最美不過轉(zhuǎn)身作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的最美不過轉(zhuǎn)身作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美不過轉(zhuǎn)身作文1
我一直認(rèn)為人最美的動(dòng)作是轉(zhuǎn)身。猶記得一日在街上看見那小學(xué)時(shí)天天與我形影不離的密友，驚喜地高呼她的名字。她一邊答應(yīng)著，一邊停下腳步，右腳借助左腳的力飛快地轉(zhuǎn)過身，用極快的速度滑出半條弧線。她的動(dòng)作像芭蕾舞演員那樣輕盈靈動(dòng)，真是美極了。我從她轉(zhuǎn)身劃出的弧線就可以看得出她遇見我也是十分高興的。那條輕盈靈動(dòng)的弧線竟因友誼變得如此美麗！有時(shí)，檢驗(yàn)朋友之間的情誼只需半條弧線。
我還記得恩師退休前給我們上完最后一節(jié)課轉(zhuǎn)身離開的瞬間。那時(shí)教室靜極了，大家都在默默地看著她。只見她像往常拿起包，微笑地向大家道聲“再見”，慢慢走向教室門口，左腳向前穩(wěn)穩(wěn)地邁上一步，右腳隨著身子慢慢旋轉(zhuǎn)180度，然后，緩緩離開。恩師的轉(zhuǎn)身，透露出的是一種令人折服的從容與氣度。我想，也許只有把自己幾十年的精力全部投入到事業(yè)中的人，才會(huì)有如此從容的轉(zhuǎn)身。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以坦然；因?yàn)樘谷�，所以從容。恩師轉(zhuǎn)身時(shí)劃過的那一條優(yōu)雅的弧線，是我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。有時(shí)，檢驗(yàn)一個(gè)人對(duì)事業(yè)是否認(rèn)真投入，只需看其轉(zhuǎn)身離開時(shí)的那條弧線是否優(yōu)雅。
然而最讓我震撼的轉(zhuǎn)身卻是，我那愛打扮的奶奶由這個(gè)世界向另一個(gè)世界的轉(zhuǎn)身。那天，明媚的陽光透過窗戶，映著斑駁的樹影在病房里隨風(fēng)搖曳，整個(gè)病房里生機(jī)盎然。奶奶舒服地躺在病床上，穿著整潔而樸素的深紅色外衣。她對(duì)圍在她周圍的兒孫們慈祥地笑著，帶著濃重的方言口音緩緩說道：“孩子們，我要去了�！辈》坷锏奈覀兌荚谀乜�，而她卻帶著看透塵世回歸本原的欣悅之情緩緩地閉上了雙眼。她閉上雙眼的瞬間，又何嘗不是一次美麗的轉(zhuǎn)身！她閉眼劃出的那一條弧線，透露出一種來自生命本真的通透與豁達(dá)，簡(jiǎn)直讓任何一個(gè)生活在凡塵中的人景仰！后來，我覺得那天我們不是該哭而是該笑，為奶奶能夠超脫凡塵轉(zhuǎn)身離開而感到由衷的歡欣。
從密友的轉(zhuǎn)身，到恩師的轉(zhuǎn)身，再到奶奶的轉(zhuǎn)身，她們轉(zhuǎn)身的弧線一條比一條優(yōu)美，一條比一條讓人感動(dòng)！但她們的共同點(diǎn)是在于她們對(duì)生活有著最真摯的熱愛。猶記得密友當(dāng)年每天都來我家叫我一塊上學(xué)，對(duì)朋友的愛一如對(duì)生活的愛。猶記得恩師縱使不是班主任，仍每日早起來守我們上早自習(xí)，她對(duì)學(xué)生那種嚴(yán)字后面的愛讓人感動(dòng)，她對(duì)學(xué)生的愛又何嘗不是她對(duì)生活的愛！猶記得年近70的奶奶仍每天早起畫眉，去世的那天衣服的包里還裝著一支用了一半的眉筆。倘若她們不熱愛生活，沒有真正用心體驗(yàn)過生活的喜與悲，何來一次次優(yōu)美的轉(zhuǎn)身？
為何最美不過轉(zhuǎn)身？因?yàn)槟且粭l條或從容或迅捷的弧線展示出人對(duì)生活的熱愛。
朋友，熱愛生活吧！早晚有一天你也會(huì)收獲美到極致的轉(zhuǎn)身。
最美不過轉(zhuǎn)身作文2
我一直認(rèn)為最美的動(dòng)作是轉(zhuǎn)身。我還記得有一天在街上看到小學(xué)時(shí)天天和我形影不離的好朋友，驚喜地喊著她的名字。正如她所承諾的，她停下來，用左腳快速轉(zhuǎn)動(dòng)右腳，以極快的速度滑出半個(gè)弧線。她的動(dòng)作像芭蕾舞演員一樣輕盈敏捷，真的很美。從她轉(zhuǎn)身畫的弧線可以看出，她很高興見到我。那淡淡靈動(dòng)的弧線因?yàn)橛亚樽兊媚敲疵篮�！有時(shí)候，考驗(yàn)朋友之間的友誼只需要半個(gè)弧。
我還記得我那位生病帶學(xué)生看病的老師給我們上完退休前最后一節(jié)課就轉(zhuǎn)身走了的那一刻。當(dāng)時(shí)教室里很安靜，大家都默默地看著她。我看見她像往常一樣拿起書包，微笑著和大家告別，慢慢走到教室門口，左腳穩(wěn)穩(wěn)向前邁一步，右腳慢慢旋轉(zhuǎn)180度，然后慢慢離開。老師的話透露出令人信服的冷靜和寬容。我想，也許只有那些把幾十年的全部精力都投入到事業(yè)中的人，才會(huì)有這樣悠閑的`轉(zhuǎn)折吧。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以坦然；因?yàn)槔潇o，所以冷靜。老師轉(zhuǎn)身時(shí)劃過的優(yōu)雅弧線，是我記憶中最美的一道風(fēng)景線。有時(shí)候，要檢驗(yàn)一個(gè)人是否對(duì)事業(yè)認(rèn)真投入，就看他轉(zhuǎn)身離開時(shí)的弧線是否優(yōu)雅。
然而最讓我震驚的是，我的打扮奶奶從這個(gè)世界轉(zhuǎn)到了另一個(gè)世界。那天，明亮的陽光透過窗戶，映出斑駁的樹影在病房里搖曳，整個(gè)病房里布滿了.奶奶舒適地躺在病床上，穿著整潔樸素的深紅色外套。她慈祥地對(duì)著身邊的兒孫們笑了笑，帶著濃重的方言口音緩緩說道：孩子，我走了。我們都在病房里默默的哭著，她卻帶著看透世界，回歸本真的喜悅慢慢的閉上了眼睛。她閉眼的那一瞬間，不就是一個(gè)美好的轉(zhuǎn)身嗎！她閉著眼睛畫的弧線透露出一種來自生活的通透和豁達(dá)，讓任何一個(gè)生活在塵埃里的人都佩服！后來覺得那天我們不應(yīng)該哭而應(yīng)該笑，為奶奶從塵土中走出來感到由衷的喜悅。
從密友的轉(zhuǎn)身，到老師的轉(zhuǎn)身，再到奶奶的轉(zhuǎn)身，他們轉(zhuǎn)過來的曲線更加優(yōu)美動(dòng)人！但他們的共同點(diǎn)是對(duì)生活有最真摯的愛。我還記得我的好朋友每天都來我家，叫我一起去上學(xué)。我愛我的朋友就像我愛我的生活一樣。我還記得，即使我的老師不是班主任，她仍然每天早起，讓我們?cè)缟侠^續(xù)學(xué)習(xí)。她在嚴(yán)詞背后對(duì)學(xué)生的愛是感人的。為什么不是她對(duì)生活的熱愛？我還記得我奶奶，快70歲了，還每天早起畫眉毛。她死的那天，衣服包里還放著一支用了一半的眉筆。如果他們不熱愛生活，沒有真正用心體會(huì)過生活的酸甜苦辣，又怎么能一次次漂亮的轉(zhuǎn)身呢？
為什么轉(zhuǎn)身最美？因?yàn)槟切┚�條或輕松或快速的弧線，表達(dá)了人們對(duì)生活的熱愛。
朋友，熱愛生活！遲早有一天，你也會(huì)收獲終極轉(zhuǎn)折。
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