一張相片的故事作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一張相片的故事作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張相片的故事作文1
翻開相冊，一張照片印入我的眼簾。那是一張在木瓜地里我和弟弟捧著木瓜咧嘴歡笑的照片�？粗掌谴握竟系那榫熬蜁‖F(xiàn)在我的眼前：
那是個星期天的早上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、弟弟開車回到龍口的鄉(xiāng)下。剛到家，茶也顧不上喝一口，我們就往木瓜地里鉆。哇，綠油油的木瓜樹上結(jié)滿大大小小的木瓜。爺爺挑了個熟透的木瓜摘下來，切開。只見黃中泛紅的果肉里飄出木瓜獨特的香味。我和弟弟讒得都流口水了，我趕緊抓起幾塊送到大人的手里，然后抓了一塊放在嘴里一咬，真甜。我和弟弟一口氣吃了好幾塊，吃得肚皮都鼓起來了。接著我們又摘了十多個又大又熟的木瓜，我和弟弟都抱著一個大木瓜舍不得放下。這時媽媽拿起相機按下了快門，把歡樂的時刻拍下來了。
看著照片，回想著摘木瓜時有趣的情景，仿佛又聞到了那木瓜的香味，多么讓人流連忘返，我一定還會回鄉(xiāng)下摘木瓜的。
一張相片的故事作文2
在綠草如茵的草地上，坐著一家人。爸爸、媽媽、女兒和兒子。女兒和兒子分別躺在爸爸和媽媽的懷里，嘴角漾起的微笑讓這張照片顯得如此和諧、溫馨，但是后來他們再也沒有這樣過，再沒有了微笑，因為爸爸和媽媽發(fā)生了爭吵，這張照片是我一年級時照的，歲月的流逝讓我更加思念過去。
那時我是個幸福的女孩。與常人一樣，學(xué)習(xí)時，我高高興興地背著書包去上學(xué)，努力達到爸爸媽媽對我的期望。假期里，我們一家人去郊游，去購物，玩游戲……雖然這個家不是很華麗，也不是很富有，唯一的經(jīng)濟來源只有爸爸辛苦掙來的薄薪；但是我們生活得很快樂。不需要那些琳瑯滿目的食品，也不需要花錢去四處旅游觀光，只是坐在家里，吃著媽媽燒的飯菜，一家人為了電視里的情節(jié)大笑或流淚。只是這樣，是一種小小的快樂在支撐經(jīng)營著這個家，這是平凡人的幸福。
媽媽的惡習(xí)打破了這個家原有的不定期靜，它開始變得令人畏懼，令人厭惡。無休止的爭吵代替了歡聲笑語，孩子的勸阻、啼哭與無奈抹殺了那僅有的快樂。于是，這個家變得狹窄，空氣使人窒息。而這位幸福的女孩——我，只有遠離他們。不知為什么，我只要看到人生的一些曲折，總會不經(jīng)意地流淚，這將是我人生中的一場雨嗎？
一張相片的故事作文3
在我家的相冊里，珍藏著許多照片。每一張就是一個美好的瞬間，一段甜美的回憶。
瞧，這張照片是20XX年10月2日照的。那天，秋風(fēng)瑟瑟，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶著我去節(jié)日里的公園游玩。
我可高興了，嘴里哼著歌，歡蹦亂跳地向公園里奔去。公園里玩的可多了，有形態(tài)各異、五顏六色的燈展；各種各樣的娛樂活動；還有北方來的冰雕呢。
我們一家人穿上厚厚的羽絨服進入了一個蒙古包似的穹體里。呀——真冷！一股寒氣迎面撲來；我一進去就想出來，但里面許多巧奪天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天壇”、“宮中玉女”、“西天取經(jīng)”、“黃鶴起舞”，還有而兒童滑梯呢！當(dāng)我來到“南京中華門”前，想摸一下門前高大的冰獅子。于是便踮著腳、努力地想去觸摸著獅子身上的鈴鐺。這時，爸爸的照相機不知什么時候“啪”地閃了一下。一張我在中華民族象征——中華門前摸獅子的有趣的照片就這樣永遠地定格下來。
這張照片留下了美好的一瞬間，讓我難以忘懷。
一張相片的故事作文4
在我家的相冊里，存放著一張我10個月左右的照片，照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔，那時是冬天，我?guī)е弊�，脖子上綁著圍巾，穿著厚厚的衣服，鼻尖上紅紅的，你可能會認為是被凍紅的，實際上不是……
說來話長，那天，我正坐在學(xué)步車上學(xué)走路，媽媽指手畫腳地對我說了一些什么，便下樓去了，我那時還小，聽不懂什么，跟在媽媽后面，當(dāng)作走平路一樣，也準(zhǔn)備下樓。誰知，我的一只腳剛跨出去，就覺得有些不對勁，隨后，我整個人就“咚咚咚”地摔下了樓梯，媽媽聽見了，忙回過頭來，我在停下的那一瞬間，整個頭腦里什么都沒想，但是很快便反應(yīng)過來，哇哇地大哭起來。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來，抱出學(xué)步車，撫摸著我的頭。這時爸爸跑了過來，像個瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個遍，喘了口氣，說道：“還好，這輛學(xué)步車質(zhì)量不錯，不是很嚴(yán)重，只是鼻子有點撞傷了。”
隨后，爸爸媽媽把我送進醫(yī)院，做了全面檢查，據(jù)他們的回憶，醫(yī)生是這樣說的：“這個孩子，別的地方都沒問題，就是這鼻子，留下了后遺癥，很容易流鼻血，請家長以后帶孩子要小心一點，不能再碰到鼻子了�！�
于是，從今往后，我又多了一份“艱巨”的工作：保護自己的鼻子。
每當(dāng)我看到相冊中的這張我紅著鼻子的照片時，總會想起我那令人心酸的往事，也總會摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我：以后我無論做什么是都要三思而后行，雖然我那時還小，但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……
一張相片的故事作文5
在小記者團的第一次攝影課上，我拍了好幾張有紀(jì)念價值的照片，其中有一張?zhí)貏e難忘。
那是一張惟妙惟肖，并且一點兒也不模糊的照片。有兩個女同學(xué)正在跳繩，繩子在她們的手中轉(zhuǎn)了一下又一下，連她們的頭發(fā)也在空中翩翩起舞，她們跳得多快呀！腳下像踩著風(fēng)火輪，體力也十分充足，簡直是一位位經(jīng)過嚴(yán)厲選拔和充分休息的小小運動員。
除了跳繩比賽，還舉行了踢毽子、青蛙跳、背人賽跑等活動，而我的作品也是多姿多彩，比如，“飛舞的毽子”、“青蛙蹦蹦跳”、“背人賽跑”等。另外，我還拍了一些風(fēng)景，如“盛開的鮮花”、“壯觀的大樓”……
我覺得自己的作品還真不錯，希望以后可以當(dāng)一名攝影師。
一張相片的故事作文6
在我的相冊里，珍藏著許多照片，每一張就是一個美麗的瞬間，一段甜美的回憶。其中一張是最珍貴的全家照片，我一直把它珍藏在抽屜里。
那張照片讓我回憶起我們一家人去蘇州虎丘游玩的事情。那是20xx年7月的一天，我們來到虎丘大公園里，看到一條由一根根棕紅色木條鋪成的小道，一路蜿蜒伸入茂密的樹林。爸爸告訴我，這就是虎丘棧道。走在棧道上，兩旁都是高大，蔥翠的樹林，我們感到無比舒暢。
走了一會兒，眼前出現(xiàn)了一座小橋，我感覺有點累就坐在橋墩上一邊喝水一邊仔細地欣賞著虎丘的`美景。有松樹，柏樹，白楊樹；有嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，有淅瀝瀝的流水聲，還有風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的“嘩啦啦”的歡笑聲，好像一首歡快的奏鳴曲。再用鼻子聞一聞，有花的幽香，也有小草的清香，虎丘真不愧是蘇州的大公園！我們拍了很多照片，還讓別人幫我們拍了一張全家照。
每次看到這張全家照我不禁想起當(dāng)時的美好時光，令我回味無窮。
一張相片的故事作文7
翻開那本塵封已久得相冊，任由思緒流動其中，我的眼睛定格在一張陳舊而卻充滿溫馨的照片上，思緒回到了五年前的一天。
記得那天是媽媽的生日，我以為爸爸晚上不會回家吃飯，可是我卻想錯了，爸爸竟然早早的回到的家。因為那時的爸爸非常忙，每天幾乎都是早出晚歸，就算是晚上難得的和爸爸吃一頓飯，他的手機鈴聲也是催命般的響個不停，我對此哀怨了好多次，而得到的回答卻總是淡淡的一句：“你爸爸很忙，他沒時間。”而今天出奇的是，從爸爸回到家后，他的電話鈴聲一直沒有響起過，我很高興，那個被我一直稱作“鬼鈴”的鈴聲，在今天晚上沒有尖銳、刺耳令我厭惡至極的電話鈴。而后來我長大后，才明白，正是因為我的爸爸工作很忙，有許多人找他。
吃飯時，我們看著電視，吃著晚餐，而我呢，卻迫不及待的拆開了生日蛋糕，“哇哦！”我心想“好漂亮啊！”我歡快的拿起的刀子和叉子，吃的不亦樂乎。臉上布滿了奶油，不知道的還以為我自己過生日呢！
晚飯后，爸爸媽媽抱起了我，爺爺奶奶拿起了照相機，記錄了這一刻的美好時光。照片中的我，被爸爸媽媽抱在懷里，如同他們的珍寶，小心翼翼的把我捧著，我的臉上，洋溢著幸福與滿足的笑容……相機把這一刻定格了下來，這個普普通通的相機不僅是把我們一家人定格在了那一刻，而是永遠，永遠……
時光匆匆，歲月如梭，時間留下的，只是美好的回憶和陳舊的相片，我已經(jīng)從一個愛哭愛鬧的小女孩，變成了一位懂事的青少年，懂得了要體諒父母。在這成長的歲月，用一張張照片記錄下來，雖然彈指間，歲月流逝的飛快，但有一樣不會流失，就是—照片……
一張相片的故事作文8
在我的相冊里，新放進去了一張照片，看到它，我就會想到三八婦女節(jié)我為媽媽洗腳的情景。
三八婦女節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了感恩活動，要求學(xué)生回家給媽媽洗洗腳，捶捶背，幫媽媽做一些力所能及的事情。
三八婦女節(jié)晚上，我決定給媽媽洗洗腳。首先，我先拿一個洗腳盆接一點涼水，再接一點熱水。然后，我又用手摸一摸水熱不熱，涼不涼。水溫調(diào)好后，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，把水端過來，把媽媽的腳放在水里，用手輕輕的搓呀搓。媽媽看了感動得熱淚盈眶，還說“你真是一個好孩子，懂得孝敬父母了！”在一旁的爸爸看見了這一幕，立刻拿出照相機，按動快門，把這感人的一幕拍了下來。
從這個事件中，我明白了：我們應(yīng)該從小懂得孝敬父母，懂得感恩。
一張相片的故事作文9
一個笑嘻嘻的小男孩，身上穿著干凈整齊的校服，胸前掛著一塊小巧玲瓏的胸牌，正站在講臺上拿著長長的教棒給大家領(lǐng)讀呢！真像一個學(xué)識淵博的小老師。
這是我剛上一年級的時候，第一次給大家領(lǐng)讀拼音時，老師給我照的照片，這一刻可是很輝煌的，它可是記載著我美好的回憶。記得在那個陽光明媚的早晨，朱老師在給我們大家上語文課，她在黑板上寫了帶聲調(diào)的“a o e”，朱老師柔和的說：“接下來，我邀請一位同學(xué)上來當(dāng)一次小老師，誰愿意鍛煉一下自己呢？”我迫不及待的把小手舉起來，同學(xué)們也爭先恐后的舉手，最終，朱老師在一片叫嚷聲中叫了我的名字，我滿心歡喜的來到講臺上，拿起朱老師的教棒，認真的領(lǐng)讀了起來，朱老師悄無聲息的來到我的對面，“咔嚓”一聲按下了手機快照，還把這張“寶物”發(fā)到了班級群里，讓我感到驚喜的是，媽媽表揚了我并且把照片保存了起來。
每當(dāng)我看到這張照片時，這快樂的情景就浮現(xiàn)在眼前，它將記載著我美好的回憶。
一張相片的故事作文10
每當(dāng)我打開相冊，總是第一個看這張照片——我和媽媽在石人山頂上照的合照。我們站在山頂邊，因為害怕，我瞇著眼睛，抿著嘴巴，一只手緊緊地抓住欄桿，另一只手拉著媽媽的衣角。媽媽雖然害怕，但是卻緊緊地摟住我，我們緊張的樣子很逗吧！
記得呢是我五歲呢年的春天，天氣晴朗，空氣清新，一朵朵白云像棉花糖。媽媽和朋友們帶著我一起去石人山游玩。
石人山很高，階梯很多，剛走一會，我們就累得氣喘吁吁了，我手腳并用奮力往上爬，豆大的汗珠掛滿了我的額頭，衣服都緊緊貼在我的背上。我走不動了，一屁股坐在地上不走了。媽媽鼓勵我說：“堅持下去，不能放棄，繼續(xù)爬一會就到了，就會看到了美麗的景色�！甭犃藡寢尩脑挘乙还锹蹬榔饋�，顧不上拍去身上土，重整旗鼓，一鼓作氣，終于爬上了山頂。
山頂?shù)木吧婷腊�！遠處的山連綿起伏，站在山頂，居高臨下的感覺真好。
山頂邊上有一個用鐵圍出欄桿，我和媽媽小心的走上去，往下看，好高啊，我想要是掉下去怎沒辦？我非常害怕，我急忙拉住媽媽的衣服，就在我緊張的一刻，阿姨高舉相機，只聽喀嚓一聲，阿姨給我們留下了美好的瞬間。
我很喜歡這張照片，這張照片讓我知道爬山需要努力攀登，不放棄的精神。這種精神會讓我一生受用。
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