王牌“傳聲筒”

　　今天，我們班和601班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽，這就是王牌對(duì)王牌中的傳聲筒。游戲規(guī)則是這樣的：第一棒把看到的成語(yǔ)，把它以表演的形式傳遞給第二棒，以此類推，最后一棒猜出來(lái)則算勝利一局。最后哪班猜出的局?jǐn)?shù)多即為優(yōu)勝班級(jí)。

　　比賽即將開始，選手們都摩拳擦掌，躍躍欲試，空氣中彌漫著激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣息。身為選手之一的我，看著大家都打了雞血般的神情，我心中也暗暗發(fā)誓，一定要?jiǎng)倮�，為班�?jí)爭(zhēng)光！第一場(chǎng)是我們班參賽，人員分別是：巧舌如簧的汪鵬飛、行動(dòng)敏捷的趙忠浩、思維縝密的'李宓、聰明可愛的周樂燁，還有大智若愚的我。因?yàn)槲覀冇兄�周樂燁這樣的“才女”，所以十分有信心爭(zhēng)取勝利。

　　比賽開始，我們除汪鵬飛外，其他四人都躲在黑板后面，靜靜等待著。通過聲音，我判斷出：此成語(yǔ)肯定其難無(wú)比，因?yàn)槔蠋熞怀鍪荆�所有人發(fā)出了驚天動(dòng)地的驚叫聲，這是什么成語(yǔ)？不常見嗎？為什么外面的人這么驚訝？到趙忠浩了，我逐漸緊張起來(lái)，生怕輪到我了，因猜不出而演不好。手心的汗越來(lái)越多，一秒，兩秒，三秒——這等待雖只有二十多秒，但我感覺已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。到我了，看著大家期待的眼神，我深呼吸，慢慢冷靜了下來(lái)。趙忠浩開始表演著，看那動(dòng)作，第一個(gè)字，彎下腰，這是雞嗎？飛了起來(lái)，第三個(gè)字，這是狗嗎？為什么還打我一下？我思考了一會(huì)，立刻反應(yīng)過來(lái)，不就是雞飛狗跳嘛，這么簡(jiǎn)單。李宓出來(lái)，我也表演起來(lái)。表演好后，我激動(dòng)地跑回座位說：“不就是雞飛狗跳嘛，我們贏定了！”話音剛落，同學(xué)們就哀嚎起來(lái)。我一臉懵，問：“難道不是嗎？”大家異口同聲地說：“錯(cuò)了，是雞飛蛋打�！蔽掖蟪砸惑@，沒想到我自作聰明而發(fā)生了失誤，現(xiàn)在回想起來(lái)最后一個(gè)動(dòng)作的確在表示打，我欲哭無(wú)淚，繼續(xù)看著比賽。果不其然，最后我們班的才女一臉茫然，猜錯(cuò)了。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)下來(lái)，由于第一場(chǎng)的失誤，我們和601班始終差一分，我自責(zé)不已。到了最后一場(chǎng)，上場(chǎng)的是何瑩婷、彭靜怡、唐詩(shī)露、任紫玲和張潔敏。正當(dāng)我還沉浸在懊悔中時(shí)，看到成語(yǔ)，我驚得下巴都掉了下來(lái)，對(duì)牛彈琴！我昨天還給張潔敏演示過。我又驚又喜，繼續(xù)看著比賽。果然，到最后雖然演得潦草但還是輕松猜出來(lái)了，成功追回比分。張潔敏回來(lái)對(duì)我說：“多虧了你，曾小歡，昨天我們一起表演猜測(cè)過，不然我可猜不出來(lái)�！甭牭竭@，我開始還難受的心靈寬慰了許多。比賽結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了這里，雖然最后沒贏，但我也心滿意足了——

　　因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活是多么豐富，多么精彩，其樂無(wú)窮啊！

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