- 相關(guān)推薦
以爭吵為題的作文450字（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的以爭吵為題的作文450字，希望能夠幫助到大家。
以爭吵為題的作文450字 1
一天晚上，小東正在上廁所，突然小東聽到房間有一陣沙沙的聲音，小東往房間一看，原來是書包里的學(xué)習(xí)用品在訴苦。好奇的小東在門旁邊靜靜地聽著。
首先出場的是尺子爺爺，他扶著拐杖，一邊咳嗽一邊說：“小東這個(gè)孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的.老腰都要給他敲斷了，都快不中用了。
“你那算什么？”作業(yè)本哥哥大聲地說，“每當(dāng)我身上有一點(diǎn)破舊，他就把我撕下來，然后折成飛機(jī)，折小船……到最后，我只剩下一張封面了。”
“我也跟你們差不多。”一個(gè)弱弱的聲音從書包里傳出來了，原來是鋼筆小姐，她說：“每當(dāng)我喝完水的時(shí)候，他就把我拿在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都要吐了。”
書包爸爸說：“我也很慘的。每當(dāng)我在桌子旁邊睡覺的時(shí)候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了�！睍职忠荒槦o奈的表情讓人甚是心痛。
尺子爺爺說：“我看大家都很慘，要不我們大逃亡吧�！�
小東聽了立刻從房間沖出來，對(duì)文具們說：“你們不要離開我，我一定不再玩你們了�！贝蠹蚁肓讼氡阍徚怂�，頓時(shí)書包變得安安靜靜的。從此以后小東便開始好好學(xué)習(xí)，每一天都會(huì)擦一遍文具，對(duì)它們更好了。
以爭吵為題的作文450字 2
今天夜深了，大家都沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里，只有我一個(gè)人非睡非醒，偶爾聽到了各個(gè)部位對(duì)我的不滿。
眼睛第一個(gè)發(fā)脾氣：小主人經(jīng)常不合眼，從不讓我休息一秒鐘，就知道學(xué)習(xí)和看電視，明明知道我要休息還常常在深夜睜開眼大約一個(gè)小時(shí)多四十幾分鐘，害得我成了熊貓眼。
鼻子第二個(gè)不滿：小主人一天到晚不知怎么的，我連新鮮的空氣都呼吸不上，嘴倒可以幫我呼吸一些空氣，但我的空氣實(shí)在太稀薄了，差點(diǎn)把我憋著。
嘴巴也不滿了：小主人從來不給我洗澡，害得我臭哄哄的，牙齒兄弟沒吃過多少食物，餓得面黃肌瘦，可憐吶！
手也發(fā)話了：小主人從不修理指甲，他每當(dāng)看到指甲長而有雜質(zhì)時(shí)，就用鉛筆摳，結(jié)果更臟了，他還經(jīng)�？形业闹割^兄，害的指頭體無完膚。
腿第五個(gè)不滿：小主人見我身上有疤就摳呀摳，害得我傷痕累累，小主人的弟弟和媽媽有時(shí)把我打腫了。
通過眼睛、鼻子、嘴巴、手、腿五個(gè)兄弟的抱怨，我知道了自己在生活中的'壞習(xí)慣，我一定要改正，讓這五兄弟快樂的成長。
以爭吵為題的作文450字 3
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大。”
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀！哦，原來是文具王國里的文具在爭誰的功勞最大，誰是老大呢！
鉛筆扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長得多英俊，多苗條啊！你們?cè)傧胂耄瑢懽鳂I(yè)靠我，寫作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒有我在，小主人就會(huì)挨批評(píng)。”
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫錯(cuò)的'字，那也必須要我把錯(cuò)別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒有我，小主人也畫不出直線！”
這時(shí)，文具王國里的國王聽見了，語重心長地說：“尺有所短，寸有所長。每個(gè)文具，只有取長補(bǔ)短，才能相得益彰，要團(tuán)結(jié)協(xié)助，才更有力量，才能創(chuàng)造出美好的境界。”
以爭吵為題的作文450字 4
筆尖和筆蓋本來是一對(duì)形影不離的好朋友，但不知到為什么，筆尖和筆蓋因?yàn)檎l更有價(jià)值而吵了一頓。從此，只要筆尖參加的會(huì)議筆蓋就不參加，只要筆蓋參加的.會(huì)議筆尖就不參加。
一天，筆尖和筆蓋又遇上了，筆尖和筆蓋又吵了起來：“滾開！沒用的破蓋子，誰讓你戴在我頭上的，別擋著我的去路！”“一只破蓋子，還打扮得這么漂亮，一點(diǎn)用都沒有啊，能寫出子來嗎？能畫出畫來嗎？”
“你也只會(huì)亂涂亂畫而已！如果不是我，真不知道你這家伙會(huì)污染多少東西呢！”
“什么？你居然敢罵我！”
“你能罵，我為什么不能罵你呢？”
你等著瞧！”筆尖氣得肚子都炸了。
有一次，筆尖要去書法考試，書法寫好后，別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對(duì)頭——筆蓋戴到頭上來，筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。
監(jiān)考老師收卷時(shí)，筆尖不小心把自己的作品劃了一下，結(jié)果導(dǎo)致作品變成了零分，一幅美麗的作品就這樣沒啦，筆尖和筆蓋都后悔極了。
通過這件事，筆尖知道了筆蓋的好處，筆蓋知道了筆尖的好處，不再吵架了，變回了形影不離的好朋友。
以爭吵為題的作文450字 5
事情發(fā)生在書柜里。讓我們隨著它們一起去看看吧！
一天，書柜里發(fā)出了一陣陣吵架的聲音。只聽見字典驕傲地說：“我的知識(shí)最豐富，可以讓小主人認(rèn)識(shí)更多的生字、拼音”�！安粚�(duì)！不對(duì)！我才是最最棒的。我可以讓小主人知道更多的知識(shí)，讓他懂得什么是快樂”。《百科全書》又不服氣地大叫起來�，F(xiàn)在，連作文上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也來瞎攪和。看吧，句號(hào)開始發(fā)言了：“我覺得字典說得好。因?yàn)樗性S多生字的讀音、意思、組詞、近義詞和反義詞�！笔÷蕴�(hào)也來：“我覺得《百科全書》好，因?yàn)樗镞呌性S多的天文、地理知識(shí)。我看字典還是沒有《百科全書》好�！倍禾�(hào)，是平時(shí)說話最拖的一個(gè)。它一說話，就會(huì)讓你感到很煩，像唐僧念經(jīng)的'時(shí)候一樣。
于是，大家七嘴八舌地在那兒吵，這個(gè)說過來，那個(gè)說過去。誰也分不清狀況。就在這時(shí)，書柜爺爺被它們吵得不得安寧，然后說道：“孩子們，停下！聽爺爺給你們講一講，你們都是小主人不可缺少的一部分，像字典你，就不應(yīng)該這么做；還有《百科全書》你，也不可以這樣。我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。不然就永遠(yuǎn)不會(huì)和好的！”它們聽了書柜爺爺?shù)倪@一番話后，都慚愧地低下了頭。都紛紛向書柜爺爺?shù)狼�。書柜爺爺聽了后十分開心，還夸它們是知錯(cuò)就改的好孩子。
從此，書柜里就再也沒有發(fā)生過這樣的“大事件”了！
以爭吵為題的作文450字 6
那天星期六，正處于春末夏初的時(shí)候。天空中懶洋洋地躺著幾朵白云，熱情的太陽向我們微笑，快樂的小鳥也在唱著歌，一切都顯得那么美好。
吃過中午飯，稍微休息了一會(huì)，兩點(diǎn)整，我興沖沖地騎車到了作文班，老師點(diǎn)評(píng)過上次的作文，布置了這次的作文題目，然后大家就開始認(rèn)認(rèn)真真寫作文了。要過作文紙，我的筆不停地在作文紙上揮動(dòng)�，F(xiàn)在寫作文對(duì)于我來說，已經(jīng)是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老師修改完后，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶作文本。于是，就硬著頭皮央求老師說：“老師，我忘了拿作文本了，您就同意我回家謄寫吧！”老師無奈地答應(yīng)了。
媽媽來接我時(shí)，向媽媽說明了情況。卻不料，媽媽火冒三丈，劈頭就是一頓臭罵：“你怎么這么不操心，也不說讓我把作文本給你帶來。”當(dāng)時(shí)，聽著媽媽的罵聲，我也覺得很沒面子，便生氣地反駁道：“我回家寫不行嗎？我寫完不就行了嗎？”班里的同學(xué)都瞪大了雙眼，看著我和媽媽的爭吵，臉上露出詫異的神情。
回到家，我憋著一股勁兒謄完了作文�？蓩寢寘s讓我仔細(xì)反省一下，一番思考之后，我也覺得是自己不操心，沒有提前檢查學(xué)習(xí)用品，所以這次的`錯(cuò)誤在自己，我不應(yīng)該頂撞媽媽。
這次作文班的經(jīng)歷讓我明白，無論做什么事情都得提前做好充分的準(zhǔn)備，否則就會(huì)像今天一樣手忙腳亂，顧此失彼。
以爭吵為題的作文450字 7
夜深了，小主人把書包整理好后，就去睡覺了。
忽然，從書包里傳來一陣爭吵聲，原來是書包里的課本在爭吵。首先語文書先跳出來說：“學(xué)好我語文的知識(shí)是最重要的，這樣能夠認(rèn)識(shí)很多字，能寫出很多優(yōu)美的文章，還能閱讀更多的課外書籍，所以學(xué)好語文知識(shí)是最重要的�！边@時(shí)數(shù)學(xué)書不服氣的跳出來說：“學(xué)好我數(shù)學(xué)知識(shí)才是最重要的，學(xué)好了我數(shù)學(xué)知識(shí)就能很好的解決生活和工作中的許多數(shù)據(jù)問題，比如算賬、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間安排、數(shù)據(jù)分析……，還有可能讓學(xué)習(xí)的人成為優(yōu)秀的企業(yè)家或科學(xué)家，所以只要學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)就可以了。”英語書到底按耐不住蹦出來說：“我才是最重要的，只有學(xué)好了英語知識(shí)就能出國跟外國人交流，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的文化知識(shí)，讓學(xué)習(xí)的人成為頂尖的人才”。
這時(shí)其它科目的`課本都跳出來加入了爭吵的行列，大家七嘴八舌爭得不可開交。
“各位，請(qǐng)不要吵了�！睍K于忍不住了。
書包語重心長的對(duì)大家說：“你們不要以為只有自己的知識(shí)最重要，小主人需要學(xué)好各方面的知識(shí)才能成為對(duì)社會(huì)有幫助的人才。你們一定不能讓小主人偏科，要讓他（她）全面發(fā)展，學(xué)好每一門知識(shí)。所以你們要團(tuán)結(jié)起來幫助小主人�！�
書本們聽了書包的話都很慚愧，各自低下頭回到了書包里。從那以后再也沒有聽到過它們吵架的聲音了……
以爭吵為題的作文450字 8
你和媽媽爭吵過嗎？聽聽我和媽媽之間的小爭吵吧。
事情是這樣的，因?yàn)閯e人10分鐘就可以做完的一頁口算題，我卻用了一小時(shí)還沒有做完。于是媽媽給我講道理，我卻用無辜的表情望著媽媽。媽媽的'聲音越來越大，緊接著大發(fā)雷霆，不但罵我，還打我！媽媽走后，我把門重重地關(guān)上并且把門鎖上，把手上的東西狠狠地往地上丟去，最后躺在床上反思。過了一會(huì)，我沒那么生氣了，心想：“媽媽那么做也是為了我呀！”可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說不出來。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法。過了一段時(shí)間，媽媽溫和地對(duì)我說：“飛霏，快給媽媽開門�！蔽覅s憤怒地說：“看門下面�！眿寢寭炱鹞曳旁陂T縫里的字條，里面寫著“對(duì)不起媽媽，我不該那樣做，請(qǐng)?jiān)徫摇！蔽腋杏X到媽媽在偷偷地笑。接著門縫里傳來了一張字條，上面寫著“媽媽也有不對(duì)的地方，也請(qǐng)你原諒媽媽。”我看了字條也偷偷地笑了。這時(shí)，門外傳來媽媽的聲音說：“飛霏，這下可以開門了吧？”我說：“可以了，但是你要答應(yīng)我以后不打我，不罵我，可以嗎？”媽媽爽快地回答說：“要是你有效地利用時(shí)間，養(yǎng)成好的習(xí)慣，媽媽再打人，媽媽也寫檢討書。”
可是從那后，我們還是偶爾因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問題而吵架。但是我們彼此都明白問題所在，常常三分鐘前吵，三分鐘后就互相道歉，擁抱和解。你瞧！是不是一對(duì)奇怪的母女倆。
以爭吵為題的作文450字 9
記得三年級(jí)上學(xué)期，我和同學(xué)王雨琦吵架了。但那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎么和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上，我忘記帶美術(shù)工具了，就向鄰桌王雨琦借彩筆。當(dāng)時(shí)王雨琦正在忙著畫畫，對(duì)我的請(qǐng)求也沒在意。由于忙著趕時(shí)間，我就急忙拿她的彩筆用了。當(dāng)我畫到一半的時(shí)候，王雨琦看到我用她的彩筆，突然發(fā)火了，還說我故意耽誤她的時(shí)間，畫不好找我算賬。看她這個(gè)態(tài)度，我也感到很生氣，就沖著她吼起來：“不就是借個(gè)彩筆用嗎？用得著發(fā)這么大的火么，還是好朋友呢？以后你也不要借我東西用！”王雨琦也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰也別找誰！”
自從吵架后，我倆整整兩天誰也沒理誰。其實(shí)我心里很想和王雨琦和好，但是放不下面子。此時(shí)，我想起媽媽和我說的.話：“借別人東西要經(jīng)別人同意，未經(jīng)允許不能隨便動(dòng)�！蔽矣绣e(cuò)在先，我頓時(shí)感到心里很不安。
終于挨到第三天早晨，我和王雨琦剛好一起走到學(xué)校門口，王雨琦看到我，笑了笑說：“對(duì)不起，我那天不該對(duì)你發(fā)脾氣，都是我不好！請(qǐng)你原諒！”我也真誠地說：“是我沒做好，不應(yīng)該不經(jīng)你的允許拿你的彩筆用，我向你道歉！”王雨琦緊緊地握住我的手說：“我們還是好朋友！”于是我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾，互相包容才能更好地增進(jìn)感情。
以爭吵為題的作文450字 10
有一天，在小民頭上的4個(gè)器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭吵。你可知道它們?cè)跔幊承┦裁磫�？原來它們�(cè)诒日l最重要。瞧，它找小明來評(píng)理了。
眼睛說：小明，我最重要，如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！這耳朵聽到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說：我才是最重要的'，如果你沒有我，你能聽到世界上各種的聲音嗎？小明聽了想了想說：對(duì)，你說得對(duì)，你說得有道理，你才是最重要的。鼻子聽了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎？
小明聽了鼻子的話，驚訝的問道：為什么沒有你我就不能生存呢？鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說：這你就不知道了吧？沒了我你能呼吸嗎？所以說呢，沒有我是不行的！懂了嗎？小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎？對(duì)，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說你想要什么補(bǔ)償？小明說。嘴巴想了想說：請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!小明卻說:那不行,除了這個(gè)以外！嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說：要是不行，我就走。這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說：我要在你的最上面！要不然我們就走！這是小明可害怕了，他又接著說：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭來爭去，爭吵了好久，小明這才說：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
以爭吵為題的作文450字 11
”我的功勞最大！“”應(yīng)該是我的功勞最大！“從不遠(yuǎn)處的書房傳來一陣陣爭吵聲。
書房里原來是文具們?cè)跔幊�。橡皮先說：”如果不是我，主人寫錯(cuò)了字怎么辦呀！把紙撕掉？太浪費(fèi)了！“”閉嘴！“鉛筆說：”要沒有我，你要了干什么？要了也不如不要！沒有我，主人用什么寫字呀？我的功勞最大！“
”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開眼，聽見吵鬧聲，不但沒給它們勸架，而且和它們一起參與吵架�！便U筆，你的功勞才有多大？我每天把你削的'尖尖的，多辛苦呀！沒有我，沒有我，你哪來那么尖的頭？我的功勞最大！
電燈聽見了，說：“你們仨缺一個(gè)都不行，我照著你們，讓桌子明亮一些，主人用鉛筆在紙上寫字……”紙又想起了自己的痛苦，抱怨道：“我的功勞最大，沒有我，鉛筆往哪兒寫？橡皮往哪擦？燈往哪兒照？這不都是我嗎？”
別的文具連理都不理紙，紙沒辦法，又呼呼地睡起大覺。
電燈又繼續(xù)講了起來：“主人用鉛筆寫錯(cuò)了字，用橡皮擦，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀削尖，尺子用來讓鉛筆寫的更直，這不是一個(gè)大家庭嗎？”
主人回來了，文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆，寫著寫著寫錯(cuò)了個(gè)字，用橡皮擦，“砰”鉛筆斷了，用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說的一模一樣，它們終于成了好朋友。
以爭吵為題的作文450字 12
星期五，我和鄭浩吵架了，事情是這樣的。
我們是環(huán)保小組，每天都要掃地，這一天，我和張鼎在掃地，鄭浩和劉靜珂在跟一（5）班在講話，“你們是來掃地的，還是過來講話的？”我生氣地說道，聽了這話，他們倆立刻跑過來掃地了，可是又過了一會(huì)兒，鄭浩有蹲下來休息，我想拿起掃把掃地，結(jié)果掃把柄劃到了鄭浩，我立馬說：“對(duì)不起，鄭浩，我不是故意的�！�
“鄭浩，你臉上皮被劃開了�！睆埗φf。
“我破相了！”鄭浩打叫起來！他立馬問一（5）班的小朋友借了點(diǎn)紙，擦呀擦，沒什么呀�？伤�是在大叫，回班級(jí)的.路上，張鼎說：“鄭浩，你該下崗了。”
“就是，你不務(wù)正業(yè)�！蔽疑鷼獾卣f道，鄭浩似乎很生氣，一直扳著個(gè)臉，我給他掃把他都不拿，到班級(jí)，他在寫環(huán)保小組的本子，我搶過來看了一下，沒想到紙上被劃了一下，我叫他擦掉，可是他卻把他的名字擦了，他說：“你不是讓我下崗嗎！”我聽了非常生氣，真是無理取鬧！我哭了，后來鄭浩也哭了，后來我想想是我不對(duì)，我寫了一張小紙條給他，上面寫著對(duì)不起，我不想把事情搞大，我塞給給了鄭浩，鄭浩回了我：沒關(guān)系，龔紫怡，謝謝你，我是不務(wù)正業(yè)。看到這句話我心里很難過，又寫：你的臉還疼嗎？他回我：不疼了，謝謝，我回：不用謝。真棒，我和鄭浩有做回了好朋友。
下次再也不能和同學(xué)吵架了！
以爭吵為題的作文450字 13
在一個(gè)書桌上，放著一枝毛筆和一瓶墨汁，它們與我是多年的莫逆之交。這天，小主人參加書法比賽發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，領(lǐng)回了獲獎(jiǎng)證書，同獎(jiǎng)品一起放在桌上。這時(shí)，毛筆和墨汁望著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書和上面金燦燦的字，各自夸耀起來。瘦小的'毛筆洋洋得意地說：“你看這獲獎(jiǎng)證書，里面百分之八十是我毛筆的功勞。當(dāng)初，小主人用我寫出的字柔中有剛，剛勁有力，一筆一劃都是那么帶勁，怪不得能獲獎(jiǎng)哩！”說著，露出一副清高的神態(tài)。旁邊的墨汁瓶可被這番話激怒了，忙上前說：“得了，得了，你別老王賣瓜—自賣自夸了。當(dāng)初，要不是我墨汁，你能寫出好字嗎？你看這字體油里帶亮，墨香飄溢，還不就是我墨汁的功勞？”
說著，墨汁背過手，踱著方步，喻唯呀呀地哼起了小調(diào)。毛筆看它這個(gè)樣子，氣得眉頭倒豎：“嘿嘿，你別在這吹牛了！你不就是一瓶墨汁嗎？有什么了不起！你肚子里裝一兜黑水，長得又肥又胖，活像個(gè)木墩子。瞧我毛筆，身材苗條，寫出來的字也很秀氣。你知道人們?cè)趺纯湮覇�？人們說我是書法愛好者的得力助手。你算什么東西！”墨汁勃然大怒道：“你敢罵人，你瞧我長得不好看，你呢？瘦里巴幾的，多沒味。我胖，才說明我肚子里有學(xué)問呢！你沒聽人家說嗎？‘你看那人多有學(xué)問，滿肚子里都是墨水�！凼怯袑W(xué)問的人，你能否認(rèn)嗎？”說著，拍拍它的大肚皮，又踱起了方步。毛筆說：“你別瞎子過街—目中無人了。我就不信沒有你墨汁，我寫不出字�！�
以爭吵為題的作文450字 14
日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但這些不愉快都是我們成長的足跡……
記得有一次，爸爸從上�；貋�，給我送了一個(gè)精致的小船，我簡直愛不釋手。星期天，我在自己的房間里玩小船，正玩的起勁，“咚咚咚”一陣敲門聲，我便暫時(shí)放下小船去開門。打開門一看，原來是韓普原，“孫靖軻，我們來一起玩吧！”韓普原邊走邊說�！昂醚�！”我高興地說，“該玩什么呢”…就在這時(shí)，“啪嚓”一聲，我扭頭一看，那只小船已經(jīng)爛的不成樣子了。我特別生氣的說：“你怎么把我最心愛的小船打爛了？”他驚慌失措的'說：“孫靖軻，對(duì)不起，我只是覺得它很好看，便拿了起來，但不知道小船上什么東西把我扎了一下，就下意識(shí)的將小船扔到了地上，然后就成這樣了�！蔽冶愫退沉似饋�，越吵越激烈，最后他說：“我要回家了，不跟你說了！”說完他便摔門而走。
我覺得剛剛說話的語氣傷害到了他，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他只是出于好奇，并不是他的錯(cuò)，我便去他家準(zhǔn)備道歉，沒想到他也要給我道歉，正好在路上碰到了，我連忙說：“對(duì)不起，我不該生你的氣，請(qǐng)?jiān)徫野�！”“�?yīng)該是我的錯(cuò)，是我弄壞你的東西�！彼荒樥\懇的說。我倆沖對(duì)方笑了一下，我們又和好如初了。
從此以后，我們彼此之間比原來更加親密。珍惜我們之間的友誼。這也讓我明白了朋友之間要相互諒解，彼此寬容才能做永遠(yuǎn)的朋友。
以爭吵為題的作文450字 15
夜晚，深藍(lán)色的天空星光燦爛。星星也好像有靈性似的，有的在天真活潑地眨著眼睛，有的表現(xiàn)出一種詩意的朦朧。
屋里，文具們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，從主人的書包里跳了出來。咦？它們是要做什么呢？鉛筆的話暴露了它們此行的目的`�！班�！小伙伴們。今晚我們可必須要選出一個(gè)對(duì)主人最有用的人！”橡皮戲答，“呵，這還用說嗎？當(dāng)然是我對(duì)主人最有用啊�！毕鞴P刀聽橡皮這么一說可不服氣了�！澳銘{什么這么說！你只是一個(gè)小小的橡皮擦，經(jīng)常被人忽視。你瞧瞧我，身體好似一個(gè)龐然大物。我才是對(duì)主人最有用的�！毕鹌ぢ犗鹌さ竭@么侮辱它，那白白凈凈的方塊臉都被氣得又紅又紫了，“你……你怎么能……怎么能這么說話呢？”削筆刀見橡皮氣成這樣，心里別提有多高興了！鉛筆見兩人燃起了熊熊戰(zhàn)火，立刻息事寧人地開口了：“好了好了，你倆別吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削筆刀漸漸平復(fù)下來，“我知道誰知道誰才是對(duì)主人最有用的了！”“誰？”橡皮和削筆刀異口同聲地說。鉛筆告訴它倆：“字典爺爺�！毕鹌ず拖鞴P刀恍然大悟，隨即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爺爺。
“字典爺爺，您知道我們誰才是對(duì)主人最有用的嗎？”
字典爺爺見它們這么問，便知道發(fā)生了什么，它語重心長地回答，“其實(shí)你們都很棒，在我看來，你們合力才是對(duì)主人最有用的�！�
它們聽了字典爺爺?shù)脑挘瑫?huì)心一笑……
以爭吵為題的作文450字 16
我有非常多的文具，比如鋼筆、水筆、魔筆等等，正在我考慮用哪根文具的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)發(fā)生了一次爭吵。
鋼筆披著金色的披風(fēng)，穿著淺藍(lán)色的戰(zhàn)衣正在路上驕傲的夸著自己的優(yōu)秀。而魔筆則穿著雪白的衣服，像一位少女一樣走了過來，問鋼筆在說什么？鋼筆說:“我為主人貢獻(xiàn)的最多�！蹦ЧP聽了很不服氣，就跟鋼筆吵了起來，水筆剛好路過，聽見鋼筆和魔筆在爭吵誰為主人貢獻(xiàn)的最多，水筆隨口說了一聲，“你們?yōu)橹魅素暙I(xiàn)的都沒我多�！边@時(shí)他們“兩個(gè)”聽見了，就跑了過去問：“你都貢獻(xiàn)了什么呀？”
“我貢獻(xiàn)的可多了！”水筆得意洋洋的道，“我寫的字快如一陣風(fēng)，主人寫作業(yè)時(shí)最喜歡用我�！变摴P聽了不服氣，也搶著說：“那有什么？我寫的字不僅美觀還整齊！主人寫作文時(shí)最愛用我�！蹦ЧP一聽更不服氣了，便對(duì)鋼筆說：“你寫錯(cuò)字了，還不是我?guī)湍悴粮蓛�！”水筆也接著魔筆的話補(bǔ)了一句“你擦完還不是我又給他寫上�！�
正當(dāng)三人吵得不可開交。文具盒聽到了它們的爭吵，連忙來勸說，“你們?nèi)齻�(gè)不要吵了，鋼筆寫的'字好，但有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)，魔筆來幫你擦干凈，水筆又寫上，字就會(huì)變好了，所以你們?nèi)齻�(gè)必須配合�！甭犃宋木吆械脑挘鼈�?nèi)齻�(gè)害羞的低下了頭。
從此以后，再也不會(huì)聽到它們?nèi)齻�(gè)的爭吵了，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正是最好的搭檔。
以爭吵為題的作文450字 17
在一次才藝大賽中，我演奏的小號(hào)樂曲《幽谷樂園》得了一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的耳、眼、鼻、嘴卻爭吵了起來。
嘴巴噘得老高老高，大聲地說：“看我多能干，我動(dòng)一下就能幫小主人獲獎(jiǎng)�！�
嘴巴的話音剛落，耳朵使勁朝上蹭了兩下，尖聲尖氣地說：“如果不是我聽到錯(cuò)音馬上改正，你吹出來的音符也是錯(cuò)的，所以我的功勞最大�！�
“你們都別爭了！”這時(shí)眼睛著急了，急得眼淚都快流出來了，哽咽著說道：“你們都有各自的功勞，但是都沒我的作用大呀！我能讓小主人看清樂譜，不然，他知道該吹什么嗎？”
“不，你們都錯(cuò)了，我才是使小主人獲獎(jiǎng)的重要原因。我一天二十四小時(shí)不間斷地工作，所以你們應(yīng)該把最大的功勞讓給我�！北亲幼笥遗�(dòng)著、哼哼地說道。
嘴、耳、眼、鼻爭持不下了，它們誰也不讓誰，都說自己的功勞是最大的。最后它們找到腦袋評(píng)理。眼睛把它們爭功勞的事情一五一十地告訴了腦袋。
腦袋搖晃著沉思了一會(huì)兒，意味深長地說：“你們都有各自的功勞，小主人能獲小號(hào)比賽一等獎(jiǎng)是你們大家一起努力的結(jié)果。僅憑你們其中一人單方面的努力是不夠的.，只有你們團(tuán)結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，才能發(fā)揮巨大的作用。所以你們要互相謙讓、互相幫助、互相包容�！�
聽了腦袋的一席話，嘴、耳、鼻、眼不再爭吵了，它們表示要齊心協(xié)力幫助小主人做很多很多完美的事情。
以爭吵為題的作文450字 18
“來了，來了，開始了！”我大聲喊起來。因?yàn)榻裉臁皝喼揎w人”——?jiǎng)⑾枰獏⒓?10米欄的預(yù)賽。我一定要在電視機(jī)前為劉翔吶喊助威。
在一片排山倒海的掌聲和熱烈的呼喊中劉翔出現(xiàn)在我們的眼前，“哦哦，劉翔加油！劉翔加油！”我忘乎所以地大喊起來。經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)后，“嘭”的一聲發(fā)令槍打響了。但有一名運(yùn)動(dòng)員可能全身的勁迫不及待的要釋放出來，所以搶跑了。一支支離弦的箭又被硬生生地拉了回來。
“糟了，劉翔的腳好像受傷了！”媽媽擔(dān)心地喊起來。果然，劉翔受傷了，在劇烈的疼痛下他無奈地選擇了棄權(quán)離開。望著劉翔一瘸一拐走出場外的背影時(shí)，酸酸的淚珠滾落在我的臉夾上。
殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了我，我們每一個(gè)人心中那一個(gè)非常美麗、美好的`夢想，唉！
“但還有一種可能哦……”爸爸看了看我和媽媽那疑惑的眼神，接著說，“劉翔也有可能是故意退出比賽的，可能考慮到對(duì)手太強(qiáng)了，出丑不如息手，再加上腳的原因！”
“不會(huì)的，不會(huì)的，劉翔不可能是這樣的！”我爭辨道。
我和爸爸你一句，我一句，爭得面紅耳赤，不分上下，心里很不高興。
回到自己的房間里，我靜下心來想了想：其實(shí)，劉翔是故意也好，不是故意也好，但我還是依然那么崇拜他。所以，我要對(duì)劉翔說：“劉翔，好樣的！”
以爭吵為題的作文450字 19
文具盒里的文具正在吵架，它們?cè)跒槭裁炊鵂幊衬�？讓我們一起看一看吧�?/p>
原來文具們?cè)诒日l的功勞最大，誰最有用處。
鉛筆哥哥大搖大擺地走出來，神氣十足地對(duì)其他玩具說：“我是這里的老大，我能寫字。畫畫……所以你們都要尊敬我！”
橡皮聽了，不高興了，他大聲地喊到：“不對(duì)，不對(duì)，我的功勞才最大，要是沒了我，小主人寫錯(cuò)字還不知道該怎么辦呢！所以我的.功勞最大！”說完就得意洋洋地仰起頭來。
“啥，你們兩個(gè)說自己的功勞最大？我沒聽錯(cuò)吧？而且鉛筆哥哥，這里可不只有你一個(gè)可以寫字畫畫，我也可以，而且還能畫直線和波浪線呢！”鋼筆坐不住啦，就走出來對(duì)他倆大喊。
這時(shí)直尺也坐不住，也急忙地走出來說：“你們可別忘了我，說到線條，要不是我左邊的直線和右邊的波浪線，你們根本畫不出直線和波浪！”
鋼筆說：“我的功勞最大！”“不對(duì)，不對(duì)，我的功勞最大”橡皮說到……
就在這時(shí)，文具盒爺爺說話了：“你們都很棒，鋼筆和鉛筆，你們兩個(gè)人雖然可以寫字，但錯(cuò)誤可是無處不在的；橡皮，你可以把錯(cuò)誤給修改，但是卻不能寫字��！而尺子呢？和橡皮一樣都不能寫字�。 蔽木邆兟犃�，都鴉雀無聲，誰也沒有說話，文具盒爺爺接著說：“你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以你們都應(yīng)該和睦相處�！�
從此文具們?cè)僖矝]有爭吵過，而文具盒爺爺也高興地笑了。
以爭吵為題的作文450字 20
有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒看見一個(gè)朋友，我正沮喪……媽媽看見我一籌莫展的樣子，問：“怎么啦？”我沒總么回答。一會(huì)兒，我看見班上的同學(xué)王子安來了，我興奮起來，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應(yīng)了。
我和王子安先玩小熊畫畫，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了�！邦A(yù)備，跑！”我還沒喊出來，王子安已經(jīng)跑出去了，我也跑了出去，因?yàn)槲抑牢冶人艿每�，也沒在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說：“我追上你啦！”沒想到王子安轉(zhuǎn)過身來，直瞪瞪地望著我，我看見他的小臉氣得通紅，自然松開了手。他二話不說，伸手給了幾拳，雖然沒打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的樣子。”現(xiàn)在，我覺得特別委屈，跑向媽媽那里去了。
我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當(dāng)我和其他小伙伴玩的時(shí)候，腦海里卻時(shí)時(shí)想著和王子安玩的.情景，心里的氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)待朋友要以寬為懷�！甭犃藡寢尩脑挘艺郎�(zhǔn)備去跟王子安道歉，沒想到他已經(jīng)走到我跟前來了，率先向我道了歉。
我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開心，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
以爭吵為題的作文450字 21
今天，我和葉金喆吵架了，并不是因?yàn)樗任耶嫷煤枚刀仕?/p>
下午第二節(jié)美術(shù)課，楊老師興奮地告訴大家，今天大家可以自由畫一幅自己最擅長的畫準(zhǔn)備參加六一畫展。我和葉金喆畫雖然不同，卻同是戰(zhàn)爭類的。他畫了突擊隊(duì)、沖鋒隊(duì)、炮兵連……“��！才畫了這么一點(diǎn)攻擊力？”我得意洋洋地說，“還應(yīng)該畫戰(zhàn)斗坦克和騎兵連�！薄拔覟槭裁匆犇愕�？”葉金喆沖我扮了個(gè)鬼臉。
結(jié)果，我們畫的戰(zhàn)斗聯(lián)合作戰(zhàn)部隊(duì)被外國侵略者打敗了�！笆裁�？被打敗了！”我氣得滿臉通紅，“剛下課還在向同學(xué)夸耀我們是戰(zhàn)無不勝的作戰(zhàn)聯(lián)隊(duì)呢！”我生氣地狠狠轉(zhuǎn)動(dòng)了一下椅子，不小心把葉金喆畫的外國人撞得丑上加丑。葉金喆生氣地瞪了我一眼。我揚(yáng)揚(yáng)手中的拳頭：“想打架！”“放學(xué)了我在‘老地方’等你�！比~金喆的臉紅得像熟透的蘋果，囁囁地說。
第三節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課。但是今天有趣的實(shí)驗(yàn)卻讓我感覺那么麻煩，寫字的手也是癢癢的，總有一種想揍人的.感覺……教室外樹枝上的小鳥也惱人地吵個(gè)不停，終于挨到放學(xué)了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。
“要是他真的揍我一頓，只要不是太過分，我躲避就是了�！蔽乙宦废胫蛠淼搅恕袄系胤健�。葉金喆向我伸出了手，我輕輕地阻擋了一下，他已經(jīng)握住我的手說：“對(duì)不起！我不應(yīng)該那么小氣，讓我們忘記今天，回到從前吧！”我緊緊地握了一下他的手，眼睛濕潤了。接著，我們和以往一樣手拉著手歡快地回家了。
以爭吵為題的作文450字 22
生活就像一張?jiān)嚲�，考的越差，可以選的路就越少，只要你選對(duì)了路，再加上一些努力和堅(jiān)持，就可以成功。
記得是秋天某的一個(gè)傍晚，夕陽照進(jìn)了屋里，鳥兒在花園的樹上唱著歌，好像在唱著送太陽下山的歌。這樣美麗的景色，坐在書桌前的我，卻一眼也不想看它，因?yàn)�，我�?duì)英語沒有一點(diǎn)興趣。
剛下樓，媽媽就開始催促起來：“你下樓只能玩一會(huì)兒啊，等會(huì)還要上去復(fù)習(xí)英語的'！”我無耐地說了聲哦，就開始玩了起來。我剛拿起跳繩，媽媽就我叫了上去，讓我讀英語。我坐在椅子上，磨著牙，想著剛才的事，我越想越生氣，拿起英語書開始一片瞎讀。這時(shí)，媽媽走了過來，生氣地說：“我讓你認(rèn)真讀，又沒讓你瞎讀，你這樣還不如不讀！你這樣考試是考不起的！”我不服氣地說道：“不讀就不讀，而且，就算我再認(rèn)真讀，也沒用，誰讓我沒興趣呢！”說完，我就下樓跳繩了，而媽媽，卻坐在床上，發(fā)著呆。
沒想到，我真的沒有考好。我拿著七十幾分的試卷，交給了媽媽。沒想到，媽媽并沒有罵我，反而說：“沒事，下次再努力！”我聽了，決定要好好讀英語。
一個(gè)星期的努力，我又來到了考試的地方。
為了不讓我放松，我定下了一個(gè)“不讀英語不跳繩”的目標(biāo)，果然，我的成績就進(jìn)步了很多，考到了九十三分。我高興極了。我現(xiàn)在終于明白了什么叫努力。
謝謝我的媽媽，在我失望時(shí)給了我一句鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持下去。
以爭吵為題的作文450字 23
眼睛、耳朵、鼻子和嘴爭吵了起來。
眼睛說：“我是老大，主人寫作業(yè)用到我，觀察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大�！�
嘴巴不服氣地說：“沒有了我，主人上課能發(fā)言嗎？他想說話能說嗎？我才是老大�！�
耳朵聽見了，也不甘示弱，大聲說：“要不是我，主人能聽見聲音嗎？能聽懂老師上課講的什么內(nèi)容嗎？��？你們也不好好想想�！�
這時(shí)，鼻子也聞聲趕來說：“我才是真正的老大，沒有了我，主人怎么呼吸？能有生命嗎？沒有了生命怎么看、怎么聽、怎么說？”
它們亂七八糟地爭吵著，都為了一個(gè)小小的念頭：我是它們的老大。
講臺(tái)阿姨聽見了，問：“你們干嗎呢？吵吵鬧鬧的�！�
“我們?cè)诒日l的用處大呢！”嘴巴大聲嚷著，看來剛才的怒氣還沒有消退。
講臺(tái)阿姨說：“不要吵了，你們各有各的長處，對(duì)主人都很重要。沒有眼睛，主人看不見美麗純潔的世界；沒有耳朵，主人聽不到清脆動(dòng)聽的聲音；沒有鼻子，呼吸不到新鮮的`空氣；沒有嘴巴，主人說不出一句話。離開了誰都不行，如果失去了你們中的任何一個(gè)，主人的一生都不快樂，知道嗎？你們應(yīng)該平等對(duì)待，永遠(yuǎn)謙虛，何必斤斤計(jì)較呢？”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子聽了，慚愧極了，互相道了歉，又成為了好朋友，快樂地玩耍起來。
以爭吵為題的作文450字 24
大人們都說：“沒有那兩夫妻不吵架的�！彪m然我現(xiàn)在不知道爸爸和媽媽哪天吵了架，但是從星期二那天爸爸媽媽就開始一個(gè)不跟一個(gè)說話了。
星期二那天，我們照樣去學(xué)校上學(xué)，回來的時(shí)候，按道理，爸爸每天回來都會(huì)和媽媽玩一陣子，可是星期二爸爸卻在床上一睡，媽媽還在做飯，飯做熟，媽媽就去挑毛衣了。
到了下午，我們一回來飯已經(jīng)做熟了，媽媽盛好了飯，吃都沒吃，二話不說的走鄰居家串門去了，到了晚上10點(diǎn)才回來，我問媽媽怎么了，媽媽說：“沒怎么�！蔽覜]有再問便走了。
今天中午，我們回來，媽媽還是走了。
我想：“爸爸媽媽肯定鬧別扭了，我想對(duì)爸爸提一下建議，以后別在網(wǎng)上干那些不三不四的活，你以為媽媽沒識(shí)字，就好騙，沒有一些懂知識(shí)的女人好，所以你……俗話說得好：尺有所短，寸有所長，不要拿那些懂知識(shí)的'人和媽媽比，您應(yīng)該想想，媽媽每天都得打掃三個(gè)房間，容易嗎？如果讓那些人來打掃的話，您說能打掃干凈嗎？不能，因?yàn)�，那些懂知識(shí)的人在家里是當(dāng)千金大小姐的，媽媽家里窮念不起書，不過她還是在努力地改善自己，使自己變成你想要的那種女人。希望您以后瞧得起媽媽�！�
我想對(duì)媽媽說：“您應(yīng)該好好打掃屋子，然后，您應(yīng)該多學(xué)學(xué)知識(shí)，讓爸爸看一看，你是好樣的，別以為小時(shí)候?qū)W習(xí)，和長大的時(shí)候?qū)W習(xí)不一樣，有一句話叫：活到老，學(xué)到老學(xué)習(xí)是沒有止境的您應(yīng)該在成人期間好好學(xué)一學(xué)知識(shí)�！�
希望爸爸媽媽和睦相處。
以爭吵為題的作文450字 25
有一天，電風(fēng)扇的機(jī)器和風(fēng)扇葉吵起來了，事情的過程是這樣的。
就在這一天，扇葉對(duì)機(jī)器發(fā)起了抗議，大喊道：抗議，我們要抗議！你們這是干什么？還抗議？你們憑什么抗議？抗議什么？機(jī)器不樂意了，反駁道。哼！你還敢反駁？扇葉還是繼續(xù)抗議，你憑什么天天把我關(guān)在籠子里還累死累活的工作！我被你關(guān)在籠子里像個(gè)囚犯，我還要不停的'工作，
又像個(gè)仆人，我是個(gè)什么？你又把我當(dāng)成什么了？我沒有，我做錯(cuò)了什么？我沒把你關(guān)在籠子里，那是為了保護(hù)人們不被傷到手的鐵罩。機(jī)器不知所措地回答，
結(jié)果風(fēng)扇葉什么也不管了，話也不說就開始動(dòng)手去反擊，先是像刀子那樣重重地砍了上去，又用自身的鋒利劃在了機(jī)器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了機(jī)器上，機(jī)器倒在了地上，扇葉自己跑了出去。
可是，沒過多久，就被垃圾車上的人撿走了。這時(shí)，扇葉才意識(shí)到，自己離開機(jī)器也就失去了價(jià)值。扇葉被垃圾車運(yùn)到了廢品站，被扔在了廢品站的垃圾堆里，就成了三塊廢鐵。
扇葉一想：這更不行了，我不能一直廢下去，扇葉一直趕路，不知過了多少個(gè)日夜它終于趕到了機(jī)器旁，向機(jī)器認(rèn)錯(cuò)：對(duì)不起，機(jī)器。原來你是為了幫我，讓我不變成廢品。我不該抗議、反擊，我保證以后好好工作，再也不這樣了，請(qǐng)你原諒我吧。后來，機(jī)器原諒了扇葉，又一起配合著好好工作了。
扇葉終于明白了：不能忘恩負(fù)義。
以爭吵為題的作文450字 26
我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭吵，但還是可以互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節(jié)課上語文，老師要聽寫生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了，就著急地問我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了，就不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了�！蔽乙宦�，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說：“你把我的鋼筆弄丟了，道個(gè)歉就可以了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過歉了，你還讓我怎么樣？”我立刻說：“放了學(xué)，你等著�！眲⑿娜缒瑹o語。過了一回，我靜下心來仔細(xì)地想了想：當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候，劉心如毫不猶豫地借給我；當(dāng)我沒帶橡皮的'時(shí)候，她也借給我。畢竟心里有事，老師講的課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。
好容易放學(xué)了，我走在前邊，劉心如從后面跑過來，把一個(gè)盒子給了我。我回家打開一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上面寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問了我事情的經(jīng)過，對(duì)我說：“同學(xué)之間要互相幫助，既然劉心如是不小心弄丟的，就不應(yīng)該埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)該為你的話向她道歉�！钡诙�，我們兩個(gè)人又和好如初了。
同學(xué)之間發(fā)生爭吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫助、諒解、寬容，就不會(huì)影響我們的友誼，而會(huì)讓我們的友誼增加。
以爭吵為題的作文450字 27
我的外婆和奶奶屬于兩個(gè)不同星球的'物種。
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，白云在天上自由自在地飄著，空氣清新極了。
一起床就看見外婆和奶奶在爭論。奶奶說：“今天必須吃年糕�！倍馄艆s說：“憑什么？今天吃湯圓�！彼齻儌z互不相讓，一直爭，一直吵，我聽得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣，說道：“不要吵了呀�！彼齻儏s異口同聲地說：“大人說話，小孩子不要插嘴！”接著，又吵了起來。我心想：真是沒救了�！澳俏覀兏鬟^各的�！蹦棠淘捯魟偮�，外婆馬上回答：那好，可鵬鵬怎么辦呢？”“看他愿意跟誰了�！闭f完，兩陣“風(fēng)”向我撲來。沒過三秒，兩個(gè)人已經(jīng)在我身邊了。奶奶剛想說什么，外婆就搶先了：“鵬鵬呀，你是跟我，還是跟奶奶？”奶奶開口道：“劉志鵬，你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了，而你外婆照顧你多久了？”你一嘴，她一嘴，兩人又吵了起來，果然是重度“精神病”得者呀！
她們吵著吵著，突然又把注意力放在我身上了，一直說著自己對(duì)我有多好多好。我實(shí)在忍不住了，提高了嗓門：“你們不是說大人說話小孩不能插嘴，可是你們這樣沒完沒了吵下去，對(duì)你們有什么好處呢？不如聽我說一句，大家一起吃，至于吃什么，抽簽吧！”“好呀！”兩人異口同聲地作出讓步。
一看時(shí)間，她們吵了足足有半個(gè)小時(shí)。哎，外婆和奶奶真能吵。
以爭吵為題的作文450字 28
同學(xué)小威來到學(xué)校附近的文具店里，準(zhǔn)備采購自己需要的文具。他剛走進(jìn)店里，各種各樣的文具瞬間炸開了鍋，爭著搶著準(zhǔn)備往他的購物籃里蹦，看著琳瑯滿目的文具，小威一時(shí)不知道該挑選哪一個(gè)才好。
這時(shí)，旋筆刀跳出來驕傲的說道：快來買我吧！我可是最常用的文具，負(fù)責(zé)把你的鉛筆削尖，讓你寫字更加流暢，字跡更加清晰。
自動(dòng)鉛筆聽了這話之后很高興，我說，你可別把自己看得那么重要，不是所有的筆都需要旋筆刀。就像我，只要更換筆芯，一樣可以寫出整齊又漂亮的字體。
雖然你用起來很方便，但是你也太容易壞了，只要稍不注意掉在地上就報(bào)廢了，我可比你耐用多了。旋筆刀毫不讓步地說道。
自動(dòng)鉛筆顯得有些激動(dòng)，它大聲反駁道：只要不掉在地上就可以了呀！
我看還是算了吧！誰都有不小心的時(shí)候，你呀，還是別爭了。橡皮不屑一顧地說。
此時(shí)，爭吵已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，在一旁觀戰(zhàn)的彩筆終于憋不住了，你們既沒有顏值擔(dān)當(dāng)，又不能涂顏色，也太自以為是了，還是我最搶眼，把我?guī)Щ厝タ隙ㄓ锰幎喽唷?/p>
彩筆這一發(fā)言頓時(shí)成為眾人攻擊的`對(duì)象，自動(dòng)鉛筆呵呵一笑，說道：你的顏色就算是再多，能答題嗎？還不是表面光鮮，中看不中用。
對(duì)��！瞧把你給嘚瑟的。橡皮撇著嘴說道。
終于，小威手中的錢包可聽不下去了，它說：都別爭了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，主人買什么在于他需要什么，所以，都不要再爭了。
錢包這話一說完，文具們頓時(shí)安靜了下來。
以爭吵為題的作文450字 29
一天上午，小紅在“什么都有”文具店買了一只王者鋼筆，他高興的跳了起來，心想：我一定要好好利用這支鋼筆寫好作業(yè)，寫工整，得一朵大紅花，讓家長表揚(yáng)我。
第二天，小紅拿著筆背著書包到了學(xué)校，還在小草同學(xué)面前不停地炫耀。從小草眼巴巴的眼神中流露出她也特別喜歡這支鋼筆，于是她讓小紅把筆借給她用一用，一直到放學(xué)也舍不得還給小紅，還說要用她的書包換這只王者鋼筆。
第三天到了學(xué)校，小紅打開文具盒，卻怎么也找不到那支鋼筆。突然，她發(fā)現(xiàn)小草桌上有支和自己一模一樣的鋼筆。小紅想起自己在小草面前炫耀過自己的那只鋼筆，只有小草知道自己有這只鋼筆，肯定是她偷偷拿去了。她越想越生氣，心想：怎么能隨隨便便地拿走人家的東西呢?我一定要把我的筆搶過來。
下課后，小紅跑到小草的桌旁，硬是從小草手里把筆搶了過來。小草沒有她個(gè)子高，也沒有她力氣大，只能眼睜睜的看著她把筆搶走了。
上課了，這節(jié)是語文課。小紅拿出語文書，突然發(fā)現(xiàn)書中有個(gè)地方鼓起來了，忙用手把書翻開，發(fā)現(xiàn)了她的.那只鋼筆正夾在書里面，小紅驚呆了。
下課后小紅拿著小草的鋼筆紅著臉，羞愧的對(duì)小草說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我吧�！闭f完把手中的鋼筆畢恭畢敬地還給了小草，小草笑了笑，說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)誤會(huì)算什么，誰叫我們是最好的朋友呢!”
以爭吵為題的作文450字 30
在每個(gè)班級(jí)里，男生和女生之間總會(huì)因?yàn)橐恍┦露称饋�，我們班也不例外，不過，我們班爭吵的主題只有一個(gè)——“到底是女生欺負(fù)男生，還是男生欺負(fù)女生”。
那是下午的一節(jié)體育課，老師讓我們跑完兩圈便自由活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)正在悠閑地散步，忽然，一陣刺耳的尖叫聲引起了我的注意�！鞍 �！”原來是我們班大名鼎鼎的班長惲笑添在打我的`好朋友許涵。我心想：這個(gè)惲笑添，最近不打我，居然開始打許涵了，真是的，還是讓我去幫許涵解圍吧！我便沖著他吼道：“你要不要臉��！男子漢大丈夫，居然欺負(fù)女生！”他聽了馬上不再打許涵了，氣勢洶洶地看著我，我說：“你……你要干嘛？當(dāng)心我告老師��！”他答道：“你們女生就知道告老師，老師也老依著你們女生，明明是你們女生欺負(fù)我們男生，好不好！”我聽了，知道這回他是認(rèn)真的，我也開始認(rèn)真起來了，誰讓他們男生一直欺負(fù)我們，這回我們女生終于可以咽下這口氣了。我便反問道：“哎？！我們女生欺負(fù)你們？有沒有搞錯(cuò)，不說蔣睿、趙藝舟，你跟何宇豪哪個(gè)女生沒欺負(fù)過？”他聽了，也不吭聲，想了老半天，才說：“好，我承認(rèn)這是我們不對(duì)，不過我們不欺負(fù)你們，你們也不許太過分，要給某些男生保留一些自尊心，反正周棟我們是不管的，我們一人退一步，總行了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意了。
說說是達(dá)成了協(xié)議，我們女生遵守了，可他們……哎，真是“江山易改，本性難移”��！
以爭吵為題的作文450字 31
六年級(jí)的小學(xué)生活，我們一起度過，有過高興，有過期待，飽含溫馨，載滿收獲，還蘊(yùn)含著深深的友誼。
不打不相識(shí)，還記得一年級(jí)時(shí)，憑著超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力當(dāng)上班長的我高興的'一蹦三尺高，回家和媽說，出門對(duì)朋友說，打電話給爸說，自以為能掌管全班，神氣極了。
今天中午，艷陽高照，上完體育課，一回到教室就忙著排隊(duì)洗手，熱死了，排著隊(duì)的我，突然被老師教去幫忙拿水杯，于是便讓同學(xué)占個(gè)位，我回來了，有同學(xué)占位，自然有底氣，插隊(duì)！我理直氣壯地說道，你走過來，推我一把怎么？插隊(duì)還有理了是吧！我不甘示弱你問問他，他幫我占著位的！哪呢？哄三歲小孩吧？回頭一看，占位那個(gè)同學(xué)早溜得無影無蹤了。我是班長，你得讓我先來！班長怎么了！不想挨打就讓開！說著你舉起手來咚一聲，打在我身上，我一個(gè)踉蹌，緩過神來大聲嚷道打就打，誰怕誰！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個(gè)踉蹌。就這樣隨著咚，啪，咚，啪幾聲聲響，你一個(gè)踉蹌，我一個(gè)踉蹌，最終兩人都坐在地上，拍手跺腳哭了起來。
來到教師辦公室，在老師教導(dǎo)下，我們兩個(gè)相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟，每次見到你，你都笑著，走啊，一起去背書啊，走啊，一起去聽寫啊，我不會(huì)，你教教我，不會(huì)了吧，我?guī)湍�，不打不相識(shí)，這大概就是一個(gè)很好的詮釋吧。
我愿意，把這次爭吵，收入懷中，永遠(yuǎn)珍藏，你呢？
以爭吵為題的作文450字 32
上個(gè)星期一，我和黃司航發(fā)生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學(xué)數(shù)課時(shí)，方老師讓我們做練習(xí)，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經(jīng)過我的地盤出去嗎！沒門！別以為我是好欺負(fù)的，我也是有脾氣的！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說：“我不是故意的`，你才是故意的，要打一架嗎？”
“誰怕誰！”我火冒三丈：“來吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當(dāng)武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，我們轉(zhuǎn)過頭，誰也不理誰。漸漸的，我開始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經(jīng)常借給我尺子，削筆刀……是個(gè)樂于助人的好同桌！雖然他經(jīng)常時(shí)不時(shí)的碰我下，干擾了我的學(xué)習(xí)，但是我也不能沒有這個(gè)好朋友。經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對(duì)不起！我們重新做好朋友吧！不過你的胳膊肘兒還是得管牢點(diǎn)�！秉S司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小磨擦而斤斤計(jì)較，要和睦相處。
以爭吵為題的作文450字 33
天空像被厚厚的布遮起來了似的，灰蒙蒙的一片。太陽無力地照射著大地，我的心情和這沉悶的天氣一般灰暗。因?yàn)�，我的鐵哥們出賣了我。
“俗話說，人無信不立。你明明答應(yīng)過我不說出去的！”看著他那嬉皮笑臉的樣子，我恨不得把他一口吞下去。
可他呢，虎背熊腰的，雄糾糾氣昂昂地往那里一站，足比我高出一頭，也比我壯實(shí)兩倍，我又能把他怎么樣呢？
于是，我又有些慫了，忍氣吞聲地站進(jìn)放學(xué)路隊(duì)中。而他，一會(huì)兒給那邊說說話，一會(huì)兒給這邊說說話。
下午，天氣更是沉悶，我?guī)е鴿M身怒氣來到學(xué)校，走進(jìn)教室，走到他的位置，野馬嘶鳴般對(duì)他大吼：“你明明說過不說出去的，可你，現(xiàn)在鬧得全班都知道了，之前你告訴我的秘密我不就沒有說出去嗎？
”他一拍桌子跳起來，雷吼似的大叫：“我和YZH的事你確定沒有說出去嗎？”一句話說的我臉通紅通紅的，好似一個(gè)熟透的'蘋果，慢慢地再變成鮮血的顏色�！皡伪䴓搴婉R宇林到我辦公室一趟！”吵了這么長時(shí)間，竟沒發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)進(jìn)了教室。
到了辦公室，他卻一反常態(tài)，開始極力為我辯解，不斷認(rèn)錯(cuò)。最后老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩篇作文，我卻完好無損地回到了教室。
其實(shí)，換一扇窗戶，換一種思考方式，多體諒他人，也許這便是成就大人們口中的友誼永恒的真諦吧！
以爭吵為題的作文450字 34
一天晚上，鉛筆盒里有一場爭論。鉛筆哥說:文具王國里，我最強(qiáng)。我可以寫和畫任何東西。多么強(qiáng)大！鉛筆的這句話引來了卷筆刀的憤怒。卷筆刀氣憤地說:“鉛筆哥，我是貢獻(xiàn)最大的人。如果沒有我的幫助，你會(huì)變得很笨的！我該怎么寫？橡膠妹一聽，把鉛筆和卷筆刀推到一邊，自己把牛給炸了。別說了。做出最大貢獻(xiàn)的應(yīng)該是我，因?yàn)樾煾得看螌戝e(cuò)一個(gè)字，都需要我的幫助！中性筆姐姐又說:“嗯，有什么了不起的？我做出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的，藍(lán)色代表純潔，在我的筆記本里干凈漂亮，所以我的功勞最大。統(tǒng)治者的兄弟也說:“有我，也有我。要不是我，師傅過線了就不好看了�！蔽疫�可以測量高度。你覺得我重要嗎？嘿！最好的是我。每次我的主人都溫柔的帶著我，溫柔的放開我，溫柔的利用我。你說我?guī)煾笇?duì)我好，我就做出最大的`貢獻(xiàn)。潘輕蔑地說。
鉛筆盒女王說:好了，孩子們，你們都很棒。你不能沒有任何人。如果你缺少卷筆刀，鉛筆就不會(huì)鋒利；如果沒有橡皮擦，鉛筆寫的字寫錯(cuò)了也擦不掉；還有，如果沒有尺子，師傅是畫不出直線的。你說，如果有人失蹤了，你會(huì)嗎？文具店老板羞愧地低下頭，互相道歉。鉛筆盒女王看到了，笑得像蜂蜜一樣甜。
從此，文具人不再爭吵，而是和平幸福的生活。
以爭吵為題的作文450字 35
在一個(gè)寒冷的冬天，扇子的主人上班去了。扇子們坐在一起閑聊，聊著聊著，就因?yàn)檎l的本領(lǐng)帶而爭吵了起來。
只聽見鵝毛扇細(xì)聲細(xì)語地說：“我可是扇子的老前輩，我不僅美觀輕巧，而且華貴，三國時(shí)代諸葛亮一年四季都離不開我，我還幫他借來了東風(fēng)，打退了曹操，更重要的是我和折扇、蒲扇一樣攜帶方便，還節(jié)約能源……”折扇和蒲扇聽了立刻拍手叫好。
掌聲還沒結(jié)束，臺(tái)扇就迫不及待地沖上了臺(tái)，大聲說：“你鵝毛扇的.風(fēng)還沒有我臺(tái)扇的大，我是現(xiàn)代家庭中不可缺少的一樣物品，我身體靈光，可以搬動(dòng)……”話還沒說完，蒲扇和折扇笑它說：“你還沒有我們輕巧呢！”
當(dāng)扇子吵得面紅耳赤時(shí)，空調(diào)老大哥趕來，大聲地說：“你們算什么東西，還不如我，深受人們喜愛，冬天可以給人類帶來暖氣，夏天可以給人類帶來涼爽的空氣……”
正當(dāng)扇子們吵得不可開交的時(shí)候，在一旁的書架聽得不耐煩了，說：“你們各有各的長處，各有各的短處，比如：鵝毛扇雖然攜帶方便，但風(fēng)太小了，你空調(diào)雖然風(fēng)大，卻費(fèi)電……只要你們互相取長補(bǔ)短就會(huì)給人類帶來更多的方便�！�
扇子們聽了，覺得書架說得話最有道理。從此，扇子們?cè)僖膊怀臣芰�，它們和諧相處，成了形影不離的好朋友，都齊心協(xié)力地為人類服務(wù)。
【以爭吵為題的作文450字】相關(guān)文章：
以等為題的作文04-19
以讓為題的作文05-29
以親情為題的作文04-14
以快樂為題的作文02-08
以感恩為題的作文02-08
以家園為題的作文03-01
以奔跑為題作文02-27
以“擔(dān)當(dāng)”為題作文02-13
以讀書為題的作文02-16
以選擇為題的作文02-09