我的書屋我的夢(mèng)作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇1
在我的家里，有一間書屋，一間小書屋。
那間書屋里，不僅有書，還有一張床和一張學(xué)習(xí)桌。這，不僅是一間書屋，還是我放飛夢(mèng)想的地方。
我的書屋里，有兩個(gè)精美的書架，上面擺放的全是我愛看的'書。要是我看書看累了，就躺在床上休息一會(huì)兒。
我喜歡看一些名人的書，每次都看得津津有味�！都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，《簡(jiǎn)愛》讓我懂得了每一個(gè)人都是平等的……
有一次，我在書屋里專心致志地看書，媽媽對(duì)我說：“妮兒，你去買包鹽唄，家里沒鹽了�！薄澳闳h，我還要看書呢�！薄拔页床四兀椴婚_身�！薄澳呛冒桑任铱赐赀@一點(diǎn)再去吧！”
可是，由于我看書看得入了迷，很快就忘記了媽媽交代的事情。媽媽等了好大會(huì)都沒見我買鹽回來，就氣勢(shì)洶洶地來到我的書屋，吼道：“你再這個(gè)樣子我就沒收你的書！”
那次雖然沒有吃到可口的飯菜，但我心里卻美滋滋的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇2
書是什么？書是打開智慧之門的鑰匙；書是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟；書是神秘的，像一塊方糖一樣，放入咖啡中，改變了咖啡的味道，有時(shí)苦，有時(shí)甜，就像改變?nèi)艘粯�，書更像是人的�?dǎo)師，會(huì)把人引入光明，把人送到輝煌的大路。書，會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的.知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的時(shí)候，特別想擁有一個(gè)小書屋供我讀書�？墒墙�(jīng)濟(jì)不允許，爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書雖然說我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞，但是，那一個(gè)長度不到半米的小“書屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系；《野天鵝》讓我相信了：堅(jiān)持，最終會(huì)改變一切；《西游記》更是讓我記憶猶新！神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈；在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力！
書也可把我?guī)胍粋�(gè)全新的世界：荒蕪人際的沙漠中，一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅恚菒偠鸟勨徛曉谖业亩叴似鸨朔?/p>
書也帶我去過未來的世界！那一輛輛“飛車”映入了我的腦海，在未來的世界里，再也沒有堵車，再也沒有尾氣的污染！人們都在享受科技帶來的便利，出門不用打傘，會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽；回家不用鑰匙，房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書也帶我到原始森林走一走，把世界對(duì)比一下。這時(shí)，我感激一個(gè)人，她，就是我的祖國，是祖國，保護(hù)著我們。我們中國有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長城！還有著從不低頭服輸?shù)奶┥剑S河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫！有一個(gè)家，她是中國！有一種強(qiáng)大，叫祖國保護(hù)你！
書啊！我感激你，我決定當(dāng)一名醫(yī)生，像你一樣換一種方式造福人類，回報(bào)我強(qiáng)大的祖國！
俗話說得好�。鹤x萬卷書，行萬里路！書能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量，因?yàn)�，它正慢慢帶著我步入�?mèng)想之路！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇3
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大��！奶奶家在一個(gè)村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了�！苯又抑v了村子里的各種變化，其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯，奶奶說要領(lǐng)我去一個(gè)好地方，原來正是村子里的讀書屋，我可高興壞了。因?yàn)槲覐男圩x書，使我成績優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時(shí)起，我便愛上了讀書，因?yàn)殚喿x廣泛，我打從幼兒園開始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛我的'書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著，深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量，掌握了一些寫作手法，了解了一些課外知識(shí)，我的成績?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們?cè)低祮栁矣袥]有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書屋了，多媒體閱覽室，老年人活動(dòng)室。讀書屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡(jiǎn)單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質(zhì)，為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地?cái)[放著�？繅Φ臅窭飻[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)書籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書屋看書，在那里盡情享受讀書的樂趣，也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識(shí)。
在奶奶家的時(shí)候，我也沒事就到讀書屋看看書，整個(gè)暑假都過得很有意義！書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長，幫助我開闊眼界，這里是我夢(mèng)開始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇4
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”書，就像沙漠里的一股清泉，使沙漠充滿生機(jī)；書，就像一盞明燈，照亮著我們前進(jìn)的道路；書，就像一位知心朋友，讓你擁有更多的知識(shí)；書，更是一個(gè)夢(mèng)，讓我們努力地去拼搏。
暑假里的一天，剛吃過早飯，爺爺就對(duì)我們說：“暑假時(shí)間那么長，好久沒回老家了，不如我們回老家看一看吧！”我心里咯噔一下，十萬個(gè)不樂意。心想：回老家，有什么意思？那里的人們天天不是圍在一起看電視劇，就是玩撲克，打麻將。在人多的地方，聽到最多的無非是一些“東家長，西家短”之類的閑言碎語，無聊透了，我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”，我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到，就越快到，本想在車上睡個(gè)好覺，做個(gè)美夢(mèng)，沒想到，夢(mèng)還沒開始，就已經(jīng)到了。
下了車，我定睛一看，村頭昔日熙熙攘攘，三桌五桌，就好像請(qǐng)客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了？村里顯得特別地安靜，小路被打掃得干干凈凈的，路旁栽種著一排整齊的`柏樹，猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹，我們很快就到了村部，也就是居委會(huì)，那是村里人開會(huì)聚集的地方。
走進(jìn)居委會(huì)大門，首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個(gè)金色大字，這幾個(gè)字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝�！稗r(nóng)家書屋”？是擺設(shè)的吧？有誰愛到這個(gè)地方？改為“農(nóng)家麻將”還差不多，我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心，我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時(shí)，我被眼前的情景驚呆了，有帶著老花鏡，年過半百的老人；有年輕力壯的青年；有朝氣蓬勃的少年；有牙牙學(xué)語的幼兒……他們一頁一頁小心地翻閱著，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面帶微笑，時(shí)而掩鼻而笑，他們都沉浸在書的世界里。
我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景：村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌，圍滿了人，煙霧繚繞，臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn)，有時(shí)還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚，喧嘩聲響徹云霄，嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾，讓平常愛睡的我半夜都被吵醒，迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……
如今，面對(duì)此情此景，我既詫異，但更多的又是驚喜。為了不影響他們，我邁著輕輕的步子，在書柜前踱步而看，有《農(nóng)業(yè)知識(shí)解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等，各類書籍應(yīng)有盡有，適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢(mèng)想。
我由衷地贊嘆：這真是夢(mèng)想啟航之地——農(nóng)家書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇5
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦�。 笔堑�，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里，為什么說特別呢？因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。
這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時(shí)間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過自己的不斷努力和拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人，學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視，但只要有自信，堅(jiān)持自己的理想信念，總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。
我在書的世界快樂的生活著，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的`故事是那么的多，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長大后成為一名作家，把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢(mèng)想、成長的快樂都融入到我的作品里，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像露珠，澆灌我們這些幼苗；書就像明燈，照亮我們前方的道路；書就像小船，帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛讀書，我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通，但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
瞧，我這個(gè)書屋的空間雖然不小，但也說不上大。一張方地毯鋪在地上，貼墻擺著三個(gè)書架，一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書，甚至有的還擠不下了，只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的'小書屋里，每時(shí)每刻都能看到圖書，哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。
每當(dāng)看見我三個(gè)書架上塞得滿滿的書，我心里就溢滿了幸福和快樂。閑暇之余，我便會(huì)從書架上抽出幾本，靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋，灑滿全身，灑滿書本。細(xì)細(xì)的品味一字一句，真是一種享受。每當(dāng)此時(shí)，仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。
假如給我三天光明，這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是我感到羞愧。我身體健康，但是做事經(jīng)常半途而廢，遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己，為什么不能向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢？我要是有她的一半，還有什么事做不成呢？
書屋里的每一本書，都像是一位位不會(huì)說話的老師，它們默默教會(huì)我們知識(shí)，告訴我們道理。未來是讀書的天下，讀書改變我們的命運(yùn)，給予我們知識(shí)的武器，贈(zèng)與我們智慧的源泉，讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn)，腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸！
我在看書是知道，現(xiàn)在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯，無家可歸。于是我立下決心，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多讀書，長大了要回報(bào)祖國，還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活，讓無家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪，我都要努力實(shí)現(xiàn)，為著自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的小書屋，我夢(mèng)想開始的地方，我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)，加油！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇7
如果說書是藍(lán)天，我則是天空中自由飛翔的小鳥；如果說書是大海，我則是里面自由遨游的魚兒；如果說書是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長在樹木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時(shí)，媽媽就培養(yǎng)我讀書，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書，一有時(shí)間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。
就在這時(shí)國家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進(jìn)青少年健康成長，豐富孩子的精神樂園，要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個(gè)消息我高興地跳了起來，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的`書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面，每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈，可以在夜晚我們讀書時(shí)照明，我真的太喜歡這個(gè)書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)，快速地寫完作業(yè)，有時(shí)候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計(jì)其數(shù)，有科幻、動(dòng)漫、名著、小說等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時(shí)我會(huì)去看書，因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏�；煩惱時(shí)我也會(huì)去看書，因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會(huì)看到很晚，有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來接我了，當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說下次不會(huì)了，可每次一看上書都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。
在書中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，做人不僅要真誠，還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處，同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時(shí)間就去看書，說話也會(huì)禮貌用語了，再也沒有打架斗毆的事兒了。
書，真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭莶咆S富了我們的精神世界。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇8
英國科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！钡拇_如此，讀書可以豐富我們的知識(shí)；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒�！陡柲λ埂罚瑤易哌M(jìn)重重的案情，感受一個(gè)個(gè)離奇的故事�！豆ㄌ亍罚屛易哌M(jìn)魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來光明的渴望�！逗商猎律废碌摹侗秤啊�，帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。
因?yàn)闀�，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里，我擁有了第一個(gè)知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的'夢(mèng)想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里，我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中，記載著我對(duì)過去的回憶，承載著我對(duì)未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識(shí)的海洋中！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇9
我從小就愛讀書，可是我家居住的小鎮(zhèn)離縣城較遠(yuǎn)，連超市都沒有，自然也沒有書屋。
后來，我家搬到了縣城�？h城的書店非常大，里面的書籍很多。
那一年，媽媽換了工作，上班比以前忙了，書屋就離媽媽的單位不遠(yuǎn)，我在心里竊喜，媽媽上班我都得跟去，因?yàn)樗α宋揖涂梢匀菘匆徽鞎�。是的，一切跟預(yù)想的一樣，我跟上班族們一樣，每天按時(shí)去，按時(shí)回，躲在書屋的角落里一看就是一整天，那時(shí)的我最快活的時(shí)光便是幻想繪畫版的《西游記》里七十二變的孫悟空能把金箍棒給我，我比《安徒生童話》里的白雪公主還漂亮再后來書店擴(kuò)大經(jīng)營，在我們家附近開了分店。新開的書屋有三層，一樓是資料類，二樓是各種文藝書籍，三樓是閱覽室。我每次去就要待很久很久，總不知應(yīng)該買哪一本回家。上學(xué)時(shí)也想著周末，更想著假期，因?yàn)槲乙葑x書去。
20xx年4月23，是全民讀書日，縣城里的余味書屋免費(fèi)開放，不分節(jié)假日。里面的書更是精華，走廊上、樓梯間、所有壁柜全是書。這是一個(gè)真正讀書的場(chǎng)所。開業(yè)那天，我和媽媽早早的去了。但是，媽媽沒讓我進(jìn)去。她說：“今天讀書的人太多，進(jìn)去也不能安靜的看，把書屋名字記住，以后假期周末你自己可以隨時(shí)來，晚上都開放�！蔽倚睦锬莻�(gè)樂啊，沒有文字可以表達(dá)我那整宿的激動(dòng)，腦子里一直就是那個(gè)名字“余味書屋”。不用說，自從那日起，我的書屋變大了、豐富了、安靜了，一切多么美好。我走進(jìn)了這個(gè)書屋，我感覺我們縣城是全世界居住最好的'城市。
國慶節(jié)，我和媽媽去了貴陽，當(dāng)媽媽告訴我第二天要去貴陽網(wǎng)紅書店“鐘書閣”時(shí)，激動(dòng)得我又是一整晚都在設(shè)想里面是不是有我想要讀的書。我的擔(dān)憂是都是浮云，里面書不僅比預(yù)期的多，分類也很明確，有兒童區(qū)，讀書區(qū)，外國民族區(qū)，我想讀的書似乎應(yīng)有盡有。
20xx年暑假，我到了昆明，參觀了一天的云南圖書館。整棟高樓的書��！我一層一層的走，慢慢的品，從一樓的展廳到二樓的成人閱覽室，再到三樓的考試資料室。最后，我把腳步留在了四樓的文學(xué)作品欣賞室。各類書籍，不同大小的人，分區(qū)分類的待著看書，抬起頭來滿眼都是認(rèn)真的臉。這一次我真正感覺到了書的世界，隨著年齡的增長，我知道未來我的書屋還有可能在北京、上海，有可能在北大的校園、清華的校園。
伴隨著彩色的世界，行走在書屋的環(huán)線上，在書籍與書的引領(lǐng)下，我的夢(mèng)想越來越清晰，不再只是抽象派的畫作，已經(jīng)開始有了淡淡的輪廓。我知道，只要敢想，我就能在知識(shí)的引領(lǐng)下繼續(xù)前行，只要我的夢(mèng)在，那未來就一路寬廣。
感謝書籍的陪伴，我愛我的“書屋”。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇10
今年農(nóng)忙季節(jié)，我和爸爸、媽媽去了淮南，看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農(nóng)忙的負(fù)擔(dān)。
到了奶奶家，我便大聲的喊：“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說：“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機(jī)械化作業(yè)，不需要幫忙了，你們進(jìn)屋休息吧”！于是我爸便陪奶奶在聊天，媽媽忙著準(zhǔn)備午飯，我沒有事可做，只有在奶奶家亂翻東西，奶奶家有間屋子里面有好幾個(gè)柜子，每個(gè)柜子里全是書，當(dāng)我正望著書柜發(fā)呆的時(shí)候，奶奶走到我身邊說，“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的，他們小時(shí)候可愛讀書了”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)柜子上都有標(biāo)簽，有的寫著學(xué)習(xí)工具，有的寫著中國名著，有的寫著外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊(cè)，我十分好奇。拿過來看，里面全是家人的照片，翻開像冊(cè)映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點(diǎn)太老舊，但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧，他們后面有三個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。我仔細(xì)一看，那個(gè)大一點(diǎn)兒男孩就是我爸，而旁邊三個(gè)就是我叔叔和姑姑，原來是爸爸他們?cè)趲蜖敔敳逖戆。』鹄崩钡奶栒赵谒麄冾^上，真是印證了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那句古詩。現(xiàn)在都是機(jī)器來插秧，速度快，效率高，又不累不浪費(fèi)人力，比人插秧速度快產(chǎn)量還高。
我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的'照片，奶奶說，這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋，方便面盒，塑料袋。座位都是平平的，十分不舒服，火車上都是人，還有很多人是站著的，場(chǎng)面十分混亂。奶奶說，當(dāng)時(shí)去合肥需要3個(gè)多小時(shí)，而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號(hào)"，而不是綠皮車，座位又軟又舒服，速度快又穩(wěn)，車箱里面十分干凈，服務(wù)又周到，而且"和諧號(hào)"一下車走幾步就是姥姥家。我想：中國以前交通不發(fā)達(dá)，慢慢普及了綠皮車，有了“和諧號(hào)”，現(xiàn)在又有了“復(fù)興號(hào)”。中國真牛，厲害了我的國。
看著看著媽媽來了，說：“吃午飯了”。我就合上了相冊(cè)走了出去。
吃飯時(shí)，我還在想中國七十年來發(fā)展很快，都是因?yàn)橛性S多科學(xué)家為了中國去發(fā)明，為中國去創(chuàng)造，我只想說，厲害了！我的國！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇11
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”媽媽經(jīng)常說這句話，說多讀書可以讓我變得聰明。其實(shí)，我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來，我讀的書多了，原來它跟高爾基說的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是一樣的，都是希望我們多讀書。
我喜歡讀書，喜歡各種各樣的課外書。我有一個(gè)小書屋，媽媽買了很多書，我都放在了這里。書屋就是我的知心朋友，我有什么難題都向它訴說。陽光下的小窗臺(tái)，經(jīng)常看到我的身影，安靜溫馨的坐在那里。潔白的書桌上擺放著各類書籍，有《中國地理書》、《三國演義》、《水滸傳》、《稻草人》。我最喜歡的是《三國演義》這本書，尤其喜歡它的開篇詞：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！蔽疫�記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱，寧死不屈，最后被曹操斬殺的時(shí)候，我不禁留下了眼淚，一個(gè)忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕！還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象，那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)。
我的書屋里還有很多有趣的童話書、探案書、作文書。童話書帶給我快樂，福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理，作文書更是教會(huì)我如何去寫作文。小小書屋，是我能量的補(bǔ)給站，是讓我快樂的.源泉，讓我明智，讓我成長。
我夢(mèng)想我有更大的書屋，把我喜歡的書都搬進(jìn)來。一個(gè)大大的書架，靜靜的躺在那里。彌漫著書的芳香，而我慢慢的翻開書本，沉靜地在書的世界里遨游，任我天馬行空。
我的書屋，是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書蟲，我也相信讀萬卷書，才能行萬里路�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟�！边@是我貼在書桌旁邊，激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題，多讀書，讀好書，引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游，陪我一同成長，思考未來。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇12
在農(nóng)家書屋，在知識(shí)的海洋，我就像一條小魚在海洋深處游著，追求著無窮無盡的知識(shí)。
我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后，明白了，在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，有時(shí)還有些懶，讀了此書后，我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛你們。
后來我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激，可以分辨某人說的話是否正確，也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探，找出答案并說出來一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。
我還和朋友一起看過《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮，而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的`爺爺和爸爸都相繼去世了，只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來，他的弟弟因吃不飽，穿不暖又染上了傷寒而去世，媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒被這些打倒，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，并成了一位愛人民，愛祖國，樂于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝，但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深愛戴。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。
看了這些書，讓我學(xué)了不少知識(shí)，明白了許多道理。知識(shí)是無窮無盡的，有一句老話說的好啊“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢游吧！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇13
我坐在書屋的椅子上，揉了揉累疼的眼睛，環(huán)視著四周嘆了口氣。
“唉！這書房的光線也太暗了，空氣也不清新，連一朵花都沒有……”
于是，我決定發(fā)明一個(gè)神奇的新式書屋。
我到花園里采來許多花，用這些花瓣釀出一瓶藍(lán)色的魔法藥水，再找來一朵淡黃的郁金香，把藥水滴在花蕊里，郁金香瞬間植入了地板，房子開始變形，我驚得趕緊跑出了房間。
過了一會(huì)兒，我走進(jìn)房子一看，哇！書屋變樣了，真漂亮！房子居然變成了一朵大郁金香花，莖上有一扇風(fēng)鈴花圍成的小門。在花瓣上，掛著十幾個(gè)纏繞著木框的牽牛花——這就是新式書屋的窗戶。走進(jìn)房子，地上有一塊紅玫瑰花瓣鋪成的地毯，上面擺著一張木桌子，四把藤椅和八個(gè)書架，窗戶上掛著一條天藍(lán)色的窗簾，天花板上還吊著幾盞橘黃的南瓜花燈。到處彌漫著清新的花香。
我拿起一本書倚在墻上，不小心觸動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色開關(guān)，南瓜花燈慢慢亮起來，給我的閱讀提供了充足的光線，而且眼睛也特別舒服�？赐暌槐緯螅覄傁敕呕卦�，忽然一滴水從天花板上濺落下來，我嚇壞了，書不會(huì)被弄濕了吧？突然，“嘩啦”一聲，書不僅沒有濕，上邊的字還移動(dòng)起來，變成了一個(gè)全新的.故事。原來，我發(fā)明的書屋竟這么神奇，帶給我這么多的驚喜��！以后再也不用費(fèi)力換書了！
這個(gè)書屋真神奇！它為我們的閱讀提供了方便。如果我真的發(fā)明了它，就會(huì)有更多人愛上閱讀，享受閱讀的快樂了！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇14
每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見的，為了查明來源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過來，他長得那么可愛，我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無聞的為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
書屋門朝北，正對(duì)面便是我的.窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側(cè)上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過的書桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽西下，陽光從窗簾的縫隙中流出來，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇15
出門向東，不到半里，穿過一個(gè)地下通道，向前望望，便會(huì)看到一個(gè)電子門，那便就是我的學(xué)校了，從一個(gè)笨重緩慢的電子門進(jìn)去，穿過一個(gè)陡而不平的斜坡，放眼望去，你會(huì)看到左邊那棟樓第四層最左邊有一個(gè)教室，那便是我的春竹林書屋了。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見我們黑板上寫著這樣一句話：“我們?cè)谒募撅L(fēng)雨中磨礪出最美麗的綠色，我們朝著陽光的方向茁壯成長，我們積極向上，卻不忘謙遜的低頭�！蹦阍诹粢庖幌�，便可以看見一個(gè)高而瘦的老師，我對(duì)她很恭敬，因?yàn)槲衣犉渌苏f過，她是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
不知從什么時(shí)候開始，我們的全科作業(yè)漸漸加了許多，就在老師快要離開的時(shí)候，我問：“老師，今天的全科作業(yè)太多了，您可以少布置點(diǎn)語文作業(yè)嗎？”“不行”老師果斷的回答，臉上增添了幾分怒色，我又轉(zhuǎn)念一想：“老師布置這么多卓業(yè)是為了我們好，我也遇過很多次了。
春竹林書屋樓下有一個(gè)比較大的操場(chǎng)，我們?cè)谶@玩乒乓球、打籃球等，然而我們常常超時(shí)不歸，往往剛到門口，老師就已在里面了，老師看不到人，便會(huì)大聲說：——
“人都到哪里去了？”
我們便一個(gè)個(gè)溜回位子上，老師有一條戒尺，不常用，也有罰抄書的規(guī)則，但也不常用，總不過說幾句，大聲道：“讀書！”
我們便胡亂讀起來，有念詩的'、有念課文的，漸漸地，我們停了下來，只有老師還在讀。
于是我們開起了小差，一會(huì)兒和前后說幾句，一會(huì)兒又在看課外書。我有約好幾個(gè)同學(xué)周末出去玩，不知道他們會(huì)來不？
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇16
長大以后，上了學(xué)，每每路過那個(gè)可愛的小書屋，我都會(huì)想起貪婪的餓狼，狡猾的狐貍，縮頭縮腦的小烏龜，蹦蹦跳跳的小兔子，溫順可愛的小綿羊，可愛的大熊貓，不知不覺間我就走進(jìn)了那個(gè)書屋
踩著板凳夠書，結(jié)果一不小心一小片的書嘩啦嘩啦的掉了下來，這時(shí)走過來一位溫柔的阿姨，她親切的問我，砸到哪了嗎？邊說邊幫我撿書，我吞吞吐吐的說沒有，謝謝阿姨！
打開了書，我看到了里面善良可愛的'白雪公主，這個(gè)故事總是憧憬著我的幻想心靈，看著故事里的情節(jié)，我深深的陶醉，我感覺我就是故事中的白雪公主，我深深的迷上了帥氣的白馬王子。書里的世界是那么美好，都是我向往的美好生活。
小兔子在嫩綠的草原上嬉笑打鬧，斑馬在草原上馳騁，駿馬在草原上奔跑。那種無拘無束的生活，心中有了無限幻想�，F(xiàn)實(shí)中的生活這般無拘束，定會(huì)被說成沒有禮貌�？粗孔镜拇笮茇埑灾褡�，這圓了我想見大熊貓的夢(mèng)，在書里我看到了流星，我放下書，急忙許愿，旁邊的大人看了笑了，我才從沉浸的過程中出來，發(fā)現(xiàn)原來是幻想。
這個(gè)小書屋讓我留戀，時(shí)光飛快逝去，我也有很長時(shí)間沒去書屋了，書里一些長知識(shí)的故事，被現(xiàn)在一些小說，科幻取代了，尤其是堆積如山的作業(yè)，占去了我所有的時(shí)間，可愛的書屋點(diǎn)燃了我對(duì)書的求知欲，有時(shí)淚水在眼角徘徊，使我對(duì)書的記憶更濃郁。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)給了我充滿可愛記憶的書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇17
昨天下午媽媽帶我去書店買書了。我們坐336到園嶺醫(yī)院站下了車，再走了一會(huì)兒路就到了一個(gè)書店。哇，我頭一次看到這么多書。兩邊的房子里滿地都是書。房子兩邊的書架上也滿是書。剛進(jìn)門， 我就發(fā)現(xiàn)了我愛看的奧特曼與畫畫書，媽媽卻在幫我找故事書。旁邊有個(gè)小姐姐在看書。可能那本書也是她喜歡的吧。只見她埋頭在看書，我們來了她也不抬頭看一下。媽媽似乎找到了她認(rèn)為對(duì)我很好 的書吧。對(duì)我說：”你看，這故事書上都有拼音的。你快點(diǎn)學(xué)好拼音吧，學(xué)好拼音我就給你買這些好看的故事書，多讀點(diǎn)故事書人就會(huì)變得很聰明的�！翱墒俏抑皇菍�(duì)我手中的奧特曼感興趣，媽媽說的. 話我只是聽著。媽媽說完后就拉著我往里面說，說是要給我買書。我不知道她要幫我買什么書，只好跟著她走了。來到一個(gè)好象專門賣學(xué)生們用書的地方，有高年級(jí)的學(xué)習(xí)用書，也有低年級(jí)的學(xué)習(xí)用書 ，還有小小孩有書呀識(shí)字卡片啊。啊，我找到走迷宮的書了。就在那里看著不走了。媽媽卻在另一邊幫我找書。媽媽找好書后，就來喊我，說可以走了。我要媽媽幫我買走迷宮的書，可是媽媽說不給我 買，我只好不高興的跟著她走了。原來她幫我買了語文數(shù)學(xué)英語的輔導(dǎo)用書，還有一本她自己看的書。
在回家的路上，我對(duì)媽媽說，我很喜歡那里，媽媽答應(yīng)我，以后有時(shí)間就帶我去那里看書。她還說等我會(huì)識(shí)很多字之后就給我買故事書看。哇，以后就不用媽媽給我講故事了。我自己也可以看故事 書了。
昨天是我國慶假里玩得最高興的一天。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇18
在我琳瑯滿目的書柜里，有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著，有時(shí)我會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)流淚，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的`思考……
楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動(dòng)物本來就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動(dòng)物，現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了，我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個(gè)黑心老板為了賺錢，竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀，逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動(dòng)作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠實(shí)、勇敢、從來都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物，看到別人虐待動(dòng)物，他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出溫暖童心的作品，供大家閱讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇19
魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。
我的書房并不大，只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌，書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜，很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái)，窗臺(tái)上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴。“do re mi fa”，隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》里，過了一會(huì)兒，又沉醉在肖邦的'《a小調(diào)圓舞曲》里，那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過每一個(gè)書架，撫摸著每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿著書坐在椅子上，翻到第一頁，一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而神情凝固，時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而氣憤跺腳。在書中，我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧，一架鋼琴，幾架書柜，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇20
自從學(xué)了《早》這篇課文，三味書屋便成了我一直向往的地方。今年暑期，我就去了三味書屋。
三味書屋不大，只有三間屋子。左邊一間用來儲(chǔ)存雜物，右邊一間是先生的房間，而中間一間便是用來教學(xué)的。中間這間門朝正南，屋子正中的墻上掛著一幅畫，畫上有一只梅花鹿正趴在大樹下小憩。畫前放了一張八仙桌，桌上放有筆、墨、紙、硯和一把先生用來懲罰學(xué)生用的戒尺。學(xué)生的座位分列在兩邊，魯迅的位子在屋子?xùn)|北角。我凝視著那張桌子，仿佛看到了少年的魯迅正端坐在那里，認(rèn)真地聽老師講課。
參觀完正廳，我移步來到后園。后園不大，最顯眼的是幾棵高大的蠟梅樹，其中有一棵據(jù)說已有200多年的樹齡了。它的樹干上寫滿了歲月的滄桑。只是我去的不是時(shí)候，沒能觀賞到那滿樹的'蠟梅花。立在后園，我腦海里浮現(xiàn)出了魯迅和學(xué)生們，在課間跑到后園來玩捉迷藏、做游戲的有趣場(chǎng)景。
參觀完三味書屋回到酒店，我總是情不自禁地想起它。想起后園的那棵蠟梅樹，恍惚間覺得它就像魯迅。魯迅先生的一生致力于革命、拯救人民，充滿了艱難險(xiǎn)阻。而蠟梅樹能活下來，肯定也飽受了歲月的洗禮。他們倆是那么的像，都是為了自己的目標(biāo)理想堅(jiān)持不懈。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@幅對(duì)聯(lián)就是對(duì)魯迅先生高尚品格的贊美。作為學(xué)生的我們，是不是也應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)呢？
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇21
在紹興的最后一天，我和媽媽一起去魯迅故里游玩。
我們先用身份證領(lǐng)了票，接著就開始游玩了。我們經(jīng)過了一個(gè)游人很多的地方，我走近一瞧那牌子，大聲叫道：“媽，那是三味書屋！”媽媽說：“哦，進(jìn)去看看吧！”我們進(jìn)去了好一會(huì)兒，我才想起我忘帶了一樣?xùn)|西——語文書！要知道，我這次紹興之游可是因?yàn)檎Z文書才來的！
走進(jìn)一個(gè)大廳堂內(nèi)，墻正中有一塊寫著“思仁堂”的匾，我以為是三味書屋，就想：咦，怎么和課文里描述的不一樣呢？我?guī)е苫箅x開了“三味書屋”，走到了另一個(gè)屋子前面。我看見屋里有一塊匾，上題“三味書屋”，我這才反應(yīng)過來：“哦，原來這才是三味書屋呀！”匾的下面還真有一幅畫，畫上古樹底下伏著一只梅花鹿，這畫有些淡了，可見年歲已久。屋子正中是壽鏡吾老先生的`座位，一張八仙桌（雖然我還沒搞懂為什么叫八仙桌），一把高背椅子，桌上整齊地放著筆墨紙硯和一把戒尺。屋子的東北角上還真是魯迅的位子，桌上擺著書和其它東西，是背對(duì)老師的。我往屋子南邊的圓洞門里眺望，花了好長時(shí)間都沒找到那塊寫著“停云小憩”的小匾，到看見了許多書、一把躺椅和一張桌子。我們最后去了三鄰書屋，除了畫新一點(diǎn)兒以外，其它就和三味書屋沒什么兩樣了。
記誦著課文，實(shí)地尋游，真讓我印象深刻！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇22
暑假里的一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我留在外公家住了幾天。
一開始，我很興奮，慶祝自己獲得了自由，但沒過幾分鐘，我就無聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過來說：“張瀚奇，你趴在那兒干嘛？最近村里新開設(shè)了一間書屋，你要不要去看看？”“書屋有什么好看的？我才不想去呢！”我想。但過了一會(huì)兒，無聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來到書屋。
這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子，里面擺放著幾張書架，左側(cè)擺著幾張長長的書桌供人閱讀，天花板上還有一個(gè)音箱，從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的古典音樂。走進(jìn)書屋才發(fā)現(xiàn)，這間飄滿墨香的書屋還蠻受歡迎哩！幾十張椅子座無虛席，很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容：讀漫畫的捂著嘴捧腹大笑；讀童話的因美好的結(jié)尾而微笑；讀長篇小說的`因情節(jié)跌蕩而露出了無奈的笑容……看著大家癡迷的樣子，我和小伙伴也趕忙投入到讀書的行列中來。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在墻角專心看了起來。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后，我既氣憤又緊張，生怕白雪公主醒不過來。這時(shí)，公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過來了，我緊繃的心弦也松了一口氣，舒心地笑了。不知不覺，夜幕降臨家家戶戶都亮起了溫暖的燈光，書屋也要關(guān)門了，我們依依不舍地離開了書屋。
就這樣，我在外公家住了十幾天都不想離開，我戀的不僅是外公，更留戀的是那間給予我無限快樂的農(nóng)家書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇23
今天，我又躺在外婆懷里，忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦，對(duì)了！還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師，外公去世后沒什么人陪她。所以她在自家門口開了一個(gè)小書屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫，當(dāng)然也有我喜歡的各種故事。
每個(gè)午后，我總會(huì)去外婆的小書屋。看我喜歡的連環(huán)畫，聽外婆講的`各種故事。《牛郎織女》�！缎〖t帽》�！栋籽┕鳌贰颐看味悸牭媒蚪蛴形�。聽得困了，想睡了。外婆總會(huì)把我抱到藤椅上，輕輕搖著藤椅。有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地睜開眼睛，看看外婆。只見外婆慈祥地望著我，一邊給我打著蒲扇，驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子，一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時(shí)還唱著“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了，睡得很香，很香……
在小書屋前，總會(huì)有一個(gè)賣糖葫蘆的伯伯。“賣糖葫蘆嘍，賣糖葫蘆嘍，又酸又甜的糖葫蘆，快來買哦……”每當(dāng)聽到這一聲聲響亮地吆喝，我總會(huì)迫不及待的跑出小書屋，去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋里一邊吃糖葫蘆，一邊看連環(huán)畫。真舒服。
記得今年暑假我去逍林時(shí)，我看見小書屋不見了，只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇，藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒了，變了。我呆呆地站在那里。唉，那充滿回憶的小書屋��！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇24
我們學(xué)校的景物可真多呀!有隨風(fēng)起舞的柳樹、高大挺拔的楊樹、香氣撲鼻的花園、碧綠碧綠的草坪……今天，我向大家介紹的是我校的“房子小書屋”。
它高約1米5，寬約50厘米。它是由木頭材料組成的`，它非常地堅(jiān)固無比。顏色是深黃色的，形狀像一個(gè)小房子，所以被我們稱為“房子小書屋”。打開“知識(shí)寶庫”的大門，里面存放著好多的書本。我校的“房子小書屋”種類也很多，它們可以分為四大類：安全類、科技類、文學(xué)類、藝術(shù)類。這些“房子小書屋”就像一個(gè)個(gè)巨人，每天保衛(wèi)著書本，守護(hù)著我們的學(xué)校。
“房子小書屋”可以分為兩層，上層是放書的。我們每天在這“房子小書屋”挑書、看書，它還專門給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)小長椅。每當(dāng)我們悠閑時(shí)，就可以坐在小長椅上可以看書，還可以聊天。這里還被稱為“休閑勝地”。
下半層是垃圾箱，專門解決我們吃過的食物的袋子、衛(wèi)生紙、飲料瓶……它相當(dāng)于四個(gè)足球那么大。
記得有一次，我們連續(xù)上了幾節(jié)課，一直沒有休息我很煩。這時(shí)，我便去了“房子小書屋”旁看書，這樣會(huì)使我們解煩、解燥。哇!沒想到這里看書的人可真多呀!這時(shí)，柳樹、鳥兒和蝴蝶也來湊熱鬧了，柳樹甩著它那長長的辮子，鳥兒唱著它那清脆的歌聲，蝴蝶跳著它那優(yōu)美的舞蹈，它們讓“房子小書屋”多了幾分生機(jī)、樂趣!
這就是我校的“房子小書屋”，它將伴隨著我走過我的學(xué)習(xí)生活。謝謝你，我的神奇的“房子小書屋”。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇25
很多人的夢(mèng)想都很遠(yuǎn)大，而我的夢(mèng)想?yún)s是開一家小小的書屋，相比之下，我的夢(mèng)想不那么宏偉，但它卻使我滿足、令我欣慰。
書屋開在一條寂靜的街區(qū)里，取名“瑾文書香”。在一個(gè)三十多平方米的.小屋的書架上，放置小說、散文、詩歌等各類書籍和各種雜志，墻壁上布置一些著名作家的肖像，再擺上兩排桌子，當(dāng)作閱覽區(qū)吧，我自己既是書屋主人又是服務(wù)生。這樣想著，就愜意無比。
每天早晨，我早早地到書屋，把書屋打掃得干干凈凈，讓書香擴(kuò)散。7時(shí)，書屋開始營業(yè)。當(dāng)有顧客光顧書屋的時(shí)候，我會(huì)微笑迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書；當(dāng)顧客離去時(shí)，我會(huì)用微笑送走顧客；當(dāng)有顧客坐在閱覽區(qū)靜靜地看書時(shí)，我會(huì)送上一杯綠茶，為他們解渴助興；沒有顧客時(shí)，我會(huì)找出一本好書，仔細(xì)地品味。
我決不讓盜版書與不健康的書刊進(jìn)入我的書屋，影響書屋的純凈，讓這間書屋飄著書香之氣，是我最純正的心愿。到了晚上，我會(huì)等那些“品”書的人走后收拾書屋，鎖好店門。
你若要問我為什么想開書屋？我說，那不是因?yàn)殄X，那是我兒時(shí)的寫作夢(mèng)，我喜歡讀書，我也想讓周圍的人同我一樣，邊讀邊學(xué)著怎樣去寫美文�！耙槐竞脮褪且晃缓门笥选�。是的，一本好書既能讓人解脫憂慮，又能使人振作精神；既能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)出一種特殊的寫作靈感。我開的這個(gè)小書屋，就是為了給人們提供精神食糧。
我非�？释业倪@個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇26
每個(gè)人都有累和疲倦的時(shí)候，那就一定要有某種東西或事物讓他從疲倦快樂起來。比如我們眾所周知的魯迅，能讓他快樂的就是他的“百草園”。而我，不過就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的天空而已。
那一望無際的天空上有著云朵、太陽、星星和月亮�？傇谄＞霑r(shí)抬頭看看天空，心情就忽然被治愈。
不記得什么時(shí)候熱愛上了天空，只記得它無數(shù)次無數(shù)次的治愈我。云朵有魔力，它在晴天有時(shí)密有時(shí)疏，想讓人抓不到它。但它一定每天都會(huì)和我們見面。而到了夕陽西下時(shí)，那云便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)伴隨著太陽所去，太陽似乎是它最好的玩伴，云無時(shí)無刻都與太陽同在。太陽很快消失了，而云也想留戀一會(huì)兒，它似乎是舍不得我吧。舍不得也不行。夜晚很快來臨，天上的.云朵和太陽，變成了每晚哄我睡覺的星星月亮。星星很神秘，眼睛一眨一眨，讓人猜不透它的想法。它靜謐無比，但星星也只是微不足道，我猜星星一定也想像月亮那么亮，可它不知道，月亮不想成為黑夜的主人，它也想像星星那樣平凡�？墒窃铝辆褪窃铝粒切蔷褪切切�，這是無法改變的事實(shí)。但是它們，就像云朵與太陽那樣，也是最好的伴侶。沒有星星，月亮?xí)聠�。沒有月亮，星星會(huì)找不到回家的路。
我熱愛的它們亦是如此，平平淡淡，每天都可以和它們見面，我很幸運(yùn)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇27
百草園是魯迅小時(shí)候的游樂園，我也有我兒時(shí)的“百草園”。
我的百草園和魯迅相比有一些小，但它也是我小時(shí)候的天堂。在這個(gè)百草園里有著翠綠色外殼的核桃、金黃色的杏兒，紅艷艷的草莓，還有金橙色的柿子�？梢哉f這也是我家的水果園。這里最吸引我的還是角落的小棚子，里面的工具應(yīng)有盡有，比如鏟子、鋤頭、耙子，閑暇之時(shí)我就會(huì)精心挑選一個(gè)工具，來挖一個(gè)小坑，找一個(gè)比較干凈的罐子在里面放上一些我的“寶貝”埋上，畫出一個(gè)地圖，過幾個(gè)星期等我忘了他的位置，再用我的.“地圖”和工具把它挖出來，就像海盜尋寶一樣，這也是我的最大樂趣。在這個(gè)百草園里還養(yǎng)著幾種小動(dòng)物，之前爺爺買了幾只黃色的小鴨子在屋里搖搖擺擺地走著十分可愛。后來就在那個(gè)百草園里給它們改造了一個(gè)超大的窩，在這個(gè)窩里有著陽光的沐浴，雨水的澆灌還可以乘涼。這幾只小鴨子就在這溫暖的窩里吃喝不愁的長成了大天鵝。到了金秋十月這些白鵝開始下蛋了，這些天然的鵝蛋也成了捕獵者的目標(biāo)。在我口中的這個(gè)捕獵者就是蛇，有一次蛇在享有“美食”的時(shí)候，被我發(fā)現(xiàn)了，我有點(diǎn)意外，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出我的工具把它鏟到園子外面，看著它離開。
我的百草園和魯迅相比沒那么豪華也沒有那么大，但他對(duì)我來說卻是世界上獨(dú)一無二的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇28
每次我回外婆家時(shí)，第一個(gè)去的地方不是遼闊無垠的稻田，也不是清澈見底的小溪，更不是熱鬧的大街，而是我最喜歡的農(nóng)家書屋。
寒假的一天，我回外婆家的時(shí)候，表姐把我拉到村中央的一座小房子前，“農(nóng)家書屋”四個(gè)大字映入我的眼簾。我走進(jìn)書屋一看，哇，好多書呀！這里有種各樣的書：有漫畫書、科普讀物、小說、歷史書籍看到這些書，我高興極了，因?yàn)槲铱上矚g看書了！
我隨手拿了一本《伊索寓言》，找到了一個(gè)安靜的地方，津津有味地讀了起來。《伊索寓言》這本書是古希臘文學(xué)中的瑰寶，一篇篇富有哲理的寓言故事深深的吸引了我，每每閱讀后都讓我受益匪淺。
農(nóng)家書屋，不僅讓農(nóng)民伯伯學(xué)會(huì)了更多的`種植技術(shù)；也讓做生意的叔叔們學(xué)會(huì)了如何去經(jīng)營；更讓村里的小孩們開闊了眼界
“書是人類成功的階梯，書是打開人類智慧之門的鑰匙，書是照亮人類成功之路的燭光�！弊x書讓我們獲得很多知識(shí)。古希臘著名科學(xué)家阿基米德曾說“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹起地球”，于我來說，支點(diǎn)就是書，我希望通過努力讀書，最后考上理想的學(xué)校。
我特別喜歡農(nóng)家書屋，因?yàn)樗粌H讓我感受到讀書的樂趣，還能讓我放松心情，碰上任何不開心的事，只要進(jìn)了書屋，我的心馬上就會(huì)靜下來。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇29
大約在我上了一年級(jí)后，便有了自己的書屋。記得書屋裝修完成后，我便迫不及待地搬了進(jìn)去。
雖然我的書屋已經(jīng)伴隨了我三年半了，可是我童年的記憶仍然沒有被遺忘。我記得我搬進(jìn)書屋的第一天，自己仿佛來到樹林中，因?yàn)樽雷印⒁巫�、柜子都是原木色的。書屋里的`桌子、椅子和書柜放在東面，床放在西面，衣柜在南面立著，然而北面則是觀光臺(tái)。這就是我一直想要的書屋啊!真好看!
每天我都在這里讀書寫作，爸爸也常常進(jìn)來看我作業(yè)。記得兩年前的一天，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸輕輕走進(jìn)我的書屋觀察我的作業(yè)。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了一道題錯(cuò)了，爸爸拍了拍我的肩膀說：“兒子，這道題錯(cuò)了�！蔽覇柕溃骸笆裁吹胤藉e(cuò)了?”爸爸說：“自己從書籍中找答案。”于是，我打開了書柜，從里面拿出了一本《數(shù)學(xué)大全》，看見了差不多一樣的題目，對(duì)照一看，我發(fā)現(xiàn)了自己失誤的地方，隨后進(jìn)行了修改。
書屋還是爸爸與我溝通交流的地方。有一次，我考完試回家后，心里樂開了花，心想我一定考了一百分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)很好，在班上名列前茅�？墒窃诘诙欤嚲戆l(fā)下來時(shí)，我卻只得了九十分，我的心理很難過，悶悶不樂地回到家后，就在書屋里訂正卷子。爸爸偶然看見了這張卷子，沒有責(zé)備我，而是給我講道理，提醒我下次考試細(xì)心點(diǎn)兒，別粗心。
在我童年的書屋里，包含著我很多的美好回憶，我愛我的書屋，這是我夢(mèng)想的搖籃。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇30
又放暑假了，我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時(shí)光。
村里的書屋，是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比，那里卻多了一份和諧的氣息。我給書屋取名為“玉琢室”，這源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。我希望自己在這個(gè)書屋里，能像玉石一樣經(jīng)過雕刻成為一個(gè)有用的人。
書屋還真不小。室內(nèi)寬敞、明亮，幾張長桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的'少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應(yīng)有盡有。閑暇之余，我便會(huì)約上幾個(gè)愛看書的小伙伴，準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。在那里，我們盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未來，參悟生命。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢(mèng)開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇31
我們的生活變得越來越好了，國家為我們開了很多個(gè)圖書屋，慢慢地到了，7月23日的時(shí)候，村長就到我們四路村的圖書屋開會(huì)，我們也去，這個(gè)會(huì)是為選出新的圖書管理員才開的，然后，這個(gè)書屋的協(xié)管員就成了我，這個(gè)協(xié)管員是大家對(duì)我的支持才推薦我的，我就想既然大家都這么支持我，我一定要把這個(gè)協(xié)管員做好，只有這樣才不辜負(fù)大家對(duì)我的支持。
看書是學(xué)生的愛好，看書能改變自己。經(jīng)過了幾天后，我才發(fā)現(xiàn)：有些家庭困難買不起書而又喜歡看書這怎么辦呢？這就要去“農(nóng)家書屋”去借書了，而去那借書又需要我去開門。所以我要勤快一點(diǎn)，有空就要去開門，要準(zhǔn)時(shí)。有時(shí)候來看書的人很多，這就會(huì)把地弄得臟兮兮的，然而這就需要我去把它打掃干凈，讓開借書、看書的'人都有個(gè)好的心情，這樣才能增加看書的效率。有些人呢？他想借兒童看的書，卻又找不到，這就要去把書整理好，這樣才能讓別人一眼就能看見自己想要借的書。
總而言之，我的任務(wù)就是準(zhǔn)時(shí)去開門，把“農(nóng)家書屋”打掃干凈，把圖書整理好，向別人多多推薦好書，要讓看書的人越來越多，讓書走進(jìn)我們的生活。
我并不是想得那幾個(gè)錢，而是不想辜負(fù)了大家對(duì)我的支持，是想讓大家隨時(shí)都能來借書，讓書伴隨著我們成長，讓書永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇32
我的書屋不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書屋來，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
走進(jìn)書屋，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，透過透明的.玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中，各式各樣，有科學(xué)書，有作文書，還有故事書，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長”，就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書屋，而每一樣都是不可缺少的。
我愛我的書屋，它是我心靈的棲息地!
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇33
我有一個(gè)溫馨又美麗的書屋，那是屬于我的一個(gè)小天地，它伴隨著我每個(gè)日日夜夜，不管是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。
我的小書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架，透過玻璃櫥門，可以看見，它分為四排，每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，一部分是我看過的，另一部分因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我還沒來得及翻閱。空閑時(shí)，我總愛閱讀我喜愛的書，部分書里的重要知識(shí)，我都會(huì)用筆做下記錄，深深的銘記在我的腦海中，使自己的知識(shí)更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書，填滿我的書架，使我的小書架成為一個(gè)大書庫，讓我能在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，享受知識(shí)給我?guī)淼臒o窮快樂。在書架的南面靠窗有一張又大又精致的'書桌，書桌上放著我親手做的筆筒，這些東西點(diǎn)綴著我的書屋。 書桌上還放有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可是我學(xué)習(xí)的得力小助手，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，我只需問這位無聲的老師，便可獲得正確的答案。每當(dāng)我坐在書桌前埋頭做作業(yè)感覺眼睛疲憊時(shí)，便會(huì)看看放在窗臺(tái)上的各種綠色植物，有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說：“如果做作業(yè)做累了，就望望遠(yuǎn)處，看看綠色植物，緩解一下雙眼。”
隨著我一天天的長大，看得書會(huì)越來越多，書架上的書也在不斷的增多，小小書屋給我?guī)砹酥R(shí)的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的書屋成了我讀書的樂園，同時(shí)也成為了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇34
我有一個(gè)能圓夢(mèng)的小書屋，說來，也挺神奇的。
我有許多的夢(mèng)想，我想當(dāng)教師，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵；我想當(dāng)生物學(xué)家，研究出一種讓人免疫力增強(qiáng)，抵抗病魔的藥品；我想當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家，用雙腳測(cè)量祖國的壯麗山河；我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)能讓人飛上天的背包，體驗(yàn)一下飛翔的感覺。但我覺得做大事，要先從小事入手。所以，我最近的夢(mèng)想是當(dāng)一名新時(shí)代好少年！
當(dāng)一名新時(shí)代好少年需要有什么優(yōu)良品格呢？我回到小書屋里，靜靜的思索著、尋找著。我拿了本《繁星·春水》翻開來看，感覺這些文字都活過來了，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長�！兜茏右�(guī)》教會(huì)了我禮儀和為人處世的道理，《十萬個(gè)為什么》教會(huì)了我許多生活上的小技巧，《名人故事》教會(huì)了我如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、公平和誠實(shí)的人。我心里想著：就按照書上的標(biāo)準(zhǔn)來做吧。
我每天早上六點(diǎn)晨讀，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，幫助同學(xué)，誠信、友善待人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下課后讀一些對(duì)自己有幫助的書，提前預(yù)習(xí)新課。終于在一次期中考試，得到了滿分，獲得優(yōu)秀學(xué)生的.稱號(hào)。我知道離目標(biāo)又近了一些，一有空兒就一頭扎進(jìn)我的小書屋里，如百花園里的蜜蜂一樣，吮吸書中的各種營養(yǎng)。我踴躍參加各種活動(dòng)，幫助老師，當(dāng)好小助手。我經(jīng)常寫作，已有十余篇作文發(fā)表在《南都晨報(bào)》上。
因?yàn)槲业牟恍概Γ谌ツ昴昴┑臅r(shí)候，我很榮幸的被學(xué)校評(píng)選為新時(shí)代好少年，我感謝我的小書屋！是它，圓了我的夢(mèng)想。小書屋會(huì)一直陪伴著我，教我知識(shí)，給我靈感和力量，看著我實(shí)現(xiàn)其他的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇35
一縷微風(fēng)吹過我的臉龐的時(shí)，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個(gè)名字，第一點(diǎn)是因?yàn)辄S金名貴，第二點(diǎn)是因?yàn)辄S金不是隨便而來的，它是經(jīng)過人們發(fā)現(xiàn)，采集而來的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個(gè)農(nóng)家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務(wù)員態(tài)度好，各個(gè)面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的人有的在書中旅行，把自己帶入書中;有的'似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我會(huì)不斷的汲取書中的營養(yǎng)，讓我百戰(zhàn)不殆，我會(huì)不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現(xiàn)在的科技和人類：書像一首歌，時(shí)而快，時(shí)而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵(lì)人們的使者，不斷的鼓勵(lì)著我，使我克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰(zhàn)越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇36
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因?yàn)槔锩娴睦习搴蛠淼昕磿娜耍寄敲吹目蓯邸?/p>
在這座可愛的書屋里，是沒有人會(huì)趕你回家的。書屋正是老板家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會(huì)催你回家，除非你告訴他，你有對(duì)你管束很嚴(yán)的老爸老媽，他才會(huì)捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行。”在這座可愛的書屋里，我讀了不下兩百本書，從我的小學(xué)讀到了我的中學(xué)，都是利用我的課余時(shí)間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老板是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的妻子。在我還在讀小學(xué)的時(shí)候，這座可愛書屋的老板已經(jīng)是一個(gè)孤單的老人了，可他卻看起來一點(diǎn)兒也不孤單，時(shí)常掛著笑臉，不管是我們?cè)跓o人的周末“闖進(jìn)”書屋里讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進(jìn)去讀書，他都不會(huì)因?yàn)槲覀儧]有零花錢買書而把我們趕走，只會(huì)偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會(huì)買書，但更多的時(shí)候，他們是坐在書屋的.地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時(shí)候，他們還會(huì)在發(fā)現(xiàn)了我的偷看時(shí)，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋里，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇37
人們常說：“活到老，學(xué)到老�！痹谖覀冝r(nóng)村，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書，個(gè)別甚至也會(huì)去老年大學(xué)里學(xué)習(xí)。在我們村里，就有一個(gè)供人們看書的地方——“農(nóng)家書屋”。
在寒假的一天，做完作業(yè)后我覺得很無聊，所以就約了朋友去“農(nóng)家書屋”看看。一走進(jìn)農(nóng)家書屋，映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認(rèn)真看書的人們。有的農(nóng)民在專心致志地看著教有關(guān)農(nóng)耕的書，想從中獲得更多農(nóng)業(yè)技術(shù)，種好莊稼；有的則開心地看著科技書，想多了解一些科學(xué)技術(shù)；也有不少各個(gè)階段的學(xué)生在這里看故事書我站在書柜前，仔細(xì)地挑選著。我發(fā)現(xiàn)這里的書雖然數(shù)量不多，種類卻不少。最后我也選了一本故事書，然后坐在凳子上看了起來。
就在我看得入迷的時(shí)候，有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“小朋友，你知道這個(gè)字怎么讀嗎？”他指著書本上的一個(gè)字，語氣中充滿了急切，眼神里充滿了渴望。我告訴了他，老爺爺露出了滿足的笑容：“小朋友，謝謝你！識(shí)字可真重要。現(xiàn)在，我算是真正明白讀書的重要性了！”聽著老人話，我似乎更加明白了讀書的重要性。
我去農(nóng)家書屋的`次數(shù)不是很多，但在那里獲得了許多樂趣，想必其他人也是有這樣的體會(huì)吧。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽蚁�，每個(gè)人都應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，農(nóng)民也是一樣，他們也渴望能獲取更多的知識(shí)。農(nóng)家書屋，就像是我們的知識(shí)糧倉。有了農(nóng)家書屋，人們的笑容更加燦爛，農(nóng)民的精神糧食更加豐富，農(nóng)民和后代的明天也許更加光明！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇38
爺爺是鄉(xiāng)村教師，淳樸中氤氳著濃濃的書香之氣。
老家院落很大，堂屋后面是一片白楊林，林中藏著一間小屋，屋子門鎖上的斑斑銹跡，昭示著歲月匆匆的痕跡。
八歲那年，爸爸將我送回老家過暑假，燥熱的天氣和蟬鳴是我對(duì)那里的印象。
一天，晚飯做好，我跑去小屋外喊爺爺吃飯，爺爺出了屋子，為小屋落了鎖，還特意繞著小屋走了一圈，然后才牽著我往回走。爺爺?shù)呐e動(dòng)勾起了我的好奇心，吃飯時(shí)，我瞥見爺爺將鑰匙放在了堂屋中央的八仙桌上。
吃過飯，我將鑰匙悄悄握在手心里，告訴大人們要出去玩一會(huì)，然后便跑出了門。
高遠(yuǎn)的天空懸一輪明月，稀疏的星星眨著眼睛，微風(fēng)輕輕拂過，白楊樹葉窸窣的響聲像是在低聲吟唱，又似在誰的耳畔輕喃著心事。趁著月色，我悄悄來到小屋前，打開小屋的門，當(dāng)燈光照亮小屋后，我發(fā)現(xiàn)這里是爺爺?shù)臅�，里面有許多書還有他畫的'許多畫。
我隨手捧起一本書讀起來，很快便沉浸在了書的世界里，直到聽見外面奶奶喊我回家睡覺，才匆忙鎖上屋門跑了出去……
第二天爺爺帶著我一起去了小屋，看到昨晚攤開的書還放在桌上，他溫和地對(duì)我說：“以后要是想看書就來書房看吧，你喜歡看書是好事，爺爺支持你�！闭f完將一把拴著繩子的鑰匙掛在了我的脖子上，又道：“這是書房的鑰匙，以后咱們爺孫倆一人一把�！痹跁呐惆橹�，暑假很快就過完了。而以后很長的時(shí)間，我都沒有機(jī)會(huì)再回老家看一看，再到爺爺?shù)臅堇锉M情地讀書，但是那一本本的書卻是我童年最美好的記憶。
如今，我自己也擁有了不少書，我知道，書，會(huì)陪伴我一起成長。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇39
在我六歲那年，我終于有了自己的一片天地——書屋，也是我夢(mèng)想的舞臺(tái)。
來到我的書屋，它的正面是一張雙人床，床的第一層是我睡覺的地方，上面有一個(gè)枕頭和一個(gè)玩偶。這個(gè)玩偶從我出生到現(xiàn)在一直陪伴著我。第二層有很多雜物，用來存放一些家里一時(shí)用不上的物品。書屋里擺有一個(gè)大衣柜，里面有我的衣褲、運(yùn)動(dòng)服和睡衣。
我七歲那年，我媽媽每天都會(huì)在書屋里陪著我看書、寫字、畫畫和下棋。我都非常開心，有時(shí)爸爸和媽媽都會(huì)到書屋里來和我玩，我們開心過，快樂過，這間書屋籠罩著父母對(duì)我的愛，也滿是我對(duì)學(xué)習(xí)的努力和進(jìn)步。
有一次語文考試，我只考了87分。那是因?yàn)槲以谧鲱}的時(shí)候粗心了，第一題沒有認(rèn)真審題，就慌慌張張地做題，導(dǎo)致我把“-”畫成了“√”，于是在學(xué)校里都沒有好好聽課，老師還批評(píng)了我，于是我一天都悶悶不樂的。回家后，我本以為爸爸也會(huì)批評(píng)我。可是爸爸不但沒有批評(píng)我，還安慰我說：“沒有關(guān)系，這只是一次考試，不要緊的.，只要你以后努力了，做題時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)好起來的。分?jǐn)?shù)不重要，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的�！�
爸爸的一席話是我的心情好了起來，我說：“我知道了，爸爸，我下次一定好好的做題，從現(xiàn)在做起!”爸爸聽了我的話也高興地笑了。隨后，爸爸在書屋里輔導(dǎo)我的作業(yè)。
爸爸提醒我讀題、審題要仔細(xì)，要認(rèn)真思考，要好好寫字，不然老是沒有看清楚，可能就會(huì)給你打一個(gè)“×”。
在我的書屋里，我還讀了好多的童話故事，和寓言故事，還讀了我最喜歡的《西游記》。我的書屋，就是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，是我夢(mèng)想的舞臺(tái)天地，我的書屋是我一生受用，還使我勇往直前!
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇40
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人們跨越文明的橋梁，所以我喜歡看書，也喜歡在書屋里徜徉。
我的家鄉(xiāng)有一座綜合樓。它雖然是用磚頭砌成的，但是建筑風(fēng)格卻與眾不同。因?yàn)檫@座綜合樓是仿造古代風(fēng)格建造的。綜合樓分為兩層。第一層是村干部們辦公、開會(huì)的地方。墻的四周還掛著一些名人名畫。第二層是書屋。里面很安靜，有的也只是翻書聲，讓人覺得這是一個(gè)神圣不可侵犯的地方。
農(nóng)家書屋還真不小呢！窗邊圍擺著供人們閱讀的桌椅，中間三排的書架整齊有序的排列著，書架上整整齊齊地?cái)[放著各類的書籍，有農(nóng)業(yè)的、有醫(yī)學(xué)方面的、有世界名著的……還有我們小孩子喜歡的少兒報(bào)刊、卡通讀本、漫畫書等。
農(nóng)家書屋自從開放到現(xiàn)在每天人潮如流，絡(luò)繹不絕。你瞧！有背著書包的學(xué)生，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方，就會(huì)常常來翻閱圖書，尋找答案；有年逾古稀的老人，他們身體有什么不舒服了，就來書屋查閱醫(yī)學(xué)書；有辛苦勤勞的農(nóng)民伯伯，他們遇到農(nóng)業(yè)上的難題，馬上到書屋來查資料；還有穿著時(shí)尚的.叔叔阿姨……他們有的在仔細(xì)挑選著，有的在津津有味地閱讀著，有的在小聲議論著……神態(tài)各異。我挑選了一本《淘氣包馬小跳》便找了個(gè)好位置坐下，津津有味地看了起來。我認(rèn)為農(nóng)家書屋一開放，我的愛好也得到了保障。一有空我便會(huì)去農(nóng)家書屋報(bào)到，現(xiàn)在我看過的書都數(shù)不清了，有《紅樓夢(mèng)》、《城南舊事》、《少女的紅發(fā)卡》……
農(nóng)家書屋伴我成長，不僅豐富了我的課余生活，讓我學(xué)到了課內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí)，更使我的作文水平大大提高了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇41
當(dāng)閱讀越來越成為人們生活中不可或缺的一部分時(shí)，各式各樣的書店也隨之而來，其中就一種名為“24小時(shí)”的書店。
這兩年來，每當(dāng)夜幕降臨，路燈亮起，店里的顧客也紛紛離去。此時(shí)的世界褪去了白石日里的嘈雜、喧鬧與忙碌，顯得尤為溫馨與安靜。此時(shí)，又會(huì)有另外一些客人走進(jìn)書店。這其中有喜歡閱讀的市民，有自習(xí)的大學(xué)生，有外來務(wù)工的人員，甚至還有流浪者和拾荒者。書店里的工作人員對(duì)讀者是極為尊重的，而且從來不驅(qū)趕任何一位讀者。
一群渴望知識(shí)的人，在深夜相聚在一間小屋里；各自挑選一本喜歡的書，細(xì)細(xì)品味，從中獲取著精神上的滿足和心靈上的慰籍，這是一件多么有意思的事情啊。在這里，沒有卑尊貴賤，只有平等的讀者；沒有世俗瑣事，只有靈魂上的`升華。
對(duì)于拾荒者流浪者來說，他們辛苦忙碌了一天后，仍在夜晚拖著疲憊的身軀堅(jiān)持來書店看書、學(xué)習(xí)，這種精神值得尊敬的。再想想我們自己，現(xiàn)在有著明亮的教室、藏書豐富的圖書館，還有充足的時(shí)間專門供我們閱讀，我們卻不知道珍惜，甚至肆意揮霍；想來還真是慚愧。
同樣，對(duì)于這里的工作人員來說，夜幕降臨時(shí)分，各式各樣的人紛紛來到這里探求知識(shí)；有些人經(jīng)�？粗粗退�，但他們只要來看書，哪怕只看一行、只看一頁，都讓工作人員覺得自己的工作是有意義的�！皬牟或�(qū)趕任何一位讀者”，這不僅是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對(duì)每一位讀者的尊重。而這些細(xì)微的尊重也在不知不覺中傳遞著美德與知識(shí)。
在“24小時(shí)書店”里，我不僅看到了大家對(duì)知識(shí)的渴望，更看見了一棵顆真誠、善良的心。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇42
歡迎大家來到紹興,現(xiàn)在我們所在的景點(diǎn)是魯迅故里的三味書屋。我姓王，大家可以稱我為小王或王導(dǎo)。
三味書屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號(hào)，是晚期時(shí)期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見到的是一套三開間的小花廳，坐東朝西，這本是壽家的書房，魯迅12至17歲曾在此求學(xué)。
我經(jīng)常聽到來這里參觀的游客提問，書屋為什么稱三味？三味是什么意思？三味書屋原叫三余書屋，是書屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字，取董遇為學(xué)當(dāng)以三余之義，意思是要人們利用一切空余時(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。宋代的蘇東坡十分贊賞董遇的三余之說，便用此生有味在三余的詩句，來抒發(fā)自己利用空余時(shí)間讀書的樂趣。據(jù)此，壽峰嵐就將原來由書法家梁同書寫的三余書屋匾額，改成了三味書屋，雖然就改了一個(gè)字，但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽到的對(duì)三味的解釋是取義于讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。
魯迅的座位在書屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當(dāng)年在桌子的右下角親手刻下的早字，以此勉勵(lì)并告誡自己今后不可再遲到。三味書屋西北角有一個(gè)圓洞門相通，我們稱之為耳房。里面鋪有地板，上懸小匾，寫著談?dòng)嘈№淖�。耳房后面有一個(gè)小院子，是當(dāng)年學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間趁先生念書念得入神時(shí)玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹還是300年前的'原物，當(dāng)年魯迅和小伙伴就常在樹底下的這一方小天地里游戲，自尋樂趣。
感謝大家認(rèn)真聽取我的講解，紹興還有很多好玩的景點(diǎn)，祝愿大家開心地度過這一天。再見！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇43
什么是農(nóng)家書屋？其實(shí)就是農(nóng)村里提供給大家看書的地方�，F(xiàn)代社會(huì)，農(nóng)村都向城鎮(zhèn)化發(fā)展，農(nóng)村的居民收入越來越高，人們的生活水平也越來越好，人們不再滿足過著日出而作日落而息的生活，對(duì)精神生活方面也有了進(jìn)一步的要求。農(nóng)村書屋就是時(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的一大體現(xiàn)。一般的農(nóng)村里都建了農(nóng)家書屋。今年寒假，我就和弟弟一起去了農(nóng)家書屋看書。
走進(jìn)書屋，映入眼簾的就是書架上的那一排排五顏六色的書本，書架旁還有不少正在挑書的人。書屋里看書的人還真多呀！有衣著樸素的老年人，也有一些活蹦亂跳孩子，還有許多正專心致志看書的年輕小伙子。按慣例，在書店里看書應(yīng)該是安安靜靜的，但是這個(gè)書屋里卻是與眾不同：抱著兩三歲孩子的父親，也開始學(xué)著繪聲繪色地給孩子講故事；戴著老花鏡的老爺爺，邊看邊感慨，“活了大把年紀(jì)，不知道的.事情還真多”；衣著時(shí)髦的姑娘看著攝影入門的書；孩子們最不安分，看到精彩處會(huì)忍不住笑出聲......我挑選了一本小說，坐在椅子上津津有味地看了起來。這是一本講探險(xiǎn)的小說，十分有意思�！敖憬�，你看，這本書真好玩，可以掰開來呢！”“對(duì)哦，真是有意思！”“真好看！”......
“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書創(chuàng)造未來”，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，農(nóng)家書屋起到了的重要作用，它打開了大家認(rèn)識(shí)大千世界的大門，極大的解放了思想，使村里人們的精神面貌煥然一新。同時(shí)，農(nóng)家書屋為農(nóng)民們提供了學(xué)習(xí)實(shí)用技能，增強(qiáng)致富本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，為提高經(jīng)濟(jì)收入，繁榮經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)！朋友們！真誠歡迎你來農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)充電，別忘了“農(nóng)家書屋是個(gè)寶，各種知識(shí)真不少；不求老天求自己，發(fā)家致富靠知識(shí)”。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇44
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，鳥語花香的地方，在這個(gè)美麗的地方，當(dāng)然需要一些精神食糧——書。
列寧說：“書籍是巨大的力量”，高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……幾年前，在綜合樓，一座又高又大的樓房崛地而起，里面有各種各樣的房間，但那間小小的書屋是我流連忘返的地方，對(duì)我來說，那兒的每一件東西都是美好的，小小的書桌，一塵不染的`書架，一本本好書更是讓我愛不釋手。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋，就會(huì)不由自主地被屋里的圖書吸引住，漫畫書、小說、名著、童話書……各式各樣的書數(shù)不勝數(shù)。隨手拿起一本《三毛流浪記》，三毛顛沛流離的生活觸動(dòng)我的心；捧起一本《水滸傳》，武松的英勇正義的精神使我敬佩；走進(jìn)《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)充滿幻想的童話引人入勝，一個(gè)個(gè)小故事教我做人的道理……
有一天，我一如既往地來到書屋，坐在那舒適的椅子上，我津津有味地開始看書，不一會(huì)兒，就被書中的故事吸引了。不知過了多久，正當(dāng)我暢游書海時(shí)，媽媽的叫喚把我從書海中拉了出來，一看表，哎呀！都四點(diǎn)半了，看得太入迷，竟誤了吃飯的點(diǎn)。我放下書，飛奔下樓，媽媽半開玩笑半認(rèn)真的說：“你這個(gè)小書蟲，看著書就不知道餓了，菜都涼了，想看書，登記一下，干脆借到家里看吧！”我的腦子里猛地閃過了一個(gè)念頭：“對(duì)呀！借書看！”我趕緊飛奔回樓上借書，也不顧媽媽在一邊喊：“先吃了飯吧！”，現(xiàn)在想想，還真是好笑。
我是多么喜歡農(nóng)家書屋��！那里的每一本書都散發(fā)著淡淡的筆墨香，對(duì)我這個(gè)小書蟲來說，這就是一個(gè)魔法小屋，這里的一本本書傳承著文化與知識(shí)，引導(dǎo)著孩子們成長的方向，培養(yǎng)大家與書為友，與書做伴，演繹出精彩的童年！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇45
我家附近的蓉城鎮(zhèn)東河園社區(qū)服務(wù)中心有許多公共設(shè)施，比如健身房、圖書閱覽室、“閱行”幼兒繪本電子講堂等，為我們提供了集休閑、娛樂、學(xué)習(xí)為一體的活動(dòng)平臺(tái)。
“閱行”幼兒繪本故事講堂最有趣！每次活動(dòng)時(shí)，田田姐姐都會(huì)像聊天一樣和我們講繪本故事。她有時(shí)還問我們幾個(gè)有趣的問題，積極回答的小朋友還能得到獎(jiǎng)品呢！小朋友們都特別喜歡參加。
我最喜歡去社區(qū)二樓的圖書閱覽室。圖書閱覽室里有兩張大大的長桌子，八張沙發(fā)椅，墻邊放著四個(gè)長長的、高高的書柜，里面整整齊齊擺放著各種書籍，有道德、文學(xué)、科普、藝術(shù)、法律等等。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好，在圖書室里自由挑選自己愛看的書籍。為了方便我們翻閱拿取，管理員還將故事書、漫畫和經(jīng)典名著單獨(dú)放在書架的最底層。
這間閱覽室雖不大，但大家都很喜歡它。一到周末，附近的孩子們紛紛涌進(jìn)書屋，在書架上找著自己喜歡的書籍。他們有的坐在桌前看，有的`站在書架邊看，還有的干脆就坐在地板上讀起來。
有一天，我居然發(fā)現(xiàn)圖書閱覽室里還有我最愛看的《福爾摩斯探案集》。從這以后，每天吃完晚飯后，我就去圖書閱覽室看書，有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起去。媽媽曾開玩笑說自從每天晚上去看書后，爸爸再也沒有一吃完飯就拿著手機(jī)打游戲了。
聽媽媽說，還有一些社區(qū)沒有圖書閱覽室。我希望以后每個(gè)社區(qū)都有圖書閱覽室，這樣所有的小朋友都可以很方便地看到自己喜歡的圖書了。
讀書讓我獲得了知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考，遨游了世界。這間圖書閱覽室給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡身邊的這間書屋！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇46
聽說農(nóng)村也有“圖書館”，我半信半疑，農(nóng)村那么偏僻，怎么可能！
正值放假，我跟著爸爸、伯伯、弟弟去大才鄉(xiāng)新坡村平治屯農(nóng)家書屋探個(gè)究竟。這個(gè)書屋外表并不華麗，但書很多，琳瑯滿目的書整齊有序地?cái)[在書柜里，有醫(yī)保書、農(nóng)業(yè)書、作文書、漫畫書、小說等等。許多小朋友正在聚精會(huì)神地看書，受他們的“感染”，我也在書屋沖浪沖浪。我打開一本《賈里賈梅》分享他們幻想天真的夢(mèng)，又與魯濱遜來了一場(chǎng)激情的海島冒險(xiǎn)，和愛麗絲墜入了神奇的地下世界，認(rèn)識(shí)了暴躁的紅桃王后，善良的紅桃國王，神氣活現(xiàn)的紅桃杰克，才漸漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)漫長的夢(mèng)。然后與唐僧師徒四人前去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，我還和姚尼、戴馬亭、塞巴修、馬提斯重溫了濃郁的同學(xué)之情、師生之情、朋友之情，讓《會(huì)飛的教室》成為現(xiàn)實(shí)。我還和小飛俠彼得·潘飛上了美麗的永無島，消滅無惡不作的海盜，接著，又與老夫子穿越時(shí)空來到古代與花木蘭比武。又和湯姆·索亞它的小伙伴們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)刻挺身而出，爭(zhēng)做綠林好漢，還解讀了中華上下五千年的文明史，見證歷史人物的光榮與夢(mèng)想，品讀他們的苦難憂愁和那些震撼人心的歷史事件……翻閱了那么多書，我收獲滿滿，那“一籮筐”的.知識(shí)，讓我驚喜不已，更讓我體會(huì)到了農(nóng)家書屋里的別樣感受。
農(nóng)村書屋雖小，但它卻像一個(gè)知識(shí)的海洋，有了它，農(nóng)村的小朋友就像我們城里小朋友一樣隨時(shí)可以在知識(shí)海洋里遨游，陶冶情操，增長知識(shí)。以后，如有空我也會(huì)經(jīng)常來這里看書、交流……
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇47
在我們村的村委大院里，有一座刷新的小平房。這座平房的正門頂上，高高的懸掛著一塊匾額，匾額上工整的提著四個(gè)大字——惠民書屋。說起這座惠民書屋，還有一段來歷呢。
去年三月的一天，一輛滿載圖書的時(shí)風(fēng)牌農(nóng)用四輪車緩緩的駛進(jìn)我們村。當(dāng)車子一停到村委大院，幾個(gè)年輕人便跳上了車，他們搬的搬，運(yùn)的運(yùn)，一車圖書全被運(yùn)進(jìn)村委辦公室。又要辦培訓(xùn)班了？幾位村民好奇的問，可站在一旁的老村委主任只是笑而不答。
一個(gè)陽光明媚的日子，消息從村委大院里傳來，我們村的村民有了屬于自己的圖書室了。村民們紛紛趕到村委大院，只見先前那座存放雜物的'小平房被粉刷一新，平房的門頂上還掛塊匾額，還給取了個(gè)好聽的名字。書屋里整齊的擺放著五個(gè)書架，書家上排列著整齊的書籍。有果樹修剪、家禽養(yǎng)殖、食用菌摘培、摩托車修理……圖書種類繁多，整個(gè)書屋就像一個(gè)百寶箱。書屋的一角 還安裝了一臺(tái)電腦，真夠現(xiàn)代化的。老村委主任一邊歡迎大家，一邊介紹：“這可是新農(nóng)村建設(shè)給我們村帶來的福��！大伙兒不是總想學(xué)點(diǎn)技術(shù)，這不，知識(shí)來了，網(wǎng)絡(luò)也開通了，我們村的好日子為時(shí)不遠(yuǎn)了……”
說來也怪，自從我們村有了惠民書屋，村子還真的發(fā)生了變化。先前那些愛打麻將的村民好像找到了活兒干，他們隔三差五的朝惠民書屋跑，看書、學(xué)電腦成了村民們的熱門話題。去年年末一統(tǒng)計(jì)，我們村光種植戶就有十多家，還有養(yǎng)殖戶、辦修理鋪的，村民們的經(jīng)濟(jì)收入一下子活了起來。以后人們?cè)儆虚e暇時(shí)間就想起了惠民書屋，這座小小的書屋成了我們村的村民致富的窗口。
現(xiàn)在，這座小小的書屋正在不斷的發(fā)揮著它的作用，它像一朵爛漫的山花，正沐浴著春風(fēng)，開得正艷呢！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇48
小路的盡頭，就是書屋。周邊都是殘破的矮墻，黃泥土磚。我總愛站在書屋前，為你停留。
第一次去書屋，大約有十年了。那日，父親帶著年幼的我走進(jìn)書屋。這兒不大，十來個(gè)人，幾張木桌，六排書架，上面滿是厚重的古書，沉甸甸的紙張發(fā)黃，看上去有些歷史了。父親隨手拿起一本有些殘破的書冊(cè)，翻看起來。
“是你？”迎面走來一位老人，滿頭白發(fā)卻紅光滿面“沒想到這么多年后，還能再見到你。”
“是啊，老板還是這樣精神，只是我們，再也會(huì)不到當(dāng)初了�！备赣H說著，嘆息著，合上了書，拍了拍老人的肩膀，微微笑著，又離開了。
父親多次路過那家書屋，或者說，特地來此停留片刻。有一次，我疑惑地問他為何如此，他仰望天空開始回憶起些許往事。
父親上大學(xué)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一群志趣相投的朋友，常常來這家書屋讀書，久而久之，與老板相熟。他們翻閱古籍經(jīng)典，高談闊論，暢談國事史鑒，而老板總是在旁聽著，不時(shí)也加入進(jìn)來。多少風(fēng)雨交加的日子里，書屋里熱鬧非凡，多少漆黑的夜晚，屋子里燈火通明……然而，天下無不散之宴席，畢業(yè)了，天南海北，各奔東西，如今的他們，還有誰記得那時(shí)場(chǎng)景，還有誰能此停留，為多年前豪爽的老板停留，為這些已發(fā)黃殘缺的古文獻(xiàn)停留。
老板還在，只是白頭相等，等一群志士，書屋還在，只是古舊相守，守一份真摯歲月。父親終究還得忙碌的，他與他的朋友一樣，為世俗而奔波忙碌，再?zèng)]有了時(shí)間與老板相問候。
但是，我想，我可以，我們可以。
“爺爺，我們來看書了�！�
“好好好�！崩先诉B說了三個(gè)“好”，多年的'等候等來了新的志士。
小巷的盡頭便是書屋，那日，我又來了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇49
小時(shí)候小區(qū)道路兩旁都有花壇，花壇上的樹葉繁茂而密集，星星點(diǎn)點(diǎn)的，紅花點(diǎn)綴在綠葉叢中，淡淡浮動(dòng)著神秘的幽香。綠葉也是鮮妍，亮的瞎眼，就像不斷被拆刷洗過，格外耀眼。
每遇艷陽的時(shí)候，我就和幾個(gè)同棟的小伙伴一起，來到花壇的角落，陽光正如金紗般透著葉隙灑下來，灑在灰白的柏油地板上，形成了各種各樣有趣的圖案，像云朵，像雨傘，像蘑菇，還有像一個(gè)正在跑的小人兒。我們也透過陽光變換的手中的形狀，讓被遮住的光線照在手上，像小鳥，像小狗，還一動(dòng)一動(dòng)的，靈活地?fù)u動(dòng)，我們幾個(gè)人圍在一起，像玩皮影戲一樣，讓形成的陰影互相追逐打鬧，還配上即興想出的故事，邊說邊玩，咯咯的笑。
如果是陰雨天，不說去采集葉片上的露珠，壇角也有無窮的樂趣，我們每一個(gè)人手拿一個(gè)鏟子，在潮濕的'泥土里翻來翻去，不到一小會(huì)兒就可以看到好幾條蚯蚓在慢慢地蠕動(dòng)爬上來，如果運(yùn)氣好的話還可以看到綠色的蚱蜢。我膽子小，抓蚯蚓，抓螞蚱的活便由大哥哥來做，哥哥把蚯蚓螞蚱裝進(jìn)紙杯里，看著蚯蚓爬來爬去，螞蚱跳來跳去，別提有多興奮。
拐過幾棟樓便可看見一個(gè)書屋，古樸的褐色牌匾已有了斑駁的痕跡。老板是個(gè)和藹的中年女子，也是一位極愛讀書的人。屋里清閑的時(shí)候她就獨(dú)自在柜臺(tái)靜靜的讀書，見我來了跟我打招呼。
“來了，進(jìn)來讀書吧。”
我會(huì)花上近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間浸在書海，感覺腦海中仿佛是一潭池水，原本干涸的，之后不斷的溢滿，小學(xué)讀的大部分書都來源于這里，我收獲到了不少知識(shí)，對(duì)這里也是很親切。
花壇角，書屋，雖然簡(jiǎn)單普通，但給我留下了不可湮沒的回憶，他們承載了我的歡聲笑語，一天天的成長，就像親人一般無時(shí)無刻不伴在我的身邊，陪伴著我……
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇50
說起我老家的書屋，那可算得上是“古董”了！
我老家的書屋，在一井小四合院的門廳里，是從我爺爺?shù)臓敔斈谴陀械�，里面的書都很老，很破舊，而且書上的字全是寫楷書的那些字。所以很多我都看不懂，只能請(qǐng)教別人。
書屋里的大部分書，都是醫(yī)書。我想，這間書屋的創(chuàng)始人或許是一位中醫(yī)吧。
在這么多的古書中，有一本醫(yī)書，我印象深刻。首先，它訂書的方法就很怪，它是用一根繩子把書捆起來的，書上的字是一豎一豎的，還有畫，只不過都是畫身體上一些得病的癥狀和怎么醫(yī)治的'。比如我看得懂的“圓丹眼”：要把生地黃，連翹去心，梔子生研，黃赤芍各一錢，甘草五分生，分八次服用。中藥果然比西藥麻煩多了，但也挺神奇，草根、樹葉也能入藥，治病救人。
我 還 發(fā)現(xiàn)了一本字帖，是石印的，好像也是姓陸的人寫的哦！上面的字寫的很好看。在我看來，跟王羲之的沒兩樣�？珊芷婀�，整本書只有4頁，8個(gè)字，好像也沒訂起來。后來我才知道，這本書是要像古代大臣給皇帝的奏文一樣，要拉開來看的。
這一本本書雖然都很破，但它們的年齡每個(gè)都比我大，但來這兒看書的人對(duì)它們十分的愛護(hù)。如果我們這些孩子毛手毛腳弄破了書的一角，他們就會(huì)大聲呵斥，這些古書，讓我漸漸了解我爺爺?shù)臓敔斈且惠吶藗兊纳�，也讓我感受到現(xiàn)在生活的安逸，方便。以前，人們生病，吃的藥不但很苦，效果還不怎么好；以前，人們看的書，紙非常容易破，而且字跡也不清楚；以前，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)很不好，向別人借了5角錢，就跟借了兩三萬似的……只能說，以前的生活太艱苦，現(xiàn)在的生活太美好。
“古董書屋”，讓我知道了中華醫(yī)學(xué)的博大精深，更讓我為祖國有這樣的文化瑰寶而感到自豪！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇51
農(nóng)生很愛讀書。他曾在一個(gè)小縣城打工。閑暇之余，他最喜歡到的地方，就是那個(gè)圖書館了。館里面有很多他喜愛讀的藏書。還有一個(gè)閱覽廳，擺著很多種雜志報(bào)紙，讀者可隨意翻閱。農(nóng)生只要到了那里，身心全都投進(jìn)其間。心靈好似一葉小舟，在書海里快樂遨游。閱讀的樂趣，使他暫時(shí)忘卻打工的疲憊和煩惱。圖書館成了他心中最美的天堂。農(nóng)生非常羨慕了那些圖書管理員，認(rèn)為他們是天底下最幸運(yùn)的人。他幻想著有朝一日，也能當(dāng)上一名圖書管理員，那是多么美好的事情啊。這樣他就可以讀很多很多書，盡享讀書的樂趣。
可惜事與愿違。不久，農(nóng)生回到了他家鄉(xiāng)，一個(gè)四面環(huán)山的小村。這里，多見山林，少見人煙，更難覓圖書館？農(nóng)生找不到書看，心里煩悶至極�？刹唬L夜漫漫，寂寞難耐。這對(duì)于喜歡讀書的'農(nóng)生，那份無書可讀的苦惱，實(shí)是難以排解。農(nóng)生只好時(shí)不時(shí)的到鎮(zhèn)上的新華書店去買書。可是，那小書店的圖書少得可憐，根本尋不到他喜歡讀的名著。農(nóng)生十分渴望著，在他們的村里，也能建起一間圖書館，那該多好啊…
幸運(yùn)的是，農(nóng)生遇上了好時(shí)代。國家為了提升全民族的素質(zhì)，營造健康向上的全民閱讀的讀書氛圍，大力推進(jìn)書香社會(huì)的構(gòu)建。他們的小村在政府的支持下，也建起了一間農(nóng)家書屋。這正是農(nóng)生夢(mèng)寐以求的��！更讓他興奮的是，還讓他當(dāng)上了農(nóng)家書屋的管理員，農(nóng)生終于好愿能償。心里甭說有多高興。農(nóng)生小心地把一冊(cè)冊(cè)新書裝架擺好。還將書屋打掃得干干凈凈，把桌椅擺放整齊，迎候鄉(xiāng)親來看書。哇，農(nóng)家書屋開放那天，來看書的人很多。像過節(jié)一樣，每個(gè)人的臉上綻開喜悅的笑容。農(nóng)生更是開心咧著嘴笑。是呀，農(nóng)村從此有了自己的“圖書館”，農(nóng)生和鄉(xiāng)親有了讀書學(xué)習(xí)的好地方。難怪他們心里都樂開了花…
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇52
三味書屋在浙江紹興城內(nèi)魯迅先生故居附近，是魯迅先生少年時(shí)期讀書的地方。三味書屋是魯迅先生的老師壽鏡吾老先生開辦的。壽鏡吾（1849—1930），名懷鑒，字鏡吾，是一個(gè)學(xué)問淵博的宿儒。他品行端正，性格耿直，一生厭惡功名，自考中秀才后便不再應(yīng)試，終身以坐館授徒為業(yè)。魯迅稱贊他為“本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人”。
三味書屋中間掛著一塊匾，道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在樹下。我還了解到三味書屋的館訓(xùn)：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。
今年夏天，天氣很熱，在家呆得無聊，我和小伙伴們乘車來到了紹興的三味書屋。其實(shí)我一直都不明白，“三味”是哪三味？后來，我們問了一下那位女導(dǎo)游，她跟我們說“三味” 取自“讀經(jīng)味如稻、梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢的古語。其大意是：讀四書五經(jīng)之類味如吃米面，是食之本；讀史記味如喝美酒吃佳肴：讀諸子百家之類的書，味如醬醋。
走進(jìn)三味書屋，我看到魯迅先生曾經(jīng)坐過的位置，桌上刻著一個(gè)“早”字，每當(dāng)我看到這個(gè)字，就會(huì)想到魯迅先生小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨�，父親又成了有名的“藥罐子”。作為長子，魯迅常常到當(dāng)鋪去當(dāng)東西拿錢給父親買藥。在這樣困窘的生活面前，小小年紀(jì)的魯迅早上上學(xué)也常常遲到。有一次，魯迅遲到了，先生嚴(yán)格地批評(píng)他，可沒打他。后來，他在桌子上刻了一個(gè)“早”字，勉勵(lì)自己不再遲到。
所以，我眼中的三味書屋是嚴(yán)格的`，不允許遲到的。在那次去三味書屋中，我了解到，上學(xué)不要遲到！
我的書屋我的夢(mèng)作文 篇53
12月27日，我們少年通訊社的同學(xué)們出了一趟差，把上課地點(diǎn)挪到了魯迅的故鄉(xiāng)紹興。
坐著大巴經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺是一個(gè)字——大。房屋一間連著一間，前廳、書房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房，再加上各式各樣的祠堂，隨處可見的天井，走得我暈頭轉(zhuǎn)向，像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺是兩個(gè)字——古樸。房屋都是木頭結(jié)構(gòu)的，桌椅上的雕刻精細(xì)美觀，祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案，一模一樣，簡(jiǎn)直像是復(fù)制的。門窗特別漂亮，方格形的，花朵樣的，龍紋的'，栩栩如生，讓人嘆為觀止。魯迅故居給我的第三感覺是三個(gè)字——有文化。祠堂里隨處可見的是魯迅先生的親筆書畫，就連臥室也掛滿了魯迅的詩詞。端莊典雅的楷書，龍飛鳳舞的行書，古色古香的隸書，雖然我讀不懂上面寫了什么，但是我感受到了濃濃的文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書屋了，這是魯迅小時(shí)候上課的地方。為什么叫三味書屋呢？有很多種說法，其中一種說法是三味即“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”�！安家屡本褪歉十�(dāng)老百姓，不去做大官；“菜根香”就是滿足于粗茶淡飯，不向往山珍海味；“詩書滋味長”就是體會(huì)書中深?yuàn)W的內(nèi)容，從而體會(huì)深長的滋味。走進(jìn)三味書屋，大家最感興趣的是魯迅的座位，特別是他桌子上那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“早”字。我曾經(jīng)聽說，一次魯迅為了給父親抓藥，上學(xué)遲到了，被老師批評(píng)了。魯迅沒有為自己辯解，而是在座位上刻了一個(gè)“早”字，以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后，他再也沒有遲到過。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，使我知道了很多，學(xué)到了很多。
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