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安靜的圖書館作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的安靜的圖書館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安靜的圖書館作文1
安靜的圖書館學校的圖書館，讓我增長了不少知識。
圖書館內(nèi)有好幾個區(qū)域，每一個區(qū)域都有2~3個書架，上面放著各種與區(qū)域名稱相應類別的書籍。最左邊的是兒童區(qū)域，里面陳列著各種漫畫與手工書。離它不遠的是科普區(qū)域，如果你是一個有好奇心的“小問號”，那一定要去好好飽覽一下眼福！在科普區(qū)域的對面是文學區(qū)域，那里是“知識分子”的聚集地，因為那里有各國名著、“水滸西游”、“史記論語”，幾乎是應有盡有。而文學區(qū)域的旁邊是教科區(qū)域，門的對面則是藝術區(qū)域和借書處。
學生們就坐在中間的.座位上閱讀。瞧，一位扎麻花辮的女孩正在專心致志地閱讀一本科普書，她時而若有所思，時而又露出了會心的微笑；在另一張桌子上，幾個年齡相仿的男孩兒正在熱烈地討論著什么，可似乎又怕影響別人，就又放低了聲音，其中兩個人還在拼命地朝對方打手勢，急切地想讓對方知道自己的意思；離他們不遠，一個戴眼鏡的大男孩正拿著一本教科書仔細地翻著，好像在尋找著什么，突然，他停了下來，一副恍然大悟的樣子，他眼鏡后面狹長的眼睛里流露出一種欣喜的神情……
時間慢慢地流逝著，在夕陽映照下的圖書館顯得格外寧靜。
安靜的圖書館作文2
今天閱讀課，老師告訴我們要給我們一個驚喜，我想會不會是搞什么活動?等做完后，老師說帶我們?nèi)D書館。我們聽了一蹦三尺高，你要知道我們學校的圖書館可是全市一流的呢。我想老師經(jīng)常自豪地炫耀圖書館，可我們還沒見到它的廬山真面目。這下總算有機會看看圖書館了。我們躡手躡腳地走，生怕老師讓我們會教室。我們到了圖書館門口，那淡黃色的木板是那樣的`干凈明亮，我們真不想在上面留下腳印。
門上有長長的柳條。那門口就給我們留下了很深的印象。我們又走進圖書館，里面有各式各樣的書;有科普類，童話類，社會歷史類等。真是應有盡有，看得我們眼花繚亂，我情不自禁地走到了童話類那，炫鈴一本《有魔力的怪草莓》這本書，我津津有味地看起來。大家都陶醉在書的海洋里。圖書館里鴉雀無聲，連針掉在地上都能聽見。下課鈴響了。我們把書各就各位，依依不舍地離開了，我想一定要再來。
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