圍繞中心意思的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圍繞中心意思的作文1
秋天,漸漸地又離開(kāi)了我們,除了中午太陽(yáng)的余光以外,便全剩下了寒。
早上起床,那時(shí)還下著眼望不過(guò)五十米的大霧,使我感受到深深的含義,但是我心里的暖卻大大勝過(guò)了那迎面而來(lái)的寒。
那一葉被凍的一捏就碎,而我卻不這么覺(jué)得,他就像受盡了溫暖在人間蒸發(fā)一樣,我反倒覺(jué)得這個(gè)秋天十分有意義。
周三下午,在著老師的推薦下,我看到了兩個(gè)十分令我感動(dòng)的動(dòng)態(tài)視頻。放學(xué)時(shí),一位小男孩幸福的握著媽媽的手和她一起過(guò)馬路,走幾步,一位車(chē)緩緩駛過(guò)來(lái),但他并沒(méi)有禮讓行人,“嘭”的一下,小男孩兒和媽媽摔倒在地上,那男孩兒并沒(méi)有痛哭,他先扶起媽媽?zhuān)约厚R上調(diào)整好,見(jiàn)媽媽沒(méi)事兒后,便向那輛車(chē)狠狠地踢了一腳,那小模樣令我歡笑不已,仿佛在說(shuō):“讓你開(kāi)車(chē)不看路,你不能傷害我媽媽?zhuān)脊帜悴欢Y讓行人……”這一腳我被他深深地感動(dòng),總有一個(gè)小英雄在默默守護(hù)你,他的力量盡管是渺小的,微不足道的,但那便是他認(rèn)為保護(hù)你最好的方式吧,即使遇到再大困難,他總會(huì)挺起腰板,這使我感到暖暖的愛(ài)。
在生活中,總有一群人,一直為人民服務(wù),為人民而奉獻(xiàn),在萬(wàn)米高空中,一位年邁的老人,突然犯發(fā)了尿毒癥,在面對(duì)沒(méi)有充足的醫(yī)療設(shè)備飛機(jī)上,那位;白衣天使:如神助般出現(xiàn),由于沒(méi)有可用的東西來(lái)助老人排尿,他便做出了一個(gè)偉大的決定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分鐘,這一分一秒如時(shí)光暫停班難熬,但他——“白衣天使”為了人民的生命而熬了過(guò)去,是值得敬佩的,是值得學(xué)習(xí)的。
這寒消滅在了云際,那暖隱隱在我心間,就像困難過(guò)去也就沒(méi)有了,挫折打敗也就無(wú)難了,因?yàn)槿碎g有愛(ài)心,所以心中才有暖。
圍繞中心意思的作文2
國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了,全國(guó)上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床,媽媽便開(kāi)始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)起來(lái),她又將火關(guān)小,來(lái)幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。
一回到家,媽媽就打開(kāi)電腦,十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著,隨著十指揮舞,銷(xiāo)售表完成了,工資表也完成了?墒菋寢屵B氣都沒(méi)喘一下,又開(kāi)始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開(kāi)會(huì)。她忙到近4點(diǎn),剛想坐下來(lái)休息會(huì),接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長(zhǎng)吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來(lái),她站了起來(lái),急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了,媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤(pán)子,妹妹的書(shū)桌旁便一會(huì)兒傳來(lái)嘶啞的大吼聲,一會(huì)兒傳來(lái)溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽(tīng)見(jiàn)了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚,我望著窗外寥寥無(wú)幾的燈光,聽(tīng)著客廳里十指舞動(dòng)的聲音,心想:媽媽可真忙!我一定要好好讀書(shū),讓媽媽不再那么辛苦!
圍繞中心意思的作文3
淚
在生活中有很多種淚,感動(dòng)的淚、激動(dòng)的淚、遺憾的淚……可是我的'淚與你們的都不一樣,我的淚是努力與成功肩并肩的淚。
遇見(jiàn)
我記得剛剛接觸舞蹈是在四歲左右,當(dāng)時(shí)是沒(méi)人教,都是看著別人跳,自己也就在那兒瞎比劃。直到去了夢(mèng)想藝術(shù),那里的環(huán)境OK,也有美麗的舞蹈鞋。從那一天開(kāi)始,我就知道自己要為舞蹈獻(xiàn)身,心里很開(kāi)心,也很激動(dòng)。
遺憾
那是一個(gè)晴朗的早上,我照常來(lái)到舞蹈班,換上舞蹈鞋,開(kāi)始練基本功,什么下腰、前橋統(tǒng)統(tǒng)不在話下。老師來(lái)了說(shuō):“我們下個(gè)月要去鄭州比賽,你們好好練,到時(shí)候我會(huì)挑出15個(gè)人去!睆哪且院笪姨焯炀殻缟暇,晚上練,甚至都忘了吃飯。到了老師檢查的時(shí)候,我自認(rèn)為自己跳得還可以,可沒(méi)想到還是落選了,當(dāng)時(shí)我努力不讓自己的眼淚流下來(lái)。下課了,老師告訴我說(shuō):“你跳得很好,就是有點(diǎn)
胖,長(zhǎng)得有點(diǎn)低!蔽衣(tīng)了以后,開(kāi)始每天早上跑5圈,每天晚上喝一杯羊奶。一個(gè)暑假過(guò)去了,從前那個(gè)被人說(shuō)胖和低的小朋友長(zhǎng)高了,變瘦了。
成功
后來(lái)又有一次演出,我成功地被選上了,還成了女主角。如今我11歲了,參加過(guò)大大小小的演出,也表演了很多節(jié)目,如:《紅梅贊》、《馬蘭花開(kāi)》、《魅力校園》等。在這些精彩的節(jié)目背后是無(wú)數(shù)次的哭泣、流淚,為練基本
功的疼痛流淚,為選不上而流淚,也為成功而流淚,F(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)考到了九級(jí),別人一見(jiàn)我就說(shuō):“你考到九級(jí)了?真了不起了!”其實(shí),有時(shí)候我也想放棄,可是有一句話一直默默支撐著我——你的努力,終將成就更好的你。
在生活中,有人為夢(mèng)想流淚,為激動(dòng)流淚,而我為努力與成功流淚。
圍繞中心意思的作文4
提起忙,那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間,節(jié)假日在我這里,就是各種忙。
星期六,早上我起來(lái),就能聽(tīng)見(jiàn)老媽的催促聲,“琪琪!琪琪!你怎么還沒(méi)起來(lái)?趕快起來(lái)做早飯!蹦憧,媽媽又開(kāi)始了她的獅吼功。我心想,“唉!趕快把這件事干完,就自由了。”
誰(shuí)知,我飯剛做完,老媽又招呼我去端飯,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的飯局,不用說(shuō),肯定又會(huì)讓我去洗碗,所以,我吃完飯自覺(jué)地收碗,洗碗。“唉!做孩子的,難道都這么辛苦的嗎?”我在心中難過(guò)的想。
等我洗完碗,看看屋里的鬧鐘,七點(diǎn)三十,遭了,我上補(bǔ)習(xí)班快要遲到了,我慌忙地收拾了書(shū)包,三步并作兩步地跑下樓,去上補(bǔ)習(xí)班。等我下課,已經(jīng)是下午一點(diǎn)了;氐郊覌寢尠扬堃呀(jīng)做好了,我唏哩呼嚕地吃完飯。就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽接下來(lái)的一席話,讓我很苦惱!
老媽竟然讓我在家看妹妹!“噢!天吶!我怎么這么忙啊!”接著,又是和妹妹無(wú)聊的玩兒了一下午,妹妹剛睡著,我接到了打來(lái)的電話,電話里傳來(lái)一陣熟悉的聲音,“琪琪,你記得做一下晚飯啊,我馬上就回家了!
我慢悠悠地走到廚房,開(kāi)始做飯,眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著窗外,心想,“天都已經(jīng)這么黑了,肯定又畫(huà)不成畫(huà)了。”吃完晚飯,我回到房間貪婪的投入大床的懷抱,想象著自己在陽(yáng)光下畫(huà)畫(huà),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,想起自己又要在家里忙碌了一天,不能做自己的事,便下定決心不再想畫(huà)畫(huà)的事。
誰(shuí)知,我剛走出房間,喊了一聲:“媽媽”,可無(wú)人答應(yīng),于是我拍了一下腦袋,“哦!”忘記了,媽媽昨天說(shuō)今天要去上班,妹妹去外婆家了,“天哪,我終于擁有屬于自己的時(shí)間了!蔽夷闷甬(huà)筆,開(kāi)始在畫(huà)紙上盡情的畫(huà)呀,畫(huà)呀畫(huà)呀……
圍繞中心意思的作文5
俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!备改钢異(ài)是偉大的?晌矣X(jué)得父愛(ài)更偉大。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天。因?yàn)榭炜荚嚵耍腋忻昂軈柡Γ缓萌讨鴪?jiān)持上課。打算過(guò)幾天考完試再去醫(yī)院,我不想落下課程。
誰(shuí)知第二節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害,只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽(yáng)光明媚,突然變得烏云密布,又加上一些小雨點(diǎn),這真是糟糕。
我忍到了放學(xué),我自己走回家,此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn)。到家后,我推門(mén),我喊了一聲:“媽?zhuān)瑡尅!睕](méi)人答應(yīng),我進(jìn)屋一看家里空無(wú)一人。于是我打電話給媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一聲:您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。
我心里只有一個(gè)念頭:給爸爸打電話!可是爸爸下鄉(xiāng)值班,來(lái)到家要半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨,我難受得想往后退幾步。
最終我還是給爸爸打了電話。我說(shuō):“爸爸,我很難受。”爸爸說(shuō):“在忙呢,你給媽媽打電話!蔽艺f(shuō):“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)!卑职终f(shuō):“那你在家等等我!
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他慌忙拿來(lái)了體溫表,給我量了體溫,我燒到了39.5℃,爸爸二話不說(shuō),抱著我向醫(yī)院飛奔。
到了醫(yī)院,爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水,爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒(méi)水了,爸爸就叫醫(yī)生給我換水,他一夜都沒(méi)有睡覺(jué)?吹桨职制v的神態(tài),我不禁流下感動(dòng)的淚水。
這是我在成長(zhǎng)的路上流下的眼淚,也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛(ài)我的人。
圍繞中心意思的作文6
暑假的時(shí)候,我迷上了一部動(dòng)畫(huà)片,里面的內(nèi)容非常精彩,我每天都看。
一天上午,我和媽媽一起出去買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí),我急忙打開(kāi)了電視播放動(dòng)畫(huà)片,誰(shuí)知,動(dòng)畫(huà)片竟然沒(méi)有更新?這可把我給氣壞了,生氣的時(shí)候不小心碰到了花瓶,花瓶碎了,我卻沒(méi)有注意到,因?yàn)槲业男脑趧?dòng)畫(huà)片上。就這樣,媽媽把我臭罵了一頓。
過(guò)了幾天,我和弟弟一起看電視,我說(shuō)換臺(tái)換到我喜歡看的節(jié)目,弟弟嚷嚷道:“不,不,我不!”隨后,我生氣了,怒火朝天的向弟弟說(shuō):“你必須聽(tīng)我的,不然我就打你!卑!話還沒(méi)落地,弟弟就哭了,這是他的殺手锏,不過(guò),我可不吃這一套,我立刻奪過(guò)遙控器,播到我喜歡看的片子。
之后,我又在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽叫我,我都不知道,他讓我出去買(mǎi)醬油,我沒(méi)搭理她,媽媽走過(guò)來(lái)揪著我的耳朵,大聲嚷嚷。我哭了,哭著,但能看電視,真爽!哈哈,不過(guò)媽媽可不會(huì)繼續(xù)讓我這樣,她立刻把電視機(jī)關(guān)了,并把遙控器藏了起來(lái)。蒼天。〈蟮匕。∵@年頭,為啥想看個(gè)電視也這么難啊?這次我可沒(méi)法子了。
一提到電視,我就想到了動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容,就想看動(dòng)畫(huà)片,看動(dòng)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),是我快樂(lè)的時(shí)候,也是我最癡迷的時(shí)候。不過(guò),我現(xiàn)在明白了:應(yīng)該把這種癡迷的勁頭用到學(xué)習(xí)上,這樣才能對(duì)得起自己,對(duì)得起爸媽的期望。
圍繞中心意思的作文7
暖在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn),圍繞著我們,陪伴著我們,就像太陽(yáng)一樣。
在雨天時(shí),乘坐公交車(chē),總會(huì)有許多麻煩:車(chē)廂里的濕熱,拿傘的不便,再加上平日里也會(huì)有的人多擁擠,總會(huì)帶來(lái)不便,但是人們總是會(huì)有默契地開(kāi)窗通風(fēng);將傘收起裝進(jìn)袋中;司機(jī)寬容地將后門(mén)打開(kāi),讓前門(mén)擠不上來(lái)的人上后門(mén),而后門(mén)上車(chē)的人們上車(chē)后,都自覺(jué)的將自己的公交卡通過(guò)傳遞的方式遞到前面刷卡,大家一個(gè)傳一個(gè),“您好,幫忙遞一下,謝謝!”“可以幫著傳一下嗎?謝謝!”,這樣的話語(yǔ)傳遞到前方,就像一股暖流,傳到每一個(gè)人的心里,讓整個(gè)車(chē)廂都變得溫暖與和諧起來(lái)。
在問(wèn)路時(shí),我有些著急,詢(xún)問(wèn)報(bào)亭老板時(shí),他的臉色有些嚴(yán)肅,想了一下后,他才將皺紋舒展開(kāi)來(lái),“這個(gè)我曉得,你往前走,左拐后再一直走到頭就到了!”一口鄉(xiāng)音,倍感親切!與報(bào)亭老板告別后,交談的溫暖依然在心里。
在餐館吃米線時(shí),開(kāi)店的是一家人,父母忙著做生意,小孩也來(lái)幫忙。我們一家人點(diǎn)了米線后,小孩子將做好的米線逐一端到我們面前,因?yàn)槊拙太燙,他就將小手縮進(jìn)袖子里,表情十分嚴(yán)肅,生怕把米線灑了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過(guò)來(lái),還不忘說(shuō)一聲“快吃吧!”微笑的時(shí)候,露出少了一顆門(mén)牙的潔白的牙齒,這時(shí)讓我感到有些溫暖,卻也有些心疼!
暖在公交車(chē)司機(jī)與乘客的相互配合之中;暖在報(bào)亭老板熱情的指路之中;暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細(xì)心觀察與留意生活,總是會(huì)被生活中的各種“暖”所感動(dòng)!人們都在為“暖”貢獻(xiàn)出自己的一份力量,如冬日里的暖陽(yáng)一般,會(huì)讓冰川融化,讓我們的社會(huì)變得更加溫暖與和諧!
圍繞中心意思的作文8
社會(huì)要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會(huì)改變方法,改善自我。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的思維也更加成熟,對(duì)一些事情,要改變錯(cuò)誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),因?yàn)樗偸菬o(wú)理取鬧,有時(shí)對(duì)我又打又罵,有時(shí)對(duì)我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來(lái)越疏遠(yuǎn),我又惱火又無(wú)助。漸漸的,我長(zhǎng)大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時(shí),我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn),訓(xùn)練自己的專(zhuān)注力。當(dāng)她無(wú)故的挑釁時(shí),我不理會(huì)她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會(huì)兒,她便自討沒(méi)趣地走了……我舒心地笑了,看來(lái)對(duì)自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂(lè),給自己減少麻煩,是個(gè)正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變,那你會(huì)感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個(gè)棋譜時(shí),在第7回合的時(shí)候,我忽然想到一個(gè)“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對(duì)弈了,還和真人對(duì)練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對(duì)方的招式,一個(gè)個(gè)巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。
在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問(wèn)我是怎么想出這一招的,我說(shuō):“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新!边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對(duì)了。
在以后的生活里,我學(xué)會(huì)了機(jī)智變通、順勢(shì)而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個(gè)字了一個(gè)最好的詮釋。
圍繞中心意思的作文9
生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無(wú)比。
入秋的時(shí)候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時(shí)間都不見(jiàn)陽(yáng)光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),灑在課桌上,灑在書(shū)本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來(lái)自大自然的暖。
幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫(xiě)得慢,那段時(shí)間我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書(shū),媽媽給我遞來(lái)一個(gè)保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說(shuō):“渴了就喝點(diǎn)水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對(duì)身體好!庇职岩患馓啄脕(lái),問(wèn)我說(shuō):“冷不冷?要不要再穿一件衣服!痹谂S色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃,心里暖暖的。這是另一種“暖”,來(lái)自親情的暖。
一次測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)榇中膩G了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)到我這么不開(kāi)心的樣子,便笑著安慰我說(shuō):“別難過(guò)啦,一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問(wèn)題所在,你這次錯(cuò)了這個(gè)題,下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的,對(duì)吧?”聽(tīng)了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來(lái)自友情的暖。
感謝這些暖,讓我的生活充滿(mǎn)溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長(zhǎng)!
圍繞中心意思的作文10
盼快遞不只是快樂(lè)。當(dāng)淘寶上顯示:預(yù)計(jì)將在后天送達(dá),便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎么這么慢!
一個(gè)快遞需要很長(zhǎng)時(shí)間送達(dá),經(jīng)過(guò)了下單,發(fā)貨,送貨和到貨這幾個(gè)過(guò)程,有的只需要幾天,有的卻要一個(gè)星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時(shí)才能發(fā)貨。這可愁死我了,發(fā)貨要24小時(shí),再加上送貨和到貨這要多長(zhǎng)時(shí)間?
我每天都在盼著快遞快一點(diǎn)到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門(mén)口后轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我總是盼著媽媽能夠停下來(lái),像往常一樣,對(duì)我說(shuō):“掃一下二維碼取快件”,或是“去門(mén)衛(wèi)取快遞”。
我一連等了許多天,卻沒(méi)有一天是停下來(lái)的。我每天回家第一件事就是打開(kāi)媽媽手機(jī),看快遞到哪兒了。但每天都是:預(yù)計(jì)明天送達(dá)。唉,盼一個(gè)快遞就這么難嗎?每當(dāng)媽媽手機(jī)上有“!钡囊宦暎冶銜(huì)飛快地跑過(guò)去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。
我經(jīng)常抱怨:“快遞怎么這么慢?”直到有一次,我聽(tīng)到“!钡囊宦暫螅吹降氖恰澳摹痢痢恋辍痢痢凉叛b已到貨”。我才高興得要跳起來(lái)了!“耶!快遞終于到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。
回到家后,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。
盼快遞是快樂(lè)而無(wú)奈的,但當(dāng)快遞拿到時(shí),卻有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的興奮與滿(mǎn)足。哦!對(duì)了,還有一種想念全世界都知道的感覺(jué)!
【圍繞中心意思的作文】相關(guān)文章:
圍繞讓的中心意思寫(xiě)01-23
圍繞中心意思的700字08-09
圍繞中心意思寫(xiě)作文05-25
圍繞中心意思的作文(精選55篇)06-27
圍繞中心意思寫(xiě)作文02-25
圍繞中心意思寫(xiě)作文讓07-11
圍繞中心意思寫(xiě)暖作文01-21
圍繞悔中心意思寫(xiě)作文04-19
圍繞中心意思寫(xiě)的700字02-24