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我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文1
拿手好戲這一詞大家都不陌生！有的人的拿手好戲是炒菜，吃起來回味無窮；有的人的拿手好戲是游泳，游的時(shí)候如魚得水；有的人的拿手好戲是跑步，跑起來像獵豹一樣快。而我的'拿手好戲是打乒乓球，乒乓球在我的手里猶如一個(gè)小精靈在球桌上來回跳躍。
在我們學(xué)乒乓球的時(shí)候，我一直想學(xué)一個(gè)特長，可想來想去，也不知道學(xué)什么，當(dāng)我看到別人都在打乒乓球的時(shí)候，我有了靈感，決定開始打乒乓球。只要一星期天，我除了吃飯睡覺和寫作業(yè)，我的球拍基本上都放不下，不是出去跟朋友打，就是在家里對(duì)著發(fā)球機(jī)練。吃飯時(shí)都是看著電視上的教程吃的，手里還不停地?fù)]動(dòng)著，一不小心把筷子打到了媽媽的臉上，氣得媽媽差點(diǎn)把電視關(guān)掉。吃完飯我就直接拿起乒乓球拍練習(xí)起來，在成百上千次訓(xùn)練中，我終于反抽上了一個(gè)球，成功了一次后，我又練習(xí)了無數(shù)個(gè)球后，最終我的反抽終于可以100%上桌了。
我練會(huì)反抽后，我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員就開始選拔了，經(jīng)過五場(chǎng)艱難的比賽，我終于在眾多運(yùn)動(dòng)員里，脫穎而出，成為我們乒乓球運(yùn)動(dòng)員里最靚的仔。訓(xùn)練了兩個(gè)月后，我們的乒乓球比賽就開始了，在比賽中，因?yàn)殚_局太緊張，讓對(duì)方贏了一局，在第二局里我一雪前恥以11比0的成績完勝對(duì)手，在這11個(gè)球里，我反抽了好幾個(gè)球，而對(duì)方一個(gè)也沒有接住，看來我的反抽也不是那么容易接住的��！最關(guān)鍵的第三局來了，而我的開局并不理想，對(duì)方1比5暫時(shí)領(lǐng)先，而我用兩個(gè)發(fā)球局扳回來了一點(diǎn)，發(fā)球局過后，我手感火熱，連追七分，這時(shí)我看到對(duì)方的表情，十分難堪，我心想：慌了吧！慌了才好，你慌了就接不到我的球了，你千萬不要穩(wěn)住心態(tài)�。‖F(xiàn)在我以10比5領(lǐng)先，最后一個(gè)球，我一個(gè)反抽，他又沒有接到，最后還是我贏下了比賽，教練那里傳來一陣掌聲。
在打乒乓球的過程中，讓我明白了一個(gè)道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要肯磨練，我就是那一把鋒利的寶劍，只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。
我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文2
媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那么喜歡水，要不然你去學(xué)游泳？”好��！”我欣然答應(yīng)。媽媽覺得我一個(gè)人學(xué)會(huì)太孤單，就找了媽媽同學(xué)家的妹妹一起去學(xué)。
時(shí)間好快，現(xiàn)在我已經(jīng)游大班了，一個(gè)班有十多個(gè)學(xué)生，老師每次排隊(duì)游大圈的時(shí)候都會(huì)把游好的最好的幾個(gè)同學(xué)放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因?yàn)檫@樣我變的更加自信，游的更起勁了，游的也越來越好了。
記得我游小班的時(shí)候，我和妹妹一起學(xué)仰泳，老師：“你們倆比一下誰游的快吧！”妹妹仰泳已經(jīng)學(xué)好幾節(jié)課了，可我才學(xué)二節(jié)課。比賽開始了，我剛開始游的還可以，泳出了一條筆直優(yōu)美的浪線，哈哈，可妹妹游的'東倒西歪，就像一條喝醉了的小魚，正當(dāng)我要哈哈大笑的時(shí)候，突然感覺自己的身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹游著游著，游到了我的身上，不堪重負(fù)我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的，還哭的那么委屈，真是悲催，嗚嗚。
十節(jié)課很快結(jié)束了，我畢業(yè)了，我學(xué)會(huì)了兩個(gè)泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經(jīng)很棒了！唉！可憐的妹妹成功地沒有畢業(yè)，還要繼續(xù)學(xué)。
現(xiàn)在我們都在深水游大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要游三十圈，每次我都是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，所以每次上課很多同學(xué)都羨慕地說，欣欣你怎么游的那么好�。�？呵呵，真開心，
可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正秘訣吧。
我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文3
我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當(dāng)我站在游泳池邊時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的.小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單，但初學(xué)時(shí)的艱難景象卻歷歷在目。
初學(xué)的時(shí)候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會(huì)嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時(shí)間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí)，可還是會(huì)嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢(shì)和動(dòng)作，問老師游好的要領(lǐng)，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點(diǎn)，能夠獨(dú)立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”
又過了一段時(shí)間，其他同學(xué)慢慢地都會(huì)換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會(huì)沉下去，就會(huì)喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會(huì)浮起來，那換氣時(shí)多打腿不也是會(huì)浮起來嗎？在經(jīng)過反復(fù)的失敗、嘗試之后，我終于成功地學(xué)會(huì)了自由泳，趕上了其他同學(xué)。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應(yīng)手。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見那些游幾下就會(huì)嗆手的孩子們時(shí)，都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎，已經(jīng)不復(fù)存在�，F(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會(huì)沉下去，有興趣時(shí)還可以與同伴來一場(chǎng)神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W(xué)習(xí)一天的解脫。
我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文4
你有你的獨(dú)門特技，我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對(duì)游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動(dòng)自如，我這個(gè)“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個(gè)游泳圈，在極其有限的空間內(nèi)玩玩水。那時(shí)候，我既不會(huì)憋氣，也不會(huì)游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗(yàn)了。
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。教練說先得學(xué)憋氣，剛開始學(xué)時(shí)真的不適應(yīng)，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉(zhuǎn)念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅(jiān)持了下來，后來也得到了教練的夸獎(jiǎng)，也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了。教練給我講解了動(dòng)作要領(lǐng)，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手�？伞袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸?shù)膭艃海撕蟮?日子里我沒有絲毫的懈怠，更加勤于練習(xí)。
“皇天不負(fù)有心人”。現(xiàn)在的我游泳時(shí)都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠(yuǎn)，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠(yuǎn)。該換氣時(shí)，我就浮上水面，此時(shí)的我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內(nèi)心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學(xué)習(xí)，不但是學(xué)習(xí)游泳，還要學(xué)習(xí)更多的東西。我希望我會(huì)有更多的拿手好戲，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我的拿手好戲游泳優(yōu)秀作文5
游泳是一項(xiàng)生存技能，也是鍛煉身體的好方式。媽媽為了讓我能夠再壯一點(diǎn)，給我報(bào)了個(gè)游泳班，所以每個(gè)星期天，我都會(huì)去游泳館學(xué)游泳，直到今天我已經(jīng)完全掌握了蛙泳的技巧。但在我的學(xué)習(xí)過程中，有一堂課讓我印象最深刻。
那天像往常一樣，我到了游泳館之后，開始按照教練的吩咐，脫衣服，換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，夾上鼻夾，全副武裝的準(zhǔn)備上場(chǎng)了。準(zhǔn)備好了之后要先進(jìn)入消毒池，之后才能進(jìn)游泳池。這堂課我們終于可以開始真正的'學(xué)蛙泳的技巧了，前面的基礎(chǔ)知識(shí)大家也都掌握的差不多了，我也特別興奮，因?yàn)槲以缇烷_始期待這堂課了。
進(jìn)去之后一位老師領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完之后就要下水了，還沒等老師發(fā)出口令，我不管三七二十一，直接跳了下去。等我“噗通”掉水里了才想起自己根本不會(huì)游泳，完蛋了，這下我的小命要沒了。這可怎么辦，早知道先聽清教練的要求了。我在水里后悔著，卻也沒有什么辦法，只能一個(gè)勁的撲騰，突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的腳能觸到地面，于是趕緊站了起來，發(fā)現(xiàn)水只沒到了我的眼睛！也沒有我想象的那么恐怖嘛，我呢，只好怪怪的一跳一跳地去老師那邊。
有了剛剛的教訓(xùn)，我知道了要聽清老師的要求再去做。老師開始教我們游泳的方法，講完之后說“同學(xué)們，接下來你們自己練習(xí)吧”！我們自信滿滿的說：“知道了”。剛剛的驚嚇已經(jīng)完全被我拋到腦后，趕緊跳進(jìn)水里準(zhǔn)備一展身手，但是卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像都比我游的好，只有我一個(gè)人忽上忽下，正這么想著，突然我發(fā)現(xiàn)自己游不上來了，還好有老師過來把我拉了上去。老師耐心的告訴我，手和腳要怎么配合，帶著我一遍遍的練習(xí)。我突然急了，生氣的一拍水，喊著我不學(xué)了，老師卻沒有說我，而是給我做示范，還給我講了他當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的糗事，你看，現(xiàn)在他都變成游泳教練了！我也慢慢平靜下來，繼續(xù)練習(xí)，終于在下課的最后時(shí)間也能發(fā)揮正常了。
我喜歡游泳，他不但能讓我身體健康，還能鍛煉我的意志！
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