越來越多的花兒，飄零，搖曳，像粉紅色的流光，落星，又像天使的羽翼。一場盛大的桃花雨！有一朵落在我的臉龐上，癢癢的，卻讓人感到怪舒服的。鼻間充斥著桃花的味道，不香，卻青澀而溫軟。外婆不知何時走近，站在樹下笑著看我。桃花雨還在下，有幾片調皮的落在外婆發(fā)上，稱著幾絲斑白的發(fā)，竟顯得她滿是皺紋的臉如此好看，像極了曾經的模樣�！班蓿一ㄓ�，外婆，你看，桃花雨！”我驀地撲到外婆懷里，拉著她在樹下，在雨中，轉起了圈。一老一少的聲音，格外溫暖。
那一場桃花雨，將記憶染上桃粉的色彩，溫暖心田。
有那樣一抹色彩600字作文 篇54
我的記憶啊，不是紅色——沒有那么轟轟烈烈；也非黃色——少卻了那刺目的燦烈。一半紅，一半黃，調和了，就是暖暖的橙。
我的記憶，是暖暖的橙色呢。
橙色是橘子的`顏色。
小時，我與外公外婆住在一起。老房子的后面是一大片橘子林。那橘子林，是我的最愛。
橘子林里，有個小秋千，那是外公外婆親手為我扎的。在橘子還未成熟的季節(jié)，我愛在那里蕩秋千。閑來無趣時，貪玩的我就會把外公拽過來：“陪我去蕩秋千嘛！”外公就暖暖地笑著，任我拉著，去了橘子林�！皽蕚浜脟D，我要推了！”“好！高一點！再高一點！”……橘子林上空，回蕩著祖孫倆的笑聲。就這樣，蕩著蕩著，蕩出了一大片橙——橘子熟了。
橘子熟了以后，外婆就不許我再蕩秋千了，她擔心樹隨著秋千蕩得太厲害橘子會掉下來，砸到我的頭。我便又拉著外婆去橘子林里……為我講故事！于是橘子林里有了善良的白雪公主、聰明的阿凡提大叔、滑稽的小猴子……幼小的我被他們圍繞著。無奈我實在是靜不下來，耳朵獻給了故事，而手里卻時不時摘幾個橘子吃。有時就平躺在地上，注視著頭頂累累的橘子。啊，是橙色的，真好看！
年幼的我，一天天在長大，長到了與外公外婆分離的時候了，長到了與橘子林分離的時候了，與爸爸媽媽到了遠方的城市。高樓矗立，卻獨少了一片暖暖的橙……
一日，爸爸帶回了一只箱子，箱子里，是一箱橘子，一箱橙色。
但，我為什么察覺不到一絲暖意呢？恍然間，明白了些什么。拿起手機。撥通外公的電話，“喂？”電話那頭傳來蒼老的聲音，內心仿佛被這聲音粉刷成了橙色，暖暖的。淚，迷了眼。
原來，那記憶中的橙色，并不只是橘子、橘林。它的背后，是外公外婆對我深深的愛……
有那樣一抹色彩600字作文 篇55
不同的人，生命的色彩是不同的，正如同繽紛的色彩構成了美麗的大千世界一般，生命斑斕的色彩，也創(chuàng)造了人間美好的未來。
——題記
我熱愛色彩，更熱愛生命。當那些鮮活的、生機勃勃的生命在悅動時，眼前就會出現一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。
紅
你們是祖國的保衛(wèi)者，一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞，為國出征。雖然歷經歲月風塵，但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍，肩扛重任，以熱忱、以激情攻破重重難關，為人民、為祖國默默奉獻著自己的一切，只留下了永不逝去的鮮紅。
白
“白衣天使”是人們對你們的稱呼。是的，你們就是人間的天使，一個個身受重傷的人們在你們手中康復，開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦，卻將更多生命引入人間，為更多的'家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累，只有自己才懂。
青
生活簡樸的是你們，辛勤勞作的是你們，起早貪黑的是你們，教書育人的是你們。無人知曉你們的姓名，無人知曉你們的業(yè)績，你們留給人們的印象如同青色，朦朦朧朧，但你們教出了一批又一批青出于藍而勝于藍的成功人士。你們如青色般空靈，你們如青色般寂寞，你們如青色般深沉、內涵。
黑
你們是城市最底層的人，工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑，但那又有什么辦法，即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個角落，為了生活而四處奔波，但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。
還有更多的色彩在閃爍，它們是如此美妙，如此的神秘，如此的獨特，帶著屬于自己的生命的光澤。
有那樣一抹色彩600字作文 篇56
冬天歸去，春天又來，就這樣年復一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時間也就如此，一年之計在于春，春光總是比其他時間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態(tài)，千變萬化。
在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的`色彩永遠是相同的，樹葉永遠是綠色，地上永遠是白雪，花永遠都盛開。早春，在他們的世界里，頓時失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機勃勃。
所以，我會利用那么多時間來觀察早春，可能是因為我喜歡春天吧！喜歡春天的色彩吧！
有那樣一抹色彩600字作文 篇57
一兩片枯葉無聲息間飄落，似愿與默默中向自然講述秋的故事……
我會是什么顏色呢？我想最先為我解答的那于凄楚間叫醒我的詩人了�！笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風動客情。”我似乎于朦朧間望見一位兩眼淚朦朧的人正于這清冷的月下望向遠方。我大概便是思念的顏色吧。
再次醒來便不是被叫醒了，只是似乎有誰正盯著我，竟然有人如此喜愛秋，難道秋不僅只是思念的顏色嗎？那人徐徐揮筆于亭間留下兩行清秀的文字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼@是在夸我嗎？于是他似無意間告訴我我還有一層美麗熱情的顏色。
可能我是多變的，又或者他們眼中的我是多彩的，不久，我便望見人們于無聲中來到洞庭湖邊望遠遠的另一頭，這次賞景又似異二者之為了，只知他好似愛著寧靜，留下了句“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨�！�
這也算屬于我的寧靜嗎？
昏昏欲睡中還以為自己又準備提前穿上件白發(fā)的衣服。忽而，不知哪位閑情雅致之人于活躍間向我揮著友好之手。他是如此截然不同，如炬的`目光中似表明著心中無限的希望，是我給了他這希望嗎？我想，好似是這樣，瞧，他有力的揮動手中的紙筆。一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”也算是對我希望的顏色的贊美吧。
每個人心中的情感都各不相同。于風的演奏中，我似循著菊花望見了一位正于花間賞景的詩人。歲月概是不忍傷了這位詩人吧。在如此枯敗之景間，他竟然仍能找到這么一片美麗的花園�！安删諙|籬下，悠然見南山�！币菜闶菫槲姨砩狭擞迫坏纳�。
徘徊間，人們似對我有各種獨到的理解。其實，無論因落葉而悲或因紅葉而喜。不過是心底的那層顏色未變，花落葉敗間，我想，最美的顏色，不過于深秋中流露出心底的那片顏色……
有那樣一抹色彩600字作文 篇58
鮮花是粉色的，太陽是紅色的，草坪是綠色的，天空是蔚藍的。可，大海是什么顏色？
那是一個愉快的暑假，我們準備去海南的三亞看看。
天還沒大亮，我就等不及了。乘公交車來到了三亞的東海。
這時，天空還是一片淺藍淺藍，大海也異常平靜，仿佛睡意未盡，我心想：“原來大海也愛睡覺呀！”這么想著，獨自起身，玩起沙子來，等待大海的呼喚。
看，東方出現了，出現了一道紅霞，那道火紅的光一睜眼之間，染紅了天，漸漸的，越來越高。忽然，在水天相接的地方露出了邊線，是粉紅？大紅？是太陽！這太陽，好似一只趾氣高揚的`雄雞，喚醒了金色的沙灘，大海，散發(fā)出誘人的金黃。咦，朝天邊望去，一片紅色，我的第一個反映，哦，原來，大海是紅色的！
一陣海風向我撲來，我張開手臂和它們盡情地擁抱，我打心里感嘆到，哇，仙女姐姐的手真巧，竟把天空和大�？p的天衣無縫！海被激怒后非�？膳拢⒉豢偸菓n郁。它掀起高高的海浪，嘶聲吶喊，就算因此會產生巨大的破壞力。我屏住呼吸，欣賞著這一切，我忽然覺得，海水卷起的一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快的孩子相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。大海變了，變成了藍色，籃色上面，還嵌著幾朵沒有規(guī)律的白花。水是藍的，天也是藍的。大海，怎么會變魔術？
不知不覺中，空中，已經出現了幾顆星星，大海也許是累了，靜的好似孩子在沉睡的甜蜜的夢鄉(xiāng)……
大海，是五彩的，是澎湃的，我愛全黃的沙灘、湛藍的大海、燦爛的陽光互相交織成的美麗的景色，而這些美景，便在我腦海中，寫下了不可磨滅的一頁回憶……
我愛大海和它百變的色彩！
有那樣一抹色彩600字作文 篇59
春姑娘踩著輕快的腳步，悄悄來了。
她帶著春風，輕輕暖暖地，吹綠了柳樹，吹粉了櫻花，吹紫了杜鵑，吹紅了小朋友的臉。那滿眼的色彩呀，溫柔著我們的視線，驚喜著我們的目光。
春的色彩在學校的小池塘邊，那或濃或淡的紅色蝴蝶結，一個一個地扣在桃樹媽媽的枝頭，笑得合不攏嘴來。柳樹甩出長長的辮子，來回不停地搖曳著，綻出柳絮。它的枝頭掛滿了淺綠色的“小鈴鐺”，似乎一碰就會唱出春天的歌聲來。忽然，一陣微風吹來，池塘浮起了一道道微波，小魚在水底也不時吐出一兩個泡泡，魚兒和自然的波紋混在一起，一時間，藍色、綠色、白色，看不分明了。
春的色彩在孩子們的歡歌笑語聲里，那聲音如同銀鈴般清脆，如同汽笛般明亮，頭頂上的鳥兒也在啼鳴，時而高，時而低，好似在彈奏一首首美妙的樂曲。即使不閉上眼睛，也能想象到五彩斑斕的大地，想象到粉紅初綻的花蕊，想象到黃茸茸的原地打轉的小狗……總之，春的美麗的奇妙的一切，都會在你的想象中緩緩展開，讓你感受到無數不同凡響的顏色組合在一起是多么的絢麗多彩。
春的色彩在撲鼻的香味里，尋香而去，眼前仿佛出現了一座金山，哦！原來是梨花散發(fā)的幽香，走近梨樹，甜美的`香味迎面而來，讓人仿佛置身于天堂一般。深吸一口氣，似乎聞到了青草生長的氣味，鮮花盛開的氣味和春筍破土而出的氣味。接著，你也會像蜜蜂和蝴蝶一樣露出一副陶醉的表情，盤旋著，久久不舍離去。如果可以，真希望能采下幾朵，甚至一朵也好，夾在自己最厚的書里，印成最美的書簽。
這就是春，因為蘊藏著這充滿生命力的色彩，讓我感受到一種神奇的美麗！
有那樣一抹色彩600字作文 篇60
當你開心時，會感覺到火紅色的溫暖，當你傷心時，會感覺到深藍色的憂傷，當你看到希望時，會感覺到金色的陽光……那么，幸福的色彩是什么呢？
原本我以為那是一種溫暖人心的顏色，就好像冬天天上的太陽。但在我遇見它之后，我徹底改變了這種看法。
那是一個雨天。中午放學后，我原本要去托管吃中午飯，可是雨下得太大了，我沒帶傘，沒法過去，被困在了學校。我站在保安亭等了好久，看著那些有傘的同學一個個都被父母接回了家，最后只剩我一個人還帶在保安亭。天上的雷還在“轟隆隆”地響，雨也越下越大。我不禁想：“今天中午肯定要餓肚子了，反正也沒人來接我，只能待在這了。”這時候你要是路過，你會看見學校門口孤零零地站著一個人，不停地向外張望，似乎很希望有人來接她。我站在那等了差不多半個小時，無聊到在那數地上的落葉，突然看見遠處，一個撐著傘的聲影逐漸走來，越來越近。是媽媽！我看見她另一只手上還拿著我落在家里的傘，頓時像看到救民稻草一樣，我眼里一下燃起了希望。
“媽媽，你怎么來了？你不是在上班嗎？”我問道，“我看雨下得這么大，早上叫你拿傘你沒拿，放不下心，就來接你了，要不你得在這待一中午�！眿寢寔淼轿蓍芟�，把撐起的傘收了，這時我才注意到她拿的是那把又破又舊、毫不起眼的灰色舊傘。她把那把嶄新的'傘遞給我，帶我去吃了中午飯后，說：“媽媽要去上班了，你趕緊去學校吧，路上小心點�！闭f完，撐著傘走了。我看著那個撐著一把灰色舊傘的背影，心里感到格外溫暖。是那一抹不起眼的灰色，在絕境中帶給我幸福。
現在，我明白了，在那個下雨的中午明白了，那帶給我幸福的，屬于我的幸福色彩是那毫不起眼的灰色。
有那樣一抹色彩600字作文 篇61
“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響，飽含生機的春雨撒在了大地上，沉睡的小草鉆破土而出，凋零的樹木抽出新芽，冬眠的動物爬出洞穴，四處生機盎然，逐漸展現出了春天的色彩。
早春時節(jié)，路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意，藏在枯草下，很難發(fā)現，若扒開這些枯草，便能看到擠在一起似乎在爭搶領地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢，可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。
仲春驚蟄時分，小動物們都開時離開冬眠的洞穴，在枝繁葉茂的叢林間來來往往，有的趴在被當做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽，同時也沒閑著，奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥兒也開始筑巢，銜著泥巴筑起巢來。
這個時候植物都不再繼續(xù)抽芽了，而是忙于開出鮮艷的花朵，櫻桃樹，桃樹先后開出了花朵，走近它們，便能看到潔白與紅艷花，聞到濃密的花香，聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵，引來蝴蝶在山間嬉戲。
到了暮春，只見映照青山的江水如翡翠般碧綠，江邊也鋪滿了綠色的毯子。山上遍地的柑橘樹都把自己的花朵盡力張開，讓更多的蜜蜂來幫助他們傳播自己的花粉，這時山上各處都會彌漫著柑橘花的.清香。
其實樹上不止有花，仔細看看就能見到一幅奇妙的畫面：一片片葉子護著花兒，花兒后面竟還掛著一個個黃澄澄的果實。這或許就是我家鄉(xiāng)春天獨有的色彩吧。這時候不僅僅有柑橘樹的色彩，動物們也極其出彩，鳥兒們都建好了巢穴，每天早上都準時站在枝頭，就像一個定時鬧鐘一樣，用動聽的歌聲打破黎明的寂靜，喚醒了人們。
春天是萬物復蘇生機勃勃的時節(jié)，每一處生物的成長都會為春天添彩，逐漸勾畫出了一幅關于春天色彩的圖畫。
有那樣一抹色彩600字作文 篇62
春天是什么顏色？這個問題的答案一直沒有確定下來。
首先，春天給人的印象是綠色的。
走進校園，左轉，一眼便看到了教學樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的，充滿生機，給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。
比起爬山虎那頑強不息的生命力，讓我想到了在家學習網課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎？剛上完第一節(jié)語文課，就得開始拼命的寫作業(yè)。如果在規(guī)定的時間里沒有完成，那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己，種下希望的種子，等待秋天的收獲。
其次，春天給人的感覺又像是黃色的。
黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，單個看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的奪目，那么的美麗！
那是一個風和日麗，陽光明媚的下午。我早早的完成了作業(yè)，和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個念頭：把那些珍藏已久的油菜花種子種下去，看看能不能長出美麗的'油菜花。念頭已定，我就開始付諸行動。
我和妹妹飛快的跑下樓，像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看，右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地，滿懷希望地把種子種了下去。
每天只要一有空我們就去澆水，過了一段時間油菜終于長出了嫩苗，又過一個多月，它開花了。開得是那么的燦爛，好如金色的地毯，也像極了妹妹的笑臉。
春天的色彩還有很多，我們應該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子，用勤奮與努力去燃燒自己的青春。
有那樣一抹色彩600字作文 篇63
小時候，我的夢是綠色的。夢里的我是一場春雨。灑落在干涸之地，讓一顆顆口渴的種子，喝足了水，生根發(fā)芽，長出翠綠的枝條，結出許許多多美麗的花兒，結出許多香甜可口的果實。飄落在干旱餓地方，為那里的人們，送去一口甘泉，讓那里的田地，長出麥子和蔬菜，為他們帶去糧食。
再長大些，我的夢的是白色的。夢里的我是一個神醫(yī)，包治百病�？梢宰屇切┦鞯娜�，重新看到這美麗的世界�？梢宰屖帜_殘疾的人重新站起來，可以讓那些受盡病痛折磨的人，重新看到生的希望。
上小學了，我的夢是紅色的。夢里的我是一位希望小學的老師。讓那些失學的孩子，都能背著書包來上學，和同齡的孩子一起玩耍、一起游戲。上課時，我能將自己學得的點滴知識與他們分享，一起學習，一起進步。當他們遇到難題的時候，我會耐心地給他們一一解答，知道他們理解明白。當他們生病時，我會充當他們的姐姐，細心地照顧他們，像親人一樣給他們送去關心。當他們遇到困難時，我會如同最親密的朋友一樣伸出友愛的雙手，去幫助他們。
長大后，我的夢是藍色的。夢里的我是一位偉大的科學家。我能發(fā)明一種神奇的汽車，沒有尾氣，不用消耗汽油，用水就能開動。既經濟又環(huán)保。我能發(fā)明一個空氣凈化機器，治理城市嚴重的霧霾，讓人們有一個健康、舒適的'生活環(huán)境。我會召集很多的青年志愿者，和我一起去沙漠種植樹木，給地球制造一篇篇綠洲。
我還有許許多多的夢，黃色的、粉色的、紫色的……匯聚一個彩色的夢。不論我的夢想是什么，我都會為之而努力�！靶娜粼�、夢就在�！毕嘈磐ㄟ^我的努力，一定會有夢想成真的那一天。
有那樣一抹色彩600字作文 篇64
這就是春的色彩。
波光粼粼的鏡面漣漪微漾，與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞，含苞欲放的柳葉被涼爽的清風吹得更加婀娜多姿。
風不堪春的窈窕，也不堪柳的攀繞。春風拂面般的青蔥少女感由內自外的碰撞迸發(fā)出橘紅色的花火，歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的火熱。春風撫柳，也就如少女撫發(fā)，但突如其來的大風竟叫人看出刀光劍影的銀白色風刃，無不細嘆“二月春風似剪刀”的絕美修喻。
柳不堪春的躍雀，也不堪草的固執(zhí)。柳枝是健康的紅棕色，嫩綠的紙條與它是齊頭并進的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應有養(yǎng)分的龐然大物，采取包圍懷柔政策，一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城，垂頭喪氣地嘆出透明的氣息，猶如少女的黑發(fā)被狠心裁剪。
草不堪春的柔情，也不堪水的應變�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！笔撬恼鎸崒懻�，兄弟姊妹們遍布大好河山，陪襯花的鮮紅，亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的.傲氣和無法湮滅的偏執(zhí)。那水克草，不一會占了上風，獨樹一幟以柔克剛。
水不堪春的志向，也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河，再由翠綠的小河綿延枝黏稠的江湖，最終集結為蔚藍的海，哺育了一代又一代的龍的傳人。春時，五花八門的動物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護，捕覓著乖巧可愛的老鼠。春時，群群色色的人染上了綠色的披風，那密如柳條的黑長發(fā)、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸�！八^伊人，在水一方�！�
這就是春的色彩。
有那樣一抹色彩600字作文 篇65
有人說幸福是紅色的，有人說幸福是白色的，還有人說幸福是綠色的，我想說幸福是彩色的 。
上五年級的時候，我因一件小事和媽媽鬧矛盾，耍脾氣，沒吃媽媽已經做好的早飯就走了。才上了一節(jié)課，我就已經餓得頭昏眼花了，下課了也不敢出去玩，只好趴在桌子上。這時，老師忽然叫我名字，我一抬頭，看見媽媽站在教室門口正給老師說著什么，我的心一下子就懸起來了。媽媽該不會給老師告我的狀吧？老師會不會批評我？我心里緊張極了，又沒有更好的辦法，只好硬著頭皮走向媽媽。
結果我發(fā)現我錯了，媽媽什么也沒告訴老師。媽媽把我?guī)У讲賵觯贸鲆粋�黃燦燦的蔥花餅，我仿佛看到了救命稻草，拿起餅大口大口就吃起來，媽媽用慈愛的`目光看著我，仿佛已經忘記了早上發(fā)生的事，那時我感覺幸福是溫暖的黃色。
上初一的時候，由于學習壓力大，我的脾氣變壞了。媽媽因為有些事訓了我，我沒有忍住就頂撞了幾句；媽媽也是氣急了，打了我?guī)紫�。我氣急敗壞，還說了一些過激的話。
第二天早上，我一副無精打采的樣子來到教室。一會兒，老師叫我出去，我很擔心，又很生氣，一定是媽媽告狀了，我膽戰(zhàn)心驚地站在那里，不知道會發(fā)生什么事。老師沒有批評我，只是詢問我和媽媽鬧矛盾的緣由。
聽了我的述說，老師語重心長地跟我談了話，使我明白了：媽媽對我的愛是無形的，就像一縷陽光，很多時候它就在你的身邊，只是自己沒有認真地去擁抱它。我和媽媽和解了，那一刻我感覺幸福是熾熱的紅色。
幸福是五彩斑斕的，就像一道彩虹，一道充滿愛的彩虹。
有那樣一抹色彩600字作文 篇66
春，帶著七彩畫筆來了，將整個大地都涂上了一層彩色。
時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。
春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。
瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學生們一個個拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。
哦，綠了，綠了！
然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。
有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。
有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。
有幾滴滾落到了學生的作業(yè)本上，那深紅色的`一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。
紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。
天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見；遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著；地上的水洼是藍的，盡管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學生們手里的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。
可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時天邊出現了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那么多……
春最后將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！
有那樣一抹色彩600字作文 篇67
夏哥哥拖著行李箱走了。秋姑娘拿著行李箱來到美麗的地球，讓人們品嘗豐收的喜悅，懂得勞動成果。知道秋天的美麗。
秋姑娘來到了田野，她用魔法棒點了一下田野，高粱穿上了一件鮮紅的禮服，準備迎接秋的到來；稻谷變得黃橙橙的，像一片金黃色的海洋；小麥像一個個士兵，昂首挺胸，守護著田野的勃勃生機；玉米則身穿金色的鎧甲，像一位全副武裝；紅豆在田野中綻開自己，陽光的笑臉，可謂是一片黃中一點紅，忍不住令人哈哈大笑；水稻妹妹在水里歡快的玩耍。瞧！它一會兒隨風舞動，一會兒玩別跳高比賽，好像在比誰長得高似的，讓農民伯伯高興得連胡子也顫抖起來；西瓜在田野里長得胖胖的，好像一個喝飽喝足了水的大氣球，一陣大風都趕不走它。秋姑娘離開了田野，在豐收下離開了。
秋姑娘來到了果園，蘋果綻開了紅彤彤的笑臉，好像在歡迎秋姑娘的來到；梨可是水果界的大明星�？墒撬鼮槭裁从腥赴吣�？原來是太陽公公在搗蛋，它把我們的大明星曬得有雀斑，多難看�。幌憬队邢裨卵酪粯拥膶殞�；柿子像大燈籠一樣照亮果園的黑暗；桃子像一個神仙似的`，飄出飄飄欲仙的香氣，令人陶醉，橘子像一個大皮球，瞧，它讓秋姑娘樂得咯咯直笑；甘蔗高高挺立著高大的身軀。就像一個堅強的士兵，守衛(wèi)著果園，秋姑娘離開了果園，但那份記憶依然在。
秋姑娘來到了大街旁，她知道冬快來了，落葉滿天飛，秋姑娘離開了世界，但她的那一份色彩，誰也忘不了。她還是那么悄悄的。
秋，一個平凡的季節(jié)，但她卻有色彩。
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